關(guān)于活動策劃范文十篇
活動策劃 篇1
一、活動名稱：學(xué)校是我家，美化靠大家
二、活動時間：待定
三、活動目的：
1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護工作，為同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、號召同學(xué)們行動起來，為我們校園環(huán)境的進一步改善積極的做貢獻，讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾，踐踏草坪等。
三、活動意義：
提升同學(xué)的環(huán)保意識，培養(yǎng)同學(xué)的主人翁感，讓同學(xué)們真正把學(xué)校當(dāng)作自己的家，去關(guān)心去愛護，為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的力量。
四、活動地點：青島理工大學(xué)費縣校區(qū)
五、活動內(nèi)容：
＜一＞前期準(zhǔn)備
1、通過張貼海報、校園廣播等形式擴大活動的影響力。
2、由宣傳部搜集制作環(huán)保標(biāo)語。
3、召開青協(xié)成員大會，介紹本次活動的具體情況。
4、與校社團及系學(xué)生會聯(lián)合，讓更多的同學(xué)參與活動。
5、青協(xié)組織者負責(zé)衛(wèi)生工具的解決。
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1、活動開始前青協(xié)成員到辦公樓前集合，統(tǒng)一分工，發(fā)放衛(wèi)生工具。每個部們負責(zé)不同的清掃區(qū)域。由各部長獎責(zé)任劃分到個人。并在活動期間進行監(jiān)督。
2、過冬開始后，各部門成員到指定區(qū)域進行清掃。主要是校內(nèi)草坪垃圾處理、非法小廣告清除。感恩節(jié)活動遺留物的清除。
3、秘書處成員對活動現(xiàn)場進行拍照記錄。
4、對于清掃后產(chǎn)生的垃圾，集中倒在垃圾池。
5、清掃結(jié)束后，由宣傳部成員在適當(dāng)?shù)奈恢脧堎N環(huán)保宣傳標(biāo)語。
6、活動結(jié)束后，所有成員到集合地點集合，上交衛(wèi)生工具。由組織者對此次活動進行簡短的總結(jié)。
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1、組織者歸還衛(wèi)生工具
2宣傳部制作宣傳海報進行活動照片展示。
六、活動備注
1、參與活動的成員注意防寒防凍，注意個人安全。
2、如天氣變化，活動適當(dāng)推遲，另行通知。
3、本策劃只為初步設(shè)想，具體細節(jié)還由活動組織者進行完善
活動策劃 篇2
學(xué)管會舉辦活動的意義及目的：
為迎接“雙十一”的來臨，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，為同學(xué)們營造一個快樂溫馨的學(xué)習(xí)和生活氛圍，使每個學(xué)生都在和諧、融洽的人際關(guān)系中，最大限度地挖掘內(nèi)在潛力，調(diào)動住宿學(xué)生的積極性，參與到文明公寓的文化建設(shè)中來，通過健康向上的文化活動，使校園文化的內(nèi)涵更充實，使同學(xué)們樹立起集體和家園意識，感到融入在集體中是幸福的，起到課堂之外的育人作用。并希望借此促進同學(xué)們的溝通與交流，豐富公寓文化，打造校園品牌。
活動前言：
在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞﹑孤獨？繁忙的學(xué)習(xí)你又是否有覺得累？這個特殊的日子里，希望你能從此擺脫他們，今天我們聚在一起就是緣分，那么現(xiàn)在讓我們一起走進學(xué)管會的愿望節(jié)�，F(xiàn)在有這樣的平臺讓你許下心愿，讓有緣人來幫你實現(xiàn)。也可以用你的行動，替別人實現(xiàn)心愿。你愿意嗎？如果能有一個人在這個特殊的節(jié)日為你實現(xiàn)一個內(nèi)心的小愿望，是不是會倍感溫暖呢？是不是會對身邊的他/她有不一樣的認識？那就用實際行動，把自己的心愿告訴別人，或許就有某個人，能夠為你實現(xiàn)愿望！
活動目的：
是想通過互相實現(xiàn)愿望，增進彼此的感情，用實際行動來讓校園變成充滿感情的大家庭，豐富校園生活，營造和諧溫暖的校園氣氛！拉近學(xué)管會與同學(xué)間的交流，擴大學(xué)管會在公寓區(qū)的影響。
活動時間：11月10日—11月12日
活動地點：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)公寓區(qū)內(nèi)
活動具體安排：
1.前期準(zhǔn)備及宣傳5天：
