【精品】活動策劃范文五篇
活動策劃 篇1
一、活動前言：
又一年過去了，管理技術(shù)學(xué)院迎來了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到管院這個大家庭。并且憑借第一屆管理技術(shù)學(xué)院達人秀的成功舉辦為管院帶來良好聲譽，所以我院學(xué)生會想繼續(xù)舉辦“第二屆管院達人秀”，以此展示我院學(xué)子們的特色與風(fēng)采，我們通過這個活動發(fā)掘我院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)同時豐富大家的課余生活，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺，讓我院“90后”新一代展現(xiàn)出自己積極向上的個性與才藝，更好的去追逐自己的夢想，同時繁榮校園文化。同時也借此次機會提高管院影響力與管院學(xué)生會組織能力。同時“芬達校園達人秀”的舉辦也為我們打下堅實基礎(chǔ)，我們也借此機會發(fā)掘校園人才，擴大管院影響力。
二、活動釋義：
所謂“達人”是指在某一領(lǐng)域非常專業(yè)，出類拔萃的人物，指在某方面很精通的人，即某方面的高手。所以活動要求通過各種方式展現(xiàn)參賽選手們特別的藝術(shù)、體育才能、特別的學(xué)習(xí)愛好和技能，特別的生活技能和其他特別技能展示。如“歌唱達人”“舞蹈達人”“樂器達人”“讀書達人”“古詩達人”“口算（心算）達人”“速記達人”“繪畫達人”“說唱達人”“跳繩達人”“呼啦圈達人”等等。而我們的“達人秀”顧名思義，沒有任何門檻，不限任何才藝，只要內(nèi)容健康向上，均可以在這個舞臺上找到自己的一畝三分地。
三、活動目的：
豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，為廣大文藝愛好者提供一個廣闊的展示自我才華的舞臺，同時使管院分團委學(xué)生會在廣大師生心目中奠定下良好和全新的精神面貌，為管院藝術(shù)舞臺提供更好的人才后備資源。
四、關(guān)于活動：
活動名稱：第二屆管院達人SHOW
活動主辦方：管理技術(shù)學(xué)院分團委
活動承辦方：管理技術(shù)學(xué)院分團委學(xué)生會文藝部
活動時間：11月3日—11月25日
活動形式：全校選拔，擇優(yōu)匯演
活動廣告語：只要你敢SHOW，達人就是你
活動對象：面向全校報名選拔、全校具備任何才藝的同學(xué)
參賽要求：
1、比賽內(nèi)容應(yīng)健康、積極向上，具有創(chuàng)新思想。
2、才藝不限，海選、復(fù)賽所需道具選手自備，決賽服裝、化妝自備。
五、達人秀前期宣傳工作（所有工作11月3日之前必須完成）
1、設(shè)計海報、宣傳板、宣傳單制作（11月3日之前完成）宣傳部
2、打印宣傳單（約200份）（11月3日之前完成）辦公室
3、海報張貼（11月3日之前完成）（東區(qū)）女生部、生活部
4、校廣播站宣傳（11月3日之前確認）外聯(lián)部
5、晚點名材料（11月3日確認）辦公室
6、制作報名表（11月3日之前確認）學(xué)習(xí)部
7、與別院系聯(lián)系、宣傳（11月3日之前完成）外聯(lián)部
8、在各個系、向各個班宣傳（11月3日之前完成）組織部
9、制作擺點人員安排（11月3日之前完成）辦公室
10、投影儀宣傳（11月3日之前完成）主席團
11、制作路標(biāo)，貼在通往圖書館、教學(xué)樓的路面上。（11月6日之前完成）學(xué)習(xí)部、實踐部
六、達人秀報名
11月3、4、57、8、9、10、11日
11月11日（周五）確定參加人員，并通知參賽時間
1、擺點場地申請（九華廳、三清園、3、4、5日足球場門口）實踐部
2、學(xué)院人流密集處現(xiàn)場擺點報名（九華廳、三清園門口）主席團
3、班級報名，由各個班負責(zé)人組織報名文藝部、組織部
