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    最新的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)

    時(shí)間:2022-07-08 16:28:20 活動(dòng)策劃 我要投稿

    最新的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)

      時(shí)光匆匆,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,迎來(lái)新的工作目標(biāo),是不是需要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)呢?策劃書(shū)要寫(xiě)哪些內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的最新的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    最新的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)

    最新的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)1

      此次暑期實(shí)踐活動(dòng)也是為了支援西部,支持“兩項(xiàng)計(jì)劃”,由我們的兩項(xiàng)計(jì)劃志愿者潘帥學(xué)長(zhǎng)聯(lián)系,到其服務(wù)所在地開(kāi)展實(shí)踐,讓學(xué)校里的志愿者走出校園,實(shí)踐奉獻(xiàn),感受西部的親切呼喚,貼近兩項(xiàng)計(jì)劃中的光榮志愿者,呼吁社會(huì)關(guān)注西部,關(guān)注西部的希望!

      一、活動(dòng)主題

      “傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)、鍛造自強(qiáng)之才”

      本著奉獻(xiàn)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),鍛煉自我的目的。有針對(duì)性的在一些教育不發(fā)達(dá)地區(qū)展開(kāi)支教活動(dòng)。教授科學(xué)文化知識(shí),人文精神,以及學(xué)校里學(xué)不到的東西(哲學(xué),學(xué)習(xí)心理學(xué)等),開(kāi)闊他們的視野,增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí)。

      二、活動(dòng)目的

      促進(jìn)學(xué)生將專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,將自身的成長(zhǎng)成才與祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連,在服務(wù)人民的過(guò)程當(dāng)中提高素質(zhì),在建設(shè)和諧社會(huì)的實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,在宣傳社會(huì)主義榮辱觀(guān)中受到教育,進(jìn)一步加強(qiáng)與地方的科技合作和人才交流,進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關(guān)注與幫助,豐富貧困孩子的暑期生活,讓他們?cè)谪毨У臅r(shí)刻感受愛(ài)的溫暖,讓孩子了解城市及大學(xué)生活,促進(jìn)孩子立志樹(shù)夢(mèng),同時(shí)展現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)青年志愿者的風(fēng)采,同時(shí)也為豐富志愿者的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為以后更好的服務(wù)社會(huì)而努力。

      三、活動(dòng)對(duì)象:

      四川省xx市xx鄉(xiāng)xx小學(xué)

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、確定支隊(duì)人員組成和分工,與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)目的和內(nèi)容。

      2、與活動(dòng)單位取得聯(lián)系,協(xié)商好前期的活動(dòng)準(zhǔn)備工作及活動(dòng)安排(包括:接待單位的詳細(xì)資料,對(duì)方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等)。在可能的情況下,簽定長(zhǎng)期合作的協(xié)議書(shū)。(如果達(dá)成協(xié)議,暑期活動(dòng)結(jié)束后可以帶當(dāng)?shù)氐暮⒆觼?lái)學(xué)校參觀(guān))

      3、將活動(dòng)報(bào)予學(xué)校分團(tuán)委。確定實(shí)踐的大致時(shí)間、主題、行程安排、對(duì)方可以提供的條件。

      4、制定本組的“組規(guī)”,強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性和強(qiáng)化成員的安全意識(shí)。并對(duì)人員的工作進(jìn)行合理分工,同時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的資料。

      5、做好住宿等日常生活的安排。

      6、各組員根據(jù)各自的支教課程,認(rèn)真做好資料搜集和備課工作。

      7、活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中要注意的事項(xiàng):a實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中的車(chē)票、發(fā)票一定要保存好,以作為實(shí)踐報(bào)銷(xiāo)是憑證。b及時(shí)提出疑問(wèn)和困難。

      五、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年年8月5日-20日15天(不包括交通耗時(shí))

      六、活動(dòng)安排

      1、對(duì)失學(xué)兒童進(jìn)行調(diào)查(包括失學(xué)兒童數(shù)目、失學(xué)原因等)。

      2、走訪(fǎng)幾個(gè)較困難的學(xué)生家庭,了解他們的生活情況,包括生活水平,特別是對(duì)子女教育的態(tài)度等。

      3、了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況,尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民開(kāi)展一次農(nóng)業(yè)科普教育,不僅增長(zhǎng)他們的農(nóng)業(yè)知識(shí),而且開(kāi)闊他們的視野,讓他們也了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

