精選活動(dòng)策劃模板錦集8篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)宗旨
本次開展學(xué)生親近大自然活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與集體活動(dòng)的積極性，培養(yǎng)同學(xué)愛護(hù)自然和熱愛自然的高尚情操。同時(shí)鍛煉學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的意志力以及增強(qiáng)學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)、互助精神。
二、主辦單位
校團(tuán)委middot;學(xué)生會(huì)
三、負(fù)責(zé)人
汪錦生（老師）
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
7月2日、楊興嶺
五、具體活動(dòng)安排
�、偕衔缂蠒r(shí)間： 8：00（請(qǐng)同學(xué)務(wù)必在7：45之前趕到集合點(diǎn)）
�、诩系攸c(diǎn)：贛州市新華書店
�、劢煌üぞ撸�127路公交車
�、芪绮停涸诰皡^(qū)內(nèi)部吃飯
�、菹挛缂蠒r(shí)間：14:00
集合地點(diǎn)：楊仙嶺山腳下
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
總費(fèi)用：元 總?cè)藬?shù)：20個(gè)學(xué)生、2個(gè)老師
�、佘囐M(fèi)：22times;4=88元 ②午餐：250元左右
七、注意事項(xiàng)
�、倩顒�(dòng)期間，必須聽從老師的安排
②有特殊情況者必須向領(lǐng)隊(duì)老師報(bào)告，不得擅自離隊(duì)
�、刍顒�(dòng)期間，一切活動(dòng)必須在景區(qū)管理人員或領(lǐng)隊(duì)老師的許可下安全進(jìn)行，不能進(jìn)行一些違規(guī)和危險(xiǎn)的活動(dòng)
�、艹霭l(fā)時(shí)間較早，請(qǐng)同學(xué)們做好防寒工作
�、莼顒�(dòng)期間天氣炎熱，請(qǐng)同學(xué)做好防暑工作
�、薇敬位顒�(dòng)主要為登山，請(qǐng)同學(xué)們穿好舒適的衣鞋(不要穿皮鞋、涼鞋、拖鞋、高跟鞋……)
�、叱霭l(fā)和集合時(shí)必須清點(diǎn)好人數(shù)在離開、請(qǐng)同學(xué)們自備一些飲用水、干糧
八、后期工作安排
�、倏偨Y(jié)活動(dòng)后期的經(jīng)驗(yàn)和活動(dòng)后的感受
�、诳偨Y(jié)開銷情況
�、蹍⑴c活動(dòng)人員在下周上課的第一天交一篇《游后感》
注：①本次活動(dòng)期間遇到突發(fā)天氣（如下雨），活動(dòng)時(shí)間延期。
②本次學(xué)生會(huì)干部“親近大自然”活動(dòng)最終解釋權(quán)歸校團(tuán)委middot;學(xué)生會(huì)所有
20xx年6月30日
校團(tuán)委，學(xué)生會(huì)
活動(dòng)策劃 篇2
目錄
一、活動(dòng)背景及意義
1.1活動(dòng)背景
1.2活動(dòng)意義
1.3活動(dòng)主題
1.4活動(dòng)對(duì)象
1.5活動(dòng)時(shí)間
二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
2.1前期籌備
2.2獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
2.3裁判隊(duì)、工作人員的培訓(xùn)
三、素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)流程
3.1現(xiàn)場(chǎng)人員配置
3.2上午活動(dòng)項(xiàng)目
一、活動(dòng)背景及意義
1.1活動(dòng)背景：
“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”由共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合實(shí)施，旨在全面貫徹黨的教育方針，按照 “四個(gè)統(tǒng)一”的要求，堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，普遍提高大學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”，德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”，有利于形成大學(xué)生自覺參與素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向，有利于整合各方面資源服務(wù)大學(xué)生素質(zhì)教育，有利于增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意識(shí)和能力。
大學(xué)生素質(zhì)拓展更有利于參與者個(gè)人潛能的挖掘和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)的目標(biāo)更注重于參與者的心理素質(zhì)提升, 拓展訓(xùn)練活動(dòng)所采用的活動(dòng)方式更有計(jì)劃性。
1.2活動(dòng)意義：
1、 各學(xué)院各年級(jí)各專業(yè)同學(xué)加強(qiáng)聯(lián)系，提供相互了解和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；
