畢業(yè)季活動策劃方案范文(精選5篇)
為了確;顒幽艹晒εe辦,時常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)季活動策劃方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)季活動策劃方案 篇1
一、活動目的
六年的小學(xué)生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)季,我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。
二、主題
“百年xx,夢想起點”——xx小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮
三、時間
7月2日上午8:30分(提前半小時報到)
四、地點
xx小學(xué)報告廳
五、參加人員
六年級任課老師、六年級學(xué)生、家長、全體行政人員。
六、活動準(zhǔn)備
1、主持、主持詞串接:學(xué)生2名。
2、《那些年》MTV,PPT背景。
3、音響調(diào)試、攝影攝像、燈。
4、主席臺布置、橫幅、花束準(zhǔn)備。
橫幅:“百年xx,夢想起點”。
5、頒發(fā)畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書。
6、詩朗誦:學(xué)生4名。
7、其他:校長致辭,教師致辭,學(xué)生代表發(fā)言,13位獻花的學(xué)生。
入座:根據(jù)會場標(biāo)識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學(xué)生坐前面,家長坐后面,校長、教導(dǎo)、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的座位。
七、活動流程
1、序曲——音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》(會場準(zhǔn)備)投影“百年xx,夢想起點”。
2、開場白,宣布典禮開始。
3、回憶(滾動播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風(fēng)雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)。
4、校長致辭。
5、感恩父母。學(xué)生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!
6、感恩老師。所有任教老師上臺,畢業(yè)生代表向老師獻花。
7、學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母校》。
8、宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)。
9、尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結(jié)束!蹲D阋宦讽橈L(fēng)》音樂。
畢業(yè)季活動策劃方案 篇2
一、活動主題
遇見舊日時光延續(xù)青春印記
二、活動時間
20xx年6月
三、參加對象
20xx級全體學(xué)生
四、組織機構(gòu)
主辦單位:校團委
承辦單位:渭南師范學(xué)院學(xué)生會
五、活動內(nèi)容
1、“以物換物,感恩回饋”
活動時間:20xx年6月19日——20xx年6月21日
活動意義:大學(xué)四年有太多的回憶,這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開心和難過等等,但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續(xù)。
參與方式:畢業(yè)生可將二手物品在此次活動中以公平自愿、個人需要、交換自由等原則進行互換,也可與承辦單位交換畢業(yè)紀(jì)念品。所換物品當(dāng)天晚上將在渭南師范學(xué)院學(xué)生會公眾號上推出,捐助者可在公眾號上掃描二維碼關(guān)注自己物品的交換動態(tài)。
2、“小集市,大驚喜”
活動時間:20xx年6月19日——20xx年6月21日
活動意義:為樹立大學(xué)生勤儉節(jié)約的意識和積極向上的消費觀,體現(xiàn)大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì),要求參加活動的畢業(yè)生于低價交換自己的閑置物品售賣給需要的同學(xué),為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻綿薄之力。
參與方式:在鏡面湖處周邊劃分位置,畢業(yè)生可將自己的閑置物品進行低價售賣。
3、“攜手愛心,情系山區(qū)”
活動時間:20xx年6月19日——20xx年6月21日
活動意義:為培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識,畢業(yè)生有大量的閑置衣物和書籍,所謂閑置物品只是放錯了位置的資源,捐出閑置物品能實現(xiàn)物盡其用。
