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    大學(xué)活動策劃

    時間:2020-12-22 17:47:33 活動策劃 我要投稿

    【精選】大學(xué)活動策劃范文7篇

    大學(xué)活動策劃 篇1

      一、活動主辦:

    【精選】大學(xué)活動策劃范文7篇

      成都大學(xué)醫(yī)護學(xué)院

      二、活動承辦:

      院分團委宣傳中心

      三、活動背景:

      xx年是建國60周年,60年風(fēng)云激蕩,60年滄桑巨變,60年艱難拼搏,60年繼往開來,60年來,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,教育,不斷創(chuàng)造出奇跡,取得了燦爛輝煌的成就。從解放前的文盲遍地,到現(xiàn)如今的人才濟濟,60年的坎坷經(jīng)歷,60年的輝煌歲月, 回首過去,感慨不已;展望未來,充滿信心。在建國60周年來臨之際,我們作為新一代的大學(xué)生正以另一種形式向祖國獻禮。因此,我院分團委宣傳中心將開展以“愛國”為主題的社會實踐活動設(shè)計大賽。

      四、活動主題:

      祖國在我心中

      五、活動目的:

      1、深化大學(xué)生的愛國主義思想

      2、豐富大學(xué)生的精神文化生活

      3、提高大學(xué)生人文素質(zhì)

      4、提高大學(xué)生社會實踐活動的積極性。

      六、活動對象:

      07、08級本專科

      七、活動時間:

      xx年10月13日~11月19日

      八、活動地點:

      醫(yī)護學(xué)院階梯一

      九、活動內(nèi)容:

      一、以“愛國”為主題開展一系列的社會實踐活動,分為三大版塊進行評比。

      包括策劃書、ppt、展板展示的各項評比,最終以三個版塊的總分作為最后成績并評出一、二、三等獎。

      二、前期準備:

      1、分別對策劃書、ppt、展板展示的活動制作一份評分標準。

      2、對ppt展示的設(shè)備提前進行檢測。

      3、展板的準備

      三、活動流程:

      1、xx年10月13日~10月22日 07、08級各班先遞交活動申請書,經(jīng)院分團委宣傳中心社會實踐組批準后,再遞交策劃書。

      2、xx年10月23日~11月5日 各班按照自己的活動策劃開展活動,并留取照片、視頻等活動證明。

      3、xx年11月6日~11月14日 各班準備以各班活動為主題的ppt、展板。

      4、xx年11月15日 由院分團委宣傳中心社會實踐組對07、08級各班制作的策劃書進行評分。

      5、xx年11月17日 舉行以“愛國”為主題的ppt展示

      6、xx年11月19日 舉行以“愛國”為主題的展板展示

      四、獎項設(shè)置:

      一等獎(一名) 二等獎(一名) 三等獎(一名)

      十、活動經(jīng)費:

      一等獎 300元 二等獎 200元 三等獎 100元

      十一、突發(fā)情況與應(yīng)對機制:

      1、針對展板展示當(dāng)天可能出現(xiàn)下雨天氣,將延期舉行。

      2、針對ppt展示當(dāng)天可能設(shè)備故障,我們將進行提前檢查。

      3、針對比賽后可能出現(xiàn)平分現(xiàn)象,我們將以活動新穎性為主參考來進行取舍。

    大學(xué)活動策劃 篇2

      一、活動背景及目的

      隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學(xué)生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注。

      我院自建校以來,一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面,獨具一格。在此國際國內(nèi)大背景下,我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調(diào)查,我社將對其進行認真的分析與研究。

      二、活動時間及地點

      20xx年3月中旬至4月初,在合肥學(xué)院內(nèi)展開。

      三、承辦單位

      合肥學(xué)院共青團理論研究會

      四、調(diào)查對象

      合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生

      五、調(diào)查方式

      原則上,采用抽樣問卷調(diào)查方式,必要時,采用訪問調(diào)查方式。

      六、活動資金

      1)調(diào)查問卷打印費約50.00元;

      2)相關(guān)資料收集與整理費約10.00元;

      3)展板、海報等宣傳材料制作費用約10.00元;

      4)問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。

      七、具體安排

      1)前期準備階段[3月9日~3月15日]

      a、3月9日~3月14日監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷,并上交至?xí)L審閱。

      b、3月9日~3月12日組織部負責(zé)動員會員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動員,并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)。

      c、3月11日~3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

      2)問卷調(diào)查階段[3月16日~3月20日]

      a、成立臨時問卷調(diào)查小組:

      大一組組長:尹小委(外聯(lián)部部長)

      大二組組長:陳雷(副會長)

      大三組組長:李紅(副會長)

      大四組組長:郭方(會長)

      b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領(lǐng)下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內(nèi)同學(xué)進行隨機調(diào)查。

      c、與各系學(xué)生會進行溝通,并利用部分會員學(xué)生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協(xié)作。

      3)統(tǒng)計分析階段[3月21日~3月27日]

      a、3月21日~3月22日由監(jiān)管部負責(zé)收集、整理問卷,并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。

      b、3月23日~3月25日由社團理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計情況,展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間,何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進行培訓(xùn)。

      c、3月26日~3月27日請何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo),結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。

      4)后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

      a、3月30日~4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

      b、爭取將調(diào)查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

      c、爭取在院團委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。

      d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或?木庉嫴俊

      5)總結(jié)經(jīng)驗階段[4月4日~4月6日]

      a、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。

    大學(xué)活動策劃 篇3

      活動簡介:一年一度的機械工程學(xué)院籃球賽又即將打響,本次賽事秉著發(fā)揚機械學(xué)院奮發(fā)進取的精神,營造和諧的成才的氛圍。

      籃球是廣大學(xué)生最喜愛的運動之一,籃球賽能使學(xué)生的校園生活充滿生機與活力,展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采,有利于加強全院學(xué)生之間的交流與合作,促進我院學(xué)生的全面和諧發(fā)展。

      活動安排及賽程:

      一、參賽資格及報名方式

      參賽資格:浙江工業(yè)大學(xué)機械工程學(xué)院06、07級本科生(以班級為單位進行組隊)。

      報名方式:參加本次比賽的共有33個班級,三個班級組成一支隊伍(不分年級),共11支隊伍。分A、B兩組,A組六支隊伍,B組五支隊伍 ,組隊方式及分組由各班文體委員或代表抽簽決定。

      每支隊伍報隊長一名,運動員5名以上12名以下。

      二、賽程

      1、第一階段單循環(huán)淘汰賽(共25場)

      每場比賽勝者積2分,負者積1分。如有棄權(quán),則不得分,而對方得2分。若遇積分相同情況,則比較各支隊伍的凈勝分數(shù)。根據(jù)積分每組取前四名。

      2、第二階段排位賽(共4場)

      a:A1 vs B2 b:A2 vs B1

      c:A3 vs B4 d:A4 vs B3

      3、決賽(共4場)

      a、b勝者進行冠亞軍決賽,負者進行三四名決賽;

      c、d勝者進行五六名決賽,負者進行七八名決賽。

      三、比賽安排

      本次比賽采用國際籃聯(lián)最新比賽規(guī)則,需要注意幾點如下:

      比賽有進攻3秒違例,無防守3秒違例; 各隊上半場有2次暫停機會,下半場3次暫停機會,加時賽1次暫停機會; 單隊半場時間內(nèi)犯規(guī)達到7次開始罰球; 個人全場犯規(guī)累計5次罰下。

      5、比賽分上下半場,各25分鐘,不停表,下半場最后3分鐘停表。若正常比賽時間內(nèi)打平,進行5分鐘的加時賽。

      比賽地點:浙江工業(yè)大學(xué)朝暉校區(qū)籃球場。、

      四、注意事項

      若個別班級有特殊情況不能按時參賽,提前一天向體育部申請比賽延期,經(jīng)體育部批準后方可推遲比賽。如無提前申請,比賽遲到10分鐘以上,做自動棄權(quán)處理。如遇雨天,若場地適合比賽,則比賽正常進行;若場地不適合比賽,體育部會通知各隊負責(zé)人比賽延期(雨天若沒有通知則比賽正常進行),具體比賽時間由參賽雙方隊伍進行商定后提前一天通知體育部。 不得冒名參賽,一經(jīng)查出,該隊本場比賽成績按照棄權(quán)處理。 故意犯規(guī),打架滋事,以及不服從裁判和工作人員者,視情節(jié)嚴重程度處以取消個人本場比賽資格、個人剩余比賽資格或取消所在隊伍比賽成績處罰。 比賽過程中若對裁判判罰有異議,待比賽后由隊長向體育部負責(zé)人反映,賽場上一律嚴格服從裁判判罰。 各隊需備顏色統(tǒng)一,號碼清晰的比賽服裝,號碼必須使用4-15號。

