大學(xué)生活動策劃書(通用20篇)
時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來了一個(gè)新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),這時(shí)候,最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!那么我們該怎么去寫策劃書呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生活動策劃書 篇1
一、活動背景:
在很多欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)生缺乏便利的借閱條件。因此為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。通過向貧困地區(qū)的學(xué)校贈送讀本的形式來提高孩子們對閱讀的興趣。
同時(shí),期末臨近,大一學(xué)生面對期末考壓力加大。為了感謝向山區(qū)獻(xiàn)愛心的同學(xué)們,舉辦考前指導(dǎo)講座。
二、活動目的:
緩解貧困地區(qū)的讀書資源短缺的狀況,為那些孩子可以遨游知識的海洋;同時(shí)有效利用同學(xué)們手中被擱置的圖書,讓書本發(fā)揮它更大的價(jià)值作用。并借此機(jī)會,由高年級學(xué)生給大一學(xué)生做考前指導(dǎo),以減緩大一學(xué)生期末臨近,大學(xué)考試經(jīng)驗(yàn)不足帶來的緊張情緒。
三、活動主題:
書本漂流,知識共享
四、主辦單位:
國際交流學(xué)院學(xué)習(xí)部
五、活動對象:
國際交流學(xué)院全體學(xué)生
六、活動時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:20xx.6.13,19:00
地點(diǎn):教學(xué)三樓六層
七、活動籌劃:
1.由學(xué)習(xí)部做好宣傳工作;
2.分配好捐書記錄工作與書籍整理工作人員;
3.邀請為大一學(xué)生期末指導(dǎo)的學(xué)長學(xué)姐。
八、活動過程:
1.進(jìn)行捐書活動;
2.大一學(xué)生期末指導(dǎo)。
九、活動要求:
捐書種類
。1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等 ;
。2)科普類,如《生活小常識》、《百科全書》等;
。3)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認(rèn)識;
。4)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
大學(xué)生活動策劃書 篇2
一、活動背景
在這個(gè)物欲橫流的社會中,一些人變得虛華浮躁,很少有人會靜下心來想如何感恩他人,回報(bào)社會。學(xué)會感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活處處充滿溫馨,讓我們彼此的心更進(jìn)一步。
二、活動目的
每年11月第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日,但感恩一直是中國的傳統(tǒng)美德,擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該具有的。
通過此次活動,讓同學(xué)們用心靈去感受,在心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或是對手,都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動意義
為豐富校園文化生活,營造積極向上,清新淡雅,健文明的校園文化氛圍,推動校園文化建設(shè),濃厚學(xué)術(shù)氛圍,提到學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采,體悟文學(xué)內(nèi)涵,感受文字魅力,鍛煉學(xué)生寫作的能力。
四、活動主題
以“成長二三事”和“感恩”為主題。
五、活動主體
1、活動時(shí)間:
征文時(shí)間11月x號到x號
評審時(shí)間11月x號到x號
頒獎時(shí)間11月x號
2、活動對象:
x師大全體學(xué)生
3、主辦單位:
xx新聯(lián)學(xué)院xx文學(xué)社
學(xué)生社團(tuán)管理委員會公益服務(wù)部
4、協(xié)辦單位:
夢想話劇社,相聲小品協(xié)會,樂援社,POP音樂協(xié)會
六、活動內(nèi)容
1、以征文的方式,題材不限,參加者可自由發(fā)揮。比賽評出一,二,三等獎及優(yōu)秀獎。并在青年活動中心隆重頒發(fā)獎項(xiàng)。
2、在青年活動中心舉辦“征文比賽頒獎典禮”。并由協(xié)辦社團(tuán)表演以“感恩”為主題的節(jié)目。
七、活動宣傳
1、宣傳方式:
制作宣傳板,聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳,以及在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
2、征文方式:
在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)。
聯(lián)系電話:xxxx
3、后期宣傳:
辦板宣傳征文比賽結(jié)果
八、活動流程
征文流程:
由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班,參加者可把征文交到新聯(lián)大廳。
審稿流程:
請專業(yè)人士進(jìn)行讀稿、評審,并有我社的編輯部人員協(xié)助審稿,最終評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
頒獎流程:
①由主持人介紹此次比賽,并說明比賽評分規(guī)則
、谡垖徃逶u分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點(diǎn)評
③依次向優(yōu)秀獎,三等獎,二等獎,一等獎頒發(fā)獎項(xiàng)
④由選手代表上臺發(fā)言
、蓊C獎典禮期間,由協(xié)辦單位表演節(jié)目
九、資源需要
1、人力資源:
主持人2名(一男,一女)
2、物力資源:
宣傳板2塊
話筒2個(gè)
獎項(xiàng)證書10個(gè)
3、地域資源:
青年活動中心
十、安全事項(xiàng)
1、注意在青年活動中心的會場秩序,杜絕火災(zāi)隱患。
2、當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)工作人員應(yīng)及時(shí)作出處理,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,保持會場安全。
大學(xué)生活動策劃書 篇3
一、活動目的為了以此豐富學(xué)生們的校園文化生活,給學(xué)生學(xué)習(xí)之余的生活 ,配合學(xué)校體育文化月活動,為倡導(dǎo)國家“鍛煉身體,保家衛(wèi)國”的精神。我院計(jì)算機(jī)學(xué)會主辦一次臺球比賽!
二、比賽組織單位
主辦:長沙醫(yī)學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院
策劃承辦:長沙醫(yī)學(xué)院計(jì)算機(jī)團(tuán)學(xué)會
三、活動原則1.友誼第一,比賽第二。
2.服從裁判審判,若有出賽事后處理
四、活動地點(diǎn)
。ùǎ
五、活動時(shí)間1.報(bào)名時(shí)間:即日—5月16號晚;
2.比賽時(shí)間:5月17號全天。
六、活動方式1.參賽選手于報(bào)名時(shí)間截止前在報(bào)名處報(bào)名,
2.各負(fù)責(zé)人確認(rèn)比賽組名單,
3.初賽分四個(gè)組比賽采取單局淘汰制,
4.比賽分初賽、半決賽(三局兩勝)、決賽(五局三勝);
七、獎品獎項(xiàng)設(shè)置:
1.本次活動設(shè)“一等”、“二等”、“三等”獎項(xiàng);
2前三名各獲證書一份;
八、活動組織:1.宣傳組:
2.報(bào)名組:
3.裁判組:
4.后勤組:
5.攝影組:
九、活動費(fèi)用預(yù)算:
1.獎品+證書共x元;
2.攝影(照片沖洗)x元;
3.后勤(水,臺球費(fèi))x元。
比賽規(guī)則
一、比賽方式
8球比賽使用同一顆主球(白色)及1到15號共15顆目標(biāo)球,1到7號球?yàn)槿颍?號為黑色球,9到15號為雙色球(又稱花色球)。
比賽雙方按規(guī)則確定一種球(全色或是花色,無需指袋)為自己的合法目標(biāo)球,在將本方目標(biāo)球全部按規(guī)則擊入袋中后,再將8號球擊入袋(需明確指袋)的一方獲勝該局。若一方在比賽中途將8號球誤擊入袋或?qū)?號球擊離臺面,則對方獲勝該局。
二、擺放球
開球前目標(biāo)球排列為三角形,共5排,每排球數(shù)分別為一至5顆。第一排的1顆球置于‘置球點(diǎn)’,8號球位于第三排的中間位置,其它目標(biāo)球全色和花色間隔開隨意擺放,但必須彼此緊貼。比賽雙方均有權(quán)檢查球擺放是否符合規(guī)則,并要求修正
三、開球
1.首局開球權(quán)的確定由雙方在開球線后同時(shí)分別向底邊擊打同一規(guī)格的兩顆主球,碰底邊彈回后靜止。球離頂邊較近的一方獲得開球權(quán)。 若擊出的球未觸底邊或入袋則為犯規(guī),由對方獲開球權(quán);若雙方球離頂邊距離相同可無法判定或雙方犯規(guī),則重新進(jìn)行直到一方獲開球權(quán)。
2.競賽組委會可在賽前確定多局比賽時(shí)為雙方輪流開球或由勝方開球。
3.開球可將主球放在開球線后任意點(diǎn),用主球撞擊任意目標(biāo)球,必須使任何一顆目標(biāo)球入袋或至少4顆目標(biāo)球碰觸臺邊。若開球后主球跳離臺面或主球入袋或碰觸臺邊的目標(biāo)球數(shù)少于4顆,則為犯規(guī)。
違反本項(xiàng)規(guī)則的處罰:對方可要求擺球,由自己或犯規(guī)方重新開球;或?qū)Ψ将@線后自由擊球權(quán)。
4.若開球后8號球直接入袋或不在有效競技區(qū),則由開球方重新開球。
5.開球后若無進(jìn)球亦無犯規(guī),則換對方繼續(xù)擊球。
四、確定球組
1.一方在開放球局中合法進(jìn)球后,其所進(jìn)球的種類(全色或花色)為該局該方合法目標(biāo)球,另一類球?yàn)閷Ψ皆摼趾戏繕?biāo)球,球局關(guān)閉。
2.開球有球入袋,不論數(shù)量.花色.先后.開球方繼續(xù)擊球并有權(quán)繼續(xù)選擇球組。此后,其所選擇的一組球有球合法入袋,則球局關(guān)閉;若其選擇的一組球沒有入袋,則球局仍開放,換對方擊球可繼續(xù)選擇球組;若其選擇的一組球雖有入袋,但同時(shí)伴有主球入袋或主球.目標(biāo)球出臺等犯規(guī),則球局仍開放,對方獲自由擊球權(quán)。
