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    活動策劃

    時間:2021-01-07 09:59:52 活動策劃 我要投稿

    【必備】活動策劃集錦六篇

    活動策劃 篇1

      教學(xué)目標

    【必備】活動策劃集錦六篇

      了解如何策劃校園活動。

      了解怎樣結(jié)合校園活動進行調(diào)查研究。

      通過調(diào)查了解活動所涉及的部門與學(xué)科。

      跨學(xué)科全面的思考與設(shè)計創(chuàng)作出好的策劃。

      教學(xué)重點

      如何應(yīng)用美術(shù)的形式把校園生活中設(shè)計的方方面面表現(xiàn)出來。

      教學(xué)難點

      找準美術(shù)表現(xiàn)形式與活動策劃的結(jié)合點培養(yǎng)綜合解決問題和整體藝術(shù)策劃的能力。

      教學(xué)準備

      紙板、聚苯黏合劑、束扎用鐵絲、繩子、水彩、水粉顏色、水彩筆、油畫棒等。

      教學(xué)過程

      一、導(dǎo)入

      每一年,我們學(xué)校都會組織很多活動,如藝術(shù)節(jié)、繪畫展、科技周等等。它們是一次歡樂的盛會,展示自己的舞臺。如果讓我們班來策劃一次活動,我們有這個信心和能力嗎?板書課題:策劃一次校園活動。

      二、新授

      在課前我們已經(jīng)以藝術(shù)節(jié)為例,請同學(xué)們調(diào)查了關(guān)于藝術(shù)節(jié)的策劃知識,你是通過哪種途徑了解的?生答:專業(yè)書、網(wǎng)上的信息、報紙、雜志、訪談,F(xiàn)在我們以組為單位共同獻計獻策,以出示題板的方式回答問題,比比誰的方案最優(yōu)秀:

      (一)藝術(shù)節(jié)策劃方案將涉及哪些的環(huán)節(jié)?

      請各小組討論后出示題板,看哪一組同學(xué)想到的詳細:(活動時間、地點、目的、各種宣傳和準備、內(nèi)容安排、活動進程、部門分工、費用預(yù)算、負責(zé)組織人員等等)

      (二)藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容有哪些?

      開幕式、集體表演、歌舞晚會、朗誦會、猜謎大賽、繪畫比賽、演講天地、游戲比賽、圖書大餐、頒獎晚會……

      (三)這么多的活動,應(yīng)該有哪方面的準備?

      同學(xué)們出示:場地的租用、人員的安排、舞臺的設(shè)計、服裝、道具、器材、宣傳品、美術(shù)材料、獎品等等。

      (四)要與哪些部門進行溝通?

      學(xué)校后勤部、器材室、團委、歌舞團、演出公司、美術(shù)公司、贊助單位等。策劃活動的確是一個即復(fù)雜又綜合的過程。

     。ㄎ澹┠男﹥(nèi)容可以借助美術(shù)這種視覺形式來傳達?

      學(xué)生討論:策劃圖、策劃方案、舞臺布置、宣傳品:如海報、吉祥物、會標、紀念冊、請柬、節(jié)目單、面具、簽到冊、標語等等。老師總結(jié):看來,美術(shù)的作用可真不少,形式也是多種多樣。好的藝術(shù)設(shè)計將使主題更加一目了然,獲得更隆重、成功的效果。

     。┮陨衔覀儼研@活動涉及的各方面進行了全方位的討論研究,我們?nèi)绾斡妹佬g(shù)的形式表達策劃的內(nèi)容?