      4、處于豐收農(nóng)忙季節(jié),可以幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民收割,同時(shí)體驗(yàn)農(nóng)村生活。

      5、與當(dāng)?shù)貙W(xué)校建立共建基地,長(zhǎng)期服務(wù)更能取得效果,可以在支教小學(xué)設(shè)立“才苑助學(xué)基金”,用義賣(mài)、賣(mài)廢品、捐款等形式籌集物資,將募集物資運(yùn)往支教地點(diǎn)并進(jìn)行分發(fā)和整理,幫助貧困學(xué)生上學(xué),與該學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商討上課事宜,安排學(xué)生上課;

      6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和第二課堂的素質(zhì)教育。

      7、如有條件(有投影儀等設(shè)備),可組織學(xué)生定期觀(guān)看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目;組織村民觀(guān)看科教知識(shí)電影;

      8、聯(lián)系疾病控制中心,向其申請(qǐng)衛(wèi)生健康和疾病防疫知識(shí)的資料,并在支教所在地進(jìn)行發(fā)放;

      9、向當(dāng)?shù)匦W(xué)捐助圖書(shū)和體育器材(該小學(xué)圖書(shū)及體育器材狀況基本為零),以促進(jìn)教育,(可以向企業(yè)尋求贊助,也可以向杭州較好的小學(xué)尋求聯(lián)誼資助或公開(kāi)募集)

      10、拉娃哈哈(農(nóng)夫山泉等其他企業(yè))贊助在當(dāng)?shù)匦W(xué)設(shè)立娃哈哈助學(xué)基金會(huì)和娃哈哈優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。

      七、活動(dòng)效果分析

      通過(guò)網(wǎng)站、電視臺(tái)等形式,擴(kuò)大宣傳力度,讓公眾增加對(duì)貴公司的好感和信賴(lài)。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,樹(shù)立了企業(yè)形象。

      八、存在問(wèn)題

      (1)學(xué)生沒(méi)有掌握很好的學(xué)習(xí)方法。

      (2)家長(zhǎng)相對(duì)落后的教育觀(guān)念:大部分當(dāng)?shù)厝藢?duì)教育有種天生的不重視!皩W(xué)習(xí)不好大不了回家種地,也不會(huì)餓死”的思想在當(dāng)?shù)貜V泛的存在著。

      (3)城鄉(xiāng)教育資源的嚴(yán)重不均:在城市,學(xué)生可以利用暑假參加各種補(bǔ)習(xí)班,或請(qǐng)家教來(lái)充實(shí)自己。而在農(nóng)村,即便是有這種意識(shí)和經(jīng)濟(jì)力量,也沒(méi)有可以利用的教育資源。

      (4)對(duì)于電腦培訓(xùn)班的開(kāi)設(shè),硬件設(shè)施,場(chǎng)地及學(xué)員是否積極參與都是未知的。

      九、活動(dòng)的后期工作

      1、活動(dòng)結(jié)束后,做好工作總結(jié)報(bào)告,在四川浙江兩地教電視臺(tái)、學(xué)院“軟件風(fēng)采”報(bào)等媒體對(duì)本次活動(dòng)作相關(guān)報(bào)道,并將整個(gè)支教過(guò)程以照片、光盤(pán)等方式收集整合,以錄象、宣傳板、海報(bào)等形式在學(xué)校輪回宣傳。

      2、支教結(jié)束后,對(duì)受支教小學(xué)做相關(guān)方面的正面宣傳、支持,根據(jù)實(shí)際情況,爭(zhēng)取將該小學(xué)作為財(cái)經(jīng)學(xué)院的定點(diǎn)幫扶對(duì)象,每年派出志愿者去支教,去關(guān)懷那些小學(xué)生們。對(duì)于特困生,我們要盡力積極地為他們尋找社會(huì)各階層愛(ài)心人士或愛(ài)心企業(yè)的資助,讓孩子不會(huì)因?yàn)樨毟F而喪失了發(fā)展的機(jī)會(huì)。

