【熱門】活動(dòng)策劃模板匯總10篇
活動(dòng)策劃 篇1
一,活動(dòng)名稱:
xx白露杯校園征文(名稱有待商榷)
二,活動(dòng)理念:
希望可以舉辦出屬于內(nèi)蒙古師范大學(xué)文學(xué)特色的征文活動(dòng)品牌,以此來挖掘更多對(duì)于文學(xué)有個(gè)人借鑒和創(chuàng)作突破的學(xué)生作家。同時(shí)為學(xué)校各大報(bào)刊的作品刊登,提供更多的新生力量,并且真正的落實(shí)到80,90大學(xué)生的“我手寫我心”用我們自己的筆觸,來感知來自學(xué)生們最底層的呼喊。
這次的活動(dòng)也可以豐富大家的課余生活,為屬于我們自己的青春,增添不一樣的光彩。
與此同時(shí),通過這次活動(dòng)的舉行,可以為我們提供第一手的資料,讓我們可以從中真正的感受到學(xué)生們的所需,所想,所感。更加有利于老師們今后工作的開展,可以讓老師的教學(xué)理念適應(yīng)此時(shí)學(xué)生們不同的需求,以便于提高教學(xué)的質(zhì)量,并且增加學(xué)生對(duì)于文學(xué)的認(rèn)知和感受。
三,前期準(zhǔn)備:
1, 此次活動(dòng)由內(nèi)蒙古師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì),內(nèi)蒙古師范大學(xué)盛樂校區(qū)各大學(xué)生報(bào)刊以及學(xué)校兩個(gè)文學(xué)社團(tuán)承辦,由內(nèi)蒙古師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)信息采集部主辦。
2, 由盛樂校區(qū)各大報(bào)刊進(jìn)行前期的活動(dòng)宣傳,并且預(yù)計(jì)在10月中旬,將會(huì)在餐廳西門等地方進(jìn)行進(jìn)一步活動(dòng)的宣傳。在10月底,會(huì)以通知的方式將具體的參賽細(xì)則發(fā)往學(xué)校各院系的學(xué)工辦以便供各院同學(xué)進(jìn)行咨詢和參與。
3, 此次活動(dòng)的贊助工作,將有文學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部及信息采集部共同完成。而全部流程的攝像,和跟進(jìn)性的報(bào)道將由“文苑記者站”承擔(dān)。至于入選的名單由文學(xué)院宣傳部最終進(jìn)行張榜公示。
四,活動(dòng)流程:
1, 文學(xué)院信息采集部,進(jìn)行前期與各大報(bào)刊的接觸和商洽活動(dòng)的改進(jìn)。
2, 由文學(xué)院學(xué)生會(huì)各部室,在餐廳西門進(jìn)行前期的征文報(bào)名的宣傳工作。并且各報(bào)刊通過其方式在報(bào)刊上刊登活動(dòng)信息。
4, 在10月底,正式進(jìn)行征文的海選階段。(海選采用的賽制:由同學(xué)直接向文學(xué)院相關(guān)部門遞交自己的文學(xué)作品,然后由各大報(bào)刊所選出的同學(xué)進(jìn)行前期初賽的審稿工作。該次活動(dòng)為保證公平,公正,將采用密封的方式進(jìn)行審查)
5, 在11月10號(hào)左右,將會(huì)選出進(jìn)入第二輪的名單,屆時(shí)會(huì)張榜公告。并且進(jìn)入第二輪的征文比賽(第二輪征文比賽預(yù)計(jì)將會(huì)選出200——100個(gè)名額,并且進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)命題,限時(shí)的征文創(chuàng)作。而它后期稿件的審查由各報(bào)刊主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行,并且會(huì)邀請(qǐng)部分老師進(jìn)行指導(dǎo),以確保本活動(dòng)的權(quán)威性)
6, 在11月15日會(huì)公布最終進(jìn)入決賽的50個(gè)同學(xué)的名字,隨后進(jìn)入決賽(決賽的題目由老師現(xiàn)場(chǎng)擬題,由同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)作,后期的稿件由老師進(jìn)行全部專業(yè)性的審查)。最終公布一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。而獲獎(jiǎng)同學(xué)的作品將在各校報(bào)刊登,第一,二名的同學(xué)將有機(jī)會(huì)在校園報(bào)刊中開辟專欄。
