【實用】活動策劃范文匯總9篇
活動策劃 篇1
一、營銷定位
雙11作為一場消費者、賣家、平臺、服務商等多方參與的狂歡盛宴，具備巨大的影響力與號召力；作為賣家的我們，在去年雙11大促的經驗基礎上，今年我們如何做好這次營銷活動，需要有一個明確的思路與定位。
在活動前夕，我們需要制定明確的營銷思路和規(guī)劃，包括流量、轉化率、客單價、客戶服務、品牌傳播等方面，制定詳細可行的營銷方案，并按照計劃嚴格執(zhí)行。
二、產品定位
根據(jù)店鋪現(xiàn)狀以及活動需求，確定雙11的活動產品，包括為雙11準備的特供款。按照品類、風格、價位等因子進行分類，確定店鋪的引流款、利潤款、形象款，以便于后期的合理備貨。
對于傳統(tǒng)企業(yè)而言，雙11活動產品既要保持讓利促銷，又要避免與線下的專柜的差異化，避免產生沖突；這就需要我們在雙11的產品上進行合理定位，找出權衡利弊的產品方案。
三、合理備貨
根據(jù)產品定位以及活動期間的預估銷量，對雙11產品進行合理備貨；
隨著金九銀十的到來，無論是自己的工廠還是代工廠，接下來的工廠的訂單都會急劇增多，常規(guī)的15天的生產周期可能會拖延到20天，甚至更久。如果我們把雙11的訂單都壓在活動開始前1個月進行生產、備貨，時間遠遠是來不及。
因此我們需要事先對雙11的銷量有一個大概的預估，在10月1日之前，完成預估銷量約60%的備貨；待10月1日之后，根據(jù)當期的銷售狀況、老客戶基數(shù)、流量增長趨勢等進行二次預估，然后在一個月之內完成剩余預估的備貨量。這樣一方面避免備貨不足，另一方面也避免庫存的積壓。
四、理性促銷&店鋪預熱
1、理性促銷
雙11對商品價格的要求中提到，活動商品價格必須小于等于XX年9月15日至XX年11月10日期間天貓成交最低價的9折。
根據(jù)以上雙11活動對價格的要求，在接下來的一段時間內，店鋪參加雙11的商品最好不要參加聚劃算、天天特價等打折促銷活動，以免雙11活動價格過低，超出自己的承受范圍，而不能為消費者提供好的用戶體驗。甚至一些商家不堪最低價的要求，下架店鋪的人氣寶貝，致使自己在活動當天損失巨大的搜索流量；
店鋪主推商品要有足夠的利潤空間，不至于在雙11歷史最低價的9折基礎上，無利潤可尋。擁有一定的利潤空間才能為消費者提供更好的售前、售中、售后服務。
2、店鋪預熱
從8月中旬開始，我已經觀察到一些商家開始在店鋪內對今年的雙11進行預熱，采用收藏店鋪送現(xiàn)金券、限量大額優(yōu)惠券免費搶等形式，為雙11活動預熱，這樣有助于提前為自己的店鋪積累人氣，避免在活動前夕與眾多賣家“直面相戰(zhàn)”。
五、打造店鋪人氣爆款
打造店鋪人氣爆款，對于雙11活動引流起到至關重要的作用！以眾多參加過雙11的商家案例分析來看，除了類目的主會場之外，一些大型店鋪的分會場流量僅占到全店流量的10%左右，更多的流量來自于自然搜索；這也是買家購物的一種習慣。
9月份確定了店鋪的主打款之后，在接下來的2個月內，需要利用各種渠道和資源，將店鋪的主打款打造成類目的人氣單品，以期在活動中獲得好的排位和搜索流量。
活動策劃 篇2
一、活動背景：恰逢小記者成立之初未進行過學習采風，橫店影視城在××市場信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征，乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區(qū)。是小記者們快速學習歷史最好的根據(jù)地。本次活動是××快報報社記者和小記者共同參與，它有利于小記者開拓視眼。
二、活動目的：
1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史，并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史，加強青少年的榮辱觀教育，提高為振興祖國而勤奮學習的責任感，增強國防觀念，了解國防知識和軍事知識，了解先進的軍事科學文化，從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。
2、通過組織青少年影視科技夏令營，全方位體驗、了解影視拍攝過程，揭開影視科技奧秘，體驗演員生活，培養(yǎng)學生動腦能力和創(chuàng)新能力，增進學生的.團隊協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小記者，學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作，開發(fā)個人潛能。 三、活動宗旨：