      切實(shí)有效的幫助。

    最新的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)2

      一、活動(dòng)主題

      心系三農(nóng),放飛夢(mèng)想

      二、活動(dòng)目的

      通過(guò)此次暑假支農(nóng)、支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們希望能夠號(hào)召起包括參與隊(duì)員在內(nèi)的廣大大學(xué)生對(duì)于“三農(nóng)”問(wèn)題的廣泛關(guān)注,加深他們對(duì)于農(nóng)村現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),為“三農(nóng)”事業(yè)的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份微薄之力,從而影響他們的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),促進(jìn)“三農(nóng)”的發(fā)展。同時(shí)我們也希望通過(guò)此次活動(dòng)磨煉隊(duì)員個(gè)人意志,提升隊(duì)員個(gè)人能力,塑造團(tuán)隊(duì)精神,提高大學(xué)生人文素養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,放飛夢(mèng)想。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年7月12日至7月27日

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      陜西省延安市大砭溝光明小學(xué)

      五、前期工作

      1、20xx年10月我支農(nóng)促進(jìn)會(huì)在西安交通大學(xué)城市學(xué)院為延安市光明小學(xué)貧困生進(jìn)行了為期三天的愛(ài)心募捐活動(dòng)。

      2、20xx年12月25日我會(huì)派出六名隊(duì)員將募捐到的`20xx元善款送至光明小學(xué)貧困學(xué)生和家長(zhǎng)的手中。同時(shí)我們與該校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成一致意向,建立了社會(huì)實(shí)踐基地,為本次寒假支農(nóng)奠定了良好基礎(chǔ)。

      3、20xx年1月一行14人在光明小學(xué)進(jìn)行了為期十天的支教活動(dòng)。

      4、20xx年6月份支農(nóng)促進(jìn)會(huì)對(duì)光明小學(xué)做了回訪(fǎng),協(xié)商暑假的支教活動(dòng)。

      六、招募下鄉(xiāng)隊(duì)員

      1、宣傳及報(bào)名

      20xx年6月16日至19日

      2、面試

      6月19日晚展開(kāi)面試(面試主要是一個(gè)互相認(rèn)識(shí)、交流的過(guò)程)

      3、復(fù)試

      下面是對(duì)隊(duì)員要具備的基本條件的要求:

     、僬J(rèn)同新鄉(xiāng)村建設(shè)理念,了解支農(nóng)調(diào)研的目的與意義。

     、谛膽B(tài)端正,不貪圖名利,以一顆赤子之心深入農(nóng)村,能吃苦耐勞,戒心浮氣躁、傲慢懶散,不怕臟、不怕累,熱忱、執(zhí)著。

     、圩鹬剞r(nóng)民,尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情。保持較中立的態(tài)度,不介入有關(guān)矛盾,不將有關(guān)矛盾激化。

     、鼙3置舾卸,注意不斷學(xué)習(xí)地方表達(dá)方式、習(xí)慣用語(yǔ)、密切關(guān)注有關(guān)問(wèn)題、現(xiàn)象,可學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言與農(nóng)民進(jìn)行交流。

      ⑤隊(duì)員之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,群策群力,激情與理性相結(jié)合,做最壞的心理準(zhǔn)備,向最好的方向努力,共同搞好新鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)。

      七、下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備

      1、向隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括講述支農(nóng)歷史、學(xué)習(xí)支農(nóng)紀(jì)律、交流支農(nóng)經(jīng)驗(yàn)、講述安全常識(shí)等

      2、將14名隊(duì)員進(jìn)行分組,分為支農(nóng)、支教、調(diào)研、文藝四個(gè)小組,確定各組組長(zhǎng)以及骨干人員

      3、隊(duì)員根據(jù)分組準(zhǔn)備下鄉(xiāng)所需要的材料

      八、啟動(dòng)儀式

      7月5日下午邀請(qǐng)團(tuán)委、社聯(lián)等相關(guān)負(fù)責(zé)老師以及新老支農(nóng)隊(duì)員共同啟動(dòng)此次寒假支農(nóng)支教活動(dòng)儀式,支農(nóng)、支教隊(duì)員進(jìn)行宣誓