4、如11月8日任報名人數(shù)少，則采取下寢室宣傳方式由全體人員學(xué)生會完成。
5、確定參賽人員名單，通知參賽人員海選文藝部、學(xué)習(xí)部
七、活動流程策劃：
一）達人秀海選
初賽時間：11月14日（周一）晚6：00—9：00
地點：大學(xué)生活動中心四樓舞池
前期準(zhǔn)備：
1、海選場地申請。實踐部
2、簽到表的制作與打印辦公室
3、確定海選評分細則并設(shè)計制定打印評分表（評分點：1、才藝展示：包括才藝表演的流暢性和創(chuàng)新意識。（占60%）2、舞臺感染整體形象：包括選手的衣著打扮、氣質(zhì)、臺風(fēng)。（占20%）3、才力：包括舞臺表現(xiàn)是否自如，能否調(diào)動現(xiàn)場氣氛。（占20%）（注：評分為百分制））辦公室、學(xué)習(xí)部
4、評委選定文藝部
比賽規(guī)則：
參加達人秀的選手，先進行簡短的自我介紹（包括自己的參賽編號）后開始才藝表演，自帶道具及表演必需品，時間為2分鐘左右。才藝內(nèi)容與形式可自由選擇，無任何門檻限制。才藝內(nèi)容要求健康、向上，無不健康內(nèi)容。初賽由報名選手中選出20人進入復(fù)賽。
海選當(dāng)天工作安排：
1、參賽人員簽到及候場（小舞廳門外列隊（人數(shù)過多可在一樓大廳候場，由工作人員通知分批次到小舞廳門外列隊））辦公室
2、催場文藝部
3、秩序維持外聯(lián)部
4、海選現(xiàn)場拍照宣傳部
5、評分：評委根據(jù)所規(guī)定的評分細則，在評分表上打上分數(shù)。
6、統(tǒng)計：加出總分，將評委所打的分數(shù)由高向低列出。以海報、電話方式通知參加復(fù)賽的選手。學(xué)習(xí)部
評委組成：管院學(xué)生會內(nèi)部人員
復(fù)試選手見面會：20位選手抽簽。交代復(fù)試注意情況，在服裝上提出要求，同時要求選手自帶伴奏于11月14日晚上彩排。時間地點及主持會議工作由文藝部全權(quán)負責(zé)。
二）達人秀復(fù)賽
復(fù)賽時間：11月18日晚6：30—9：00
地點：大學(xué)生活動中心二號報告廳
前期準(zhǔn)備：
1、報告廳申請組織部
2、邀請評委外聯(lián)部
3、選主持人文藝部
4、簽到表、評分表的制作與打印辦公室
5、制作號碼牌實踐部
6、收集演員音樂文藝部
7、海選之后請宣傳部制作一款宣傳板，宣傳復(fù)賽的同時在宣傳板上公布復(fù)賽名單。復(fù)賽之后制作宣傳決賽的宣傳板并公布決賽名單。宣傳部
復(fù)賽當(dāng)天工作安排：
中午進行彩排，要求選手上交伴奏曲目，未到者視為棄權(quán)。晚六點所有工作人員及選手就緒。
1、道具實踐部、體育部
2、簽到、簽到時選手抽取號碼（前來參賽的選手需簽到，及時上報選手到場情況。）辦公室
3、催場（每個工作人員負責(zé)幾個選手，按照上場順序催促選手及時上臺表演。并隨時關(guān)注選手動向，不要讓選手遠離比賽場地。）外聯(lián)部、文藝部
4、放音按照選手演唱的順序，播放伴奏帶。文藝部、組織部
5、現(xiàn)場秩序維持體育部
6、統(tǒng)計（迅速收集評委打分，算出總分，篩選出前10名，通過海報、電話方式通知選手按時參加10強比賽。）學(xué)習(xí)部、實踐部
復(fù)賽賽程：
1、主持人宣布到場嘉賓、并宣布復(fù)賽開始。
2、入圍20名選手根據(jù)編號依次上臺進行才藝展示。（每人五分鐘）
3、評委根據(jù)選手表演情況進行現(xiàn)場點評、打分，得分最高的十位選手直接晉級。
4、主持人公布最終入圍名單10名。
5、主持人宣布晚會結(jié)束。
注：評委組成：各院系主席團代表
評分規(guī)則：去掉一個最高分去掉一個最底分取平均分
三）達人秀決賽
決賽時間：11月25日（周一）晚18：30—21：00
地點：大學(xué)生活動中一號報告廳
前期準(zhǔn)備：
決賽選手見面會：交代決賽事宜，每個選手準(zhǔn)備2—3次上臺表演。同時統(tǒng)計選手決賽表演要求。編輯好選手上交的伴奏帶。時間地點及主持會議工作由文藝部全權(quán)負責(zé)。（可拍攝MV宣傳片決賽上播放）