�。�1）為小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺，更能推動小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認知中華歷史。
�。�2）促進小記者通過歷史探究活動，培養(yǎng)基本的歷史認知和表達能力；
三、活動承、主辦單位：
主辦單位：××晚報
承辦單位：浙江橫店影視城
四、報名條件：
平日活動小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報名
五、活動宣傳方式：××晚報和網站進行召集。
隨團報社記者：對整個活動行程進行報道，并在參加首發(fā)團小記者中，進行征文獎勵。
六、活動特色：
跟著橫店學歷史，體驗國學精髓：
本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點，讓孩子走出校園，到戶外感受和回味課本里的知識，以寓教以樂的方式重新解讀四大名著
橫店影視城--明星夢工場：
“觸電”當演員拍電影，實現(xiàn)我的明星夢！制作成VCD永遠珍藏，讓“自己的電影”終身回憶！
軍事體驗式紅色教育，牢記紅色經典，提升全面素質：
讓營員牢記紅色經典戰(zhàn)役，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神，磨練意志品質，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，提高組織性、紀律性，增強身體素質。
活動策劃 篇3
一、活動目的及意義 ：
豐富學校社團活動，增添大學生活樂趣，培養(yǎng)發(fā)展學生特長，讓大學校園變得更加豐富多彩，讓廣大學生感受大學生活的魅力。我街舞社團即將迎來新一屆的有生力量之際，希望在為社團今后的發(fā)展注入新的活力，增強社團發(fā)展的動力的同時，通過擴大招新活動的規(guī)模，積極爭取更多的學生加入街舞社團
二、活動時間：20xx年8月30日—20xx年11月30日
三、活動地點：
招新宣傳在全校范圍內進行，我們將會在學校操場等處設立報名
四、活動內容：
1.招新準備階段〔8.30—9.16〕
召開社團領導人會議，商議招新工作細節(jié)，討論招新相關事項，并給各步門分配工作
印制招新表格，制定新的學年計劃
準備招新橫幅，繪制宣傳海報
聯(lián)系代課老師，決定上課時間
2.正式招新階段〔9.16—9.30〕
掛橫幅，貼宣傳海報
發(fā)放街舞社社員資料登記表
為前來舞蹈室咨詢的同學講解本社基本情況
軍訓結束后，正式招新
五、新工作尾聲:
1.舉辦一次新生社員見面會，讓新生們看到不同舞種的風采(包括： breaking、Jazz、hiphop等)為他們介紹每個舞種的歷史與知識，讓他們有一個初步的印象
2. 根據(jù)新生的基本課程排出不同班次
六、正式進入社團教學階段:
宗旨是讓所有熱愛跳舞的同學都能身心愉悅
活動策劃 篇4
一、活動名稱
“綠色進校園——農牧系綠植領養(yǎng)活動”
二、舉辦機構：農牧系
三、活動時間：20xx年4月—20xx年6月
四、參與人員：全校師生
五、活動目的：為了讓身邊充滿生機和綠意，進一步打造農牧系特色品牌文化，開展“環(huán)保引領綠色時尚、樂學共享優(yōu)雅人生”系列主題活動；通過活動進一步深化環(huán)境保護理念,倡導綠色優(yōu)雅生活
五、活動內容
�。ㄒ唬┬麄麟A段：通過網絡平臺，線下平面等方式在全校范圍內宣傳
�。ǘ⿲嵤╇A段：
1、育苗階段：我系將與5月初開始，繁育不同品種花草備用，育苗時長約10天左右。
2、領養(yǎng)階段：
（1）領養(yǎng)條件：可自備花盆等養(yǎng)殖器皿，到我系領養(yǎng)喜歡的花草幼苗，經過專業(yè)人員指導后帶走，并在相應的領養(yǎng)圖片上簽字
�。�2）領養(yǎng)時間：5月中下旬另行通知
�。�3）活動地點：芬芳禾苑門前
�。ㄈ┗仞侂A段：從幼苗到成株需要1-2個月的時間，成株后邀請領養(yǎng)者與自己領養(yǎng)的植物合影或排成視頻短片，發(fā)回農牧系，我系將利用學生工作微信群和平面宣傳版進行集中展示。
