實用的活動策劃范文錦集10篇
活動策劃 篇1
這是我活了20個年頭的第一份活動策劃書，寫得很粗糙，細致工作沒有寫清楚，團日活動策劃書。好可惜，因為時間問題，活動只能跟女生節(jié)活動一齊搞，這次我們?nèi)チ舜蠓蛏剑プ鑫覀兯^的“環(huán)保小天使”。
其實大夫山挺好玩的，環(huán)境好，而且不用門票，在上山之前我們租了自行車，有兩人的，有跑車的，然后上山去，尋找燒烤場，大吃一頓后，開始“工作”了，在山路上揀垃圾，那里的環(huán)境超干凈，找一點點的紙屑或垃圾都狠難，逼與無奈，我們只好偽造證據(jù)，拿好相機，準(zhǔn)備一個垃圾袋，拍拍拍,,刷，刷，刷，搞掂，收工，可以盡情去玩咯~，大家都踩著搭車周圍逛，然后到了湖邊的一塊草地上，尋找童年的生活——放風(fēng)箏！ 哈哈，挺好玩得~ 接著有得同學(xué)圍成一圈踢毽子，我當(dāng)然要展現(xiàn)一下身手啦~ 神龍擺尾~ Woo!!! 太cool喇~ 接下來，我們?nèi)チ速悊诬嚕屛殷@訝的是，我們班的“美少女”腳力挺好的，一點都不比我們男生慢，最后玩累了，我們就大合照，照完之后就回校了.，工作計劃《團日活動策劃書》。
這次活動，加深了彼此的了解，加深了同學(xué)之間的友誼，希望07通信工程2班的小朋友們， 每天都開開心心、快快樂樂！
以下是這次活動的策劃書：
活動策劃 篇2
一.活動目的
為了促進中交集團與中國南航企業(yè)之間文化交流，展示雙方企業(yè)品牌形象，豐富海外員工業(yè)余文化生活，加強不同職業(yè)間的溝通與了解，項目部領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織此次中交·南航聯(lián)誼活動。
二.活動時間、地點
活動時間：20xx年xx月份，具體時間聽領(lǐng)導(dǎo)安排。
活動地點：xx中國苑餐館。
三.參加人員
xx集團以航五公司沙特項目部青年職工為主，延布項目部與吉達項目部均可參加。
xx南航以北京——吉達航線的空姐為主。
四.活動內(nèi)容
活動內(nèi)容圍繞“相遇海外，綻放青春”的主題進行，以詩歌朗誦、播放公司宣傳片、歌曲舞蹈、趣味游戲、相互聊天等為主要形式，營造輕松、活潑、愉快的交流氛圍，建立高雅、文明、得體的互動形式。
五.活動要求
1.我方參加人員代表中交集團形象，務(wù)必形象大方、穿著得體、舉止文明，有泱泱大企風(fēng)范。
2.活動中注重言行舉止，尊重對方，有翩翩紳士風(fēng)度。
3.交談中陽光快樂，積極上進，魅力四射，有巍巍男子氣概。
4.表演節(jié)目時，積極踴躍，放開手腳，大氣磅礴，有熠熠明星氣場。
5.聯(lián)誼結(jié)束時，禮送對方上車，目送空姐離開，有彬彬士子禮數(shù)。
活動策劃 篇3
新的南洋校區(qū)落成給我們帶來新的生活，但半年過去了校園各處都有些斑斑點點，同學(xué)們的學(xué)習(xí)固然重要，但沒個學(xué)校不是學(xué)習(xí)就足夠的，沒有一個良好的環(huán)境是不可能給被人帶來一個良好的學(xué)習(xí)氛圍的，南洋是我們的家一個美麗的大家庭，讓我們一起為這個家付出我們青春的汗水吧。
一 活動主題：讓我們創(chuàng)造美好的校園，使我們的校園更加溫馨
二 活動目的：
讓我們少點不經(jīng)意多一點責(zé)任感，多一次彎腰，多伸一次手構(gòu)建美好的家園，使在校的學(xué)生受到潛移默化的影響，提高自身的素質(zhì)。 校園環(huán)境是直接影響到老師和同學(xué)的工作和學(xué)習(xí)生活的，同時校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀因素、
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護
在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著養(yǎng)分，使我們滿懷激情，暢想未來。
三 活動對象：
南洋全院師生
四 活動時間：
暫定20xx年3月22日
活動地點：南洋商業(yè)街
五 主辦方：
廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院
承辦方：
廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院 院學(xué)生會
協(xié)辦方：
院學(xué)生會各部
六 邀請貴賓：
邀請廖業(yè)波書記當(dāng)我們學(xué)院的環(huán)境保護大使
七 活動流程
1 在商業(yè)街搭好帳篷擺好桌子
2 由宣傳部及環(huán)保大使在場提倡愛護好我們的家園，宣傳部派發(fā)小傳單
3 讓同學(xué)們在橫幅上簽名寫下自己的祝福為珍惜我們的家園做出一份貢獻【背景音樂】
4 院學(xué)生會干事在活動后采訪學(xué)生，收集意見和感想，看我們應(yīng)該怎么樣才可以讓學(xué)生不自覺的愛護校園
八 活動前期準(zhǔn)備
1 向有關(guān)部門申請活動的場地
2 開展各系學(xué)生分會各部部長會議，請他們?yōu)槲覀冞@次活動在各系做簡單的宣傳