2、以游戲競技的形式進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)，發(fā)揮了活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，更有益于同學(xué)們提高和鍛煉自己，通過切身的體驗(yàn)加強(qiáng)對(duì)心理知識(shí)的了解。
3、 參與者的創(chuàng)造性行為和情感表達(dá)能力增強(qiáng)，能讓他們?cè)谙嗷ソ煌袑W(xué)會(huì)維持更加和諧的人際關(guān)系；
4、 參與者了解個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)以便在今后的工作中特別在團(tuán)隊(duì)中保持正面和積極的心態(tài)；
5、 充分認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)合力將創(chuàng)造1+1>2的績效表現(xiàn)，同時(shí)讓他們掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)創(chuàng)新和克服團(tuán)隊(duì)溝通障礙的技巧。
本次活動(dòng)以游戲競技的方式，提供輕松活潑的環(huán)境，搭建一個(gè)溝通交流的平臺(tái)，達(dá)到對(duì)自身能力的認(rèn)識(shí)和提升，并通過提前感受團(tuán)隊(duì)工作模式，提前與社會(huì)有效接軌。為同學(xué)們?cè)谝院蟮纳顚W(xué)習(xí)中更有針對(duì)性地鍛煉自己，提升自我能力提供有效途徑，為更好地激發(fā)自我競爭力與社會(huì)適應(yīng)能力奠定基礎(chǔ)。同時(shí)“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”。它能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力，并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔；它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
1.3活動(dòng)主題
1+1》2團(tuán)干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練
在游戲中認(rèn)識(shí)自我；在歡樂中結(jié)交朋友；在團(tuán)隊(duì)中提升能力；在合作中凝聚力量。
1.4活動(dòng)對(duì)象
機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)部分學(xué)生干部、以及11級(jí)各班主要學(xué)生干部。
1.5活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月15--18日（報(bào)名階段） 20xx年2月15—19日（活動(dòng)籌劃階段） 20xx年2月20—26日（活動(dòng)階段）
二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
2.2前期籌備
1、2月15--18日各部門進(jìn)行前期總規(guī)劃。
2、2月18日對(duì)戶外素質(zhì)拓展比賽裁判及工作人員進(jìn)行選拔以及培訓(xùn)工作。同時(shí)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行具體的安排布置。 3、活動(dòng)物品的采購由陳高斌負(fù)責(zé)購買
4、宣傳部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行新聞報(bào)道、深度采訪和跟蹤報(bào)道以及拍照。
2.3 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3名 優(yōu)秀隊(duì)員6名
2.4裁判隊(duì)、工作人員的培訓(xùn)
1、時(shí)間：2月18日
2、裁判員適應(yīng)場(chǎng)地、分配物資,進(jìn)行演練
3、工作人員熟悉場(chǎng)地與工作流程，開始布置各標(biāo)記點(diǎn)
三、活動(dòng)流程
3.1現(xiàn)場(chǎng)人員配置
1、每個(gè)比賽環(huán)節(jié)總負(fù)責(zé)人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督 2、各個(gè)站點(diǎn)的工作人員及裁判進(jìn)入指定位置等待 3、設(shè)置計(jì)分處，統(tǒng)計(jì)及計(jì)算各參賽的比賽成績 4、安排公正人員，對(duì)比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督
3.2上午活動(dòng)項(xiàng)目
1、項(xiàng)目一：盲人運(yùn)水（30分鐘） a、活動(dòng)準(zhǔn)備：
繩子若干根、凳子7個(gè)，7個(gè)紙杯，若干皮筋、計(jì)時(shí)器、眼罩 b、游戲規(guī)則
�。�1）、讓每組的4名賽隊(duì)員被蒙上眼睛，身旁各自余下一名隊(duì)員作為指揮者。
�。�2）、裁判員吹響哨聲后，余下的隊(duì)員指揮對(duì)應(yīng)蒙眼成員，四個(gè)蒙眼隊(duì)員一起拉繩子，將放于凳子上的水杯拿起放置于另一個(gè)凳子上，任務(wù)完成。
�。�3）、游戲過程中蒙眼者如果摘掉眼罩或者偷看的行為則取消其在 本環(huán)節(jié)的比賽成績； c、競賽目的：
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)名稱：
某某大學(xué)XX年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
一、主辦部門：
學(xué)生會(huì)體育部
二、活動(dòng)時(shí)間：
XX年3月28日，周六上午8：30到12：00，下午13：30到16：00