農牧系
二〇一六年四月十四日
宣傳相紙的內容：
標題：綠色進校園—農牧系綠植領養(yǎng)
口號：要想生活過得去，身邊就得添點綠
活動時間：20xx年6月1日12:00-17:00
活動地點：芬芳禾苑門前
活動對象：全校師生
活動要求：活動期間，全校師生到我系領養(yǎng)喜歡的花木苗，并在領養(yǎng)圖片上簽字。成株后邀請領養(yǎng)者與自己領養(yǎng)的植物合影發(fā)回農牧系，我系將利用學生工作微信公眾平臺進行網絡投票，開展“我和綠寵的幸福生活—綠色形象大使” 評選活動，選出最美綠色形象大使。
活動策劃 篇5
一、活動目的：
為陶冶少先隊員的思想情操，開闊視野，從小培養(yǎng)少先隊員熱愛大自然、保護環(huán)境的意識，學校決定組織一、二、三、四、六年級學生赴江北區(qū)洪塘鎮(zhèn)寧波市綠色學校參加春游踏青活動。
二、活動時間：20××年3月19日。
三、活動內容：趣橋園、戶外拓展、觀賞熱帶蘭花、采摘草莓、欣賞植物園、抓泥鰍等。
四、活動費用：50元/人。(其中門票30元，交通費16元，保險2元，導游服務費2元)各班級統(tǒng)計好人數(shù)，并于周二上午統(tǒng)一將錢收齊上交到總務處。
五、具體出發(fā)及返校時間：
1.一年級、二年級、三(1)、三(2)：7：30出發(fā)，下午13：30左右從綠色學校返回。
2.三(3)、三(4)、四年級、六年級：8：45出發(fā)，下午3：00左右從綠色學校返回。
六、人員安排：
1、春游領導小組組長：楊某某副組長：王某某樓衛(wèi)東
組員：余正國(后勤收費)馮某某(組織聯(lián)絡)
魏某某(組織聯(lián)絡)陸某某(學生組織)
劉某某(學生組織)戚某某(學生組織)
2、跟班教師：
七、注意事項：
1、全體帶隊教師一定要把安全放在第一位，班主任在春游前加強對學生的安全教育和紀律教育。跟班老師要配合班主任做好管理學生的工作。在春游前，班主任要對全體學生進行動員，促使學生加強安全意識。包括對于“坐車安全、活動安全、飲食安全”等各方面的教育。
2、綠色學校為每個班級配備了一位指導教師，學生要聽從指導教師的教導和安排，有秩序地參加每一個項目活動，部分活動需要考驗學生的勇氣，可以自愿選擇參加或者不參加。
3、由于本次春游安排了了簡單的戶外拓展活動，要求全體學生穿輕便的運動裝、旅游鞋，為保證安全.com，學校建議學生不要攜帶相機、MP3等貴重物品。
4、各班級在春游活動前將學生分成若干組，并設立組長，加強學生的自我管理和互相監(jiān)督的能力。
5、全體同學在春游外出時要講文明、講禮貌，不隨地亂扔紙屑，不亂涂亂畫。每位同學帶好一個裝垃圾的塑料袋，按指定地點扔垃圾。同時要尊重綠色學校的的工作人員，談吐舉止要得體大方，體現(xiàn)煉化小學少先隊員良好的精神風貌。
活動策劃 篇6
一、 活動主題
歡樂聚餐
二、 活動目的
通過這次活動增加同學們的感情與凝聚力，使同學們可以得到更好的交流相互了解，加深同學之間感情與友誼。
三、 活動時間
初定20xx年11月(具體時間QQ群內通知)
活動地點
校門餐廳(暫定)。
四、 活動的前期準備
1. 策劃宣傳部：
1. 制定’XX工程學院臺球協(xié)會活動策劃書;
2. 召開會議并向各個部門講解活動細節(jié)，活動準備事宜;
3. 負責設計活動規(guī)則。
2. 記錄部：
1. 登記好，參加活動報名的人員;
2. 負責現(xiàn)場照相、攝影工作;
3. 記錄活動過程、活動狀況和活動出現(xiàn)的問題，方便為下一次舉行活動。
3.后勤部：
1. 提前布置好活動現(xiàn)場
2. 根據(jù)策劃的總體安排和所需，制作消費清單;
5. 管理部
1. 隨時隨地現(xiàn)身現(xiàn)場，組織管理和協(xié)調活動的紀律;
2. 負責人員的管理安排;
6. 組織部
1. 負責協(xié)調好現(xiàn)場比賽的進行;
2. 負責維持好秩序，保證活動順利進行
五、 活動流程
1.登記好所有參加人員名單;
2.通知同學活動地點;
3.組織同學 們開始聚餐;
4.結束后安全歸校;
六、 活動安全
1、每位同學要注意身上貴重財務的保管;
2、若有同學出現(xiàn)身體不適，請及時與身邊同學求助，需第一時間報告負責后勤保障的同學，讓后勤保障同學做出應急措施。
3、 不允許未通知相關人員就獨自離場;