3 與宣傳部探討并設(shè)計活動的橫幅并設(shè)計活動的海報和橫幅，制作邀請卡并聯(lián)合學(xué)院廣播臺作一個強有力的活動的前期宣傳
活動策劃 篇4
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富社區(qū)居民的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié)，市科協(xié)擬在共建社區(qū)-zz社區(qū)組織 “鬧元宵?話科普”文化活動，活動方案具體如下：
一、活動主題：“社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵”
二、活動內(nèi)容：
(一)、包湯圓·送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動時間：2月23日(農(nóng)歷正月十四)上午9：30
2、活動地點：zz社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)
3、活動準(zhǔn)備(zz社區(qū)負責(zé))：
�、倩顒訄龅氐淖酪螖[放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放)：
社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵
主辦：xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
承辦：**區(qū)**街道zz社區(qū)
③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
�、苁占没顒娱_展時要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。
4、人員安排：社區(qū)負責(zé)參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎·學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條，供現(xiàn)場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。
1、活動時間：2月23日(農(nóng)歷正月十四)下午1：30
2、活動地點：zz社區(qū)文化娛樂廣場
3、活動準(zhǔn)備：
①制作好各類燈謎和科普展板，準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負責(zé))
⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz社區(qū)負責(zé))
4、人員安排：共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負責(zé)制作)：
�、僦i面共200條。
�、诒仨毈F(xiàn)場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標(biāo)記×，則說明是已經(jīng)猜過的。
�、苊總�燈謎都編有相應(yīng)的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤后，即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
�、莶聦σ粭l謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
�、迌丢勔兄刃颍灰ハ鄵頂D。
主辦：xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
承辦：**區(qū)**街道zz社區(qū)
活動策劃 篇5
在第XX個教師節(jié)來臨之際 余杭農(nóng)村商業(yè)銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工，著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù)，推出“感恩教師情 獻禮教師節(jié)”金融服務(wù)活動，具體活動方案如下：
(一)發(fā)行一期教師節(jié)專項理財產(chǎn)品
1.產(chǎn)品名稱：余杭農(nóng)村商業(yè)銀行“豐收信�！�20xx年第二十七期專項人民幣理財產(chǎn)品;
2.產(chǎn)品類型：為非保本、浮動收益型;
3.目標(biāo)客戶：全體在職在編教師;
4.銷售時間：20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理財產(chǎn)品規(guī)模有限，有購買理財產(chǎn)品意向的教師，請盡可能于9月8日-10日三天內(nèi)購買，余杭農(nóng)村商業(yè)銀行能確保前三天教師購買理財產(chǎn)品，后四天不能確保購買);
5.成立日期：20xx年9月15日;
6.到期日期：20xx年4月9日;
7.產(chǎn)品期限：206天(左右);
8.預(yù)期客戶年化收益率：6.1%;
