精選活動策劃錦集七篇
活動策劃 篇1
一、活動意義
為響應我旗關(guān)于大力推廣普通話的號召,營造一個良好校園語言環(huán)境和普通話學習氛圍,并結(jié)合本學期語文教學活動,特此開展本次語文課本劇表演比賽。
二、活動時間
1.各年級預賽在第十二周下午活動和自習時間,具體時間由各年級語文組安排。
2.全校決賽在第十三周周三下午活動和自習時間。
三、活動對象
選手:全校學生以班級為單位參賽
評委:校委會領(lǐng)導、團委老師以及各年級語文教研組
四、活動內(nèi)容安排
1.預賽階段
半期考試后,由各年級語文組老師組織各班選定初中語文課本中的文章改編為表演劇本,各班在課外活動時間自行組織排演。各年級根據(jù)自身情況,擬定預賽時間,但要求限定在第十二周教學日內(nèi)。預賽結(jié)束后,各年級選擇本年級最優(yōu)秀的兩個課本劇向全校決賽選送。
2.決賽階段
擬定選送的優(yōu)秀班級須在語文老師和團委老師的指導下,認真改進、排演,以最優(yōu)秀的一面展示在全校決賽中。全校決賽將全程錄像并在第十四周安法課上向全校播放。
語文課本劇表演比賽評選辦法
1、各班表演劇本應在人教版初中語文課本中選取,可以適當進行一些藝術(shù)加工和改編,但要求思想健康積極向上,不得有反動言論和不和諧因素。
2、各班的表演時一律使用普通話,各表演同學普通話的標準程度將作為一項重要的考核項目。
3、表演時間應控制在15分鐘以內(nèi),超出時間將酌情扣分。
4、學生表演時,要求大方自然,富有藝術(shù)感染力者酌情加分。
5、預賽評委由各年級語文教研組擔任,決賽評委由校委會領(lǐng)導、團委老師、語文教研組骨干教師共同擔任。
6、本評選辦法最終解釋權(quán)歸XXX中團委所有。
活動策劃 篇2
一、 活動目的:
為進一步倡導和弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,更好地營造志愿奉獻的良好氛圍,同時給廣大在校大學生提供更多社會實踐及志愿者服務(wù)的機會,為我校志愿者工作的開展營造更為良好的氛圍,同時秉承一貫的優(yōu)秀志愿者工作風格,學院團委青年志愿者協(xié)會把十一月份定為“志愿者服務(wù)月”,在全校范圍內(nèi)掀起志愿服務(wù)活動的熱潮。同學們作為志愿者,可增強社會責任感,關(guān)愛老人,保護環(huán)境,為共建和諧家園奉獻一份力量!
二、活動時間:
xx年11月1日至xx年11月30日
三、活動地點:
校內(nèi)、章丘老年公寓、百脈泉公園等。
四、參加人員:
學院志愿者
五、活動主題:
沐陽光之愛 筑愛心長城
六、活動準備:
1、宣傳部負責在每項活動前繪制海報張貼于食堂門前和宿舍樓下進行宣傳。
2、積極動員各同學參加,更多的人才能發(fā)揮最大的作用!
3、聯(lián)系活動基地,提交活動策劃,取得老師支持,協(xié)調(diào)時間、地點安排。
4、制作活動條幅和海報。
xx、開會對參加活動人員進行統(tǒng)一安排,并強調(diào)活動注意事項。
七、活動流程:
1、針對前期的宣傳,將“沐陽光之愛 筑愛心長城”這個主題的志愿服務(wù)月推向高潮,通過啟動儀式將這個活動正式全面推廣。
(1)于11月1日在工程學院大廣場布置會場,調(diào)制音響設(shè)備;
。2)邀請學院領(lǐng)導參加啟動儀式,并致辭宣布志愿服務(wù)月正式開展;
。3)請活動負責人進行活動具體講解,并強調(diào)重點注意事項。
2、志愿服務(wù)月校內(nèi)部分:
。1)志愿服務(wù)隊整理校內(nèi)衛(wèi)生:
清理校內(nèi)路燈、宿舍、餐廳等地的小廣告;
人數(shù)安排:各系派xx名志愿者由各系負責人帶隊,每周一下午對小廣告進行清理;
對校內(nèi)宣傳欄進行清理。
人數(shù)安排:各系派xx名志愿者由各系的負責人帶隊,每周四下午五點對宣傳欄進行清理;
(2)志愿服務(wù)隊整理教室:
對教室內(nèi)桌椅進行擺放,還學生一個整潔明亮的學習環(huán)境。
具體安排:
第一周:由青協(xié)自動化系分隊進行整理;
第二周:電子系分隊進行整理;
第三周:計算機系分隊進行整理;
第四周:管外系分隊進行整理;
由各系負責人帶領(lǐng),各系根據(jù)實際情況安排。
(3)志愿服務(wù)隊對圖書館的服務(wù):
為圖書館各樓層制作樓層號,在一些地方設(shè)立醒目標志,并制作樓層平面圖為新生指引教室。
人員安排:每系出兩個志愿者,由負責人帶領(lǐng),對各樓層貼樓層號和醒目標志。注:標志要醒目,正規(guī)。
