【精華】活動策劃方案合集8篇
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編整理的活動策劃方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動策劃方案 篇1
一、活動時間:20xx年元月11日
二、活動地點:幼兒園大操場
三、活動目標:
1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備:
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地,準備獎品。
五、活動流程:
。ㄒ唬⑦\動員入場儀式:放《運動員進行曲》
。ǘ⒅鞒秩酥職g迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。
。ㄈ、主持人講注意事項。
(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
。2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
。3)在活動中請勿擁擠。
。4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
。ㄋ模、主持人介紹幾種游戲的名稱。
小班親子游戲:
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目標:
(1)、喜歡和老師,同伴一起做游戲
(2)、學(xué)習(xí)跳起摘糖果
(3)、激發(fā)幼兒愛家人的情感
準備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
玩法:
(1)、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。
(2)、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。
(3)、幼兒把摘到的“糖果”給家長。
2、采蘑菇
目標:練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
準備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇
玩法:
(1)、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
(2)、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
(3)、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。
3、推小車
目標:訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。
準備:軟墊數(shù)塊
玩法:
(1)、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
(2)、四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。
小班親子游戲:
1、小雞出殼
目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。
材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
2、剝桔子
目標:
(1)、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
(2)、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
準備:人手一只桔子。
玩法:
(1)、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。
(2)、聽口令開始剝桔子。
(3)、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。
(4)、家長以最快的時間吃完桔子。
(5)、游戲可以分組進行。
3、大腳小腳
目標:訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。
玩法:
(1)、家長和幼兒面對面站好。
(2)、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。
(3)、游戲分組進行。
(4)、老師及時獎勵獲勝幼兒。
4、送彩球?qū)殞毣丶?/strong>
目標:練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。 準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。
玩法:
(1)、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。
(2)、活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結(jié)束。
規(guī)則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。
5、送水果
目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。
準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干
玩法:
(1)、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。
(2)、游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。 規(guī)則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
6、找寶寶
準備:每位家長自己準備一塊紗巾。
玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。
規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。
中班親子游戲:
《猜爸爸媽媽》
目標:加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意:1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。
《傳達動作》
目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。
過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當?shù)诙䝼人做完后,第一個又接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。
注意:
1、至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。
2、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。
《毛毛蟲》
準備:小呼拉圈兩個。
玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。
《踩氣球》
目標:①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
準備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。
玩法:
1、活動身體:重點腳及小腿按摩。
2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)
《兩人三足走》
游戲準備:繩子、小紅旗
參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
《小小領(lǐng)路人》
游戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物
參加人員:幼兒和家長
游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。
游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。
大班親子游戲:
《大西瓜、小西瓜》
目標:增進親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。
玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進行。
注意:
1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。
2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。
《釣瓶子》
目的:培養(yǎng)幼兒動作的準確性,協(xié)調(diào)配合能力。
材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”
玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。
《找媽媽》
目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。
玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。
《投球》
游戲準備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個
參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)
游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。
《夾豆子比賽》
目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細動作水平。
材料:筷子、球
玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多。
。ㄎ澹、游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;
。⒒顒咏Y(jié)束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。
活動策劃方案 篇2
一、活動主題:
領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚社團力量
二、活動宗旨:
走出校園,走進自然;感受生活,體味浪漫。
三、活動目的:
娛樂無極限。
四、活動意義:促進社團成員之間的交流,營造社團的和諧氣氛,鍛煉和培養(yǎng)其實踐能力和團隊精神餐,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,同時豐富課外生活,放松心情,領(lǐng)略美好風(fēng)景,共同感受大自然的造化神奇,為大學(xué)生活增添一縷彩!