9.銷售渠道：余杭農(nóng)村商業(yè)銀行所有營業(yè)網(wǎng)點或網(wǎng)銀;
10.認購金額：起購金額5萬元，高于認購起點金額以人民幣1萬元的整數(shù)倍遞增。
11.購買理財產(chǎn)品需提供的資料：持本人有效身份證件及在余杭農(nóng)村商業(yè)銀行開立的存折或借記卡，并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認購金額;
12.購買理財產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議：在購買余杭農(nóng)村商業(yè)銀行理財產(chǎn)品前，在《余杭農(nóng)村商業(yè)銀行客戶投資風(fēng)險承受能力評估問卷》、《余杭農(nóng)村商業(yè)銀行理財產(chǎn)品協(xié)議書》和《余杭農(nóng)村商業(yè)銀行理財產(chǎn)品風(fēng)險揭示書》上簽名，并在風(fēng)險揭示書上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險揭示，愿意承擔(dān)投資風(fēng)險”語句。
(二)喜迎教師節(jié)，便捷辦理貸記卡
1.活動時間
20xx年9月1日至20xx年9月30日。
2.活動對象
余杭區(qū)全體在職在編教師。
3.活動內(nèi)容
(1)辦卡手續(xù)更便捷
活動期間內(nèi)，在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理余杭農(nóng)村商業(yè)銀行豐收貸記卡。
(2)授信額度更靈活
由我局人事部統(tǒng)一向余杭農(nóng)村商業(yè)銀行出具年收入和職務(wù)明細清單。對符合條件的教師，余杭農(nóng)村商業(yè)銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信：
�、賲^(qū)教育局班子人員，給予授信額度30萬元;
�、趨^(qū)教育局機關(guān)和各學(xué)校中層干部，給予授信額度20萬元;
�、蹍^(qū)教育局機關(guān)和各學(xué)校普通教師，給予授信額度10萬元。
(3)余杭農(nóng)村商業(yè)銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細清單，落實專人，上門辦理，具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續(xù)。
(4)如已持有余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師，無需再辦理貸記卡，對已持貸記卡需調(diào)高授信額度的，可提出申請，按相應(yīng)級別調(diào)高授信額度。
(5)活動期間辦理貸記卡以教師自愿為原則。
三、活動注意事項
(一)各學(xué)校要落實專人布置落實，使每位教師知曉與余杭農(nóng)村商業(yè)銀行攜手推出的活動內(nèi)容，同時接待好余杭農(nóng)村商業(yè)銀行上門服務(wù)人員。
(二)活動期間，廣大教職員工對貸記卡使用過程中和購買理財產(chǎn)品的有關(guān)問題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項可直接咨詢余杭農(nóng)村商業(yè)銀行工作人員。
四、余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容
目前使用余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡免年費、免ATM跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費、免個人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費、免補制對賬單手續(xù)費、免調(diào)閱簽購單手續(xù)費。
五、余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡刷卡消費活動內(nèi)容
(一)幸運抽獎
活動期間內(nèi)，每個季度累計消費積分10000分(含)以上的持卡人，刷卡消費在3次(含)以上可參加當(dāng)季幸運抽獎活動，設(shè)一等獎三名，二等獎十名，三等獎四十名，分別獲得價值3000元、1000元和500元的現(xiàn)金。
全年累計消費積分100000分(含)以上的持卡人，刷卡消費在10次(含)以上可參加年終大抽獎活動，設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，分別獲得價值5000元、3000元、1000元的現(xiàn)金(或等值的禮品)。
(二)積分獎勵現(xiàn)金
全年積分在10000分(含)以上，刷卡消費滿3次(含)以上，即可獎勵：10000分(含)-50000分(不含)獎50元;50000分((含)-100000分(不含)獎100元;100000分(含)-200000分(不含)獎200元;20萬分(含)以上獎600元。
(三)積分商城
