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    創(chuàng)意活動策劃

    時間:2021-07-01 11:30:33 活動策劃 我要投稿

    精選創(chuàng)意活動策劃范文10篇

    創(chuàng)意活動策劃 篇1

      作為公共文化機(jī)構(gòu),文化館在傳播核心價值觀方面有著不可替代的優(yōu)勢作用,進(jìn)行文化藝術(shù)活動不僅能夠滿足人民群眾的精神文化需要,而且也是政府進(jìn)行社會教化的重要手段。當(dāng)前群眾文化藝術(shù)具有很大的相似性,形式和內(nèi)容都比較簡單,不能為群眾提供更加新穎的內(nèi)容,因此需要文化工作者加強(qiáng)創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變思維,促進(jìn)文化藝術(shù)活動形式以及內(nèi)容的豐富,更好的滿足群眾需要。

    精選創(chuàng)意活動策劃范文10篇

      一、進(jìn)行群眾文化藝術(shù)活動的意義

      進(jìn)行群眾文化藝術(shù)活動有助于促進(jìn)群眾文化隊伍的發(fā)展與壯大,群眾文化藝術(shù)活動的開展能夠?qū)⑽幕ぷ髡叨技性谝黄穑刮幕犖閿U(kuò)大和穩(wěn)定發(fā)展,業(yè)余活動的豐富與發(fā)展,會使一些業(yè)余的、有文化特長的群眾也能夠找到屬于自己的展示平臺。在群眾文化藝術(shù)活動中,政府以及文化館等部門發(fā)揮著十分重要的作用,文化館在群眾文化藝術(shù)活動的開展中扮演著十分重要的角色,活動開展的質(zhì)量將直接影響到群眾心中文化館的整體形象,因此開展群眾文化藝術(shù)活動有助于維護(hù)政府及文化館在群眾心中的地位和形象。

      二、群眾文化藝術(shù)活動的創(chuàng)意

      要進(jìn)行群眾文化藝術(shù)活動的策劃,首先需要有創(chuàng)意,這是前提和基礎(chǔ),有創(chuàng)意的文化藝術(shù)活動才能夠吸引群眾,創(chuàng)造良好的社會和經(jīng)濟(jì)效益。

      1.追求原創(chuàng)

      進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,可以讓每一位成員都發(fā)表自己的想法與見解,不會受到別人的嘲笑與諷刺,能夠在比較輕松的環(huán)境氛圍中,提出自己的想法,從而挑選有建設(shè)性的創(chuàng)意。當(dāng)前信息技術(shù)以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分迅速,文化藝術(shù)活動的內(nèi)容也應(yīng)順應(yīng)其發(fā)展,否則將會使群眾產(chǎn)生審美疲勞,因此需要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行頭腦風(fēng)暴,使群眾文化工作者能夠積極發(fā)散思維,提出更多更好、更有新意的活動意見,滿足群眾以及社會發(fā)展的需要。

      2.充分整合資源,實現(xiàn)創(chuàng)新

      文化館要充分利用現(xiàn)有的資源有優(yōu)勢,例如利用現(xiàn)有的舞蹈人員、繪畫以及書法人員等,實現(xiàn)資源的有機(jī)結(jié)合,開創(chuàng)書畫音樂會,實現(xiàn)動靜有機(jī)結(jié)合,在悠揚(yáng)的琴聲、笛聲中觀看各位藝術(shù)家揮毫潑墨,群眾能夠深入其中,自由評說書畫作品。此外,還可以利用現(xiàn)代化的技術(shù)手段,實現(xiàn)技術(shù)資源與文化藝術(shù)活動的有機(jī)結(jié)合,實現(xiàn)形式以及內(nèi)容上的新穎,更好的滿足群眾文化需要。在文化藝術(shù)活動中可以安裝射燈、播放音樂等使觀眾的視覺效果更好,并通過微信、微博等將文化藝術(shù)活動展示在網(wǎng)絡(luò)媒體中,通過網(wǎng)絡(luò)評比、投票等加強(qiáng)群眾的參與和體驗。同時開展高質(zhì)量的文化藝術(shù)活動,由政府主導(dǎo),尋求市場合作,充分吸收企業(yè)、商家的資金、資源,促進(jìn)文化藝術(shù)活動質(zhì)量以及效果的提升。

      3.積極借鑒,促進(jìn)發(fā)展

      在進(jìn)行群眾文化藝術(shù)活動中,還可以積極的學(xué)習(xí)和借鑒,幫助文化工作者進(jìn)一步擴(kuò)寬思路,避免陷入思維的死循環(huán)中,日常工作中要多留意國內(nèi)優(yōu)秀的文化活動形式,借鑒其可行之處,并不斷創(chuàng)新使其成為自己獨有的藝術(shù)特色。