3.球局開放時(shí),擊球方可用一組球間接將不同球組的球傳擊入袋或用8號球?qū)⑵渌繕?biāo)球傳擊入袋而不處犯規(guī),但該進(jìn)球不能使球局關(guān)閉(不分球),換對方擊球。
五、擊球
1.選手每次擊球無需指定入袋球或袋口(打8號球時(shí)除外),其擊球全部過程沒有犯規(guī),則本方目標(biāo)球入袋均有效,獲繼續(xù)擊球權(quán):若本方目標(biāo)球入袋同時(shí)有對方目標(biāo)球入袋,對方目標(biāo)球亦不再拿出,獲繼續(xù)擊球權(quán);若僅有對方目標(biāo)球入袋,亦不犯規(guī),換由對方擊球。
2.任何一方擊球后,主球最先碰觸的必須是本方目標(biāo)球(本方目標(biāo)球已全部入袋后,8號球?yàn)楸痉侥繕?biāo)球)。
六、輸局(選手如有下列情況為輸局。)
1.對方在沒有犯規(guī)的情況下?lián)舸?號球落入指定的球袋。
2.在8號球不是目標(biāo)球時(shí)將8號球擊入袋中。
3.將8號球擊出球臺有效競技區(qū)(開球時(shí)除外)。
4.連續(xù)三次犯規(guī)。(連續(xù)三次犯規(guī)――指一方連續(xù)三次擊球過程均出現(xiàn)犯規(guī)行為,與中間對方擊球.進(jìn)球或犯規(guī)與否無關(guān)。若一方已連續(xù)兩次犯規(guī),輪其上場擊球后,一擊有合法進(jìn)球,則犯規(guī)不再連續(xù)。)
5.一擊使本方最后一顆目標(biāo)球與8號球同時(shí)或先后入袋。
6.如出現(xiàn)惡意犯規(guī)行為裁判有權(quán)判惡意犯規(guī)方輸局。
七、犯規(guī)(選手如有下列情況為犯規(guī))
1.擊球空桿
2.主球落袋
3.錯(cuò)擊目標(biāo)球。
4.同時(shí)擊中兩組或兩組以上球
5.球未停穩(wěn)即開始擊球。
6.擊球時(shí)桿頭觸擊主球兩次或兩次以上。
7.擊球時(shí)除桿頭外任何部位觸球。
8.擊球時(shí)雙腳離地。
9.擊球時(shí)推球。(當(dāng)主球撞擊到目標(biāo)球時(shí)桿頭仍未離開主球。)
大學(xué)生活動策劃書 篇4
一、活動背景
拓展訓(xùn)練活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力,并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團(tuán)隊(duì)意識。拓展訓(xùn)練活動更有利于參與者個(gè)人潛能的挖掘和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。拓展訓(xùn)練活動的目標(biāo)更注重于參與者的心理素質(zhì)提升, 拓展訓(xùn)練活動所采用的活動方式更有計(jì)劃性為增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會生會組織學(xué)生參加素質(zhì)拓展活動。
二、活動目的
主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”。
1.通過拓展活動,在集體內(nèi)部營造親情化的氛圍,增進(jìn)集體內(nèi)以及 同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)集體內(nèi)各成員的人際關(guān)系
2.在活動過程中,激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神,培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能,為在將來的工作成為一名主動而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)
3.依靠各種拓展項(xiàng)目,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對方式
三、活動的主題
團(tuán)結(jié) 友誼 合作 拼搏
四、活動的具體事宜
主辦及承辦單位:重慶郵電大學(xué)法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
活動時(shí)間: 20xx年12月10日
活動地點(diǎn):重慶郵電大學(xué)老操場
參與人員:法學(xué)院全體學(xué)生
五、活動形式
主要以素質(zhì)拓展形式開展活動,打散參加學(xué)生分成幾組完成各種游戲,有專業(yè)指導(dǎo)老師在旁指導(dǎo)并升華主題,達(dá)到活動目的。
六、活動流程及活動設(shè)計(jì)
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1.對參加拓展活動的同學(xué)進(jìn)行分組,并確定隊(duì)長人選
2.學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會人員負(fù)責(zé)場地布置及拓展活動的項(xiàng)目以及活動的必須物品
3.學(xué)院生活部出一人負(fù)責(zé)活動過程拍攝
4.學(xué)院宣傳部出一塊活動展板進(jìn)行前期宣傳
5.向?qū)W校申請操場可用的音響設(shè)備,審批場地,確定音響設(shè)施
7.主辦成員要有相關(guān)知識,以應(yīng)付突發(fā)狀況
8.準(zhǔn)備活動所需物品
(二)中期流程
1. 解手鏈
活動目的:活躍氣氛,鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
活動說明:所有人站成一個(gè)圓圈,所有人先舉起右手抓住對面人的手,而后舉起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身邊人的手)。然后告知所有人抓緊彼此的手,在不松手的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開,最后形成一個(gè)大家手拉手的一個(gè)大圓圈。
注意事項(xiàng):此項(xiàng)目可能出現(xiàn)兩種結(jié)果,一種是一個(gè)大圈,另一種使兩個(gè)套著的環(huán)。在嘗試過程中是在解不開,可以允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但必須馬上封閉。
2.圓球游戲
活動目的:提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)的協(xié)作能力,并通過本項(xiàng)拓展活動鼓勵團(tuán)隊(duì)內(nèi)的創(chuàng)新活動,達(dá)到提 升隊(duì)員思考能力的目的。
活動說明:首先,到達(dá)隊(duì)伍分別配有1、2、3號球。然后要求球按1、2、3號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出,最后按此順序回到發(fā)起者手里,1、2、3球所有隊(duì)員必須經(jīng)手一次才算本項(xiàng)目順利完成。
注意事項(xiàng):本項(xiàng)目以最終完成時(shí)間最短的隊(duì)伍為勝者。
3.信任行走
活動目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部個(gè)人之間的信任感,同時(shí)消除隊(duì)員之間的隔閡,營造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,為以后進(jìn)行的拓展項(xiàng)目打下信任基礎(chǔ)。
活動說明:兩人一組 第一階段,一個(gè)人帶眼罩行走,另一人手牽手,可以提示; 第二階段,一人帶眼罩行走,另一個(gè)人牽其手,不能有語言提示。
注意事項(xiàng):由于本拓展項(xiàng)目在街道上進(jìn)行,因此有一定的危險(xiǎn)性,需隊(duì)長、副隊(duì)長、裁判組、流動監(jiān)督組時(shí)刻注意行進(jìn)中隊(duì)伍的情況,若可能發(fā)生意外,需及時(shí)停止本項(xiàng)活動。
4.人體多米諾
活動目的:共同體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間只有相互支持,彼此奉獻(xiàn)才能成功,才能完成本以為不能完成的任務(wù),進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的信任感,以開放的心態(tài)相互了解,創(chuàng)造輕松愉快的氣氛。
活動說明:團(tuán)隊(duì)所有成員圍成一個(gè)大圓,在不借助椅子的前提下,全部坐下來(不接觸地面),并達(dá)成一個(gè)大團(tuán)隊(duì)的平衡。平衡達(dá)到后,隊(duì)伍需要集體行進(jìn)五步。完成后隊(duì)伍直接出發(fā)。
注意事項(xiàng):活動需要注意安全,若隊(duì)伍完不成活動,需要隊(duì)長的及時(shí)引導(dǎo)。
至此,本次素質(zhì)拓展活動全部結(jié)束。全班同學(xué)在操場合影留念。
(三)后期成果展
1.學(xué)院出一塊展板,進(jìn)行成果展示
2.參與學(xué)生簡單寫下一兩句活動感言
3.院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)寫稿展示成果
4.所有參加本次拓展活動的成員上交一份培訓(xùn)心得
5.負(fù)責(zé)策劃的同學(xué)制作調(diào)查問卷,對本次活動進(jìn)行調(diào)查
6.班委同學(xué)負(fù)責(zé)本次活動資料的整理與總結(jié),并交由網(wǎng)絡(luò)部上傳至網(wǎng)上團(tuán)支部
活動總流程:
a.簽到人員
b.進(jìn)行活動
大學(xué)生活動策劃書 篇5
一、活動背景
秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節(jié),正是出游的好日子,正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊(duì)伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。
二、活動意義
促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增進(jìn)感情,創(chuàng)造回憶;放松心情,減輕壓力;鍛煉身體,增進(jìn)體質(zhì);欣賞戶外風(fēng)光,擴(kuò)展見識;豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間—xx年11月8日(如若下大雨,時(shí)間推遲);
地點(diǎn)—xxx(xx步道)
四、活動對象