文宣處：制作海報（東區(qū)、南區(qū)、西區(qū)櫥窗要求寫明時間及參與方式,寫明時間及學(xué)管會辦公室地點以及提醒同學(xué)們記住標(biāo)號等）、制作卡片小樣
生活處：橫幅宣傳（ 共4條 各區(qū)一條）
各區(qū)負責(zé)人根據(jù)通知領(lǐng)取海報、繩子、卡片、橫幅等活動用品。
2.愿望征集２天：各區(qū)學(xué)管會全體人員輪流在公寓區(qū)門口征集同學(xué)愿望，或在活動地點做宣傳設(shè)置收集箱等方式收集。要求填寫愿望卡片的同時填寫基本信息，并將卡片用黑筆編號，例如西區(qū)：X001——X999 東區(qū):D001——D999以便以后工作查找記錄。具體設(shè)備各區(qū)根據(jù)實際情況自己解決，例如音響、桌椅、帳篷等。同時將學(xué)管會內(nèi)部收集的愿望卡片懸掛在活動地點做示范吸引同學(xué)們來參觀。
卡片填寫例子：
我的愿望：有人能為我畫一張素描畫。
作為回報：我將在平安夜送給他一個大大的蘋果
征集愿望期間學(xué)管會空課人員輪流在外面值班，活動現(xiàn)場的桌椅、音響、筆紙等活動所需物品由每天空課人員自行搬出搬回。
3.懸掛愿望：將收集到的愿望整理懸掛各區(qū)公寓附近顯眼的地方，例如公寓門口大樹或在兩樹間拉繩子等。并在懸掛處張貼海報通知同學(xué)實現(xiàn)他人愿望的方式）。
4.實現(xiàn)愿望：為能實現(xiàn)他人愿望的同學(xué)提供寫愿望同學(xué)的聯(lián)系方式。由每天值班人員執(zhí)行。同時為同學(xué)們提供補填愿望的機會讓更多的同學(xué)參與到活動中來。
活動中其他處室分工：
秘書處：做好整個活動的值班統(tǒng)計、工作安排以便工作需要。
檔案處：負責(zé)辦公物品的保存及護理，以防物品丟失。活動后期做好卡片的收集和保存
工作。
紀(jì)檢處：整個活動的秩序。
衛(wèi)生處、文宣處：負責(zé)后勤工作、宣傳工作等。
生活處：用相機記錄整個活動過程，并撰寫新聞稿件。各區(qū)生活處處長做好活動總結(jié)工作。
各區(qū)根據(jù)實際情況選一到兩名活動總負責(zé)人，負責(zé)活動的具體實施。 活動注意事項：
1.策劃中所標(biāo)各個流程所用天數(shù)只是預(yù)計，各區(qū)可根據(jù)實際情況而定，最終在懸掛愿望環(huán)節(jié)四區(qū)統(tǒng)一。
2.活動中如果有任何意外情況發(fā)生，請務(wù)必通知各區(qū)總負責(zé)人解決。
3.活動中的卡片上不要求寫自己姓名、性別、電話等私人信息以防不法分子從中謀取利益。
4.活動中如果有人幫他人實現(xiàn)愿望務(wù)必核對校園卡并做好記錄，以防泄漏他人信息。 5.參與工作的同學(xué)嚴(yán)禁透露他人信息。 6.卡片有限，注意宣傳時盡量保證收回。
活動經(jīng)費預(yù)算：（單位：元）
附件一：實現(xiàn)愿望登記表
附件二：征集愿望登記表
活動策劃 篇3
活動主題：冬季越野賽
主辦單位：數(shù)控經(jīng)貿(mào)部學(xué)生會
一 活動目的
為進一步推動我校體育運動的廣泛開展，增強學(xué)生體質(zhì)，用強身健體的實際行動來更好地適應(yīng)社會，數(shù)控經(jīng)貿(mào)部決定舉行冬季越野賽，以此來磨練同學(xué)們堅強的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進一步掀起快樂體育運動的新高潮。
二 活動口號XX年1月8日（星期四）
我運動 我健康 我快樂
三 活動時間
四 活動內(nèi)容路線：
男：學(xué)校操場2圈——培訓(xùn)樓后——校大門口——教學(xué)樓前——3#實訓(xùn)樓前——籃球場——操場2圈
女：學(xué)校操場1圈——培訓(xùn)樓后——校大門口——教學(xué)樓前——3#實訓(xùn)樓前——籃球場——操場2圈
五 活動流程
1、 比賽前一周由數(shù)控經(jīng)貿(mào)部學(xué)生會向各班級發(fā)放比賽通知，傳動活動內(nèi)容及思想。
注意：①明確比賽時間；②每班級報名人數(shù)不少于3人（其中男生不少于2人）③做好比賽前的強化訓(xùn)練
2、由數(shù)控經(jīng)貿(mào)部團總支做好宣傳動員工作。
3、因本次比賽涉及校園區(qū)域較大，由主席團安排好賽場的監(jiān)督及維護工作，明確責(zé)任到人，并于比賽前3天將人員安排到位。
4、比賽人數(shù)如不超過30人，男女同時發(fā)槍。
5、在比賽前期做好比賽人員登記及各部門協(xié)調(diào)。為保障本次比賽圓滿完成特邀請校藝體辦、校衛(wèi)生室做好突發(fā)事件的應(yīng)急處理，同時邀請校政教處、校團委及各專業(yè)部團總支負責(zé)人到場觀摩。
活動策劃 篇4
一、活動主題：
健康運動“飛”起來，快樂運動“炫”出來
二、活動時間：
xx年4月9-30日