參與方式:畢業(yè)生可在鏡面湖旁捐贈點捐贈自己的閑置物品,閑置衣物由渭南師范學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會代收最終捐給臨渭區(qū)老年公寓;閑置書籍由渭南師范學(xué)院傳媒學(xué)院代收,最終捐贈給白水縣縱目小學(xué)。
4、青春“照”集令
活動時間:20xx年6月
活動意義:在母校里,畢業(yè)生們度過了難忘的四年大學(xué)生活,在這里,有老師、朋友、同學(xué)的關(guān)心與幫助,有曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許,在校園里的某個角落,還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點點滴滴。
參與方式:征集以青春“照”集令為主題攝影原創(chuàng)作品,可提交單張作品或系列作品,系列作品不超過3張。
5、“渭師人”優(yōu)秀畢業(yè)生專訪
活動時間:20xx年6月
活動意義:為發(fā)揮榜樣力量的引領(lǐng)示范作用,鼓勵渭師學(xué)子學(xué)習(xí)先進典型,奮發(fā)拼搏,做勇敢的追夢人,優(yōu)秀畢業(yè)生向在校學(xué)生分享學(xué)習(xí)、生活以及求職經(jīng)驗,為在校生樹立向上向前、求知求學(xué)的信心與目標(biāo)。
參與方式:各學(xué)生分會推薦1名在專業(yè)學(xué)習(xí)、考研就業(yè)、學(xué)科競賽、社會實踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生,承辦單位將對各學(xué)生分會推選的畢業(yè)生進行采訪,后期將在渭南師范院學(xué)生會微信平臺進行推送。
6、未說出口的一句話
活動時間:20xx年6月
活動意義:四載渭師人,一生渭師情。四年的渭師生活,每一個人都沉淀了許多感情、許多成長。這不僅是人生的財富,也是日后渭師學(xué)子們的財富,更是學(xué)校的財富。
參與方式:畢業(yè)生可在一餐和二餐門口活動地點處領(lǐng)取明信片1張,并寫出最想說的話,由承辦單位協(xié)助交送于收件人(收件人須為在校教師或?qū)W生),如若寫給母校渭南師范學(xué)院的,由承辦單位將其進行收藏。
六、活動要求
1、參與人員必須是本校20xx級畢業(yè)生。
2、參與活動者請在規(guī)定時間內(nèi)上交所需附件。
3、活動期間必須聽從工作人員安排。
4、捐贈、交換以及售賣物品不得批發(fā);不得售賣違規(guī)電器商品。
5、畢業(yè)寄語和信件內(nèi)容積極向上。
七、相關(guān)事宜
1、各學(xué)生分會需統(tǒng)計參與人員信息,統(tǒng)計參與本次活動的畢業(yè)生人數(shù),并于6月14日18:00之前將相關(guān)附件交至5112辦公室實踐創(chuàng)新部。
2、參加青春“照”集令活動的畢業(yè)生需在20xx年6月14日前將所符合的照片以郵件形式發(fā)送至xx。
3、各學(xué)生分會需為本次活動安排兩名負責(zé)人于20xx年6月13日18:00之前將負責(zé)人信息發(fā)送x。
4、各學(xué)生分會統(tǒng)計優(yōu)秀畢業(yè)生專訪的參與人員信息(各學(xué)生分會各推一名),于6月14日18:00之前將參與人員相關(guān)信息發(fā)送至xx。
注:未盡事宜請與負責(zé)人聯(lián)系。
畢業(yè)季活動策劃方案 篇3
一、設(shè)計意圖:
童年是一段“快樂來得快,優(yōu)愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過在嬰幼園的學(xué)習(xí)和生活,孩子們即將告別老師和同伴,進入下一個階段的生活。為了全面展示孩子的風(fēng)采,激發(fā)孩子的自豪感,體驗離園時的惜別情,萌生對幼兒園生活的向往之情,同時也給幼兒留下一份珍貴的回憶,在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動。
二、活動目標(biāo):
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、享受儀式帶來的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情,并使家園聯(lián)系得以加強。
三、活動時間:
20xx年8月
四、活動內(nèi)容:
系列活動一:暢談——想要的畢業(yè)季
內(nèi)容(具體實施):幼兒談話,教師梳理——《我的愿望清單》
1、談話活動。
開展一次“說說心里話”的活動,充分地讓孩子分享、交流對于在嬰幼園的這段時光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點點滴滴,聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的,有什么愿望,并用視頻或語音的形式記錄下。
a、你認為什么是畢業(yè)?
b、你是什么樣的心情?
c、你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎?
d、畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么?