旅游管理六班全體同學(xué)
五、活動內(nèi)容
爬xx,欣賞xx山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。
六、前期準(zhǔn)備
1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個(gè)活動的相關(guān)內(nèi)容;
2、由xx和xx去踩點(diǎn)
3、由xx去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)
4、班委仔細(xì)審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法;
5、成立安全小組:xx、xx、xx、xx、xx(各寢室的代表)
七、活動開展
第一階段:
1、當(dāng)天13:00在食堂門口集合,由學(xué)習(xí)委員xx清點(diǎn)人數(shù);由文藝委員xx負(fù)責(zé)拿相關(guān)物品(零食、相機(jī)、乒乓);
2、清點(diǎn)完畢,全體步行到xx站臺,再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完,分批走,由班長xx、副班長xx、團(tuán)支書xx分批帶領(lǐng);
3、到“xx”下車后,先到的同學(xué)等待后面的。xx注意人數(shù),全班仍步行到xx,前由xx、xx帶路,后由xx、宣傳委員xx護(hù)隊(duì);
4 、到xx步道起點(diǎn)(區(qū)醫(yī)院那邊)集合(大約14:00),xx清點(diǎn)人數(shù),xx簡要說明今天的主要內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)下次集合時(shí)間、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等相關(guān)事宜。
5、全班集體照相,xx負(fù)責(zé)照相。
第二階段
1、由xx步道上xx,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌,由xx、xx、xx帶頭起歌;邊走邊強(qiáng)調(diào)安全,由安全小組負(fù)責(zé)注意提醒各自寢室人員的安全;
2、步行到乒乓場后(大約15:00),稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由xx主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;
3、其后,愿意休息的就繼續(xù)休息,愿意打乒乓球的就分組進(jìn)行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克;
4、在休息和k歌時(shí),由生活委員xx負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生;
5、在整個(gè)活動中,由心理委員xx、xx負(fù)責(zé)照相;
6、(大約16:20)繼續(xù)步行到結(jié)束(大約16:50)
第三階段
1、在xx步道(右邊)終點(diǎn)集合,由xx點(diǎn)名;
2、請同學(xué)們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺,請班委總結(jié)并表示感謝以及美好的祝愿;
3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路返回;
4、到學(xué)校后,xx請同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理今天所剩物品。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
。ü献、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九、后期工作
1、班委總結(jié),提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚(yáng);提出缺點(diǎn)改進(jìn),以便下次注意;
2、由xx匯報(bào)班費(fèi)開支情況;
3、由xx整理相片并上傳到群空間,由xx寫出新聞。
大學(xué)生活動策劃書 篇6
一活動前言
“斗地主”作為現(xiàn)中國老少皆宜的游戲,它不僅能夠提高同學(xué)們的思維能力,豐富我們的大學(xué)生活,還能進(jìn)一步營造一種互助互愛,積極愉悅的氛圍。它對我班文化的深化,“求真務(wù)實(shí)”精神的傳承尤為重要。
二活動目的
為了積極響應(yīng)校園開展的“寢室文化交流節(jié)”活動,進(jìn)一步加強(qiáng)給水排水2班班級的團(tuán)結(jié)性與課外活動的多樣性。我班將舉辦一次“斗地主”大賽。通過“斗地主”大賽,提高給水排水2班班級人員團(tuán)結(jié)性與課外活動多樣性,構(gòu)建和諧、優(yōu)秀、文明班級。
三活動內(nèi)容
3、復(fù)賽每人的初賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過后,積分為前3名者晉級。若積分在第三名有積分相同者,則按初賽積分高者晉級。(“莫諾杯”征文比賽策劃書)
4、決賽每人的復(fù)賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過后,按積分多少決出本次比賽的冠、亞及季軍。若有積分相同者,則按復(fù)賽積分高者排前。
四獎項(xiàng)設(shè)置。
一等獎:1名,獎勵相應(yīng)獎品并班級加分5分
二等獎:1名,獎勵相應(yīng)獎品并班級加分3分
大學(xué)生活動策劃書 篇7
一、活動主題:
研究生部團(tuán)委新老成員學(xué)習(xí)交流大會
二、活動背景:
自研究生部團(tuán)委成立以來,一直以一種積極努力的姿態(tài)相互合作,迎接挑戰(zhàn),克服困難,努力拼搏,為大家創(chuàng)造了許多方便和快樂。新一屆團(tuán)委正式成立,隨著新鮮血液的注入,出于新老成員相互了解,相互交流,共同學(xué)習(xí),研究生部團(tuán)委決定組織一次新老成員學(xué)習(xí)交流大會。
三、活動目的:
1、為所有成員提供一個(gè)相互了解與溝通的平臺,加強(qiáng)交流與聯(lián)系,增進(jìn)部門合作磨合成都,增強(qiáng)成員內(nèi)部的整體凝聚力;
2、傳授工作經(jīng)驗(yàn),為新一屆團(tuán)委順利展開工作作出鋪墊;
3、學(xué)習(xí)馬克思科學(xué)教育,深入了解中共共青團(tuán)相關(guān)知識;
4、為所有成員搭建一個(gè)展示自我的`平臺,豐富各位的課余生活。
四、參與人員:
研究生部黨委吳堅(jiān)書記、研究生部團(tuán)委楊兵兵書記、研究生部團(tuán)委所有成員
五、活動時(shí)間: 20xx年10月15日至10月16日
六、活動地點(diǎn):
交流會地點(diǎn):西路校區(qū)校團(tuán)委辦公室
聚餐地點(diǎn):林山飯店
KTV 地點(diǎn):歡歌KTV
住宿地點(diǎn):昆醫(yī)附一院進(jìn)修生公寓
馬克思教育游訪地:西南聯(lián)大舊址、陸軍講武堂、翠湖
七、活動主辦:研究生部團(tuán)委
八、活動安排:
1、活動方式:
、俳涣鹘(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí);
②娛樂節(jié)目,展示才藝,相互認(rèn)識,相互了解;
、垴R克思科學(xué)教育,學(xué)習(xí)中共共青團(tuán)相關(guān)知識,深化對馬克思主義、中國共產(chǎn)黨、中共團(tuán)委的認(rèn)識。
2、活動內(nèi)容:
①活動具體安排:
10月15日
12:30 新校區(qū)成員在博知園樓下集合,統(tǒng)一乘車前往人
民西路校區(qū);
14:30 到達(dá)老校區(qū)后,于校團(tuán)委辦公室與老校區(qū)成員碰面;
15:00~17:00 新老團(tuán)委成員經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流大會,有請?jiān)陉?duì)老師講話,與老校區(qū)團(tuán)委干部發(fā)言,然后自由交流;
17:20 岷山飯店聚餐,慶祝此次團(tuán)委學(xué)習(xí)交流大會順利進(jìn)行;
19:30~23:00 歡歌KTV ,為各位成員提供展示自我才藝的舞臺;
23:00 唱歌結(jié)束后,新區(qū)成員統(tǒng)一安排住宿;
10月26日
9:00 就近就餐
9:30 集體乘車前往西南聯(lián)合大學(xué)
9:30~11:00 參觀西南聯(lián)合大學(xué),學(xué)習(xí)相關(guān)歷史與當(dāng)今意義;
11:00 集體乘車前往翠湖,并在翠湖附近餐館用餐;
13:00 游覽陸軍講武堂,了解中國共產(chǎn)黨相關(guān)發(fā)展歷程,與部門偉人的豐功偉績,對自我進(jìn)行馬克思思想洗禮;
14:00~15:30 參觀游覽翠湖,拍攝集體照,相互留影紀(jì)念;
15:30 集體返回老校區(qū),新校區(qū)成員統(tǒng)一乘坐校車返回新校區(qū)。
3、活動分工
辦公室人員:負(fù)責(zé)活動記錄、參加同學(xué)的登記工作和經(jīng)費(fèi)安排; 宣傳部人員:負(fù)責(zé)對此次活動的宣傳工作以及活動過程中的攝像攝像;
組織部人員:負(fù)責(zé)對活動后的思想總結(jié)報(bào)告與活動后期總結(jié)工作,為以后再次開展活動打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
文體部人員:負(fù)責(zé)公交線路安排,與記錄活動中人員出勤到位情況;
科技部人員:負(fù)責(zé)布置會場與會后的整理工作。
九、活動預(yù)算:
1、聚餐經(jīng)費(fèi)()
2、KTV 費(fèi)用
3、住宿費(fèi)用
4、陸軍講武堂門票
5、飲料
6、車費(fèi)
共計(jì)
十、活動要求:
1、每位參加活動的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從團(tuán)委副書記的統(tǒng)一安排,不能單獨(dú)行動,有特殊事宜必須向支部副書記請假,否則以違紀(jì)論處;
2、團(tuán)委內(nèi)部分工明確、各負(fù)其責(zé)、相互協(xié)作,確;顒拥捻樌_展。
大學(xué)生活動策劃書 篇8
一、活動綜述
20xx年元旦將至,為了慶祝新一年的到來,讓廣大師生度過一個(gè)歡樂祥和的元旦佳節(jié),豐富我校同學(xué)的校園生活,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們營造一個(gè)真正快樂、和諧的校園環(huán)境,我校將組織開展“迎新年、慶元旦”猜謎游藝活動。