3、志愿服務(wù)月校外部分:
。1)組織臨校志愿者對章丘市里主要干道的小廣告進行清理;
人數(shù)安排:各校調(diào)二百名志愿者,由各校會長任總指揮,帶領(lǐng)志愿者活動。
活動地點:章丘市里主要干道。每條干道安排隊長負責。
注:參加人員必須服從安排,注意安全,統(tǒng)一服裝。聯(lián)系電視臺對此次活動進行報道。
。2)每天下午組織志愿者在小學門口維持放學秩序,并幫助小學生過馬路;
第一周:青協(xié)自動化和管外系分隊;
第二周:青協(xié)電子和計算機系分隊;
第三周: 青志計算機和自動化系分隊;
第四周:青志管外和計算機分隊;
注:每天下午安排四人到雙山小學,維持放學秩序。每系分隊持續(xù)一周。
。3)每周六、周日安排志愿者在章丘市里各公交站點維持上車秩序;
第一周:青協(xié)自動化和管外系分隊;
第二周:青協(xié)電子和計算機系分隊;
第三周: 青志計算機和自動化系分隊;
第四周:青協(xié)管外和計算機系分隊;
注:每次去人數(shù)在20人左右。每個公交站點安排兩人。
。4)每周日安排志愿者到百脈泉公園義務(wù)清理垃圾;
第一周:青協(xié)自動化和管外系分隊;
第二周:青協(xié)電子和計算機系分隊;
第三周: 青志計算機和自動化系分隊;
第四周:青協(xié)管外和計算機系分隊;
注:每次去百脈泉公園人數(shù)在20人左右。
。▁x)每周六派志愿者到章丘老年公寓為老人干一些力所能及的事,與他們聊天。
第一周:青協(xié)自動化和管外系分隊;
第二周:青協(xié)電子和計算機系分隊;
第三周: 青志計算機和自動化系分隊;
第四周:青協(xié)管外和計算機系分隊;
注:每次去老年公寓人數(shù)在20人左右。
4、對之前的活動圖片、影音資料進行整理,進行圖片展,并邀請學院領(lǐng)導參加閉幕式。
八、活動注意事項:
1、做好安全防范與后勤保障工作,路上要注意安全;
2、各系負責人密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),在活動確立后,明確分工,做到有條不紊。
3、及時聽取老師及同學意見,做足充分準備再開展活動,把活動做到實處,確實起到引導作用;
4、在活動的過程所有的志愿者要聽小組長的話,要有紀律性,組織性;
xx、活動的過程中所有的志愿者要注意自己的形象,明白自己代表的不僅是系隊,更是志愿者這個大集體。
6、全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責,要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
九、后期安排:
1、于晚上召開全體理事會討論本次活動。對此次活動進行總結(jié),參加的志愿者寫心得或新聞稿,總結(jié)此次活動的不足之處,吸取經(jīng)驗教訓。
2、秘書處負責寫好本次活動的總結(jié),并存檔。
3、將活動的圖片及相關(guān)資料存于424電腦。
4、將活動費用上報。
策劃書:學院團委、青年志愿者協(xié)會
xx年xx月xx日
活動策劃 篇3
活動主題
以大學校園為地圖,以活動提示為線索,以探索與發(fā)現(xiàn)為指南針。積極的參與到活動中,為了夢想和希望而戰(zhàn)斗!Come on少年們,燃燒起自己的斗志。 讓我們在這項活動中與伙伴們一起在這個枯燥.沉悶的學習生活中,體會到成功的喜悅和失敗的沮喪,體會到大學生活的精彩。這便是第一次校園美育賽的活動主題:交大酷跑。
活動特色
1、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同,交大酷跑的魅力在于使同學們在緊張的學習壓力下獲得輕松愉悅的心情,也在于使同學們懂得團結(jié)的重要性。也會讓同學們在這個浮躁的世界里,平靜自己的內(nèi)心,不斷的更有自信,在智力與體育的競賽中展現(xiàn)自己的才華,交得更多的朋友,有利于促進大學生全面的發(fā)展,也有利于形成和諧的校園人際關(guān)系。
2、吸取學院內(nèi)校園定向越野賽的經(jīng)驗,取其精華去其糟粕,更正其不足的地方,也保持著校內(nèi)定向越野賽的精華,有著廣泛的認識度,活動成熟度也在不斷的升級。
3、通過各個專業(yè)同學的比拼與較量,在“戰(zhàn)場”上建立深厚的友誼,真正意義上打造文理科學生的活動平臺,讓學生之間在體會游戲快樂的同時,形成深厚的友誼,相互扶持幫助;在此同時,留學生選手的加入,使游戲更加的愉快,體會中西方文化的不同,突出一種國際化的活動氛圍特色。交大酷跑不僅凝聚全校學生的智慧,還促進了本校中國學生與留學生的最大化交流,讓留學生們有家的歸屬感和幸福,推動幸福交大氛圍的傳播。
