愛心雨傘活動(dòng)策劃5篇
愛心雨傘活動(dòng)策劃5篇1
為了使綠茵讀書會(huì)和春蕾志愿社聯(lián)合舉辦的愛心傘活動(dòng)能夠順利圓滿的成功,我們?cè)?月10-11日進(jìn)行了以“校園愛心傘,溫馨無(wú)極限”為主題的募捐活動(dòng)。也希望借此機(jī)會(huì)展示南陽(yáng)師范學(xué)院這個(gè)大家庭相互關(guān)愛的精神,喚起同學(xué)之間相互關(guān)愛與幫助的熱情,為構(gòu)建和諧的校園生活而努力,F(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)概況
活動(dòng)主題:校園愛心傘,溫馨無(wú)極限
活動(dòng)主辦方:南陽(yáng)師范學(xué)院共青團(tuán)委員會(huì)
承辦方:綠茵讀書會(huì)春蕾志愿社
活動(dòng)地點(diǎn)(2個(gè)):東區(qū)餐廳門前、中區(qū)餐廳門前
活動(dòng)時(shí)間:3月10-11日
二、活動(dòng)背景
南陽(yáng)地處盆地,春季溫暖濕潤(rùn),夏季炎熱多雨。許多老師、同學(xué)及廣大在校工作人員都曾遭遇過因突降大雨被困的事情。為了方便廣大在校人員、讓更多的人享受到愛心傘的便利,為了讓更多同學(xué)關(guān)注愛心事業(yè)、奉獻(xiàn)自己力所能及的一份力量,我們綠茵讀書會(huì)、春蕾志愿社本著“獻(xiàn)愛心、弘美德;立足校園、服務(wù)社會(huì)”的宗旨,特舉辦以“校園愛心傘,溫馨無(wú)極限”為主題的愛心傘募捐活動(dòng)。
三、活動(dòng)開展:
1、宣傳工作
、僭趯W(xué)校各醒目處粘貼宣傳單,粘貼宣傳單于各棟宿舍處讓大家對(duì)愛心傘活動(dòng)有所了解。
②制作愛心傘主題展板,相關(guān)會(huì)委在現(xiàn)場(chǎng)給廣大師生介紹這個(gè)愛心傘募捐活動(dòng)的具體情況,增加大家對(duì)愛心傘活動(dòng)的了解,爭(zhēng)取對(duì)我們的資金支持。
③在逸夫樓主樓前、東區(qū)主干道懸掛“校園愛心傘溫馨無(wú)極限”條幅增加宣傳力度,提高同學(xué)們對(duì)該活動(dòng)的關(guān)注,為前期募集資金做準(zhǔn)備。
2、活動(dòng)實(shí)施
3月9日,在東西校區(qū)懸掛條幅、粘貼海報(bào)、派發(fā)愛心傘宣單,讓廣大師生了解活動(dòng)具體情況及愛心傘活動(dòng)的意義。
3月10、11日,與春蕾志愿社合作,積極安排、組織會(huì)員準(zhǔn)備在東西校區(qū)進(jìn)行愛心傘募捐活動(dòng)。
3、活動(dòng)總結(jié)
面對(duì)時(shí)斷時(shí)續(xù)的小雨,給忘記帶傘的老師同學(xué)帶來(lái)了諸多的不便。面對(duì)突然降臨的雨,我們希望:有一把傘能撐在我們的頭頂,驅(qū)走那份嚴(yán)寒。面對(duì)這樣的情況,我們通過宣傳愛心傘,通過募捐活動(dòng),通過愛的傳遞,讓愛心傘更好的服務(wù)廣大在校人員,讓更多的人們感受到愛心傘的關(guān)懷,感受人文校園、精神校園的魅力,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。
四、活動(dòng)成效
1、募捐稍有成效,一部分師生及在校工作人員等親身投入到本次活動(dòng)中,在一定程度上感受到了愛心就在身邊的事實(shí)
2、呼吁同學(xué)們堅(jiān)守道德底線,打造誠(chéng)信校園,創(chuàng)造一個(gè)富有和諧、濃郁的科學(xué)、人文氣息的書香校園
3、大家感受到師院的溫暖,讓廣大在校師生及工作人員們感受愛心處處有,對(duì)生活充滿激情和信心,倡導(dǎo)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在潛移默化的影響中,使更多的人也投入到愛心行動(dòng)的隊(duì)伍中去
4、募捐活動(dòng)也是對(duì)本次活動(dòng)的深入宣傳,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)愛心傘活動(dòng)的理解