報告廳申請實踐部
邀請表演嘉賓及第一屆達人秀冠軍表演主席團
復(fù)賽之后制作宣傳決賽的宣傳板并公布決賽名單宣傳部
主流程：
1、18點15分播放宣傳片；（如果有錄制）
2、宣傳片結(jié)束瞬間，舞臺燈光、音樂同時響起，開場舞表演開始；（邀請相關(guān)社團表演開場舞）
3、表演結(jié)束后，燈光熄滅。主持人一段開場詞后，介紹來賓。請出十強選手，亮燈；
4、十強選手每人做一句話陳述；
5、十強選手退場，主持人在一段簡短的串詞后第一輪比賽開始
6、十強選手依次上臺表演才藝。表演完畢后選手可以發(fā)表拉票宣言，并留在臺上接受評委點評、打分，根據(jù)分數(shù)選出分數(shù)較高的前六位選手進入下一輪比賽
7、主持人宣布前六名參賽選手進入第二輪參賽選手名單，晉級參賽選手準(zhǔn)備下一輪比賽
8、請第一屆達人秀冠軍及社團表演、游戲環(huán)節(jié)
9、第二輪比賽開始，現(xiàn)場邀請20位觀眾當(dāng)大眾評審，每人一張分數(shù)令牌，每個令牌1分、。每位選手表演完畢由大眾評審依次舉牌打分，選手可以發(fā)表拉票宣言，此分數(shù)為最終得分。（如果兩位或幾位選手分數(shù)相同，則相同分數(shù)選手同時上臺進行PK，拉票宣言，或者簡單的才藝表演，由評委投票選出）
10、主持人根據(jù)分數(shù)宣布獲獎選手名單。
11、由嘉賓給選手頒獎。
12、主持人宣布晚會結(jié)束，播放謝幕曲，所有選手上臺留影。
注意事項：
�、倥嘤�(xùn)：進入10強的歌手最好都要經(jīng)過專業(yè)人士的指導(dǎo)，使其自身的外形、表演能力更專業(yè)，從而提高晚會的質(zhì)量。
②宣傳：宣傳部負責(zé)。制作宣傳板、懸掛條幅、廣播播出。宣傳板可登出各位選手的照片和資料。以此來吸引更多的觀眾。除此之外，決賽可仿照學(xué)校大型活動制作門票，其實門票有很好的宣傳作用。門票制作好后，在食堂門口分發(fā)門票。
�、鄯劢z團：粉絲團需要有名字、口號，還可以攜帶宣傳工具。粉絲團可以提前占位子，但必須在維持現(xiàn)場秩序的前提下。通知各選手自行規(guī)劃粉絲團。
�、芊乓簦何乃嚥拷M織部負責(zé)。排好順序，確保比賽之中不出錯。
�、荽邎觯何乃嚥控撠�(zé)。催場在比賽開始后尤為重要，確保選手能按順序上臺，保持比賽的連貫性。每個工作人員負責(zé)催場3人，另有總催場和現(xiàn)場協(xié)調(diào)的工作人員。
�、蕃F(xiàn)場秩序：體育部維持觀眾入場的秩序和現(xiàn)場秩序。
�、叨Y儀：由女生部全權(quán)負責(zé)。
�、噙M場：進場秩序很重要，由生活部辦公室負責(zé)，除粉絲團外，觀眾需憑票入場。。
�、岜荣愡^程：比賽過程中，各個項目組做好自己的工作，另外每個工作人員都不能松懈，如有緊急情況發(fā)生，應(yīng)快速處理，現(xiàn)場協(xié)調(diào)。
�、猹剟睿簽橐�、二、三等獎頒發(fā)證書與獎品（第7至10名均頒發(fā)“優(yōu)秀達人”證書）。并且所評選出的十強選手可以在綜合測評里加分。
個人單項獎：第一名
第二名
第三名
最具才藝達人一名
最具人氣達人一名
最具魅力達人一名
最具潛力達人一名
優(yōu)秀達人三名
活動后期工作
費用處理；書面總結(jié)；進一步宣傳，擴大此活動的影響力。
八、經(jīng)費預(yù)算：
前期所有宣傳開支950元
門票印制800元
證書及個人單項獎品1200元
舞臺布置1300元
幕布1100元
請柬120元
主持人服裝280元
主持人妝容80元
部分演員妝容100元
表演嘉賓服裝租借（暫定）300元
表演嘉賓妝容100元
貴賓飲品60元
照片沖洗40元
氣氛工具（熒光棒等）280元
打印費40元
活動策劃 篇2
一、活動主題
以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”(簡稱“三愛三節(jié)”)為在主題，開展知識競答比賽。