7, 在11月末,將進(jìn)行隆重的征文頒獎(jiǎng)晚會(huì),此次的晚會(huì)可以由文學(xué)院文藝部和各大學(xué)校社團(tuán)一同承辦完成。
五,活動(dòng)總結(jié):
1, 通過這次活動(dòng)的舉行,可以發(fā)現(xiàn)一批創(chuàng)作性的人才,并為校園報(bào)刊們提供作品來源,以此改變現(xiàn)在校園報(bào)刊“無人問津”的尷尬局面。
2, 經(jīng)過此次活動(dòng)可以讓同學(xué)的心聲得到更好的反應(yīng),讓老師增加對(duì)于現(xiàn)在學(xué)生狀況的了解,以此使得同學(xué)和老師可以融洽的相處,生活,學(xué)習(xí)。
3, 我也相信通過這次活動(dòng)的舉辦,讓我們學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部室之間的配合更加密切,和諧。同樣有利于我們文學(xué)院和學(xué)校各個(gè)社團(tuán),報(bào)刊組織的交流,以便于為我們的學(xué)生提供更多文學(xué)創(chuàng)作的空間和便利條件,從而促進(jìn)我們同學(xué)專業(yè)水品的提升。
4, 當(dāng)然,這樣活動(dòng)的舉行,可以拓展文學(xué)院信息采集部的工作方向,并能夠讓我們掌握第一手,關(guān)于其他部門的信息,有利于我們的更好的發(fā)展。
文學(xué)院信息采集部策劃
xxx
xx.09.26
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1.能用自己喜歡的方式(動(dòng)作、聲音、樂器)表現(xiàn)大雨和小雨的不同。
2.學(xué)習(xí)控制樂器,根據(jù)大雨和小雨的不同節(jié)奏,探索鈴鼓和碰鈴的不同演奏方法,體驗(yàn)節(jié)奏樂活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.《大雨和小雨》的音樂CD。
2.鈴鼓、碰鈴若干。
活動(dòng)過程
1.回憶有關(guān)下雨經(jīng)驗(yàn),引入活動(dòng)。
2.啟發(fā)幼兒用聲音、動(dòng)作表現(xiàn)下大雨和下小雨的不同情景。
3.熟悉歌曲《大雨和小雨》。
。1)播放歌曲《大雨小雨》,請(qǐng)幼兒安靜地欣賞歌曲,傾聽其中的雨聲。
大雨的聲音是怎樣的?(嘩啦嘩啦)
小雨的聲音又是怎樣的?(嘀嗒嘀嗒)
。2)幼兒跟著老師哼唱歌曲,突出大雨小雨的強(qiáng)弱變化。
。3)教師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)用不同的聲音表現(xiàn)大雨小雨,并請(qǐng)幼兒用動(dòng)作表示。
4.嘗試用鈴鼓、碰鈴演奏《大雨小雨》。
。1)學(xué)習(xí)用鈴鼓演奏大雨。
教師出示鈴鼓,并嘗試用鈴鼓表現(xiàn)大雨。教師帶領(lǐng)幼兒一起演奏。
。2)學(xué)習(xí)用碰鈴演奏表現(xiàn)小雨。具體方法同大雨的學(xué)習(xí)方法。
5.教師和幼兒一邊演唱歌曲一邊用樂器演奏。
6.幼兒自由挑選樂器,并分成大雨組和小雨組,在老師的暗示下,學(xué)習(xí)較準(zhǔn)確地演奏自己的角色。
活動(dòng)策劃 篇3
20xx年11月15日,不說是個(gè)影響極大的日子,也是一個(gè)令我印象深刻的日子。在這一天,我度過了我人生中的最后一個(gè)“男生節(jié)”。作為男生的我,對(duì)于女生絞盡腦汁來為我們男生辦的這樣一場(chǎng)別具風(fēng)格的活動(dòng),真心感謝。這次男生節(jié)的活動(dòng)增加大家之間的交流,讓每個(gè)同學(xué)在班級(jí)都找到存在感。 下午2點(diǎn)半的時(shí)候,我們結(jié)伴來到活動(dòng)地點(diǎn);顒(dòng)共分為三大板塊:首先是各種益智游戲,同學(xué)們各自分好小組,找到自己感興趣的游戲,制定合適的游戲規(guī)則。贏的同學(xué),哈哈大笑,一副“樂不思蜀”的表情;輸?shù)耐瑢W(xué)是一副不服氣的表情,連連要求再戰(zhàn)。當(dāng)然輸?shù)耐瑢W(xué)也要接受各種“懲罰”,做鬼臉,鉆桌子,“即興表白”等等。