活動流程策劃
(一)地點:博遠運動城
1、名稱:加多吉與王老寶
規(guī)則:每組派一人,組成7人進行游戲。7-8個人中選出2個加多吉(也可以是強制任命),加多吉可以指定2人,王老寶指定1人,2位加多吉選出的人若有交叉,交叉者退出。王老寶只有當選2個加多吉的票一致時候才贏,人不夠加主持,人多減主持。當王老寶少于4個時候,加多吉權(quán)利萎縮,4個人3票3個人2票。跟票者,交流者接受懲罰,并且加多吉與王老寶中1個人換身份
2、名稱:多米諾大接力
規(guī)則:(1)第一輪活動,給定每支隊伍12張骨牌,要求按一定的間隔進行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。
。2)第二輪活動,給定每支隊伍17張骨牌,要求按一定的間隔進行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。
(3)第三輪活動,給定每支隊伍23張骨牌,要求按一定的間隔進行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。
。4)注:在排列過程若先前擺放的骨牌倒落,則必須從倒落處對后面骨牌重新擺放。例如,在擺放骨牌過程中擺放到第十張牌時,第三張牌倒落,則從第三張牌開始,第四張,第五張,以此類推后面的骨牌全部作廢,重新擺放。同樣,在牌推牌的倒落過程中,若有停頓即過程中倒落停止,沒有繼續(xù)完成圓圈,則擺放作廢,必須重新從頭擺放再進行推到骨牌的全過程。例如,若已擺放完成在推倒一張骨牌以后,在第十張牌處停頓不再倒落,則必須重新擺放,完成全過程。
3、名稱:買定不離手
規(guī)則:(1)七個小組各選出一個人作為本隊的代表,(限時一分鐘)
(2)七個代表以劃拳形式選出順序(限時兩分鐘)
(3)由該項目負責人向除代表外的隊員發(fā)放彩色卡片作為選票(每人一張票)。(限時30秒)
(4)隊員對七名代表投票,隊員可依據(jù)自己的意愿自由投票,選擇代表的輸贏,不可對本隊代表投票。(限時三分鐘,包含一分鐘計票)
(5)代表由抽簽方式選出寫有問題類別的紙條。(限時30秒)
(6)由代表選擇題目的難易并由項目負責人自由選擇該類別難易中的題目進行提問,可向非本隊隊員求助或自愿放棄。(限時10分鐘。)
(7)代表的答題情況如果與隊員投票的預測結(jié)果相符合,代表即可得到分數(shù),反之則無分數(shù)。
4、名稱:扎馬步頭頂水杯游戲
規(guī)則:7個隊各派一名代表出列,站成一排站在起點處,先扎好馬步雙手平舉,然后在頭上頂一杯裝有水的紙杯,游戲開始 7名代表向終點前進,中途不允許站起來。如果中途站起來或者水杯倒了需回到起點,第一個到達終點的為第一名以此類推,頂水杯前進考驗速度。道具:一次性紙杯10個,礦泉水4瓶。
預備方案:7名代表在原地頂水杯同時扎馬步手平舉,誰先站起來或者水杯倒即為最后一名,以此類推。原地頂水杯考驗耐力,也可以這兩種比賽形式先后進行,然后取平均成績,例如一組在行進中頂水杯獲得第二名,在原地頂水杯活動中獲得第四名,最后綜合成績就為第三名。
5、名稱: 小伙伴們一起吃
規(guī)則:1、七個人中三人一組分為兩組,多余的一人作為發(fā)球者。三人將倆倆的手臂綁住,拍子由兩側(cè)被綁手人揮拍接球。發(fā)球者發(fā)三次球,每接住一球在吃食物環(huán)節(jié)減五秒。若全組沒有接到一個球則必須選擇吃減分食材中的一樣,不再減分作為合力羽毛球項目沒完成的懲罰。(那么就得吃八項食物)
2、提供7種食材,7人分別選擇指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做為標致,傳遞到下一個人(口哨不響不算)。下一個人接力以此類推,直到最后一人。用時最少的獲勝.(必須吃完全部的食物下一個人才可以接力)
3、如果選擇吃完加分食物可以在總成績中減去。 在指定食物中選擇五樣,再選擇一個加分食物即可,也可以選擇規(guī)定食材,隊伍自己選擇
4、7人依次輪流吃指定食品,用時最少的隊伍獲勝。
道具:羽毛球拍兩副,羽毛球一個 ,繩子若干,桌子一張,計時器一個。
規(guī)定食材 :雞蛋,泡面,雪糕,礦泉水(。,辣椒,玉米,香腸。
加分食材:大瓶礦泉水減(減20秒,芥末青豆(減10秒),檸檬(15秒)。