持卡人積累的消費積分可登陸余杭農(nóng)村商業(yè)銀行積分商城進行禮品兌換，登陸網(wǎng)址，有數(shù)百種精美禮品可兌換。
(四)階段性優(yōu)惠活動，我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎消費活動，凡在活動期間，單卡消費滿三筆且累計金額滿3000元，即可參加抽獎。獎項設(shè)置特等獎320名(全省范圍內(nèi))，獎品為價值5000元的禮品;一、二、三等獎(本行范圍內(nèi))各3、6、30名，其中獎品價值分別為3000元、1500元、300元。
活動策劃 篇6
“心主題”系列之致青春比賽 策 劃 書 主辦單位：天津中醫(yī)藥大學(xué)護理學(xué)院心身健康發(fā)展促進協(xié)會青春不是年華，而是潛藏在內(nèi)心里的一股特別的心情，只要終身恪守青年時代的信念，
矢志不移，孜孜以求，就會有屬于我們青春的光彩。
一、活動背景:
每個人在青春歲月里都有著屬于自己的故事,屬于自己的夢想,以及存在那故事和那夢想
中的人或物，每個人都曾對未來期與許多美好的想象，但不管你現(xiàn)在實現(xiàn)與否，只要你還有
激情，你就依然青春，依然可以懷揣著夢想，奔走在通往未來的道路上。
二、活動目的：
為了“青春不逝，夢想不息”，護理心協(xié)希望給大家提供一個平臺，讓大家說出青春歲月
里的那人、那事、那物、那不曾泯滅的夢想。
三、活動對象：天津中醫(yī)藥大學(xué)護理學(xué)院全體學(xué)生。
四、活動時間： 20xx.3.15—20xx.4.1宣傳準(zhǔn)備階段;
報名征集階段;
作品收集階段;
活動進行階段;
五、活動地點：暫定為南院教室。
六、作品形式：以青春為主題的視頻或ppt。
七、參賽單位：以個人或團體為單位參賽。
八、活動流程：
(一)前期準(zhǔn)備階段：
1、宣傳部：
1)宣傳部做好海報、宣傳單、評分表，將海報貼出去，宣傳單用于刷樓及北院 主
干道宣講，向有意向的同學(xué)講解活動主旨及注意事項。
2)在活動開始前三天收取參賽作品，將作品進行分類并拷貝到電腦上。
2、秘書部：
對內(nèi)：加強各部門間的聯(lián)系，隨時監(jiān)督活動的進行情況。 對外：1)活動開始前三天通知記者團。
2)申請教室(暫定為南院教室)，心協(xié)工作人員在活動當(dāng)天提前2 小時布置
會場，做好各方面工作，準(zhǔn)備就緒。
3)提前邀請協(xié)會指導(dǎo)老師、主席團人員、協(xié)會會長或部門部長，組建評委席。
3、組織部：
1)召開組織部內(nèi)部會議，將活動當(dāng)天需要做的準(zhǔn)備工作責(zé)任到人。
2)協(xié)同主持人寫好主持人稿，并陪同其演練，確保無誤。
4、表演團：
作為流動人員，協(xié)同其他部門做好準(zhǔn)備工作 。
(二)中期進行階段：
1、參賽人員提前半個小時到場簽到，工作人員帶領(lǐng)按順序就坐比賽區(qū)域，所攜 帶
親友就坐大眾席。
2、活動開始，由工作人員請評委席人員一一就坐并準(zhǔn)備茶水。
3、主持人致開場詞一一介紹到場評委(學(xué)辦王芳婷老師、王偉老師;主席團王 歡學(xué)長、雷建存學(xué)長;生活部徐丹;藝術(shù)團王亞楠;外聯(lián)部劉夢迪;南丁季雨楠)。
4、主持人進行完開場白，選手按順序一一上臺，先a組(1號,2號,3號)選手參賽，結(jié)束后收集評分表，老師進行a組點評;再b組(1號，2號，3號)選手，老
師對b組選手點評，主持人宣布a組得分;然后c組(1號,2號,3號)選手，依次點評及宣
布b組得分;最后d組(1號，2號，3號)選手，老師點評，并宣布c組得分;在宣布d組
得分之前時間段，播放青春勵志視頻或朗誦青春詩歌。
5、每組選手結(jié)束后，評委席和大眾席評分同時進行。
6、活動結(jié)束后，主持人宣布由評委老師和主席團頒發(fā)證書(王芳婷老師*一等 獎、王偉老師*二等獎、主席團*三等獎)并當(dāng)場由老師抽出三個幸運參賽號 碼，贈送小
禮品。
7、主持人致結(jié)束語，并邀請評委席與獲獎?wù)吆嫌啊?/p>
(三)后期總結(jié)階段：
1、將照片和活動總結(jié)上交辦公室。
2、心協(xié)人員召開內(nèi)部會議，對此活動做交流。
九、注意事項：
1、活動進行時，工作人員維持好會場秩序，以便活動順利進行。
十、獎項設(shè)置：
一等獎1名;
二等獎1名;
三等獎1名;
幸運參賽者3名;
十一、活動意見：
分管主席意見： 主 席 意見：指導(dǎo)老師意見： 附件一、評分表細則：致青春評分細則
演講者_____得分___ 篇二：“致青春”20年同學(xué)聚會活動方案“致青春”20年同學(xué)聚會活動方案 (征求意見稿) 眾有千般變化，底色還是依舊;錦衣玉食的封面，掩不住紅泥小爐的里子。 親愛的同學(xué)們，1994年，對我們來說是一個具有特殊意義的年份。那時，我們相聚、我
們相識、我們相知。時光荏苒，歲月匆匆，20年彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬已逝。在我們相識20周
年之際，經(jīng)部分同學(xué)倡議，決定組織?‘致青春’——大方鎮(zhèn)中94級2班同學(xué)20年再相聚?