二、活動目的
通過知識問答活動，使學(xué)生深刻領(lǐng)會“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)涵，進一步培育和踐行學(xué)生的社會主義核心價值觀，引導(dǎo)學(xué)生將個人的學(xué)習(xí)成長和國家的前途命運結(jié)合起來，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三，活動時間
20xx年3月23日，星期四，晚19：00
四，活動地點
XX教學(xué)樓107
五，活動對象
經(jīng)管系大一全體學(xué)生。
六、活動流程
1，到場的五支隊伍，派代表抽簽決定比賽中的座位次序與答題次序。
2，選手嘉賓依次入座，前三排為選手的與記分員的座位，第四五排為嘉賓座位。
2，由主持人致開場詞，介紹到場嘉賓，講讀比賽規(guī)則，宣布比賽開始。
3，以此進行一二三輪的比賽，期間插播一段或者兩段與活動主題相關(guān)的視頻，前兩輪結(jié)束后做一次分數(shù)統(tǒng)計，在進行第三輪比賽。
4，三輪比賽結(jié)束后，進行最后的分數(shù)統(tǒng)計，決出冠亞季軍。
5，由XX學(xué)院經(jīng)管系學(xué)生會主席對本次知識競賽做最后的總結(jié)。
6，最后由主持人致結(jié)束詞，宣布比賽結(jié)束。
七，具體細節(jié)
1， 本次比賽以團隊的形式來進行，經(jīng)管系五個專業(yè)各出一個隊伍，每支隊伍由三人組成。主持人兼裁判兩名，計時人員兩名，計分人員5名，每人負責(zé)一隊的分數(shù)。
2， 選手簽到后，進行抽簽，來決定座次與答題順序。比賽開始之前，每隊的基礎(chǔ)分為20分。
3， 比賽分為三輪，第一輪為團隊輪流作答比賽，共有25道題目，用PPT的形式依次放映，由五支隊伍輪流作答，并且，在支持人將題目念完后，說到開始答題之后，由計時人員計時，每道題目的作答時間為20秒。在規(guī)定時間內(nèi)答對則加5分，答錯或者不答扣2分。
4， 第二輪比賽為個人賽，共25道題目，每隊派出1名成員參與本輪比賽，每人5題，輪流作答，同樣由PPT的形式放出，同樣在主持人念完題目后開始計時，答題時間為15秒。答對加3分，答錯則扣一分。
5， 前兩輪比賽結(jié)束后，由工作人員統(tǒng)計一次分數(shù)，在這期間播放一段與本次活動主題相符的視頻，大約10分鐘。
6， 宣布前兩輪各隊的分數(shù)后，開始第三輪的比賽，第三輪為團體搶答賽，共10道題，由主持人念完題目后開始搶答，由主持人決定那支隊伍作答，并開始計時，答題時間為15秒，答對加7分，答錯扣3分。
7， 比賽結(jié)束后，由工作人員做最后的分數(shù)統(tǒng)計的同時，請XX學(xué)院經(jīng)管系學(xué)生會會長對本次比賽做最后的總結(jié)。
8， 分數(shù)核對后，由主持人宣布最終的冠亞季軍，最后主持人致謝幕詞，宣布后動結(jié)束。
八、工作安排
1，主持人：XX
2，系學(xué)生會學(xué)習(xí)部，外聯(lián)部負責(zé)本次比賽的題庫，不可泄露題目。外聯(lián)部還負責(zé)本次比賽嘉賓的姓名牌，以及參賽隊伍的隊名牌。
3，辦公室部負責(zé)選手的簽到以及學(xué)生會成員的簽到。還有與主題相關(guān)的視頻的尋找，視頻最后交由宣傳部。
4，生活部負責(zé)出兩名計時人員，要求正裝。
5，文體部負責(zé)出兩名站場人員，要求男，正裝。并且負責(zé)器材的搬運。
6，禮儀部負責(zé)出5名計分人員，要求計分人員熟悉規(guī)則。
7，宣傳部負責(zé)現(xiàn)場板報，現(xiàn)場拍照，以及比賽需要的PPT的制作。
活動策劃 篇3
一、活動主題：齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績