      用大屏幕顯示策劃圖的繪制方法、流程圖、路線圖、鳥瞰圖、卡通圖、圖表加說明的幾種方法,并加以解釋說明各自的特點。

      如流程圖主要顯示機構(gòu)設(shè)置或表達活動流程;路線圖主要顯示各地點的順序;鳥瞰圖是俯視的直觀效果;圖表加說明更使策劃圖文并茂,清楚明了。

      值得注意的如何使各圖統(tǒng)一和諧:可利用幾個明度相近的色塊作背景或用線條、文字或圖標分割或組織成組。做到有主有次,多而不亂。

      三、作業(yè)

      以組為單位,用所學(xué)的美術(shù)知識為學(xué)校設(shè)計一個最佳方案,可用手繪或電腦等方法。評選標準:緊扣主題;設(shè)計整體、新穎、多樣;色彩和諧;圖文并茂。

      四、總結(jié)

      各組展示作品,集體評價,按標準選出最優(yōu)秀的方案。

      老師總結(jié):本節(jié)課我們了解了策劃活動及策劃的環(huán)節(jié),通過集體的力量完成了一次有意義的探索,使我們對美術(shù)與生活有了更全新、全面的了解。希望同學(xué)們多運用美術(shù)的方式表達思想,創(chuàng)造生活。

      五、評價

      這是一節(jié)與同學(xué)們生活密切相關(guān)的探索學(xué)習(xí),是同學(xué)們主動把美術(shù)學(xué)習(xí)變成文化實踐的過程。老師要使學(xué)生在具體情景中把創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)化為具體成果,跨學(xué)科學(xué)習(xí),理解共通的原理,發(fā)展綜合實踐的能力。

    活動策劃 篇2

      一、活動主題:“傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我”

      二、活動時間:xx年10月26日

      三、活動地點:某某敬老院

      四、活動人員:某某大學(xué)青年志愿者協(xié)會志愿者35人

      五、活動目的:

      丹桂飄香,金菊怒放,10月26日,我們又迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個特別的日子里,我們決定到青年志愿者協(xié)會社區(qū)部活動基地之一——黃務(wù)敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節(jié)日的祝福,并通過與老人們的交流,學(xué)習(xí)做人的道理,達到完善自我的活動目的。

      六、活動內(nèi)容:

      1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點應(yīng)該放在對老人們的傾聽上。

      2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖。

      3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛(wèi)生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

      4、盡最大的努力與老人們的子女取得聯(lián)系,節(jié)日的時候邀請有時間的老人家屬參加活動。

      5、與敬老院的工作人員一起為老人們包水餃。

      6、表演自己準備的節(jié)目(有武術(shù)、書法展示、手工藝品展示等)。

      七、活動流程:

      1、11日上午8:30在大學(xué)生活動中心集合,人員到位后即集體乘車前往敬老院(根據(jù)實際情況的需要,可以分成2到3個小組分別乘車以確保人員安全)。

      2、到達敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天,另外安排部分志愿者到廚房幫助工作人員包餃子。

      3、10點半左右?guī)Ц鞣康睦先藗兊皆鹤永镉^看演出。

      4、演出結(jié)束后與老人們一同到敬老院的專設(shè)招待餐廳與老人們一同吃餃子。

      5、活動結(jié)束后與老人們合影留念。

      八、注意事項:

      1、 行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。

      2、及時準備道具(音響、磁帶、剪指刀、樂器、剪刀、紙等)。同時注意保護所帶的道具,避免丟失或者損壞。道具使用時要注意自己和他人的安全。

      3、志愿者要佩帶好會徽、工作證以及帽子,穿戴要整潔。

      4、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

      某某大學(xué)青年志愿者協(xié)會

      xx年10月11日

    活動策劃 篇3

      為了全面推進素質(zhì)教育,加強學(xué)校藝術(shù)教育工作,進一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)他們健康向上的審美情趣和團結(jié)協(xié)作的精神,營造和諧、文明、高雅、活潑的校園文化氛圍,特制訂本活動方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      堅持以人為本的導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,通過學(xué)生藝術(shù)特長的展示,培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作的精神、健康的審美性趣、良好的藝術(shù)修和感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,引導(dǎo)他們向真、善、美全面和諧發(fā)展。

      二、主題和內(nèi)容

      本次活動的主題是“童心向黨,快樂成長”;顒觾(nèi)容要圍繞主題,充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點;通過學(xué)生們藝術(shù)特長展示,培養(yǎng)他們感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力;要堅持先進文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