五、活動時間:
xx年4月8日
六、活動地點:
參考出游備選地點
七、活動對象:
全體社團成員
八、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┣捌诓邉潨蕚涔ぷ
1、召開全體會議。為全體社員講解春游當天的行程,使其對行程有大致的了解。同時提醒社員們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
2、如果全員包車的話,在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具。
3、如果野炊的話,需自帶餐具一套,水杯一個、食物(自帶)、鍋、水壺以及個人生活用品(毛巾、衣物等)干糧、垃圾袋。社團也應(yīng)進行采購物資:例如肉類、燒烤架、打火機、孜然粉、植物油、辣子粉、食鹽、蔬菜、飲品等等
4、社團應(yīng)該緊急備用救生藥品(創(chuàng)可貼、止瀉藥、暈車藥、醫(yī)用棉花、紗布等)
5、將參與人員分組,男女按比例搭配,選出組長,負責(zé)組內(nèi)各項事物
6、相機一部
7、制定符合實際的野營路線
8、提前將手機電充好,避免不時之需
(二)活動當天事宜
1、活動時間:
當天早上7點30到圖書館前集中,使用商議好的交通工具前往
2、活動內(nèi)容:
1)在前往目的地的途中,讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項。
2)抵達后進行集體進行登山等活動,但須有節(jié)奏的安排休息與個人活動。
3)午餐后盡心一些趣味游戲,然后繼續(xù)進行活動。
4)計劃18:00前回到學(xué)校。
3、后期工作
1)清點各自帶的物品。
2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;
3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
九、活動要求
1)每人須攜帶手機,并在活動期間保持開機狀態(tài)
2)社員不可單獨一人游玩
3)分開游戲時,每隊人數(shù)至少要有8人
4)如遇突發(fā)危險先打電話聯(lián)系負責(zé)人,情況嚴重的須撥打“110”報警,切不可一人盲目施救
5)活動中一定注意安全,游玩須理性
十、應(yīng)急預(yù)案
1、如果活動確定日期出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該同學(xué)進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當就近聯(lián)系醫(yī)生,事先應(yīng)了解緊急電話。
活動策劃方案 篇3
一、項目背景
在我國很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當?shù)亟逃漠攧?wù)之急。
生活新報與亞森教育機構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目,通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動,來喚醒孩子們對閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會,通過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。
二、項目策劃
1.活動主題
十年樹木·萬卷藏書獻愛心
2.活動意義
通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時,以活動主題“十年樹木,萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。通過活動的延續(xù)性,使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動之一。
3.公關(guān)策略
a.對捐書的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈獎項,提高捐贈積極性,并使其成為亞森的潛在客戶。
b.在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果,培育地州市常
4.活動流程
第一階段(為期一個月)
a.設(shè)立熱線:設(shè)立贈書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)
b.布置現(xiàn)場:
a)活動地點生活新報社二樓亞森教育機構(gòu)各校區(qū)
b)活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅)
c)受書接待活動地點組織專人進行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品(例如筆)
c.活動宣傳:生活新報專版廣告(連續(xù)一月)
刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈
d.活動抽獎:針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項
一等獎一名價值18800元亞森教育基金
二等獎三名價值8800元亞森教育基金
三等獎十名價值880元亞森教育基金
幸運獎百名價值80元亞森教育基金
第二階段(同期一個月)
設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木,萬卷藏書獻愛心”上聯(lián)熱線
評委邀請由亞森教育機構(gòu)邀請文化名人