二、活動目的：營造出一個快樂輕松的體育氛圍，突出友誼第一，比賽第二的精神，以此活躍校園氣氛。
三、活動宗旨：
為全體學(xué)生會成員提供一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺。同時，也可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感，增進友誼，增強大家認識的程度。我們還希望能借此活動，擴大學(xué)生會的影響力。
四、活動形式：趣味運動會
五、活動時間：
預(yù)備宣傳時間：20xx年10月中下旬—11月上旬
活動比賽時間：20xx年11月中下旬
六、活動地點足球場
七、主辦方：荊楚理工學(xué)院學(xué)工部（處）、校團委
策劃承辦方：校學(xué)生會文秘部 校學(xué)生會體育部
網(wǎng)絡(luò)支持：
八、活動對象
荊楚理工學(xué)院全體學(xué)生會成員
九、前期準(zhǔn)備
1、組織工作：按學(xué)院分成12支參賽隊伍，各學(xué)院文秘部和主席團組織并分配好參賽人員。共13支隊伍（包括校學(xué)生會）參加比賽，國際教育學(xué)院選項目參加;各項比賽提前抽簽決定。學(xué)院中未參賽人員組成拉拉隊;大賽設(shè)主持人一名、裁判四名（待定）
2、①對外宣傳：確定贊助商，制作出宣傳橫幅，懸掛于校園主要通道;印制宣傳海報，張貼宣傳活動的相關(guān)內(nèi)容。
�、趯�(nèi)宣傳：由各學(xué)院文秘部向本學(xué)院學(xué)生會成員做好活動相關(guān)內(nèi)容的宣傳
3、器材準(zhǔn)備：根據(jù)運動會實際需要，準(zhǔn)備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。
十、活動步驟：
1、活動當(dāng)天提前布置現(xiàn)場;
2、合理安排校學(xué)生會比賽人員及相關(guān)后勤服務(wù)工作人員并帶領(lǐng)各隊入場;
3、運動會主持人致開幕詞并介紹栽判員;
4、具體環(huán)節(jié)：運動會項目開展（可穿插一些自由表演活動）
5、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言并向獲獎部門進行現(xiàn)場頒獎
6、合影留念
7、清理現(xiàn)場
十一、運動會項目
1、混合接力
器材：乒乓球十個，乒乓球拍四個，跳繩五條
場地：賽道長為20米，插上旗桿為折返點。
比賽規(guī)則：每支參賽隊伍結(jié)伴2人為一組，一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走10米后，然后拿起跳繩跳至折返點，回來時將道具交與下一個隊員，然后下一個隊員出發(fā)，直到最后一個隊員完成角逐。 最后以時刻最短的'隊伍勝出。
要求：1、乒乓球掉落后需返回起點重新開始;
2、一定要繞過折返點。
參賽人數(shù)：每對4人，2男2女，男女搭檔，2人一組。
注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。
2、2人3足
器械：布繩、旗桿
場地：賽道長為20米，一條為起點線，一條為折返線。
比賽規(guī)則：隊員2人為一組，男女搭檔。用布條將兩人內(nèi)側(cè)腳踝關(guān)節(jié)處綁在一起，兩臂互相搭肩，準(zhǔn)備起跑。聽到裁判員哨聲后，立即向前跑進，到達終點后，解開布條交給第二排隊員，第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好，起跑。以此類推，直至4組全部完成比賽，比賽用時少者獲勝。
要求：1、必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。
2、若中途帶子散開，應(yīng)返回起點后繼續(xù)跑。
參賽人數(shù)：每隊8人，4男4女，男女搭檔，2人一組
注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。