活動。相信，當(dāng)我們相聚的那一刻，無不希望傾訴自己久藏在心底的那份同學(xué)情誼，更會蹦跳歡呼這次相聚的美好。
活動策劃 篇7
一、活動背景：
我們系以會計專業(yè)主打，無論是日常學(xué)習(xí)，還是將來踏入社會參與工作，都離不開會計基礎(chǔ)知識的運用。為調(diào)動廣大學(xué)生學(xué)習(xí)財會知識的積極性，檢驗學(xué)習(xí)成果，更新專業(yè)知識，鍛煉財會隊伍；展示會計專業(yè)學(xué)生的風(fēng)采，發(fā)掘優(yōu)秀人才。
二、活動簡介
1、活動對象：長沙理工大學(xué)城南學(xué)院經(jīng)管一系全體學(xué)生。
2、競賽命題范圍：本次競賽的命題范圍包括國家相關(guān)財經(jīng)法律法規(guī)、《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《會計基礎(chǔ)》、《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》。
3、活動時間：待定
4、活動地點：待定
5、活動安排：本次會計知識競賽分準(zhǔn)備階段、復(fù)習(xí)階段、競賽階段。
三、活動安排
�。ㄒ唬┣捌诮y(tǒng)籌：
1、收集會計方面的知識，加以整理；
2、學(xué)習(xí)部成員每個人好選10個會計方面的題目并附上正確的答案，以備選題需要；
3、與宣傳部聯(lián)系，準(zhǔn)備橫幅、海報，做好宣傳工作。并聯(lián)系各班學(xué)委，通知到各人。
4、聯(lián)系外聯(lián)部，提供贊助商，確定獎品；
5、聯(lián)系組織部準(zhǔn)備"我是點鈔王"的錢；
6、報名工作，制作報名表，三人團體報名；
7、申請多媒體教室，確定主持人。
（二）開展期間：
1、再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢。
2、按照活動進程單進行活動（工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作）
3、現(xiàn)場有負責(zé)照相的工作人員。
4、組織人維持現(xiàn)場秩序。
�。ㄈ┗顒雍笃�
1、活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場善后工作。
2、學(xué)習(xí)部成員于活動后一天走訪宿舍，收集同學(xué)們對此次活動的看法。
3、就活動現(xiàn)場情況及會后評價寫出此次活動的總結(jié)報告。
四�；顒恿鞒蹋�
�。ㄒ唬⿻嬛R問答： （題型為判斷、選擇、綜合）
1、比賽題型為第一輪必答題（判斷題）、第二輪風(fēng)險題（單選）、第三輪搶答題（單選）
2、必答題每組三道，答對加十分，答錯不扣分（依據(jù)參賽人數(shù)定必答題目數(shù)目）
3、風(fēng)險題是十分到三十分不等，答對加分，答錯扣分
4、搶答題在主持人念完題目說開始搶答時，選手可以搶答，答對加十分，答錯不扣分，但喪失一輪搶答機會，之后依然可以繼續(xù)搶答。
5、總分，當(dāng)場評獎。
（二）點鈔大賽：第一環(huán)節(jié)用小錢組大錢，比如給出一角，五角，一元等錢要求最短時間內(nèi)湊齊78元，看哪組又快又準(zhǔn)，或者最接近78元；第二環(huán)節(jié)用點鈔模型，比點鈔速度。
五、注意事項：
�。�1） 工作人員及學(xué)生會成員應(yīng)提前到場。
�。�2） 維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定，氣氛活躍。
�。�3） 關(guān)注橫幅及海報的狀況，出現(xiàn)問題應(yīng)及時解決
�。�4） 現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。
�。�5）主持人的選擇（能帶動會場氣氛，充滿熱情）。
�。�6）會后教室的.清潔和恢復(fù)原樣。
活動策劃 篇8