      三、參加對象:全體師生

      四、活動項目和形式及時間安排

      1、“胸前的紅領(lǐng)巾”中隊活動(14周的班會課)

      中隊活動以班會課的形式開展,利用視頻、電影片段、故事、圖片資料等形式,讓學(xué)生對紅領(lǐng)巾的歷史、佩戴方法、如何行隊禮、少先隊員的義務(wù)和權(quán)力等方面有更深刻的了解,從而加深學(xué)生對我是一位光榮的少先隊員的認識,和更好地培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

      2、書法、美術(shù)作品展,美術(shù)科組負責(zé) ;電腦繪畫、電子報刊作品展,張清老師負責(zé)

      (1)書法比賽在全校推行,比賽內(nèi)容由各年級級長安排。每個年級選出20份優(yōu)秀作品進行評獎,美術(shù)科組在各年級推選出來的優(yōu)秀作品中選出部分作品以版面的形式在全校進行展示。

      (2)畫畫比賽由美術(shù)科組定主題和比賽時間,比賽地點:學(xué)校大廳。選出的優(yōu)秀作品也以版面的形式在全校進行展示。

      (3)電腦繪畫、電子報刊比賽由張清老師自定時間,獲獎作品以版面的形式在全校進行展示。

      3、“童心向黨,快樂成長”六一兒童節(jié)文藝匯演

      (1)演節(jié)目由兩部分組成,一是由學(xué)校音樂科組負責(zé)5個節(jié)目,包括聲樂、舞蹈、器樂三大類;另外一部分是由一至五年級各級各推選一個優(yōu)秀節(jié)目參加匯演,主要安排如下:

      一年級:朗誦

      二年級:時裝秀

      三年級:小組表演唱

      四年級:小品

      五年級:校園短劇

      由各級級長總負責(zé),其他老師認真配合。5月16日報節(jié)目名單到李嘉賢老師處,5月25日音樂科組安排老師對這些節(jié)目進行指導(dǎo),各負責(zé)老師在5月25日前把節(jié)目的音樂交到李嘉賢老師處。

      (2)匯演安排:

      ①彩排:5月27日在學(xué)校大廳彩排,音樂科組負責(zé)。

     、趨R報演出時間:5月31日上午,音樂科組負責(zé)。

     、壑鞒秩耍豪類、潘心怡、朱桂霆、涂政(李嘉賢負責(zé))。

     、芤繇懾撠(zé)人:張清、吳文杰。

     、荼尘凹皥龅夭贾茫好佬g(shù)科組。

     、迣W(xué)生隊伍安排:體育科組。

      ⑦化妝:蔡永芳負責(zé)安排。

      4、大食會安排在5月31日下午進行,各班班主任、副班主任負責(zé)。

      各班要切做好以上工作,級長、班主任與副班主任相互協(xié)調(diào),各負責(zé)老師嚴格按照規(guī)定時間和要求報送有關(guān)資料,參加各項活動;顒悠陂g,要高度重視安全,嚴密組織,精心安排,確保活動順利開展。

    活動策劃 篇4

      一、 活動名稱

      風(fēng)飄書香滿校園

      二、 活動背景

      當(dāng)今時代,信息潮涌而來,種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠占人們讀書的時間,4月23日世界讀書日活動打算。尤令人關(guān)切者,社會浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來,一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申并弘揚讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟時代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年,聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”,這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。

      三、 活動意義

      今年的`4月23日是第12個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財富的載體,人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大。“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”?茖W(xué)發(fā)展,以人為本。在全社會大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng),提升國民的知識水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力,特別是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身追求的“時尚”,十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和創(chuàng)新型社會,有利于實施科教興國、人才強國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠,規(guī)劃方案《4月23日世界讀書日活動打算》。

      四、 活動宗旨

      1、為迎接我校五十年華誕,豐富學(xué)校的藏書資源,給學(xué)子們提供一個更好的讀書環(huán)境。

      2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴展同學(xué)們的閱讀空間,利用博客上的讀書、尋書、易書等交流,使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價值。