活動策劃 篇4
敞開心扉1 “初識之美”
游戲1：棒打薄情郎
活動目標(biāo)：消除大家的生澀感，讓成員進一步認識彼此，使隊內(nèi)氣氛和諧融洽；
活動準(zhǔn)備：學(xué)生名單，棒子（用報紙卷成）
游戲規(guī)則：
(1)全體成員圍圈而坐，輪流介紹自己的名字、興趣、個人志向等個人資料。每個人都專心去記其他成員的資料。
(2)輔導(dǎo)員根據(jù)卡片內(nèi)容說出一個成員的特點或名字，這個成員的左右兩個同學(xué)必須馬上站起來，如果沒有站起來，輔導(dǎo)員要給他一棒。
(3)依此類推，直到大家熟悉互相的姓名為止；
游戲2：分組游戲：報數(shù)
活動目標(biāo)：消除成員的緊張感，加強團隊協(xié)作，培養(yǎng)班級團體凝聚力
活動準(zhǔn)備：秒表2個，計時老師兩名
游戲規(guī)則：
�、湃嗤瑢W(xué)分為4組，每組10人同學(xué)
�、平處熓痉秾W(xué)生1-10報數(shù)，要求簡短、有力、清晰
�、欠纸M比賽，報數(shù)時間短者為勝。備注：可多重復(fù)幾次
游戲3：分組游戲：一穿而過
活動目標(biāo)：消除成員的緊張感，加強團隊協(xié)作，培養(yǎng)班級團體凝聚力
活動準(zhǔn)備：每班呼啦圈（可供一人穿過）大小2條、計時老師2名
游戲規(guī)則：
先將一個呼啦圈套在一個同學(xué)的手上，然后所有同學(xué)手拉手圍成一圈。從套著呼啦圈的同學(xué)開始，所有人要讓呼啦圈通過并且身體回到原位。在游戲過程中，可以語言為工具溝通，在呼啦圈通過的過程中相互拉著的手不能放開，也不能脫開手動呼啦圈。
注意事項：呼啦圈的傳遞方式可以改變。
游戲懲罰：輸?shù)年犖榧w合唱一首歌或者每人做10個俯臥撐。如果贏的隊伍愿意和輸?shù)年犖楣餐邮軕土P，則，每人完成3個俯臥撐。（鼓勵學(xué)生共同接受懲罰）
游戲結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)者要引導(dǎo)學(xué)生思考，感受團隊的重要性，讓學(xué)生分享自己的方法和感受。
敞開心扉2 “合作之美”
游戲1：烏龜與烏鴉
游戲規(guī)則：
（1）每個人的右手張開，手心向下。左手食指伸出，擺一字形。放在左手邊那個人的 左手下。（2）輔導(dǎo)員閱讀文章《烏龜與烏鴉》，當(dāng)喊道烏龜時，左手要盡量逃離左手邊同學(xué)的右手，右手去盡量抓住右手邊同學(xué)的左手。
活動結(jié)束后，班主任進行引導(dǎo)和分享。
游戲2：心有千千結(jié)
游戲規(guī)則：每組成員手牽手圍成一個大圈，每個看清自己左邊和右邊的人員，并要牢牢記住人員與方向。在組長的指令下，各圈人員在自己的圈內(nèi)任意走動數(shù)步，當(dāng)聽見口令“�！睍r，全場保持當(dāng)時的位子不要改動。 每個人在自己的圈內(nèi)尋找在走動前自己原來身邊左右手牽的人，并重新牽起手來。（要點：左右手方向不能錯） 每個團隊在手不能松開的前提下，無論用什么方法還原成開始時的圓圈。同時計時開始。比比哪個團隊最快解開結(jié)。
參與游戲的成員必須為偶數(shù)個，最先解開手鏈的小組獲勝。游戲接受要進行分享：過程中發(fā)生了什么？怎么去解決的？用什么方法解開的結(jié)？活動中的感受和生活、溝通中的關(guān)聯(lián)。
游戲3：坐地起身
游戲規(guī)則：先請團隊中兩個成員做示范，背對背坐在地上，然后手挽手，手不能接觸到地板，通過互相協(xié)作站起身來。完成后，再加入一個人，慢慢地全體成員都加入到游戲中，一起去體會團隊協(xié)調(diào)合作的過程。
該游戲看似簡單，實則挺有難度，人越多越不容易做。游戲結(jié)束后，成員要進行分享。
烏龜與烏鴉
森林里的池塘邊住著一只小烏龜，他有一雙烏溜溜的大眼睛。有一天，烏龜在外面玩，突然看見一只烏黑羽毛的烏鴉在天上飛，邊飛邊喊：“兄弟，快跑，巫婆來了！”烏龜連忙把頭縮進殼里，烏鴉則躲進了池塘邊的茅屋。