2、用繪畫的形式制作愿望清單。
3、實現(xiàn)愿望。
系列活動二:追尋——嬰幼園的足跡
內(nèi)容(具體實施):
校園打卡:用自己的方式留下在嬰幼園(室內(nèi)、戶外)的足跡(例:拍攝、繪畫等形式不限)。
師:寶貝們,你們就快要畢業(yè)了,相信你們對熟悉的校園還有許許多多的留戀吧,那讓我們現(xiàn)在就跟著老師,一起去看一看我們美麗的嬰幼園,一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。
涂鴉墻:畫出在嬰幼園你認為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……
小菜園:拿好種子,撒下新鮮的種子,愛與希望的傳承。
沙池/滑梯/足球場:拍下孩子們玩耍的照片,留下美好瞬間。
最后與同伴、老師一起合張影,將美好永遠珍藏……
系列活動三:啟航——放飛的夢想
敢于夢想,勇于夢想,這個世界永遠屬于追夢的人。從稚嫩的小樹苗,到如今多才多藝的幼童,孩子們將從這里出發(fā),帶著對世界的好奇,用畫筆記錄下多彩的童年,用心靈繪制美妙的人生華彩。
內(nèi)容(具體實施):
(1)認識幼兒園收集孩子想了解的關(guān)于幼兒園的問題清單,找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐,通過采訪哥哥姐姐,了解自己想知道的關(guān)于幼兒園的信息,與同伴分享。
。2)我想成為你用繪畫,手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。
。3)夢想盒子(做盒子,泥土埋等)
孩子用繪畫的形式表現(xiàn)出未來想成為的職業(yè),放到夢想盒中。自制夢想盒,共同討論埋藏的地點。
系列活動四:預(yù)熱——畢業(yè)典禮準(zhǔn)備時
活動目標(biāo):
1、愿意參與大型活動的設(shè)計與實施。
2、了解畢業(yè)典禮的內(nèi)容,并參與其中。
3、大膽提出自己的意見和想法,合作完成畢業(yè)典禮相關(guān)事宜。
活動內(nèi)容:
1、畢業(yè)典禮節(jié)目排練。
2、自制禮物活動:
。1)制作邀請卡(利用畫、貼、粘、印、剪等形式,制作邀請卡)。
(2)制作、互換禮物(幼兒自己動手制作小禮物)。
。3)制作海報(搜集素材,設(shè)計和制作宣傳海報)。
3、實踐活動:
。1)孩子親自去邀請各個班級老師、家長,贈送邀請卡。
。2)畢業(yè)典禮海報宣傳。
(3)畢業(yè)典禮布置與準(zhǔn)備。
系列活動五:慶典——畢業(yè)典禮進行時
嬰幼園是一段夢的旅程,我們是一個個尋夢的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上,懷著復(fù)雜的心情回首這些過往,就像旅人撐著長篙,在回憶的河中放歌,向青草更青處漫溯……
畢業(yè)季活動策劃方案 篇4
又是一年初夏時,又是一年話別季。20xx屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長和感悟離開美麗的校園,開始新的征程。為營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍,加強對畢業(yè)生的人文關(guān)懷,將畢業(yè)生的熱情引導(dǎo)到感恩母校、立志成才和服務(wù)國家建設(shè)的實際行動中來,學(xué)校決定開展20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動;顒臃桨溉缦拢
一、活動主題
感悟青春感恩母校
二、活動時間
20xx年5、6月
三、活動對象
我校20xx屆畢業(yè)生
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬拔遗c母校共成長”畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻策
幾載xx人,一生xx情。四年的xx生活,每一個人都沉淀了許多感悟、許多成長。這不僅是人生的財富,也是日后xx學(xué)子們的財富,更是學(xué)校的財富。畢業(yè)生帶走的是知識,留下的是經(jīng)驗和對學(xué)校的希冀。
1、活動時間:xx月16日—xx月23日。
2、活動形式:網(wǎng)上留言、茶會。
