實(shí)用的活動(dòng)策劃范文匯總九篇
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)唱歌曲《夏》，能初步唱準(zhǔn)歌曲中的象聲詞“轟隆隆”“嘩啦啦”“呱呱呱呱”。
2、用拍節(jié)奏的方法掌握歌曲節(jié)奏。
3、能注意傾聽同伴與教師的歌聲，較協(xié)調(diào)一致地唱歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、初步了解夏天的氣候特征和自然現(xiàn)象（前期豐富）
2、《小朋友散步》《下雨啦》的音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：
一、游戲《小朋友散步》導(dǎo)入
老師與幼兒一起跟隨音樂(lè)，表現(xiàn)小朋友睡覺——起床——散步——打雷——下雨——回家的一系列動(dòng)態(tài)
�。ㄔ诖诉^(guò)程中鼓勵(lì)幼兒表現(xiàn)與別人不一樣的動(dòng)態(tài)，調(diào)動(dòng)幼兒的積極情緒）
二、學(xué)習(xí)歌曲
1、提問(wèn)引起興趣，學(xué)習(xí)歌詞
�。�1）打雷啦，會(huì)發(fā)出什么樣的聲音呢？誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)？（掌握轟隆�。�
（2）嘩啦啦，是什么聲音啊？是下大雨還是小雨呢？（嘩啦啦，下大雨）
（3）下大雨啦，小青蛙會(huì)干什么呢？（呱呱呱呱叫）
2、跟隨節(jié)奏念歌詞
�。�1）跟隨老師的節(jié)奏學(xué)念歌詞
�。�2）重點(diǎn)練習(xí)節(jié)奏型，可以引導(dǎo)幼兒用拍手、拍腿或拍身體的其他部位來(lái)表現(xiàn)這兩個(gè)節(jié)奏型。
3、學(xué)習(xí)歌曲《夏》
在旋律的伴奏下唱出歌曲《夏》，鼓勵(lì)幼兒邊拍出歌曲的節(jié)奏邊演唱歌曲
三、結(jié)束放松游戲《下雨啦》
在有雨聲的音樂(lè)中參與音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)即興舞蹈的快樂(lè)與奔放。
小班音樂(lè)活動(dòng)敲敲奏奏
音樂(lè)活動(dòng)：敲敲奏奏
活動(dòng)目標(biāo)：
1、熟悉樂(lè)曲、兒歌的韻律，感受音樂(lè)強(qiáng)弱變化。
2、喜歡打擊樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)拍打不同位置發(fā)出的各種拍打聲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、節(jié)奏棒每人一副
2、大貓、小貓圖片；磁帶；玩偶一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程：
1、聽音樂(lè)做動(dòng)作進(jìn)教室
2、發(fā)聲練習(xí)：出示玩偶引起幼兒興趣，用歌歡迎。啟發(fā)幼兒變換拍打的部位和動(dòng)作。
3、分辨聲音游戲
*教師用不同強(qiáng)度的聲音呼喚幼兒
*啟發(fā)幼兒用強(qiáng)弱不同的聲音演唱歌曲《大貓和小貓》、《幸福拍手歌》，并用身體動(dòng)作和節(jié)拍表現(xiàn)
4、敲敲奏奏
*按教師提示的節(jié)拍嘗試敲擊節(jié)奏棒的各種方法
*按兒歌韻律敲擊《孫悟空打妖怪》《修鞋匠》
*嘗試敲擊《大貓和小貓》、體驗(yàn)節(jié)奏的變化
5、音樂(lè)游戲 《 聽音學(xué)走路》：?jiǎn)l(fā)幼兒注意傾聽，根據(jù)音樂(lè)的變化模仿鳥飛、大象走、解放軍走路
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)名稱：“發(fā)現(xiàn)生活 挑戰(zhàn)自我”河南大學(xué)人文學(xué)社徒步活動(dòng)
活動(dòng)目的
1、鍛煉耐力，突破自我；
此次徒步的路途有20公里左右，大 家平時(shí)很少有機(jī)會(huì)來(lái)進(jìn)行這樣一次徒 步活動(dòng)，這是一次很好的鍛煉自己耐 力的機(jī)會(huì)。相信大家參加完此次活動(dòng)，耐力方面會(huì)有一個(gè)突破。
2、實(shí)踐健康飲食，關(guān)注身體；
我們中國(guó)人做飯，煎炒油炸，各種美味；飲水，可樂(lè)雪碧橙汁，各種可 口�？墒牵@些對(duì)我們的身體有什么 影響你知道嗎？大道至簡(jiǎn)，其實(shí)我們的身體并不需要這么“豐富的營(yíng)養(yǎng)”， 太過(guò)“豐富”，反而加重身體的負(fù)擔(dān)。
我們的身體，每餐僅食八分飽的五谷 雜糧即可供應(yīng)所需能量，平時(shí)飲用淡 水，即可提供所需水分。此次徒步，我們將切身體驗(yàn)這種簡(jiǎn)單健康的飲 食，去關(guān)注身體是如何回應(yīng)我們這種 飲食方式的。
3、了解自己所生活的城市，發(fā)現(xiàn)生活中被自己忽略的美；
開封作為我們大部分人的“第二故 鄉(xiāng)”，我們是否認(rèn)真地了解過(guò)它呢？可 能我們都知道開封是七朝古都，可是 我們是否感受到它的“古”氣呢？或者 說(shuō)我們是否主動(dòng)去了解它的“古”氣 呢？開封古城墻是開封古代文化的一 種保留，我們何不借助它來(lái)感受和了解一下開封呢？
4、真實(shí)的面對(duì)自我，獲得心靈的解脫
通過(guò)心靈魔法游戲，讓我們真實(shí)的面對(duì)自己。通過(guò)曼陀羅唱誦，讓我們感受大自然的力量，獲得心靈的解脫。
5、加強(qiáng)交流，營(yíng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
這個(gè)學(xué)期已接近尾聲，新社員對(duì)社團(tuán)多少都有了些了解。不過(guò)，社員與社員之間的交流可能少了一些。這次徒 步活動(dòng)，有著一路的同行，游戲的互 動(dòng)，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)了解同伴和讓同伴了解的機(jī)會(huì)。相信大家 通過(guò)這次活動(dòng)，能夠加強(qiáng)交流，更多 的了解同伴，從而更好地陪同和幫助 彼此成長(zhǎng)，為自己營(yíng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
