有關(guān)活動(dòng)策劃集錦六篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、【活動(dòng)主題】
團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、合作、拼搏
二、【活動(dòng)目的】
在20xx年響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,《關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”大學(xué)生主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)的通知》體育周是一個(gè)新的開(kāi)始。為豐富同學(xué)們課余生活,加強(qiáng)同學(xué)們鍛煉身體的意識(shí),同時(shí)促進(jìn)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、交流,進(jìn)而提高我班凝聚力而舉辦的。
三、【舉辦單位】
西安建筑科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院11級(jí)建筑學(xué)全體人員
四、【參加對(duì)象】:11級(jí)建筑學(xué)01班與02班全班同學(xué)
五、比賽項(xiàng)目
1乒乓球男子單打和女子單打
2 乒乓球混雙
3 羽毛球男子單打和女子單打
4 羽毛球混雙
5 男女混合制籃球
六、【比賽時(shí)間】 第八周和第十一周
具體時(shí)間安排如下
第八周 周一 下午放學(xué)之后 進(jìn)行單打羽毛球球初賽
周三下午在羽毛球場(chǎng)地進(jìn)行羽毛球單 雙打初賽
周五下午放學(xué)之后 進(jìn)行羽毛球決賽
第十一周 周一下午放學(xué)之后 進(jìn)行單打乒乓球初賽
周三下午放學(xué)之后 進(jìn)行乒乒球雙打預(yù)賽
周五下午放學(xué)之后 進(jìn)行乒乓球雙打決賽
七、【比賽地點(diǎn)】
校乒乓球場(chǎng),羽毛球場(chǎng),籃球場(chǎng)。
八、【參賽要求】
參賽隊(duì)員必須是本班學(xué)生。
九、【流程】
1 報(bào)名
第七周開(kāi)始報(bào)名,盡量做到讓每個(gè)同學(xué)都參加。一個(gè)報(bào)名者至少填報(bào)一項(xiàng)。在抽簽決定混雙的組合情況以便留取時(shí)間給參賽者練習(xí)。 2 比賽流程
乒乓球男單和女單以及羽毛球男單和女單一二班分別進(jìn)行,選出單項(xiàng)前三名再在兩個(gè)半之間進(jìn)行角逐一二名。
羽毛球混雙和乒乓球混雙由一二班混合進(jìn)行。
籃球采取四男一女進(jìn)行比賽,注重趣味性。兩個(gè)班的參賽人員共同參加分為兩組進(jìn)行比賽。
3 宣傳
在比賽之前宣傳委員以及組織委員要做好宣傳和組織,在“三走活動(dòng)”的兩個(gè)周每一個(gè)周至少三次要向同學(xué)以飛信的形式發(fā)送宣傳體育鍛煉好處的信息。達(dá)到體育周的最終目的,也就是提高大家的體育鍛煉積極性。
4 頒發(fā)獎(jiǎng)品
在比賽完之后對(duì)各獎(jiǎng)項(xiàng)勝出者和參與者頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
九、【獎(jiǎng)勵(lì)制度】
1 乒乓球男單女單以及羽毛球男單女單決賽后對(duì)一二名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),混雙一二名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)是一人一個(gè)筆記本。
2 對(duì)于每一個(gè)參與者都會(huì)有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
建筑學(xué)11級(jí)策劃 4月22日
活動(dòng)策劃 篇2
一 活動(dòng)背景
陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),為響應(yīng)我院社團(tuán)文化節(jié)號(hào)召,,豐富青年學(xué)生課余生活,培養(yǎng)敬老愛(ài)老精神,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),讓愛(ài)彌漫社會(huì)每個(gè)角落,愛(ài)心救助協(xié)會(huì)組織走進(jìn)寶石橋五星敬老院。
二 活動(dòng)主旨
弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老傳統(tǒng)美德,提高敬老院老人生活質(zhì)量,豐富特們的精神文化生活,看望敬老院孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖,乍暖還寒時(shí),走進(jìn)敬老院,用愛(ài)心溫暖老人,讓老人感受家的溫暖與溫馨。
三 活動(dòng)目的
