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    有趣的活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2021-03-10 18:46:56 活動(dòng)策劃 我要投稿

    有趣的活動(dòng)策劃匯編6篇

    有趣的活動(dòng)策劃 篇1

      一、活動(dòng)時(shí)間:10月31日晚8點(diǎn)至31日凌晨2點(diǎn)。

    有趣的活動(dòng)策劃匯編6篇

      二、活動(dòng)地點(diǎn):xxxxx

      三、活動(dòng)內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類(lèi)飲品盡情暢飲,時(shí)令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請(qǐng)你度過(guò)一個(gè)不一樣的夜晚!

      四、活動(dòng)流程:

      1、8點(diǎn)相約地點(diǎn)集合,備面具若干或化妝品給個(gè)別沒(méi)化妝人士整容,可推遲進(jìn)場(chǎng),以增加人員好奇心,場(chǎng)地里燈光需暗,增加詭異氣憤。

      2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場(chǎng),介紹活動(dòng)規(guī)則及流程。

      3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。

      4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備),先進(jìn)行兩場(chǎng)游戲,中間自由活動(dòng),可和著音樂(lè)請(qǐng)心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等。

      5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動(dòng)結(jié)束,看現(xiàn)場(chǎng)情況再定。

      6,結(jié)束,合影。

      備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………

      五、對(duì)參加活動(dòng)人員要求:be open,而且必須化妝,愈出位愈welcome are you ready? 記得當(dāng)天你的打扮,會(huì)是足夠的出類(lèi)拔萃哦!(自備禮物糖果)

      六、活動(dòng)費(fèi)用:根據(jù)實(shí)際發(fā)生費(fèi)用aa制,可提前預(yù)收60每人,多退少補(bǔ)

      七、報(bào)名方式:跟貼報(bào)名或電話報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止30日中午12點(diǎn)前

      報(bào)名電話聯(lián)系人:xx,電話:xxxxxxxxxx, xx,電話:xxxxxxxxxx

      八、備 注:

      1、我們的活動(dòng)一向是非營(yíng)利的,主旨是認(rèn)識(shí)更多的朋友,讓更多的朋友快樂(lè)起來(lái)。

      2、晚會(huì)全場(chǎng)費(fèi)用將做詳細(xì)記錄,之后會(huì)在網(wǎng)上公布,所有參加人員!

      3、活動(dòng)預(yù)計(jì)40人左右,所以記得帶精朋鬼友過(guò)來(lái)!

      九、活動(dòng)主辦方:

      備注:

      需要物資:

      1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃

      2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬(wàn)圣節(jié)用品,可到專(zhuān)賣(mài)店看情況購(gòu)置

      3、合適的場(chǎng)地,燈光,音樂(lè)等

      需要工作人員:

      1、游戲策劃人員。

      2、晚會(huì)主持人。

      3、燈光師配合。

      4、全程攝影人員。

      5、活動(dòng)召集人員。(需提前召集)

    有趣的活動(dòng)策劃 篇2

      課題生成:

      在主題活動(dòng)《地球我們共同的家園》中,我們從小班起重點(diǎn)介紹地球七的動(dòng)物。于是幼兒、老師共同收集了幾種動(dòng)物如兔子、金魚(yú)、寄居蟹,幼兒對(duì)這些活生生的動(dòng)物很感興趣。

      “菊香蟹肥”的時(shí)節(jié),幼兒都吃過(guò)螃蟹,他們帶來(lái)了蟹殼,他們說(shuō):熟螃蟹是紅色的。因?yàn)轶π返拇筱Q子要夾人,父母都不讓孩子玩活螃蟹,但幼兒卻有著強(qiáng)烈的興趣。于是我們?cè)O(shè)計(jì)了這一活動(dòng),為幼兒提供條件,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們探索。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、充分體驗(yàn)探索活動(dòng)的快樂(lè)。

      2、了解螃蟹的外形,爬行方向,學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的觀察方法。

      3、激勵(lì)幼兒勇敢探索,積累一些生活經(jīng)驗(yàn)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、四十只小螃蟹,兩只大螃蟹。

      2、二十只小塑料箱,四只大塑料箱。

      3、夾子、筷子、手套人手一份。

      4、盆子、水、抹布,透明蓋電鍋兩只等。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、教師問(wèn):你們知道螃蟹嗎?(知道)在家里爸爸媽媽讓你們玩嗎?(不)為什么?