      五、獎勵辦法

      1、團隊獎勵:

     。1)冠亞季軍獎勵:比賽前三名的隊伍獲得獎品、前八名獲獎狀。

     。2)團支部風(fēng)采大賽獎勵:按照冠軍為一等獎、亞軍季軍二等獎、四五六名為三等獎,成績計入本學(xué)期團支部風(fēng)采大賽。

      2、激情獎勵:

      (1) 最佳組織獎:根據(jù)比賽隊伍比賽時啦啦隊的人數(shù)、組織度、新意等評出“最佳組織獎”若干,給予一筆筆畫獎勵,可以用于“大學(xué)情”的拼組。

     。2)最佳搭檔獎:根據(jù)場上配合默契程度、對球隊貢獻、技術(shù)統(tǒng)計等評出最佳搭檔若干,并獎勵精美禮品。

     。3)最佳球員獎:根據(jù)個人所在球隊的成績和個人技術(shù)統(tǒng)計設(shè)最佳球員獎三名,各獎勵精美禮品一份。注:最佳球員與最佳搭檔一個人最多只能獲其中之一。

    大學(xué)活動策劃 篇4

      項目名稱:

      豐富校園生活,創(chuàng)建移通報亭

      項目類別:

      勤工助學(xué)

      負責(zé)人:

      聯(lián)系電話:

      活動策劃書目錄:

      1、前言

      2、市場分析

      3、活動介紹

      4、經(jīng)費預(yù)算

      5、管理模式

      前言

      在這個物欲橫行的時代,以學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),以校園精英為團隊進行創(chuàng)業(yè)早就是很普遍的事情了,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。作為在校大學(xué)生有理想是件好事情,但是本來就不是很富有的我們更需要一個平臺為我們提供機會,有理想有機會是遠遠不夠的,計劃也相當(dāng)重要!如何改善管理體制,提高經(jīng)營效率成為了我們在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。本團隊三人,酷愛管理經(jīng)營方面的活動,在經(jīng)營方面也有相關(guān)經(jīng)驗,作為本次競爭者之一,我們必須清楚創(chuàng)新、發(fā)展、進化是社會存在的永久主題,也是企業(yè)長久發(fā)展的基本導(dǎo)向。中國改革開放的二十幾年和我國市場運行體制的發(fā)展與壯大充分表明了把握變局、與時俱進是任何事物發(fā)展的基本規(guī)律。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們都知道經(jīng)驗實踐是很重要的,怎樣改善管理體制呢?首先就是找一個思想統(tǒng)一的團隊,有統(tǒng)一的理想,才有統(tǒng)一的計劃,在具體實施方面才能達到統(tǒng)一。傳統(tǒng)的管理體制上有利有弊,我們更應(yīng)當(dāng)借鑒國際上先進的管理模式來經(jīng)營本報亭。

      很高興有機會與創(chuàng)業(yè)大廈合作運作移通學(xué)院的報亭,如果有可能成為優(yōu)勝者,我們一定會以最大的努力將報亭運作起來,盡可能多的為我校家庭貧困的同學(xué)提供工作崗位,當(dāng)然也會不遺余力為公司創(chuàng)造價值,以提高公司的知名度,相信我校與貴公司必將造成最具影響力的雙贏合作。

      市場分析:報亭是向全學(xué)校開放的,目前我們學(xué)校有近五千人的規(guī)模,人數(shù)正在逐年增加,況且學(xué)校沒有類似的經(jīng)營單位,平時學(xué)生缺少買書、買報的去處,開放報亭是給學(xué)生雪中送炭,是給渴望求知的學(xué)生提供一個大大的方便,其廣泛的覆蓋面以及深遠的影響,給我們提供了一個展示自己、服務(wù)大家的舞臺;同時也豐富了學(xué)校生活,這也潛在的帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促使校園文化氛圍的形成;對學(xué)校的市場,我們會周期性的做些調(diào)查,及時了解學(xué)生所需要的書籍,雜志等文化用品;同時我們還需要定期到其他學(xué);蛞恍┪幕瘖蕵穲鏊鲂┝私,以確保報刊,雜志的多樣性,以滿足不同口味的需求。