七、 活動應急情況設想及處理方案
1、若在活動時出現(xiàn)身體狀況不適，應立即向后勤部報告情況;
2、若參加活動者不能如期參賽，應及時向記錄部負責人說明情況。
八、 活動預算
1、 所有活動開支均由社費支出。
指導老師簽字：
社團聯(lián)合會簽字：
團委老師簽字：
活動策劃 篇7
一、指導思想
以十七屆六中全會關于加強社會主義文化建設和推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮為指導思想，以《關于開展黨校文化建設活動的實施意見》校辦20121號文為依據(jù)，努力營造書香校園，塑造內涵豐富、特色鮮明的黨校文化。
二、活動目的
1、營造讀書氛圍，讓廣大教職工從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng)，開闊視野，豐富知識，從而提高教職工的文化底蘊和文化修養(yǎng)，使教職工成為“有思想的影響者”。
2、搭建教職工交流平臺，切實解決教學中、工作中的問題，實現(xiàn)教職工專業(yè)水平和學校辦學品味的同步提升。
3、創(chuàng)建學習型組織，以教職工的讀書行為引領學員形成良好的讀書習慣。
三、活動要求
1、把讀書與感悟結合起來，形成對所讀書籍的充分理解。
2、把讀書所獲與自己的實際工作有機地結合起來，以促進教職工業(yè)務能力的提高。
3、在教職工中形成積極進取、努力學習的氛圍，建設學習型組織、書香型校園。
四、活動對象
全校教職工都可以參加
五、活動時間和地點
20xx年4月28日上午8:45——11點45 行政樓215會議室
六、參賽人數(shù)
以支部為單位，每個支部所在科室選派2人參加分享（離退休支部不參加）。
七、主題及內容
以“我閱讀、我快樂”為主題，讀書內容必須健康向上符合黨的路線方針，書本題目不限，圍繞自己在閱讀過程中發(fā)生的故事、心得體會與大家分享。
八、評委組成
1、邀請市直機關工委領導2名
2、校委3名
九、規(guī)則
1、所有內容必須與活動主題相符。
2、采用限時演講，參賽選手用時為10分鐘以內。
3、采用抽簽制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
十、評分標準
1、內容結構：主題鮮明突出，內容結構合理，層次分明，語言表達精練流暢。發(fā)言過程中引入的相關例證、事實和說明，能夠恰當融入主題結構，整篇發(fā)言一氣呵成。
2、動作表現(xiàn)：發(fā)言者在臺上的表現(xiàn)，應能加強發(fā)言的效果。發(fā)言時能熟練運用肢體語言。
3、形象表現(xiàn)：要求服飾得體，舉止自然大方，能夠體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。
4、聲音表現(xiàn)：發(fā)言時語調高低有致，上下起伏，語速快慢、音量適當。
5、口才語言：講究語言技巧，體現(xiàn)發(fā)言魅力。措辭要符合發(fā)言內容，用語能夠清楚表達意思，切合演講的場合。
6、現(xiàn)場效果：現(xiàn)場感染力強，觀眾反應熱烈。
7、每位選手用時控制在10分鐘。超時限者，扣0.5分，一分鐘以上扣1分。
8、采用ppt課件等新穎形式表現(xiàn)演講內容的加1分。 十一、獎項設立
一等獎2名（獎勵購書卡500元）
二等獎4名（獎勵購書卡300元）
三等獎8名（獎勵購書卡200元）
活動策劃 篇8
活動設計意圖：
在《七彩世界》這個主題中幼兒對色彩充滿了好奇，在本活動中幼兒將這種好奇心用詩歌的形式表達，同時幼兒也有創(chuàng)編詩歌的潛能和興趣，引導得當，幼兒可以創(chuàng)編出自己喜歡的詩歌。引導幼兒進行詩歌創(chuàng)編的活動，可以讓幼兒獲得成功的喜悅，可以發(fā)展幼兒的語言，可以培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和嘗試精神。
活動目標：
1．幫助幼兒初步了解詩歌的句形特點，發(fā)展幼兒創(chuàng)編詩歌的興趣。
2．鼓勵幼兒積極參與語言活動，大膽在全體幼兒面前表述，發(fā)展幼兒語言能力。
3．培養(yǎng)幼兒按要求大膽作畫、快速作畫的能力。
活動準備：
1．紅、黃、藍、綠的玻璃紙人手一份。
2．大白紙四張，紅、黃、藍、綠油畫棒。
活動過程：