三、活動(dòng)目的：
1、為校運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔人員進(jìn)行訓(xùn)練
2、增加強(qiáng)身健體的意識(shí)，促進(jìn)大家的交流
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
北苑中心操場(chǎng)
五、活動(dòng)項(xiàng)目：
上午：
男子、女子100米、200米、400米預(yù)賽。
女子800米、男子1500米預(yù)決賽。
男子（7公斤）、女子（4公斤）鉛球、
跳繩、跳遠(yuǎn)、跳高、三級(jí)跳預(yù)決賽。
下午：
男子、女子100米、200米、400米決賽。
班級(jí)跳大繩、
男子十人50米往返接力跑、
拔河、
十人九足50米爭霸賽。
六、活動(dòng)的物品準(zhǔn)備
1、體育部：鉛球（4公斤、7公斤各一個(gè)）、跳高用的墊子、接力棒、院旗、大繩（跳繩用）、跳繩6條（個(gè)人跳繩）、卷尺（2把，一把用三級(jí)跳，一把用于鉛球）、計(jì)分表、捆綁繩30條以上（十人九足用），口哨
2、生活部：常用的藥物和熱水兩瓶（上下午各兩瓶），桶裝水
3、宣傳部：比賽計(jì)分板（當(dāng)天帶到賽場(chǎng)）
4、辦公室：桌椅6套，稿紙1本，黑色馬克筆一支
5、科技部：比賽當(dāng)天帶一臺(tái)筆記本電腦及有關(guān)音樂的下載。賽前準(zhǔn)備單項(xiàng)榮譽(yù)證書54張、團(tuán)體項(xiàng)目獎(jiǎng)狀12張、大獎(jiǎng)狀（團(tuán)體總分獎(jiǎng)狀）3張（購買、打印、蓋好章）
6、新聞部：相機(jī)準(zhǔn)備充足
7、外聯(lián)部：“預(yù)祝計(jì)算機(jī)學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！”的十米條幅及獎(jiǎng)品的購買，一等獎(jiǎng)18名，二等獎(jiǎng)18名，三等獎(jiǎng)18名（團(tuán)體賽無獎(jiǎng)品）
七、人員安排
n請(qǐng)各部們?nèi)藛T提前查看策劃書，如有異議或參加項(xiàng)目與工作安排有沖突，請(qǐng)及時(shí)與體育部聯(lián)系。
n請(qǐng)工作人員在其負(fù)責(zé)項(xiàng)目結(jié)束后速到大本營郭韓磊處報(bào)到。
負(fù)責(zé)人電話：白德偉：
n為提倡節(jié)約環(huán)保，所有工作人員請(qǐng)自帶水杯，記分員請(qǐng)自帶一支簽字筆（勿忘）
a、辦公室負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的簽到簽離以及各班點(diǎn)名和考勤。
B、孫國平總裁判，賈磊副裁判。
田會(huì)婷負(fù)責(zé)語音廣播的播報(bào)，賈金露負(fù)責(zé)音樂的播放。
陳曉慧、白德偉（總負(fù)責(zé)人）
賀毅超、王江蓉（帶過去）負(fù)責(zé)發(fā)放號(hào)碼牌
羅淼帶上院旗、旗桿和跳高架上面的撐桿
楊波（負(fù)責(zé)人）、陳國輝、馬苑耀、王輝、葉鵬程、楊爭光將兩頂帳篷和兩臺(tái)音響（4#二樓黨團(tuán)工委辦公室）搬到操場(chǎng)，放在相應(yīng)的位置
劉濤（負(fù)責(zé)人）、賀毅超、王琰、賴安平、常云霄、岳曉龍、崔亞林、海梁、梁金釗、付勇鍵抬跳高的墊子和桿子放在比賽相應(yīng)的位置。錢磊、蘭卓拿拔河的大繩，以及跳大繩用的繩子帶到大本營。
孫朋濤（負(fù)責(zé)人）、趙濱、朱亮亮、王志林、申海、董喜亞、涂光宇、許敏輝、何取東、張斌到北七將六套大桌椅搬到操場(chǎng)。
生活部許敏輝、王志林將飲水機(jī)和一桶水帶到操場(chǎng)。
c、孫朋濤（負(fù)責(zé)人）、趙濱、朱亮亮、王志林、申海、董喜亞、涂光宇、許敏輝、何取東、張斌到北七將六套大桌椅搬到操場(chǎng)。
D、計(jì)分處人員：
郭韓磊、龔思潔、董森（負(fù)責(zé)登記最后的分?jǐn)?shù)并且計(jì)算出每一項(xiàng)目的相應(yīng)發(fā)獎(jiǎng)人員的名次）
陶月月隨時(shí)更新計(jì)分板的比賽成績；
蘭卓和何取東（田類項(xiàng)目）、王琰和張斌（徑類項(xiàng)目）負(fù)責(zé)從各個(gè)項(xiàng)目收集計(jì)分單送到總計(jì)分處。
e、項(xiàng)目人員安排：
、上午個(gè)人賽：
1、100米、200米、400米、800米、1500米主要負(fù)責(zé)人是：陳曉慧，負(fù)責(zé)決定比賽開始的時(shí)間，然后向發(fā)令員舉手示意，發(fā)令員開始發(fā)令，計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí)，比賽才能正式計(jì)時(shí)開始（負(fù)責(zé)人、發(fā)令員、計(jì)時(shí)員一定要配合好，計(jì)時(shí)員要專注發(fā)令員的指令，在發(fā)令員的發(fā)令旗落下一瞬間按下秒表）。每一輪開始的時(shí)候發(fā)令員在比賽的起點(diǎn)，負(fù)責(zé)人在比賽的終點(diǎn)，此項(xiàng)目需要計(jì)時(shí)員兩人（胡悅和賀毅超），一個(gè)記分員（關(guān)曉艷），發(fā)令員（白德偉），維持賽道秩序的（常云霄、賴安平）比賽順序100、200、400，先男后女，然后男子1500，女子800。
2、男子和女子鉛球項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是：羅梟，測(cè)量人員：錢磊，計(jì)分員：孫夢(mèng)涵
3、男子和女子三級(jí)跳項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是：李沁源，測(cè)量人員和平沙人員：岳曉龍，計(jì)分員：孫亞楠