通過輕松愉快的游戲,同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到放松,男生女生氣氛輕松愉快,交流的氛圍好到了極點(diǎn),讓大家認(rèn)識(shí)到了與在學(xué)校不一樣的同學(xué),彼此的理解又上了一個(gè)層次;與此同時(shí),通過班級(jí)蛋糕零食的大肆狂吃,大家放松到極點(diǎn),毫無保留,同時(shí)調(diào)動(dòng)了全體成員的班級(jí)氣氛,一起喊出“文秘班的男生,男生節(jié)快樂”的口號(hào),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
活動(dòng)的'第二塊是大家一起high歌。不僅僅是平時(shí)歌喉比較好的同學(xué)上去為我們獻(xiàn)唱,我們更是讓平時(shí)不太愛唱歌同學(xué)也去秀一秀自己的歌喉。沒有讓人想到的是,那些比較害羞的同學(xué)唱的真不錯(cuò),刷新了我對(duì)他們的認(rèn)識(shí)。 活動(dòng)的最后就是大家一起動(dòng)手準(zhǔn)備我們的晚餐。千萬不要低估了班上女生的廚藝水平,各個(gè)做出的菜又好看又香,并且味道都不錯(cuò)。當(dāng)然,男生也沒有閑著,幫女生洗菜,端碗,更有甚者,親自操刀,也做出了幾個(gè)像樣的菜,獲得了女生的齊聲好評(píng)。在開始吃飯之前,女生共同舉杯向我們表達(dá)她們對(duì)我們的愛意,祝我們男生節(jié)快樂,這讓我們男生備受感動(dòng)。當(dāng)然,最開心的就是,大家在餐桌上大肆狂吃,連聲夸贊做菜的同學(xué)的手藝好。
活動(dòng)的最后,我們照了一張照片以作留戀。
整個(gè)活動(dòng),雖然只有短短的幾個(gè)小時(shí),但在這短暫的時(shí)光里,我們真正的溝通了彼此的心靈。真正體會(huì)到班級(jí)的團(tuán)結(jié)與溫馨,也正是此時(shí)此刻我們更能深刻地體會(huì)到我們是相親相愛的一家人,永遠(yuǎn)的一家人。
20xx年11月16日星期日
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題:
時(shí)間都去哪兒了
二、活動(dòng)時(shí)間:
**年4月113日20:00—21:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
理科樓515教室
四、活動(dòng)對(duì)象:
化學(xué)化工系12級(jí)材料化學(xué)五班全體同學(xué)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
播放《時(shí)間去哪兒了》等待同學(xué)入場(chǎng)
1、主持人人跟隨PPT內(nèi)容講解時(shí)間
2、體會(huì)時(shí)間的價(jià)值()
3、父母使我們成長,時(shí)間是父母變得蒼老,播放《感恩父母》漫畫
4、要求同學(xué)們上講臺(tái)談?wù)撟约簩?duì)時(shí)間的感受。
5、時(shí)間不會(huì)遷就某個(gè)人,就是在人眼中華麗的明星也是,選取明星的變化。
6、名人珍惜時(shí)間的故事
7、大家講珍惜時(shí)間的名言警句
8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
化學(xué)化工系12級(jí)材料化學(xué)五班團(tuán)支部
活動(dòng)策劃 篇5
一、主題:“幫扶貧困殘疾人”行動(dòng)
二、活動(dòng)背景:
今年5月19日是第23個(gè)全國助殘日,主題是“幫扶貧困殘疾人”。日前,國務(wù)院殘疾人工作委員會(huì)聯(lián)合中宣部、國家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)、中國殘聯(lián)等共同印發(fā)《關(guān)于開展第二十三次全國助殘日活動(dòng)的通知》,要求各級(jí)政府和全社會(huì)要進(jìn)一步加大對(duì)貧困殘疾人的幫扶力度,緩解并逐步消除殘疾人絕對(duì)貧困現(xiàn)象,縮小殘疾人生活水平與社會(huì)平均水平的差距。中國殘聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人指出,由于受殘疾影響、教育程度偏低等原因,大多數(shù)殘疾人的生活水平低于社會(huì)平均水平,農(nóng)村近30%的殘疾人生活在國家貧困線以下。