增加社團(tuán)活力,為學(xué)院社團(tuán)增添光彩,促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè),希望更多的熱心人關(guān)注老人、敬老愛(ài)老,讓孤寡老人感受社會(huì)大家庭的溫暖
四 活動(dòng)主辦單位
信陽(yáng)師范學(xué)院華銳學(xué)院
五 活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月16日
六 活動(dòng)內(nèi)容安排
1 活動(dòng)前期,將參加活動(dòng)的人員名單統(tǒng)計(jì)好,報(bào)名演節(jié)目的人做好充分準(zhǔn)備。
2 活動(dòng)當(dāng)天早上八點(diǎn)在新餐門(mén)口集合并清點(diǎn)人數(shù)。
3 徒步到正門(mén)然后乘車(chē)到敬老院,途中注意安全和秩序
4 到了敬老院陪老人聊天解悶,打掃衛(wèi)生等
5 為老人表演事先準(zhǔn)備好的節(jié)目
6 活動(dòng)結(jié)束后,清點(diǎn)人數(shù),確保全部人員回到學(xué)校
七 活動(dòng)中注意的問(wèn)題
1 報(bào)名參加的會(huì)員須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)集合,若臨時(shí)有事請(qǐng)及時(shí)通知負(fù)責(zé)人。
2 活動(dòng)中注意老人神態(tài),多聽(tīng)少發(fā)表意見(jiàn)。交流時(shí)避免問(wèn)及敏感或老人不喜歡的話題。
3 活動(dòng)期間注意秩序,各個(gè)會(huì)員認(rèn)真做事,切記嬉戲打鬧。
4 注意安全問(wèn)題,確保會(huì)員安全準(zhǔn)時(shí)返校
八 后續(xù)工作
1 參加此次活動(dòng)的會(huì)員交一份感想,將其記入?yún)f(xié)會(huì)博客中
2 將活動(dòng)成果向大學(xué)生展示,擴(kuò)大活動(dòng)影響力,是奉獻(xiàn)愛(ài)心觀念深入人心。
3 總結(jié)此次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后更好開(kāi)展活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
愛(ài)心救助協(xié)會(huì)
20xx年4月13日
活動(dòng)策劃 篇3
1. 活動(dòng)主題:歌唱紅歌,展示個(gè)性。
2. 活動(dòng)目的: 為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),豐富孩子們的校園生活,激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,在活動(dòng)中對(duì)孩子們滲透"五愛(ài)"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽(yáng)"為主題的文藝活動(dòng)匯演,同時(shí)培養(yǎng)新團(tuán)員入團(tuán),表彰優(yōu)秀的學(xué)生及學(xué)生干部,先進(jìn)班集體。
3. 活動(dòng)時(shí)間:5月4日
4. 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
5. 活動(dòng)對(duì)象:xx中學(xué)全體師生
6. 活動(dòng)具體要求:
(1)初一初二年級(jí)各班組織出三個(gè)節(jié)目,初三由于時(shí)間急迫,各班出一個(gè)節(jié)目,教師隊(duì)伍出三個(gè)節(jié)目。
。2)節(jié)目?jī)?nèi)容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內(nèi)容要求健康積極向上,能夠體現(xiàn)五四精神,也能夠展示學(xué)生教師的個(gè)性。
。3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺(tái)形象落落大方,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
。4)比賽出場(chǎng)順序要求:比賽先后出場(chǎng)順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行,賽前由各班負(fù)責(zé)人對(duì)參賽順序進(jìn)行抽簽(具體時(shí)間另行通知)。
。5)其它未盡事宜和彩排時(shí)間將另行通知。
7.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
。1)表演者必須完整流暢,舞臺(tái)表現(xiàn)力好,無(wú)中途停頓或者怯場(chǎng)。(4分)
。2)表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。
(3分)
。3)能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。(3分)