4、男子跳繩比賽負(fù)責(zé)人：亓?xí)阅�，記分員：李娜、袁珍珍；女子跳繩負(fù)責(zé)人：關(guān)彥彥，記分員：崔亞林、張婷（跳繩比賽男女同時(shí)進(jìn)行，記分員一個(gè)記分，一個(gè)別忘給參賽人員歸零）
5、跳遠(yuǎn)比賽負(fù)責(zé)人：楊波，測(cè)量人員和平沙人員：海梁，記分員：魏孟麗（鉛球和三級(jí)跳同時(shí)進(jìn)行，最后跳遠(yuǎn)比賽）
6、跳高比賽負(fù)責(zé)人：鄭仙玉，測(cè)量人員：文繼芳，記分員：郭星燦
7、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需將未到場(chǎng)人員標(biāo)記出來，陶月月負(fù)責(zé)在相應(yīng)班級(jí)成績中每人次減去1分
�、蛳挛鐖F(tuán)體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
1、男子50米往返接力，負(fù)責(zé)人陳寧，計(jì)分員董珊，計(jì)時(shí)員梁金釗，發(fā)令員（陳寧），常云霄維護(hù)場(chǎng)地秩序
2、跳大繩比賽的負(fù)責(zé)人：蔣博威，計(jì)分員：毛燕、符媚
3、拔河比賽負(fù)責(zé)人：白德偉、李沁源，計(jì)分員：喬如夢(mèng)
4、十人九足負(fù)責(zé)人：劉濤，記分員：李利明，計(jì)時(shí)員：王青云
5、新聞部負(fù)責(zé)照相（負(fù)責(zé)人王楠）
7，團(tuán)體賽：賀毅超、王江蓉負(fù)責(zé)把團(tuán)體賽成績報(bào)到計(jì)分處
8、賽場(chǎng)查看負(fù)責(zé)人：羅淼（田類）、賴安平（徑類）負(fù)責(zé)查看比賽的進(jìn)行以及負(fù)責(zé)比賽中項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和總負(fù)責(zé)人之間的聯(lián)系，出現(xiàn)問題的時(shí)候可以臨時(shí)的進(jìn)行調(diào)人員，以確保比賽的進(jìn)行。
9、比賽中有些項(xiàng)目消耗體力較大，各班的班長應(yīng)安排相應(yīng)的人員負(fù)責(zé)占看本班的參賽隊(duì)員，以防選手體力不支。
10、比賽結(jié)束的時(shí)候所有學(xué)生會(huì)的人員留下清理場(chǎng)地和整理物品，賽前安排工作的人員還須將自己帶來的物品帶回。
11、劉玲玲、王亞負(fù)責(zé)保管運(yùn)動(dòng)員的衣物等后勤工作以及比賽前所需物品的清查，在正式比賽之前務(wù)必收齊比賽所需物品，比賽期間內(nèi)不能外借，以防影響比賽的正常進(jìn)行。各個(gè)比賽小組負(fù)責(zé)人須提前查看本項(xiàng)目所需要的物品與工具，提前拿到比賽場(chǎng)地。
各工作人員注意：如果當(dāng)天安排工作與你所報(bào)項(xiàng)目有沖突者盡快與陳曉慧聯(lián)系。
八、流程
1、周六上午8：10開始集合，各班班長負(fù)責(zé)把各班的人員帶到北苑體育中心，體育部的羅淼把院旗、旗桿帶到操場(chǎng)，然后各班根據(jù)院旗的位置開始站隊(duì)，8：25集合完畢。
2、集合完畢后由老師進(jìn)行比賽的開幕致辭。老師講話完畢后由體育部白德偉進(jìn)行比賽的相關(guān)的項(xiàng)目場(chǎng)地的安排和比賽的流程的介紹以及比賽時(shí)間的大致的安排、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和其他相關(guān)人員的就位。
3、項(xiàng)目開始的順序：田類項(xiàng)目和徑類項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，田類項(xiàng)目順序：100、200、400、800/1500，按項(xiàng)目先男后女；徑類項(xiàng)目順序：先三級(jí)跳后跳遠(yuǎn)、跳高。
如果當(dāng)天有涉及到這幾個(gè)項(xiàng)目中有同時(shí)報(bào)多個(gè)項(xiàng)目者，以田類項(xiàng)目為先，一個(gè)項(xiàng)目比完了趕緊到其他相應(yīng)的比賽場(chǎng)地進(jìn)行其他的項(xiàng)目比賽，注意。
4、接下來是男子50米往返接力賽，十人九足。
5、后面的是跳大繩、然后拔河比賽。
九、其他安排
1、全體學(xué)生會(huì)成員當(dāng)天需帶工作證。
2、人員安排暫定為此，如需臨時(shí)變動(dòng)，及時(shí)通知大家。沒有參加比賽和安排工作的學(xué)生會(huì)成員請(qǐng)協(xié)助工作人員維護(hù)賽場(chǎng)秩序，保證比賽的順利進(jìn)行。
3、請(qǐng)工作人員當(dāng)天堅(jiān)持在自己崗位上，不允許中途離開，如若有緊急情況，請(qǐng)務(wù)必找其他佩戴工作證的工作人員代替，在本項(xiàng)目負(fù)責(zé)人確認(rèn)任務(wù)結(jié)束后方可離開。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)安排
1、個(gè)人賽：均取前三名
2、團(tuán)體賽：各單項(xiàng)目前三名
3、團(tuán)體總積分規(guī)則：
�。�1）各班個(gè)人賽得第一名者為班級(jí)積5分，第二名積4分，第三名積3分
（2）各班團(tuán)體賽得第一者為班級(jí)積10分，第二名9分，第三名積8分，以此類推，最后一名積5分。
�。�3）若團(tuán)體賽得分相同，按照班級(jí)中個(gè)人賽第一名多者列前，余下類推。
（4）若運(yùn)動(dòng)員無故（不請(qǐng)假）不參加比賽者，扣除所在班級(jí)一個(gè)積分。
�。�5）拔河項(xiàng)目由抽簽決定分組，第一輪采取淘汰制（三局兩），第二輪勝出的三個(gè)班級(jí)進(jìn)行循環(huán)賽直至決出名次（每場(chǎng)中間休息3分鐘）