活動(dòng)時(shí)間：12月8日早8:30出發(fā)，下 午5:00返校。
集合地點(diǎn)、時(shí)間：河南大學(xué)北門，12月8號(hào)本周周日早點(diǎn)8:00集合。
出發(fā)前策劃準(zhǔn)備
1、請(qǐng)各組組長(zhǎng)在周六中午12點(diǎn)之前統(tǒng)計(jì)好 報(bào)名參與的人員人數(shù),名字和聯(lián)系方 式。(社團(tuán)外部人員需交3元食物 費(fèi))
2、周日早集合完畢后請(qǐng)各組組長(zhǎng)清點(diǎn)各組到場(chǎng)成員。給大家分發(fā)干糧(每人兩個(gè)饅頭，一 個(gè)蘋果)，水物自備(建議每人準(zhǔn)備兩到三瓶水(礦泉水或純凈 水))
3、由活動(dòng)策劃李燦輝講明活動(dòng)目的和路途中注意事項(xiàng)
4、為了保證徒步的速度和安全，安排四個(gè)同學(xué)(王利霞，焦二杰，李春燕， 李明輝)在徒步隊(duì)伍前后控制行速和隊(duì)行；安排拿旗人員一名(石子爽)，拍照 人員兩名(王夢(mèng)真，趙昆龍)
徒步路線
總的來(lái)說(shuō)，我們計(jì)劃的徒步路線就是繞著開封城墻走。具體的來(lái)說(shuō)，起點(diǎn)是河大新區(qū)北門，步行到萬(wàn)歲山公園，然后到龍亭 景區(qū)>大梁門>新開門>大南門>小南門>宋 門>曹門>老河大>新河大。
整個(gè)途中，我們很大一段都是在城墻上面走，還有小段路程是在城墻腳下行走。在 城墻上面，我們脫離城市，在城市之上感 受自然，歷史文化，美；在城墻腳下，我們?nèi)谌氤鞘�，在城市之中觀察生活，發(fā)現(xiàn) 美。
其中我們會(huì)在途中休息(三次休息，分別在龍亭景區(qū)休息15分鐘，大梁門休息50分 鐘，大南門休息15分鐘)，感受城墻和開 封城市風(fēng)光。
休息過(guò)程中活動(dòng)安排
1、龍亭景區(qū)：由馬乾帶大家做一些室外瑜伽，放松一下身體 。
2、大梁門：開封相關(guān)歷史文化知識(shí)競(jìng)答 (王利霞，陳吳霞負(fù)責(zé)根據(jù)人數(shù)把參與 人員分成若干小組，3到4人一組。所有 人圍坐一圈，圈中間放一物品，一名負(fù) 責(zé)人員念題，要搶答的小組商量得出統(tǒng) 一答案后，需有一人去搶得圈中物品(只能一人去搶)方有作答機(jī)會(huì)，搶得 物品后回到座位坐下，立即由小組成員 中的一名(只能一人)回答。另外一名負(fù)責(zé)人員記分，回答正確一題得一分， 錯(cuò)誤一題扣一分，違反紀(jì)律的小組取消 當(dāng)次作答機(jī)會(huì)。最終得分第一的一組成員有獎(jiǎng)品相送。)
心靈魔法游戲(杜果負(fù)責(zé) 7人同時(shí)進(jìn)行， 參與者一塊兒形成一個(gè)能量場(chǎng)，這個(gè)能 量場(chǎng)幫助參與者面對(duì)真實(shí)的自己，釋放一些蘊(yùn)藏在內(nèi)心深處的負(fù)能量，培育一 股愛的能量。游戲中有得分統(tǒng)計(jì)，最終 得分前兩名者有獎(jiǎng)品相送。)
紙牌游戲(焦二杰負(fù)責(zé) 考察反應(yīng)能力，又不失有趣，能讓參與者開懷大笑。
勝出的前兩名有獎(jiǎng)品相送。)
3、大南門：集體誦讀道德經(jīng)(李明輝負(fù)責(zé))；感受神奇的matura(曼陀羅)唱誦，感受簡(jiǎn)單而不簡(jiǎn)單的唱誦通過(guò)聲震給我們帶來(lái)的變化。om唱誦(馬乾、趙欣欣負(fù)責(zé))。
徒步途中紀(jì)律
1、為了大家的安全和活動(dòng)的順利有序進(jìn) 行，在行進(jìn)過(guò)程中，不要擅自脫離隊(duì)伍。
(如的確有特殊情況，須向組長(zhǎng)說(shuō)明情況，可酌情處理)
2、為了鍛煉大家的耐力，請(qǐng)盡量不要在途中購(gòu)買食物。
3、若你或者你帶來(lái)的同學(xué)中途由于特殊 原因(如身體不適)，不能和大家一塊走完，須告知活動(dòng)負(fù)責(zé)人或者你所在討論組 的組長(zhǎng)。
你想了解開封城墻的古老文化嗎？你想站在開封的`城墻上體驗(yàn)一下開封的美好風(fēng)光嗎？你想挑戰(zhàn)一下自己我，徒步走完開封的古城墻嗎？你想以游戲的形式真實(shí)的面對(duì)自我，獲得心靈的解脫嗎？你想感受神奇的曼陀羅(matura)唱誦，感受簡(jiǎn)單而不簡(jiǎn)單的唱誦通過(guò)聲震給我們帶來(lái)的變化嗎？如果你想那就請(qǐng)來(lái)參加周日舉行的徒步行活動(dòng)吧�。�！
溫馨提醒：當(dāng)天穿上運(yùn)動(dòng)鞋和比較寬松的衣服，這樣走完全程不會(huì)太累。
活動(dòng)策劃 篇3
在構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下，人口結(jié)構(gòu)出現(xiàn)老齡化的趨勢(shì)，老年人的生活品質(zhì)，身體健康狀態(tài)越來(lái)越受到人們的重視。通過(guò)我們對(duì)社區(qū)老年人的訪談和對(duì)社區(qū)的實(shí)地觀察了解到，xx片區(qū)的老年人平時(shí)的生活內(nèi)容就是：打太極拳、跳舞、打麻將、散步、聊天、在家看電視或者接送小孩上學(xué)等。城市的建筑結(jié)構(gòu)，縮小和減少了老年人與社會(huì)交流的空間和機(jī)會(huì)，由于工作的緊張和忙碌，其子女也沒有時(shí)間和他們交流溝通。老年人缺少交流訴說(shuō)的途徑，會(huì)增強(qiáng)他們內(nèi)心的孤獨(dú)和寂寞，產(chǎn)生心理衰老。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，人的需要分為五個(gè)層次：生理需要（饑餓、睡眠、干渴等生理需求）、安全需要(安全、保護(hù)、穩(wěn)定和自由的需要，對(duì)恐懼和焦慮的排除)、愛與歸屬感的需要（家庭、團(tuán)體和朋友的需要，力圖克服孤獨(dú)和孤單）、尊重的需要（他人對(duì)自己的尊重以及自己對(duì)自己的尊重）和自我實(shí)現(xiàn)的需要（將潛能最大限度地發(fā)揮出來(lái)，包括高度的道德感、民主創(chuàng)造性、幫助人類的使命感等等）。為創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)讓老年人同外界的交流機(jī)會(huì)，增進(jìn)友誼及拓寬生活圈子，也讓人們更加關(guān)注老年人這一群體，工作員準(zhǔn)備通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓老年人發(fā)揮“老有所用”，讓他們更加融入社會(huì)主義和諧社會(huì)。
