精選活動策劃模板6篇
活動策劃 篇1
一、活動目的
擬以"關(guān)心老人,共建和諧社會"為主題,開展"社會是我家,和諧靠大家"活動,切實把"共建和諧社會"的指導(dǎo)思想在我們青年隊伍中實施。尊老愛幼是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,而且人口老齡化是社會發(fā)展的必然趨勢,關(guān)心老年人健康生活已成為建設(shè)和諧社會的一重要問題,要求所有青年人落實和諧發(fā)展觀,進一步加大青年人以至整個社會對老年人的關(guān)注力度。
二、活動時間:
10月8日上午
三、活動地點:
重慶市第一社會福利院
四、活動參與人員:
本部門成員及招募的志愿者
五、活動流程:
1.前期安排
、 通過海報,展板,宣傳單,天佑網(wǎng)絡(luò)對同學(xué)們進行宣傳,提高大家參加此次活動的積極性,并請參加完這次活動的同學(xué)回校進行大力的宣傳。
、 聯(lián)系媒體進行跟蹤報道,提升此次活動的影響力。
、 進行志愿者招募,在菁園小樹林設(shè)點,也可以通過電話報名的方式,篩選出一定的人數(shù)代表學(xué)校和敬老院一起完成此次活動。
2.中期安排
、俅_定好參與此次活動的人員,并從中選出部分進行相關(guān)的培訓(xùn),然后在正式開展活動的時候起到帶頭作用。
、跍(zhǔn)備好開展活動時所需的物品。
、弁ㄟ^出征、宣傳儀式來達(dá)到對內(nèi)宣傳的目的,提高校內(nèi)影響度。
3.正式活動安排
、倩顒娱_始,首先聽院方負(fù)責(zé)人講解,明白注意事項。
、诨顒舆M行過程中,聽從院方安排,并按前期商定的計劃進行,認(rèn)真完成任務(wù)。
、刍顒舆^程中,積極與老人溝通,陪他們聊天、下棋、散步,幫他們整理內(nèi)務(wù)等,在這個特殊的節(jié)日給他們帶去溫暖。
④活動過程中,對有疑問的地方應(yīng)第一時間向活動負(fù)責(zé)人或院方聯(lián)系。
、莼顒咏Y(jié)束,和老人們留影,清點人數(shù),集中返校。
六.后期工作
1.回學(xué)校后,認(rèn)真做好總結(jié),并向團委提交工作成果報告。
2.號召大家樹立尊老愛幼的意識,為創(chuàng)建和諧社會做貢獻(xiàn)。
3.與院方保持聯(lián)系,便于以后活動能再次展開。
七.注意事項
1.組織好招募志愿者工作,嚴(yán)格把關(guān),篩選出符合本次活動的人員。
2.活動過程中,聽從院方的安排,積極配合他們進行工作。
3.注意舉止文明,表現(xiàn)出重慶交通大學(xué)大學(xué)生的良好形象。
4.所有志愿者在簽訂安全協(xié)議書后,才可出發(fā)開展活動。
5.活動的最終解釋權(quán)由敬老院,重慶交通大學(xué)學(xué)生菁園團委管理學(xué)院團總支學(xué)生會社會實踐部。
八、活動預(yù)算
車費:4×30=120元
活動策劃 篇2
一、 活動背景及目的
父愛如山,高大巍峨;父愛如海,深沉寬廣;父愛如光,照亮前路;慈父之愛子,非為報也。父親總是真切的默默承受著,為愛扛起一片天。我們時常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,說聲我愛老爸有多難?也許,我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。
在父親節(jié)即將到來的日子里,請勇敢表達(dá)我們心中對于父親的愛,讓愛傳遞。
二、 活動主題
以父之名·感恩常在
三、 活動時間
20xx年6月19日9:00-16:00
四、 活動地點
主題公園或體育館
五、 活動對象
以家庭為單位,建議至少十組家庭
六、 活動內(nèi)容
1、開場:
祝福墻留言:以大樹為背景(可在活動前一天組織孩子手指畫大樹),在場家庭將全家福/與父親合影/父親照片貼在背景
墻上并用便利貼寫下想對父親說的話貼在照片旁邊,將最美好的祝福送給父親,勇敢表達(dá)心中對父親的愛。
現(xiàn)場給父親發(fā)送短信/微信/朋友圈/微博,以真心、拿真情、用行動說感謝!投影滾動播放。
以家庭為單位,在純色T恤上以“我愛我家”為主題創(chuàng)作,活動過程中需穿著自己作品。
以上活動時間均控制在30分鐘以內(nèi)。
2、活動內(nèi)容:
我心中的爸爸——“英雄聯(lián)盟大比拼”:現(xiàn)場準(zhǔn)備超人、蜘蛛俠、蝙蝠俠、鋼鐵俠、美國隊長、雷神等服裝,每組家庭挑選一套服裝,由孩子為父親穿衣服、化妝挑選武器,設(shè)計動作造型。時間30分鐘,然后由現(xiàn)場觀眾以玫瑰花的方式投選出“最帥老爸”,并由主辦方頒發(fā)榮譽勛章。
今天我掌勺——“我做飯,老爸曬”:現(xiàn)場準(zhǔn)備各種水果,由孩子發(fā)揮想象,完成水果冷拼,完成后父親負(fù)責(zé)為作品取名字并照相曬美食。時間30分鐘,然后由現(xiàn)場觀眾以玫瑰花的方式投選出“達(dá)人寶貝”,并由主辦方頒發(fā)榮譽勛章。
