精選活動(dòng)策劃范文四篇
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日
舉辦單位:青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)背景:
近年來,我國在社會(huì)保障,尤其是在老年人保障方面,已取得很多成就,但我國的老年人形式仍很嚴(yán)峻,老年人人口所占比重逐年增長,多數(shù)城鎮(zhèn)已進(jìn)入老齡化階段。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們就應(yīng)明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,老吾老以及人之老。家家有老人,人人都會(huì)老。我們每個(gè)人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊重自己,敬愛自己。會(huì)懂得孝敬父母的我們,更就應(yīng)打開心胸去接納敬老院中那些孤獨(dú)的老人,給他們歡樂,給他們祝福,給他們帶來完美的回憶,陪伴他們?nèi)ふ夷贻p的輝煌和對(duì)明天的期望。祝福他們安享晚年,老有所樂,老有所愛。
活動(dòng)目的:
慰問敬老院里的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。
活動(dòng)簡介:
弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,共建和諧社會(huì),展現(xiàn)黃岡師范師范學(xué)院深厚的人文關(guān)懷,增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)職責(zé)意識(shí)與奉獻(xiàn)意識(shí),以及為促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,決定組織一部分同學(xué)去敬老院做義工,為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上大學(xué)生對(duì)老年人的一份關(guān)懷。
活動(dòng)地點(diǎn):敬老院
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日前期準(zhǔn)備:
1、由學(xué)生會(huì)文體部聯(lián)系敬老院并對(duì)敬老院的具體狀況作一個(gè)基本了解。
2、由文體部準(zhǔn)備策劃書
3、由組織部組織人數(shù)
4、由宣傳部宣傳(如:宣傳板)
活動(dòng)資料:
1、全體志愿者給老人們問好。
2、全體志愿者為老人曬被褥,打掃衛(wèi)生,洗衣物,陪他們聊天。
3、陪老人聊天,讓他們回憶起完美的往事,注意傾聽。
4、全體志愿者為老人們準(zhǔn)備一些娛樂節(jié)目。
5、為每位老人準(zhǔn)備一份禮物。
6、志愿者們與各自負(fù)職責(zé)的老人話別,并合影留念,活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)策劃 篇2
設(shè)計(jì)意圖
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感,其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。
活動(dòng)目標(biāo)
1。愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2。理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
3。欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1。每人帶一張自己爸爸的照片。
2。事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
3。散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
活動(dòng)過程
1。通過提問引出談話話題。
小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2。引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。
3。比一比。
請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的'大手(手。┍纫槐,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4。引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
。1)配合掛圖完整欣賞一遍。
請(qǐng)幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?
。2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……
(3)教師小結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx年12月25日
二、活動(dòng)形式:
所有班集體活動(dòng)
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過開展圣誕親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)
五、活動(dòng)過程:
1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們?nèi)雸?chǎng)。
2、熱身活動(dòng):放背景音樂,主持人帶領(lǐng)家長和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體,跟著音樂節(jié)奏,自由放松,幫助提高活動(dòng)氣氛。(背景音樂可以為德國兒歌Schnuffels Weihnachtslied,后附歌曲、歌詞)
3、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。
4、親子游戲活動(dòng)
1)運(yùn)禮物
父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn),將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn),速度快者為勝利。
材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。
2)跳圈
父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。
材料:小塑料圈15個(gè)。
3)羊角球
父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),先到者為勝。
材料:羊角球5只。
4)二人三足行
父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點(diǎn),先到者為勝。
材料:紅帶子10根。
5)搶椅子
由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。
材料:椅子30個(gè),鼓一架。
6)袋鼠跳
幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。
材料:布袋10只。
7)抓尾巴
家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
材料:5個(gè)尾巴。
8)坐花轎貼五官(全家三人)
爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。
材料:圣誕老人頭像,五官。
5、圣誕老人出場(chǎng),發(fā)禮物
教師扮演圣誕老人出場(chǎng),跟小朋友們打招呼,指導(dǎo)小朋友能正確說出:merrychristmsa,并給小朋友發(fā)禮物。
6、活動(dòng)結(jié)束
在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
當(dāng)代大學(xué)生普遍存在心理問題的情況受到了社會(huì)的廣泛的關(guān)注。健康的心理素質(zhì)是大學(xué)生的重要內(nèi)容,作為社會(huì)中一個(gè)越來越重要的群體,在這樣的一個(gè)階段正處于逐步走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期,更易發(fā)生一些心理問題,因此,我班決定開展心理活動(dòng),讓更多同學(xué)受益與了解知識(shí),更積極的生活。
二、活動(dòng)名稱和主題
班級(jí)心理健康知識(shí)交流座談會(huì)
三、活動(dòng)目的
為了更好的宣傳心理知識(shí),普及大學(xué)生心理健康教育。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、班上成員分為六組,每組由六人左右的同學(xué)組成。
2、由組織者準(zhǔn)備有關(guān)大學(xué)生心理問題的問題卡片,提問,小組自由討論,后選一名代表做回答。
3、各小組自由討論自己平時(shí)生活學(xué)習(xí)遇到的心理問題,以及如何面對(duì)解決的。
4、最后組織者進(jìn)行總結(jié)。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人與參與者
負(fù)責(zé)人:孫李娜
參與者:11級(jí)英語教育一班全體成員
六、活動(dòng)時(shí)間
**年5月27日晚7:OO
七、活動(dòng)地點(diǎn)
博學(xué)南樓教室401
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