      九、下鄉(xiāng)安排

      1、時(shí)間安排

     、7月12號(hào),由隊(duì)長(zhǎng)組織隊(duì)員自城院出發(fā)。

      ②7月12日到達(dá)目的地,安排好食宿,并與當(dāng)?shù)鼐用、村委?huì)及學(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通

      ③7月13日正式開(kāi)展活動(dòng)

     、芑顒(dòng)為期15天,7月27號(hào)組織隊(duì)員集體返回

      2、活動(dòng)內(nèi)容安排

     、僦Ы袒顒(dòng)

      通過(guò)當(dāng)?shù)貙W(xué)校對(duì)當(dāng)?shù)匦W(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,并向他們傳遞新思想,廣泛開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)”、“感恩”、“夢(mèng)想”、“勵(lì)志”等為主題的教育活動(dòng)。

     、谥мr(nóng)活動(dòng)

      幫助農(nóng)民干一些力所能及的體力勞動(dòng),體驗(yàn)農(nóng)民生活的不易,珍惜糧食,學(xué)會(huì)勤儉。走訪(fǎng)農(nóng)民家庭、了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),并向當(dāng)?shù)卮迕裢茝V科學(xué)致富之道。

      ③調(diào)研工作

      逐村逐戶(hù)調(diào)研民情、社情,記錄并保存第一手調(diào)研文字、影像資料。調(diào)研工作可針對(duì)留守兒童、教育問(wèn)題、醫(yī)療問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀等展開(kāi)。

      ④文藝演出

      組織文藝演出,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生、村民參與演出,學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)一些當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化節(jié)目,舉辦一臺(tái)豐富多彩的文藝晚會(huì),豐富當(dāng)?shù)氐木裎幕睢?/p>

      十、活動(dòng)總結(jié)

      1、評(píng)選各年級(jí)學(xué)生當(dāng)中成績(jī)優(yōu)異者并為其頒發(fā)獎(jiǎng)品。

      2、評(píng)選隊(duì)員中表現(xiàn)突出者及優(yōu)秀組織者為其頒發(fā)獎(jiǎng)品并在全隊(duì)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。

      3、召開(kāi)一次有隊(duì)員、學(xué)生和村民參加的總結(jié)大會(huì),總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

      十一、后期安排

      1、召開(kāi)全體隊(duì)員會(huì)議,總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

      2、向院團(tuán)委就此次活動(dòng)做總結(jié)報(bào)告,聽(tīng)取老師意見(jiàn)。

      3、就調(diào)研工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題向老師請(qǐng)教,完善調(diào)查報(bào)告。

      4、開(kāi)展宣傳工作,將當(dāng)?shù)噩F(xiàn)狀反饋給全院師生。

    最新的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)3

      在中國(guó)的3.8億兒童中,可能存在著兩百萬(wàn)左右的自閉癥患者,而對(duì)于自閉癥患者而言,誤解和無(wú)知往往是其獲得社會(huì)認(rèn)同與支持的最大障礙,自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機(jī)會(huì),享受正常化生活。為了讓更多的同學(xué)們能夠了解關(guān)注自閉癥兒童并進(jìn)一步提高社會(huì)對(duì)自閉癥的關(guān)注度,幫助他們的同時(shí)也培養(yǎng)青少年的耐心和愛(ài)心,淮師化學(xué)與化工學(xué)院“讓愛(ài)不在獨(dú)行”志愿實(shí)踐團(tuán)隊(duì)特舉辦“讓愛(ài)不再獨(dú)行”關(guān)愛(ài)自閉癥兒童暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      一、活動(dòng)主題

      讓愛(ài)不再獨(dú)行

      二、活動(dòng)對(duì)象

      淮師化院20xx、20xx級(jí)志愿者,淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學(xué)校等。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年7月3日-7月8日

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學(xué)校等。

      五、活動(dòng)安排

      前期準(zhǔn)備:

      1、知識(shí)培訓(xùn):培訓(xùn)講座、經(jīng)驗(yàn)交流、技能學(xué)習(xí)