三、形式:
表演,游戲,捐贈(zèng)互動(dòng),每個(gè)節(jié)目最好盡量的互動(dòng)。
1、聾兒繪畫展示;
2、聾兒朗誦古詩《畫》 表演者:龔智宇;
3、舞曲:《捉泥鰍》 表演者:袁婉盈;
4、集體操;
5、鋼琴演奏:《致愛麗絲》 表演者:胡仕鍇
6、幫扶,捐贈(zèng):①是否向社會(huì)募捐?捐贈(zèng)款用途:聾兒康復(fù)?
、谟珊泫i向貧困癱瘓病人捐贈(zèng)10輛輪椅。捐贈(zèng)對(duì)象:
7、參觀康復(fù)中心,領(lǐng)導(dǎo)慰問聽障兒童。(市政協(xié)梁主席,市殘聯(lián)羅理事長講話) 慰問品:水果,糖果
四,人員安排:
1、志愿者:民建會(huì)員
市殘聯(lián):
2、主持人1名;
3、攝像及拍照人員兩名:
五,活動(dòng)準(zhǔn)備:
攝像機(jī),相機(jī),音樂(康復(fù)中心提供)
時(shí)間:5月19日下午13點(diǎn)30分至14點(diǎn)30分;
地點(diǎn):。
目的:弘揚(yáng)人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助和平等友愛良好風(fēng)尚,用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖,同時(shí)影響更多的人參與扶殘助殘的行動(dòng)中。
主辦:民建豐城市總支 豐城市殘疾人聯(lián)合會(huì)
承辦方:豐城市殘疾人醫(yī)療康復(fù)中心
贊助商:豐城市殘疾人醫(yī)療康復(fù)中心
媒體支持:豐城市電視臺(tái)
活動(dòng)策劃 篇6
一、設(shè)計(jì)意圖
在植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)每幼兒“人與自然和諧共處”的意識(shí),小、中、大年級(jí)擬開展植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)瓜果蔬菜生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。
二、活動(dòng)方案
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx.3.12
(二)活動(dòng)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。
2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛護(hù)保衛(wèi)菜園的意識(shí)。
3.培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備:輪胎、剪好的雪碧瓶,鏟子,各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜名牌。
(四)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園四周輪胎及陽臺(tái)綠化。
(五)活動(dòng)具體內(nèi)容
1.向幼兒講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。
2.觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。
3.帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。
4.播種春天易生長的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條。
5.貼上菜名牌。
(六)活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。
2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。
3.注意安全,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)反思
在植樹節(jié)到來之際,我園各班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。