理念
根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，每個(gè)人都有被尊重的需要和權(quán)利，參加活動(dòng)的老年人，不管其籍貫、性別、年齡或者家庭背景等如何，每個(gè)人都是平等的，都是值得尊重的。年齡的增長(zhǎng)是一個(gè)客觀的不容改變的現(xiàn)實(shí)，這是人成長(zhǎng)的必經(jīng)過(guò)程，人在年輕時(shí)候?yàn)樯鐣?huì)奉獻(xiàn)力量，促進(jìn)人類的進(jìn)步，而當(dāng)他們漸漸老去的時(shí)候，社會(huì)應(yīng)該以一種反哺之心來(lái)為老年人的晚年生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、愉悅的環(huán)境。每個(gè)人都是有力量的，有能力改變自己的生活狀況，即便是老年人，或許在身體狀況上他們并不如青年時(shí)候強(qiáng)壯，通過(guò)一系列的活動(dòng)設(shè)計(jì)，我們相信老年人有能力去自己提升自己的生活能力。
理論架構(gòu)
社會(huì)活動(dòng)理論認(rèn)為，社會(huì)活動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，人們對(duì)生活的滿意度與社會(huì)活動(dòng)緊密聯(lián)系在一起的，社會(huì)活動(dòng)是老年人認(rèn)識(shí)自我，獲得社會(huì)角色，尋找生活意義的主要途徑。老年期是中年期的延續(xù)，老年人依然有能力和愿望參加各種社會(huì)活動(dòng)。在老年期，社會(huì)和個(gè)人的關(guān)系本質(zhì)變化并不大，因此，老人應(yīng)當(dāng)盡可能多地參加各種各樣的活動(dòng)，只有多方參與生理、
心理和社會(huì)的活動(dòng)，才可能充分地保持老年人生理、心理和社會(huì)等方面的活力，更好地促進(jìn)老年人生理、心理和社會(huì)等方面的積極進(jìn)步。現(xiàn)實(shí)的情況是，許多老年人想有所作為而苦于沒有機(jī)會(huì)；一些老年人因退出社會(huì)主流生活而導(dǎo)致老年抑郁癥；有些老人因枯坐家中無(wú)人交談而提前腦退化�，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明，勤于用腦的人比懶于用腦的人，腦力活動(dòng)退化的速度要緩慢得多，較少說(shuō)話的老人比常有人陪伴的老人更多患老年癡呆癥。因此，讓老年人保持較高的活動(dòng)，積極參與社會(huì)生活，對(duì)防止老年人大腦退化具有毋庸置疑的作用。隨著核心家庭和雙職工家庭的增多，快速的生活節(jié)奏和競(jìng)爭(zhēng)壓力使子女很難抽出更多的時(shí)間陪伴老人，所以，鼓勵(lì)老人自我調(diào)適、積極投身社會(huì)生活而不是獨(dú)處一隅，就顯得十分重要了。
目標(biāo)及目的
目標(biāo)：
豐富老年人的生活，發(fā)掘老年人的潛能，增進(jìn)友誼及拓寬生活圈子
目的：
1、擴(kuò)大老年人的人際關(guān)系網(wǎng)
2、互相建立初步關(guān)系，提供機(jī)會(huì)讓老人彼此交往和溝通。 3、讓參加者活動(dòng)中體驗(yàn)老有所學(xué)，老有所樂(lè)，豐富其晚年生活。
服務(wù)對(duì)象
XX片區(qū)的老年人
社工系列活動(dòng)之一——重陽(yáng)游園會(huì)
活動(dòng)名稱：重陽(yáng)游園會(huì) 性 質(zhì)：康樂(lè)性活動(dòng) 舉辦日期：20xx年10月19日 時(shí) 間：14：30——16：30 活動(dòng)對(duì)象：xx片區(qū)老年人 地 點(diǎn)：xx廣場(chǎng) 負(fù)責(zé)職員：社工
活動(dòng)目標(biāo)：
1、擴(kuò)大老年人的人際關(guān)系網(wǎng) 2、提供機(jī)會(huì)讓老人彼此交往和溝通。 3、豐富老年人生活
招募方法
1． 在小區(qū)內(nèi)張貼宣傳海報(bào)
2． 請(qǐng)社區(qū)工作站或者管理處的工作人員協(xié)助宣傳 3． 向老年人協(xié)會(huì)發(fā)出邀請(qǐng)
活動(dòng)內(nèi)容
*每個(gè)游戲環(huán)節(jié)是獨(dú)立進(jìn)行的，每一次成功完成游戲的參加者將獲得一條代表勝利的藍(lán)絲帶。讓老人在成功完成任務(wù)之中產(chǎn)生榮譽(yù)感。
在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立社工咨詢點(diǎn)，宣傳社工。可以張貼社工相關(guān)的海報(bào)，發(fā)放小冊(cè)子，以及展板的展覽。
預(yù)期困難與應(yīng)對(duì)方法
所需要資源以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
評(píng)估方法
1、經(jīng)過(guò)這三周以來(lái)的訪談與調(diào)查，工作人員提前接觸到部分服務(wù)人群，通過(guò)交談紀(jì)錄以了
解他們的需要。 2、記錄活動(dòng)細(xì)節(jié)。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義：
本次模擬招聘會(huì)活動(dòng)旨在為廣大學(xué)生提供一個(gè)近距離接觸招聘的平臺(tái)，檢驗(yàn)和促進(jìn)大學(xué)生掌握有關(guān)就業(yè)基本知識(shí)和基本技能；促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)，了解用人單位的需求，校正自身的就業(yè)觀，修正自己的職業(yè)生涯規(guī)劃；學(xué)習(xí)更多的應(yīng)聘知識(shí)技能，鍛煉自己的求職能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