注:評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
8:設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):
。1)、一等獎(jiǎng):一個(gè)班
。2)、二等獎(jiǎng):兩個(gè)班
。3)、三等獎(jiǎng):三個(gè)班
。4)、表彰各班的三好生,優(yōu)干等。
10 策劃人:阿呷日落
策劃時(shí)間:XX年4月3日
紀(jì)念“五四”青年節(jié)活動(dòng)策劃方案
今年是“五四”運(yùn)動(dòng)93周年,建團(tuán)90周年紀(jì)念。為教育引導(dǎo)我園團(tuán)員繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,促進(jìn)教師及家長(zhǎng)幼兒的全面發(fā)展,進(jìn)一步培養(yǎng)青少年一代的愛(ài)國(guó)主義情懷。我園決定開(kāi)展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)93周年系列活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)口號(hào):傳承五四薪火 展現(xiàn)新我風(fēng)采
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“xx發(fā)展我成長(zhǎng)”書(shū)畫(huà)攝影征集活動(dòng)
2、“xx發(fā)展我成長(zhǎng)”書(shū)畫(huà)攝影展及評(píng)選活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間:4月下旬至5月初
系列活動(dòng)之——“xx發(fā)展我成長(zhǎng)”書(shū)畫(huà)攝影征集活動(dòng)
1、活動(dòng)主題及內(nèi)容:本次比賽以“xx發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題,旨在引導(dǎo)青年教師及幼兒、家長(zhǎng)以書(shū)畫(huà)影的藝術(shù)形式來(lái)反映和諧社會(huì)、和諧xx和我們美麗的校園、家園,表現(xiàn)青少年一代在祖國(guó)溫暖的懷抱里健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活。
2、作品類(lèi)別及規(guī)格要求:
(1)書(shū)法繪畫(huà)手工作品:書(shū)法、國(guó)畫(huà)、卡通繪畫(huà)、折紙、撕貼等形式均可,作品大小為8k,并附50—100字以?xún)?nèi)的說(shuō)明。(面向中、大班幼兒)
。2)攝影作品:彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以?xún)?nèi)的說(shuō)明。攝影作品如有電子底稿,一起上交(面向教師與家長(zhǎng))。
(3)要求:孩子也要入鏡,也可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)2名(繪畫(huà)、攝影作品各一名) 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容:獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品60元禮包一個(gè)
二等獎(jiǎng)6名(繪畫(huà)、攝影作品各三名) 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容:獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品40元禮包一個(gè)
三等獎(jiǎng)10名(繪畫(huà)、攝影作品各五名) 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容:獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品25元禮包一個(gè)
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(約50——60名) 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容:獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品10元禮包一個(gè)
4、活動(dòng)時(shí)間:5月2日前上交,逾期不候。
5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次,評(píng)審結(jié)果公布于本園網(wǎng)站。
注:我們小班只要求以攝影作品的形式參加,請(qǐng)想?yún)⒓拥募议L(zhǎng),按要求于5月2日前上交攝影作品。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)引言:
目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長(zhǎng)期無(wú)人打掃、自行車(chē)亂停亂放、食堂打飯無(wú)序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進(jìn)一步提升,破壞了我校師生的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。立足身邊小事,改善校園環(huán)境,力爭(zhēng)為廣大師生展示一個(gè)特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標(biāo)。為此我們應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮志愿者奉獻(xiàn)友愛(ài)的精神提高同學(xué)們的文明意識(shí)去實(shí)現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學(xué)生”的目標(biāo)。樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生的文明觀念,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
二、活動(dòng)目的:
1)改變車(chē)棚以及道路停靠的車(chē)輛無(wú)序、擁堵的狀況,讓車(chē)棚以及道路整潔有序,方便同學(xué)存車(chē)、取車(chē)、行走,構(gòu)建良好的校園環(huán)境。
2)美化校園環(huán)境,開(kāi)展志愿者活動(dòng),為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。
三、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
四、活動(dòng)地點(diǎn):東華理工大學(xué)校本部
五、主辦單位:共青團(tuán)東華理工大學(xué)校團(tuán)委
策劃承辦單位:東華理工大學(xué)青年志愿者工作部
協(xié)辦單位: 各院系青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間:每個(gè)單周的星期一
七、活動(dòng)形式:活動(dòng)一,“整頓車(chē)輛、服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
活動(dòng)二,“美化環(huán)境、服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
八、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
活動(dòng)一:
1)了解校園里面車(chē)輛停放比較雜亂的地方。
2)開(kāi)各院系青志協(xié)會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系會(huì),通知本次活動(dòng)并組織各學(xué)院自愿加入“之有序,取之有道”整頓車(chē)輛活動(dòng)。
3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的人員負(fù)責(zé)的區(qū)域。
4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
5)在車(chē)棚以及道路旁掛上文明停車(chē)的牌子,提醒同學(xué)們有序停車(chē)。
活動(dòng)二:
1)開(kāi)各學(xué)院青志協(xié)會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系會(huì),通知本次活動(dòng)并組織各學(xué)院自愿加入“美化校園,服務(wù)同學(xué)”的活動(dòng)。
2)通知各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備清掃的工具。
3)安排自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的人員負(fù)責(zé)清理樓層及教室。
活動(dòng)具體流程:
1) 全體成員分成三大組,一組負(fù)責(zé)整頓車(chē)輛的相關(guān)活動(dòng),二組負(fù)責(zé)清掃校園活動(dòng)。三組負(fù)責(zé)每天食堂秩序的維持活動(dòng)。
2)請(qǐng)全體成員在學(xué)工樓門(mén)口集合,青年志愿者做好點(diǎn)名和分發(fā)物資的工作以及相關(guān)分配事項(xiàng)。
3)一組的同學(xué)負(fù)責(zé)校園里車(chē)棚以及道路周?chē)?康能?chē)輛的整理,同時(shí)清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫(xiě)亂畫(huà)的地方。
4)二組的同學(xué)分成9個(gè)小隊(duì)。分別負(fù)責(zé)第一教學(xué)樓和第二教學(xué)樓的各層教室的清掃。