      幼兒l:因?yàn)轶π穬础?/p>

      幼兒2:它有大鉗子。

      幼兒3:要夾人。

      2、教師說(shuō):今天教師和你們一起玩螃蟹好嗎?(好)不過(guò)一定要注意螃蟹的大鉗子。

      幼兒觀察螃蟹:

      幼兒1,只看不動(dòng)手。

      幼兒2,想用手摸但伸到一半又停了。

      幼兒3,用手碰一下馬上縮掉。

      幼兒4,拿起一旁的筷子夾著玩,夾住了螃蟹就叫,掉了就大笑。

      3、幼兒坐在地毯上。

      教師問(wèn):玩得快樂(lè)嗎?(快樂(lè))

      教師說(shuō):小動(dòng)物給我們帶來(lái)了快樂(lè),它是我們的好朋友。

      教師又問(wèn):螃蟹長(zhǎng)得什么樣子?

      幼兒自由談,教師巡聽(tīng)。

      幼兒1,背上有殼,是灰黑色的。

      幼兒2,有眼睛,燒熟了是紅色的。

      幼兒3,有三只腳。

      幼兒4,不對(duì),有四只腳。

      4、教師說(shuō):螃蟹到底有幾只腳?大家去數(shù)一數(shù)。

      5、教師示范,戴上手套捉起螃蟹點(diǎn)數(shù)。

      教師提醒:可以把螃蟹捉到小箱子里,仔細(xì)看看螃蟹底部是什么樣的。

      6、盆子、水、抹布,透明蓋電鍋兩只等。

      活動(dòng)中幼兒的勇敢、才智、能力都得到不同程度提高。另外活動(dòng)中老師有目的的引導(dǎo)幼兒從多個(gè)方面進(jìn)行觀察,學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí),使他們?cè)谝院蟮奶剿骰顒?dòng)中更加聰慧。

      不過(guò)在活動(dòng)中覺(jué)得“數(shù)活螃蟹腿”這個(gè)環(huán)節(jié)較有難度,可以放在螃蟹煮熟后進(jìn)行。

      專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

      把本活動(dòng)列為生活活動(dòng),可能更加貼切。從整個(gè)過(guò)程看,并沒(méi)有什么太難的知識(shí)點(diǎn),但教師把探索精神放在首位,體現(xiàn)的是大班幼兒應(yīng)有的求知學(xué)習(xí)欲望,這一點(diǎn),是值得大家借鑒的。幼兒園的教學(xué)活動(dòng),不一定每次都有眾多的難點(diǎn)要突破,只要能激發(fā)求知欲望,萌發(fā)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣的活動(dòng)都是好活動(dòng)。

      反思與討論:

      這個(gè)活動(dòng)曾為小班設(shè)計(jì),現(xiàn)設(shè)計(jì)為大班活動(dòng),你認(rèn)為還應(yīng)做哪些修改與補(bǔ)充?

      幼兒園大班科學(xué)教案《多變的天氣》

      幼兒園大班教案

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.激發(fā)幼兒觀察氣象的興趣。

      2.了解常見(jiàn)的天氣情況,并知道通過(guò)哪些途徑可以了解天氣情況。

      3.知道氣象與我們生活的關(guān)系,嘗試設(shè)計(jì)氣象預(yù)報(bào)表。

    有趣的活動(dòng)策劃 篇3

      活動(dòng)名稱(chēng):

      有趣的蘋(píng)果樹(shù)(一研)

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.嘗試用拓印的方式表現(xiàn)畫(huà)面,感受玩色的樂(lè)趣。

      2.感知秋天是蘋(píng)果豐收的季節(jié),體驗(yàn)和朋友一起分享的快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識(shí)蘋(píng)果、吃過(guò)蘋(píng)果的前期經(jīng)驗(yàn)