主辦：湘南學(xué)院團(tuán)委、湘南學(xué)院招生就業(yè)處、計(jì)算機(jī)科學(xué)系
承辦：計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)
協(xié)辦：院學(xué)生會(huì)就業(yè)信息部
大賽組委會(huì)：
總顧問(wèn)：陳瑩花
顧問(wèn)：曾天雄 盛夢(mèng)良
主任：劉衛(wèi)平
副主任：李揚(yáng) 廖保華 陳煉
成員： 鄧建安 李盛欣 趙定川 張津溥
宣傳組：組長(zhǎng)：沈呂嫣
組員：向昂 劉金花 胡建平
報(bào)名組：組長(zhǎng)：寧棟
組員：童羅 馬杰 劉姍
三、活動(dòng)總流程策劃：
�。ㄒ唬┏踬�
1、各系部公布崗位及要求。各系就業(yè)信息部根據(jù)本系的專業(yè)情況設(shè)定二到三個(gè)競(jìng)聘崗位（崗位及崗位要求見各系部比賽方案）
2、報(bào)名時(shí)間（三月二十二日至二十九日）
3、各系部于四月十日前完成初賽并推薦參加復(fù)賽的名單。
4、初賽、復(fù)賽賽制和決賽大體相同。
5、報(bào)名條件。本院在校學(xué)生均可報(bào)名
6、報(bào)名地點(diǎn)。各系學(xué)生分會(huì)就業(yè)信息部
�。ǘ⿵�(fù)賽
1、1000人以上的系推薦8人、600到1000人的系推薦5人、600人以下的系推薦3人參加復(fù)賽。各系將參加復(fù)賽的選手名單及崗位設(shè)置與要求于四月十六日上報(bào)到計(jì)算機(jī)科學(xué)系學(xué)生分會(huì)就業(yè)信息部。
2、地點(diǎn)：計(jì)算機(jī)科學(xué)系4號(hào)教學(xué)樓
3、時(shí)間：四月二十日
（三）決賽及頒獎(jiǎng)
1、參賽對(duì)象：從復(fù)賽選手中選出12人參加決賽
2、決賽時(shí)間：四月二十九日
3、地點(diǎn)：圖書館一樓報(bào)告廳
（四）學(xué)術(shù)講座
1、講座內(nèi)容：面試技巧
2、講座嘉賓：待定（湘南學(xué)院*****教授）；
3、講座對(duì)象：本校全體在校學(xué)生；
4、講座地點(diǎn)：湘南學(xué)院圖書館報(bào)告廳；
5、講座時(shí)間：三月底
四、賽制
預(yù)賽、復(fù)賽和決賽均包括以下三個(gè)環(huán)節(jié)："紙上談兵"、"真槍實(shí)彈"、"我秀我能"。
紙上談兵：參賽選手根據(jù)競(jìng)聘崗位及要求做好自己的就業(yè)推薦書，遞交大賽組委會(huì)。評(píng)委在比賽第一階段對(duì)上交的個(gè)人就業(yè)推薦書進(jìn)行評(píng)分，計(jì)入個(gè)人總成績(jī)。
真槍實(shí)彈：求職者進(jìn)行1分鐘以內(nèi)的自我介紹 。評(píng)委根據(jù)應(yīng)聘簡(jiǎn)表的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，與求職者進(jìn)行交流，時(shí)間為5分鐘以內(nèi)。
我秀我能：選手的才藝展示，時(shí)間5分鐘以內(nèi)。
決賽時(shí)評(píng)委根據(jù)求職者在以上三個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)打分，并提出相應(yīng)的建議（評(píng)分細(xì)則見附錄）根據(jù)評(píng)委的評(píng)分決定選手的比賽名次。決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其余選手為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
評(píng)委：活動(dòng)贊助商人事部負(fù)責(zé)人和學(xué)校相關(guān)專業(yè)的資深教師；
1、崗位提供單位人力資源專家（2~4人）
2、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo) （2人）
4、團(tuán)委和系部領(lǐng)導(dǎo)（2~4人）
五、具體工作安排：
�。ㄒ唬┗I備階段三月二十日前
1.尋找活動(dòng)贊助商，確立合作伙伴。廣泛聯(lián)系有關(guān)部門，爭(zhēng)取支持，提高活動(dòng)水平。
2.出宣傳專欄、海報(bào)、宣傳單，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、廣播臺(tái)等媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳。
3.騁請(qǐng)?jiān)u委（校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士）、選騁工作人員（校內(nèi)有豐富應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生）、邀請(qǐng)記者（校內(nèi)、校外）等。
4、制定模擬招聘大賽的評(píng)分細(xì)則。
5、廣泛聯(lián)系各個(gè)系部參與本次活動(dòng)。
�。ǘ┰O(shè)點(diǎn)咨詢、報(bào)名階段三月三十一日前
1、設(shè)立咨詢臺(tái)：宣傳本次活動(dòng)，并介紹有關(guān)此次活動(dòng)的各項(xiàng)事宜。
2、加大宣傳力度，鼓勵(lì)我校大學(xué)生踴躍參加。
3、協(xié)助各系部做好報(bào)名工作。
（三） 大賽宣傳方案
1、 賽前宣傳
展臺(tái)（報(bào)名點(diǎn)）：組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流，進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)大賽及具體細(xì)節(jié)的了解。同時(shí)，發(fā)放報(bào)名表及宣傳資料。
廣播臺(tái)：我們將提供宣傳稿及參賽事項(xiàng)，由廣播臺(tái)定期滾動(dòng)報(bào)道。
2、賽中宣傳