二、活動主辦
主辦方:
承辦方:
三、活動時(shí)間、地點(diǎn)安排
活動時(shí)間:
活動地點(diǎn):
四、活動對象
五、活動內(nèi)容
1、腦筋急轉(zhuǎn)彎,分為益智類,搞笑類,數(shù)學(xué)類,專業(yè)類等。
2、謎語,包括字謎、成語謎、地名謎、動物謎、日用品謎、典故謎以及經(jīng)典手機(jī)謎語等。
3、歇后語,其中一種是邏輯推理式的歇后語,還有一種是諧音的歇后語。
六、活動方式
猜謎游戲的所有內(nèi)容均分為難、中等、易三種程度,且比例為2:3:5。在活動當(dāng)日,所有觀眾均可在主活動場地的謎面公布地點(diǎn)獲取謎面,然后到主活動場地的兌獎地點(diǎn)說出正確的謎底,這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費(fèi)獲得一個(gè)相應(yīng)的小禮品。
注:本活動的正確謎底均以的公布謎底為標(biāo)準(zhǔn)謎底。
七、活動流程
1、前期宣傳:12月28日~12月30日通過像個(gè)學(xué)院發(fā)放宣傳單;在一、二、三食堂門口貼巨幅海報(bào)以及大型的橫幅等為活動造勢;向?qū)W校各位老師以及校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)邀請函,請其一同參加;在學(xué)校網(wǎng)站上以新聞形式寫出。
2、前期準(zhǔn)備:
。1)謎面和謎底的準(zhǔn)備:通過平時(shí)積累以及網(wǎng)絡(luò)搜索,尋找若干條活動所需謎面和謎底。并將其寫在彩色紙上。
。2)獎品的準(zhǔn)備:根據(jù)謎面的難易程度,把獎品分為三類,分別對應(yīng)難、中等、易三個(gè)等級。(獎品要足量)
。3)活動當(dāng)天設(shè)施的準(zhǔn)備:桌子、話筒等。
3、活動當(dāng)天:
按照腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語、歇后語三個(gè)部分分為三個(gè)區(qū)域,用不同顏色的紙代替其難易程度。活動開始前,要進(jìn)行活動造勢,吸引更多的參與者,兌獎地點(diǎn)做好記錄工作以及獎品發(fā)放工作,做到不慌不亂。
大學(xué)生活動策劃書 篇9
一、活動主題:
以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨(dú)具匠心,打造魅力校園。
二、活動目的:
本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo),提供一個(gè)展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。
三、組織機(jī)構(gòu):
主辦方:xx學(xué)院
策劃承辦方:軟件學(xué)院團(tuán)總支
四、參賽對象:
xx學(xué)院在校大學(xué)生
五、活動時(shí)間:
xx年4月x日——xx年4月x日
六、活動流程:
1、作品征集
4月x日—4月x日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段
4月x日—4月x日,由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán),對征集的作品進(jìn)行評選。
3、展覽階段
4月x日—4月x日,由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。
七、作品要求:
1、內(nèi)容:必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2、形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3、規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項(xiàng)設(shè)置:
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎勵。
大學(xué)生活動策劃書 篇10
一、活動背景及目的
XX屆新生步入大學(xué)校園已有一個(gè)月,隨著各班級同學(xué)之間的相互了解,班級干部的選舉工作也落下帷幕。班委隊(duì)伍開始為今后班級整體的大學(xué)生活規(guī)劃忙碌,包括學(xué)習(xí)、生活、職業(yè)發(fā)展等多個(gè)方面。為了讓班級干部對自己日后的工作有一個(gè)明確的認(rèn)知,對于自己身上責(zé)任的擔(dān)當(dāng),可以正確而高效的為班級同學(xué)服務(wù),發(fā)展成為一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)秀班集體。
二、活動時(shí)間
XX年10月24日
三、活動地點(diǎn)
大連大學(xué) 理階204
四、活動對象
建筑工程學(xué)院XX級的新生班干部
五、活動前期準(zhǔn)備
1、10月14日-16日 邀請嘉賓:朱夢琪 包伊琛 常培 ;
2、10月15日在分團(tuán)委部門內(nèi)部選出一名主持人,要求普通話標(biāo)準(zhǔn),氣質(zhì)較佳,具有較好的應(yīng)變能力;
3、10月17日準(zhǔn)備好教室借用申請,蓋章后于理階申請借用教室;
4、10月18日通知各班級的班干培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn);
5、10月18日與主講人朱夢琪、包伊琛、常培一起商量討論培訓(xùn)內(nèi)容,以及上場的先后順序;
6、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的先后制作活動ppt;
7、安排現(xiàn)場的座位排布;
8、交與老師審核
六、活動流程
。1)10月24日提前40分鐘取教室鑰匙并布置好會場,檢查多媒體設(shè)備的可使用性,及時(shí)作出調(diào)整;
。2)主持人提前20分鐘到達(dá)活動地點(diǎn),排練串場詞;
(3)分團(tuán)委人員提前20分鐘到達(dá)活動地點(diǎn),由許世龍負(fù)責(zé)各班級班干簽到,同時(shí)引導(dǎo)其至指定位置處,分團(tuán)委其他成員負(fù)責(zé)維護(hù)秩序;
。4)主持人介紹本次班干培訓(xùn)的意義所在
。5)主持人串場朱夢琪、包伊琛、常培的講解培訓(xùn)(最好是配有ppt講解,ppt提前考到所用設(shè)備中
。6)三個(gè)人的內(nèi)容圍繞在每個(gè)班干的職責(zé),工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等方面
。7)培訓(xùn)完成后由工作人員清理現(xiàn)場并關(guān)好電燈、門窗,將鑰匙歸還阿姨。
七、活動注意事項(xiàng)
。1)如果借教室出問題,盡快調(diào)到其他教室,及時(shí)通知各班班干及嘉賓;
。2)活動過程中,要求手機(jī)一律調(diào)為震動或靜音;
(3)保持活動現(xiàn)場的秩序,不允許上面培訓(xùn),下面同學(xué)討論說話;
。4)活動結(jié)束后,相關(guān)清潔現(xiàn)場衛(wèi)生;
。5)主持人提前熟悉好現(xiàn)場,注意串詞以及各位講解人的座位安排,方便出場,保證現(xiàn)場不要慌亂
大學(xué)生活動策劃書 篇11
一、主辦單位:
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會
二、活動時(shí)間:
11月9日(周日)8:00-----16:00
三、活動地點(diǎn):
八桂田園
四、活動對象:
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會第六屆全體干事
五、活動目的:
加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)協(xié)會第六屆委員間的交流與溝通、開拓同學(xué)們的視野、培養(yǎng)熱愛生活的美好情趣。
六、活動環(huán)節(jié):
1、9:00-----12:00野餐(鍋、碗快、水一些煮的東西,如餃子皮和餃子餡、湯圓等);
2、12:00------14:00自由活動(可自行組合觀覽風(fēng)光)
3、14:00集中指定地點(diǎn)(待定)
4、14:00-------16:00搞活動(包括游戲、表演、交流等環(huán)節(jié),具體由負(fù)人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好游戲規(guī)則和游戲用品,表演節(jié)目由委員組隊(duì)完成,每個(gè)委員課自己準(zhǔn)備節(jié)目或者自由組合。)
5、16:00集中返校
七、活動準(zhǔn)備:
鍋、一次性碗筷、水、食物、游戲用具、協(xié)會會旗、廢舊報(bào)紙、打火機(jī)保鮮袋
八、活動經(jīng)費(fèi):
五捅礦泉水(5元)、碗筷45副(約10元)、餃子皮和餃子餡(約100元)、燒烤材料(200)、配料(兩瓶醬油一瓶醋一瓶辣椒約15元)、借兩個(gè)鍋(20元)、爐灶(70元)、門票2元一人(約40人80元)、車費(fèi)2.4來回(自付),一次性手套2元
共計(jì)約:500元(每人預(yù)交15元,多還少補(bǔ))
九、活動負(fù)責(zé)部門:
1、野餐(總負(fù)責(zé):)
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)打礦泉水借兩個(gè)鍋(負(fù)責(zé)人:)
調(diào)研部:餃子皮和餃子餡(負(fù)責(zé)人:)
秘書處:碗筷和配料、保鮮袋(負(fù)責(zé)人:)
組織部:燒烤材料(負(fù)責(zé)人:)
編輯部:協(xié)會會旗、廢舊報(bào)紙(負(fù)責(zé)人:)
2、活動(總負(fù)責(zé):)
活動部:策劃和安排游戲(負(fù)責(zé)人:)
宣傳部:準(zhǔn)備好活動道具(負(fù)責(zé)人:)
3、攝影(總負(fù)責(zé):)
十、活動形式:
分組進(jìn)行(到達(dá)目的地后抽簽分組)
十一、注意事項(xiàng):
1、紀(jì)律問題:
。1)所有委員按明秀長崗分兩個(gè)小組分別集體前往目的地——八桂田園;
。2)長崗小組組長為()明秀小組組長為();
。3)因故必須單獨(dú)前往目的地的委員必須在活動開始前一天向活動負(fù)責(zé)人張丹琪請示,得到許可之后方可單獨(dú)前往;
(4)如因故不能夠參加此次秋游的委員于11月7日前向秘書處提出書面請假條;
。5)無論長崗明秀兩個(gè)小組哪一個(gè)先到達(dá)八桂田園,都須在門口集合等待另一小組的到來,然后方可集體入內(nèi);
。6)活動結(jié)束后按明秀長崗兩個(gè)小組各自集體返回學(xué)校;