      2.教具準(zhǔn)備:畫(huà)有大樹(shù)的背景圖、PPT效果圖、音效(樹(shù)上許多紅蘋(píng)果)

      3.學(xué)具準(zhǔn)備:水粉顏料(淡綠、黑、紅、白、黃)、胡蘿卜、抹布、棉簽、一籃蘋(píng)果、小毛巾、抹布

      活動(dòng)重難點(diǎn):

      1.活動(dòng)重點(diǎn):掌握用胡蘿卜拓印蘋(píng)果的方法

      2.活動(dòng)難點(diǎn):在樹(shù)枝上拓滿蘋(píng)果,注意蘋(píng)果間的高低錯(cuò)落

      活動(dòng)過(guò)程:

      (一)創(chuàng)設(shè)果園,激發(fā)興趣

      1.播放PPT,請(qǐng)幼兒欣賞秋天的蘋(píng)果園

      1)今天,胡老師要帶你們?nèi)ス麍@里面做游戲,你們想不想和我一起去呀?

      出示一片豐收的蘋(píng)果園

      2)你看到了什么果樹(shù)?

      3)果樹(shù)上結(jié)了多少蘋(píng)果呀?

      小結(jié):秋天到了,蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)了好多好多,紅紅的蘋(píng)果,真好看

      2.設(shè)置疑問(wèn)

      1)(播放哭聲),呀,誰(shuí)在哭啊?

      2)(點(diǎn)擊國(guó)農(nóng),尋找哭泣的蘋(píng)果樹(shù)),我們跟著叔叔去找一找,這個(gè)哭聲從哪里傳來(lái)的?

      3)你們發(fā)現(xiàn)什么了?

      4)它為什么哭呀?我們一起問(wèn)問(wèn)他?

      4)播放蘋(píng)果寶寶說(shuō)話:我長(zhǎng)在果園的角落里,沒(méi)人看見(jiàn)我,照顧我,所以我的蘋(píng)果長(zhǎng)的那么少

      (二)兒歌導(dǎo)入,幼兒表現(xiàn)

      1.交流分享,回憶經(jīng)驗(yàn)

      1)你有什么辦法讓蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)出許多的蘋(píng)果?

      重點(diǎn):回顧經(jīng)驗(yàn),澆澆水,施施肥,曬曬太陽(yáng),松松土

      2)你們本領(lǐng)真大,我們給蘋(píng)果樹(shù)澆水,施肥,曬太陽(yáng),蘋(píng)果樹(shù)就能長(zhǎng)出許多的蘋(píng)果了

      2.介紹材料,示范表現(xiàn)

      1)你們看,老師這里有一些很神奇的小工具,它能幫助蘋(píng)果樹(shù)變出許多許多的蘋(píng)果,我們來(lái)看一看怎么變哦。

      兒歌導(dǎo)入:拿起胡蘿卜,親親紙寶寶,長(zhǎng)出一個(gè)紅蘋(píng)果

      拿起胡蘿卜,親親紙寶寶,長(zhǎng)出兩個(gè)紅蘋(píng)果

      長(zhǎng)的時(shí)候要長(zhǎng)在樹(shù)枝上哦,每根樹(shù)枝上都要去長(zhǎng)哦

      重點(diǎn):1、幼兒用胡蘿卜拓印蘋(píng)果,注意引導(dǎo)幼兒將大樹(shù)拓滿,引導(dǎo)幼兒注意小手不要移動(dòng),摁下時(shí)要用力,馬上抬起。

      2、蘋(píng)果和蘋(píng)果不要擠的太緊哦,否則她們要長(zhǎng)不大哦

      2)我的蘋(píng)果都變出來(lái)了,看看我的蘋(píng)果身上還缺點(diǎn)什么呀?

