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    小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案

    時間:2021-09-30 16:42:19 活動策劃 我要投稿

    小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案(精選7篇)

      為了確;顒釉鷮嶉_展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案(精選7篇)

      小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案1

      活動目的:

      1、讓學(xué)生感受圣誕節(jié)節(jié)日的氣氛

      2、通過分區(qū)的游園活動和親子游戲,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的小匯報。

      活動模式:

      主要通過游園的形式,區(qū)域可分為:展覽區(qū)、活動區(qū)游樂區(qū)

      展覽區(qū):主要是通過照片,圖片,影像等方式來向家長展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)英語的情況和成果。影像方面可以是學(xué)生上課、律動、英語劇場表演等的錄制材料。

      活動區(qū):主要是通過操作活動和親子游戲來讓家長了解幼兒的英語掌握情況,也讓學(xué)生在與家長共同游戲中提高對英語學(xué)習(xí)的興趣。

      游樂區(qū):主要針對的是戶外器械,學(xué)校可根據(jù)自己園擁有器械的情況來定,建議加以學(xué)習(xí)英語的內(nèi)容,以增加器械游戲的新鮮感和趣味性。

      活動準(zhǔn)備:

      園內(nèi)圣誕節(jié)的環(huán)境布置,各年齡段學(xué)生英文知識的鞏固準(zhǔn)備,獎品、展覽區(qū)平時英語學(xué)習(xí)情況,活動情況及節(jié)目表演的照片,影像的搜集。

      活動區(qū)活動具體項目:

      小班——

      活動一:《字母串串串》

      準(zhǔn)備:粘有26個字母的珠子,吸管(剪成一小段一小段的),以及其他可以穿的東西、繩子若干

      玩法:讓學(xué)生邊念邊按順序?qū)⒄秤?6個字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子,家長在一旁可提醒幼兒邊念邊穿。按順序穿齊26個字母的學(xué)生,可到領(lǐng)獎處獲得一份小獎品。

      活動二:《摘果子》

      準(zhǔn)備:粘有一冊單詞的彩色小皮球若干、裝球籃筐6個

      玩法:學(xué)生站在一端,家長手持籃子站在對面。學(xué)生一端有個籃子,籃子里裝著粘有一冊單詞的彩色小皮球,每個籃子都有一個老師看護(hù)。游戲開始,學(xué)生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出,看護(hù)的老師就不能讓幼兒拾起),而后向家長扔球,家長拿籃子接球,以接住球多為勝。

      活動三:《找朋友》

      準(zhǔn)備:4---6套分別寫有26個字母或相應(yīng)單詞的人物卡,

      玩法:請學(xué)生將弄亂的26個字母或相應(yīng)單詞的人物卡,邊說邊找到相應(yīng)的朋友,如A的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙,督促學(xué)生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎品。

      活動四:《建高樓》

      準(zhǔn)備:粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的易拉罐若干

      玩法:學(xué)生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進(jìn)行搭建“高樓”,看誰疊的易拉罐高,便可到圣誕老人那獲得一份小獎品。

      活動五:《釣魚》

      準(zhǔn)備:粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的八寶粥罐子若干,有吸鐵石釣鉤的魚桿若干,籃子若干

      玩法:學(xué)生用魚桿釣“魚”,釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞,才能放進(jìn)自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。

      活動六:《巧吸乒乓球》

      準(zhǔn)備:乒乓球若干,籃子四個,該學(xué)期所學(xué)單詞卡片若干

      玩法:兩組進(jìn)行比賽,每一組為一個家庭,由幼兒來念單詞,念對一個單詞,家長便可從籃子里吸起一個乒乓球,送到自己的籃子里(兩個籃子間有一定的距離)?醋詈髢山M哪一組的籃子里乒乓球多,便可想圣誕老人領(lǐng)一份小禮品。

      小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案2

      一、活動文化背景

      每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”!笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

      二、活動目的

      1、通過活動讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的'快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

      2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學(xué)生及家長對弗朗特長學(xué)校有更深入的了解,擴(kuò)大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

      三、活動對象

      xx學(xué)、xx小學(xué)

      四、活動地點(diǎn)

      xx二小校本部、xx小學(xué)校本部、xxx文化館

      五、活動組織機(jī)構(gòu)

      主辦單位:xxx特長學(xué)校

      協(xié)辦單位:xxx文化館

      七、活動時間

      12月19日—12月23日

      八、活動內(nèi)容

      從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容,注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)xx特長學(xué)校“以人為本,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。

      1、知識性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱

      2、趣味性互動游戲、游園活動

      3、娛樂性節(jié)目表演

      4、人文關(guān)懷禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福,學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話!”。

      5、成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。

      小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案3

      一、活動目的:

      通過活動,使小學(xué)生自主地參與游園活動之中,在游園中獲取樂趣,在游園中培養(yǎng)能力,勞逸結(jié)合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!