海報(bào)：在決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報(bào)，用于公布決賽開始時(shí)間及進(jìn)入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細(xì)則等。
網(wǎng)站及廣播臺(tái)：對(duì)比賽進(jìn)程進(jìn)行關(guān)注及專題報(bào)道，持續(xù)擴(kuò)大活動(dòng)影響力，吸引廣大在校生關(guān)注賽況。
PPT演示：在決賽面試環(huán)節(jié)的空擋時(shí)間，我們將制作系列PPT, 內(nèi)容包括大賽主辦單位，承辦單位，相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。
橫幅：在湘京，新世紀(jì)食堂，及大賽決賽地點(diǎn)設(shè)大賽全名橫幅。
3、賽后宣傳
網(wǎng)站：決賽相關(guān)環(huán)節(jié)所制作的DV掛到各個(gè)相關(guān)網(wǎng)站，以供參賽選手及廣大師生點(diǎn)擊觀看。。
海報(bào).展板：大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布，并對(duì)大賽作概括性總結(jié)。
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1、由各系部結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)設(shè)立競(jìng)聘崗位。
2、確定比賽時(shí)間地點(diǎn)和招聘人員。
�。ㄎ澹⿵�(fù)賽和決賽
1 嘉賓人選安排：企業(yè)人士、校內(nèi)老師及記者（組織部負(fù)責(zé)）。
2 準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品(辦公室負(fù)責(zé))。
3 會(huì)場(chǎng)安排：會(huì)場(chǎng)布置、多媒體設(shè)備調(diào)試(社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé))。
4 會(huì)場(chǎng)秩序安排：現(xiàn)場(chǎng)秩序維持人員（體育部負(fù)責(zé)）。
5 現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)錄：采編部人員（通訊組負(fù)責(zé)）。
6 后勤人員負(fù)責(zé)嘉賓的接待、賽后現(xiàn)場(chǎng)的清理工作（各部門職責(zé)同上）
（六）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
大賽設(shè) 一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)二名 三等獎(jiǎng)三名
最佳簡(jiǎn)歷獎(jiǎng) 1名
最佳風(fēng)采獎(jiǎng) 1名
最具潛力獎(jiǎng) 1名
最佳才藝獎(jiǎng) 1名
�。ㄆ撸┖笃诳偨Y(jié)
1 、總結(jié)工作：由嘉賓及各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由綜合部進(jìn)行整理。
2 、宣傳工作：通過(guò)校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧（由宣傳部和通訊組負(fù)責(zé)）。
�。ò耍┙�(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、預(yù)賽經(jīng)費(fèi)：各系負(fù)擔(dān)。
2、復(fù)賽經(jīng)費(fèi)：共計(jì)1000元。
專家評(píng)委費(fèi)：500元
工作餐：300元
其他：200元
3、決賽經(jīng)費(fèi)：共計(jì)XX元
專家評(píng)委費(fèi)：500元
工作餐：300元
場(chǎng)地費(fèi)：200元
道具：200元
其他：200元
4、學(xué)術(shù)講座經(jīng)費(fèi)：共計(jì)500元
場(chǎng)地費(fèi)：200元
專家講學(xué)費(fèi)：300元
5、宣傳費(fèi)：共計(jì)1500元
活動(dòng)策劃 篇5
一：活動(dòng)背景
為促進(jìn)經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的交流，增強(qiáng)集體凝聚力，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，強(qiáng)化每位成員的溝通能力，打造經(jīng)管分院團(tuán)結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形象，同時(shí)也為了更好的強(qiáng)化同××屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的工作學(xué)習(xí)及生活各方面的交流，以便使我們學(xué)生會(huì)成員在今后的工作學(xué)習(xí)生活提供更多寶貴的建議，使我們的大學(xué)生活更加的有意義，所以開展這次活動(dòng)來(lái)使我們××與××提供一個(gè)交流平臺(tái)，更是給全體經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)成員交流建立和諧的同事關(guān)系的一個(gè)平臺(tái)。
二：活動(dòng)目的和意義
在經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下，通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)加深彼此之間的了解和認(rèn)識(shí)，有利于我們以后部門的合作和協(xié)調(diào)，增強(qiáng)工作的默契配合，提高經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)的工作能力和效率，也為了讓學(xué)生會(huì)成員積累更多的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)如何處理好同事關(guān)系。