      重點(diǎn):在蘋(píng)果的頭頂上加個(gè)小辮子(棉簽添加)

      (三)幼兒表現(xiàn),教師巡回指導(dǎo)

      重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒蘋(píng)果要長(zhǎng)得多多的,給蘋(píng)果的頭頂上加上小辮子

      (四)評(píng)價(jià)分享,提升經(jīng)驗(yàn)

      1.你們幫助蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)出了這么多蘋(píng)果呀,蘋(píng)果樹(shù)真開(kāi)心

      2.你們看,那是什么呀?(出示一籃蘋(píng)果)

      3.這是蘋(píng)果樹(shù)送給你們的禮物,感謝你們幫他長(zhǎng)出那么多的蘋(píng)果,趕緊擦擦手,去嘗嘗吧

    有趣的活動(dòng)策劃 篇4

      活動(dòng)背景:

      大班孩子對(duì)周?chē)磺械男缕,新鮮的事物都特別的感興趣,一位旅游歸來(lái)的小朋友把在旅游途中拍到的一些奇特建筑物的照片帶來(lái)與大家分享,這些造型各異,奇特有趣的房子讓孩子們大開(kāi)眼界,激發(fā)了他們創(chuàng)作的欲望。因此,我設(shè)計(jì)了這次活動(dòng),希望孩子們通過(guò)觀察各種不同的建筑,在已獲取的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)上發(fā)揮想像進(jìn)行創(chuàng)作。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)觀察,簡(jiǎn)單了解房子的基本構(gòu)造,并學(xué)會(huì)創(chuàng)造性的各種材料設(shè)計(jì)制作房子。

      2、在活動(dòng)過(guò)程中激發(fā)幼兒積極的參與活動(dòng),并能大膽的想像創(chuàng)作。

      3、在動(dòng)手操作中培養(yǎng)幼兒關(guān)心和幫助他人的情感,體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      教具:幻燈片、電腦。

      學(xué)具:記號(hào)筆、油畫(huà)棒、繪畫(huà)紙、橡皮泥、積木、剪刀、漿糊活動(dòng)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣,引導(dǎo)幼兒講述生活中所見(jiàn)過(guò)的房子,找出房子的構(gòu)造的共同點(diǎn)。(玩一個(gè)簡(jiǎn)單的房子拼圖游戲)1.生活經(jīng)驗(yàn)講述,說(shuō)出房子簡(jiǎn)單的構(gòu)造導(dǎo)語(yǔ):小朋友們好,王老師看到你們覺(jué)得特別高興,開(kāi)心,你們開(kāi)心嗎?,我知道你們都有一個(gè)特別溫暖、幸福的家,都住在漂亮、舒適的房子里,生活得非常幸福!是啊,在這個(gè)世界上我們每一個(gè)人,每個(gè)小動(dòng)物們都有一個(gè)能夠遮風(fēng)避雨的房子。小朋友們,除了你們居住的房子以外,你們?cè)谏钪,在電視里,?shū)本里,還見(jiàn)過(guò)哪些奇特、有趣的房子呢?(幼兒回答)師:小朋友們回答的真好,那么,你們見(jiàn)過(guò)的所有的房子都有些什么呢?2.欣賞課件,進(jìn)一步了解房子的構(gòu)造師:王老師請(qǐng)小朋友欣賞的房子只是眾多房子中最普通的一種,我的好朋友去世界旅游時(shí),拍下了一些特別奇特有趣的房子,你們想不想看看呢?

      二、觀看幻燈片,欣賞各種不同形狀,不同構(gòu)造的房子。(激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望)1.觀看幻燈片2.提問(wèn):你看到了哪些房子?這些房子有哪些特別的地方?

      欣賞時(shí),師問(wèn):這座房子有趣嗎,特別嗎?你覺(jué)得哪個(gè)地方特別?(幼兒觀察回答,房屋的房頂、門(mén)、窗的形狀各具特色。)3.欣賞夢(mèng)中的房子(兒童作品)(課件出示一些大膽想象,造型獨(dú)特美觀的房子。)三、講述故事,引出課題——給小動(dòng)物設(shè)計(jì)有趣的房子1、教師講故事,激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)房子的欲望故事:動(dòng)物園要來(lái)很多的動(dòng)物客人,可是動(dòng)物園太小,住不下,需要給動(dòng)物們建房子,該建個(gè)什么樣的房子呢?你們能幫它們出個(gè)好主意嗎?(幼兒討論回答)2.幼兒為小動(dòng)物們?cè)O(shè)計(jì)房子提問(wèn):1、你喜歡什么動(dòng)物?2、你想幫助它設(shè)計(jì)一座什么樣的房子?(幼兒發(fā)揮想象)各種線條或者用大面積色塊裝飾房子。用橡皮泥(搓、捏、團(tuán)、切)做房子、剪貼,搭建房子。

      小朋友們可以自由選擇,把心中最漂亮、最有趣的'房子設(shè)計(jì)出來(lái)吧!