      活動介紹:

      1、我們依托學(xué)校管理此報亭,目的是緩解一部分家庭困難學(xué)生的`基本生活問題,其次是給學(xué)生提供一個方便,也給自己一個鍛煉的平臺;

      2、我們以經(jīng)營賣書賣報為主,在規(guī)定的范圍內(nèi)附帶一些學(xué)習(xí)用品,同時可兼做為學(xué)生定書、送報等業(yè)務(wù),另外在節(jié)假日還可促銷一些舊書、舊雜志之類的,以學(xué)習(xí)為主的一些相關(guān)的資料。

      3、我們會配合學(xué)校為那些家庭貧困的學(xué)生提供一些勤工儉學(xué)的崗位,能讓他們課余的時間在鍛煉自己同時也緩解一下自己的生活,我們保證早晨8:00——22:00都會安排有人值班,這也就是盡可能多的為學(xué)生提供方便。

      當(dāng)然,剛開始我們希望能盡可能的去宣傳,先營造一定的氣勢,如果有企業(yè)贊助我們希望能拉起條幅以達共贏之目的;其次,我們自己同樣會在同學(xué)之間的宣傳,我們不僅僅依靠海報、條幅,還要搞一些小活動,讓全校人人皆知我們的目的。

      經(jīng)費預(yù)算:人們常說“沒有付出就沒有收獲”,所以經(jīng)營之初我們會盡可能的籌集多一些資金,以備臨時之需,剛開始我們預(yù)計先計劃投資3000元的啟動資金,先將報亭能夠盡快運轉(zhuǎn),等資金周轉(zhuǎn)開了,我們再會慢慢做大,前幾個月我們打算只做投資,把所有的收益除去一部分工資的發(fā)放之外全部用作投資。另外,對開始的每項開資我們都會做詳細的記錄,以確保賬目清楚明了。

      資金來源我們計劃三部分:首先我們?nèi)ダ澲男问轿找徊糠仲Y金;其次從學(xué)生中吸收一部分資金,讓他們以入股的形式投資;最后如果資金還不足我們幾個管理著集資。我相信我們的能力,資金一定不是什么大問題。

      管理模式:管理是一門藝術(shù),是因為它在不同企業(yè)、不同時期、不同文化環(huán)境下的管理方法是不同的,具有個別性的特點。要提高管理效率和管理水平,除了我們要創(chuàng)建一個良好的管理文化和環(huán)境外,還需要我們每個人進一步結(jié)合自身的實際工作環(huán)境,認真學(xué)習(xí)和總結(jié)出一套良好的管理技術(shù)。

      我們?nèi)齻人看似混亂一團,其實各有分工,一個人管理進貨,一個人管理下面的學(xué)生以及和學(xué)校的溝通方面,另一個管理財務(wù)。這樣既有分工又有合作,分工是為了更好的合作,總體上我們還是以合作為主。我們?nèi)齻人還要及時溝通各環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題,以便及時解決。

      雖然我們在無學(xué)長的經(jīng)驗下摸索,但我們相信憑著我們幾個人的熱情和努力、憑著我們不服輸?shù)木,相信我們一定會做出意想不到的效果?/p>

      運營中應(yīng)注意的問題及細節(jié):各種環(huán)境在不斷的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性的因素。

      剛開始我們會遇到各種意想不到的困難,一切不定因素也不會像我們預(yù)料的那么順利,也正應(yīng)了這句話萬事開頭難呀!不過我們已經(jīng)做好了充分的思想準備,我們剛開始經(jīng)營時,產(chǎn)品和模式也許學(xué)生們不是很容易接受,可能不如我們預(yù)料;投入和產(chǎn)出也不一定成正比,但我們會隨時調(diào)整我們的方案,根據(jù)不同的情況隨時隨地做出決定。我們堅信不管遇到多么大的困難我們都能解決,我們的拼搏精神和不服輸?shù)男愿駮涑庠谡麄運營過程中。

      當(dāng)然,我們必須對一些細節(jié)問題還要多加注意:

      1、我們應(yīng)經(jīng)常性的接觸同學(xué)了解他們目前所需;

      2、做為團隊我們自己在團結(jié)的同時更應(yīng)該積極的提出自己的見解;