父子同行尋寶——“大手拉小手”:主辦方規(guī)定線路圖(路程約5公里),并在線路中設(shè)置5-8個線索點,參加活動家庭領(lǐng)取臂章及線路圖,
七、 活動安排
八、 費用預(yù)算
九、 注意事項
十、 活動素材:
他喜歡你素顏不化妝,他喜歡你長發(fā)扎馬尾; 他會怕你減肥不吃飯,他關(guān)注你微博曬美食; 他皺眉說你衣服太短,他偷偷買來長裙送你; 他總教育你別亂花錢,他常塞錢給你別省著; 他在電話里聽你哭泣,他說回來吧爸爸養(yǎng)你; 他說為人婦要多付出,他在婚禮上流下淚水;
無論歲月如何變遷,我始終記得,父親背后的萬丈光芒。
活動策劃 篇3
活動背景:轉(zhuǎn)眼間,又是一屆畢業(yè)生即將離開學(xué)校,畢業(yè)生使用過的書籍該怎樣處理,當(dāng)廢品買了,還是扔了?這未免太可惜了!為此我們讀者協(xié)會將會去收集畢業(yè)生使用過的書籍,為圖書館“綠色資源庫”。
畢業(yè)生離校之際,我們讀者協(xié)會發(fā)出“將感激留給老師,將關(guān)心留給同學(xué),講文明留給母!钡某h,以我們學(xué)校的圖書館為活動基地,將畢業(yè)生使用過的雜志、教材、筆記……收集起來,我們會對這些書籍進行分類處理,放在圖書館四樓。
綠色資源庫接受全校畢業(yè)生捐贈圖書資料,向全校學(xué)生提供服務(wù)。
活動名稱:“綠色資源庫”活動
活動宗旨:將感激留給老師,將關(guān)心留給同學(xué),將文明留給母校
活動意義:
為了使我校畢業(yè)生遺留書籍的價值得到延續(xù)利用,為母校留下自己的一份愛心,對母校做一份貢獻(xiàn),表達(dá)對母校的感恩之情。讓同學(xué)了解和掌握其他感興趣的知識。
活動準(zhǔn)備:
1.由會長打印一張表格(姓名、捐贈數(shù)量)(復(fù)印的數(shù)量根據(jù)情況而定);
2. 每位會員需要帶上一支筆以便記錄;
3. 由會長統(tǒng)一發(fā)放會員證,每位會員必須佩帶好;
4. 由會長借圖書館的推車;
5. 會員按照時間在圖書館三樓集合,一切聽從會長的安排。
活動流程:
1. 統(tǒng)一在圖書館三樓集合;
2. 在會長帶領(lǐng)下去畢業(yè)生宿舍去宣傳并征求捐書,讓他們知道他們圖書的去向;
3. 在收集書籍過程中,每個會員及時做好記錄和登記捐贈者姓名和捐贈數(shù)量,并對捐贈圖書的人表示感謝;
4. 收集好后統(tǒng)一帶回圖書館三樓,對收集過來的書籍進行整理分類,
活動時間:
xx年6月25日~26日
活動地點:
學(xué)校圖書館,畢業(yè)生宿舍
活動對象:
全校畢業(yè)生
活動注意事項:
1. 雜志、教材或者筆記都可以;
2. 書籍、雜志內(nèi)容健康向上,以文學(xué)﹑體育﹑音樂﹑學(xué)習(xí)資料﹑漫畫﹑故事等;
3. 捐贈數(shù)量不限。
4. 若有突發(fā)事件,由會長統(tǒng)一商量解決。
策劃:讀者協(xié)會
xx年6月16日
活動策劃 篇4
活動主題:“封神榜”三人籃球賽
主辦單位:某某專業(yè)團支部
活動對象:某某專業(yè)全體學(xué)生
活動時間:12月4日
一、 活動目的:
讓同學(xué)們在備考前緩解一下情緒,鍛煉一下身體,增強體質(zhì)。同時,提高同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作能力,增強班級凝聚力。
二、 活動簡介:
12月4日晚上7點,在山頂籃球場舉行活動,將同學(xué)們分為16個組,每組4人,其余五人當(dāng)后勤,以淘汰賽形式舉行比賽。最后評出“封神榜榜主”,“得分王”等獎項。
三、 活動流程策劃:
活動前:
(1)在班中推選出16個小組長。
。2)以抽簽形式讓其他同學(xué)隨機選擇隊長,勤人員也由抽簽中選出。
。3)活動場地的準(zhǔn)備(計時器,水,裁判,記分員),還得準(zhǔn)備一些急需藥品。
。4)準(zhǔn)備好各獎項的獎狀。
活動中:
。1)由體委宣布比賽開始。
。2)讓16個小組兩兩對打,選出八只隊伍。如此下去,選出第一名的隊伍,即“封神榜榜主”。
(3)從比賽中再評出“得分王”等各類獎項。
活動后:
。1) 收拾好場地。
(2) 收集同學(xué)們對該活動的看法和意見。
。3) 寫好總結(jié)與新聞稿。
活動策劃 篇5
一、活動背景及目的:
5月8日是"世界微笑日"。在"世界微笑日"即將到來之際,我們班要開展主題為"微笑是最美麗的語言"的系列活動,倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因為,在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來!