設(shè)立獎項(獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈親朋好友)
一等獎一名價值18800元亞森教育基金
二等獎三名價值8800元亞森教育基金
三等獎十名價值880元亞森教育基金
幸運獎百名價值80元亞森教育基金
5.贈書活動時間:由亞森教育機構(gòu)確定
6.贈書活動地點:由亞森教育機構(gòu)確定
7.傳播策略
1)現(xiàn)場報道
所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場,生活新報將作全程跟蹤報道。
2)立體傳播
生活新報與廣播電臺的組合,同時使用生活新報和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強烈的立體感。
活動策劃方案 篇4
一、活動時間:6月13日-16日
二、活動主題:六月佳禮 扮靚父親
三、活動內(nèi)容:
活動一:六月佳禮 扮靚父親---五顏六色闖關(guān)中大獎
父親節(jié)活動期間,商品全場88折,購買商品折后單票滿128元以上者,可憑電腦小票參加“五顏六色闖關(guān)中大獎,為父親抽個父親節(jié)禮物”活動,為父親獻上精美的父親節(jié)禮物。
獎品設(shè)置:
特等獎:任選服飾一件。
一等獎:送指定商品一個。
二等獎:購買商品在打8折。
三等獎:購買商品在打7折。
四等獎:明星海報一張。
活動細則:
1.在賣場收銀臺出入口處放一促銷長桌,并鋪上紅布。于桌上放置兩個抽獎箱,每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。
2.只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應(yīng)的中獎獎品。紅色球代表特等獎。黃色球代表一等獎。綠色球代表二等獎。蘭色球代表三等獎。白色球代表四等獎。
在購物袋內(nèi)放入寫有"今天別忘了打個電話給父親"、"父親的生日是哪一天?"父親的節(jié)日只有一天。"為父親過生日嗎?"等等溫馨話語的卡片等。下面印上新世紀名稱及廣告。
備注:從消費者的感情需要出發(fā),容易引起在外工作的子女們對父親的想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責(zé)任感的新世紀形象有很好的作用。
在店門口做一個美觀的留言板,用粉紅色的作底板,在右上角畫上關(guān)于父親的畫,在左下角寫上關(guān)于父親的詩,中間用紙折的千紙鶴拼成一個大心形,旁邊拼成一個梢小點的心形,用一個小心連接起來。
所有的人都可以在上面寫上給自己父親的祝福的話。只是作為一個公益的活動,可以增加人氣,人可以給顧客一個好的形象。
活動策劃方案 篇5
一. 活動背景
心源社一直堅持以服務(wù)社會事業(yè)為宗旨,通過小悅悅事件,反映了現(xiàn)在社會的人情冷漠,人與人之間缺乏信任與真摯的感情,拒絕冷漠話題越來越受到社會的關(guān)注。公益社團也肩負著傳遞溫暖的重任,公益事業(yè)也應(yīng)弘揚愛心文化、傳播大愛思想、弘揚正氣、宣傳慈善新理念。
二. 活動時間/地點
地點:D101教室/學(xué)術(shù)報告廳
三. 活動籌建各方
活動主辦:四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會
活動承辦:四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院心源社
活動協(xié)辦:計科系、某商家、社會熱心團體
策劃負責(zé)人:組織事務(wù)部 顧 問:蔡勁老師
四. 活動目的`及意義
1. 促進公益事業(yè)的改革,發(fā)展公益事業(yè),讓更多的大學(xué)生參與愛心公益事業(yè),傳遞愛心;
2. 對心源社的社團文化進行宣傳,讓更多的人了解社團,擴大社團的影響力;
3. 對大學(xué)生進行反思冷漠教育,警惕社會道德失范;
4. 弘揚社會的正氣,尋找向善力量,增強社會責(zé)任。
希望通過此次的活動,讓在校的大學(xué)生能夠增強社會責(zé)任感,讓愛走進大學(xué)生,讓大學(xué)生懂得愛的價值和愛的傳遞,讓大家奉獻自己小小的愛心,幫助更多的弱勢群體,讓同學(xué)們從小事做起,從身邊的事做起,讓大家從真正的意義上理解愛、奉獻愛、接受愛、延續(xù)愛、拒絕冷漠,讓愛傳遞。
五. 活動流程
前期準備
1. 召開理事會議,會議議程如下:
a) 確立活動時間地點;
b) 以組織部為核心成立策劃組;
c) 完善和確立策劃方案;
d) 將本次活動各項事宜任務(wù)進行分配。
2. 節(jié)目工作
主要任務(wù):
a) 負責(zé)晚會節(jié)目的征集、節(jié)目的彩排、節(jié)目形式的確立;
b) 負責(zé)晚會流程的調(diào)整與確立,及節(jié)目質(zhì)量的保證。
節(jié)目要求:
a) 內(nèi)容必須以拒絕冷漠 傳遞溫暖為主題;
b) 節(jié)目的意義要從本次晚會性質(zhì)出發(fā)(公益類),娛樂性不要太強,讓觀眾能從節(jié)目中有所體會有所感染;
c) 整體節(jié)目要求健康、積極向上;
d) 節(jié)目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會所發(fā)生的事件或者話題。
節(jié)目征集:
a) 本次活動的節(jié)目征集由活動節(jié)目組負責(zé);
b) 以心源社的名義向?qū)W院藝術(shù)團、藝術(shù)系、話劇社等文藝機構(gòu)、團體發(fā)出誠摯邀請;
c) 以心源社的名義向遂寧市志工聯(lián)、貧困小學(xué)、殘疾人托養(yǎng)中心發(fā)出邀請;