活動(dòng)后期:
1) 活動(dòng)結(jié)束后,全體志愿者回到學(xué)工樓門(mén)口集合,清點(diǎn)分發(fā)的工具。
2)對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和分析,并提出合理的解決方法。
3)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1)為確保各成員的安全,在活動(dòng)中注意安全。要求每位小組長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注每位成員的動(dòng)向,提醒他們注意相關(guān)事項(xiàng)。
2)一切服從安排、聽(tīng)從指揮,不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng),不準(zhǔn)擅自脫隊(duì)、單獨(dú)行動(dòng)。
3)參與者參加活動(dòng)時(shí),應(yīng)準(zhǔn)守時(shí)間,著裝整潔,舉止文明大方。
4)活動(dòng)期間,如果出現(xiàn)意外事件,應(yīng)與校方及時(shí)取得來(lái)聯(lián)系,及時(shí)處理。
5)離開(kāi)時(shí)清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后集體離開(kāi)。
6) 此次活動(dòng)是向全校展示我們校學(xué)生會(huì)志愿者工作部的一個(gè)機(jī)會(huì),希望大家同心協(xié)力,努力做好各項(xiàng)工作,將活動(dòng)長(zhǎng)期做下去。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題:宿舍互動(dòng)日
活動(dòng)目的:
宿舍文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)大學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)院氣氛的目的。
活動(dòng)主旨:
培養(yǎng)在校大學(xué)生的主人翁意識(shí),倡導(dǎo)一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和健康的生活方式,使大學(xué)生更加注意個(gè)人衛(wèi)生、宿舍周邊的環(huán)境衛(wèi)生,構(gòu)建一個(gè)和諧的宿舍。讓同學(xué)們真實(shí)地感受到宿舍就是自己第二個(gè)家。
活動(dòng)時(shí)間:4月20日下午2:30——4:30
活動(dòng)地點(diǎn):三飯后籃球場(chǎng)
主辦單位:廣東海洋大學(xué)政治與行政學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
策劃部門(mén):廣東海洋大學(xué)政治與行政學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部
參與對(duì)象:廣東海洋大學(xué)政治與行政學(xué)院全體學(xué)生
前期宣傳:
1、以宣傳畫(huà)的形式宣傳
2、各班文娛委員下達(dá)通知
3、生活部各委員向身邊同學(xué)宣傳
活動(dòng)內(nèi)容:
一、杯水傳情
二、成語(yǔ)接龍
三、板凳過(guò)海洋
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年4月20日下午2:30——4:30
(二)活動(dòng)地點(diǎn):三飯后籃球場(chǎng)
。ㄈ﹫(bào)名方式:以宿舍為單位,向各班文娛委員報(bào)名,再由文娛委員將報(bào)名表交由生活部
。ㄋ模┯(jì)分方式:以積分方式?jīng)Q出最后勝負(fù)。對(duì)每個(gè)回合的賽況進(jìn)行排名,第一名得10分,第二名得9分,第三名得8分……第十名得1分,十名以后的隊(duì)伍不得分。最后將兩個(gè)回合的分?jǐn)?shù)進(jìn)行累加。
。ㄎ澹┗顒(dòng)流程:
第一回合:杯水傳情
道具:紙杯、勺子、盛水容器、水桶、尺子、表
游戲規(guī)則:以宿舍為單位作為一組,第一個(gè)選手用勺子將水倒至紙杯后,用口銜住,后三個(gè)參賽選手各咬一個(gè)紙杯,再一個(gè)個(gè)用嘴咬住紙杯將水倒入下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一個(gè)人將水倒入一個(gè)指定容器里,這樣就完成第一次傳水,然后又重新由第一個(gè)選手銜水依次傳給下一個(gè)人,繼續(xù)下一次傳水,限定三分鐘內(nèi)反復(fù)傳水,全程不能用手,全憑嘴和頭的動(dòng)作,游戲結(jié)束后工作人員用尺子測(cè)量水的的多少。在這規(guī)定時(shí)間內(nèi),按傳到最后的水的多少算名次。
第二回合:成語(yǔ)接龍
道具:紙張