      三、群眾文化藝術(shù)活動的策劃

      進(jìn)行群眾文化藝術(shù)活動的策劃就是要對文化藝術(shù)活動進(jìn)行設(shè)計研究,活動策劃能夠進(jìn)一步指導(dǎo)活動創(chuàng)意,使文化藝術(shù)活動更加科學(xué)、有效地開展。

      1.從群眾需要出發(fā)

      群眾文化藝術(shù)活動的開展是要為群眾服務(wù)的,因此必須要從群眾的實際需要出發(fā),了解群眾的文化興趣;顒娱_始前,應(yīng)由文化工作者通過走訪調(diào)查等形式了解群眾的文化喜好,并結(jié)合政府以及相關(guān)部門的需要,明確文化藝術(shù)活動的目的、內(nèi)容自己形式等,如果不從群眾需要出發(fā),策劃出的活動與群眾相距甚遠(yuǎn),是不會得到群眾認(rèn)可與關(guān)注的。

      2.了解自身的實際情況

      在了解群眾實際需要的同時,還需要結(jié)合自身的實際情況,明確自身可以調(diào)動的人員,物資以及財力。人員就是進(jìn)行文化藝術(shù)活動時所有的人員,包括演出人員、后勤人員、安保人員等,物資就是活動中所需要的道具、燈光、攝影、音響、宣傳展示等,財力就是舉行文化藝術(shù)活動中可以使用的資金以及資金的分配情況,需要對這些內(nèi)容進(jìn)行全面細(xì)致的統(tǒng)計與分析,了解自身的實際情況,并以此為依據(jù)進(jìn)行相應(yīng)規(guī)模的文化藝術(shù)活動。

      3.明確藝術(shù)活動的定位

      群眾文化藝術(shù)活動不是大鍋菜,不能將所有的元素都混到一起,要對文化藝術(shù)活動進(jìn)行準(zhǔn)確的定位,這樣才能夠使文化工作者在活動策劃中能夠選擇出科學(xué)的活動內(nèi)容與形式,如果是在比較開放性的場地進(jìn)行文化藝術(shù)活動,可以以表演為主,策劃一些比較接地氣的、活潑的活動。如果是在室內(nèi)進(jìn)行,就可以進(jìn)行一些專業(yè)講座、培訓(xùn)等形式的活動,要注意策劃的內(nèi)容的主題,滿足社會群眾的興趣需要,還可以在節(jié)目中的某個時段加入一些具有地方特色的表演形式,因此文化工作者應(yīng)進(jìn)行科學(xué)的文化藝術(shù)活動策劃。

      4.進(jìn)行精密策劃

      群眾文化藝術(shù)活動的策劃需要精密、細(xì)致,確保策劃的活動能夠順利的進(jìn)行。策劃人員在策劃活動時不僅要明確活動的內(nèi)容、形式,還需要考慮到活動現(xiàn)場可能遇到的突發(fā)狀況,如果事先計劃是在室外的文化活動,但是遇到了不利天氣或者觀眾驟然增多的現(xiàn)象,就需要有相應(yīng)的應(yīng)對措施,避免現(xiàn)場出現(xiàn)混亂,造成人員傷亡。文化工作者在策劃活動中要考慮全面、細(xì)致,并將所有的內(nèi)容、事項都熟記,遇到緊急問題時能夠沉著冷靜的應(yīng)對。

      結(jié)語

      開展群眾文化藝術(shù)活動有助于促進(jìn)文化活力的提升,這是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,群眾文化工作者需要提升自己的創(chuàng)意以及策劃能力,進(jìn)一步豐富群眾文化藝術(shù)活動的形式與內(nèi)容,使群眾文化活動得以持續(xù)發(fā)展。

    創(chuàng)意活動策劃 篇2

      一、 活動背景

      元旦游園會之“辭舊迎新”創(chuàng)意燈展是山東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院的特色活動之一,也是文化傳承的一種體現(xiàn),是當(dāng)代大學(xué)生傳承中華文化豐富課余生活相互交流的一個媒介。在全校范圍內(nèi)開展元旦游園之燈展活動,有助于引導(dǎo)同學(xué)們對文化傳統(tǒng)的認(rèn)識,培養(yǎng)全面的`歷史文化知識,從而成為擁有濃厚文化底蘊(yùn)的當(dāng)代知識青年。花燈是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是體現(xiàn)一個民族的文化凝聚力的體現(xiàn)。大學(xué)生應(yīng)該時刻謹(jǐn)記文化傳承,樹立良好的文化繼承責(zé)任意識。在日常生活中,從而不斷完善我國歷史文化傳承。