二.活動主題:微笑,最美麗的'語言!
三、活動口號:我微笑,我快樂!我微笑,我時尚!今天你笑了嗎?
四.活動對象: 小二班幼兒、教師、家長
五.活動時間: 5月7日--5月8日
六.活動內(nèi)容:
。ㄒ唬"微笑送您好心情"。
1.通過播放課件,讓寶寶知道"5月8日"是世界微笑日。
2.讓幼兒找一找身邊的微笑:家人的、老師的、小朋友的等等。
3.找一找自己最美的微笑。
。1)寶寶照鏡子,欣賞自己最美的微笑。
。2)師幼相互微笑、幼幼相互微笑,體驗微笑的魅力。
5."我微笑,我快樂!":單人或者多人自由組合拍照
5.戶外活動:老師和孩子們在操場上站成有趣的笑臉圖,留下班級的集體"微笑"
。ǘ、傳遞"微笑,送關(guān)愛"。
1.指導(dǎo)寶寶制作"微笑"標(biāo)志圖",并啟發(fā)寶寶想一句話,由教師幫忙寫在標(biāo)志圖后,如:我把微笑送給您,祝你開心!我把微笑送給您,祝您快樂!請每天笑一笑;微笑是最美的花……音樂《笑一個吧》
2.讓寶寶把制作的微笑微笑標(biāo)志圖送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、小朋友,以燦爛純真的笑容迎向親人,送一個"微笑",送一份祝福,送一分溫暖體貼,宣傳微笑的力量。 音樂《歌聲與微笑》
活動策劃 篇6
一、活動名稱:讀書月系列活動之網(wǎng)絡(luò)征文大賽暨開幕式
二、活動背景:
“xx掛云木,花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥,香風(fēng)留美人!
xx二十載,歲月悠悠,一路走來,風(fēng)雨兼程,守著四月芳菲,xx花開!
三、活動目的:
為慶祝xx文學(xué)社成立20周年,為繁榮校園文化。
四、征文主題:
1、生命的燈盞
一人遇事不順,去拜訪高僧。
高僧帶他進入黑暗的房間,點亮一盞燈,整個房間都亮了。然后高僧手持燈盞,走到陽光下。同是一盞燈,此時似乎感覺不到它的光亮。
高僧說:“越是黑暗時,越不能熄滅生命的燈盞,越要點亮人生的光芒。這光芒,就是理想、信念和希望,還有對生命和生活的熱愛和渴望。有了這光芒,就能照亮我們?nèi)松奶炜蘸头较!?/p>
在人生最黑暗的時候,高僧的話,在他心中點亮了一盞燈,一盞照亮他人生的燈。
而在你的生命中,誰為你點亮了你生命的燈盞?而你的燈盞又是什么?
請圍繞“生命的燈盞”這一主題,寫一篇文章。
字?jǐn)?shù)不限,文體不限,內(nèi)容新穎、充實,語言生動
2、最感動的
描寫你生命中遇到的最讓你感動的一幕場景。
要求:文筆精練,真情實感,內(nèi)容積極向上,字?jǐn)?shù)不得超過800字
3、青春是場不散的嘉年華。即使歲月的年輪軋過我們的生命,在我們身上烙下蒼老的印記,但是,只要我們有一顆不會老的心,那么,我們便永遠(yuǎn)年輕下去,永遠(yuǎn)有著傲人的資本。而我們的嘉年華,依舊會持續(xù),終不會落幕。
字?jǐn)?shù)不限,文體不拘,內(nèi)容新穎,創(chuàng)新至上。
五、活動主辦方:xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團委
xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館
六、活動承辦方:xx文學(xué)社
七、活動時間:20xx年3月15日至20xx年4月1日
八、1)征稿對象:廣大文學(xué)社及在校大學(xué)生
2)征稿要求:來稿必為參與者原創(chuàng)作品,觀點鮮明,主題突出,具有較高思想性與藝術(shù)性,富有感染力。
九、投稿方式:
統(tǒng)一用word形式端正書寫,并注明系屬周年慶應(yīng)征稿件,寫上作者真實姓名及筆名,一經(jīng)采用,會以作者筆名發(fā)表,稿件署明學(xué)校,文學(xué)社及聯(lián)系方式,以便登記,審閱。
電子稿統(tǒng)一發(fā)到xx文學(xué)社官方郵箱:郵箱
十、經(jīng)費預(yù)算:
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