游戲規(guī)則:以宿舍為單位作為一組,每次由五到八組參與游戲(游戲開(kāi)始前,各個(gè)宿舍派代表抽簽,抽到相同號(hào)碼的紙張的宿舍將一同進(jìn)行游戲)游戲開(kāi)始時(shí),由生活部的工作人員隨機(jī)抽出一張寫(xiě)有成語(yǔ)的紙張,如:天昏地暗,那么第一組的同學(xué)就要以“暗”字開(kāi)頭說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ),如:暗無(wú)天日。如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(15秒)該組同學(xué)說(shuō)不出來(lái)帶有“暗”字開(kāi)頭的成語(yǔ)的話,就當(dāng)做本輪游戲出局了,由下一組繼續(xù)接力下去,如此類(lèi)推……每一輪游戲各得出一組勝方,各輪的勝方將進(jìn)行最后的PK,決定最終的優(yōu)勝者,并按出局的先后次序?qū)Ρ据営?jì)算名次。
第三回合:板凳過(guò)海洋
道具:板凳
游戲規(guī)則:以宿舍為單位作為一組,每組2個(gè)同學(xué)站在起點(diǎn),另外兩個(gè)同學(xué)站在終點(diǎn)。第一個(gè)同學(xué)由起點(diǎn)出發(fā),坐在第一條板凳上向第二條板凳移動(dòng),當(dāng)?shù)谝粋(gè)同學(xué)坐在第二條板凳上后,將第一條板凳移到前方,然后坐在板凳上移動(dòng)前面的一條板凳,以此逐步向前行進(jìn)。到達(dá)終點(diǎn)后,再由第二,三,四位同學(xué)分別以同樣的方法來(lái)回于起點(diǎn)與終點(diǎn)之間,最終回到起點(diǎn)。最后用時(shí)最少的宿舍為勝方。
。┆(jiǎng)勵(lì)方式:
一等獎(jiǎng):一名 精美獎(jiǎng)品 + 操行分0.3
二等獎(jiǎng):一名 精美獎(jiǎng)品 + 操行分0.2
三等獎(jiǎng):一名 精美獎(jiǎng)品 + 操行分0.1
彩排工作:
人員安排:
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:宣傳單 15元
布置場(chǎng)地材料 20元
蒸餾水一桶 8元 + 紙杯兩條 8元 16元
獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng):紙巾一條(十卷)15元+ 洗衣粉一包 5元 20元
二等獎(jiǎng):洗衣粉(兩包) 10元+洗潔精一支 3元 13元
三等獎(jiǎng):筆記本(四本) 10元
活動(dòng)策劃 篇6
幾個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在經(jīng)歷過(guò)這一段實(shí)習(xí)之后,讓我收獲很多,為了在大學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候,提高自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn),將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和社會(huì)工作實(shí)踐緊密結(jié)合,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),全面提升自己的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐水平。
實(shí)習(xí)概況:
公司綜合了義烏中國(guó)小商品城篁園市場(chǎng)、國(guó)際商貿(mào)城、賓王市場(chǎng)等幾大市場(chǎng),結(jié)合了工藝品、飾品、辦公用品、玩具、戶(hù)外用具、日用五金、裝飾等數(shù)萬(wàn)種商品,每天有近千種新產(chǎn)品上架。撥浪鼓憑借對(duì)義烏市場(chǎng)資源的把握,倡導(dǎo)誠(chéng)信、高效的交易文化,為義博會(huì)的參展商打造更安全高效的商品交易平臺(tái)和高質(zhì)量的廣告策劃的同時(shí),也全心營(yíng)造貼心的服務(wù)。
我很榮幸能夠在這樣的公司實(shí)習(xí),并在廣告策劃部門(mén)任職廣告文案策劃人員。雖然自己不是專(zhuān)門(mén)學(xué)廣策劃專(zhuān)業(yè)的科班出生,但是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)良好的文字功底和寫(xiě)作基礎(chǔ)以及文學(xué)的敏銳眼光和文學(xué)素養(yǎng),使我很快熟悉了文案工作并在自己所承擔(dān)的職責(zé)范圍內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀。
初次踏入社會(huì),大學(xué)生的那一份激情和年輕人的那股朝氣使自己很快就適應(yīng)了實(shí)習(xí)的生活,但“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這才是個(gè)開(kāi)始。其實(shí),實(shí)習(xí)是個(gè)很辛苦的過(guò)程,唯有一個(gè)堅(jiān)定信心和不懈努力的人才可能學(xué)到真正的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和提升工作水平。