三：活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.在學(xué)生會(huì)內(nèi)部進(jìn)行通知和宣傳，
2.相關(guān)部門工作安排
3.獲得相關(guān)部門的批準(zhǔn)
4.資金來(lái)源學(xué)習(xí)會(huì)成員
四：活動(dòng)的宣傳工作
1.活動(dòng)開始的時(shí)間安排(待定)
2.活動(dòng)進(jìn)行的具體工作安排
3.活動(dòng)的地點(diǎn)(待定)
4.參于對(duì)象全經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)成員
五：活動(dòng)流程的相關(guān)安排
1.在我們學(xué)校周圍游玩可以了解環(huán)境，認(rèn)識(shí)我們學(xué)校的相關(guān)歷史同時(shí)強(qiáng)化我們對(duì)學(xué)校的感情，也能強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)的感情，提高我們對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)工作的熱情，來(lái)打造我們經(jīng)管分院學(xué)習(xí)會(huì)的形象，維護(hù)我們學(xué)校的利益
2.進(jìn)行KTV活躍此次活動(dòng)的氣氛，使每位成員積極融入此次活動(dòng)，豐富此次活動(dòng)的內(nèi)容
3.就餐可以強(qiáng)化彼此的感情交流，在席間可以暢所欲言
4.交流會(huì)：先由學(xué)習(xí)會(huì)成員暢所欲言談自己在學(xué)習(xí)會(huì)的感受和 學(xué)習(xí)到什么，接著由學(xué)習(xí)會(huì)負(fù)責(zé)人做總結(jié)，最后由學(xué)習(xí)會(huì)指導(dǎo)老師作評(píng)價(jià)
六：活動(dòng)開始及準(zhǔn)備工作
1.各部門的工作安排
2.工作人員安排
3.活動(dòng)地點(diǎn)、待定
4.具體活動(dòng)實(shí)施方案的一份
5.相關(guān)活動(dòng)工具的準(zhǔn)備
6.經(jīng)費(fèi)預(yù)算每人50元
七：活動(dòng)過(guò)程應(yīng)注意的問(wèn)題
1.外出活動(dòng)的安全問(wèn)題
2.應(yīng)急方案的準(zhǔn)備
3.宣傳是不是到位
八：后期的總結(jié)工作
1.每個(gè)成員寫這個(gè)活動(dòng)的感受和意義
2.談這次活動(dòng)的看法和建議
活動(dòng)策劃 篇6
�。ㄒ唬┬〗M名稱:快樂(lè)驛站/心靈手巧吧
（二）理念/理論
1.理念:(即組織本次活動(dòng)的背景和原因）
2.理論:
團(tuán)體動(dòng)力學(xué):每個(gè)團(tuán)體都具有多方面的影響力,小組組員借助于團(tuán)體的影響和其他組員的影響達(dá)成自己的改變.
經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)法:又稱體驗(yàn)學(xué)習(xí),通過(guò)組員自愿參與一系列活動(dòng),是他們?cè)诨顒?dòng)的快樂(lè)體驗(yàn)中獲得知識(shí)和感悟,獲得經(jīng)驗(yàn),并將這些知識(shí)和感悟及經(jīng)驗(yàn)用于生活及工作、學(xué)習(xí).這是目前國(guó)際比較流行的學(xué)習(xí)方法.
優(yōu)勢(shì)視角:每個(gè)人都有自己的資源和優(yōu)勢(shì),社工應(yīng)協(xié)助他們發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘.
�。ㄈ┬〗M目的
1.通過(guò)向大家講授手工藝活的技巧和方法,使老師們能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的方法應(yīng)用到日常教學(xué)中,豐富孩子們的生活.拓展孩子們的思維,開發(fā)智力.
2.旨在通過(guò)本次小組活動(dòng)培養(yǎng)大家的團(tuán)體合作能力.老師在教學(xué)中可以將學(xué)到的內(nèi)容豐富到孩子們的日常生活中,在他們的日常生活中培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力.
（四）活動(dòng)內(nèi)容
�。�1）小組性質(zhì):支持小組與學(xué)習(xí)小組
�。�2）工作對(duì)象及人數(shù):
（3）小組周期:
�。�4）聚會(huì)次數(shù):6次
（5）活動(dòng)地點(diǎn):
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1.通過(guò)張貼海報(bào)的形式,成員自愿報(bào)名參加.
2.通過(guò)相關(guān)工作人員的推薦.社工可以向相關(guān)人員詢問(wèn)院內(nèi)心靈手巧的老師,之后社工登門招募.
3.發(fā)放活動(dòng)宣傳單頁(yè).
4.社工到宿舍宣傳招募.
�。┥绻さ慕巧�:在前期階段社工扮演的是領(lǐng)導(dǎo)者和決策者（是小組的起始者和推動(dòng)者,小組工作的執(zhí)行者,聚會(huì)過(guò)程的觀察者和反饋者）.到轉(zhuǎn)換階段,扮演的角色發(fā)生變化,是小組的協(xié)助者和引導(dǎo)者.在處理沖突過(guò)程中還是調(diào)解者和支持者.
�。ㄆ撸┧枞肆百Y源:社工一名社工助理一名組員若干工具（xx）
（八）具體活動(dòng)安排
活動(dòng)策劃 篇7
【活動(dòng)背景和目的】
在高寒荒涼的大涼山山區(qū)，彝族，這解放前依然處于奴隸制的古老民族世世代代生活在那里。古老的民俗，難以跟上電子時(shí)代的前進(jìn)的步伐，貧瘠的山區(qū)，阻隔了現(xiàn)代工業(yè)文明，他們彷徨，他們無(wú)助。天地?zé)o情，人間有愛，讓我們伸出友愛的雙手，去幫助古老的彝族走出大山。在這片美麗的大涼山土地上，還有那么多的孩子們，他們沒有明亮的教室來(lái)上課，沒有嶄新的書本，但是他們卻有著一顆堅(jiān)持求學(xué)的心，有著一顆想要用知識(shí)改變命運(yùn)的決心，他們渴望而純潔的眼神是我們心中的火把!