      二、 活動目的

      本次活動的目的在于調(diào)動學(xué)生的積極性,來創(chuàng)造他們心目中最美的創(chuàng)意展燈,并參展。不僅可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊意識,動手能力和創(chuàng)意思維,同時也促進(jìn)了校園文化的交流,增強(qiáng)校園的設(shè)計氛圍。并能夠很好的展現(xiàn)出同學(xué)們的獨有風(fēng)格,為學(xué)校添加一處別有韻味的風(fēng)景,和一個優(yōu)秀的可以傳承的品牌活動。

      三、 活動名稱

      山東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院元旦游園會之“辭舊迎新”創(chuàng)意燈展

      四、 策劃主辦單位

      院學(xué)生會女生部

      五、 活動面向群體

      山東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生

      六、 活動目標(biāo)

      本次活動的目標(biāo),簡而言之,即培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊意識和動手能力和創(chuàng)意思維;促進(jìn)校園內(nèi)各系的文化交流和風(fēng)格展現(xiàn),增加設(shè)計氛圍和創(chuàng)立品牌活動。

      七、 活動安排

      12月21日:晚18:00——20:00在B區(qū)421展廳上交作品及報名表。

      八、 活動要求

      1)參展作品分為個人主題燈和班級主題燈

      2)班級主題燈要求能夠展現(xiàn)出班級風(fēng)格。

      3)個人主題燈以辭舊迎新為主題,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的一面。

      4)班級主題燈參賽以班級的名義參加,13級、14級每班級至少3盞(12級不做要求);個人主題燈以個人或組合名義參賽,沒有數(shù)量限制。組合最多2人。

      5)參展作品必須是由原材料手工制成(材料不限)否則將視為無效作品。

      九、 評選方式及獎項

      1)班級主題燈設(shè)立一、二、三等獎,每年級各一名(頒發(fā)獎狀)

      2)個人主題燈設(shè)立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名(頒發(fā)獎狀)以及相應(yīng)德育學(xué)分。

      參與優(yōu)秀獎獎勵相應(yīng)德育學(xué)分。

      十、 聯(lián)系人

    創(chuàng)意活動策劃 篇3

      一、活動目的

      為了豐富大學(xué)生課余生活,倡導(dǎo)健康生活方式,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新能力及實際操作能力,普及食用方便面的科學(xué)方法和營養(yǎng)知識,現(xiàn)舉辦主題為“夏天的方便面”創(chuàng)意大賽活動。

      二、活動對象

      北京工商大學(xué)、天津科技大學(xué)、上海水產(chǎn)大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、福州大學(xué)的在校生,包括本科生及研究生。

      三、活動時間和地點

      200*年6至9月,各高校校園內(nèi)。

      四、主辦單位

      中國食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會

      世界拉面協(xié)會中國分會

      承辦單位

      華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

      五、活動內(nèi)容

      1、發(fā)放調(diào)查問卷并回收,填寫問卷的學(xué)生可獲得方便面一包,不得重復(fù)領(lǐng)齲調(diào)查量為500人左右。

      2、以方便面為主體,圍繞創(chuàng)意主題制作,可任意搭配其他食物及原料制作,制作應(yīng)便捷,時間以20分鐘之內(nèi)為宜。

      要求突出健康、美味、營養(yǎng),并鼓勵具有中國及地方特色。

      評分標(biāo)準(zhǔn)

      創(chuàng) 新 度 25分 ,感官評價 20分,營養(yǎng)搭配 15分,風(fēng)味特色10分,可操作性10分,作品名稱5分,創(chuàng)意說明15分,總分:100分。

      六、獎項設(shè)置

      經(jīng)學(xué)校的初評篩選出一定數(shù)量的參賽作品,再經(jīng)學(xué)會專家復(fù)評、終評選出特、一、二、三等獎及入圍獎,并予以獎勵。

      特等獎:人民幣3000元(1名)

      一等獎:人民幣XX元(2名)

      二等獎:人民幣1000元(5名)

      三等獎:人民幣500元(12名)

      入圍獎:人民幣100元(70名)

      七、活動流程

      6月中下旬

      ——在校內(nèi)宣傳與推廣,在校園網(wǎng)刊登活動詳情和報名表格,在校園內(nèi)張貼活動海報并收集報名表;

      6月30日前

      —— 在校園內(nèi)發(fā)放調(diào)查問卷,填寫問卷的學(xué)生可獲得一包方便面。調(diào)查量為500人左右。

      7月

      學(xué)生準(zhǔn)備比賽作品;

      8月10日

      ——向校內(nèi)學(xué)生征集參賽作品(作品信息表與實物彩色圖片)并進(jìn)行初評,篩選出一定數(shù)量的參賽作品;

      8月20日

      ——將初評結(jié)果報送中國食品科技學(xué)會,總共15個;