我們這次實(shí)習(xí)主要是給公司參展商們提供廣告文案策劃和宣傳。所以我們進(jìn)行了以下的實(shí)習(xí)工作:
這次的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是分小組進(jìn)行的,這樣我們小組的五個(gè)人構(gòu)成了一個(gè)工作團(tuán)隊(duì),由于我的文字功底很好所以經(jīng)理讓我任組長(zhǎng)。大家表現(xiàn)出了很高的工作積極性,在實(shí)習(xí)的第一天,我們就與很多小商品制造公司進(jìn)行了溝通,通過(guò)交流我理解到人際溝通的重要性,這是在平時(shí)的理論學(xué)習(xí)中所感受不到的.。由于我們準(zhǔn)備不充分,對(duì)好多多超市缺乏相關(guān)的了解,在溝通中出現(xiàn)了很多問(wèn)題,雖然好多公司同意與我們進(jìn)行合作,但明顯感到我們工作準(zhǔn)備不足。面對(duì)我們自身的問(wèn)題,我們及時(shí)進(jìn)行了小組討論,與好多多方面進(jìn)行積極的溝通交流,最后把工作計(jì)劃以書(shū)面的形式記錄下來(lái)。我們的這種工作態(tài)度,得到制造商們的認(rèn)可,我們也很感謝他們給我們這樣一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
在實(shí)習(xí)單位確定后,我們就按部就班的設(shè)計(jì)問(wèn)卷,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷設(shè)計(jì)是一項(xiàng)十分細(xì)致的工作,因此在問(wèn)卷設(shè)計(jì)過(guò)程中,首先要把握調(diào)查的目的和要求,同時(shí)力求使問(wèn)卷取得被調(diào)查者的充分合作,保證提供準(zhǔn)確有效的信息。設(shè)計(jì)問(wèn)卷的目的是為了更好地收集市場(chǎng)信息,具體可分為以下幾個(gè)步驟:第一步,根據(jù)調(diào)查目的,確定所需的信息資料。然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行問(wèn)題的設(shè)計(jì)與選擇。第二步,是確定問(wèn)題的順序。一般簡(jiǎn)單的、容易回答的放在前面,逐漸移向難度較大的。問(wèn)題的排列要有關(guān)聯(lián)、合乎邏輯,便于填卷人合作并產(chǎn)生興趣。第三步,是問(wèn)卷的測(cè)試與修改。在問(wèn)卷用于實(shí)地調(diào)查以前,先初選一些調(diào)查對(duì)象進(jìn)行測(cè)試,根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行修改、補(bǔ)充、完善。
在調(diào)查工作完成后,我們開(kāi)始了具體的廣告策劃設(shè)計(jì),這也是廣告策劃的關(guān)鍵所在。因?yàn)橐蟛邉澐桨妇哂泻軓?qiáng)的可行性,不同于以往的模擬策劃,必須滿(mǎn)足客戶(hù)的實(shí)際需要。很多的小商品制造商的產(chǎn)品都非常的好,但缺少必要的產(chǎn)品宣傳推廣,很需要以廣告和展覽會(huì)的方式來(lái)宣傳自己,提高自身形象。但是由于小商品制造公司的規(guī)模較小,所以不想花費(fèi)太多的資金,想通過(guò)我們的促銷(xiāo)方案以最小的成本獲得最大的效益,對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是有很大難度和挑戰(zhàn)的。
本策劃方案的任務(wù)是在新學(xué)期開(kāi)始通過(guò)設(shè)計(jì)一系列活動(dòng),吸引人氣,并提升公司在廣建大消費(fèi)群體心目中的形象。
首先是進(jìn)行市場(chǎng)環(huán)境分析,通過(guò)公司自身以及周邊環(huán)境的分析,我們知道好多的公司不在市區(qū),他們的銷(xiāo)售推廣成為他們產(chǎn)品銷(xiāo)售的瓶頸。所以要極力的找到好的廣告投放地和企業(yè)形象的推廣。
在對(duì)企業(yè)自身進(jìn)行分析時(shí),我們要通過(guò)商品在多家超市了解到,由于好多超市里面對(duì)的顧客群是青年大學(xué)生,他們?cè)谫?gòu)買(mǎi)商品的時(shí)候注重商品質(zhì)量,同是也注意商品價(jià)格。所以自開(kāi)業(yè)之日起,超市始終堅(jiān)持“服務(wù)師生、讓利師生、方便師生”的服務(wù)宗旨,堅(jiān)持“誠(chéng)信為本”,以顧客滿(mǎn)意為核心的經(jīng)營(yíng)理念,堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)低價(jià)。低價(jià),是好多超市的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。而現(xiàn)階段來(lái)看,很多超市在廣大師生心目中的形象不是十分理想,只是停留在“低價(jià)”層面上。要樹(shù)立“優(yōu)質(zhì)低價(jià),方便親切”的超市形象,還要做很多努力。