      二、活動時間:

      xx年12月25日(周四)下午15:30--17:00

      三、活動地點(diǎn):

      小學(xué)部內(nèi)庭 一二年級

      靠飯?zhí)每請龅?三四年級

      菜地旁校道及辦公室后校道 五六年級

      四、活動要求:

      1、學(xué)生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。

      2、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部游園活動結(jié)束,各項目負(fù)責(zé)人清理場地!

      3、教育學(xué)生活動中注意安全,學(xué)會謙讓,尤其在活動中和獎品發(fā)放處,大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。

      五、游戲項目安排

      游戲推薦項目,如果項目負(fù)責(zé)人有更好的項目,可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項目為建議游戲項目!

      【低年級活動】

      1、吹蠟燭

      負(fù)責(zé)人:XX

      活動對象:低年級

      每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

      2、摸鼻子

      負(fù)責(zé)人:XX

      活動對象:低年級

      每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

      3、英語神算高手

      負(fù)責(zé)人:XX

      活動對象:低年級

      游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個口算題,通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的,每人最多有三次機(jī)會。

      4、挾乒乓球

      負(fù)責(zé)人:XXX

      活動對象:低年級

      每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

      5、比比誰的運(yùn)氣好

      負(fù)責(zé)人:XXX

      活動對象:低年級

      主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

      6、沙袋投準(zhǔn)

      負(fù)責(zé)人:XXX

      活動對象:低年級

      場地:在地面上劃五環(huán)地靶,距靶3—5米劃一投擲線。(如圖)

      方法:每人投兩次,環(huán)數(shù)相加即是最后成績,環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。

      7、齊心協(xié)力

      負(fù)責(zé)人:XX

      活動對象:低年級

      準(zhǔn)備:一個籃球,兩根一米長的木棍。

      規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

      8、趕小豬

      負(fù)責(zé)人:XX

      活動對象:低年級

      場地是20米長的跑道五條。

      每次人數(shù)5人。

      在場地上放著若干障礙物,讓學(xué)生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。

      球如果被趕出場地,撿回后在失球的位置開始。

      不能用腳踢球。

      每次取前一名。

      參加過比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。

      9、海底撈月

      負(fù)責(zé)人:XX

      活動對象:低年級

      器材: 臉盆四個 跳棋兩幅 筷子四雙 記時器一個

      1. 玩法: 1. 在臉盆里裝一定量的水, 把跳棋均勻放入四個臉盆.2、四人一組參加比賽, 看誰在規(guī)定的時間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.

      10、雞毛信

      負(fù)責(zé)人:XXX

      活動對象:低年級

      游戲規(guī)則:

      2. 參加游戲的同學(xué)站成四縱隊,每隊五個人以上。除隊首的同學(xué)外,其余同學(xué)都背朝觀眾站著。

      3. 教師給每隊最前面的同學(xué)一張紙條,紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過身用肢體動作向他后面的同學(xué)來描述紙條上的詞語,不能用語言來形容。

      4. 該組的同學(xué)一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學(xué)看,讓最后一位同學(xué)來猜。

      猜對五個詞語就可以發(fā)給該隊的同學(xué)每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。

      11、背背球(接力)

      負(fù)責(zé)人:XXX

      活動對象:低年級

      準(zhǔn)備:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一只。

      方法:以組為單位(人數(shù)不限),每組隊員后背中間夾氣球一只,站在起跑線后,聽到口令后開始比賽,先到者為勝。

      比賽規(guī)則:以班級為單位,分同等人數(shù)致跑道兩端,每組隊員后背中間夾排球一只,站在起跑線后,聽到口令開始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué),依次進(jìn)行。最先完成的為第一名。

      注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。

      12、四只腳快跑

      負(fù)責(zé)人:XX

      活動對象:低年級

      場地:足球場找一塊長20米、寬8米的草地。

      器材:口哨一個、繩子若干。

      方法:兩個人、或者三個人為一個小組,并排站立,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,令后各小組同學(xué)同時從起點(diǎn)端出發(fā)往前行進(jìn),最先到達(dá)的小組為勝。

      詳細(xì)規(guī)則:

      1、沒有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次,以第二次為準(zhǔn))

      2、同組比賽,每組人數(shù)相等。

      3、游戲中帶子脫落了視為失敗。

      4、如果比賽過程中摔倒,站起來后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑.

