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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2020-12-21 09:04:27 活動(dòng)策劃 我要投稿

    【實(shí)用】活動(dòng)策劃范文10篇

    活動(dòng)策劃 篇1

      一、活動(dòng)目的

    【實(shí)用】活動(dòng)策劃范文10篇

      通過此次活動(dòng),激發(fā)我系學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),提高我系學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,以起到鼓勵(lì)進(jìn)步,鞭策后退的目的。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      主辦單位:河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支

      組織部門:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會(huì)

      宣傳工作:宣傳部、素拓部

      三、活動(dòng)時(shí)間: xx年11月23日—xx年11月27日

      四、活動(dòng)地點(diǎn): 教學(xué)樓6101室

      五、活動(dòng)流程:

      1、由宣傳部在體育館,圖書館等同學(xué)愛去地方設(shè)立宣傳欄,宣傳此次活動(dòng)。

      2、由辦公室將詳細(xì)通知下發(fā)給各班級(jí)班委,有班委代為傳達(dá)給各班同學(xué)。

      3、由參選人員寫出書面申請,通過班委交由各系輔導(dǎo)員。

      4、由輔導(dǎo)員及各班班委對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行資格審定,完成初步篩選。

      5、由各班各選舉出5名民意代表,同學(xué)習(xí)部、各班班委一起對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行再次篩選。

      6、征求系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員意見以確定最終評(píng)選結(jié)果。

      7、由辦公室向各班班委通知最終結(jié)果,由宣傳部將評(píng)選結(jié)果以公告欄形式向全系公示并由素拓部將評(píng)選結(jié)果發(fā)布在系網(wǎng)站供同學(xué)查閱。

      8、由組織部在教學(xué)樓6101室組織頒獎(jiǎng)大會(huì)。

      六、拓展活動(dòng):

      1、由獲獎(jiǎng)人員與系領(lǐng)導(dǎo)合影留念

      2、由宣傳部將此次活動(dòng)以宣傳欄形式進(jìn)行再次宣傳,并由素拓部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,及時(shí)發(fā)布在系網(wǎng)站上。

      七、活動(dòng)預(yù)算:

      由辦公室制定此次活動(dòng)的資金預(yù)算,上報(bào)系財(cái)政報(bào)銷。

      經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部

    活動(dòng)策劃 篇2

      一、活動(dòng)背景:

      隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的日趨進(jìn)步,社會(huì)越來越需要大批的優(yōu)秀人才。需要德、智、體全面發(fā)展的綜合型人才。我院做為一個(gè)高等專業(yè)教育型學(xué)校為社會(huì)輸入了大批動(dòng)手能力強(qiáng)、操作技術(shù)過硬的學(xué)生,這也是湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院能夠聲名遠(yuǎn)播的重要原因之一。然而隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展的外來文化的影響,網(wǎng)吧這一新生事物在最近幾年時(shí)間里呈幾何級(jí)發(fā)展著,各大高校周圍的網(wǎng)吧如雨后春筍般涌現(xiàn)出來,使大學(xué)生的業(yè)余生活變得枯燥、乏味,完全被網(wǎng)絡(luò)游戲侵占,整日沉迷于網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)重阻礙了大學(xué)生身心健康的發(fā)展,給社會(huì)增添了種種不良的影響:同學(xué)之間交流、交往的時(shí)間減少,人們寧愿與一個(gè)陌生人傾訴,也不愿和他親近的人談心。更有甚者,竟沉溺于“網(wǎng)戀”之中,幻想于“傳奇”、“魔獸”、“大話”等網(wǎng)絡(luò)游戲,這難免會(huì)把游戲中那種殺戮和血腥,為利益而犧牲一切的惡習(xí)應(yīng)用于社會(huì)中,從而導(dǎo)致他們對(duì)社會(huì)世態(tài)扭曲,充滿厭惡和放肆,無疑后果不堪設(shè)想。

      據(jù)統(tǒng)計(jì),我院附近分布數(shù)家網(wǎng)吧,而在上課期間,尤其是晚自習(xí)期間,網(wǎng)吧人數(shù)暴滿?上攵谥苣,泡網(wǎng)吧的同學(xué)會(huì)通過各種便捷的途徑去上網(wǎng),有些同學(xué)還徹夜未歸……椐初步統(tǒng)計(jì),周末去圖書館看書的同學(xué)只有全部人數(shù)的1%不到,對(duì)此,我們認(rèn)為豐富大學(xué)生的業(yè)余生活是一件亟許需解決的大事。因此,在校慶和奧運(yùn)會(huì)來臨之際,在校園文化藝術(shù)節(jié)期間,舉行一場”心隨舞動(dòng)”大型舞會(huì),以活躍全院學(xué)生的課余生活。

      二、活動(dòng)的意義和宗旨:

      1、活動(dòng)意義:豐富大學(xué)生校園文化生活,營造現(xiàn)代文化氣氛

      2、活動(dòng)目的:讓周末生活多姿多彩,為在校同學(xué)們提供交流聚會(huì)的機(jī)會(huì),增進(jìn)同學(xué)交流、交往、拉進(jìn)人與人之間的距離,從而達(dá)心靈的溝通

      3、活動(dòng)宗旨:相約城建,舞動(dòng)青春。

      三、活動(dòng)開展時(shí)間、地點(diǎn)及資源需要:

      1、主辦單位:院團(tuán)委學(xué)工保衛(wèi)處。

      2、策劃承辦單位:學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。

      四、工作安排:

      (一)院團(tuán)委宣傳部。

      負(fù)責(zé)舞會(huì)前期宣傳(如:張貼海報(bào)、發(fā)放傳單等)、會(huì)場布置(標(biāo)準(zhǔn):營造一種隨意、柔和、溫馨、浪漫的氣氛)、舞會(huì)互動(dòng)

     。ǘ┰簣F(tuán)委組織部。

      負(fù)責(zé)調(diào)派人員,配合宣傳部會(huì)場布置,配齊舞會(huì)所需器材:如音響、彩燈、裝飾燈、氣球等

     。ㄈ┩饴(lián)部。

      負(fù)責(zé)聯(lián)系各個(gè)需要的工具器械及相關(guān)工作人員(如各協(xié)會(huì)有意假如者)聯(lián)系兄弟院校給予幫助

      (四)紀(jì)檢部。

      負(fù)責(zé)會(huì)場各項(xiàng)保障工作:會(huì)場衛(wèi)生、紀(jì)律,保障會(huì)場安全、清除周圍隱患處理臨時(shí)或應(yīng)急事件及相關(guān)環(huán)節(jié)的檢查工作,舞會(huì)開始和結(jié)束時(shí)的引領(lǐng)工作

      五、舞會(huì)的具體程序:

      1、舞會(huì)形式:以交際舞為主,期間穿插部分游戲和群體舞,如兔子舞、蹦迪、勁舞。

      2、蹦迪或勁舞不能超過十五分鐘,但有必要穿插進(jìn)去,因?yàn)槲钑?huì)本身是一種極具親和力的交流方式、穿插這些節(jié)目可使比較內(nèi)項(xiàng)的同學(xué)也參與近來。

      3、舞會(huì)參與人數(shù)為180人左右。

      4、舞會(huì)具體流程:

      19:00之前工作人員到場。

      19:00———19:15參與者到場。

      19:15———19:25布置會(huì)場。

      19:25舞會(huì)開始。

      21:45舞會(huì)結(jié)束。

      21:45由工作人員清理會(huì)場。

      附錄:

     。ㄒ唬┣捌谛麄鳎

      1、印發(fā)400份宣傳單分發(fā)到每個(gè)班級(jí)和宿舍。

      2、一條橫幅掛在十字路口。

      3、在男女生宿舍樓前掛大型的海報(bào)。

      4、在教工宿舍樓教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓貼小型紙。

     。ǘ┪钑(huì)籌備:

      1、由院領(lǐng)導(dǎo)出面邀請舞蹈老師或會(huì)跳交際舞的老師教會(huì)大約20個(gè)同學(xué)跳交際舞。

      (三)舞會(huì)所需設(shè)備及工作人員:

      1、場地——體育館。

      2、音響——音控室。

      3、工作人員:

      (1)由院保紀(jì)部負(fù)責(zé)每場舞會(huì)的秩序和安全并負(fù)責(zé)檢查門票。

     。2)宣傳部負(fù)責(zé)每次海報(bào)的擺放和張貼。

     。3)全體工作人員負(fù)責(zé)每次舞會(huì)的衛(wèi)生。

     。4)保紀(jì)部負(fù)責(zé)海報(bào)和設(shè)備的保管。

     。ㄋ模┪钑(huì)參與對(duì)象:

      全體在校學(xué)師生。

    活動(dòng)策劃 篇3

      一、活動(dòng)主題:

      “您的經(jīng)驗(yàn)是我的明燈”大四畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)訪談活動(dòng)

      二、活動(dòng)目的:

      通過對(duì)大四畢業(yè)生的訪談,了解他們在校期間的拼搏經(jīng)歷,聽取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗(yàn),為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗(yàn),提升在校生的就業(yè)競爭力。

      三、活動(dòng)對(duì)象:

      化學(xué)化工學(xué)院06級(jí)學(xué)生

      四、活動(dòng)形式:

      走訪的形式

      五、主辦單位:

      化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

      六、承辦單位:

      化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部

      七、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx.04~20xx.06

      八、活動(dòng)地點(diǎn):

      被采訪者宿舍外走廊等

    九、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      一、宣傳:

      出海報(bào)一份,貼在化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。

      二、征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。

      召集大一至大三各班的就業(yè)委員,由他們傳達(dá)信息給各自班里的同學(xué),可報(bào)名參與采訪活動(dòng),班里每一位同學(xué)原則上要寫出一個(gè)想要問師兄師姐的問題。

      三、秘書處提供大四師兄師姐的資料

      十、活動(dòng)流程:

      1、聯(lián)系采訪對(duì)象,約定時(shí)間進(jìn)行采訪;

      2、按約定的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行采訪,并做好記錄及拍照;

      3、對(duì)當(dāng)日的采訪成果進(jìn)行整理,把成果以電子文檔方式發(fā)給采訪對(duì)象檢查,以確認(rèn)成果沒有錯(cuò)誤;

      4、所有采訪結(jié)束后,把全部成果再進(jìn)行一次整理,整理成電子版的部門刊物,選有代表性的交編輯部納入院刊。

      十一、注意事項(xiàng):

      1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料,并且要對(duì)不同的被采訪者提出一些針對(duì)性問題。

      2、采訪時(shí)要注意禮貌。

      十二、工作安排:

      策劃部 提供詳細(xì)的活動(dòng)策劃方案

      就業(yè)促進(jìn)部

      確定采訪名單、聯(lián)系采訪對(duì)象、設(shè)計(jì)采訪問題、進(jìn)行采訪、整理采訪結(jié)果。

      宣傳部

      制作宣傳海報(bào)

      秘書處

      提供大四師兄師姐的資料

      十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      打印費(fèi)0.4*15元 海報(bào)費(fèi)20元

      總計(jì)26元

    活動(dòng)策劃 篇4

      為慶祝建國xx周年,深入開展愛國主題教育活動(dòng),宣傳展示我校辦學(xué)成果,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè),現(xiàn)決定組織全校學(xué)生開展“職業(yè)生涯規(guī)劃”設(shè)計(jì)比賽,并制定活動(dòng)方案。

      一、目的:

      貫徹“以能力為本位,以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方向,通過組織學(xué)生參加職業(yè)生涯設(shè)計(jì)活動(dòng),開展職業(yè)生涯規(guī)劃比賽,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)意識(shí)、職業(yè)理想、職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立“成功者”的心態(tài),提高自身綜合素質(zhì)。

      二、參賽對(duì)象:

      中職高一、高二學(xué)生,高職1~3年級(jí)學(xué)生。

      三、比賽時(shí)間:

      1.9~10月各科宣傳發(fā)動(dòng),組織初賽;

      2.各科在初賽的基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)秀作品于10月底報(bào)各校區(qū)學(xué)工處(各校區(qū)活動(dòng)負(fù)責(zé)人分別為:王海峰、周保權(quán)、張存江、陸華);

      3.11月初學(xué)校組織相關(guān)人員對(duì)各校區(qū)報(bào)送的作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng);

      4.在獲獎(jiǎng)作品中擇優(yōu)(50份)參加11月份的縣決賽。

      四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      學(xué)校設(shè)一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)25名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,指導(dǎo)教師獎(jiǎng)25名。

      五、有關(guān)要求:

      1.各專業(yè)科要廣泛宣傳、精心組織。德育課教師要充分發(fā)揮《職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》課程的主渠道作用,進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方法的輔導(dǎo);語文課教師要全程指導(dǎo)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)寫作;專業(yè)課教師要結(jié)合專業(yè)技能訓(xùn)練對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)崗位素質(zhì)的教育;信息技術(shù)教師要教會(huì)學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代化手段收集資料、制作規(guī)劃;班主任要召開主題班會(huì)、組織社會(huì)調(diào)查,并在班級(jí)進(jìn)行“職業(yè)生涯規(guī)劃”評(píng)比。

      2.學(xué)生要按“分析自身?xiàng)l件、確定職業(yè)目標(biāo)、規(guī)劃發(fā)展階段、制定實(shí)現(xiàn)措施”四步寫清設(shè)計(jì)思想,做到從職業(yè)的角度了解自己、了解社會(huì),從個(gè)人條件、終身發(fā)展需要和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要出發(fā),確定自己能夠通過努力達(dá)到的目標(biāo),設(shè)計(jì)出具體的落實(shí)措施。

      3.規(guī)劃設(shè)計(jì)要求主題鮮明,內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)自信、樂觀、努力拼搏的精神。

      4.各專業(yè)科選送參加比賽的作品數(shù)量分配如下:

      一職校區(qū)36件,進(jìn)修校區(qū)24件,電大校區(qū)12件,建工校區(qū)12件。

      5.所有參賽作品一律用A4紙打印,標(biāo)題三號(hào)黑體,正文4號(hào)仿宋,可附插圖,字?jǐn)?shù)在1000~1500字左右。作品左上角注明學(xué)校、姓名、班級(jí)以及指導(dǎo)教師。