一、教學活動的導入——看看說說。
師：今天我給小朋友帶來了會變魔術的鏡子。小朋友想看嗎？請小朋友用它看看周圍的景物有什么變化？
幼兒用會變魔術的鏡子看周圍的景物，鼓勵幼兒互相分享所看到的景物變化。也可以交換鏡子的顏色。
師：你們可以把自己看到的講給你的好朋友聽。
二、學習詩歌、創(chuàng)編詩歌。
師：我昨天用這個會變魔術的鏡子去了一趟超市，看到了許多的東西都變了，我覺得很開心，我還編了一首詩歌你們想聽嗎？
黃色的衣服，黃色的褲子，黃色的圖書，黃色的零食，這兒一片黃，那兒一片黃，到處都是黃、黃、黃，這真是黃色的世界。
師：你們聽到了什么？
師：我這個詩歌還沒有名字呢，誰會幫他起一個名字？
師：剛才你們也用魔術鏡看了我們的教室，你們也能把你們看到的編成好聽的歌嗎？
幼兒分組創(chuàng)編。
三、根據(jù)詩歌進行繪畫記錄。
師：你們剛才說的真不錯，我們能不能把它記下來呢？
幼兒按顏色分組進行作畫。
根據(jù)幼兒的繪畫作品，再鞏固幼兒創(chuàng)編的詩歌。
活動策劃 篇9
活動背景
據(jù)統(tǒng)計,全世界共有20xx多萬名聾啞人,占世界總人口的1.7%,與正常人不同的是,他們一直生活在無聲的世界里,而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙。手語讓我們知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動的手指精靈,是走進許多善良的聾啞人朋友的天使,它讓人體驗用一種前所未有的幽雅、獨特的方式表達心意,同時讓人學會簡潔,增強協(xié)調能力。在某種意義上,它能幫人們塑造你的胳膊和手指,并訓練思維能力,活躍全腦,甚至,它還是秘密交流的好方法。在手指上跳心靈的舞蹈,是輕松的,也是沉重的。要想真正走進聾啞人心中只有通過學習手語,了解手語,才能更好的溝通彼此的心靈,與他們進行心與心的交流,解決根本問題。伸出你的手,傳遞一份愛,讓金色的年華,再也不會在靜寂的空間里漂流。
活動目的
1、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,同時也為我校廣大師生提供一個手語學習和交流的平臺,特開展以“大愛無聲溝通無限”為主題的手語活動;
2、通過活動,在校園內推廣手語,讓更多的同學、老師了解手語,學習手語,關注無聲世界的朋友們;
3、通過大家的活動及努力,在社會上產生一定的影響,使社會更加關注無障礙溝通、關愛聽障人士。
活動時間
在學生比較空閑的時間,比如雙休日、節(jié)假日等。
活動地點
大學生活動中心或者食堂三樓學術報告廳
活動宣傳
1、前期宣傳:在老區(qū)食堂門口、金球公寓門口、八大樓門口等人流量多的地方張貼宣傳海報;
2、網絡宣傳:在社聯(lián)網站論壇專版發(fā)帖宣傳活動;在手語博客上寫活動感言和上傳活動相關照片;在騰訊QQ群組里進行相關的宣傳介紹。
3、新聞媒體專訪:邀請科技學院新聞記者對活動進行專訪,并向廣播站、新聞報社投稿。
活動流程
一、活動之前的準備工作
1、邀請聾啞學校手語老師;邀請各系青年志愿者;每個系部都應有青年志愿者參加。
2、申請場地。
3、購買活動所需的物品(詳見經費預算)。
二、活動開場階段
1、主持人簡單介紹“大愛無聲 溝通無限”的手語學習活動,之后介紹到場嘉賓;
2、手語表演小虎隊的《愛》;
3、主持人通過臺詞引出聾啞學校手語老師,老師教大家如何用手語表達活動主題“大愛無聲溝通無限”并簡單介紹我國現(xiàn)在手語發(fā)展狀況;
4、手語表演《隱形的翅膀》,給大家營造歡樂、祥和的氣氛。
三、學習及游戲互動階段
1、由老師選擇教授同學們最想學的100個句子;
2、老師教授之中穿插小游戲;
游戲一:由兩個人用剛學的句子表演日常對話的小品,第三個人翻譯,表現(xiàn)突出者勝。
游戲二:老師說教的句子,同學用手語表演,速度快且好者勝;優(yōu)勝者獲得獎品。
3、結束階段全體同學齊唱《感恩的心》。
活動經費
1、礦泉水 2、橫幅 3、宣傳海報 4、鮮花 5、獎品 6、其它費用預計總經費:150元左右
活動總結
對此次活動所出現(xiàn)的問題及時的做出總結,取長補短,好的方面繼續(xù)發(fā)揚,做的不周到的方面盡量改之,爭取在下次手語活動中做得更好。
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