      3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué),使目前大多沒有經(jīng)濟來源的同學(xué)們買書能平價化、實惠化。

      五、活動概述

      1、活動時間:4月20日

      2、活動地點:主樓與二教樓之間的大榕樹下

      3、活動策劃工作人員:文法學(xué)院學(xué)生會成員

      4、活動參與人員:以文法學(xué)院同學(xué)為主,面向全校同學(xué)

      5、活動主要內(nèi)容:將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻書”、“易書會”分區(qū)同時進行。

      六、活動流程

     。ㄒ唬蕚涔ぷ

      1、制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查,給大二、大三等年級的同學(xué)填寫(部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學(xué)們填寫),通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報考,從而有針對性的開展活動!

      2、將各班報名參加易書會的同學(xué)姓名進行登記,易書活動主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋,并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍,統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個最低價)

      3、通過問卷調(diào)查的反饋信息,收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單,引導(dǎo)同學(xué)們向一個積極良好的讀書方向前進,提高同學(xué)們的讀書品位。

      (二)宣傳工作

      1、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。

      2、通過各班學(xué)習(xí)委員將活動內(nèi)容在班上詳細的介紹,充分調(diào)動同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。

      3、通過現(xiàn)場氣氛,以實際形式,更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。

     。ㄈ┲饕獌(nèi)容

      1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進行現(xiàn)場出售(活動形式可多樣化,不拘擰于一個形式)。

      2、設(shè)立一個咨詢站,根據(jù)制定的書目,對同學(xué)們買書、捐書進行指導(dǎo)。

    活動策劃 篇5

      第一摘要

      現(xiàn)代的快遞公司,是傳統(tǒng)航空貨運的發(fā)展和延續(xù),是從航空貨運代理業(yè)派生出來的?爝f的服務(wù)性質(zhì)是為你派送物品,方式為門到門服務(wù)。

      隨著金融危機的爆發(fā),物價的飛漲,人們的購物越來越來謹慎,同時看到電子商務(wù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)購由于其環(huán)節(jié)少,成本低,在此時凸顯出其巨大的優(yōu)勢。網(wǎng)購的爆發(fā)式增長,物流行業(yè)迎來了一次新的機遇和洗牌。

      我們風(fēng)行快遞公司正是在這時看準時機,抓住機遇,在快遞物流方面做出自己的特色品牌,贏得消費者的親睞。

      第二公司基本情況介紹

      一公司名稱

      風(fēng)行快遞有限公司

      二公司總地址

      西安市雁塔區(qū)科技路XX號

      三法人代表

      xx

      四成立時間

      20xx.05.08

      五注冊資本

      人民幣2000000

      六注冊地址

      西安市雁塔區(qū)工商局

      七聯(lián)系方式

      029-8875XXXX0298876XXXX

      傳真:029-8875XXXX

      網(wǎng)址:WWW.fengxing.com

      郵箱:fengxing@qq.com

      部門設(shè)置

      近期目標

      一開拓市場,打出風(fēng)行快遞公司的的市場名聲。

      二占領(lǐng)一定市場份額,初步實現(xiàn)收支平衡。

      遠期目標

      一實現(xiàn)大幅的盈利,擴大業(yè)務(wù)。

      二樹立公司品牌,打出公司精神,展示公司服務(wù)水準。

      市場分析

      (一)市場描述

      近幾年,中國的快遞行業(yè)發(fā)展迅速,尤其是近兩年,中國的快遞市場規(guī)模已經(jīng)達到了200多個億,并且每年以30%的速度增長。在如此快速的增長率下,快遞市場一副繁榮景象。

      西安以旅游聞名全國,產(chǎn)業(yè)以機械、電子、紡織、商貿(mào)和食品加工工業(yè)為主,是西部地區(qū)主要的區(qū)域性中心城市之一。商品交易活躍,商業(yè)網(wǎng)點密集,現(xiàn)代電子商務(wù)的發(fā)展更是讓西安的快遞行業(yè)擁有更廣闊的市場前景。