在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下,孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子和爬山虎。在活動(dòng)中,孩子們體驗(yàn)成功的喜悅;在播種時(shí),促進(jìn)了孩子們對(duì)瓜果蔬菜生長的了解,逐步形成綠化的概念,增強(qiáng)了孩子的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題:話新春、談?dòng)?jì)劃、促發(fā)展
二、活動(dòng)目的:
響應(yīng)學(xué)院主題教育活動(dòng),本支部通過特色團(tuán)日活動(dòng)形式開展此項(xiàng)活動(dòng),了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),了解學(xué)生普遍關(guān)注和關(guān)心的熱點(diǎn)問題,增強(qiáng)學(xué)生工作的針對(duì)性,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國內(nèi)外大事,要求學(xué)生制定新學(xué)期的計(jì)劃,規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,合理利用資源,提高工作學(xué)習(xí)的效率,不斷提升個(gè)人能力,并能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入新學(xué)期的生活中去。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年2月27日 19:00 w1
四、活動(dòng)對(duì)象:20xx4096支部全體成員
五、活動(dòng)方式:特色團(tuán)日活動(dòng)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、回憶精彩寒假
(1)、談?wù)勛约旱暮僦械孟猜剺芬姡c同學(xué)們分享自己開心的事情;
。2)、同學(xué)自由發(fā)言關(guān)于在寒假實(shí)踐活動(dòng)中領(lǐng)悟到的社會(huì)問題的理論認(rèn)識(shí);
。3)、由班級(jí)優(yōu)秀寒假實(shí)踐報(bào)告者給大家介紹自己的寒假實(shí)踐,談?wù)劦门c失,給同學(xué)們提出真誠的建議.
2、唱響人生之夢(mèng)
由5位同學(xué)進(jìn)行校園歌曲串燒,《心愿》、《同桌的你》、《且行
且珍惜》、《我們的歌》,重溫校園經(jīng)典,溫習(xí)那段濃濃的校園情。
3、暢談人生之夢(mèng)
一年前我們也組織過團(tuán)會(huì)談及大家們的人生夢(mèng)想,過了一年了,多多少少我們被時(shí)間磨去了銳氣,希望大家此刻能再談?wù)勛约旱膲?mèng)想,有改變也好,堅(jiān)定不移也好,把它說出來,給自己提個(gè)醒,讓自己的大學(xué)生活不再渾渾噩噩,同學(xué)自由發(fā)言.
4、規(guī)劃進(jìn)取之路
有了理想便有了達(dá)到目標(biāo)的計(jì)劃,不妨談?wù)勛约旱挠?jì)劃,由
同學(xué)上臺(tái)細(xì)談自己的計(jì)劃與最終目標(biāo)
5、只言片語
。1)、給同學(xué)們每人發(fā)一張彩色小卡片,讓他們將自己在開學(xué)之際想說的話寫在卡片上。
。2)、隨機(jī)抽選幾張卡片,把內(nèi)容念給同學(xué)聽.
。3)、由團(tuán)支書座作為代表對(duì)我們的班級(jí)寄予一些期望,激勵(lì)同學(xué)們要努力向前,把握好大學(xué)時(shí)光,朝著自己的夢(mèng)想努力奮進(jìn)。
6、播放音樂,大家一起唱響《我們是相親相愛的一家》,合影留念。
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結(jié)束此次活動(dòng)。
8、團(tuán)支書宣布本次特色團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束
七、活動(dòng)意義:
希望借此次團(tuán)日活動(dòng)營造文明、和諧、奮發(fā)向上的校園文化生活氛圍,同時(shí),也希望20xx4096團(tuán)支部的同學(xué)們受到激勵(lì)后,切實(shí)把
握好自己的大學(xué)韶華,為自己的夢(mèng)想努力向前。我們緣聚法院,始終夢(mèng)向輝煌!