      9月

      ——由中國食品科技學(xué)會組織復(fù)評、終評選出特、一、二、三等獎及入圍獎,并予以獎勵;

      10月中旬

      ——向獲獎選手頒發(fā)獎金(或獎品)、證書;

      10月15日前

      ——活動結(jié)束后, 向?qū)W會報送活動總結(jié)及相關(guān)資料(包括文字、照片、錄像等)。

      注:本次大賽結(jié)果(獲獎?wù)呒捌渥髌?將在(中國食品報)和中國食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會網(wǎng)站上刊登。

      參賽同學(xué)請于6月24日前將報名表交到食品學(xué)院院樓(教三對面)319團(tuán)委實踐部文件夾或以電子版發(fā)到shipinshijianbu06@163.com 附:報名表和作品信息表

      食品學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會

      20xx年6月

    創(chuàng)意活動策劃 篇4

      競爭無時不有,創(chuàng)意無處不在!我們需要您,傾聽消費(fèi)者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應(yīng),發(fā)揮最強(qiáng)的營銷效果,創(chuàng)造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機(jī)不可失,時不再來,勇于嘗試和創(chuàng)新的您,就是最棒的營銷大師!現(xiàn)將活動事項策劃如下:

      一、主辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

      二、承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc)

      三、協(xié)辦單位:58度c創(chuàng)意飲品連鎖

      四、活動主題:異想天開 營在創(chuàng)意

      五、參賽對象:嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生

      六、活動報名時間和要求:11月15日——19日

      (一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;

      (二)參賽隊伍人數(shù)為4人(不分性別、班級、學(xué)院);

      (三)團(tuán)隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統(tǒng)一比賽服裝;

      (四)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的參賽者到各班班長處領(lǐng)取報名表,由各班班長統(tǒng)一交由社團(tuán)工作人員;

      (五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式,到社團(tuán)博客下載報名表,填好后發(fā)至郵箱xxxxx.com。

      七、活動時間軸

      (一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團(tuán)隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。

      1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30

      2、地點:憲梓樓208

      (二)初賽(11月20日——26日)

      1、各參賽隊根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營銷環(huán)境、團(tuán)隊情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。(產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團(tuán)博客公布)

      2、選手產(chǎn)品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):

      (1)書面文檔:直接交至emc社團(tuán)辦公室(榮發(fā)閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認(rèn)。(值班時間:18:00——19:00)

      (2)電子文檔:發(fā)至經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc)郵箱:xxxxxx.com。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。

      (3)截止日期:11月26日19:00

    創(chuàng)意活動策劃 篇5

      一、 活動主題

      未來之聲-校園人文建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計大賽

      二、 活動口號

      “未來之話,越畫越美”

      三、 活動背景

      今年,我校提出打造“最關(guān)愛學(xué)生的大學(xué)”的要求。勤助中心為配合學(xué)校更好的吸引,營造學(xué)院學(xué)生積極投身學(xué)院建設(shè)的氣氛,豐富意見的征集形式,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和挖掘?qū)W生自身的內(nèi)在需求和對學(xué)院的憧憬。同時也盼能借此機(jī)會給學(xué)院以藝術(shù)的美麗建議。

      四、活動目的及意義

      創(chuàng)意設(shè)計包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。

      以“未來之聲”為主題,展示學(xué)院學(xué)子對學(xué)院的美好憧憬,將更美好、更創(chuàng)新的元素注入學(xué)院,讓學(xué)生思維的火花為未來更加美好的學(xué)院注入更加青春的人文活力。同時也必將引領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、娛樂和日常生活中更加關(guān)注學(xué)校資源的挖掘和利用,更加關(guān)心自我能力素質(zhì)的鍛煉和提升,更加關(guān)愛周圍的朋友和整個學(xué)院。最后使學(xué)生真正融入到參與美化學(xué)院,建設(shè)學(xué)院的活動行動當(dāng)中。

      五、 活動時間

      X月XX日—X月XX日

      六、 活動地點

      圖書館門口

      藝術(shù)學(xué)院音樂廳

      七、 活動流程策劃

      4月18日 對各學(xué)院進(jìn)行活動宣傳,開始啟動報名活動。采取現(xiàn)場報名,短信報名和網(wǎng)上報名三種方式。報名截止至5月10日。

      根據(jù)設(shè)計的人文建設(shè)科目的所在場景對全院參賽選手進(jìn)行分成3組,即教靚組、寢魅組、景文組。結(jié)合學(xué),F(xiàn)有結(jié)構(gòu)分別針對教室(圖書館)、寢室、校景進(jìn)行人文建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計。設(shè)計內(nèi)容主要圍繞挖掘?qū)W院現(xiàn)有場地和各種其他資源的人文建設(shè)項目。依托現(xiàn)有資源,結(jié)合學(xué)生自身訴求和現(xiàn)存形式,針對特定對象提出更加合理有效的相應(yīng)資源運(yùn)行和管理模式,也可以挑選反應(yīng)目前某些破壞學(xué)校之美、影響自身形象的不文明行為,或提出更能提升和拓展學(xué)生各方面素質(zhì)而現(xiàn)在學(xué)校還未開展的特色項目。參賽作品以書畫、手工藝品的形式進(jìn)行參賽,每件作品需同時附上200字以上的設(shè)計簡介。