      6.各校區(qū)參賽作品于11月8日前匯總到一職校區(qū)季勇處,并按下列參考數(shù)目報(bào)送建議獲獎(jiǎng)作品:

      一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 優(yōu)秀獎(jiǎng)

      7.獲等級(jí)獎(jiǎng)的50件作品于11月10日報(bào)送教育局成職教辦公室。

    活動(dòng)策劃 篇5

      活動(dòng)目標(biāo):

      理解畫面內(nèi)容,嘗試使用"請""對(duì)不起"等禮貌用語

      重點(diǎn)難點(diǎn):

      理解畫面內(nèi)容,嘗試使用"請""對(duì)不起"等禮貌用語

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備: 生活中幼兒會(huì)使用基本的禮貌用語

      物質(zhì)準(zhǔn)備: 教學(xué)大書生活常規(guī)《講禮貌》,皮球一個(gè)

      活動(dòng)過程:

      一、根據(jù)大書的畫面內(nèi)容,進(jìn)行情景表演。

      --表演動(dòng)作時(shí),神態(tài)和語言要夸張。

      二、出示教學(xué)大書,逐一講述畫面內(nèi)容,幫助寶寶理解需要使用禮貌語言的情境。

      --講述畫面內(nèi)容,指出畫面不對(duì)的地方。

      --學(xué)說"謝謝你"--學(xué)說"對(duì)不起"--友好交談。

    活動(dòng)策劃 篇6

      一、活動(dòng)背景:

      如今,大學(xué)生的心理個(gè)問題還未被重視,在學(xué)習(xí),考證,感情等等方面的壓力撲面而來的時(shí)候,很多大學(xué)學(xué)子不知道如何處理,也由于礙于面子不去找心理咨詢室的老師或同學(xué)傾述,往往釀成悲劇。如今大學(xué)學(xué)子,需要一種樂觀的陽光的心理環(huán)境,而這種環(huán)境最好由學(xué)子親自書寫。

      二、活動(dòng)目的:

      大學(xué)是個(gè)很開放很自由的地方,同時(shí)也是一個(gè)充滿壓力的地方,學(xué)業(yè),考證,畢業(yè),就業(yè),各種壓力擺在大學(xué)生面前。同時(shí),由于社會(huì)普遍對(duì)心理健康的不重視的大環(huán)境,大學(xué)生在遭遇心理問題時(shí)不懂得如何解決,往往造成嚴(yán)重過激的行為。對(duì)此進(jìn)行陽光向上的心理征文大賽,通過我手寫我心的方式,讓同學(xué)們找回陽光找回目標(biāo)找回夢想,同時(shí)調(diào)節(jié)同學(xué)們的心理狀態(tài)。

      三、活動(dòng)主題:

      開心笑一笑,幸福來報(bào)到!

      和諧的心靈需要主動(dòng)的自我調(diào)適,當(dāng)你遭遇人際交往、學(xué)業(yè)、情感、貧困、就業(yè)等挫折時(shí),你曾有過何種心情故事,又是如何重新調(diào)控自我或在他人的幫助下,如何走出困境,重拾一個(gè)積極樂觀的心靈。

      四、活動(dòng)單位:

      主辦單位:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院校團(tuán)委

      仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會(huì)

      合作單位:心理健康教育與咨詢中心

      承辦單位:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部

      五、時(shí)間:

      20xx年10月3日——20xx年10月15日

      六、活動(dòng)對(duì)象:

      海珠區(qū)大一、大二、及大三學(xué)生

      七、宣傳方式:

      多方面宣傳:盡可能發(fā)揮班級(jí)心理委員的作用

      網(wǎng)絡(luò)方面,用心理部的微博進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的發(fā)布,并且邀請兄弟部門微博進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),然后與信息部合作在仲愷的網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)消息

      其他方面:進(jìn)行海報(bào)粘貼,傳單,橫幅,小標(biāo)簽等等傳統(tǒng)方式,聯(lián)合仲愷廣播臺(tái)合作發(fā)布相關(guān)消息

      八、征文要求:

      1.征文內(nèi)容:要緊扣陽光心理積極向上的要求。征文內(nèi)容可以是對(duì)點(diǎn)滴生活的深加工;可以是對(duì)曾經(jīng)過往的重吸收;也可以是自己感情的流露。真正做到源于生活,高于生活。

      2.征文題材:圍繞主題“開心笑一笑,幸福來報(bào)到”,自擬題目撰寫文章,文章最后請?jiān)敿?xì)注明作者姓名,院系,班級(jí)和聯(lián)系方式。

      3.自由投稿。

      4.稿件要求原創(chuàng),若發(fā)現(xiàn)來稿抄襲將直接取消參與心理征文評(píng)獎(jiǎng)資格。

      七、比賽流程安排:

      1、首先由心理部的工作人員進(jìn)行初次篩選,把優(yōu)秀的作品選送到心理健康教育咨詢中心。

      2、接著,將組織心理健康教育咨詢中心老師對(duì)選送作品進(jìn)行評(píng)審。本次征文活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,

      優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,并頒發(fā)證書。

      3、優(yōu)秀作品中的部分會(huì)安排在校心理部報(bào)紙進(jìn)行展示。

      八、獎(jiǎng)勵(lì)安排:

      1、凡投稿者,加0.2文體分。

      2、一二三等獎(jiǎng)獲得者分別加3、2、1文體分,優(yōu)秀獎(jiǎng)加0.5文體分。

      3、一等獎(jiǎng)將會(huì)獲得價(jià)值40元的紀(jì)念品,二等獎(jiǎng)價(jià)值25元的紀(jì)念品,三等獎(jiǎng)或得15元的紀(jì)念品。

      九、備注:

      1、必須注意評(píng)選小組的人員組織,并且進(jìn)行公示。

      2、相關(guān)籌備工作要在4月20日就要開始

      十一、費(fèi)用:

      1、 卡紙,5大張,每張1元,共5元。

      2、 獎(jiǎng)品共135元。

      3、 傳單500張,每張0.1元,共50元。

      4、 共計(jì)190元。

    活動(dòng)策劃 篇7

      一、 活動(dòng)目的:

      通過兒童節(jié)前期和當(dāng)天的宣傳,對(duì)用餐的顧客進(jìn)行溫馨提示和禮品贈(zèng)送,以及給顧客提供其他的超值服務(wù)的系列行為,來感動(dòng)顧客并增加顧客對(duì)我們麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館的情感關(guān)注,不斷聚焦麻辣風(fēng),進(jìn)而提高我們的營業(yè)額和顧客的回頭率以及對(duì)我們麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館品牌的忠誠度。

      通過我們的情感營銷(提供超值服務(wù))不斷提高我們麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館在該廊坊餐飲市場的占有率,不斷領(lǐng)先于競爭對(duì)手。

      二、活動(dòng)時(shí)間:XX月XX日

      三、活動(dòng)地點(diǎn):xx

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、兒童節(jié)當(dāng)天來我店用餐的顧客都可以免費(fèi)給兒童打個(gè)電話,無論是市話、國內(nèi)長途。限時(shí)15分鐘。

      2、兒童節(jié)當(dāng)天來我店用餐的顧客都可有機(jī)會(huì)免費(fèi)拍照一張,并免費(fèi)寄到本人兒童的手中;

      3、兒童節(jié)當(dāng)天如有客人請本人兒童來我店用餐,可享有如下優(yōu)惠:(1)、免費(fèi)合影一張;(2)、送影框一個(gè);(3)、送紀(jì)念兒童節(jié)特制菜品1 3份;(4)、送禮品一份(領(lǐng)帶等)。

      4、如果是請自己的兒童用餐,除了可享受以上優(yōu)惠,還可以享受全單8.8折優(yōu)惠;

      5、兒童節(jié)當(dāng)天過生日的兒童,我店免費(fèi)提供 兒童節(jié)家庭套餐 一桌供10人以內(nèi)用。

      五、宣傳與氛圍營造:

      (一)、對(duì)外廣告宣傳

      1、做2期平面媒體廣告;

      2、電視廣告2期;

      3、網(wǎng)絡(luò)廣告;

      4、高檔樓宇廣告

      (二)、短信群發(fā)。

      短信內(nèi)容:6.15兒童節(jié)到了,麻辣風(fēng)全體員工祝福您的兒童或身為兒童的您健康快樂!當(dāng)天(6.15)生日的兒童可享受免費(fèi)家庭套餐!還有更多驚喜吶!訂餐電話:

      (三)、通過店內(nèi)外各種廣告(圖片和文字)在不同位置的布置,進(jìn)行全方位立體化的宣傳,在店內(nèi)營造出濃濃的 兒童節(jié) 文化氛圍。具體工作布置如下:

      1、 店外水牌,第一次提示顧客;

      2、 店內(nèi)廣告和氛圍營造:

      (1)、X展架3個(gè);

      (2)、噴繪圖片30張;

      (3)、特制兒童節(jié)菜單;

      (4)、免費(fèi)兒童節(jié)家庭套餐;

      (5)、臺(tái)面軟文(從 六、一 兒童節(jié)到 6、15 兒童節(jié));(6)、背景音樂:陳紅的《;丶铱纯础,崔京浩和劉和剛兩個(gè)版本的《兒童》循環(huán)播放;

      (7)、員工問候語:兒童節(jié)快樂!等等對(duì)顧客進(jìn)行第二次第三次兒童節(jié)提示,讓顧客產(chǎn)生兒童節(jié)的情感或由此而想起了家鄉(xiāng)的兒童或由此而想起自己做兒童的艱辛與不易為后面的感動(dòng)做好鋪墊!