活動背景：增強黨員、預(yù)備黨員及入黨積極分子的凝聚力，提高團隊意識，豐富成員的課外生活，增強同學(xué)們的環(huán)保意識，生態(tài)意識，植樹活動策劃方案。
活動目的：在這個充滿生機的三月里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)，我們管理工程系學(xué)生第一黨支部抓住這個特別的日子，號召全體黨員，預(yù)備黨員和即將成為預(yù)備黨員的入黨積極分子開展植樹實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合的植樹活動！增強同學(xué)們的環(huán)保意識，生態(tài)意識，從而使我們的校園美化、凈化、和諧、文明！
活動時間：初步擬定于20xx年3月15日14：00—17：00
活動地點：教學(xué)區(qū)后門（待定）
活動對象：全體09級黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子！
活動內(nèi)容：植樹
活動材料：桃樹苗20棵*10=200(元)
鋤頭10把、小鏟子15把、澆水壺5只，
活動前期：1.董雪金、岑勛斌、鐘漢溪負責(zé)組織策劃本次植樹活動；
2.林寶平負責(zé)場地申請工作和支部黨旗和系旗的申請工作；
3.龍燕勤、李燕嬌、閆雁婷、黃凱勝、董修有等同學(xué)負責(zé)買桃樹；
4.李柱錦同學(xué)負責(zé)要活動過程中的相片拍攝；
5.由唐書鑫同學(xué)負責(zé)本次活動的通知工作；
活動安排：1.畢紹云老師在植樹活動開始前給全體參與活動的成員進行本次活動的講話；
2.林寶平同學(xué)講一下植樹活動中應(yīng)該注意的事項工作
3.由董雪金、岑勛斌、龍燕勤、李燕嬌同學(xué)對所有參與活動的成員進行分組，再從各小組中選出各小組長一名，由組長指揮和安排本小組的植樹工作任務(wù)；
4.各小組長帶領(lǐng)自己的組員拿上植樹樹苗和植樹工具開始進行植樹活動；
5.植樹活動完成后全體成員進行合影留念；
6.各小組長帶領(lǐng)成員將工具返還到***后勤外并清點，確認無誤后向本次活動組織人董雪金等同學(xué)處匯報，待負責(zé)人清點過并通過，此次活動圓滿結(jié)束，規(guī)劃方案《植樹活動策劃方案》。
管理工程系學(xué)生第一黨支部
林寶平
20xx年3月10日
（本次活動預(yù)算經(jīng)費：200元）
活動策劃 篇9
活動策劃是提高市場占有率的有效行為，一份可執(zhí)行、可操作、創(chuàng)意突出的活動策劃案，可有效提升企業(yè)的知名度及品牌美譽度。
根據(jù)xx市教育局關(guān)于組織開展xx市第二十三屆全國青少年“傳承中華文化 共筑精神家園”讀書教育活動的通知，我校團委、政教處、圖書館將于4月舉辦xx五中“傳承中華文化 共筑精神家園”讀書演講比賽。具體事項如下：
一、活動主題：“傳承中華文化 共筑精神家園”
二、參賽對象： 高一、高二各班擇優(yōu)推薦1名選手
三、參賽要求
1.講稿要求
文體以議論為主，可適當(dāng)與記敘、抒情等相結(jié)合。標(biāo)題要求精心設(shè)計，準(zhǔn)確、生動、吸引人且符合參賽選手的年齡特征，不可以直接使用活動主題為標(biāo)題。選材必須為生活中發(fā)生在自己身上或身邊的真人真事，不提倡選擇大家都公知的名人名事。演講能立足現(xiàn)在，展望未來，小中見大，論點精準(zhǔn)，論據(jù)充分，能引起共鳴。所有內(nèi)容不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格并予通報批評。字?jǐn)?shù)要求1200字左右。
2.演講時間不超過5分鐘
3.演講形式不限，可以輔助穿插音樂、歌曲、曲藝、舞蹈、道具，制作ppt等，但不可沖淡演講主體。（如有上述形式必須在報名時標(biāo)注清楚，在講稿附注說明，提前做好調(diào)試，自行安排播放，并將ppt等內(nèi)容連同作品一起報送）。
4.肢體、語言藝術(shù)