過了一會兒，烏龜見周圍沒什么動靜，探出頭來一看，才發(fā)現(xiàn)剛才烏鴉看到的既不是巫婆，也不是巫師，而是烏云。
這時天空烏云密布，眼看就要下大雨。好心的烏龜把烏鴉請到屋里避雨，可是烏鴉看到烏龜家滿地污泥，烏漆抹黑，就喋喋不休數(shù)落烏龜，烏龜聽了很生氣就罵烏鴉無理取鬧。后來，烏鴉把烏龜家弄得烏煙瘴氣，烏龜不得不把烏鴉趕到屋外，弄得烏鴉嗚嗚大哭。
敞開心扉3“信任之美”
游戲1：天氣預(yù)報
游戲規(guī)則：當(dāng)班主任說到“小雨”的時候，全班同學(xué)手指相互敲擊；“中雨”的時候，全班同學(xué)兩手輪拍大腿；“大雨”的時候，全班同學(xué)大力鼓掌；“暴雨”的時候，全班同學(xué)跺腳。 游戲2：過障礙；
游戲規(guī)則：
（1） 全體成員分為AB兩組，每組各選出一名盲人。
�。�2） 將盲人的眼睛蒙上，站在起點上，A組成員幫B組布置障礙（可用椅子桌子等放在路
中間形成障礙）。
�。�3） 小組內(nèi)的其他成員在不接觸盲人肢體的任何一個部位的情況下，指導(dǎo)盲人通過障礙。
�。�4） 統(tǒng)計盲人碰到障礙的次數(shù)和到達對岸的時間，最先通過障礙的小組獲勝。
（5） 團體分享（盲人的感受，小組內(nèi)其他成員的感受）
可以換一個盲人，增加或降低障礙難度再進行一次。游戲結(jié)束后要記得分享感受。盲人的眼睛可以用膠布粘合。
游戲3：信任背摔
游戲規(guī)則：
�。�1）接任的人首先雙腳做右弓步，雙手伸出，手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上（要注意五指并攏、拇指不能向上），一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊，腰挺直，抬頭斜向上45度看背摔者。
�。�2）背摔者爬到桌子上，將手前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。
�。�3）令背摔者站在站臺上進行以下動作：腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎，準(zhǔn)備背摔
�。�4）背摔者轉(zhuǎn)過身背對接任的人，保持膝蓋繃直、腰挺直向后倒，接任的人借助背摔者。 這個項目的危險性大，所以一定要端正自己的態(tài)度，保持極高的警覺性，一絲不得懈怠，以保證隊友的安全；如身體存有異常的（如：脊椎錯位…），可告知組長視傷病程度決定參加與否；隊員熟記動作要領(lǐng)后，檢測一下每一組“人床”的力量，必須堅實有力方可通過。隊長組織其他隊員喊名字及隊訓(xùn)給做背摔隊員充電以示鼓勵；所以隊員進行項目前都要將身上的尖銳物品（如：眼鏡、發(fā)卡、手表鑰匙、戒指等）放在一邊，做完項目后再收回去。
活動策劃 篇5
活動目的：
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，在校大學(xué)生特別是大一新生針對適應(yīng)性問題、自身 發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解，甚至在某種程度上出現(xiàn)了 心理問題，導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)和生活。為此，湖南科技大學(xué)舉辦此次“大學(xué)生心理健康教育”系列活動，以期對在校大學(xué)生尤其大一新生有所啟迪和幫助。
活動時間：
本周日（即11月14日）
方式：
圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)
活動地點：
北校露天電影院
主辦單位：校團委
承辦單位：大學(xué)生心理協(xié)會
活動對象：
全校有興趣參加的同學(xué)
前期準(zhǔn)備:
1.參加圖書遴選、整理與分類由學(xué)校青年志愿者協(xié)助圖書館流通部對相關(guān)書籍進行遴選、分類與整理成書目，以方便大家閱覽與查找書籍；
2.圖書導(dǎo)引：由學(xué)校青年志愿者分會協(xié)助圖書館流通部組織相關(guān)工作，對參展圖書進行編附簡介、索書號、館藏冊數(shù)等友情提示；
3.在圖書館入口區(qū)張貼海報，進行指引；在參展去設(shè)置四個四角立體書架，并在書架上帖附友情提示及參展書目；在社會科學(xué)書庫玻璃門上粘貼較醒目的參展書目，以方便大家查找閱覽；
4.宣傳工作：在每個宿舍樓宣傳板粘貼“大學(xué)生心理健康教育“圖書展覽與心理互學(xué)的通知；
在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條，上書“大學(xué)生心理健康教育“活動，在美食廣場前張貼”大學(xué)心理健康教育“活動宣傳海報。
5.為了更好為同學(xué)們講解，特邀學(xué)校心理健康老師、10級各助班以及08，09級優(yōu)秀學(xué)長；
6.布置會場，設(shè)置會場音響設(shè)備。
活動要求:
在活動期間，能夠有秩序地進行圖書參觀與心理互相學(xué)習(xí)，在談閱讀后的感想時，要做好充分準(zhǔn)備。積極向到場的嘉賓說出自己的心理問題
活動內(nèi)容：
主要針對學(xué)校各個專業(yè)同學(xué)的特殊情況，尤其是大一新生所面臨的適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題，展開討論與互動，以幫助同學(xué)找到自信， 自立、自強、理性、樂觀地面對生活，成為有理想有追求的人，并能確實處理好現(xiàn)實與理想、專業(yè)與愛好的關(guān)系，關(guān)注未來發(fā)展方向規(guī)劃，提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫 確性。
活動流程： 1，工作人員組織嘉賓和同學(xué)們有序入場就做，主持人致開場詞，并介紹活動主題及到場嘉賓； 2，有請到場老師代表發(fā)表重要講話； 3，助班及各優(yōu)秀學(xué)長帶領(lǐng)各小組積極展開討論并與老師互動，同時工作人員分發(fā)心理健康書籍，各小組總結(jié)提出當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的心理問題，并作初步解答；
7，主持人宣布討論結(jié)束，各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動對自己的益處及心得； 4,主持人宣布討論結(jié)束，各小組派代表將本組的問題向老師反映，由老師做更深層次解答，
5，自由問答，各同學(xué)可就心理健康問題向老師學(xué)長等提問并作解答， 6，自由討論，各同學(xué)積極討論，總結(jié)此次活動對自己的益處，也可談活動心得； ；9，主持人宣布此次活動圓滿結(jié)束，工作人員組織有序退場。
8，主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結(jié)。
工作人員：
心理協(xié)會各部門干事、學(xué)校青年志愿者、圖書館工作人員
后期工作：
活動結(jié)束后，進行總結(jié)工作，并密切關(guān)注同學(xué)們的心理健康。做好活動效果展示。其中，優(yōu)秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進行展覽。
經(jīng)濟預(yù)算：
1. 橫幅4條:4*40=160元
2. 宣傳通知：2*50元=100元
3. 參展書目：50*0.2元=10元
4. 邀請函：30*2元= 60元
5. 宣傳海報繪制工具：顏料、畫筆、刷子、紙張等共計150元
6. 會場布置50元
7. 嘉賓用水30元
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