三、活動地點：
上海師范大學(xué)羽毛球館
四、活動對象：
生環(huán)學(xué)院全體研究生(研一、研二、研三)
五、參賽項目：
此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業(yè)為單位參賽。
六、活動器材：
學(xué)院提供羽毛球，球拍由各專業(yè)自帶
(沒有球拍的專業(yè)由學(xué)院幫忙準(zhǔn)備)
七、活動背景：
為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，勞役結(jié)合。以運動激發(fā)靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生的業(yè)余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學(xué)院羽毛球賽。
八、報名方法：
xx年4月9日——4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發(fā)至生環(huán)學(xué)院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱。
九、比賽規(guī)則：
本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的`兩名隊員必須不同;師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學(xué)生或3名學(xué)生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方;男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。
十、比賽賽制：
比賽沒一個項目都采用單淘汰制。(如比賽選手或班級有16位，則采用16進8，8進4，4進2，確定冠軍)具體進入半決賽和決賽的選手或班級，視具體報名情況而定。若報名選手或班級為奇數(shù)，則有一個輪空。比賽專業(yè)或選手，輪空專業(yè)或選手均由抽簽決定。
十一、活動的宣傳：
由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學(xué)，并確定參賽名單。原則上每個專業(yè)必須派選手參加。
十二、獎項設(shè)置：
每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎品。(注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)
活動策劃 篇5
度過了緊張而愉快的一個學(xué)期，我們又迎來了快樂的寒假。為了豐富學(xué)生寒假生活，真正將時間還給學(xué)生，將快樂還給學(xué)生，將能力還給孩子，讓孩子度過一個快樂而有意義的寒假，根據(jù)區(qū)市教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校的實際情況，確定了我校20xx-2015學(xué)年度寒假活動計劃。
一、學(xué)�；顒樱�
1、"我的時間我做主"假期時間安排表評選。
緊張忙碌的一學(xué)期過去后，是該輕松輕松了�？墒�，也別忘了，得好好利用我們的假期時間拓展我們的閱讀面，開闊我們的眼界，鞏固我們引的各項特長。請同學(xué)們在假期的一開始，就結(jié)合自己的實際情況，聽取父母的建議，自主設(shè)計一份假期時間表。要求含有以下項目：
1、課外閱讀。
2、體育運動。（結(jié)合班級安排例如：晨跑、跳遠、仰臥起坐或其他自選項目）
3、完成作業(yè)。
4、家務(wù)勞動（結(jié)合班級安排）。
5、娛樂游戲。（例如：看電視、上網(wǎng)）
6、家長評議。（這項最重要：要求假期結(jié)束后，請爸媽評一評，假期中你是否按照表格嚴(yán)格自己的作息時間。）
要求：
時間表的制作，建議使用硬卡紙，制作精美。開學(xué)后，上交給班主任，再由師生共同評選出幾名表現(xiàn)突出的同學(xué)，推薦到學(xué)校。學(xué)校進行評選。
2、趣味作業(yè)——我的家譜。每一位學(xué)生自己設(shè)計版面，把自己家親戚關(guān)系（簡單的）理成一個網(wǎng)絡(luò)圖，并做好注明，做好后復(fù)印若干，發(fā)到每一位親戚手中，開學(xué)后上交，學(xué)校進行評選
二、必做活動：
1、讀書活動：每個語文教師定好讀書主題和數(shù)目交給班主任，由班主任發(fā)到學(xué)校博客中，讓每一位學(xué)生根據(jù)計劃進行讀書。要求：①假期讀書活動與學(xué)校大閱讀活動相結(jié)合。()②網(wǎng)上閱讀和書本閱讀相結(jié)合。③采取小組讀書、個人讀書相結(jié)合的方式。