      5、到達(dá)終點(diǎn)時應(yīng)以小組所有的成員的腳超過終點(diǎn)線為準(zhǔn),如過少一人都算失敗。

      6、如果參加人數(shù)比較多,可以3人、4人或者5人為一個小組。

      13、袋鼠賽跑接力賽

      負(fù)責(zé)人:XX

      活動對象:低年級

      準(zhǔn)備:皮帶兩張,40厘米高的阻礙物兩個,乒乓球20個,空地一快

      方法:每組排一人扮袋鼠站在起點(diǎn)線后,聽到口令立即出發(fā),蹦跳著前進(jìn),途中跳躍40厘米的阻礙物,蹦跳至終點(diǎn),將終點(diǎn)的10個球裝在自己腹前的口袋里,按原路線蹦跳回去。

      規(guī)則:1。蹦跳阻礙物的時候,如果碰倒力量架子,必須重新再跳,直跳過為止。2。蹦跳時如果乒乓球掉出來,必須將乒乓球拾器來裝進(jìn)口袋,再從原處蹦跳著前進(jìn)。

      【中年級活動】

      1、猜謎語

      負(fù)責(zé)人:XX

      活動對象:中年級

      每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

      2、繞口令

      負(fù)責(zé)人:XXX

      活動對象:中年級

      抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

      3、套套圈

      負(fù)責(zé)人:XX

      活動對象:中年級

      在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

      4、掌上明珠

      負(fù)責(zé)人:XXX

      活動對象:中年級

      主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

      5、原地轉(zhuǎn)圈后射門

      負(fù)責(zé)人:XXX

      活動對象:中年級

      方法:每班選出男女各5名選手,比賽開始前,要求隊員在規(guī)定的地點(diǎn),以規(guī)定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈,然后將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個過程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分,以累計分最多的班級為勝。

      6、搶椅子

      負(fù)責(zé)人:XX

      活動對象:中年級

      主持人準(zhǔn)備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。

      7、隔山打牛(乒乓球碰地進(jìn)筐)

      負(fù)責(zé)人:XXX

      活動對象:中年級

      準(zhǔn)備:塑料圓簍,乒乓球若干個(30個)

      方法規(guī)則:站在指定線處,拿乒乓球碰地反彈進(jìn)筐,每人10次機(jī)會. 進(jìn)筐得分,反之不得分.

      8、夾豆子跑

      負(fù)責(zé)人:XX

      活動對象:中年級

      準(zhǔn)備:空場地。玻璃球若干。盤子4個,筷子10雙。

      方法:聽到口令后,在規(guī)定的時間里哪一組同學(xué)夾的豆子最多,哪一組就算獲勝。

      規(guī)則:不準(zhǔn)用手拿,必須用筷子夾,否則取消比賽資格。

      9、跛子騎瞎馬

      負(fù)責(zé)人:XX

      活動對象:中年級

      器材場地準(zhǔn)備:在空地上,插上間隔距離相等的兩排標(biāo)槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,每對6至8人。各隊面隊一排標(biāo)槍排成縱隊,站在出發(fā)線后。

      方法:“預(yù)備”時,各隊前兩人,一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”!跋柜R”“馱”起“跛子”站在起點(diǎn)線后。教師發(fā)令后,“瞎馬”在“跛子”的指揮下,繞桿曲線競走,繞折返標(biāo)志桿后直線跑回!磅俗印睋舻诙M“跛子”手掌后,第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推,最后以先完成的一隊為優(yōu)勝。

      規(guī)則:1、擊掌時,準(zhǔn)備出發(fā)的一組必須站在起點(diǎn)線后。2、途中曲線行進(jìn)必須按規(guī)定要求做。3、途中若“跛子”落地,則必須在落地處重新“馱”起。

      10、搬磚過河(接力)

      負(fù)責(zé)人:XXX

      活動對象:中年級

      準(zhǔn)備材料:呼啦圈8個、10米跑道兩條(四條)

      參加人數(shù):每組8人,一班為一組

      方法:參賽者站在起點(diǎn)聽到口令后,有呼啦圈一端的隊員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上,人站進(jìn)呼啦圈內(nèi),放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內(nèi),再把第一個呼啦圈向前移,如此后復(fù)直到另一端,把呼啦圈交給本隊員,先完成的為勝。