獎勵規(guī)則:參賽小組不低于10組,每項游戲選出獲勝的前6組按先后順序進行排名,第一名可抽取3個數(shù)字,第二、三名可以抽取個數(shù)字,第四至六名可抽取1個數(shù)字。若參賽小組低于10組,則取錢4名的小組作為優(yōu)勝隊伍,第一名抽取3個數(shù)字,第二名抽取2個數(shù)字。第三、四名則抽取1個數(shù)字。
(二)地點:北區(qū)體育場
任務(wù)1:一起來看流星雨
要求:各組在20分鐘內(nèi)找到校園里與小組7人不同的其他3姓氏的同學(一卡通或?qū)W生證、身份證作為身份證明),并派出1名成員作為攝影師進行拍照,
其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀,則任務(wù)通過。
任務(wù)2:加減乘除在哪里
要求:根據(jù)任務(wù)1完成情況,各小隊會得到不同的`提示!+”“-”“*”“/”四個符號將會被提前分別藏在:北區(qū)體育場內(nèi)部、15棟樓院內(nèi)、四食堂門口幾個安排好的負責人手中以及最終決賽板的板子后部。每一個完成任務(wù)1 的隊伍都會得到“=”號作為獎勵。30分鐘內(nèi)最快回到北區(qū)體育場的3只隊伍將會得到獎勵“()”。
任務(wù)3:謎底
要求:利用各環(huán)節(jié)隊伍手中的數(shù)字和標點符號,拼成最后等于118或者18的等式。以速度作為評判標準,進行冠亞季軍的爭奪。
活動策劃 篇4
一、活動動背景及目的
1、活動背景
綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境,保護環(huán)境的一個方式,這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。
2、活動意義
增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創(chuàng)建美好的福林。
3、活動目的
⑴通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠。
、仆ㄟ^此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。
⑶培養(yǎng)全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
二、活動主題
主題:擁抱春天播種綠色放飛希望
時間:3月12日
三、活動內(nèi)容
1、3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。
由5年級2班學生代表發(fā)出倡議。
2、播種綠色活動
每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現(xiàn)場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。
4、各班板報內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。
5、進行研究性學習
各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報,每班上交5份。
上交時間:3月16日
我們衷心祝愿福林小學的的學生們,能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍天。
活動策劃 篇5
一、活動主題:
綠色校園,你我共建
二、活動目的:
為了讓校園更加清潔,增強同學們的環(huán)保意識,體會學校環(huán)衛(wèi)工人辛苦付出,為學校綠化做盡一份綿薄之力,特發(fā)起校園綠化活動。
三、活動意義:
使青年志愿者從活動中了解環(huán)保,愛護校園環(huán)境的重要性,以及了解勞動工人清理垃圾,打掃衛(wèi)生的辛苦付出,從而養(yǎng)成不隨便破壞環(huán)境,做熱愛勞動的大學生。提升個人的精神境界,充實業(yè)余生活,提供學習、鍛煉的機會,促進自身發(fā)展。
四、活動時間:
五、活動地點:
東區(qū)教學區(qū)和宿舍區(qū)
六、活動參與者:
青年志愿者協(xié)會全體成員
七、活動步驟:
1、聯(lián)系校方,申請活動用具。
2、秘書部發(fā)放通知,組織青協(xié)會員,征集志愿者。
3、確定參加活動人數(shù)。分配任務(wù)及各小組負責人。
4.文明督導部負責干事簽到。
八、活動流程:
1、申請活動用具,包括掃把,收斗,筐,等,盡可能人手一把。