      五、幼兒作品展示,講評(píng)(造型、線條、色彩)活動(dòng)反思:

      1、孩子們通過(guò)欣賞一些奇特、形狀各異,風(fēng)格不同的建筑,了解了這些建筑的作用、功能。感受到了這些建筑在形狀、色彩、構(gòu)成上帶來(lái)的美。給孩子們以靈感,在已有的經(jīng)驗(yàn)上發(fā)揮了想像,大膽創(chuàng)作,創(chuàng)作過(guò)程中,孩子們表現(xiàn)的積極,主動(dòng),自由發(fā)揮,并能夠在創(chuàng)作中相互合作,協(xié)調(diào)。即體現(xiàn)了幼兒美術(shù)教學(xué)中應(yīng)豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn),激發(fā)其表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的興趣,使之體驗(yàn)自由和創(chuàng)造的快樂(lè)的教育理念,也在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與人交往、合作的能力。

      2、在這次活動(dòng)中,因?yàn)楹⒆荧@取的經(jīng)驗(yàn)有限,雖然看到了許多的各種

    有趣的活動(dòng)策劃 篇5

      一、 活動(dòng)主題

      《足跡》

      二、 活動(dòng)背景

      1、活動(dòng)背景:

      時(shí)光荏苒,歲月如梭!轉(zhuǎn)眼7年過(guò)去了,xx軟件學(xué)院走過(guò)了7年的歷程在本月迎來(lái)了7周年校慶。我們共同播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受?chē)?yán)冬的凜冽。今天,我們更要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌。

      2、基本活動(dòng)簡(jiǎn)介:

      通過(guò)迎校慶《足跡》的交流會(huì),以宣傳的途徑向全校師生宣傳我們講座主題和意義;厥走^(guò)去,展望未來(lái);明確目標(biāo),找到方向,規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至今后的人生。

      3、活動(dòng)對(duì)象:xx級(jí)軟件技術(shù)(2)班全體同學(xué)。

      4、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月3日(初定)。

      5、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓E22(初定)。

      6、組織部門(mén):xx級(jí)軟件技術(shù)2班團(tuán)支部。

      三、 活動(dòng)目的

      通過(guò)交流會(huì),回憶我院7年來(lái)的發(fā)展歷程,讓同學(xué)們更進(jìn)一步的了解學(xué)院,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)院的情誼;同時(shí)也認(rèn)識(shí)自己,明確目標(biāo),更好的規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后的人生。我們通過(guò)《足跡》的交流會(huì),以宣傳的途徑向全校師生宣傳我們交流會(huì)主題和意義。它將記下我們與學(xué)院的不解情緣,記下我們的成長(zhǎng)奮斗的足跡,為我們的人生留下一個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞、彌足珍貴的回憶。進(jìn)而繼承我校的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)我校的辦學(xué)精神。

      四、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、在班內(nèi)深入宣傳主題團(tuán)日活動(dòng)

      2、制定交流會(huì)流程。

      3、拍照,采集足跡照片。

      4、制作MV,PPT展示。

      5、邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委。

      6、確定活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間。

      7、由班級(jí)宣傳委員宣傳此次大會(huì),向全體同學(xué)介紹大會(huì)的目的、意義以及照片的采集和宣傳稿的編寫(xiě)。

      五、活動(dòng)過(guò)程:

      1、向?qū)W校申請(qǐng)教室及桌椅

      2、在各個(gè)宿舍樓下貼宣傳稿及廣播宣傳

      3、在教學(xué)樓E22舉行交流會(huì)。

      4、大會(huì)安排:

      1) 14:15 xx級(jí)軟件技術(shù)(2)班全體同學(xué)入場(chǎng)