。7)因故須單獨(dú)回校的須向活動負(fù)責(zé)人請示,在得到允許后方可單獨(dú)回校;
。8)中途有時(shí)須離開的委員須向活動負(fù)責(zé)人請示,在得到允許后方可中途離開;
2、安全問題:
。1)長崗明秀兩個(gè)小組各選一名安全員,負(fù)責(zé)委員的安全工作;
。2)所有參加人員不得在燒烤園規(guī)定區(qū)域外生火或者是從事其他危險(xiǎn)事項(xiàng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即報(bào)告公園管理處;
(3)嚴(yán)格遵守公園各項(xiàng)規(guī)章制度;
(4)原則上統(tǒng)一出發(fā)統(tǒng)一回校;
(5)各隊(duì)由隊(duì)長帶領(lǐng)統(tǒng)一乘坐公交車前往(返回)公園。
十二、活動總負(fù)責(zé)人:
大學(xué)生活動策劃書 篇12
。ㄒ唬┵Y助貧困大學(xué)生目的
本活動方案致力于幫助XX市品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生完成大學(xué)學(xué)業(yè),突出領(lǐng)地集團(tuán)的社會責(zé)任感,擴(kuò)大領(lǐng)地集團(tuán)XX民間慈善界的榮譽(yù),提示XX集團(tuán)在XX市市民的口碑,讓大眾知曉XX集團(tuán)與愛心聯(lián)盟為資助貧困大學(xué)生做出的貢獻(xiàn),促進(jìn)XX集團(tuán)與愛心聯(lián)盟的合作。
(二)資助貧困大學(xué)生資金來源
資金由XX市XX集團(tuán)。
。ㄈ┵Y助人數(shù)與資助方式
20xx年度資助貧困大學(xué)生為xxx名,所有受資助的學(xué)生符合規(guī)定條件下將享受20xx元助學(xué)費(fèi)用。
(四)資助貧困大學(xué)生活動資助對象
凡家庭經(jīng)濟(jì)困難,無力支付學(xué)費(fèi)或無基本生活保障,在當(dāng)年統(tǒng)一高考中,本科一批錄取的大學(xué)生,均屬于資助對象。對于符合下列情況之一、品學(xué)兼優(yōu)的貧困生優(yōu)先予以資助:
1、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學(xué)生及少數(shù)民族學(xué)生。
2、單親貧困家庭子女或孤兒。
3、經(jīng)民政部門確認(rèn)的農(nóng)村低;蜣r(nóng)村特困救助范圍的家庭子女;享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女。
4、因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。
(五)資助貧困大學(xué)生活動評選標(biāo)準(zhǔn)
1、生活自立自強(qiáng)、開朗樂觀、堅(jiān)韌不拔、有感人事跡。
2、積極投身于學(xué)校和社會公益活動、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)。
3、當(dāng)年應(yīng)屆高中畢業(yè)生,家庭貧困,難以維持大學(xué)學(xué)業(yè)。
4、高中期間在校學(xué)習(xí)成績名列前茅,品行良好,在當(dāng)年統(tǒng)一高考中,本科一批錄取的大學(xué)生。
。┵Y助貧困大學(xué)生活動評選程序
本次活動的時(shí)間周期從20xx年7月9日至8月31日。
1、采集,由共青團(tuán)XX市委負(fù)責(zé)采集,XX愛心志愿者聯(lián)盟負(fù)責(zé)受助貧困大學(xué)生信息核實(shí)、確認(rèn)工作。。
2、實(shí)施,由XX集團(tuán)確定時(shí)間地點(diǎn)舉行資助金交接儀式,團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo),XX集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),愛心聯(lián)盟領(lǐng)導(dǎo),出席儀式。(具體流程下一步做策劃)
大學(xué)生活動策劃書 篇13
一、活動目的:
為了豐富我校學(xué)生的課余生活,我計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院特此申辦一次大型廣場活動,同時(shí)以此為平臺增進(jìn)同學(xué)對學(xué)校的感情,給我系學(xué)生一個(gè)和其他院系學(xué)生認(rèn)識交流的機(jī)會,也是我院與其他院系交流感情的機(jī)會。
二、活動地點(diǎn):
湖南工程學(xué)院新校區(qū)圖書館前的廣場
三、活動時(shí)間:
20xx年x月x日
四、活動形式:
以舞蹈為主,主要類型為交誼舞,街舞表演為炒熱氣氛,廣場舞游戲環(huán)節(jié)
歌唱:從學(xué)生中選出歌聲較為好聽的同學(xué)上臺演唱。
五、活動準(zhǔn)備以及活動邀請人員
麥克風(fēng),電腦,cdplayer,音響,接線板,以及會場布置等需要的材料
街舞社, 歌友社,魔術(shù)社,話劇社,學(xué)辦老師
桌子 飲料
六、活動流程:
1、由街舞開場,由學(xué)辦老師發(fā)表開幕詞,主持人上臺演講
2、由選拔出的同學(xué)演唱兩首曲目
3、主持人與現(xiàn)場觀眾互動,進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)
4、由社團(tuán)表演環(huán)節(jié)
5、由選拔出的學(xué)生進(jìn)行演唱
6、大家進(jìn)行廣場舞
7、主持人至謝幕詞,學(xué)生會代表至感謝詞,活動結(jié)束。
七、人員安排:
辦公室:負(fù)責(zé)策劃書的準(zhǔn)備和修改,以及思考活動的內(nèi)容并盡可能協(xié)同外聯(lián)部對商家進(jìn)行溝通
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)與廠家的溝通以及協(xié)同辦公室一起完善策劃書的內(nèi)容
宣傳部,科技部,青協(xié),文娛部,女生部:負(fù)責(zé)活動的宣傳 ,人員的選拔,
體育部和治保部,生活部:負(fù)責(zé)會場的布置。
。ㄈ藛T配置大體如此,希望各部門能互相配合,互相幫助,共同完成此次舞會,機(jī)動一些)
記者團(tuán):負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的報(bào)道,記錄。前期負(fù)責(zé)協(xié)同各部門布置舞會
八、資金預(yù)算
音響2個(gè)(租):100
麥克風(fēng)3個(gè)(組):100
接線板:50
會場布置的物品:
采光燈:100
繪制背景墻,300
舞會裝飾品:200
游戲獎勵品:掛墜,小玩偶,大的娃娃,糖果100
桌子:學(xué)校內(nèi)有 不計(jì)
飲料:3箱200
共計(jì):1250
九、會場布置建議
以溫馨的格調(diào)為主,希望能在廣場中央擺一長牌桌子,提供酒水
或者以出售的形式
十、游戲內(nèi)容
1、瞎子過河 2人一組,其中一人眼睛將會被蒙上,需聽另外一個(gè)人的指令穿越障礙過河,每隊(duì)4人,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝
2、做人浪
3、即興情景劇表演
4、女生是一塊 男生是5角 你說要5塊5 要男的女的湊起來得到的數(shù)是5塊5
八、前期宣傳
1、對于舞會的宣傳:由宣傳部畫出相應(yīng)的板報(bào)內(nèi)容,印刷一定數(shù)目的宣傳單,同時(shí)在校內(nèi)設(shè)立專門的占點(diǎn)進(jìn)行活動宣傳。對于本系的同學(xué),將通知發(fā)到個(gè)班宣傳委員手里,做到宣傳到每一個(gè)班。對于外院同學(xué),除了通過在站點(diǎn)宣傳,盡可能聯(lián)系到他們院學(xué)生會的負(fù)責(zé)人員,以及發(fā)動自己所擁有的人力資源進(jìn)行宣傳,做到以點(diǎn)覆面。
2、演職人員的選拔 :在學(xué)校內(nèi)組織一次類如比賽的活動,選拔出我校具有優(yōu)秀特長的同學(xué),選拔團(tuán)隊(duì)希望學(xué)辦老師,干部團(tuán),以及一些社團(tuán)社長組成。
3、領(lǐng)舞的選拔:介于大多數(shù)人是不會跳舞的,所以需要選拔出領(lǐng)舞。
因此領(lǐng)舞的選拔需要專門設(shè)立一個(gè)環(huán)節(jié),主要是選拔出交誼舞和廣場舞的領(lǐng)舞,同樣也可經(jīng)由老師推薦。
大學(xué)生活動策劃書 篇14
一、晚會名稱
“相約校慶,放歌”大型舞臺劇
二、晚會目的
慶祝歌曲愛好者協(xié)會成立一周年,展示、xx級三代同堂的風(fēng)貌,借我校xx年校慶之際,展示自我風(fēng)采,送去我們x大學(xué)子對母校的深深祝福。
三、時(shí)間
20xx年x月x日18:30
四、地點(diǎn)
xx大學(xué)第x餐廳x樓多功能廳
五、主辦單位
xx大學(xué)歌曲愛好者協(xié)會
六、承辦單位
xx大學(xué)歌曲愛好者協(xié)會
七、合作社團(tuán)
社團(tuán)樂隊(duì)
八、工作人員
1、指導(dǎo):信息科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)總支x老師
2、總策劃:
3、導(dǎo)演:
4、顧問:
九、整體流程
。ㄒ唬┕ぷ髁鞒蹋
1、節(jié)目刪選x月x日完成,編排x月x日完成
2、發(fā)送請柬x月x日完成
3、道具等設(shè)備x月x日完成
4、場地座位安排x月x日完成
。ǘ┩頃鞒蹋
1、x月x日彩排
2、x月x日18:00觀眾入場
3、x月x日18:30晚會正式開始
4、進(jìn)行節(jié)目
一、PPT播放(觀眾入場之前,PPT內(nèi)容就一年來具有代表性的照片,背景音樂為團(tuán)歌)
二、開場街舞
三、主持人宣布開始并串詞進(jìn)入舞臺劇
四、舞臺劇
第一部分:現(xiàn)在很關(guān)鍵:xx級人員表演,并出演五個(gè)節(jié)目。
第二部分:曾經(jīng)很輝煌:xx級人員表演,并出演五個(gè)節(jié)目。
第三部分:未來很美好:xx級人員表演,并出演五個(gè)節(jié)目。
第四部分:x級人員齊唱團(tuán)歌,舞臺劇落幕。
5、觀眾退場
6、全體留下整理舞臺
。ㄈ┕(jié)目應(yīng)急方案:
1、臺上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
十、資金預(yù)算
十一、資金來源
1、贊助商贊助
2、學(xué)校社團(tuán)資金
十二、宣傳
1、橫幅、看板、宣傳海報(bào)
2、xx大學(xué)廣播電臺
3、xx大學(xué)大學(xué)生電視臺
十三、贊助回報(bào)
1、署名贊助企業(yè)單位
2、邀請贊助單位領(lǐng)導(dǎo)出席晚會