      初賽:X月XX日在圖書館門口將所有收集參加比賽的作品進(jìn)行編號,并按編號進(jìn)行投票。所有觀眾皆可參與投票,每人僅限投5張票。做好參與投票者的登記工作,抽取3名幸運(yùn)小觀眾,送與物質(zhì)小禮品。統(tǒng)計完投票數(shù)后選取每組參賽隊伍票數(shù)最高的10個參賽作品進(jìn)入決賽,決賽名單將在次日勤工板塊和勤工網(wǎng)頁上予以公示。

      入選決賽的作品需準(zhǔn)備ppt和參賽作品設(shè)計的解說詞!

      決賽:X月XX日晚邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委到藝術(shù)學(xué)院音樂廳觀看決賽。

      A開場式:各決賽隊伍共同唱一首歌,

      B作品秀:分組進(jìn)行,由各組參賽隊介紹自己的成員。用ppt展示參賽作品的同時闡述設(shè)計理念。

      C評委點評:由評委對參賽作品進(jìn)行點評,并公布“寢魅組”、“景文組”、“教靚組”的名次和其他獎項的獲得者。

      D頒獎:頒發(fā)“創(chuàng)意設(shè)計前三甲”,“最具個性獎”和“最具潛力獎”,組織獎3名。給予獎狀和物質(zhì)小獎勵。獲獎參賽人員上臺領(lǐng)獎。

    創(chuàng)意活動策劃 篇6

      一、活動目的:

      為了配合學(xué)校第九屆“創(chuàng)新杯”特色科技活動的工作,我院舉辦此次創(chuàng)意大賽,比賽面向全校本科生,旨在引導(dǎo)廣大學(xué)生激發(fā)來自日常生活中的創(chuàng)新意識創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力,提高實際動手能力,同時倡導(dǎo)廢物再利用與環(huán)保精神,提高團(tuán)隊合作精神,也為愛好實踐有創(chuàng)新精神的學(xué)生提供展示舞臺。

      二、參賽對象:

      武漢理工大學(xué)在讀本科生

      聯(lián)系人:呂承恬

      15827414316

      陽柳

      13545149658

      三、活動時間,地點

      xx年4月18日 南湖新三教學(xué)樓

      四、活動內(nèi)容:

      (一) 活動主辦單位:化工學(xué)院學(xué)術(shù)實踐部

      (二) 活動流程

      時間

      事項4月7-8日承辦方準(zhǔn)備關(guān)于本次創(chuàng)意大賽的通知,貼在各學(xué)院學(xué)工辦布告欄,于各個學(xué)院學(xué)生會聯(lián)系,發(fā)放活動通知,并完成其他宣傳工作4月9-10日在南湖 升升食堂前組織報名,并設(shè)有現(xiàn)場咨詢處;與此同時,通過各學(xué)院學(xué)生會收集報名表,并設(shè)有網(wǎng)上報名點(要求各參賽者選一名非組員的同學(xué)組成評委團(tuán)4月18日在南湖新三教學(xué)樓組織比賽,均現(xiàn)場操作,由評委根據(jù)評分規(guī)則打分。(規(guī)定時間未完成的評分規(guī)則中耗時評分欄為零分)4月19日將獲獎作品進(jìn)行展覽

     。ㄈ┍荣惲鞒

      比賽于18日中午1:30開始,要求各選手提前半小時到,領(lǐng)取一張表格,填寫有關(guān)學(xué)院、組員、作品及作品介紹等內(nèi)容,并交到計時處。(未按時到的做棄權(quán)處理)比賽前主持人宣讀比賽相關(guān)要求,接著進(jìn)行歷時2個小時比賽。選手完成作品后,到計時處,計時處工作人員檢查后填寫實際用時,然后將作品交到評委團(tuán)處。比賽結(jié)束后,評委給各作品打分,工作人員統(tǒng)計比賽成績與名次,并評出獎項,最后現(xiàn)場頒獎。(注:超時的不參與評分)

      (四)獎項設(shè)置與評分細(xì)則。(待定)

      五、活動宣傳:

      1、與個人學(xué)院學(xué)生會聯(lián)系,發(fā)放活動通知

      2、在東院、西院、鑒湖、升升、南湖各園區(qū)宣傳板上貼活動海報,拉橫幅

      3、在南湖和升升食堂前放展板

      4、在報名時,做活動宣傳

      六、活動人員安排:

      前期工作

      人員聯(lián)系其他學(xué)院學(xué)生會呂承恬申請教室 報名點 拉橫幅處馬麗

      侯飛宣傳展板 橫幅設(shè)計何紹 張斌 曹組強(qiáng) 李妍

      海報(宣傳部)通知 報名表 表格 評分細(xì)則設(shè)計

      毛潁 程生祥 陽柳總負(fù)責(zé)人陽柳

      比賽

      人員主持人馬麗比賽點布置毛潁 李妍計時處陽柳 張斌統(tǒng)計處侯飛 曹組強(qiáng) 何紹維持現(xiàn)場秩序全體成員總負(fù)責(zé)人陽柳

      后期人員展覽點申請侯飛桌椅部內(nèi)男生現(xiàn)場秩序維持全體成員展覽完后歸還作品曹組強(qiáng) 陽柳總負(fù)責(zé)人張斌

      七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      宣傳費(fèi)用(海報 展板 橫幅):400元

      打。50元

      獎品:150元

      茶水:5元

      總計:605元

    創(chuàng)意活動策劃 篇7

      文化館是重要的文化傳播機(jī)構(gòu),在價值理念的傳播方面具有重要的作用,通過開展內(nèi)容豐富的群眾文化藝術(shù)活動,不僅能夠滿足人民群主日益增長的文化需求,同時也是實現(xiàn)國家社會教化的重要手段。而就我國而言,當(dāng)前在群眾文化藝術(shù)活動方面,在形式上還較為單一,內(nèi)容上也存在較大的相似性,這就造成了群眾不能從中得到更多新穎的內(nèi)容,因此,文化工作者應(yīng)該積極轉(zhuǎn)變其思維,不斷推進(jìn)群眾文化活動的創(chuàng)新性發(fā)展,豐富文化藝術(shù)活動的內(nèi)容及形式,以滿足群眾的精神文化需求。

      一、開展群眾文化藝術(shù)活動的意義

      通過群眾文化藝術(shù)活動能夠推動文化隊伍的發(fā)展壯大,并且通過文化藝術(shù)活動能夠凝聚眾多的文藝工作者,推動文化隊伍的穩(wěn)定發(fā)展,豐富文化活動的內(nèi)容和形式,增強(qiáng)對具有文化特長的業(yè)余群眾的吸引力,使得他們加入到文化隊伍中,同時也為其文化特長的發(fā)揮提供平臺。政府以及文化館在群眾文化藝術(shù)活動中具有重要作用,文化館在其間發(fā)揮的作用是不容忽視的,文化館開展的群眾文化藝術(shù)活動質(zhì)量直接影響了文化館的形象,因此,通過進(jìn)行豐富的群眾文化藝術(shù)活動能夠增強(qiáng)群眾對文化館的了解,提升其地位。

      二、群眾文化的藝術(shù)活動創(chuàng)意

      創(chuàng)意是開展群眾文化藝術(shù)的首要要素,也是其基本前提,文化藝術(shù)活動只有具有創(chuàng)意才具有足夠的吸引力,才能獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益。

      1、追求原創(chuàng)

      通過頭腦風(fēng)暴,所有成員的見解和想法都能夠充分的展示,而且在這種輕松的環(huán)境下,能夠促進(jìn)思維的發(fā)散,再從眾多的想法中選擇最具建設(shè)性的創(chuàng)意。當(dāng)前,我們處于信息技術(shù)快速更新的時代,群眾文化藝術(shù)活動的進(jìn)行也應(yīng)該與時俱進(jìn),不斷豐富創(chuàng)新其活動內(nèi)容,如果保持一成不變的內(nèi)容,則群眾會容易產(chǎn)生審美疲勞。因此適當(dāng)?shù)囊灶^腦風(fēng)暴的形式促進(jìn)文化工作者的思維延伸和擴(kuò)散,提出更多活動創(chuàng)意。

      2、充分整合資源,并實現(xiàn)創(chuàng)新

      文化館應(yīng)該增強(qiáng)對現(xiàn)有資源的充分利用,包括文化館的舞蹈、書法等人員,以實現(xiàn)資源的高效組合,可以開設(shè)書畫音樂會,眾多藝術(shù)家可以在美麗的琴聲下,優(yōu)美的笛聲中揮毫潑墨,群眾也能夠更加自然的融入其中,對作家的書畫作品進(jìn)行評說。同時,還應(yīng)該增強(qiáng)信息技術(shù)手段在文化藝術(shù)活動中的應(yīng)用,將兩者有效的結(jié)合起來,以實現(xiàn)活動內(nèi)容和形式的不斷創(chuàng)新,從多層面滿足群眾需要。如可通過安裝射燈,或是播放音樂來增強(qiáng)群眾對文化活動內(nèi)容的感受,同時可通過微博、微信等形式實現(xiàn)文化活動的即時推送,將其通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)展示在更多的群眾面前,場外群眾可以通過投票或是網(wǎng)絡(luò)評比的方式參與其中。