      2、聯(lián)系地點(diǎn):淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學(xué)校等

      3、人員安排:志愿者們分為兩隊(duì),一隊(duì)外出購(gòu)置活動(dòng)所需物品,另一隊(duì)負(fù)責(zé)熟悉并掌握活動(dòng)流程。

      活動(dòng)實(shí)施:

      預(yù)計(jì)于7月7日,淮師化院的志愿者們?nèi)セ窗彩胁屎缬陜和芰Πl(fā)展中心,特殊學(xué)校等看望自閉癥兒童。主要是了解他們的生活情況,跟孩子們一起在玩小游戲的過(guò)程中為他們帶去溫暖和快樂(lè),也為今后長(zhǎng)期進(jìn)行的相關(guān)活動(dòng)打下基礎(chǔ)。

      六、活動(dòng)內(nèi)容

      活動(dòng)一:

      一張紙,一種夢(mèng)(折紙):孩子們?cè)谥驹刚邆兊氖职咽帜托慕虒?dǎo)下開(kāi)始最后的折紙?jiān)靿?mèng)。每一張紙都可以有無(wú)數(shù)種可能,任意一步不同方向的翻轉(zhuǎn)都可以構(gòu)造出不同的形狀,營(yíng)造不同的夢(mèng),折紙可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造能力。

      一粒珠,一串愛(ài)(串珠):孩子們?cè)谥驹刚叩膸ьI(lǐng)下將幸運(yùn)核桃穿在繩子上編織成手工藝品,作為辟邪物件戴在手上,保佑孩子們幸福安康,這一小活動(dòng)也可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力;

      一條繩,一絲樂(lè)(跳繩):志愿者們提前準(zhǔn)備好跳繩,兩位志愿者充當(dāng)搖繩的角色,并派一位志愿者和孩子們一起跳。僅僅一條最普通平凡的跳繩也同樣可以給孩子們帶去許多歡樂(lè),這一互動(dòng)可以鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力同時(shí)可以快速增進(jìn)志愿者們與孩子們的友誼與默契;

      一顆球,一份心(乒乓球接力賽):一顆顆飽滿(mǎn)的乒乓球就像孩子們跳動(dòng)的小心臟,當(dāng)孩子們?cè)谥驹刚叩囊龑?dǎo)下用勺子把乒乓球從一個(gè)籃子運(yùn)到另一個(gè)籃子后,縮近的不僅僅是兩個(gè)小球的距離,更是孩子們與志愿者們之間心靈的距離,由此來(lái)鍛煉孩子們的反應(yīng)能力;

      活動(dòng)二:

      1、你畫(huà)我猜(畫(huà)布):給孩子們發(fā)揮想象的空間,給孩子們一張潔白的畫(huà)布,讓孩子們自由的在畫(huà)布上盡情地涂鴉,畫(huà)出他們內(nèi)心的色彩。

      2、我說(shuō)你心(明信片):志愿者們耐心傾聽(tīng)孩子內(nèi)心最真實(shí)的聲音,手把手的指引孩子們?cè)谥驹刚邷?zhǔn)備好的明信片上表達(dá)出自己的心聲。

      3、簽名留念(簽字):近尾聲時(shí),讓所有的參加活動(dòng)的志愿者們以及孩子們?cè)谠缫褱?zhǔn)備好的橫幅上親手簽下自己的名字或是留下印記,留下最珍貴的回憶。

      活動(dòng)三:

      1、防火減災(zāi)消防活動(dòng):以防火救災(zāi)為主題,向同學(xué)們普及生活小常識(shí)并進(jìn)行防火演練。

      以下為活動(dòng)的幾項(xiàng)要求:

      (1)參加活動(dòng)的同學(xué)們積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)防火減災(zāi)的常識(shí);

      (2)參加活動(dòng)的同學(xué)們配合演練;

      (3)請(qǐng)消防大隊(duì)的黃指導(dǎo)親自為孩子們講授關(guān)于防火方面的知識(shí),以及發(fā)生火災(zāi)是的急救措施。

      2、志愿者們陪孩子們上課,在老師的幫助下,體會(huì)給自閉癥兒童授課的程序和方法。

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