      3、 現(xiàn)場互動(dòng):

      (1)、送 父子(女)連心 菜品一份。祝福語:祝愿天下父子父女都永遠(yuǎn)心連心、幸?鞓!

      (2)、現(xiàn)場拍照。配音:各位領(lǐng)導(dǎo),來來讓我們在兒童節(jié)這個(gè)難忘的日子里留下這永恒的一瞬!到時(shí)我們給您送去或寄過去;

      (3)、為現(xiàn)場的兒童和天下兒童敬上一杯祝福酒,祝酒詞:今天是兒童節(jié),,F(xiàn)場的兒童和遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的兒童節(jié)日快樂、身體健康!

      (4)、(祝酒詞講完之后)說:各位領(lǐng)導(dǎo),我和我的助手一起為現(xiàn)場的兒童和客人獻(xiàn)上一曲《兒童》,再次祝您和您的兒童節(jié)快樂身體健康!(將氛圍推向高潮)

      六、注意事項(xiàng):

      1、宣傳文稿、詞句感情表達(dá)要貼切、準(zhǔn)確、到位,過則顯假,欠缺則無法與顧客產(chǎn)生情感共鳴,就很難感動(dòng)顧客。

      2、對(duì)兒童節(jié)活動(dòng)內(nèi)容要進(jìn)行全員培訓(xùn),達(dá)到熟知的地步。

      3、兒童節(jié)優(yōu)惠活動(dòng)不能與其它優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)享有。

      4、6、15兒童節(jié)那天來我店過生日的 兒童 必須提前預(yù)約。

      5、當(dāng)天在我店過生日的兒童或在我店里請兒童吃飯時(shí),要組織管理層一起為 兒童 說句祝福的話語。

      6、要保障兒童節(jié)特制菜品原材料充足。

    活動(dòng)策劃 篇8

      活動(dòng)主題:院棋社承辦院棋藝大賽

      棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負(fù)你操。

      一、活動(dòng)背景

      繁忙的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)給我們的身心帶來很大的壓力,為建設(shè)和諧社團(tuán),豐富社員的課余文化生活,給社員一個(gè)展示自我的平臺(tái),同時(shí)培養(yǎng)社員們的競爭意識(shí),推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育。經(jīng)社團(tuán)內(nèi)部討論,決定舉辦一次社團(tuán)棋藝比賽。

      二、活動(dòng)目的

      為了讓棋社新成員更好地融入到這個(gè)大家庭中來,增強(qiáng)凝聚力,提高同學(xué)們的'競爭意識(shí);促進(jìn)社員之間友好相處,使社團(tuán)氣氛更活躍,特舉辦此次比賽。

      三、活動(dòng)宗旨

      遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,賽出水平。

      四、舉辦單位

      院棋社五、策劃承辦單位

      棋社賽事部

      六、比賽時(shí)間

      七、比賽地點(diǎn)

      5208、5209

      八、比賽對(duì)象

      院全體學(xué)生,(各系只出三名,四國軍棋出兩名)

      九、工作人員:

      棋社人員和裁判

      十、前期安排

      1、策劃

      2、出宣傳板、海報(bào)、掛橫幅

      3、場地布置

      4、獎(jiǎng)品的購買

      十一、比賽項(xiàng)目

      主要有象棋、五子棋、四國軍棋三個(gè)項(xiàng)目。

      棋手須知

      1.服裝整潔、儀表大方,不得出現(xiàn)有礙觀瞻和失態(tài)的舉動(dòng)。

      2.了解本規(guī)則的全部條款、比賽程序和章程以及其他臨時(shí)補(bǔ)充規(guī)定。出現(xiàn)問題,不得以“不了解”作為推諉的借口。

      3.對(duì)局時(shí),禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料,禁止用棋具或借助紙筆等物對(duì)局勢作分析研究。

      4.禁止以任何方式干擾對(duì)方或分散對(duì)方注意力,禁止一切妨礙比賽正常進(jìn)行的言行。

      5.對(duì)局進(jìn)行中如有問題,應(yīng)在自己走棋的時(shí)間內(nèi)提出(遇對(duì)方犯規(guī)時(shí)例外)。發(fā)生爭議時(shí),應(yīng)當(dāng)服從裁判,但可保留事后再議的權(quán)力。