2、將志愿者分兩組,同時又細分出各個負責區(qū),打掃完成后驗收合格就可以結(jié)束,宿舍區(qū)一組,教學區(qū)一組,兩面各設(shè)組長一名,負責活動的組織,驗收。
3、活動在教學樓、及宿舍區(qū)周圍草坪
4、活動前派人將活動用具提前搬運到指定位置,統(tǒng)一發(fā)放,
5、分組后安排出各組活動的具體時間及具體地點進行活動。包括打掃衛(wèi)生,掃草坪上的垃圾,樹葉等,集中打指定的位置然后清理走。
6、活動結(jié)束后分組長向組長匯報后方可離去,并管理好活動用具。
7、活動結(jié)束后,組長集合,將用具送回指定位置后方可解散。
九.注意事項:
1、活動用具應有專人負責管理,注意保管。
2、宣傳部提前三天做好海報,提前兩天張貼,內(nèi)容為讓大家保持校內(nèi)衛(wèi)生為主。
3、活動期間。
。1)每位志愿者須找負責人簽到。
。2)每位志愿者須聽從指揮。
。3)每位志愿者干事務(wù)必清楚自己的職責和身份,起到模范帶頭作用。
(4)文明督導部負責干事的簽到,照相等工作。
青年志愿者協(xié)會
活動策劃 篇6
活動目標
嘗試向下擲球并在球的回彈時將球抱住。
活動準備
大皮球人手一個、活動場地。
活動過程
一、出示大皮球,請寶寶自由的玩玩,引起寶寶的游戲興趣。
1.教師:寶寶們有沒有玩過大皮球,誰來說說大皮球是什么樣子的?
2.教師:大皮球想和我們玩游戲,它想和我們抱一抱。
二、教師邊念兒歌邊示范抱皮球的方法。
1.教師:大皮球、圓又圓,我來抱它玩游戲,向下拋、彈回來,接住皮球笑嘻嘻。
2.教師示范:向下擲球,當球回彈時立即將球抱住。
多次示范后引導寶寶徒手練習基本動作。
三、邊念兒歌邊引導寶寶做抱球的練習。
1.請寶寶散開,不要擠到同伴。
2.如寶寶的皮球回彈的太遠抱不到,提醒寶寶向下擲的時候不要太遠。
休息時請寶寶觀看老師表演球的多種玩法,如自拋自接、踢球、拍球等。
四、請寶寶將皮球送回家。
活動策劃 篇7
一、活動主題
關(guān)愛老人,溫暖社會
二、活動時間
10月16日上午(9月初9)
三、活動地點
xx市老年公寓
四、活動目的
加強學生思想品德教育,培養(yǎng)同學們的社會責任心,讓同學們的社會實踐能力得到提高,為老年人獻上自己的一份愛心,做一些力所能及的事,送上對老年人的一份關(guān)懷。老年群體已經(jīng)成為社會關(guān)注的熱點!作為新世紀的紅領(lǐng)巾,我們有必要和義務(wù)去幫助他們、關(guān)愛他們,讓他們感受到社會的溫暖。希望借此活動能給老人平淡的生活增添一抺色彩。
五、活動口號
“關(guān)愛老人,溫暖社會”
六、活動人員
實小四(3)班學生(10月15日上午將自愿報名表交班長處)
七、活動流程
1、事前準備工作:
。1)人員報名班長負責。
。2)聯(lián)系敬老院班長、副班長負責。
(3)經(jīng)費籌集宣傳委員負責。(每人5元以下,制橫幅、購置贈品)
。4)活動內(nèi)容文藝委員負責。(落實表演節(jié)目,單人、集體,負責拍照)
。5)衛(wèi)生工作勞動委員負責。(在敬老院組織打掃衛(wèi)生)
。6)車輛落實有車家長協(xié)助。
2、活動安排:
。1)上午8:00在校門口集合,統(tǒng)一坐車前往。
(2)學生代表致詞。
。3)學生表演節(jié)目。
。4)與老人們合唱《國歌》(文藝委員指揮)、合影、贈送禮物。
。5)每名學生都要積極地跟老人們聊天,聊天內(nèi)容可多方面,如問問老人過去的一些有趣的事等。注意傾聽,可配合捶背等友好動作。
(6)由工作人員帶領(lǐng)參觀老人宿舍。
。7)打掃衛(wèi)生(自備抹布)。
。8)11:30先在老年公寓門口集合、返校,家長到校門口接。
八、注意事項
1、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
2、與老人交談時要盡量去傾聽他們,引導老人多講述他們的往事。
3、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
4、探望時,不得帶任何食物(養(yǎng)老院的要求),活動中統(tǒng)一贈送禮物。
6、各同學在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。
7、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點,請勿遲到。
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