十一：團(tuán)體賽比賽規(guī)則：
1、50米往返接力聽裁判發(fā)令開始計(jì)時(shí)，最后一名跑完結(jié)束計(jì)時(shí)，時(shí)間相同者名次并列。
2、十人九足5男5女，裁判發(fā)令時(shí)開始計(jì)時(shí)，跑完規(guī)定路程后結(jié)束計(jì)時(shí)，時(shí)間相同者名次并列。
3、男女跳大繩比賽。共10名參賽運(yùn)動(dòng)員（2名甩繩+8名跳繩）聽裁判發(fā)令開始計(jì)時(shí)，3分鐘累計(jì)多者獲勝。如遇成績相等，相關(guān)隊(duì)抽簽加時(shí)1分鐘。
4、拔河比賽。每班男生報(bào)1隊(duì)，每隊(duì)10人。由抽簽決定分組，第一輪采取淘汰制（三局兩勝），第一局和決勝局?jǐn)S幣挑選場(chǎng)地。第二輪勝出的三個(gè)班級(jí)進(jìn)行循環(huán)賽，（若出現(xiàn)各班都是一勝一負(fù)的情況，則進(jìn)行第二輪，采取循環(huán)賽一局定勝負(fù)）直至決出名次，賽前雙方班長檢查對(duì)方人員，無異議方可比賽。
致親愛的你們：希望大家團(tuán)結(jié)一致，共同創(chuàng)造屬于我們自己的神話。因?yàn)橛?jì)算機(jī)學(xué)院需要你們，讓我們大家一起肩并肩共同堅(jiān)守，一起加油！
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
為了幫助同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識(shí)到大學(xué)時(shí)光的寶貴，深化同學(xué)間的深厚友誼，認(rèn)清當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，明確自己的發(fā)展方向，樹立積極的人生觀、價(jià)值觀，明確自己的選擇，堅(jiān)定自己的志向，珍惜這段寶貴的大學(xué)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)積極做好就業(yè)準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值！貴港職業(yè)學(xué)院10級(jí)汽車檢測(cè)與維修專業(yè)2各班定于XX年4月9日在學(xué)院系部教學(xué)樓多媒體教室舉行“翱翔前的洗禮——就業(yè)主題教育”班會(huì)。
二、活動(dòng)主題：翱翔前的洗禮
三、活動(dòng)時(shí)間：XX年4月9日（星期一）下午4：00——5:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：系部教學(xué)樓多媒體教室5—117室
五、參會(huì)人員：帶班輔導(dǎo)員、10級(jí)汽修專業(yè)學(xué)生85人
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)利用多媒體展示班級(jí)成長電子相冊(cè)
(二)同學(xué)展開討論、說一說“大學(xué)兩年里個(gè)人的變化或哪方面技能、素質(zhì)得到了提升”
(三)覃老師發(fā)表帶班感言
(四)學(xué)生技能展示
(五)覃老師以PPT的方式給大家介紹了汽車檢測(cè)與維修發(fā)展現(xiàn)狀，發(fā)展?jié)摿σ约熬蜆I(yè)前景
(六)學(xué)生對(duì)個(gè)人發(fā)展問題、就業(yè)問題發(fā)表看法并展開討論
(七)老師現(xiàn)場(chǎng)解答同學(xué)們提出的關(guān)于就業(yè)的問題
(八) 班會(huì)主題承諾簽名活動(dòng)
(九)集體合照
七、班會(huì)形式
(一)觀看圖片展
(二)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)
(三)多媒體講授
(四)討論交流
(五)集體簽名承諾
八、班會(huì)要點(diǎn)
(一)全員參與
為增進(jìn)班級(jí)成員集體榮譽(yù)感、歸屬感，加強(qiáng)正確的就業(yè)教育的基本立足點(diǎn)，因此，積極動(dòng)員班級(jí)每位成員參與班會(huì)，是確�；顒�(dòng)成效的重要前提之一。
(二)寓教于樂
圍繞本次班會(huì)的目的，選擇形式多樣的方式展開班會(huì)，通過現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、討論交流來激發(fā)班級(jí)成員參與熱情，寓教于樂，讓班級(jí)成員在輕松愉快的活動(dòng)氛圍中接受教育，實(shí)現(xiàn)本次活動(dòng)目的。
(三)聚焦目標(biāo)
開好學(xué)生班會(huì)對(duì)更好的開展就業(yè)指導(dǎo)工作，增強(qiáng)在校生的就業(yè)競爭力具有重要的意義。主題班會(huì)是開展班級(jí)工作，提升大學(xué)生綜合素質(zhì)和競爭力的最主要載體，因而為了達(dá)到班會(huì)效果，從班會(huì)的設(shè)計(jì)到實(shí)施均需要聚焦本次班會(huì)的目標(biāo)——明確自己的選擇，提高自身的就業(yè)競爭力，以防止班會(huì)流于形式。
九、設(shè)計(jì)思路
本次活動(dòng)意在通過豐富的班會(huì)內(nèi)容讓同學(xué)們回顧自己大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深化同學(xué)間的深厚友誼，認(rèn)清當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，明確自己的發(fā)展方向，樹立積極的人生觀、價(jià)值觀，明確自己的選擇，堅(jiān)定自己的志向，珍惜這段寶貴的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)積極做好就業(yè)準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值！因此，本次班會(huì)活動(dòng)在設(shè)計(jì)上有幾下特點(diǎn)：