      比賽規(guī)則:比賽過程中,參加者腳不能踩到呼啦圈外,累計踩到外面兩次,取消該隊比賽資格。

      11、英語神捶手

      負(fù)責(zé)人:XXX

      活動對象:中年級

      把單詞貼在墻上,學(xué)生聽老師指令,迅速用氣錘錘單詞,最先錘到單詞的為獲勝者。(4個學(xué)生一組)

      12、單詞接龍

      負(fù)責(zé)人:XX

      活動對象:中年級

      老師出示字母,學(xué)生五人一組,接單詞,首字母與尾字母接龍。

      13、跳繩說英語句

      負(fù)責(zé)人:XXX

      活動對象:中年級

      學(xué)生五人一組,同時跳繩,每跳十下說一個句子(例如:merry christmas),一分鐘內(nèi)看誰說的句子多,一個人說的句子不能重復(fù)。

      【高年級活動】

      1、盲人擊鼓

      負(fù)責(zé)人:XX

      活動對象:高年級

      每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

      2、比比誰的眼力好

      負(fù)責(zé)人:XXX

      活動對象:高年級

      主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

      3、飛鏢:

      負(fù)責(zé)人:XX

      活動對象:高年級

      每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。

      4、搶說運(yùn)動項目

      負(fù)責(zé)人:XX

      活動對象:高年級

      主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運(yùn)動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運(yùn)動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動項目多,誰即得獎劵。

      5、妙接對聯(lián)或歇后語:

      負(fù)責(zé)人:XX

      活動對象:高年級

      主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得

      6、釣魚

      負(fù)責(zé)人:XX

      活動對象:高年級

      7、步調(diào)一致

      負(fù)責(zé)人: XX

      活動對象:高年級

      準(zhǔn)備:空地一快,踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)

      方法:雙腳套在踏板的繩內(nèi),站在起點(diǎn)線后。開始的信號發(fā)出后,各對立即出發(fā),先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當(dāng)走到折點(diǎn)時,必須繞過小旗再向回走,至起點(diǎn)線為結(jié)束。

      規(guī)則:1、踏板必須套牢在腳上2、開始的指令發(fā)出后方可出發(fā),否則為犯規(guī)3、走的過程中如踏板掉落,必須在掉落的地點(diǎn)重新套上方可繼續(xù)進(jìn)行。

      8、彈球

      負(fù)責(zé)人:XX

      活動對象:高年級

      主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。

      9、心愿天空

      負(fù)責(zé)人:XXX

      活動對象:高年級

      準(zhǔn)備物品:四張桌子,兩條長繩子,細(xì)線若干條,小片紙張若干。

      規(guī)則:請用筆寫下你的心愿,懸掛在繩子上,每組4名同學(xué),最先寫完的得一張獎圈,每人只能寫一次。

      備注:此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。

      10、聯(lián)想abc

      負(fù)責(zé)人:XXX

      活動對象:高年級

      主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

      11、單詞跳跳“堂”

      負(fù)責(zé)人: XXX

      活動對象:高年級

      器材:場地,粉筆,單詞條

      規(guī)則:學(xué)生抽取一單詞,然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎票。

      12、拼組句子

      負(fù)責(zé)人:XXX

      活動對象:高年級

      準(zhǔn)備句子若干,把句子的單詞剪下來,打亂貼在展板上,學(xué)生根據(jù)單詞拼出句子。

      13、二人撐起一片天

      負(fù)責(zé)人:XXX

      活動對象:高年級

      1、 教師設(shè)計一些比較愉快,比較幽默的場景,寫在紙條上,盡量多。

      2、 每兩個學(xué)生為一組,按照抽中的枝條上所描寫的場景,以幽默的英語和肢體語言表達(dá)出來。

      小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案4

      一、活動時間:

      20xx年12月25日

      二、活動地點(diǎn):

      本班教室

      三、活動目的

      1. 通過活動讓各位學(xué)生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景

      2. 學(xué)生充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

      3 .學(xué)生在集體生活中 如何與人交流 例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

      四、活動前期準(zhǔn)備

      1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為學(xué)生準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾

      活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程設(shè)計出。

      老師準(zhǔn)備交換禮物的號碼,及抽取號碼的箱子。

      2、學(xué)生準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物,粘貼上自己的號數(shù)。

      準(zhǔn)備一個拿手的小游戲。

      五、活動過程:

      1.圣誕節(jié)來歷與意義

      紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物

      放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。為了讓學(xué)生了解西方的文化,并且感受到節(jié)日的氣氛,我們班級開展了圣誕節(jié)活動。全班一起參加圣誕Patry!你們準(zhǔn)備好了嗎?