      2) 14:25 老師輔導(dǎo)員、嘉賓、團(tuán)支部干事入座

      3) 14:3 主持人開(kāi)場(chǎng),介紹嘉賓、評(píng)委,宣讀交流會(huì)流程并宣布大會(huì)開(kāi)始

      4) 播放MV,PPT展示。

      5) 嘉賓交流。

      6) 16: 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束;

      7) 歡送嘉賓、評(píng)委,全體同學(xué)退場(chǎng);

      8) 全體班委整理教室。

      六、人員分配:

      1、總策劃:xx軟件技術(shù)(2)班 楊xx

      2、組織策劃:xx軟件技術(shù)(2)班 陳xx

      3、主持:xx軟件技術(shù)(2)班 劉xx

      4、拍照:2人

      七、 注意事項(xiàng)

      1、參見(jiàn)交流會(huì)的同學(xué)著裝整潔、得體。

      2、交流會(huì)開(kāi)始后不得隨意走動(dòng),不得中途退場(chǎng)。

      3、交流會(huì)開(kāi)始后不得喧嘩,將手機(jī)調(diào)靜音或關(guān)閉,保持現(xiàn)場(chǎng)安靜。

      4、班委注意處理突發(fā)事件。

      5、要做好意外事件影響活動(dòng)處理,活動(dòng)也將延期舉行。

    有趣的活動(dòng)策劃 篇6

      活動(dòng)主題:酒吧萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

      活動(dòng)目的:提升xx酒吧的市場(chǎng)知名度

      活動(dòng)時(shí)間:xx年10月31日

      活動(dòng)口號(hào):驚聲尖叫萬(wàn)圣節(jié)

      xx酒吧

      驚聲尖叫萬(wàn)圣節(jié)

      10月31日晚

      宣傳廣告

      xx酒吧萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì),完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類(lèi)的現(xiàn)場(chǎng),令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來(lái)吧!讓我們一起來(lái)創(chuàng)造恐懼,因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利?

      用行動(dòng)挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬(wàn)圣之夜,就在零點(diǎn)酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂(lè)!

      活動(dòng)當(dāng)晚零點(diǎn)酒吧門(mén)口,為參加活動(dòng)的朋友免費(fèi)化妝,同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費(fèi)提供給您。

      活動(dòng)宣傳形式:

      1、印刷dm宣傳單n張,海報(bào)1張,展架n幅,在店內(nèi)及外聯(lián)單位進(jìn)行宣傳(以冷色為主);

      2、針對(duì)性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳;

      活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:

      1、鬼臉面具n個(gè)(發(fā)放給客人)

      2、羽翼面具n個(gè)(發(fā)放給客人)

      3、南瓜燈籠n個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)

      4、骷髏頭n個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)

      5、蜘蛛n個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)

      6、黑披風(fēng)n件(保安著裝,門(mén)口和舞臺(tái)兩邊)

      7、斧頭大刀道具各1套(舞臺(tái)兩邊保安)

      8、整人小道具(蛇、蟲(chóng)、鼠、)n個(gè)(隱藏在卡座與色盅)

      9、紅、黑、白、化妝顏料各n瓶(面部著妝用)

      物品的數(shù)量看情況而定!!!

      活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1電視屏幕、舞臺(tái)背景、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)、燈光效果突出萬(wàn)圣節(jié)主題;

      2歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍;

      3酒吧所有工作人員都必須進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)日化妝和造型;

      4對(duì)本次的活動(dòng)宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效;

      5各部門(mén)必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程。

      活動(dòng)操作流程:

      2、廣告宣傳必須在22日前完成并進(jìn)行市場(chǎng)推廣

      3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品必須提前入庫(kù)

      4、必須提前擬定好活動(dòng)音樂(lè)、燈光、背景和進(jìn)行短信宣傳!

      5、10月31日下午開(kāi)始酒吧現(xiàn)場(chǎng)布置

      6、舞臺(tái)節(jié)目流程由舞臺(tái)總監(jiān)負(fù)責(zé)提前編排落實(shí)。

      注:活動(dòng)當(dāng)晚7:30以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門(mén),保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行.

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