(一)以觀看班級(jí)成長風(fēng)采照來帶動(dòng)心靈感悟
心理學(xué)認(rèn)為人的感受和體驗(yàn)產(chǎn)生于人的視覺感悟。因此，要影響同學(xué)們的感受與經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)大學(xué)生2年生活的深刻回憶，最好的方式就通過一張張記錄的照片來激起回憶，推動(dòng)心靈成長，促進(jìn)班集體成員間的友誼。
(二)以討論促進(jìn)感悟深化自我認(rèn)識(shí)，進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)今后發(fā)展的深刻思考
在討論環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)思路上，主要采用自由討論和分小組討論來進(jìn)行。在分小組討論中要求小組成員在講述自身對(duì)本專業(yè)就業(yè)前景的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，再提出疑問，由老師針對(duì)性的給予解答。通過平等的討論與交流，將討論中的體會(huì)與感悟，轉(zhuǎn)化為認(rèn)知的提升，從理性層面固化班會(huì)成果，促進(jìn)同學(xué)們形成以積極態(tài)度面對(duì)畢業(yè)后的就業(yè)現(xiàn)狀。
(三)以簽名書寫心的承諾
為進(jìn)一步深化“翱翔前的洗禮”這一活動(dòng)的主題，在活動(dòng)的最后環(huán)節(jié)，專門設(shè)計(jì)了活動(dòng)主題的簽名活動(dòng)，在“明確自己的選擇 堅(jiān)定自己的志向 實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值”上簽名，用簽名的方式讓同學(xué)們進(jìn)一步強(qiáng)化在觀看成長風(fēng)采照及討論中形成的積極態(tài)度，樹立積極的人生觀、價(jià)值觀，明確自己的選擇，堅(jiān)定自己的志向，增強(qiáng)責(zé)任感，為班會(huì)成果向?qū)嶋H生活的遷移做好心理的承諾與準(zhǔn)備。
十、實(shí)施條件：
(一)班會(huì)使用器材： 話筒、音箱、發(fā)言席、投影儀
(二)班會(huì)使用物品：簽名橫幅一條、簽名馬克筆、礦泉水一桶、塑料水杯若干
橫幅標(biāo)語：【明確自己的選擇 堅(jiān)定自己的志向 實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值 】
(三)場(chǎng)地要求：多媒體教室、配備座椅85套
十一、班會(huì)過程記錄
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段
1.確定方案階段
(1)思考擬定班會(huì)主題、班會(huì)內(nèi)容、班會(huì)形式。
(2)擬定班會(huì)方案，提交系部分管領(lǐng)導(dǎo)、教師，請(qǐng)他們提出修改意見和建議。
(3)根據(jù)同事的建議修改活動(dòng)方案，與班委討論，最終確定班會(huì)方案。
2.宣傳發(fā)動(dòng)階段
(1)召開動(dòng)員會(huì)。由班長具體介紹本次班會(huì)主要內(nèi)容及注意事項(xiàng)，并由本班輔導(dǎo)員做總體動(dòng)員。
(2)在班級(jí)Q群的公告欄內(nèi)書寫“全新的班級(jí)活動(dòng)，期待你參與”等公告，呼吁同學(xué)們參與班會(huì)，并要求部分學(xué)生代表做好發(fā)言準(zhǔn)備。
3.具體工作準(zhǔn)備階段
(1)按班會(huì)策劃方案人員分工，落實(shí)活動(dòng)器材，聯(lián)系落實(shí)多媒體教室。
(2)指導(dǎo)培訓(xùn)主持人2名。
(3)安排學(xué)生布置多媒體教室、噴繪簽名橫幅，并掛好在指定位置
(二)開展班會(huì)
1.主持人先導(dǎo)入本次班會(huì)的主題，全體合唱歌曲《光陰的故事》拉開序幕；
2.利用多媒體展示班級(jí)成長電子相冊(cè)；
3.同學(xué)們展開討論、說一說“大學(xué)兩年里個(gè)人的變化或哪方面的技能、素質(zhì)得到了提升”；
4.覃老師發(fā)表帶班感言；
5. 學(xué)生技能展示，匯報(bào)學(xué)習(xí)成果；
6.覃老師使用PPT的方式給大家介紹了汽車檢測(cè)與維修發(fā)展現(xiàn)狀，發(fā)展?jié)摿σ约熬蜆I(yè)前景；
7.學(xué)生對(duì)個(gè)人發(fā)展問題、就業(yè)問題發(fā)表看法并展開討論，要求部分學(xué)生說說自己對(duì)今后工作的`設(shè)想或者計(jì)劃；
8.老師現(xiàn)場(chǎng)解答同學(xué)們提出的有關(guān)就業(yè)的問題；
9.在音樂《我相信》的歌聲中，集體在承諾主題橫幅上簽名；
10.合照結(jié)束本次班會(huì)。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的
通過舉辦這個(gè)活動(dòng)給同學(xué)們一個(gè)欣賞校園美景的機(jī)會(huì)，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們對(duì)肇慶學(xué)院的了解，喚醒同學(xué)們對(duì)肇慶學(xué)院美景的保護(hù)意識(shí)，也給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流、培養(yǎng)默契的平臺(tái)。在鍛煉了同學(xué)們的體能，培養(yǎng)了同學(xué)們的耐力、應(yīng)變力、觀察力和判斷力的同時(shí)，還增強(qiáng)了同學(xué)們的個(gè)人價(jià)值觀和集體榮譽(yù)觀。