d) 本次活動的節(jié)目征集面向全院的師生。
節(jié)目彩排:
a) 時間與地點待定;
b) 節(jié)目彩排分三次進行;頭兩次是節(jié)目的篩選與指導(dǎo),后一次是舞臺搭建好的彩排;
c) 節(jié)目彩排時請心源社理事會成員擔(dān)任評委;
d) 本次活動對節(jié)目進行嚴格審核,盡量以較高的質(zhì)量,水準參加本次活動,為活動的成功舉辦打下基礎(chǔ)。
專訪類節(jié)目要求:
a) 本次晚會設(shè)有兩個專訪類節(jié)目,是本次晚會的亮點與特色。由節(jié)目組專項負責(zé);
b) 25日前與電視臺、殘疾人托養(yǎng)中心、貧困學(xué)校取得聯(lián)系,確立專訪內(nèi)容、參加專訪的人員及專訪過程中的具體要求等;
c) 在專訪過程中會涉及到相應(yīng)資料(PPT、DV)的準備,要提前與技術(shù)小組取得聯(lián)系,提出PPT、DV等的要求。
3. 禮儀工作:
主要任務(wù):
a) 負責(zé)本次晚會嘉賓的邀請與接待;
b) 負責(zé)現(xiàn)場頒獎環(huán)節(jié)與捐贈環(huán)節(jié)禮儀任務(wù);
c) 晚會新聞稿的撰寫。
禮儀要求:
a) 禮儀人員要求服裝統(tǒng)一;
b) 禮儀人員服務(wù)態(tài)度要好,言行要符合禮儀的標準;
c) 新聞稿的撰寫要及時,并且符合晚會的實際狀況與內(nèi)容;
d) 在晚會前四天根據(jù)策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發(fā)出邀請涵;(根據(jù)現(xiàn)場的實際情況與到會嘉賓的實際人數(shù)確定禮儀人數(shù))。
4. 舞臺布置工作
主要任務(wù):
a) 負責(zé)晚會舞臺的設(shè)計與布置;
b) 晚會現(xiàn)場音響、燈光的布置;
c) 晚會所需背景音樂的準備;
d) 晚會的攝像、拍照。
具體要求:
a) 晚會舞臺的布置要因地制宜,根據(jù)現(xiàn)場的實際情況,作出布置方案。由于是在學(xué)術(shù)報告廳,所以要提前進入現(xiàn)場進行規(guī)劃。布置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。
b) 根據(jù)晚會流程各節(jié)目的順序及各個節(jié)目所需,要提前把音樂、話筒、音響、燈光準備好,晚會的燈光、音樂、音響要提前與學(xué)術(shù)報告廳的管理員聯(lián)系。背景音樂除了各個節(jié)目所需,還要考慮晚會的開場、互動環(huán)節(jié)、結(jié)尾的背景音樂等
c) 現(xiàn)場攝像與拍照時要選準拍攝的角度與時機,要求達到最佳效果。
5. 晚會PPT、DV制作工作
主要任務(wù):
a) 晚會進程的監(jiān)督;
b) 晚會節(jié)目PPT、DV的制作。
具體要求:
活動策劃方案 篇6
315消費者權(quán)益日系列宣傳活動 媒體推薦品牌獎?wù)共シ桨?/p>
市場背景:
20xx年3.15消費者權(quán)益日即將到來,在此期間消費誠信無疑又將受到消費者的高度關(guān)注。3.15是一年當中的營銷大事件,在這個時期,不僅僅是要提升業(yè)績,提升銷售量,同時也是品牌宣傳的重要時期。對于各企業(yè)新一年的首次營銷活動,打響漂亮的第一槍對以后的營銷活動意義重大。 品牌宣傳是重點:
每年的3.15,是每個品牌的品牌宣傳節(jié),作為行業(yè)內(nèi)的各領(lǐng)跑企業(yè),更應(yīng)該將自己的品牌優(yōu)勢在這個節(jié)日,以龐大的規(guī)模進行集中展示,利用3.15達到品牌宣傳,品牌擴張的目的。 活動目的:
(一) 全面樹立企業(yè)品牌形象,擴大市場影響力,從而擴大市場份額; (二) 把企業(yè)產(chǎn)品用最權(quán)威的方式展示于人前,使企業(yè)品牌更具影響力。 活動主題:3.15媒體推薦品牌獎?wù)共?/p>
組織機構(gòu):CCTV中央新影廣告有限公司、NXTV寧夏衛(wèi)視頻道、NXTV寧夏經(jīng)濟頻道、NXTV寧夏影視頻道
活動形式:參與展播的企業(yè),將授予及頒發(fā)聯(lián)合媒體推薦品牌獎。
參與機構(gòu):展播企業(yè)(此次活動對房地產(chǎn)、金融、電信、汽車、快消品等各行業(yè)進行集中展示。)
活動時間:20xx年3月1——20xx年3月30日
展播形式:參與展播企業(yè)形象品牌廣告宣傳,在寧夏衛(wèi)視頻道、寧夏經(jīng)濟頻道、寧夏影視頻道播出。企業(yè)成果宣傳片在寧夏公共頻道《經(jīng)濟之窗》欄目播出。附加公共微信平臺“微播寧夏”,提供企業(yè)微信平臺入口宣傳。 宣傳合作方式一:媒體展播宣傳費用3萬元
宣傳合作方式二:媒體展播宣傳費用6萬元
宣傳合作方式三:媒體展播宣傳費用12萬元
宣傳合作方式四:媒體展播宣傳費用18萬元
頻道覆蓋與簡介:
寧夏衛(wèi)視頻道:寧夏衛(wèi)視目前覆蓋上海、北京、廣東、福建、江蘇等31個省、市、自治區(qū),數(shù)百個地級城市,有效收視人口超過8億。其中,寧夏衛(wèi)視在中心城市的覆蓋率已達到98.2%,已在全國所有直轄市、省會城市和計劃單列市落地。寧夏衛(wèi)視在長三角地區(qū)的覆蓋率超過80%。 寧夏經(jīng)濟頻道:寧夏廣播電視總臺經(jīng)濟頻道是以都市經(jīng)濟生活類節(jié)目為重點,面向全區(qū)傳播的專業(yè)頻道。頻道以都市人群為核心受眾,立足銀川,面向五地市,輻射周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn),全力打造以中青年觀眾為主的電視品牌頻道。欄目設(shè)置以社會、經(jīng)濟、生活為切入點,報道全區(qū)及全國的經(jīng)濟的最新資訊。欄目設(shè)置以社會、經(jīng)濟、生活為切入點,報道全區(qū)及全國的經(jīng)濟新聞,挖掘、透視生活中的熱點問題。經(jīng)濟頻道在為觀眾提供全方位的經(jīng)濟資訊、生活服務(wù)的同時,還播出以涉案、都市生活為主的各類題材優(yōu)秀電視劇,為廣大觀眾所喜愛。