。1)開展“我與母校共成長”——畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻策網(wǎng)上留言,學(xué)校在校園網(wǎng)開設(shè)“我為母校發(fā)展建言獻策”、“祝福xx”專欄,畢業(yè)生進入專欄留言。留言請注明作者及聯(lián)系方式,學(xué)校將對留言進行整理匯編成冊,并在20xx畢業(yè)生成果展中展出,被學(xué)校采納的建議將獲得學(xué)校紀(jì)念品一份。
。2)開展“我與校長面對面”——畢業(yè)生代表與校領(lǐng)導(dǎo)進行茶會活動,與校長面對面共商學(xué)校發(fā)展大計。
3、活動承辦:學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院。
。ǘ拔覀兊奈枧_”20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)生晚會
1、活動時間:5、6月。
2、活動形式:各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院的情況自行安排。
3、活動承辦:各學(xué)院。
。ㄈ靶交饌鬟f”畢業(yè)生經(jīng)驗交流活動
1、活動時間:5、6月。
2、活動形式:邀請就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、出國等方面的畢業(yè)生,以座談會、交流會、報告會等形式向低年級學(xué)生介紹職業(yè)規(guī)劃、復(fù)習(xí)考研、求職應(yīng)聘等方面的經(jīng)驗。
3、活動承辦:
(1)學(xué)工處在大禮堂舉辦學(xué)生典型報告會;
。2)各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院情況舉辦畢業(yè)生經(jīng)驗交流會。
(四)“致我的青春”畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌、文章征集活動
大學(xué)時光是人的一生中最美好的時光,在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發(fā)生,這些故事隨著時間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘,只有文字記錄著我們的青春。
1、活動時間:5月xx日—6月xx日。
2、活動形式:在校園網(wǎng)開設(shè)“畢業(yè)生優(yōu)秀作品征集”專欄,征集全校畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌和文章,畢業(yè)生進入專欄后,把自己的作品上傳。作品請注明作者、所在學(xué)院、班級、聯(lián)系方式。征集到的作品通過編輯、初評后掛到網(wǎng)站讓廣大師生投票評選出百篇佳作,入選作品將匯編成冊出版。
3、活動承辦:學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院。
(五)“感恩老師”寄送“學(xué)生心意卡”活動
師恩如山,師情難忘。大學(xué)生活即將結(jié)束,同學(xué)們對多年來教導(dǎo)過自己的恩師必定會有許多感恩的話想要表達。別離的季節(jié),讓畢業(yè)生以自己的方式,表達對老師的感激。
1、活動時間:5、6月。
2、活動形式:學(xué)校統(tǒng)一提供帶信封的學(xué)校賀卡,每位畢業(yè)生兩張。學(xué)生把對老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上,于畢業(yè)典禮前后寄送給老師。
。澳切┠,我們一起度過的青春”畢業(yè)照片、視頻或微電影征集活動
xx讓我們相聚,xx讓我們相識、相知。畢業(yè)在即,最舍不得的可能就是那個睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年,必定有許多難忘的場景。也許是勤奮耕耘的圖書館,也許是揮灑汗水的籃球場,也許是綻放青春的舞臺……這些大學(xué)生活的點點滴滴,需要用鏡頭去記錄。
1、活動時間:5月xx日—6月xx日。
2、活動形式:(具體征集方案附后)。
。1)全校征集畢業(yè)生個人、集體相片、視頻或微電影,并將收集到的作品送到學(xué)校網(wǎng)站進行投票評選。評選出最生動精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影,入選作品獲得學(xué)校紀(jì)念品一份,并在20xx屆畢業(yè)生成果展展出。