五、活動(dòng)不足
1、活動(dòng)策劃書的制定不詳細(xì)、有一些漏洞,策劃的活動(dòng)實(shí)施部分不具體,直接影響到活動(dòng)的執(zhí)行及其產(chǎn)生的效果。以后需對(duì)活動(dòng)策劃書的撰寫者進(jìn)行培訓(xùn),盡量做到不足少一點(diǎn)、想法多一點(diǎn),為活動(dòng)進(jìn)行提供正確指導(dǎo)。
2、拉贊助過程中,發(fā)現(xiàn)中間有許多灰色地帶,由此失去了一些與外界合作的機(jī)會(huì),讓協(xié)會(huì)流失了一部分資金。關(guān)于外聯(lián)方面,綠茵讀書會(huì)缺少經(jīng)驗(yàn),需要積極和社聯(lián)及其他協(xié)會(huì)交流,向他們學(xué)習(xí)。
3、前期宣傳不到位,有一部分同學(xué)不知道有校園愛心傘活動(dòng),沒有充分與社聯(lián)及其它兄弟姐妹協(xié)會(huì)相聯(lián)系,發(fā)揮社團(tuán)人的力量共同參與本次活動(dòng)。策劃書中的某些宣傳措施沒有很好地落實(shí)到位,活動(dòng)宣傳工作需要必要的培訓(xùn)以期達(dá)到預(yù)想的效果,服務(wù)活動(dòng)更好地進(jìn)行。
4、有些會(huì)員缺乏主動(dòng)合作的意愿。有一部分會(huì)員積極投入到活動(dòng)本身中來(lái),展示了他們的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。而另有一部分會(huì)員則只作為學(xué)生給予一定的關(guān)注。這可能與大一上學(xué)期沒能很好地發(fā)揮會(huì)員的特長(zhǎng),讓每位會(huì)員都有事可做,錯(cuò)過了培養(yǎng)、增進(jìn)主人翁意識(shí)的最佳時(shí)期,以致產(chǎn)生沒有太大責(zé)任感的現(xiàn)象。以后要充分利用、認(rèn)真對(duì)待會(huì)員個(gè)人信息表,發(fā)揮會(huì)員特長(zhǎng),盡量滿足會(huì)員合理的要求。讓大家感到自己有用武之地,自己能和綠茵一起成長(zhǎng),綠茵能幫助自己更好的長(zhǎng)大。
5、雖然大家都對(duì)本次活動(dòng)持肯定態(tài)度,但是當(dāng)希望他們伸出愛心之手時(shí)總是有多少不盡如人意。在此次活動(dòng)中竟然出現(xiàn)了有少數(shù)同學(xué)看到我們的幕捐處繞道而走的現(xiàn)象,這給我們留下了很深的思考。
六、活動(dòng)照片(見綠茵博客相冊(cè)):
1、宣傳資料。
2、募捐現(xiàn)場(chǎng)
3、活動(dòng)成果
愛心雨傘活動(dòng)策劃5篇2
愛心雨傘于20xx年12月6號(hào)正式啟用,為廣大韓師學(xué)子提供便利。每一項(xiàng)活動(dòng),不論大小,其背后都有許多不易與艱辛,感謝所有參與愛心雨傘活動(dòng)的隊(duì)友,是我們大家的努力,是愛心雨傘這個(gè)活動(dòng)拉開序幕,并在將來(lái)更好的延續(xù)下去!
愛心雨傘的前期準(zhǔn)備工作時(shí)比較辛苦的,首先是購(gòu)買雨傘,在此之前就要先考察市價(jià),我去了大潤(rùn)發(fā),韓師附近的超市等了解市場(chǎng)行情,覺得價(jià)位普遍偏高。最后,我和的一個(gè)隊(duì)員去了楓春市場(chǎng),以批發(fā)價(jià)買了20把雨傘,在此,感謝我隊(duì)友提供的勞力!與此同時(shí),我們也很快的在楓春市場(chǎng)的一個(gè)商店買到了噴漆,購(gòu)買物資的工作告一段落。
12月3號(hào),愛心傘桶的制作工作開始,由大一的兩個(gè)師妹負(fù)責(zé)制作,從愛心雨傘的包裝上所畫的水彩畫可以看出,她們是很用心的,畫的相當(dāng)美觀,但是美中不足的是,她們拿給我的時(shí)候還欠最后的一步,把箱子的“后門”關(guān)上。
12月4號(hào),活動(dòng)工作人員安排。因?yàn)閻坌挠陚愕膰娖峁ぷ飨鄬?duì)簡(jiǎn)單,所以我當(dāng)初本來(lái)住需要三名隊(duì)友的協(xié)助,但有五名師妹積極報(bào)名,這讓我倍感欣慰!
