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    班級節(jié)日主題活動策劃方案

    時間:2021-08-02 09:46:58 活動策劃 我要投稿

    班級節(jié)日主題活動策劃方案

      為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的班級節(jié)日主題活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

    班級節(jié)日主題活動策劃方案

    班級節(jié)日主題活動策劃方案1

      1、活動目的:

      作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動,有利于促進(jìn)x學(xué)院與社會外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設(shè)與豐富x學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。

      2、活動時間:

      20xx年xx月xx日

      3、報名地點:

      x

      4、參與對象:

      x全校師生

      5、承辦單位:

      x

      6、人員調(diào)配:

      體育部和生活部負(fù)責(zé)會場道具安放和調(diào)配,女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持

      文藝部負(fù)責(zé)海報和宣傳,其他部門協(xié)助。

      7、活動內(nèi)容:

      (1)20xx年12月21日到20x年12月22日進(jìn)行海報,廣播,OA宣傳

     。2)20xx年12月21日到20x年12月23日進(jìn)行報名活動其間同時進(jìn)行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。

      (3)賽事安排:

      時間:20xx年12月24日下午20x年12月25日晚

      地點:室外大操場

      內(nèi)容:四個小游戲組成,流程如下:

      首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡、游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選。,依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)、即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎、比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵、并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

      游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了、并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

      游戲三:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)、(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

     。}目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

      并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

      游戲四:踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝、也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

      8、獎勵安排:

      本子筆杯子圣誕帽小圍巾

    班級節(jié)日主題活動策劃方案2

      一、活動主題

      讓孩子們了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識;

      制造圣誕節(jié)狂歡的氣氛,讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂氣氛,讓師生過一個快樂的圣誕節(jié)

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日

      三、活動地點

      以班級為單位,與本班教室內(nèi)舉行

      四、活動教室布置:

      氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等

      五、活動道具:

      音響、猜詞卡片

      活動具體流程:

      一、播放歌曲:《Jingle Bells》,烘托氣氛。

      二、給孩子介紹圣誕節(jié)的來歷和相關(guān)知識:

      12月25日,是x徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國x徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。

      耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當(dāng)馬利亞快要臨盤的時候?羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌要出生了,於是馬利亞唯有在馬槽上生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié)。年年望彌撒,紀(jì)念耶穌的出世。

      西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的.常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

      據(jù)說平安夜的晚上,圣誕節(jié)老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點這一年來表現(xiàn)很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。隔天每個小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什么獎勵。

      三、圣誕英文單詞教授:

      圣誕快樂:Merry Christmas,圣誕樹:Christmas tree,圣誕老人:Christmas Father

      老師讓學(xué)生一個一個接龍對身邊的同學(xué)說Merry Christmas。

      四、圣誕節(jié)知識問答:

      問題:

      1、每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢?

      2、平安夜是哪一天?

      3、耶穌是在哪里出生的?

      4、西方的圣誕節(jié)和我們中國的什么節(jié)很相似?

      5、小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎??

      6、圣誕老人都耳熟能詳吧,他是騎什么來的呢?

      7、圣誕老人是把圣誕禮物裝在哪里送給小朋友的呢?

      8、“圣誕快樂”用英文怎么說??

      9、“圣誕老人”用英文怎么說?

      五、教孩子們唱《We wish you a merry Christmas、》,并集體表演一遍。

      歌詞:we wish you a merry christmas;

      we wish you a merry christmas;

      we wish you a merry christmas and a happy new year、

      we wish you a merry christmas;

      we wish you a merry christmas;

      we wish you a merry christmas and a happy new year、

      good tidings we bring to you and your kin;

      we wish you a merry christmas and a happy new year、

      oh,bring us a figgy pudding;

      oh,bring us a figgy pudding;

      oh,bring us a figgy pudding and bring it fight here

      we won't go until we get some;

      we won't go until we get some;

      we won't go until we get some,so bring some out here

      good tidings we bring to you and your kin;

      we wish you a merry christmas and a happy new year、

      good tidings we bring to you and your kin;

      we wish you a merry christmas and a happy new year、

      we wish you a merry christmas;

      we wish you a merry christmas;

      we wish you a merry christmas and a happy new year、

      we wish you a merry christmas;

      we wish you a merry christmas;

      we wish you a merry christmas and a happy new year

      六、游戲

      1、心心相。何襾碜瞿銇聿拢菏孪葴(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動。然后分組輪流找人上來表演,不能說話,讓兩組都猜猜看是什么職業(yè),猜對的一組加分贏美元。

      2、成語連珠

      3、過數(shù):逢x,x的倍數(shù),帶有x的數(shù)字不能說,要以蹲一下來表示。出錯的人要給表演個節(jié)目。

      4、歌曲接力賽。

      七、致結(jié)束詞,活動結(jié)束。

    班級節(jié)日主題活動策劃方案3

      一、晚會主題:

      迎新春、慶元旦——暨20xx年xx高級中學(xué)元旦晚會(暫定)

      二、活動對象:

      xx高級中學(xué)全體師生

      四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:xx

      副組長:xx

      成員:其他校務(wù)會成員,各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師

      五、節(jié)目來源分配:

      1、學(xué)生節(jié)目:

      ①、高三5個

      ②、高二7個

     、、高一8個

      ④、初一3個

      2、教師節(jié)目:2個

      3、學(xué)生也可跨年級自由組合、自愿到校團(tuán)委報名參加

      六、晚會節(jié)目要求

      1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。

      2、既有時代特色,又要適合學(xué)校特點。

      3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨(dú)創(chuàng)性。

      4、節(jié)目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨(dú)唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等);

      樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)

      語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

      5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險性強(qiáng)的、過于強(qiáng)調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。

      6、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內(nèi)。

      七、活動具體分工

      第一項目組:節(jié)目組

      組長:xx

      組員:xx、xx、xx、xx

      A、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌:xx

      B、教師節(jié)目組統(tǒng)籌:xx

      任務(wù):1、各年級主任負(fù)責(zé)落實本年級節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

      2、xx、xx負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接,節(jié)目單的制作。

      3、xx老師負(fù)責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。

      第二項目組:舞臺及背景設(shè)計組

      組長:xx

      組員:xx、xx

      任務(wù):1、舞臺整體設(shè)計,包括背景設(shè)計、舞臺裝飾設(shè)計方案。

      2、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品。

      3、領(lǐng)導(dǎo)致辭準(zhǔn)備。

      第三項目組:燈光音響及宣傳組

      組長:xx

      組員:xx、xx、xx

    班級節(jié)日主題活動策劃方案4

      一、目標(biāo):

      以“歡慶元旦,講文明禮儀”為主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認(rèn)識。每個學(xué)生都積極響應(yīng),通過此次繪畫比賽及優(yōu)秀作品的展出,隊員們會進(jìn)一步明確了在學(xué)習(xí)與生活中哪些是文明行為,應(yīng)該多做;哪些是不文明行為,不應(yīng)該做。

      二、活動地點:

      二年級一班班級教室

      三、活動過程:

      1、導(dǎo)入:

      主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。

      2、活動開始

     。ㄒ唬、家庭文明禮儀。

      主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》。

      (聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。

      主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小伙伴》

     。ū硌萁Y(jié)束)主持人:通過這個小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。

      主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》。

     。ǘ⑿@文明禮儀

      主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(老師講一講)

      主持人:中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

      學(xué)生自由發(fā)言。

      主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。

      學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

      主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

      學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

      主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在這個二年級一班這個大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》

      (表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。

     。ㄈ⑸鐣拿鞫Y儀

      主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時候,我們應(yīng)該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》

     。ū硌萁Y(jié)束)主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭當(dāng)文明好少年》

     。ㄋ模、文明禮儀繪畫比賽

      主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!

     。ìF(xiàn)場繪畫開始)

      展示、評獎

      3、班主任講話:

      親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名小學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

    班級節(jié)日主題活動策劃方案5

      活動時間:

      20xx年12月31日星期一上午7:50——11:00

      活動地點:

      大三班、操場

      活動主題:

      迎新年,慶元旦

      活動人員:

      全體幼兒、家長、老師

      活動目標(biāo):

      1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。

      2、通過參加元旦活動,讓幼兒體驗新年的快樂。

      3、通過活動,讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目,并體驗參加集體活動的樂趣。

      4、通過活動,加深家幼之間的了解,增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的感情。

      活動過程:

      一:晨間自選活動(7:50——9:00)

      區(qū)域活動:益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)。

      家長和孩子一起制作新年賀卡。

      二、9:00——9:40點心和早操活動。

      (家長要求:晨間自選活動結(jié)束,請全體家長撤到操場去看孩子做操。)

      三、親子活動:

     。ㄒ唬╅_場白:

      (二)、節(jié)目表演:向家長匯報演出,展示幼兒在幼兒園學(xué)過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。

      1、以歌曲《新年好》引入活動。(表演者:全體小朋友)

      2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。

      3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。

      4、1—10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》,11—20號幼兒唱《國旗多美麗》。

      5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。

      6、音樂游戲:《熊和石頭人》。

      7、21—30號幼兒表演《長大要當(dāng)解放軍》,31—41演唱:《顛倒歌》。

      8、欣賞吳宗霖獨(dú)唱《小小護(hù)林手》。

      9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。

      10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結(jié)束匯報演出。

      (三)親子游戲:

      游戲1:喂媽媽

      提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。

      游戲2、《占圈》

      游戲規(guī)則:家長抱著幼兒站在圈外,待音樂開始后,家長就抱著幼兒在圈外走,音樂一停,就去占圈,沒有占到圈的淘汰,音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。

      游戲3、《兔子搬蘿卜》

      游戲規(guī)則:我們請出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對面站立,家長做小兔,孩子做蘿卜,請家長必須抱著孩子,跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中,以接力的形式進(jìn)行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個班級先完成獲勝。(家長抱著孩子雙腳跳過每個圈,對面的家長拿到旗子后才可出發(fā),如果違反游戲規(guī)則,取消游戲獲勝的資格。)

      游戲4、《拔羊毛》

      游戲規(guī)則:每個家長背上夾上5只夾子,在比賽口令發(fā)出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結(jié)束,游戲結(jié)束。獲得總數(shù)最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)

     。ㄋ模⒏璞硌荨缎履旰谩方Y(jié)束20xx年12月31日

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