在義烏的學(xué)校大大小小超市中,很多開(kāi)業(yè)時(shí)間比其他超市晚近一年,面對(duì)著校內(nèi)、校外許多競(jìng)爭(zhēng)壓力。因此,我們需要對(duì)商品的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行分析,綜合考慮,有針對(duì)性地采取措施,制定方案。在校內(nèi)很多超市最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是高校連鎖超市,憑借“先入為主”的優(yōu)勢(shì),廣大師生已形成消費(fèi)習(xí)慣,高校連鎖超市擁有新校區(qū)大部分顧客群。
在消費(fèi)者分析方面,我們與市場(chǎng)調(diào)查結(jié)合進(jìn)行。通過(guò)調(diào)查我們可以知道同學(xué)們的購(gòu)物習(xí)慣,并對(duì)好多多提出指導(dǎo)性意見(jiàn)和建議。同時(shí),我們通過(guò)SWOT分析,對(duì)好多多超市的環(huán)境、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)以及消費(fèi)者等各方面情況的綜合分析,我們提出幾點(diǎn)急需解決的問(wèn)題。例如,通過(guò)促銷(xiāo)來(lái)擴(kuò)大產(chǎn)品的銷(xiāo)售,增加利潤(rùn),吸引更多的消費(fèi)者;借助公關(guān)活動(dòng)改變其在現(xiàn)有消費(fèi)者心目中的形象,樹(shù)立其在潛在消費(fèi)者心目中的良好形象;改進(jìn)超市的布局,使陳列設(shè)計(jì)瞬間打動(dòng)消費(fèi)者,提高產(chǎn)品的銷(xiāo)售額,從而為客戶(hù)帶來(lái)更多的利潤(rùn);規(guī)范員工管理,提高服務(wù)質(zhì)量等等。
最后是封面設(shè)計(jì),一份完整的廣告策劃書(shū)文本應(yīng)該包括一個(gè)版面精美、要素齊備的封面,以給閱讀者以良好的第一印象。同時(shí)在策劃文本中提供廣告策劃小組名單,可以向廣告主顯示廣告策劃運(yùn)作的正規(guī)化程度,也可以表示一種對(duì)策劃結(jié)果負(fù)責(zé)的態(tài)度。
實(shí)習(xí)總結(jié)
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我感受到了要生存于社會(huì)之中的不易與艱難。廣告是個(gè)苦差事,每個(gè)廣告人都不容易。雖然自己是學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)的,但我覺(jué)得廣告是個(gè)大概念,不僅要有專(zhuān)攻而且還要博聞強(qiáng)識(shí)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我了解了廣告的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇提供了一個(gè)具有借鑒意義的依據(jù),為我走好下一步做好了基礎(chǔ)。其次,做一個(gè)廣告文案,我深深的體會(huì)到知識(shí)面越廣文案就越做的得心應(yīng)手。所以,回到學(xué)校,我還仍有很多書(shū)要看,很多東西要學(xué)。文字的東西總是相互關(guān)聯(lián)的,“運(yùn)用之妙,存乎于心”。
同時(shí)作為大學(xué)生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。那么對(duì)于還是學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),多參加社會(huì)實(shí)踐是有效的增加社會(huì)閱歷的捷徑了。那么對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),我擁有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也是很有限的,但是我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)投入了很大的熱情。對(duì)于將來(lái)的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程之中,針對(duì)這次實(shí)習(xí)過(guò)程中我所暴露出的缺點(diǎn)和不足,類(lèi)似于對(duì)于廣告設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件的運(yùn)用,對(duì)于一些文字功底的修煉還是需要一定的時(shí)間去磨練的,而且要在剩下的大學(xué)生活中更加牢固自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),我想這才可以使自己做的更。
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