一年一度的涼山彝族火把節(jié)即將來(lái)臨，在這個(gè)盛大的節(jié)日，來(lái)自五湖四海的朋友們歡聚一堂，享受著節(jié)日的盛典。
日切小學(xué)隸屬于則洛中心校，是該地區(qū)的一座村小。它一共一排土坯房，每排三間，以前兩邊教室，中間作為教室辦公室，現(xiàn)在三間都為教室，而且房間矮小，光線暗，教室沒有門，窗戶沒有玻璃，年久失修，條件艱苦。在校學(xué)生65人(其中孤兒8人，特困20多個(gè)，留守兒童最多)，學(xué)校一共三名教師，其中代課教師2人�，F(xiàn)在學(xué)校文具，體育用品等基本沒有，主要語(yǔ)言為彝語(yǔ)。
與上面這個(gè)學(xué)校情況類似甚至更糟的學(xué)校還很多，所以今天我們將借助這個(gè)機(jī)會(huì)，展開我們的愛心義賣，利用這個(gè)節(jié)日，通過(guò)我們的微行動(dòng)，這樣的一個(gè)簡(jiǎn)單卻不渺小的舉動(dòng)來(lái)收獲愛心，奉獻(xiàn)愛心給涼山州三所村小的孩子們，更重要的是為了那些孩子們，為了讓他們可以有稍微好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境。本次所募集善款將全部用于支持涼山州布拖縣日切村小學(xué)、昭覺縣李子小學(xué)、普格縣古木洛村小購(gòu)買文具，體育用品等物資。所有收入明細(xì)將在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行公示。
【活動(dòng)主題】
大涼山起航公益助學(xué)火把節(jié)義賣
【活動(dòng)口號(hào)】
微行動(dòng)-行大愛
【活動(dòng)細(xì)節(jié)】
1. 舉辦場(chǎng)地：待定
3. 前期準(zhǔn)備：
1)招募志愿者
制作海報(bào)、橫幅，等
聯(lián)系廣播臺(tái)，在活動(dòng)前兩天在課余時(shí)間宣傳本次活動(dòng)，并作簡(jiǎn)介。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳
2)擺攤
向有關(guān)部門報(bào)告，申請(qǐng)義賣的擺攤批準(zhǔn)
3)工作分配
開會(huì)時(shí)間：20xx-8-8
地點(diǎn)：待定
內(nèi)容：待定
4)活動(dòng)物資的準(zhǔn)備
義賣物品：礦泉水
擺攤物資：大小適宜的宣傳海報(bào)，喇叭或擴(kuò)音器，志愿者的證件(可以是肩章，掛牌等)
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題：
�。ㄒ韵戮鶠榉桨冈O(shè)計(jì)，具體情況餐廳以實(shí)際預(yù)算等情況待定）（例）冬季生活的戀歌，提拉米蘇傳送圣誕祝福
二、副主題：
�。ɡ┳屛覀儼咽フQ的鐘聲傳播四方，也讓我們把友愛和贊美灑向人間。
三、活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)公司連鎖店的銷售力度、提高營(yíng)業(yè)收入；
2、強(qiáng)化企業(yè)知名度、提升連鎖店品牌；
3、慶祝圣誕節(jié)
四、活動(dòng)意義：
圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種各樣PARTY。一種友情，親情，愛情聚會(huì)的好時(shí)光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說(shuō)說(shuō)大家的圣誕愿望。作為一個(gè)隆重的節(jié)日，少不了的是圣誕大餐，在中國(guó)就是以西餐為主了。在圣誕活動(dòng)宣傳期間，公司可宣傳企業(yè)文化，提升各連鎖店品牌，強(qiáng)化企業(yè)知名度。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
在各連鎖店開展圣誕節(jié)活動(dòng)，放置圣誕樹，在顯眼位置顯示連鎖店標(biāo)志，裝飾圣誕樹，將禮品放在樹上的每個(gè)位置。進(jìn)店消費(fèi)的每位顧客都贈(zèng)送圣誕帽，推出圣誕大餐及其優(yōu)惠活動(dòng)，各連鎖店員工都著以圣誕裝。
六、活動(dòng)形式：
1、將每個(gè)禮品都貼上號(hào)碼，顧客在用餐時(shí)，由服務(wù)員上前讓顧客抽號(hào)碼，抽到哪個(gè)送哪個(gè)。
2、進(jìn)來(lái)進(jìn)餐的顧客都送圣誕帽，最好標(biāo)有公司標(biāo)志（可與其他商家合作）。
3、制作宣傳單，在圣誕優(yōu)惠活動(dòng)的紙張范圍內(nèi)可作裁剪，可相當(dāng)消費(fèi)券。
4、由廚房推出圣誕特價(jià)菜單，具體可分為：圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等，制作相關(guān)的海報(bào)傳單進(jìn)行宣傳。（點(diǎn)排餐可贈(zèng)送咖啡特飲券一張）
5、圣誕訂位。
6、連鎖店所有職員都必須著紅色圣誕裝，加強(qiáng)節(jié)日氣氛。
7、在餐廳做簡(jiǎn)單的布置，加強(qiáng)餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛，重要的是讓顧客有種過(guò)節(jié)的感覺。8、各餐廳內(nèi)播放圣誕頌歌。
七、備注：
圣誕期間可播放的曲目：
1、《平安夜》
2、《普世歡騰，救主下降》
3、《天使歌唱在高天》
4、《緬想當(dāng)年時(shí)方夜半》
5、《美哉小城，小伯利恒》
6、《牧人聞信》
7、《遠(yuǎn)遠(yuǎn)在馬槽里》
8、《榮耀天軍》
9、《聽啊，天使唱高聲》
10、《圣誕鐘聲》
其中以《平安夜》（Silent Night）最為有名。
圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐均由廚房提供，公司企劃負(fù)責(zé)海報(bào)、傳單的制作和印刷，由各連鎖店發(fā)放。店務(wù)部負(fù)責(zé)禮品、圣誕帽、圣誕裝的購(gòu)買。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景：
柳州工業(yè)博物館集工業(yè)歷史展示、工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)、科學(xué)知識(shí)普及、旅游休閑于一體，截止目前已征集到各類大小工業(yè)遺存實(shí)物6224件，各種文獻(xiàn)資料、圖片11645件。該博物館建成后，將會(huì)展現(xiàn)柳州工業(yè)100多年來(lái)，從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程，體現(xiàn)出艱苦奮斗、自主創(chuàng)新的“柳州精神”。應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的要求，大學(xué)生應(yīng)越來(lái)越注重自身在德、智、體的全面發(fā)展。大學(xué)生作為社會(huì)上最富有朝氣、創(chuàng)造性和生命力的群體,我們對(duì)柳州工業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)和理解程度,往往影響著社會(huì)民眾對(duì)這一問(wèn)題的關(guān)注。