      6.遵守體育競賽紀(jì)律,不得相約互讓或議和。

      7.對(duì)違反上述條款的棋手,可以根據(jù)情節(jié)輕重,判其犯規(guī)直至予以警告、判負(fù)、除名等紀(jì)律處分。

      十二、比賽方法

      第一階段:以抽簽的形式?jīng)Q定比賽對(duì)手。

      第二階段:以淘汰制的形式進(jìn)行比賽,勝的選手晉級(jí)。

      第三階段: 剩下4人,進(jìn)行循環(huán)賽,決出三強(qiáng)。

      象棋比賽每局限時(shí)15分鐘(具體時(shí)間長短可以視情況而定),比賽人員每步棋限時(shí)1分20秒,參賽人員如果超過規(guī)定時(shí)間就是為自動(dòng)放棄比賽資格,本局比賽也將判對(duì)方獲勝,比賽落棋為定,只有在對(duì)方同意的情況下才可以悔棋,每一局比賽每人限悔三次棋,三次一過將再無悔棋權(quán)利。對(duì)違反比賽規(guī)則的人員處以取消比賽資格的懲罰。選手需攜帶學(xué)生證提前15分鐘到場,經(jīng)相關(guān)人員確認(rèn)后方可入場,遲到15分鐘本輪判負(fù)。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認(rèn)比賽結(jié)果,將棋盤復(fù)原后盡快離場,不要逗留。

      十三、比賽賽制

      積分制:每個(gè)系各出三名進(jìn)行團(tuán)體賽(象棋和五子棋),勝一局記三分,平一局加兩分,輸一局不加分。比賽對(duì)手抽簽決定,首先是六個(gè)系進(jìn)行比賽,淘汰三組,然后由三組中分?jǐn)?shù)最高者與剩下的 一組進(jìn)行進(jìn)入四強(qiáng)比賽,分?jǐn)?shù)高者進(jìn)入四強(qiáng)。最后進(jìn)行PK決出前三名,剩下的一名給予鼓勵(lì)獎(jiǎng)。(平局加賽一場)

    活動(dòng)策劃 篇9

      【主辦方介紹】 XXX

      【活動(dòng)介紹】

      1)、人數(shù)安排:人數(shù)為12-36人,分2-6組,每組6人,名牌為剪刀、石頭、布,每組各有2對(duì)剪刀、2對(duì)石頭、2對(duì)布。

      2)、準(zhǔn)備工作:撕名牌服裝與名牌、活動(dòng)場地(植物公園、森林公園、沙灘、半干田等)、喇叭揚(yáng)聲器(話筒或喇叭)、抽簽道具(買抽簽道具或者用A4紙裁剪12-36個(gè)小紙片,內(nèi)奸的上面寫上:內(nèi)奸、真實(shí)分為為某隊(duì),其余紙片留空,開始抽簽)、禮品(紀(jì)念品、獲勝組禮品、冠軍獎(jiǎng)品。、組織者1名(組織活動(dòng)、安全講話、規(guī)則介紹、活動(dòng)觀察等)、助手1名(看管物品、道具、旗子、活動(dòng)觀察)、旗子(組織方旗子)、相機(jī)(活動(dòng)過程中與結(jié)束后合影)、礦泉水等。

      3)、活動(dòng)時(shí)間:一般是周周末,請?jiān)?3:50之前達(dá)到現(xiàn)場,14:00全體簽到集合,喇叭 著重講游戲規(guī)則與安全問題,14:20抽簽選每組一個(gè)內(nèi)奸,14:30游戲開始,16:00游戲結(jié)束,16:10集合宣布最終勝利組與冠軍,并頒發(fā)獎(jiǎng)品,每位參賽選手都會(huì)有一份禮品哦!16:30集體拍照留戀并散場!(可自己調(diào)整)

      【游戲規(guī)則】

      方案一、推薦:【內(nèi)奸版,石頭剪刀布版】每個(gè)隊(duì)都保留一個(gè)其他隊(duì)的內(nèi)奸,只能讓他自己知道自己是內(nèi)奸,實(shí)際是某個(gè)隊(duì)的,周邊一米高的小樹里面有,提前安排之前放好的生命牌(附加的生命牌,比如復(fù)活、比如反撕鏡,別人撕你后無效,自己被罰失去名牌等等),大家可以一邊找一邊廝殺,如果你是剪刀,人家是布,你就可以去撕他,對(duì)方可以反抗自保,但撕不了你,對(duì)方組其他成員的石頭來 保護(hù)他,來撕你,你就要逃跑或者讓你組的布來攔住他,也可以撕他。 如果最后只有兩個(gè)隊(duì)都是一樣的,比如石頭,兩人需要對(duì)決,如果最后一組為剪刀,另一組為石頭,這就不用撕了,石頭獲勝,最終獲勝利的組將會(huì)活動(dòng)冠軍以及獎(jiǎng)品。