寧夏影視頻道:寧夏廣播電視總臺影視頻道通過微波、有線網(wǎng)絡(luò)向全區(qū)5市21縣傳輸。是以播出優(yōu)秀國內(nèi)外電影為重點,以文化、娛樂、資訊節(jié)目為主的專業(yè)化頻道。20xx年即將全新改版,推出以服務(wù)為主線,“電視+電影+娛樂”的基本播出框架,全力打造影視娛樂大品牌,傳遞最受人們關(guān)注的優(yōu)秀影視劇及最新影視專業(yè)資訊,搭建文化娛樂平臺。欄目設(shè)置以國內(nèi)外優(yōu)秀電影大片為主題資源,自辦節(jié)目、資訊、大型活動多角度聯(lián)動。節(jié)目突出地域個性,以本地居民為目標受眾,節(jié)目更加貼近觀眾的生活。
活動策劃方案 篇7
一、指導(dǎo)思想及宗旨
以“培養(yǎng)興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨,為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力。提高同學(xué)們的寫作水平,增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把伊之夢文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團。讓夢翱翔,放飛夢想。
二、工作重點
1、辦好刊物
刊物《校園讀本》是“伊之夢文學(xué)社”的一面鏡子,標志著文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細節(jié)規(guī)章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心!缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學(xué)社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。
2、適時舉辦活動
針對同學(xué)們知識面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社將請學(xué)院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座,舉辦同學(xué)讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學(xué)生的能力。(由團委出面協(xié)調(diào))
3、開展名著欣賞活動的“文學(xué)套餐”
寫作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊,我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。
4、參加不同級別的征文投稿活動
在原基礎(chǔ)上,加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學(xué)社影響力。
三、工作安排
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下:
九月份:向10級新生宣傳文學(xué)社,招收新成員。召開文學(xué)社全體社員會議,制定新學(xué)期的工作計劃,布置任務(wù)。
十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社,壯大文學(xué)社隊伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽”
十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽
一月份:開展元旦征文活動,舉行學(xué)生“朗誦比賽”。
四、開好總結(jié)會
學(xué)期末開好總結(jié)會,把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。
活動策劃方案 篇8
一、活動背景及目的
培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人,讓學(xué)生懂得自我的成長離不開教師、家長的付出,社會的關(guān)愛與扶持,體會自我的成長離不開教師、家長的關(guān)愛,懂得人與人之間要相互扶持,對別人為自我的付出明白感恩。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則,把感恩之情化為強烈的職責(zé)感,并付之于服務(wù)社會的實際行動,培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。
二、活動時間,對象
活動時間:x年九月
活動對象:湖南大學(xué)電氣院12級所有同學(xué)(以班為單位)
工作安排
總負責(zé)人:
組長:
組員:湖南大學(xué)電氣院12級所有同學(xué)
三、組織形式:
1、以班級為單位在以下活動中選取一個或多個開展并向年級會供給材料申報優(yōu)秀主題活動。
(1)制作類似“請同學(xué)幫教師擦黑板”這樣的便簽條,并向相關(guān)部門申請?zhí)诮淌依铩?/p>