12月5號(hào),由宣傳組組長(zhǎng)為我們的愛心雨傘的Logo刻制模板,并制作-愛心雨傘的借記本,前期的準(zhǔn)備工作完成。
12月6號(hào),愛心雨傘噴漆。噴漆時(shí)師弟師妹們大家都動(dòng)手積極參與,不怕噴漆噴到手上,這點(diǎn)讓我很感動(dòng)。當(dāng)然,在此也要感謝我們的宣傳組長(zhǎng)的身先士卒,英勇獻(xiàn)手!噴漆完成后,由兩個(gè)師妹負(fù)責(zé)看著愛心雨傘,我們其余的人就去進(jìn)化樓做好愛心傘桶的安置工作,放傘桶,掛借記本,貼宣傳標(biāo)語(yǔ),大家一起做,很快就完成了。
最后,噴漆干了,我們一群人一起收傘,放在傘桶,整個(gè)活動(dòng)也就完成了。這幾天,我們也有定期查看雨傘的借還情況,看到借記本上的信息,讓我們倍感欣慰!大家的支持與配合,是對(duì)我們活動(dòng)最好的肯定。
總結(jié),通過這次愛心雨傘的活動(dòng)中,使我們的隊(duì)伍更加團(tuán)結(jié),組長(zhǎng)與隊(duì)友之間的交流更加頻繁,大家的感情更近一步。這次活動(dòng)不僅能服務(wù)他人,還增強(qiáng)了我們隊(duì)伍的凝聚力。同時(shí)也讓我們尤其是大一的師弟師妹們了解到舉辦一項(xiàng)活動(dòng)的流程與操作,這能使我們的隊(duì)伍更加強(qiáng)大。
愛心雨傘活動(dòng)策劃5篇3
繼“誠(chéng)信報(bào)攤”后,由新聞學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)和東方CJ聯(lián)合主辦的“誠(chéng)信”系列活動(dòng)又向“誠(chéng)信”邁出更遠(yuǎn)的一步,推出“愛心雨傘”活動(dòng)。由團(tuán)學(xué)聯(lián)青年實(shí)踐部分別在東區(qū)19號(hào)樓和新聞學(xué)院教學(xué)樓放置了愛心雨傘,每處各有20柄!薄疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”,沒有帶傘的同學(xué)只需打開傘架上的鑰匙即可領(lǐng)取愛心雨傘,用完可歸還至任一領(lǐng)取點(diǎn)。
“愛心雨傘”是一個(gè)長(zhǎng)期的公益活動(dòng),旨在方便學(xué)生,在雨天為有需要的同學(xué)提供可免費(fèi)借用的雨傘,適用學(xué)生不僅限于新聞學(xué)院,我們希望讓所有到新聞學(xué)院來(lái)上課的同學(xué)都享受到更加便利和人性化的服務(wù)。該活動(dòng)還具有較強(qiáng)的道德感召力,“誠(chéng)信”系列活動(dòng)的口號(hào)一直是“有信賴,有未來(lái)”,旨在通過在自主借傘、還傘的過程中提高大學(xué)生的道德約束力,增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和互相信任感,大家在彼此信賴的基礎(chǔ)上才能走的更遠(yuǎn),才會(huì)有更加明媚的未來(lái)。
自5月22日起,一連幾天都有較大降雨,剛剛到位的愛心雨傘便派上了用場(chǎng)。22日早上,東區(qū)19號(hào)樓的愛心雨傘就紛紛被需要的同學(xué)取用,而到了晚上,幾乎所有的雨傘又被放回原處。此后幾天也是如此,每一柄雨傘都被仔細(xì)地卷起,放好。
每一柄被歸還的紅傘都是一顆誠(chéng)信的赤子之心,雖然這只是19號(hào)樓一樓的情況,但從這可見一斑,不論來(lái)自哪個(gè)專業(yè),復(fù)旦大學(xué)的同學(xué)們都有著很強(qiáng)的誠(chéng)信意識(shí)和責(zé)任感,在享受學(xué)校為大家提供的`服務(wù)同時(shí),不忘自己的義務(wù)!皭坌挠陚恪被顒(dòng)試水成功。