3、條幅:活動前期至活動結(jié)束后的一兩天掛在學(xué)校的幾個(gè)食堂如x餐門口前,這里是人口流動最密集的地方,這樣的引入眼簾就能夠吸引到路過的同學(xué)
4、海報(bào):活動前就張貼在校園里。
5、安排贊助商代表,出席本次活動的嘉賓和演員等合影留念
6、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱
7、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業(yè)文化形象)
8、在晚會發(fā)言中,主持人將對所有參會領(lǐng)導(dǎo)及觀眾口頭嗚謝贊助單位的支持
9、禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品,讓學(xué)生記憶更深刻。
10、冠名權(quán):商家如提供1500元以上等值的物品和錢可獲得冠名權(quán)。
大學(xué)生活動策劃書 篇15
一、指導(dǎo)思想
按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,著力搭建全國大學(xué)生村官學(xué)習(xí)、交流的平臺,構(gòu)建“下得去、待得住、干得好、流得動”的大學(xué)生村官長效機(jī)制,提升大學(xué)生村官服務(wù)農(nóng)村的能力,引導(dǎo)大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè),使大學(xué)生村官在農(nóng)村的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中得到鍛煉,不斷成長,成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的有用之才。
二、活動主題
放飛夢想,舞動青春
三、活動時(shí)間
待定
四、活動地點(diǎn)
市黨校
五、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:市委組織部
共青團(tuán)市委員會
市選派大學(xué)生村干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
六、參會代表(30人)
。ㄒ唬⿺M請市委有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
。ǘ┯胸S富基層工作經(jīng)驗(yàn)的村支書
(三)大學(xué)生村官導(dǎo)師(全國勞模、成功企業(yè)家、大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)典型)
。ㄋ模┤写髮W(xué)生村官(人)
(五)工作人員
。┟襟w記者
七、論壇議題
1、如何融入農(nóng)村環(huán)境
2、如何適應(yīng)農(nóng)村工作
3、如何爭做創(chuàng)業(yè)型大學(xué)生村官
八、活動流程
1、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭
2、請基層代表和大學(xué)生村官代表發(fā)言
3、圍繞主題進(jìn)行討論,相互交流工作經(jīng)驗(yàn)
4、大學(xué)生村官聯(lián)誼會執(zhí)委工作報(bào)告及執(zhí)行委員增選
5、發(fā)布姜堰市大學(xué)生村官論壇宣言
大學(xué)生活動策劃書 篇16
一、活動目的
綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即。在20xx屆畢業(yè)生即將離開母校之際,號召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻(xiàn)出一份心意,傳遞一份愛心,表達(dá)一片恩情,讓我們帶走知識留下關(guān)愛!
二、活動主題
鴻鵠抒壯志,愛心留校園
三、活動組織
主辦單位:共青團(tuán)xx委員會
承辦單位:xx學(xué)生會
四、活動時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月1xx日
地點(diǎn):xx
五、活動對象
捐贈者:xx20xx屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)
受贈者:在校貧困生、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書館
捐贈方式:以個(gè)人、宿舍或是班級等為單位進(jìn)行捐贈
捐贈種類:書籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品
六、活動宣傳
前期宣傳
1、①宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈宣傳,另一塊張貼倡議書在xx月xx日將宣傳板展出);
、诤(bào)兩張、手寫xx大講壇海報(bào)六張(全開貼于宣傳欄,半開張貼在各學(xué)生公寓樓宣傳欄),xx月xx日張貼;
2、橫幅一條(懸掛在后勤集團(tuán)維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方),從xx月xx日開始懸掛;(橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志,愛心留校園”20xx屆畢業(yè)生愛心捐贈活動)
3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書(xx月7日發(fā)布);
4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關(guān)新聞(xx月xx日開始進(jìn)行);
5、主席例會上向各學(xué)院下發(fā)倡議書,各學(xué)院收到倡議書后復(fù)印并下發(fā)到各個(gè)班級進(jìn)行宣傳。(xx月7日前完成)
后期宣傳
1、新聞報(bào)道(通過校園廣播、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇);
2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));
3、張榜公布結(jié)果(統(tǒng)計(jì)所捐贈物品的總數(shù),然后張榜公布捐贈結(jié)果)
七、活動形式
在本次活動中,由校學(xué)生會負(fù)責(zé)整個(gè)捐贈活動。以設(shè)點(diǎn)收集為主要形式,組織學(xué)生干部在xx處同時(shí)設(shè)點(diǎn),xx對面設(shè)點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語,宣傳語見附頁),便于畢業(yè)生在展板上留下對母校的祝福以及對學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托,而非畢業(yè)生也可以寫下對畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐的祝福。具體安排如下:
設(shè)點(diǎn)時(shí)間:(xx月9日——xx月xx日)(待定)
(11:00—13:00 1xx:30—18:30)
校學(xué)生會:
組織設(shè)點(diǎn)收集
(xx門口。每個(gè)設(shè)點(diǎn)處均要張貼一張宣傳海報(bào)及一份倡議書)
八、活動流程
1、xx月xx日—xx月8日:
進(jìn)行活動前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作,聯(lián)系好校外福利機(jī)構(gòu)(如希望工程、圖書捐贈機(jī)構(gòu)等)及校圖書館。
2、xx月9日—xx月xx日:
組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)點(diǎn)收集,并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。
3、xx月11日—xx月13日:
將所捐贈的物品進(jìn)行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈結(jié)果。
4、xx月14日—xx月1xx日:
將捐贈的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書館,其余物品留做“xx”愛心物資。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅:1x90=90元白板紙:14x2=28元
馬克筆:2x15=30元紅紙:5x1=5元
共計(jì):153元
大學(xué)生活動策劃書 篇17
一、前言
為提高大學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)敏捷的思辯能力,營造理論研討氛圍,拓展大學(xué)生視野,豐富校園生活,我們此次活動在保證比賽順利進(jìn)行的前提下,力求在比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。只有不斷地推陳出新,才能夠真正地把握住觀眾的興趣導(dǎo)向,使其參與到活動中,融入到活動的氣氛中來。臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)部特組織舉辦大學(xué)生知識競賽。
二、大賽目的
本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學(xué)們的專業(yè)知識,其涉及方面包括多個(gè)領(lǐng)域多方面的知識。并在比賽中培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過競賽提高學(xué)習(xí)興趣,增長知識,培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神.增強(qiáng)實(shí)踐的意識和能力。
三、比賽原則:公平、公開、求知、求實(shí)、求精
四、參賽對象:臨床醫(yī)學(xué)院在籍學(xué)生
五、比賽時(shí)間地點(diǎn)
1、比賽時(shí)間:5月12日2、地點(diǎn):階梯教室二
六、競賽安排:
1、賽前宣傳準(zhǔn)備階段:
(1)前期,在宣傳欄張貼海報(bào)宣傳;
(2)通知各班團(tuán)支部書記,號召同學(xué)們積極參與,明確競賽試題的范圍,明確參賽條件;在各班級進(jìn)行宣傳,貼出海報(bào)。
(3)分6個(gè)代表隊(duì),各代表隊(duì)上交照片,做成電子相冊,在比賽前夕做成PPT在各大班教室放映宣傳;知識競賽策劃書
(4)準(zhǔn)備所需物品其中包括:宣傳海報(bào)、數(shù)碼相機(jī)、記分牌、答題板,氣球,秒表。
(5)制作PPT.