二、舉辦單位：旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院
三、活動(dòng)對(duì)象：旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院非畢業(yè)班。
四、報(bào)名方式和時(shí)間
即日起在各班自律委員處報(bào)名，各班自律委員于規(guī)定時(shí)間統(tǒng)一把名單交到律委會(huì)環(huán)管部成員手中（其中，每隊(duì)選出一個(gè)隊(duì)長）
活動(dòng)時(shí)間暫定于**年5月19日下午。
五、比賽形式
1、分組的定向“尋寶”比賽，每班出4個(gè)人組成一個(gè)參加隊(duì)伍。其中包括2個(gè)男2個(gè)女。
2、每組參賽者統(tǒng)一在出發(fā)點(diǎn)集中并抽取圖片，在找到“寶藏”后四位參賽者立即返回出發(fā)點(diǎn)，先到者獲勝。（以該組最后到達(dá)者的時(shí)間為準(zhǔn)。）
3、比賽以參賽者手中照片為路線圖來尋找每個(gè)“藏寶點(diǎn)”。
4、每組參賽隊(duì)伍都有10張圖片，每張圖片所指的大致范圍內(nèi)會(huì)有“寶藏”的線索。當(dāng)找完10張圖片的線索后，經(jīng)過10個(gè)線索的整理，寶藏的最終位置就會(huì)找出來。
5、在整條路線10個(gè)“寶藏”線索中，會(huì)有相應(yīng)的關(guān)卡——回答問題，答對(duì)者可以直接獲得線索，答錯(cuò)者要進(jìn)行相應(yīng)的“懲罰”后才可以拿到線索。
6、在找到最終寶藏點(diǎn)時(shí)要出示你所拿到的10個(gè)線索才可以領(lǐng)取“勝利紅旗”，參賽者要拿到這紅旗再返回起點(diǎn)。（起點(diǎn)與終點(diǎn)都在三飯前的空地。）
六、獲勝標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽采用時(shí)間計(jì)算法，按時(shí)間長短來決定勝負(fù)。若參賽者同時(shí)到達(dá)，則按每組在過關(guān)卡時(shí)所答問題的正確率，若一樣則現(xiàn)場(chǎng)答問，答對(duì)者則獲勝。以此類推。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、設(shè)第一名1隊(duì)獎(jiǎng)金50元，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第二名1隊(duì)獎(jiǎng)金30元，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第三名1隊(duì)獎(jiǎng)金20元，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、優(yōu)秀獎(jiǎng)7隊(duì)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、每一位參賽者均可獲得一份紀(jì)念品。
八、注意事項(xiàng)
1、參賽者必須以手中所持圖片去尋找線索，該點(diǎn)工作人員會(huì)檢查參賽者手中圖片。
2、參賽者不能攜帶通訊工具，如手機(jī)等。
3、活動(dòng)全程約一個(gè)半個(gè)小時(shí)，到16：30分無論有沒有完成都得回到出發(fā)點(diǎn)集中。到時(shí)現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果與頒獎(jiǎng)。
4、比賽時(shí)要注意防曬、自備水等，以防中暑。
活動(dòng)策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
按照《富拉爾基區(qū)海格小學(xué)構(gòu)建學(xué)科課堂教學(xué)模式工程方案》、《海格小學(xué)教師校本研修團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案》的要求和基本程序，以“控制自學(xué)教學(xué)模式”的實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn)，圍繞“控制自學(xué)教學(xué)模式”教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案的中“問題——課題”研究的中心，采用“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修的基本方式，達(dá)到逐步完善“控制自學(xué)教學(xué)模式”基本模塊教學(xué)設(shè)計(jì)及導(dǎo)學(xué)案編制科學(xué)性目的。
二、 活動(dòng)目標(biāo)
1、完成課前說課、上課、聽課，課后自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的任務(wù)。
2、在經(jīng)歷團(tuán)隊(duì)校本研修的主要過程中，進(jìn)一步掌握和提高團(tuán)隊(duì)校本研修的基本方法。
3、增強(qiáng)深入研究“控制自學(xué)教學(xué)模式”的信心。
三、 活動(dòng)內(nèi)容
展示海格小學(xué)校本研修團(tuán)隊(duì)活動(dòng)基本程序中課前說課、上課、聽課、課后自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的過程。
四、 活動(dòng)程序
1、課前說課
2、上課、聽課
3、課后自我反思
4、課后同伴互助
5、課后專業(yè)引領(lǐng)