2、健身活動：自己班根據(jù)自己班級的特點，制定本班寒假健身活動計劃，讓每一位學(xué)生都參與進來，并把活動計劃發(fā)到班級博客上，每位學(xué)生的訓(xùn)練情況文字或圖片也分享到班級博客中。
3、假期輔導(dǎo)活動：各班報名參加假期輔導(dǎo)班的學(xué)生都在自己的寒假計劃中加入輔導(dǎo)班輔導(dǎo)的計劃，并按計劃執(zhí)行。并把假期自主學(xué)習(xí)的收獲寫成日志發(fā)到班級博客中。（假期結(jié)束后各班的班級博客進行評選，選出內(nèi)容最充實的班級和充實內(nèi)容最多的個人進行評選）
三、 實踐探索活動（每班從中選取兩種）
每個班級由班主任在自己班的博客上，把所有班級任課老師和學(xué)生都加入到博客中，發(fā)布話題，（話題每班自己設(shè)計，要求科學(xué)探索類如：冬天什么花可以成活、彩票中獎率等；人文探索類如：采訪名人、收集對聯(lián)、走進濰坊名人、研究壓歲錢的多少及去處、研究春節(jié)飲食文化、研究春節(jié)濰坊習(xí)俗；社會探索類如研究春節(jié)駕車、白色污染問題、農(nóng)民增收問題；安全探索類圍繞"暴飲暴食、食用過期變質(zhì)食品或三無小食品的危害""煙花爆竹危害有多大""河流湖泊冰面滑冰的危險"進行研究，……）讓學(xué)生參與話題，并上傳活動圖片及學(xué)生反思（學(xué)生回帖）。班主任把感想和圖片整理好，學(xué)校會進行優(yōu)秀寒假實踐活動投票評選。
四、 體驗服務(wù)活動（每班從中選取一種）
在班級團隊中發(fā)布勞動話題倡議，（話題每班自己設(shè)計，要求家庭、社區(qū)、公共場所為主，社會角色體驗類如：當(dāng)一天家、今天我下廚、打掃家庭衛(wèi)生、為社區(qū)送奶、打掃小區(qū)衛(wèi)生……自然體驗類如：我的長征、我的遠足活動、我的爬山活動……自我體驗類如：在超市宣傳環(huán)保、義賣報紙……）針對倡議學(xué)生在團隊話題后回復(fù)感想和上傳圖片，并把感想和圖片發(fā)到博客中日志和相冊中。學(xué)校會進行優(yōu)秀寒假勞動日志和圖片的評選。
活動策劃 篇6
一、活動時間:20xx年5月
二、活動地點:武夷山
三、活動人數(shù):小蟲鞋業(yè)開發(fā)部和業(yè)務(wù)部全體成員
四、活動目的:為營造健康積極的工作環(huán)境,提升員工的精神文化品位,加深相互認識了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。
五、活動過程:
1、各成員于早上8:00準(zhǔn)備備好物品在辦公樓前集合。
2、會長在清點人員之后傳達注意事項,和活動目的,完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負責(zé),一名組長,一名通信員。
3、開始出發(fā),隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊,不可太嘈雜,干部和小組長注意觀察隊員的情況,確定適當(dāng)?shù)男菹r間。
4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。
5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動,各隊之間評比爬山快慢,最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權(quán)利,最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。
6、休息。建議休息半小時后開展活動。
7、開展娛樂性活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現(xiàn)場決定進行那幾個)
(1)接歌。分若干隊,由干部帶領(lǐng),社長唱一句,各隊根據(jù)其中最后一個字接唱,各隊伍之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。
(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣,互相拉歌。
(3)成語接龍。
(4)類似于擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時進行傳花,數(shù)停止后,手中有花者必須表演節(jié)目。
(5)給出幾個成語編故事。
(6)小型辯論會。推舉十個人,分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。
(7)小型舞會,找一塊平整的空地,會跳舞者參與其中不會的也可以學(xué)習(xí)。
(8)超級模仿秀。自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演.