“有信賴,有未來(lái)”。一柄柄紅傘在冰冷的雨絲中搖曳,帶給我們的卻是人心的溫暖!皭坌挠陚恪睂(huì)一直為大家存在,用便捷的服務(wù)與相互的信任拉近人與人之間的距離,用小小的雨傘推動(dòng)建立一個(gè)大家的誠(chéng)信校園。
愛心雨傘活動(dòng)策劃5篇4
一、活動(dòng)背景:
在重慶郵電大學(xué)的各教學(xué)樓門口,都設(shè)有一個(gè)雨傘放置點(diǎn),在那里長(zhǎng)期放置著一些備用的雨傘,供那些下雨天未帶傘的同學(xué)使用。但是,由于長(zhǎng)年累月的使用,以及某些同學(xué)“借而未還”,教學(xué)樓前的雨傘已經(jīng)寥寥無(wú)幾,甚至于那些剩下來(lái)的雨傘也不能供大家使用,使那個(gè)方便同學(xué)的雨傘放置點(diǎn)早已名存實(shí)亡。現(xiàn)在的雨傘放置點(diǎn),已經(jīng)快看不到那些雨傘的影子,好多同學(xué)在下雨的天氣依舊被困在偌大的教學(xué)樓,不能順利回到寢室。雨傘放置點(diǎn)的消失給同學(xué)們帶來(lái)諸多麻煩,同學(xué)們也感受不到雨傘放置點(diǎn)為大家?guī)?lái)的方便。
二、活動(dòng)目的
通信與信息工程學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐服務(wù)部一直以來(lái)致力于校園志愿者之行,秉承著踐行志愿精神、為老師同學(xué)服務(wù)的服務(wù)宗旨。針對(duì)教學(xué)樓放置點(diǎn)雨傘損壞或缺失的情況,開展本次“愛心雨傘”活動(dòng),準(zhǔn)備為三教、四教兩棟教學(xué)樓添置新的愛心雨傘,旨在重新為校園里的師生建立起方便的橋梁。添置愛心雨傘,為那些下雨天忘帶雨傘的同學(xué)們帶去方便。在雨天的日子,撐開充滿實(shí)踐人濃濃愛意的雨傘,感受志愿者們帶去的溫暖,雨天瞬間變晴天,心情也會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴,是多么美妙的一件事情!
三、活動(dòng)意義
一朝實(shí)踐人,終生實(shí)踐情!在實(shí)踐的孩子都能感受到實(shí)踐的魅力,通過本次愛心雨傘活動(dòng),籌集資金買傘,由學(xué)生自己牽頭動(dòng)手完成,鍛煉大家的實(shí)踐動(dòng)手
愛心雨傘活動(dòng)策劃5篇5
第三期愛心雨傘啟動(dòng)儀式在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下于4月20日下午在圖書館前坪隆重舉行。經(jīng)過組織者的精心策劃和工作人員的辛勤付出,愛心雨傘啟動(dòng)儀式受到了校領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。不過在活動(dòng)的前期和舉行的當(dāng)天還是出現(xiàn)了一些不可忽視的錯(cuò)誤。例如:
1、活動(dòng)前期考慮不夠全面,沒有及早的把所需的物品列出清單并準(zhǔn)備齊全,關(guān)于“我和愛心雨傘的小故事”的小故事的征集沒有做好宣傳;
2、前期沒有及時(shí)的去圖書館踩點(diǎn),沒有設(shè)計(jì)好會(huì)場(chǎng)的布置,浪費(fèi)人力物力;
3、大會(huì)當(dāng)天人員態(tài)度消極,沒有積極的去布置會(huì)場(chǎng),導(dǎo)致啟動(dòng)儀式在緊張的安排下開始;
4、人員安排不夠詳細(xì),大會(huì)開始后有些工作人員不知道做什么,會(huì)場(chǎng)有些混亂;
5、啟動(dòng)儀式后,物品沒能盡早的送回,給老師們留下了不好的印象;通過此次活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到對(duì)干事的鍛煉還太少,同時(shí)干事和干部的能力都有待提高。以后的工作中我們也會(huì)更加注重我們的能力的提高,和考慮事情的全面性。