二、活動(dòng)目的及意義：
為了讓同學(xué)們更加全面了解柳州過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，因此此次活動(dòng)帶領(lǐng)大家參觀柳州工業(yè)博物館，通過(guò)參觀博物館希望使同學(xué)了解更多柳州工業(yè)發(fā)展史，豐富同學(xué)的課余生活。且通過(guò)此次參觀博物館增進(jìn)同學(xué)間相互了解，為以后組織更多活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)主題：
了解柳州工業(yè)發(fā)展，弘揚(yáng)柳州精神
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月12日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
柳州工業(yè)博物館
六、活動(dòng)參加對(duì)象：
笑嘻嘻班全體同學(xué)
七、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：
笑嘻嘻(班長(zhǎng))
八、活動(dòng)流程安排：
(1)12日上午8：10全體同學(xué)在校門口集中
(2)集體乘12路公交車去(3)參觀工業(yè)博物館(4)集中留影
九、活動(dòng)前期工作：
(1)活動(dòng)前一周代表前去博物館考察，記錄路線，確�；顒�(dòng)當(dāng)天順利到達(dá);
(2)活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人預(yù)約工業(yè)博物館
(3)跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品(如相機(jī)??)
(4)做好宣傳工作
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)及要求：
(1)活動(dòng)中切忌安全問(wèn)題
(2)在博物館中不得追逐打鬧和大聲喧嘩
(3)不得破壞工業(yè)博物館中的財(cái)務(wù)
(4)活動(dòng)后集體留影
十一、活動(dòng)后期工作：
對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并把相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行梳理(包括策劃，總結(jié)，心得，照片資料)。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、博物館免費(fèi)開放、此次活動(dòng)費(fèi)用主要為往返車費(fèi)，由生活委員
用班費(fèi)支付。
2、其它費(fèi)用自理
十二、活動(dòng)總結(jié)：
20xx年10月12日，我班開展了一次了解柳州工業(yè)發(fā)展的活動(dòng)，這對(duì)于好奇心非常強(qiáng)的班級(jí)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑給同學(xué)們?cè)鎏砹撕艽蟮男迈r感。
走入展館，場(chǎng)景展示中，油畫起到了重要作用，甚至達(dá)到以假亂真的效果。如被稱為“廣西第一車”的“柳江”牌汽車，在真車的邊上，各種樹脂雕塑呈現(xiàn)了工人設(shè)計(jì)、手工敲打車殼等場(chǎng)面，而背景油畫就是擺放了很多成品車的“制造車間”一個(gè)個(gè)第一，成為工業(yè)柳州不斷自我激勵(lì)、自我奮進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。在柳州工業(yè)博物館里，陳列著1937年柳州制造的廣西第一架單座驅(qū)逐戰(zhàn)斗機(jī)，有廣西第一車稱譽(yù)的“柳江”牌汽車，有柳州工程機(jī)械廠生產(chǎn)的中國(guó)第一代Z435型輪式裝載機(jī)，有柳州機(jī)械廠制造的廣西第一臺(tái)1101型汽油機(jī)，有柳州市染織廠織就的廣西第一條純棉寬幅素色大格子床單……還展出了“中國(guó)創(chuàng)辦酒精事業(yè)最大最早”的廣西酒精廠的輝煌，20xx年輪式裝載機(jī)和預(yù)應(yīng)力錨具系列產(chǎn)品銷量保持
國(guó)際第一的光輝成就等。激情燃燒的柳州工業(yè)歷史，見微知著地呈現(xiàn)在新建成的工業(yè)博物館之中。在博物館里，觀眾可以看到柳州各個(gè)時(shí)期生產(chǎn)的微型車，也可以看到最新推出、景逸切割車、最新款景逸車、寶駿630。此外，博物館還陳列著上汽通用五菱20xx年第100萬(wàn)輛微型車。柳州工業(yè)博物館利用柳州厚重的工業(yè)遺產(chǎn)，構(gòu)建一個(gè)集工業(yè)歷史展示、工業(yè)產(chǎn)品陳列、工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)意、工業(yè)人才培訓(xùn)的傳統(tǒng)工業(yè)與現(xiàn)代創(chuàng)意融為一體的工業(yè)特色文化品牌，讓游客在參觀、休閑、體驗(yàn)、互動(dòng)中領(lǐng)略柳州工業(yè)發(fā)展之路，從而帶動(dòng)柳州工業(yè)旅游，拉動(dòng)城市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。作為中國(guó)西南工業(yè)重鎮(zhèn)，柳州的工業(yè)遺產(chǎn)見證了廣西乃至西南地區(qū)工業(yè)化和城市化的進(jìn)程，柳州將通過(guò)建設(shè)工業(yè)歷史博物館進(jìn)一步豐富柳州歷史文化名城內(nèi)涵，促進(jìn)柳州文化旅游業(yè)的發(fā)展
此次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)非常好，讓同學(xué)們了解柳州工業(yè)的昨天、今天和明天，得到同學(xué)們的好評(píng)，他們對(duì)柳州工業(yè)的蓬勃發(fā)展感慨萬(wàn)千，表示對(duì)柳州的工業(yè)發(fā)展有了更深的認(rèn)識(shí)。
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