(6)選主持人。主持人兩位,輕松類型的,消除現(xiàn)場緊張氣氛。二人輪流在每一輪環(huán)節(jié)后的觀眾答題進(jìn)行主持。
(7)布置賽場。當(dāng)天比賽之前兩小時(shí),布置賽場,知識競賽的現(xiàn)場主要包括:主持臺,選手臺,答題板。
、購堎N橫幅及標(biāo)語,用毛筆在紅紙上書寫大字(如“學(xué)富五車”、“才高八斗”、“博古通今”等,使整個(gè)賽場洋溢著濃郁的知識氣氛;②用各種顏色的小氣球裝飾賽場;
、奂钨e座次:按以往慣例,中央后排可邀請各部門和社團(tuán)負(fù)責(zé)人,參賽隊(duì)伍依次坐于第一排以及中央第二排,以方便答題及評分。④媒體支持包括音響及放映幻燈片的設(shè)備。 ⑤秩序維持及后勤工作。
知識競賽的對抗性很強(qiáng),因而,主持人對調(diào)節(jié)賽前氣氛擔(dān)負(fù)主要任務(wù),開賽后,要嚴(yán)格按照規(guī)則實(shí)施,對違反競賽規(guī)則的選手及時(shí)予以處罰,競賽中,如果出現(xiàn)問題,要依靠評委團(tuán)迅速解決,以保證競賽不間斷地進(jìn)行,競賽結(jié)束后,應(yīng)組織好發(fā)獎。
七、賽場流程及規(guī)則
1.開場
、僦鬓k方致開幕詞②介紹到場嘉賓
、鄹鲄①愱(duì)伍展示,各組員介紹. 2.第一環(huán)節(jié):先聲奪人
本環(huán)節(jié)分為兩部分,第一部分為選擇題,第二部分為判斷題,均為必答題。參賽代表隊(duì)選取屏幕上的水果名稱,并答名稱所對應(yīng)的題,由主持人念題后,選手作答。(每題10分,答對得分,答錯(cuò)不扣分)3.諾貝爾醫(yī)學(xué)或生理學(xué)獎(中場)
主持人介紹2019和2019年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎的獲獎信息,豐富同學(xué)們的課余知識。工作人員統(tǒng)計(jì)代表隊(duì)分?jǐn)?shù),主持人宣布各代表隊(duì)得分。
4.第二環(huán)節(jié):專業(yè)快線本環(huán)節(jié)分為兩部分
5.觀眾互動
為調(diào)動賽場氣氛,在比賽過程中穿插進(jìn)行3道題,由觀眾進(jìn)行回答,對于主動舉手答題的觀眾和回答正確者,給予獎勵。同時(shí)工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),主持人宣布各參賽隊(duì)得分。
6.第三環(huán)節(jié):神采飛揚(yáng)
7.請嘉賓唱歌,工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。主持人宣布各參賽隊(duì)得分。
8.第四環(huán)節(jié):狹路相逢勇者勝
本環(huán)節(jié)為搶答題,共二十題,每題十分,限時(shí)二十秒。(此外,是非題,限時(shí)五秒,每題5分;),每題10分,限時(shí)二十秒。在此環(huán)節(jié)中,主持人開始讀出題目時(shí),計(jì)時(shí)員同時(shí)開始計(jì)時(shí),當(dāng)主持人說完“開始答題”后方可舉牌搶答。
9.第五環(huán)節(jié):天馬行空本環(huán)節(jié)分為兩部分
三種求助方式:1場內(nèi)觀眾;2電話聯(lián)系;3去掉錯(cuò)誤答案
12.視頻短片(2019年感動中國人物-華益慰)
13.誰與爭鋒:場上如有平分,增加此輪。平分代表隊(duì)選題作答。 13.比賽結(jié)束,裁判員宣布結(jié)果,頒獎.全體合影.
三種求助方式:1場內(nèi)觀眾;2電話聯(lián)系;3去掉錯(cuò)誤答案
八、競賽紀(jì)律
1、比賽開始時(shí),場下觀眾調(diào)至為靜音模式。
2、隊(duì)員在回答必答題時(shí),該隊(duì)其他隊(duì)員不能給予任何形式的提示,違者該隊(duì)取消此題答題資格,該試題作廢。
3、在比賽過程中參賽隊(duì)不得影響其他隊(duì)做答,違者取消其競賽資格。4、嚴(yán)禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴(yán)重者,扣此題相應(yīng)分值。
九、裁判規(guī)則
1、違規(guī)和給分由主持人判定。
2、每組比賽設(shè)比賽設(shè)記分員6名,統(tǒng)分員1名,搶答環(huán)節(jié)設(shè)記時(shí)員6名。
十、其它事項(xiàng):
1、參賽代表隊(duì)每隊(duì)三人
2、每參賽隊(duì)出領(lǐng)隊(duì)一人觀眾至少30人3、各參賽隊(duì)員用普通話回答問題。
4、各參賽隊(duì)伍不能在比賽進(jìn)行當(dāng)中更換隊(duì)員。
5、回答時(shí)限從主持人提出問題后喊“開始”開始計(jì)時(shí),超過回答時(shí)限視為無效回答。無效回答視題型決定扣分或不扣分。
6、參賽隊(duì)員在回答或補(bǔ)充回答完畢以后,應(yīng)說“回答完畢”或“補(bǔ)充完畢”。
7、參賽隊(duì)員可以要求試題重復(fù)一遍,重復(fù)的時(shí)間計(jì)入時(shí)間時(shí)限內(nèi),但搶答題不重復(fù)內(nèi)容。
8、比賽中一組比賽結(jié)束仍不能分出第一名時(shí),則由分值相同的隊(duì)再加賽一道搶答題,若仍不能分出勝負(fù)則加賽至分出第一名為止。9、為防止分?jǐn)?shù)出現(xiàn)負(fù)數(shù),每組比賽各隊(duì)設(shè)基本分200分。 10、競賽過程中,不能帶相關(guān)資料入場。
11、因試題或主持人原因引起答案變化時(shí),則該試題作廢,重新抽題或搶答
12、根據(jù)代表隊(duì)積分情況等選出團(tuán)體冠亞季軍。十一、獎項(xiàng)設(shè)置:
冠軍一隊(duì):發(fā)放獎狀亞軍一隊(duì):發(fā)放獎狀季軍一隊(duì):發(fā)放獎狀十二、預(yù)算經(jīng)費(fèi)
總計(jì)80元左右
大學(xué)生活動策劃書 篇18
一、活動主題:
閱讀一本書可能會影響一個(gè)人很久的心境和思想,甚至一生。多一份課外活動可能會開拓一個(gè)人的胸懷、增加他參與團(tuán)隊(duì)的熱情、改變他對世界的看法。我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化,但請不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運(yùn),溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書,沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點(diǎn)時(shí)間,整理您的書架和儲藏室,捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶,讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書,可能改變一個(gè)孩子的命運(yùn),您的一件不穿的舊衣,可能改變一個(gè)孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動。
二、活動分析:
目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類型的活動,但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚,往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優(yōu)勢之處主要就是兩點(diǎn)—公正性和透明性。
三、可行性分析:
對全社會而言:當(dāng)前我們的周圍并不缺乏有愛心的人士,關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開性,以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動的開展。作為我們每一個(gè)人而言,只要將自己生活中,不再使用的書籍,不再適合自己的衣服等捐出來,大家積少成多,為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位,在這方面應(yīng)該不存在著問題。對企業(yè)而言:近年來,隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“企業(yè)公民”的理念在國際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并廣泛流行。
“企業(yè)公民”就是指一個(gè)企業(yè)在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),還要積極地承擔(dān)社會責(zé)任。目前,已有越來越多的企業(yè)清楚地認(rèn)識到:一個(gè)成功的企業(yè)一定是一個(gè)具有公民意識的企業(yè),而一個(gè)具有公民意識的企業(yè),不但要注重公司本身的經(jīng)濟(jì)績效,還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對社會和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已超過了財(cái)務(wù)報(bào)表的定義,上升到與社會分享成果的層面。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會,開展各種慈善公益活動,不僅滿足了社會公益活動對資金的需求,同時(shí)企業(yè)又將自身良好的企業(yè)文化與觀念帶給社會,提高了社會的道德水平。我們今天的這樣一個(gè)活動正是給這些企業(yè)提供了一個(gè)展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺。同時(shí)現(xiàn)在企業(yè)捐助一般都以捐款為主,如果我們以捐物為重點(diǎn)去企業(yè),請求企業(yè)動員員工把自己平時(shí)不用的書本、學(xué)習(xí)工具等捐出來應(yīng)該會有很好的效果的。畢竟這樣的話,企業(yè)只需要付出很少的代價(jià),同時(shí)也可以做到宣傳以及教育員工,建立良好的企業(yè)文化的目的。我們應(yīng)該注意到,如果把活動僅僅限制在學(xué)校里,很難達(dá)到很好的效果,如果能把企業(yè)的積極調(diào)動起來,會有很大收獲的。