。2)入選作品經(jīng)過編輯作為畢業(yè)紀(jì)念視頻中的一個片段在畢業(yè)典禮上播放。
3、活動承辦:學(xué)工處、各學(xué)院。
。ㄆ撸靶S,我們的明天”成功校友事跡報告會
校友的今天就是畢業(yè)生的明天,離校后的'畢業(yè)生如何在未來演繹自己的人生,為母校爭光,這是每個xx人都思考的問題,而成功校友的人生經(jīng)歷值得每一個即將踏上社會的畢業(yè)生借鑒和學(xué)習(xí)。
1、活動時間:5、6月。
2、活動形式:報告會、交流會。
學(xué)校邀請知名校友返校為畢業(yè)生做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告;各學(xué)院邀請5—6校友返校與大學(xué)生開展一次座談交流會。
3、活動承辦:學(xué)工處、校友辦、各學(xué)院。
。ò耍爱厴I(yè)季,你最閃亮”“畢業(yè)十星”評選活動
昨日自習(xí)室和圖書館中執(zhí)著的堅守,鑄就了今日的優(yōu)異成績;昨日籌辦活動時的精心籌劃和挑燈夜戰(zhàn),書寫了屬于一屆學(xué)子的校園記憶;昨日勤工助學(xué)、實習(xí)實踐的不辭辛苦,歷練了今日的成熟干練、不驕不躁;還有昨日志愿服務(wù)、無私奉獻的欣慰與感動,點燃了服務(wù)社會、報效祖國的熾熱情懷……每一個畢業(yè)生都是有故事的人,每一個故事匯集在一起,共同凝聚成專屬于20xx屆畢業(yè)生的絢爛文化。
1、活動時間:5月16日—6月23日。
2、活動形式:(具體評選流程附后)。
在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“畢業(yè)十星”評選專欄,投票選舉xx20xx屆學(xué)習(xí)之星、學(xué)術(shù)之星、奉獻之星、志愿之星、實踐之星、文藝之星、創(chuàng)新之星、自強之星、創(chuàng)業(yè)之星、誠信之星。入選者將獲得學(xué)校頒發(fā)的榮譽證書和紀(jì)念品一份。
3、活動承辦:學(xué)生處、宣傳部。
(九)“我們的榮譽”20xx屆畢業(yè)生成果展
1、活動時間:6月25—30日。
2、活動形式:。
。1)各學(xué)院將本學(xué)院本屆畢業(yè)生獲獎情況(校級以上集體、個人榮譽)進行統(tǒng)計和收集,制作成展板在劃定區(qū)域展出;
。2)各學(xué)院對本屆畢業(yè)生舉辦的亮點活動進行盤點和回顧,制作成展板在劃定區(qū)域展出;
。3)學(xué)校對20xx屆區(qū)級和校級優(yōu)秀畢業(yè)生進行展板制作后在劃定區(qū)域展出;
。4)學(xué)校對20xx屆畢業(yè)生中的就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型在劃定區(qū)域進行展板展示;
。5)學(xué)校將畢業(yè)生活動期間征集到的畢業(yè)生對學(xué)校發(fā)展獻言獻策、祝福留言、畢業(yè)照、畢業(yè)視頻或微電影、畢業(yè)生日志、博文、隨想、詩歌、文章等入選作品制作成展板展出,并對入選作品進行頒獎;
。6)現(xiàn)場對“畢業(yè)十星”進行頒獎。
3、活動承辦:學(xué)工處、各學(xué)院。
。ㄊ拔覀兊募s定”——十年后我們相約xx
昨天的故事、今天的笑容、明天的夢想把生命串聯(lián)起來成為美麗的人生。讓我們把時間加密定格在此刻,讓我們把大學(xué)四年想要做而沒能做的事,想要說而沒能說的話,想要愛而沒能愛的人和我們的夢想一起加密封塵在記憶瓶里,十年后,我們相約xx再開啟記憶瓶,共敘往事。
1、活動時間:5—6月。
2、活動形式:畢業(yè)生到學(xué)校校園網(wǎng)登錄“我們的約定”專欄,根據(jù)提示按學(xué)院將個人“大學(xué)四年最想做而沒能做的事”、“最想說而沒能說的話”、“最想愛而沒能愛的人”和“我的十年規(guī)劃”電子文檔上傳到班級記憶瓶里。
。ㄊ唬拔覀兊氖サ洹薄20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮
1、活動時間:6月底。
2、活動形式:(具體方案另行通知)。
畢業(yè)典禮集中在大禮堂分兩場進行,上下午各一場。每場分上下兩節(jié),第一節(jié)為畢業(yè)典禮,第二節(jié)為學(xué)位授予儀式。