      方案二、【簡單版,石頭剪刀布版】撕名牌活動(dòng),人數(shù)為12人,分2組,每組6人,名牌為剪刀、石頭、布(手寫名字太麻煩,直接石頭剪刀布),每組各有2對(duì)剪刀、2對(duì)石頭、2對(duì)布,可以在周邊安排之前放好的生命牌(附加的生命牌,比如復(fù)活、比如反撕鏡,別人撕你后無效,自己名牌被罰撕去等等),找完后就可以撕殺了,如果你是剪刀,人家是布,你就可以去撕他,對(duì)方可以反抗自保,但不能撕你,對(duì)方組其他成員的石頭來保護(hù)他,來撕你,你就要逃跑或者讓你組的布來攔住他,也可以撕他。如果最后只有兩個(gè)隊(duì)都是一樣的,比如石頭,兩人需要對(duì)決,如果最后一組為剪刀,另一組為石頭,這就不用撕了,石頭獲勝,最終獲勝利的組將會(huì)活動(dòng)冠軍以及獎(jiǎng)品。

      方案三、【皇帝版,身份抽簽版】撕名牌活動(dòng),人數(shù)為10人,皇帝1人、大臣2人、商人3人、平民 4人,名牌就是皇帝、大臣、商人、平民,如果你是平民,你只能撕商人晉級(jí),換名牌(兩人分開后不見,二次遇到后可以撕),如果你是商人,你只能撕大臣晉級(jí),以此類推,皇帝只能撕平民,并且可以命令2個(gè)平民保護(hù)自己的,如果4個(gè)平民都被皇帝撕了,游戲結(jié)束。

      【友情提示】:本活動(dòng)有一定的風(fēng)險(xiǎn)性,不得推搡、不得打鬧等,要配合好游戲規(guī)則,為了安全性,如果你在撕名牌的過程把對(duì)方撂倒,你會(huì)失去名牌,所以你一定要保證對(duì)方撕掉對(duì)方的時(shí)候,保證對(duì)方不要倒地,請知曉!

    活動(dòng)策劃 篇10

      一、活動(dòng)范圍:

      公司全體團(tuán)員青年

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年3月-5月

      三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

      領(lǐng)導(dǎo)小組:xx

      組長:xx

      副組長:xx

      成員:xx

      領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司團(tuán)委。

      四、活動(dòng)安排:

      第一階段:薦書寄語(3月初)

      由每個(gè)團(tuán)支部推薦1-2本圖書,同時(shí)邀請公司領(lǐng)導(dǎo)推薦學(xué)習(xí)書目,向團(tuán)員青年寄語或贈(zèng)言。根據(jù)推薦情況確定15-20本必讀圖書進(jìn)行購臵。

      第二階段:品味書香(3月中旬-4月中旬)

      各團(tuán)支部以下發(fā)書籍、交換閱讀等方式組織團(tuán)員青年認(rèn)真閱讀推薦圖書,同時(shí)組織開展多種形式的讀書交流活動(dòng),要求團(tuán)員青年撰寫讀書心得,努力提高活動(dòng)的覆蓋面和參與面。

      第三階段:成果交流(4月下旬或5月初)

      組織主題讀書活動(dòng)成果交流會(huì),由各團(tuán)支部匯報(bào)讀書活動(dòng)開展情況,并選送2-3篇讀書心得進(jìn)行匯報(bào)交流。由公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場打分及點(diǎn)評(píng);顒(dòng)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀讀書心得一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)電子購書卡若干。在《通訊》上開辟專欄,陸續(xù)刊登優(yōu)秀讀書心得。

      書籍是傳播先進(jìn)思想、傳承優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)精神文明的重要載體。青年員工處于實(shí)踐加深學(xué)習(xí)階段,有著開展讀書活動(dòng)的良好背景條件。(其實(shí)讀書不一定非要是書,文化的載體很多哦,也可以是事件,參與的人更多,也更好操作,當(dāng)然書是主體)要通過圍繞特定的思想教育主題(可以階段性更換不同的主題)開展讀書活動(dòng),或向員工推薦具有深刻思想內(nèi)涵的特定圖書(不一定是專業(yè)書籍,也可以是影視作品、演講專輯、甚至偉人語錄等等文化載體,)等方式,讓青年員工在閱讀和分享讀書體會(huì)的活動(dòng)中啟迪智慧、交流思想、提高認(rèn)識(shí)。

      工作案例:仿照“世界咖啡屋”引導(dǎo)成員協(xié)作對(duì)話、分享知識(shí)、解決問題的討論模式,組織開展“咖啡書屋”讀書交流活動(dòng);顒(dòng)以團(tuán)支部為單位,將支部成員按人數(shù)分為3-5組,每組設(shè)1名“桌長”(或由支部書記擔(dān)任),提前公布“書名”,請支部成員認(rèn)真閱讀思考,之后進(jìn)行分組輪換討論,“桌長”整理展示討論成果,并依托QQ群和微博或者公司OA網(wǎng)建立讀書討論小組,深化討論成果。

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