8、午餐。計劃用時五十分鐘。
9、自由活動。原則上不允許單獨活動,可以幾個人結(jié)伴活動或游戲,也可以成員之間互相認識相互交談,看書或其它。
10、會員感言。再次集聚,每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收獲。
11、全體拍照留念。
12、社團統(tǒng)一組織下山,有序進行,注意安全。
13、回校。(計劃用時一小時,到達B樓廣場集合)
14、社長做活動總結(jié),并宣布成員寫一篇活動感受,然后宣布活動結(jié)束.
六、活動安排:
1、分組行動�？梢匝永m(xù)培訓(xùn)時的隊伍或者以各部為隊伍,有隊長安排調(diào)度。隊中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、隊伍在行進和爬山過程中務(wù)必統(tǒng)一行動,隊伍要整齊,隊長要負好責(zé)任。
3、建議多準(zhǔn)備一面社旗,再爬到山頂時用于社員簽名,并作為活動見證存放于社團之中,同時也是各成員心中永久的記憶
七、注意事項:
1、一切聽從領(lǐng)導(dǎo),遵守活動紀(jì)律,以安全為主,為安全起見,一切成員不準(zhǔn)擅自離開隊伍,如有特殊向干部報告。單獨行動,至少三人或三人以上活動。
2、為應(yīng)對各種突發(fā)時間影響,各成員必須帶好各種緊急藥品,以防不測,或有專門同學(xué)負責(zé)
3、個成員注意團隊精神,主動關(guān)心幫助周邊同學(xué)。
4、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記保護環(huán)境,午餐后下山前將垃圾收集起來,統(tǒng)一處理,不得亂扔。
5、秋高氣爽,天氣干燥,不允許生火。
6、干部或組長維持各組的秩序和紀(jì)律。
八、活動聲明:
1、本活動由社團人員自愿參加。
2、凡是參加者可以允許有請假者的存在,但請假者必須服從上級的安排。
3、由于不服從管理而引發(fā)的意外傷害個人承擔(dān)。
九、準(zhǔn)備物品:
1、合身的服裝(校服),鞋子
2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。
3、相機,口哨。
4、每人準(zhǔn)備個人適量的水和食物。
5、會期(由兩名同學(xué)負責(zé))。
策劃人:***
小蟲發(fā)展聯(lián)盟
活動策劃 篇7
一、 活動主題
歡樂聚餐
二、 活動目的
通過這次活動增加同學(xué)們的感情與凝聚力，使同學(xué)們可以得到更好的交流相互了解，加深同學(xué)之間感情與友誼。
三、 活動時間
初定20xx年11月(具體時間QQ群內(nèi)通知)
活動地點
校門餐廳(暫定)。
四、 活動的前期準(zhǔn)備
1. 策劃宣傳部：
1. 制定’XX工程學(xué)院臺球協(xié)會活動策劃書;
2. 召開會議并向各個部門講解活動細節(jié)，活動準(zhǔn)備事宜;
3. 負責(zé)設(shè)計活動規(guī)則。
2. 記錄部：
1. 登記好，參加活動報名的人員;
2. 負責(zé)現(xiàn)場照相、攝影工作;
3. 記錄活動過程、活動狀況和活動出現(xiàn)的問題，方便為下一次舉行活動。
3.后勤部：
1. 提前布置好活動現(xiàn)場
2. 根據(jù)策劃的總體安排和所需，制作消費清單;
5. 管理部
1. 隨時隨地現(xiàn)身現(xiàn)場，組織管理和協(xié)調(diào)活動的紀(jì)律;
2. 負責(zé)人員的管理安排;
6. 組織部
1. 負責(zé)協(xié)調(diào)好現(xiàn)場比賽的進行;
2. 負責(zé)維持好秩序，保證活動順利進行
五、 活動流程
1.登記好所有參加人員名單;