3、活動承辦:學(xué)工處、各學(xué)院。
五、活動要求:
。ㄒ唬└叨戎匾暋.厴I(yè)生工作是學(xué)校重要工作,各部門、各學(xué)院要高度重視,結(jié)合本部門、本學(xué)院實際認真做好活動的組織工作,發(fā)動全體教職工主動投入為畢業(yè)生服務(wù)活動中,幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。
(二)組織動員。各學(xué)院要把各項活動方案和要求傳達到每個畢業(yè)生。動員和引導(dǎo)畢業(yè)生配合學(xué)校和學(xué)院的安排,積極參與到各項活動中。
。ㄈ┬麄鲌蟮。要利用櫥窗、宣傳欄、路標(biāo)、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報紙、微博等各種宣傳平臺對活動及畢業(yè)生進行宣傳;在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“走進xx優(yōu)秀畢業(yè)生”、“走進基層校友”專欄,報道到基層、部隊工作的優(yōu)秀校友;編寫基礎(chǔ)項目畢業(yè)生名錄,營造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。
畢業(yè)季活動策劃方案 篇5
一、活動背景
大學(xué)作為人生的重要篇章,在每個已經(jīng)畢業(yè)或者即將畢業(yè)的學(xué)子心中都有著特殊的意義,此次義剪以此為背景,開展募捐活動。
二、活動目的
此次活動通過特定主題,籌集資金,將所得的善款捐助給需要幫助的人,并且希望通過此次活動在即將畢業(yè)的學(xué)子心中留下一個美好的大學(xué)回憶。
三、活動形式及內(nèi)容
1、此次活動主要分為以下幾個模塊,第一部分針對的主要人群為20xx年畢業(yè)的學(xué)生,主題可為“畢業(yè)季找工作,形象是關(guān)鍵”之類,在剪發(fā)前可拍照留念,剪完發(fā)后在主辦方提前準(zhǔn)備好的布景(布景可為重大校園風(fēng)景紀(jì)念意義)前拍照留念,照片當(dāng)場沖洗,可現(xiàn)場簽名、帶走照片或者貼在主辦方準(zhǔn)備好的留念墻,作為在校期間的最后一次留念。
2、第二部分針對還未畢業(yè)的同學(xué),在進行過上述活動后可帶走照片,也可裝在準(zhǔn)備好的時間膠囊中,由主辦方保管,在幾年后畢業(yè)之際返還給該同學(xué)。(此活動可長期舉辦,形成固定的受眾人群)
3、第三部分針對情侶專門舉辦,主題可為“畢業(yè)季,讓我們的愛延續(xù)”之類,剪完發(fā)之后可拍照留念,作為彼此的畢業(yè)禮物及愛情的見證。
4、第四部分針對在校或即將離校的朋友專場,主題可為“朋友一生一起走”之類,在參加活動之后當(dāng)場拍照留念,可粘貼在相應(yīng)主題的留念墻上。
四、活動宣傳
1、此次活動與前幾次不同,我們不僅要線下積極宣傳,還要搞好線上宣傳,通過新媒體聯(lián)盟輪番宣傳,利用微博微信等手段在受眾中形成期待。
2、在活動前期準(zhǔn)備過程中拍攝畢業(yè)季相關(guān)視頻,主題可為“畢業(yè)季你想對心中的她/他說什么?”或者“大學(xué)生活最難忘的事情是什么”,諸如此類的主題,在前期線上播放,在活動當(dāng)天可循環(huán)播放,為活動造勢。
3、活動海報,展板形成硬性宣傳,展板包括活動當(dāng)天的留念墻,做好分為四個板塊,和活動內(nèi)容的四個主題相對應(yīng),使當(dāng)天參加活動的同學(xué)在不同的板塊留念。
4、開通線上點歌送祝福環(huán)節(jié),在活動當(dāng)天或者前期在官方微博微信下留言,寫清自己的信息和想要祝福的同學(xué)的信息,再留言想給對方點的歌或者想對對方說的話我們在前期以及活動當(dāng)天以及活動完成之后將陸續(xù)送出祝福,此部分可作為畢業(yè)季長期宣傳主題在新媒體平臺宣傳。
線上支付優(yōu)勢:
1、提高活動捐款額度,由于部分同學(xué)活動當(dāng)天沒有帶現(xiàn)金,我們可提供微信支付,支付寶轉(zhuǎn)賬等方式,絕不錯過任何一個機會。
2、方便管理,一定要做好登記工作。
3、使現(xiàn)場能夠更多的參與進來,掃二維碼關(guān)注微信,微信紅包支付后還可增加公眾號關(guān)注數(shù)量。
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