五、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)要客觀真實(shí)。參與校本研修團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師要真實(shí)客觀的表現(xiàn)說課、上課、自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，不準(zhǔn)弄虛作假。
2、活動(dòng)中要虛心聽取市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和外校校長的意見和建議。
3、活動(dòng)過程要有記錄，活動(dòng)后要有總結(jié)。
xxx基區(qū)長青鄉(xiāng)海格小學(xué)
20xx年4月17日
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題：放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門
二、活動(dòng)時(shí)間：xxxx-12-2(初定)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：美人城(初定
四、參加人員：xx班全體同學(xué)等
五、活動(dòng)計(jì)劃：
為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作，開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動(dòng)，我們xx班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會(huì)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下：
1、組織全班同學(xué)一齊去燒烤，讓同學(xué)們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)生活之余放松情緒。
2、在燒烤期間玩一個(gè)小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識(shí)自己，并體會(huì)被別人理解的感受。(操作：每人發(fā)一張白紙，寫下3-5句描述自己的話，如：‘我是……’不寫名字，寫完后將紙折疊，放在中央，然后每人抽取一張，打開紙上的資料，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)
3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長故事，引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。
4、讓全班同學(xué)圍成一個(gè)圈，自由交談，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動(dòng)。
六、活動(dòng)的目的及好處：
透過此次活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學(xué)之情，同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級(jí)凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正到達(dá)這次活動(dòng)的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目的：為讓我們學(xué)生會(huì)成員配合更默契，更加團(tuán)結(jié)，更加有組織性！
活動(dòng)規(guī)則：通過活動(dòng)后，比較各部門的得分情況，評(píng)出前三名。
活動(dòng)時(shí)間：11月6號(hào)（上午9點(diǎn)）
活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)籃球場(chǎng)
活動(dòng)項(xiàng)目策劃：
1.搶答游戲：學(xué)生會(huì)成員圍成一個(gè)圈，由負(fù)責(zé)人提問，誰先搶答且回答正確就算贏啦！以部門為單位計(jì)分。
2. 大冒險(xiǎn)
參與者每人抽取一張撲克牌，注意不要讓其他人看到你的牌。由負(fù)責(zé)人指定拿到哪一張牌的人，來表演一個(gè)節(jié)目。節(jié)目一定要有趣，比如全場(chǎng)女同學(xué)說"我愛你們！"，總之指定的節(jié)目一定要讓觀眾大笑才算成功。下一輪，由表演節(jié)目的人來做莊家，繼續(xù)抽牌。（進(jìn)行5輪）
3.坐地起身
要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上；（以部門為單位）絕對(duì)不能用手撐地站起來；當(dāng)負(fù)責(zé)人說起來就同時(shí)起來，相反，說坐下就同時(shí)坐下，速度慢得就淘汰。如果幾個(gè)組一樣的話，就增加人數(shù)。在此過程中，各部長要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。
4. 以部門為單位，部門的人排成一排，相鄰的兩人把腳綁在一起，一起跑到終點(diǎn)，用時(shí)最少的勝出。
5. 蹲‘水果’：把學(xué)生會(huì)成員分為五個(gè)組，第一組是辦公室和演辯部 “蘋果”；第二組是學(xué)習(xí)部和生活部加謝思萍 “梨子”；第三組是女生部和體育部加黃少旭 “香蕉”；第四組是文藝部和紀(jì)保部加羅佳俊 “葡萄”；第五組是信督部和外聯(lián)部加崔川勇 “桃子”。規(guī)則：每一組圍成一個(gè)圈，第一組喊口號(hào)例如“蘋果蹲蘋果頓蘋果蹲完梨子蹲”依次繼續(xù)下去，反應(yīng)的慢直接淘汰，直到最后剩兩個(gè)隊(duì)，評(píng)出一二名。
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