2.通知同學(xué)活動地點;
3.組織同學(xué) 們開始聚餐;
4.結(jié)束后安全歸校;
六、 活動安全
1、每位同學(xué)要注意身上貴重財務(wù)的保管;
2、若有同學(xué)出現(xiàn)身體不適，請及時與身邊同學(xué)求助，需第一時間報告負責(zé)后勤保障的同學(xué)，讓后勤保障同學(xué)做出應(yīng)急措施。
3、 不允許未通知相關(guān)人員就獨自離場;
七、 活動應(yīng)急情況設(shè)想及處理方案
1、若在活動時出現(xiàn)身體狀況不適，應(yīng)立即向后勤部報告情況;
2、若參加活動者不能如期參賽，應(yīng)及時向記錄部負責(zé)人說明情況。
八、 活動預(yù)算
1、 所有活動開支均由社費支出。
指導(dǎo)老師簽字：
社團聯(lián)合會簽字：
團委老師簽字：
活動策劃 篇8
活動目標(biāo)：
1、積極參與科學(xué)探究活動，探索解決讓紙站起來的方法，體驗探索成功的樂趣。
2、發(fā)展動手操作能力和反復(fù)實踐能力。
3、與同伴交流，敢于大膽表達自己科學(xué)探索結(jié)果。
活動準(zhǔn)備：
皮筋、橡皮泥、各類積木、牙膏盒、夾子等，紙若干
活動過程：
一、出示白紙，引起幼兒的興趣。
1、師提問："看，老師手里拿的是什么？"（白紙）
"這張紙寶寶想站起來，看看它能不能站起來。"
"哎喲，紙寶寶老是摔倒！"
2、幼兒討論："小朋友小時候是怎么學(xué)站立的？"
3、小結(jié)："原來，小朋友小時候是在爸爸媽媽手臂的幫助下，在小桌子、柜子、沙發(fā)的幫助下學(xué)習(xí)站立的。"
4、"那我們用什么辦法讓紙寶寶站立呢？"
二、幼兒操作，探索讓紙站起來的方法。
1、第一次操作（用輔助物體）
"小朋友想的辦法可真不少，紙寶寶真高興，老師也給你們準(zhǔn)備了一些工具，你可以用這些工具讓紙寶寶站起來。"
"我們來看看都有哪些吧！"
"這是牙膏盒、橡皮泥，還有我們平時玩的積木、夾子，咦，這是什么呀？" (皮筋)
"小朋友們都動腦筋想一想，玩一玩，怎么讓它們幫助紙寶寶站起來。記住要輕拿輕放哦！小朋友們開始吧！"
（1）幼兒操作，教師觀察。
（2）操作完畢，教師進行評價，請個別幼兒展示自己操作的結(jié)果。
"現(xiàn)在請小朋友來介紹一下，你是怎么讓紙寶寶站起來的？"
"他的辦法真不錯！誰跟他的辦法一樣呢？你們真棒！"
"那誰的辦法跟他不一樣呢？"
"你來說。"
"嗯，這個辦法也不錯，有沒有小朋友跟他一樣呀？"
"還有嗎？還有不一樣的嗎？"
2、第二次操作（用輔助物體），讓每一個小朋友都有機會嘗試用不同的工具讓紙站起來。
"小朋友們都很棒！讓我們再去試試自己沒有用過的辦法吧！"
3、第三次操作（不要輔助物體）
"剛才小朋友請了很多工具來幫助紙寶寶站起來，如果不用這些工具，你能讓紙寶寶站起來嗎？"（幼兒自由討論）
"記住，能不能用工具呀？"
"好，大家再去試試看吧！"
（1）幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
�。�2）操作完畢，進行評價，請個別幼兒示范。
"誰來說說你是怎么讓紙寶寶站起來的？"
"他用了折的辦法讓紙寶寶站起來，真聰明！有跟他一樣的嗎？"
"你們真棒！"
"有不一樣的辦法嗎？"
"你來說！"
"他用了卷的辦法讓紙寶寶站起來！這個辦法也不錯！我們也一起試試吧！"
�。�3）教師總結(jié)："讓紙寶寶站起來，可以用材料來幫忙，也可以用折、卷的方法讓紙寶寶站起來。"
"那要怎么折、怎么卷，才能讓紙寶寶站得更穩(wěn)呢！小朋友回去后再去試試吧！"
活動延伸：
1、提供更多輔助材料讓幼兒玩讓紙寶寶站起來的游戲。"
2、請幼兒與家長一起玩一玩在沒有工具的情況下還有什么辦法讓紙站起來。
活動策劃 篇9
一、晚會主題：