      3、積極借鑒,加快發(fā)展

      應(yīng)該增強(qiáng)對國內(nèi)外優(yōu)秀群眾文化藝術(shù)活動的學(xué)習(xí),以拓寬文化工作者的策劃思路,在日常應(yīng)該注意相關(guān)信息的收集和整理,對其中可借鑒的部分進(jìn)行歸納,并且經(jīng)過不斷的創(chuàng)新演化成為自己的獨有特色。

      三、群眾文化藝術(shù)的活動策劃

      策劃群眾文化藝術(shù)活動的過程就是對活動進(jìn)行設(shè)計研究的階段,通過活動策劃能夠增強(qiáng)文化活動的科學(xué)性,推動活動更加有效的進(jìn)行。

      1、從群眾需要中出發(fā)

      服務(wù)群眾是開展群眾文化藝術(shù)活動的最終目的,這就要求在進(jìn)行活動策劃時,需要結(jié)合群眾的實際需求,對于群眾的文化興趣、文化需求應(yīng)該有充分的了解。文化工作者應(yīng)該在活動開展之前,以走訪或是問卷調(diào)查等形式增強(qiáng)對群眾文化喜好的了解,同時結(jié)合政府相關(guān)部門的要求,確定其活動目的、基本形式以及其主要內(nèi)容等。如果活動沒有結(jié)合結(jié)合群眾需求而展開,則得到的效果是難以與群眾需求相符的,也是難以被群主所認(rèn)可的。

      2、了解自身的實際狀況

      群眾文化藝術(shù)活動的展開不僅需要結(jié)合群眾的實際需求,同時還應(yīng)該與其自身情況相符合。對于自身可利用的資源有清楚的認(rèn)識,主要是可調(diào)用的活動人員,以及可投入的活動道具,此外對于活動可調(diào)用的資金情況以及分配狀況也應(yīng)該能夠清楚的了解,并且對于這些內(nèi)容應(yīng)該進(jìn)行詳細(xì)的列舉分析,以全面了解其實際情況,在此基礎(chǔ)上開展的活動才能與其規(guī)模相對應(yīng)。

      3、明確藝術(shù)活動中的定位

      并不是說包含的元素越多,群眾文化藝術(shù)活動就越豐富,要求對群眾文化藝術(shù)活動能夠形成準(zhǔn)確的定位,在此前提下,才能保證其活動內(nèi)容、活動形式的科學(xué)性。如果活動場地較為開闊,則可以選擇進(jìn)行較為活躍、接地氣的活動內(nèi)容。

      4、實行精密策劃

      需要保證活動策劃過程的細(xì)致性,以為群眾文化藝術(shù)活動的順利開展提供保障。這就要求策劃人員需要對活動的內(nèi)容、形式以及可能發(fā)生的意外情況進(jìn)行充分的考慮。如計劃在室外進(jìn)行,則需要考慮到出現(xiàn)了不利天氣或是群眾人數(shù)超過預(yù)期時,應(yīng)該如何處理,應(yīng)該提前制定好應(yīng)對措施,以避免活動發(fā)生混亂,同時要求工作人員能夠以沉著冷靜的態(tài)度應(yīng)對突發(fā)狀況。

      四、結(jié)束語

      通過群眾文化藝術(shù)活動能夠促進(jìn)文化活力的不斷提升,這也是我國進(jìn)行社會主義文化建設(shè)的重要組成部分。文化工作者應(yīng)該不斷提高其活動策劃能力、創(chuàng)意能力,推動活動內(nèi)容與形式的不斷豐富。

      參考文獻(xiàn)

      [1]文化藝術(shù)活動掠影[J].鄂爾多斯文化.20xx(03)

      [2]余明慧.淺談群眾文化藝術(shù)活動的創(chuàng)意與策劃[J].東方企業(yè)文化.20xx(08)

    創(chuàng)意活動策劃 篇8

      1、主題宣講

      大家一起分享前三個活動參與過程中的體驗,如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等,并通過記者節(jié)相關(guān)知識競答、趣味活動等環(huán)節(jié),在輕松愉悅的氛圍中度過一個快樂的記者節(jié)晚會。

      2、總負(fù)責(zé):xxx

      3、活動時間: 20xx年xx月xx號晚7:108:30

      4、活動地點: xxxx

      5、活動內(nèi)容:

     、偾叭齻活動成果展示:

      成果內(nèi)容為:采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等,每組由個組組長確定匯報人,以現(xiàn)場講解、播放PPT、視頻等形式展示。匯報內(nèi)容與講述事情須切合記者節(jié)晚會主題,并且具有趣味性。如果同學(xué)有問題,也可以現(xiàn)場提出,讓各小組成員回答。(活動一10分鐘,活動二15分鐘,活動三8分鐘,穿插互動7分鐘,總35分鐘)

      ②記者節(jié)知識普及搶答賽。由主持人提問,舉手回答。答對者有小禮品獎勵。答對一題獎勵糖果一枚,筆一支。(8題左右,15分鐘)

     、墼炀浯筚:出三個關(guān)鍵詞,由主持人挑選第一位同學(xué),讓他用一句話將這三個詞串聯(lián)起來,其中一個關(guān)鍵字必須是記者節(jié)。如果這位同學(xué)造句失敗就要表演節(jié)目。第二位同學(xué)由第一位同學(xué)挑選。成功造句者,獎勵棒棒糖一枚,筆一支。(10句左右,20分鐘)

     、芗钨e自由談:請到場嘉賓說說自己想說的,(可以從如下點:1、就本次活動 2、對在校新聞人印象 3、對10新聞班的印象等),10新聞歡迎大家我說我所感,不歡迎空話套話。(10分鐘)

      6、人員安排:

     、、晚會專題海報制作與張貼:劉、李

     、、晚會主持人:許、劉

     、邸⒅谱鱌PT:馬

     、堋⒍嗝襟w教室申請:朱

     、、物資購買:雷

     、、晚會搶答游戲題目搜集:劉

      ⑦、教室布置:郭、朱、馬等

     、唷⒓钨e邀請:劉、王

     、帷⑼頃臄z并后期上傳:戴、鐘、曾

      ⑩、會場紀(jì)律維護(hù)與會后衛(wèi)生:新聞班班團(tuán)委全體成員

      7、系列活動前期總宣傳:

      ①海報制作: 王 劉 彭

     、诤髲堎N: 李 賀 黃

     、壅拱澹 唐 王

     、馨嗉壭麄鳎和

      8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      1、海報的制作與張貼:材料紙、雙面膠、透明膠若干,四張海報,共25元

      2、往返報社電視臺與學(xué)校的車費(fèi),4元/人,共24元(自費(fèi))

      3、便宜貼、彩筆若干,展板背景設(shè)計,共計20元

      4、晚會氣球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干,筆10支,共計100元

      預(yù)計本次系列活動總共將支出班費(fèi)xxx元。

      9、注意事項:

      1、因活動有部分地點在校外,參與的同學(xué)一定要注意安全,活動期間,請各小組組長及時向本活動總負(fù)責(zé)人匯報本組情況。

      2、本次是系列活動,請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學(xué)務(wù)必弄清楚自己在各活動里的具體分工,以免混淆。

      3、各活動總負(fù)責(zé)人需要在規(guī)定時間內(nèi)將本活動的材料收集并整理好。

    創(chuàng)意活動策劃 篇9

      活動名稱:渲染自己的那片藍(lán)——關(guān)于開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”的通知

      活動目的:為迎接學(xué)!吧鐖F(tuán)文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。

      活動步驟:

      第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:

      一,參賽對象:四川幼專全體同學(xué)

      二,參賽形式: 1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書計劃書的形式表達(dá)出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。

      2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。

      3.交作時間:xx年4月1日以前(待定)

      4.聯(lián)系電話:13981143048

      三,評獎辦法:本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽(yù)證書和獎品。

      第二步:舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

      1.活動地點:藝術(shù)中心

      2.活動對象:四川幼專全體同學(xué)

      3.活動進(jìn)程: a. 學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

      b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍(lán)天而奮斗。

      c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

      d.宣布獲獎同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。再一起合影。

      e.沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

      f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

      g.體驗活動完后,參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

      活動預(yù)算:200元:榮譽(yù)證書和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費(fèi)60 如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

    創(chuàng)意活動策劃 篇10

      一、活動主題:

      濃濃尊師意,款款愛生情

      二、 活動目的:

      在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。

      三、 活動過程:

      1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

      2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

      3.大隊部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

      4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

      5、 開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。(迎新晚會策劃書)各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

      6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級不少于300字創(chuàng)意教師節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意教師節(jié)活動策劃方案。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

      7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

      在第XX個教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。

      具體活動安排如下:

      1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”、“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長簽字,再返回學(xué)校。

      2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。xx校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師創(chuàng)意教師節(jié)活動策劃方案策劃書

      3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。

      4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

      5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

      6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為xxx小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。