四、主辦單位:
泉州光電信息職業(yè)學(xué)院學(xué)生處團(tuán)委組織部
五、募捐前準(zhǔn)備:
1、選取活動主要負(fù)責(zé)人員主要是主辦方的人員此次活動感興趣的同學(xué)。
2、海報(bào)準(zhǔn)備寫海報(bào),主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。
3、充分調(diào)動學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,在各個(gè)論天上發(fā)帖詳細(xì)介紹本次活動的意義,以及本次活動的受助對象,如果有條件的話,可以發(fā)些圖片信息,這樣能大大增加本次活動的影響力。視覺的沖擊力往往能調(diào)動人的行動,而這是文字所不能達(dá)到的。
大學(xué)生活動策劃書 篇19
一、活動主題:
情留歐亞放飛夢想(溫情畢業(yè)季)
二、時(shí)間:
五月二十五號,下午六點(diǎn)。
三、地點(diǎn):
歐亞學(xué)院體育館
四、主辦單位:
xx歐亞學(xué)院學(xué)生工作處,xx歐亞學(xué)院就業(yè)中心
五、承辦單位:
xx歐亞學(xué)院學(xué)生會
六、協(xié)辦單位:
xx歐亞學(xué)院學(xué)生會校友部,各分院學(xué)生分會校友部
活動目的:
光陰荏苒,歲月如梭。20xx屆本科畢業(yè)生即將離開母校,繼續(xù)追求自己的理想和人生價(jià)值。畢業(yè)在即,充盈在心間的是濃濃的師生之情、同窗之宜、離別之念。大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們舉辦這個(gè)系列活動,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。希望通過此系列活動給化學(xué)院20xx屆所有畢業(yè)生提供一個(gè)情感交流、展現(xiàn)自我的機(jī)會,留下校園青春共同的美好記憶。
活動時(shí)間:20xx年4月中下旬到6月中旬,具體實(shí)施方案
文化娛樂篇
畢業(yè)生晚會(牽手晚會)晚會主題
相聚、光陰、未來、相信、化解矛盾、美麗人生、從此啟程,花間成蝶,從此飛翔、珍重、追憶似水年華、畢業(yè)感恩季、椰林風(fēng)濤共此時(shí)、感動、感恩、感懷
活動目的:
通過本次活動,把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá);也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)院大家庭的溫暖及數(shù)年來的美好回憶,回憶往昔,展望未來,為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時(shí),也把畢業(yè)生對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
活動對象:12屆畢業(yè)生活動時(shí)間:20xx年6月,活動地點(diǎn):體育館。
倡議畢業(yè)生獻(xiàn)愛心捐書活動
1、活動背景:為了豐富校園文化知識,促進(jìn)書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學(xué)生知識面,在此我校學(xué)生會舉辦“倡議畢業(yè)生獻(xiàn)愛心捐書活動”,希望畢業(yè)生在本次活動中以書籍捐贈的形式,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。
2、活動主題:捐贈愛心留存書香
3、活動地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
4、活動時(shí)間:活動時(shí)間:6月1日至6月3日
5、活動流程:
(1)制作一份合理的倡議書,活動期間發(fā)放到畢業(yè)生宿舍進(jìn)行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動所用海報(bào)貼到宣傳欄做進(jìn)一步宣傳。
(3)對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記,并贈送紀(jì)念卡,并在所捐書的扉片上留下“20xx屆專業(yè)所捐”字樣。
(4)舉行捐贈儀式,對于畢業(yè)生捐贈的書籍由畢業(yè)生輔導(dǎo)員出面,捐贈給在校生,發(fā)揮書籍最大的作用。
幸福班級篇
畢業(yè)DV拍攝之旅
活動目的:在大學(xué)里,每個(gè)班級的同學(xué)在一起共同生活,共同學(xué)習(xí)了一千多個(gè)日日夜夜,共同分享著生活中的快樂與傷悲。班級里同學(xué)的相處讓自己學(xué)會了成長,但是天下沒有不散的宴席,如今畢業(yè)生將要各奔東西,朝著自己的夢想奮斗。不管明天怎么樣,現(xiàn)在相聚在一起就是一種緣分,為了紀(jì)念大學(xué)生活,給畢業(yè)生留下一個(gè)美好的回憶,在此我們舉辦這個(gè)DV拍攝活動,為大學(xué)生活畫下一個(gè)完美的句號。
活動時(shí)間:20xx年5月
活動場地:學(xué)校
活動內(nèi)容:
1、拍畢業(yè)照片:展現(xiàn)班級同學(xué)之間的融洽的關(guān)系
2、留下自己的校園資料,讓歐亞行隨處可往。
3、校園場景DV錄制:拍畢業(yè)照片和開班會的特色場景可以用DV錄制下來作為紀(jì)念,或者撰寫劇本,拍攝屬于一部記錄大學(xué)生活的微電影。微電影拍攝好后由畢業(yè)生自己進(jìn)行剪輯和后期制作。最后將DV刻盤,贈送給學(xué)校,學(xué)院予以紀(jì)念。學(xué)院會對每個(gè)班的視頻加以評定,視頻較好的將會在畢業(yè)晚會上加以展示。
活動總結(jié):光陰流轉(zhuǎn),時(shí)間飛逝,又到一年畢業(yè)季,我們在此舉辦晚會紀(jì)念莘莘學(xué)子在校的美好時(shí)光,歡送畢業(yè)生,留下最美好的人生回憶。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們制作這個(gè)特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。這一次的畢業(yè)晚會,我們將著重于畢業(yè)生與學(xué)生的溝通和銜接,還有就是解決畢業(yè)生四年來還未解決的問題,比如:四年里,我們的畢業(yè)生可能會對一個(gè)人仰慕四年、喜歡四年甚至暗戀四年卻不敢跟人家說出心里話,或者我們的畢業(yè)生在這四年里會跟某些好朋友因?yàn)槠鹆诵⌒∶芏僖膊宦?lián)系,但可能彼此的心里已沒有氣,想和好如初冰釋前嫌,卻因?yàn)槊孀訂栴}而放不開,亦或是宿舍矛盾,寒窗四年,在校與舍友同睡一屋,為了大家以后見面不在尷尬。我們特此在晚會中進(jìn)行“留聲機(jī)”的互動環(huán)節(jié),把畢業(yè)生近期困惱,以后的擔(dān)憂,四年的難題,一直說不出口的心里話,對異性的表白或者是對學(xué)校以后的建議、意見全部寫出來放進(jìn)箱子里。收集之后,我們將抽取其中的心聲,讓其畢業(yè)生嘗試著上臺講出他們的心里話,使他們的心聲盡最大可能實(shí)現(xiàn)。畢竟畢業(yè)生們已經(jīng)畢業(yè),他們對未來的憧憬是一片光明和華麗的,我們應(yīng)該讓他們放下這四年的包袱,減輕他們的負(fù)擔(dān),才能使他們更好的輕裝上陣,為以后而奮斗,迎接更美好的未來。經(jīng)費(fèi)預(yù)算
大學(xué)生活動策劃書 篇20
一、指導(dǎo)思想
按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,著力搭建全國大學(xué)生村官學(xué)習(xí)、交流的平臺,構(gòu)建“下得去、待得住、干得好、流得動”的大學(xué)生村官長效機(jī)制,提升大學(xué)生村官服務(wù)農(nóng)村的能力,引導(dǎo)大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè),使大學(xué)生村官在農(nóng)村的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中得到鍛煉,不斷成長,成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的有用之才。
二、活動主題:
放飛夢想,舞動青春
三、活動時(shí)間待定
四、活動地點(diǎn)市黨校
五、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:市委組織部
共青團(tuán)市委員會
市選派大學(xué)生村干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
六、參會代表(30人)
。ㄒ唬⿺M請市委有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
。ǘ┯胸S富基層工作經(jīng)驗(yàn)的村支書
。ㄈ┐髮W(xué)生村官導(dǎo)師(全國勞模、成功企業(yè)家、大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)典型)
(四)全市大學(xué)生村官(人)
。ㄎ澹┕ぷ魅藛T
(六)媒體記者
七、論壇議題
1、如何融入農(nóng)村環(huán)境
2、如何適應(yīng)農(nóng)村工作
3、如何爭做創(chuàng)業(yè)型大學(xué)生村官
八、活動流程
1、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭
2、請基層代表和大學(xué)生村官代表發(fā)言
3、圍繞主題進(jìn)行討論,相互交流工作經(jīng)驗(yàn)
4、大學(xué)生村官聯(lián)誼會執(zhí)委工作報(bào)告及執(zhí)行委員增選
5、發(fā)布姜堰市大學(xué)生村官論壇宣言
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