      3、我們要有足夠的耐心對待身邊的事;

      4、我們應(yīng)時時保持崇高的熱情和態(tài)度對待前來購物客戶。

      通信工程3班:

      20xx—10—5

    大學(xué)活動策劃 篇5

      一、活動背景:

      1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶;顒,以推動志愿者服務(wù)活動的開展。

      二、活動目的:

      弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻一份力量。

      三、活動簡介:

      院青協(xié)計劃于XX年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到XX年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為***學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

      四、活動地點及負責(zé)人:

      宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前

      校本部負責(zé)人:***

      南校區(qū)負責(zé)人:***

      五、活動步驟:

     。ㄒ唬┣捌跍蕚

      1、活動申請;

      2、設(shè)計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;

      3、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;

      4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳;

      5、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學(xué),爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍;

      6、制作書籍募集明細表供集書負責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;

      7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。

     。ǘ┗顒訉嵤

      1、12月4日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);

      2、12月4日(周日)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;

      3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責(zé)收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展;

      4、書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學(xué)校。

     。ㄈ┳⒁馐马棧

      1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

      2、南校與本部的協(xié)調(diào);

      3、圖書的管理和保存;

      4、由于活動規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,所需人手較多,可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動;

      5、在書籍質(zhì)量上嚴格把關(guān),以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;

    大學(xué)活動策劃 篇6

      活動主題:

      “科技點亮生活”

      活動背景:

      尋求創(chuàng)新和自我超越,我們在南大金陵學(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結(jié)合城資系的特點普及科技知識,傳播科技文化,講述人與自然的哲學(xué),探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。

      活動目的

      為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學(xué)對科技的熱情,主動探索研究身邊的科學(xué)問題,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,弘揚科學(xué)精神,提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識,鼓勵學(xué)生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

      活動對象

      面向全院學(xué)生,以城資系為主。

      策劃主辦部門

      城資系團總支組織部

      活動流程

      1.前期準備

      (1).活動前期宣傳

      (2).置辦活動道具、獎品

      2.活動報名

      在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到張同學(xué)(15651883908)的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。

      報名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。

      報名截止時間4月29日。

      3.正式活動

      (1). “我的飛機我做主”紙飛機制作比賽

      時間:5月11日 12:20

      地點:三食堂前坪(若天氣狀況不佳,則將地點改在三食堂二樓)

      道具:A4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表

      (2). “讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽

      時間:5月11日,繼“我的飛機我做主”活動之后

      地點:三食堂前坪

      道具:雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆

      注:游戲規(guī)則另附

      獎品

      一等獎 教超購物券 40元

      二等獎 20元等值禮品

      三等獎 10元等值禮品

      參與獎 小禮品

      人員安排

      準備:

      張莞晴 --- 總策劃

      章紫薇 孫遜 馬士權(quán) 徐洋 --- 策劃

      楊旖瑤 --- 材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)

      章紫薇 --- 借電子秤

      張莞晴 章紫薇 楊旖瑤 --- 打掃工具

      全體大一成員 --- 布置場地

      活動:

      鄭靜 張慧慧 --- 現(xiàn)場秩序維持

      李帥 劉鵬 孫遜 馬士權(quán) --- 測量距離

      荀坤 王維 --- 測量時間

      任青 周蒙 --- 稱重

      徐洋 林斌 ---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求

      張莞晴 楊旖瑤 章紫薇 ---輸機并計算成績

      谷慶 --- 攝影

      宣傳方案

      1. 充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作,同時制作傳發(fā)關(guān)于科技節(jié)的傳單;

      2. 地貼;

      經(jīng)費預(yù)算

      海報(大幅電子一張+手繪一張) 60元

      宣傳單(100張)+地貼 30元

      場地布置 50元

      比賽道具 50元獎品 200元

      共計:390元

      預(yù)備方案

      1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場地改為三食堂二樓

      2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時,下一個賽事及時跟進。

      3.其他緊急情況發(fā)生時,還需隨機應(yīng)變。

      附件一:

      “我的飛機我做主”紙飛機制作比賽

      活動內(nèi)容

      “我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通A4紙在規(guī)定時間內(nèi)(8分鐘)完成飛機制作。依次進行A(測距)、B(測滯空時間)兩組比賽。

      具體規(guī)則

      A(測距)組:

      1.每人3張普通A4紙,在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機。

      2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機,每人有兩次機會。

      3.由工作人員測出飛機起落點的直線距離,距離遠者勝。

      4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按距離由近到遠依次給定1、2、3、4…分。

      5.如果飛機飛出指定區(qū)域,則視為無效。

      B(測滯空時間)組:

      1.每人3張普通A4紙,在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機。

      2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機,每人有兩次機會,投擲方式不限。

      3.由工作人員記錄選手飛機從離手到落地的時間,時間長者勝(取兩次中的最好成績)。

      4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按時間由短至長依次給定1、2、3、4…分。

      總成績=A組成績+B組成績

      注

      1.A4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。

      2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機。

      附件二:

      “讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽

      活動內(nèi)容

      “讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質(zhì)量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上,地面上不可鋪設(shè)任何物體,在蛋殼不破裂的前提下,輔助機構(gòu)質(zhì)量越輕、著陸越準確得分越高,得分最高者為勝。

      評分標準

      1.總成績:

      由下面公式計算得出,按照分數(shù)的高低記名次。

      總成績=質(zhì)量得分+落地得分

      2.質(zhì)量得分:

      按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績,質(zhì)量最輕的名次最前。(50分)

      作品拿到質(zhì)量處稱取其質(zhì)量,經(jīng)工作人員按照下面公式計算出其質(zhì)量得分。

      計算公式: 重量得分= m最小/m總×50

      3. 落地得分:

      作品落地由工作人員測出其第一落點,并按照下面規(guī)則計算出落地得分。

      著陸區(qū)內(nèi)環(huán)直徑為1米,外環(huán)直徑依次遞增1米,共5環(huán),從內(nèi)至外依次得50分,40分、30分、20分,10分區(qū)外計5分 。

      4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質(zhì)量。如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒有變形的作品其質(zhì)量得分減半,雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時破碎,算失敗。雞蛋取出后,工作人員稱量雞蛋質(zhì)量,如果小于50克,視為雞蛋經(jīng)過采用物理化學(xué)處理,取消其比賽成績。

      注

      1.雞蛋由工作人員統(tǒng)一購買。

      2.不得將雞蛋用物理或化學(xué)方法處理。其輔助機構(gòu)自行設(shè)計和準備。輔助機構(gòu)的任何部分不許置于著陸地點以及下落路線中。

    大學(xué)活動策劃 篇7

      一、活動背景

      xx年3月22日是第xx屆“世界水日”,3月22—28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的xx年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)”。xx年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。

      二、活動目的

      本次活動旨在提高市民的節(jié)水意識,讓市民了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強人們的節(jié)水、保水意識,豐富群眾的節(jié)水、保水知識,并促使市民建立新型節(jié)水理念,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

      三、活動需要

      橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。

      四、活動時間xx年3月22日8:30——13:30、

      五、活動地點新城廣場

      六、活動過程

      1)橫幅簽名活動,給每個簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍絲帶,使得活動更有影響力。

      2)向市民發(fā)放節(jié)水傳單,和他們交流節(jié)水經(jīng)驗,并向他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢,讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時,積極的加入到節(jié)水的活動中來。

      3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板,以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴峻,讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。

      4)通過黑鏡頭圖片展示,將我國嚴重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前,讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。

      5)有始有終;顒咏Y(jié)束之后,對活動地點進行清理活動,讓市民對我們西郵青年志愿者留下一個完美的印象。

      6)3月22日之前,在校內(nèi)的一些地方,張貼小卡片,先讓同學(xué)們了解到今天是世界水日,有這樣的意識。

      7)活動完畢之后,在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片,選取有代表性的打印出來,貼在展板上。供同學(xué)們觀看、了解。并有所感觸,然后相應(yīng)我們的號召,積極地參加到這次活動中。

      七:經(jīng)費預(yù)算

      橫幅條(60元)、藍絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20元)前期資料準備(20元)、車費(40元)總計200元。

      八:活動注意事項

      1)有組織榮譽感,不做與活動無關(guān)的事情,遵守活動中的紀律,并且有良好的安全意識。

      2)本次活動著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動,以優(yōu)良的形象和素質(zhì)展示我們西郵志愿者的風(fēng)采。

      3)在活動中布置適當(dāng)?shù)娜耸,以?yīng)對突發(fā)事件的產(chǎn)生。

      九:活動負責(zé)人

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