(2)寫賀卡,向自我是親人教師或者朋友互寄賀卡。
(3)請在本周之內(nèi)做幾件感恩他人(父母、教師、朋友、同學(xué)等)的事件,把事情的全過程記錄下來,并寫份心得,在全班開展感恩事跡比賽,凸顯“感恩他人,升華自我”主題。
(4)、開展“感恩主題教育活動”主題班會。
2、由年級會對上報的材料進行評獎評優(yōu)。
3、活動設(shè)一二三等獎,一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個。
具體資料:
前期工作分配:
1、由年級會辦公室下發(fā)相關(guān)通知。
2、年級會宣傳股對拍攝制作宣傳視頻,對活動進行初步動員;顒恿鞒蹋
1、9月10日辦公室下發(fā)通知并催促各班抓緊開展相關(guān)活動。
2、9月10日~9月20,各班自行開展各項活動。
3、9月21日,各班提交申報材料。
4、9月22日~9月25日,年級會對活動進行驗收和評獎。
5、9月26日,總結(jié)大會。
活動后期工作分配:
1、由年級會組織股購買相關(guān)獎品并派發(fā)。
2、后期宣傳,由宣傳股負責(zé)在各大網(wǎng)站進行投稿。
四、經(jīng)費預(yù)算
節(jié)日活動策劃3
目標:
1、了解感恩節(jié)的來歷,明白感恩節(jié)是表達謝意的日子。
2、明白感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3、享受感恩節(jié)的慶;顒。
4、經(jīng)過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的完美。
活動策劃:
1、感激信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感激。
2、大廳:a.制作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節(jié)歡樂;b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責(zé))
3、班級:
a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處
b.裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等
c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學(xué)習(xí)
d.制作感恩賀卡
4、感恩周:
a.每一天的晨間接待教師化裝成印第安人
B.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。
當天活動前的準備:
a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演
b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈
c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞
d.制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關(guān)物品。
e.班級的其他兩位教師負責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。
F.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動
當日活動流程:
A,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:多謝您,感恩節(jié)歡樂;孩子之間擁抱。
B,9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
C,9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。
D,英語教師帶領(lǐng)幼兒團體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!
E,團體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人
F,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。
G,各班級其他兩位教師帶領(lǐng)孩子們進入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語教師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。
活動結(jié)束:
1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站
2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感激表達出來(說、親、抱等形勢)
4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,可是我們要一向擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的完美、所有應(yīng)當感激的事物和人們,做一個懂得說多謝、明白表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
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