    活動策劃 篇6

      一、 活動時間:4月16日——5月22日

      二、 活動流程:

      (一)開幕式

      1.活動流程:(1)活動時間:5月7日

      (2)活動地點:知音廣場

      2.活動內(nèi)容:

      (1)茶藝表演。由茶藝表演團成員表演并示范給現(xiàn)場的觀眾,讓觀眾切身感受到茶具,服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時進行古箏表演,營造更好的氣氛效果,在茶香與音韻中,引起更多人的興趣

      (2)茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉,在品茶盛會中展示,并講解其功效特點

      (3)免費品茶。我們會設(shè)立免費品茶區(qū),茶葉可自購,也可通過贊助,贊助茶葉會注明贊助公司。活動現(xiàn)場進行品茶鑒茶游戲(辨別何種茶葉)

      (4)茶的歷史發(fā)展展示。在活動現(xiàn)場掛有茶發(fā)展歷史的圖片和文字,為同學(xué)們展示茶的起源和發(fā)展,是同學(xué)問更了解茶的文化,知道它的博大精深,有助于茶文化的傳承,增強民族自豪感與愛國情操

      (二)茶道演講比賽

      1.活動時間:初賽4月24日 決賽5月14日

      2.活動流程:

      1、預(yù)賽:報名同學(xué)于指定時間按時到場,進行十分鐘簡短演講,內(nèi)容為和自己對于茶的理解。根據(jù)演講的狀態(tài)和演講內(nèi)容深度進行評選,選出10人進入決賽。

      2、決賽:進入決賽的同學(xué)進行更加詳細的演講,除此之外,演講結(jié)束后還會進行知識的問答。最后綜合評定,決出名次

      3、最后評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,發(fā)獎狀與獎品。優(yōu)勝獎若干,發(fā)獎狀。

      (三)花茶飄香

      1.活動時間:5月21日

      2.活動地點:三號樓前

      3.活動參加人員:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在校師生

      4.活動安排: 9點活動正式開始,免費向同學(xué)們講解有關(guān)喝花茶養(yǎng)生的知識

      根據(jù)不同同學(xué)的需要免費贈送品嘗養(yǎng)生花茶

      (四)你追我趕對對碰

      1.活動時間:5月22日

      2.活動地點:五環(huán)體育場

      3.比賽流程:(1)將比賽人員分為4大組,將4大組各分為兩小組,一小組為茶,一小組為功能屬性。

      (2)為茶的一組同學(xué)在游戲開始后要根據(jù)自己代表茶的特性去抓與之對應(yīng)的功能屬性的一組同學(xué)(每次所代表的茶和功能屬性隨機抽取)。

      (3)比賽一大組為時15分鐘,根據(jù)茶的組抓到的對應(yīng)功能組的同學(xué)人數(shù)是否過半判定輸贏

      (五)茶藝培訓(xùn)

      1.活動時間:5月15日

      2.活動地點:教室

      3.活動參加人員:全體在校學(xué)生

      (六)茶文化協(xié)會茶與人體健康專題講座

      1.主講人: xxx

      2.活動對象:全體同學(xué)

      3.講座時間:5月8日

      4.參加人員:對茶文化感興趣的同學(xué)

      5.活動地點:教室

      (七)韻香茶具講座

      1、主講人:xxx

      2.活動時間:5月20日

      3、活動地點:教室

      4、參加人員:全校對茶感興趣的同學(xué)

      5、活動流程:

      1、由專業(yè)人士或?qū)Σ栌醒芯康耐瑢W(xué)向大家講解茶具的歷史,分類,如何辨別茶具的好壞。

      2、播放音樂,烘托現(xiàn)場氣氛

      3、通過ppt向同學(xué)展示茶具的有關(guān)知識。

      4 、現(xiàn)場提問,解答同學(xué)關(guān)于茶具的疑惑。

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