�。�1）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮，必須要有合理的肢體動作、面部表情變化尤其是眼神要有內(nèi)容。
�。�2）必須使用普通話（在表演人物形象時，根據(jù)內(nèi)容可適當(dāng)運用方言表述），發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達清晰，講述流暢，精神飽滿，儀態(tài)自然。
�。�3）表演時聲音的高低、強弱，氣息、節(jié)奏等處理得當(dāng)，技巧運用自如。
四、儀表形象
�。�1）著裝整齊，大方得體，可根據(jù)講稿內(nèi)容化適當(dāng)妝容。
�。�2）姿態(tài)自然，動作適度。
�。�3）若為少數(shù)民族同學(xué)可著民族服裝。
五、報名時間及地點
本次比賽報名以班級為單位，由各班班長報名。
報名截止時間：20xx年4月20日
報名地點：381班
聯(lián)系人： 381班 王旭
聯(lián)系電話：xx（381班 王xx）
xx（圖書館 張老師）
六、抽簽、比賽時間及地點
抽簽時間：20xx年4月22日 14：00
抽簽地點：逸夫堂三層
比賽時間：20xx年4月22日 16：10
比賽地點：逸夫堂四層
七、獎項設(shè)置
比賽將評出一、二、三等獎，并選送優(yōu)秀獲獎選手參加5月份的xx市全國青少年“傳承中華文化 共筑精神家園”讀書演講比賽。
活動策劃 篇10
一、 活動主題：“攜手殘障兒童，感受生命熱度”
二、 活動單位：
三、 活動背景：
這些天真的孩子也許看不見，也許聽不到，也許一輪椅和拐杖代步，也許表現(xiàn)遲鈍、癡呆??我們生活中有一大群這樣的孩子，因為先天或者后天的原因，有的看不見鮮花和美景，有的聽不到歌聲和歡笑，有的無法開口說話，有的行走不便，有的先天性智力殘疾??這便是一個特殊群體——殘障兒童。
他們也是整個人類的一部分，他們與健全人一樣享有平等的權(quán)利，他們對生活同樣熱愛，甚至比健全人更能感知生命的可貴、生活的沸騰，但他們同時了很多實現(xiàn)夢想的機會。
我們每個人都有特殊需要，每個人都需要關(guān)懷，更何況殘障兒童呢？讓我們用真摯的愛為他們撐起一片蔚藍的天空，用我們的實際行動去尊重他們、關(guān)愛他們。來吧讓我們手牽手，一起走進殘障兒童的生活，走進殘障兒童的心理。
四、 活動目的、意義與目標(biāo)：
1、 目的：
慰問學(xué)校附近在聽力方面欠缺的兒童，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖；在同學(xué)中營造良好的關(guān)愛他人的氛圍。
2、 意義：
讓殘障兒童感受到社會對他們的關(guān)懷；增強全體學(xué)生的社會責(zé)任感，為學(xué)生感恩社會打下了基石；希望通過此次活動能號召更多人關(guān)注殘障兒童。
3、 目標(biāo)：
讓殘障兒童感受到社會對他們的關(guān)愛和呵護，感受到生命的熱度，對生活充滿激情與期待。
五、 活動時間：20xx年6月
六、 活動地點：江蘇科技大學(xué)西校區(qū)學(xué)校附近
七、 活動所需物品：小零食、心愿賀卡等等
八、 活動流程：
1、 給孩子們一人發(fā)一張心愿賀卡，讓他們寫下自己的夢想。
2、 和孩子們一起做些小游戲。
3、 分享些小零食，圍在一起聊聊天，讓孩子們有更多的機會笑得開心。
九、 活動總結(jié)：
我們是正常人，我們需要愛，他們是殘障兒童，他們就會比我們更需要愛。但他們也許沒有接受愛的勇氣，也許他們面對別人的關(guān)懷和呵護會感到膽怯。因此我們所需要做的就是去讓他們敞開心扉，直視有愛心的人對他們投來的愛的目光。并呼吁全社會能有更多的人能夠抽出一些時間去接觸一下這些孩子，滿懷仁慈之心，打開殘障兒童封閉的心門。
游戲項目：1 顏色相同的紙片和盒子，打亂之后歸類
2 丟手絹
3 看紙片寫的動作模仿
4 你做什么我做什么，就是跟著前面人的動作做同樣的動作
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