      2.互換禮物

      老師拿出自己準(zhǔn)備好的抽取號碼箱子,讓學(xué)生來抽取。

      抽到3號就去3號同學(xué)那取禮物,并要發(fā)表感言。

      3.游戲環(huán)節(jié)

      游戲一、頂橘子

      每個組兩個同學(xué)上來參加,獎橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動作,比如跨凳子,向后轉(zhuǎn),坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅持的時間長短算勝負(fù)。

      游戲二、朗讀

      準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一頭豬”呵呵,讓他大聲讀出來,里面還可以要求動作。

      游戲三、正話反說

      準(zhǔn)備好詞語和句子(中文和英語)。

      蜜蜂 蜂蜜 Happy New Year!

      老師總結(jié):經(jīng)過慶祝活動,班級同學(xué)們感受了圣誕節(jié)的氣氛,同時給同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來輕松。

      小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案5

      一、活動主題

      讓孩子們了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識;

      制造圣誕節(jié)狂歡的氣氛,讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂氣氛,讓師生過一個快樂的圣誕節(jié)

      二、活動時間

      xxxx年xx月xx日

      三、活動地點(diǎn)

      以班級為單位,與本班教室內(nèi)舉行

      四、活動教室布置:

      氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等

      五、活動道具:

      音響、猜詞卡片

      六、活動具體流程:

      一、播放歌曲:《JingleBells》,烘托氣氛。

      二、給孩子介紹圣誕節(jié)的來歷和相關(guān)知識:

      耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當(dāng)馬利亞快要臨盤的時候

      小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案6

      活動時間:

      針對人群:

      活動目的:

      活動主題:

      活動內(nèi)容:

      1、預(yù)約禮:

      開館期間,現(xiàn)場簽單付定金元可抵元

      開館期間,現(xiàn)場簽單付定金元可抵元

      2、抵扣禮:

      會員持商場購物小票滿元以上電腦小票,均可減免元

      顧客拍攝一次性付款滿以上額外贈送:8X8c精裝七彩相冊一本7P(含封面,滿版入冊)

      顧客拍攝一次性付款滿元以上額外贈送:4570橢圓亞米奇框

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      顧客拍攝一次性付款滿元以上額外贈送:亞米奇9方格

      顧客拍攝一次性付款滿元以上額外贈送:亞米奇直邊冊(相冊)

      3、全額禮:

      現(xiàn)場一次性付清全額款,均可獲得X禮品一份

      4、贈送禮:

      開館期間,拍攝底片除套系內(nèi)的額外免費(fèi)贈送10張

      小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案7

      圣誕節(jié),是西方國家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習(xí)俗,如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

      一、發(fā)動階段

      x月x日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會議,傳達(dá)活動方案,布置相關(guān)任務(wù)。

      二、準(zhǔn)備階段

      x月x日~x日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

      x月x日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,x月x日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學(xué)生自帶)

      公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人:xxx)。

      7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人:xxx)。

      三~六年級布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實踐操作)課。

      三、實施階段

      1.圣誕義賣活動

      活動時間:20xx年x月x日 中午11:50~中午1:10

      活動地點(diǎn):學(xué)校操場

      活動對象:全校師生

      義賣年級:一~六年級

      具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

      友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

      2.圣誕聯(lián)歡活動

      活動對象:一~六年級全體學(xué)生

      活動地點(diǎn):各班教室

      活動時間:

      走讀:x月x日下午2:50~4:20;

      半托:x月x日晚上5:30~7:00;

      全托:x月x日晚上6:00~7:30。

      活動負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。

      活動要求:

      (1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。

     。2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強(qiáng)求)。

     。3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂。

     。4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

      3.圣誕有禮活動

     。1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜(x月x日)給孩子一件禮物。

     。2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。

      四、活動策劃

      xxx

      五、活動負(fù)責(zé)

      xxx

      六、后勤保障

      xxx

      七、圣誕老人扮演者

      xxx

      八、宣傳報道

      文字報道:xxx

      聯(lián)系、接待xx電視臺記者:xxx

      拍照:xxx

      錄像:xxx

      資料上傳:x月x日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;x月x日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾;x月x日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

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