團結(jié)向上，青春健康，氣氛活潑，發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化。
二、創(chuàng)意闡述
這是以學(xué)生會組織帶領(lǐng)下的一次新老學(xué)生交流舞會�！坝律钑弊鳛橐环N極具親和力的交流方式，在各大校園普遍推廣，為使我院的校園迎新晚會更具校園特色。因此，今年的舞會有以下設(shè)想。
1、特色統(tǒng)一性
中華民族擁有悠久的歷史和古老的文化，在歷史與現(xiàn)實之間，服飾作為中華民族優(yōu)秀的發(fā)揚經(jīng)濟文化、民俗文化和民族精神的標(biāo)志，銘記著我們中華民族文化的歷史演變。因此，參加舞會者的著裝打扮上要體現(xiàn)一些中國特色或民族特色。 如服裝、飾品、包、鞋等任何一方面都可以有所表現(xiàn)。
2、加強互動性
每一位入場者會分到一個帶粘貼性的號碼。舞會上穿插幾個互動性節(jié)目，抽到號的同學(xué)上來表演。如“模仿秀”，模仿最像的有獎。
3、擴大參與性
很多舞會的組織都忽略了性格內(nèi)向的同學(xué)，因此，在舞會上穿插一種藏族集體舞“鍋莊”，動作簡單、舒展，團結(jié)性強，每個人都可參與。在跳舞的過程中，主持人可向各位同學(xué)介紹“鍋莊”的起源和意義，也增加了知識性。
4、豐富欣賞性
一些有舞蹈才能的新生、老生，都可以有一個專門展示的機會。個人表演、組合表演都可以。
三、舞會流程
1、曲“幸福拍手歌”中主持人開場。
2、模仿秀：東北秧歌、新疆舞
3、帶領(lǐng)跳鍋莊舞
4、才能展示
5、模仿秀：街舞、傣族舞
6、帶領(lǐng)跳鍋莊舞
7、才能展示
8、新老生自由交流
9、 “幸福拍手歌” 中結(jié)束舞會
四、獎品資助
�。ㄒ暻闆r而定）
活動策劃 篇10
一、活動主題 團結(jié)互助、增進友誼、增強體質(zhì) 二、活動意義 10月份是個出游的好時節(jié)，出游對學(xué)生身心健康發(fā)展有著重要的幫助。這次秋游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時也增進同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，陶冶情操，特別由利于協(xié)會在以后的工作開展。
三、活動對象 河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院筑夢志愿者協(xié)會全體成員（自愿報名參加）
四、活動時間及地點 時間：xx年10月26日
地點：紫云山——紫云書院
五、地點優(yōu)勢 有文化蘊涵，路程近，乘車來回方便。
六、具體流程策劃
1、 參加人員7：30前在校門口【質(zhì)量重于泰山】大石頭旁邊**簽到，7點50準(zhǔn)時出發(fā)。
2、 排隊步行到火車站乘坐2路公交車，由組織部負責(zé)。
3、 活動順序依次為：（每次停留都要查點人數(shù)）
到紫云山——爬山——山頂休息十五分鐘——到紫云書院——參觀——合影留念——自由時間（11點到13點）——參觀孔子像——合影——下山——乘坐2路車返回
4、 在自由時間，由組織部組織游玩項目或者各自結(jié)伴游 ，并撿周圍的垃圾、
5、 下午3點清點人數(shù)下山
七、注意事項 1、 出發(fā)前每人要登記好本人的電話號碼，保證聯(lián)系通暢
2、 乘坐公交車時注意安全，保管好個人財務(wù)
3、 游覽過程中如有人因故離開應(yīng)及時通知領(lǐng)隊，并明確責(zé)任對象。
4、 根據(jù)人數(shù)多少分組爬山，可自由結(jié)合，各部長帶隊維持秩序
5、 注意天氣變化
6、 攜帶自身必備物品
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