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
20xx4096團(tuán)支委
團(tuán)支書:xx
組織委員:xx
宣傳委員:xx
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)名稱:閃耀青春,祝福濱海第四屆全校五子棋比賽
活動(dòng)目的:
1、為了迎接校園文化節(jié)和培養(yǎng)濱海學(xué)子的興趣愛好,豐富我們的校園文化生活,通過參加此次活動(dòng),從而延伸求知領(lǐng)域、擴(kuò)大交友范圍。
2、提高校園活動(dòng)質(zhì)量,以其特有的思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大濱海學(xué)子積極參與其中。
3、體現(xiàn)和樹立濱海人的健康形象和精神風(fēng)貌4、同時(shí)為進(jìn)一步促進(jìn)本學(xué)期我校學(xué)術(shù)工作的展開5、促進(jìn)班級(jí)之間的交流與溝通,提供學(xué)生show出自我才能的舞臺(tái)
活動(dòng)主題:以棋會(huì)友,棋樂無窮;人生如棋,樂在棋中。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月17日(周六)
主辦方:青島濱海學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦方: 毅昕棋社
活動(dòng)地點(diǎn):承德樓102室及104室
具體流程安排
前期準(zhǔn)備
比賽前公布全校五子棋比賽通知;11月7日
由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)給每個(gè)學(xué)院下發(fā)通知,我們社團(tuán)將通過大字報(bào)的方式在校園里進(jìn)行宣傳。
五子棋比賽
比賽模式:第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為AB2組,AB2組共40人.三局二勝?zèng)Q定勝負(fù),勝者進(jìn)入下一輪,直至決出前6名,之后這6名選手進(jìn)行循環(huán)積分制.決出前3名,若積分相同,按勝負(fù)關(guān)系決出第一名.
注:第一局開始前均通過猜先的方式?jīng)Q定出子雙方的先后順序。每局比賽中每一步的思考最大時(shí)長為30秒時(shí)間。每輪比賽的開賽時(shí)間會(huì)在該輪比賽開始前10分鐘通知選手,若出現(xiàn)參賽選手未按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地的現(xiàn)象時(shí),遲到5分鐘按自動(dòng)棄權(quán)處理,對(duì)手直接晉級(jí)下一輪。
比賽宣傳
1.張貼海報(bào)
2..通過班級(jí)通知方式宣傳.
比賽規(guī)則
先進(jìn)行選棋色,確定誰用黑白棋。
無禁手玩法:黑先白后,誰先連五誰勝。
禁手玩法:黑先行棋,黑棋只能走沖四活三勝,黑雙活三禁手 雙沖四禁手 四三三禁手 四四三禁手 六連長連禁手;白后手,白棋無任何禁手,還可以抓黑棋的禁手點(diǎn)取勝
職業(yè)規(guī)則玩法:三手交換五手兩打,黑棋有禁手,意思是下到第三手棋執(zhí)白方有權(quán)選擇交換下黑棋或者繼續(xù)行棋,下到第五手時(shí)執(zhí)黑方給出兩個(gè)打點(diǎn)讓執(zhí)白方選擇去掉一個(gè)打點(diǎn)下剩下的打點(diǎn)。
五子棋 第一子下天元 第三手確定一個(gè)開局,正規(guī)開局26種 直指13種 斜指13種,有些開局即便在職業(yè)規(guī)則下已經(jīng)必勝了,或者必?cái)×,還有一些平衡局 黑優(yōu)局 白優(yōu)局,職業(yè)規(guī)則的交換就限制了開局方(一開始執(zhí)黑方)開必勝或著開黑優(yōu)會(huì)被另一方交換掉,所以職業(yè)規(guī)則下 大家基本都選擇平衡局來行棋
本次我們將舉行無禁手玩法。
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì):毅昕棋社
策劃人:柳志偉
20xx年10月25日
活動(dòng)策劃 篇9
一、 活動(dòng)背景
1. 學(xué)生維護(hù)自身權(quán)益十個(gè)永恒的話題,學(xué)生的特殊身份對(duì)于其正當(dāng)權(quán)益的維護(hù)十分重要,也有相當(dāng)大的難度,特別是大學(xué)生,社會(huì)接觸面廣、利益關(guān)系更加復(fù)雜,維權(quán)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。
2. 我院廣大20xx級(jí)新生,大一第一學(xué)期作為他們從高中生往大學(xué)生的過渡時(shí)期,由于環(huán)境和心理的雙重作用的影響,自我保護(hù)意識(shí)削弱,自我維權(quán)意識(shí)不強(qiáng)。
3. 在團(tuán)總支及黨總支、學(xué)生會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們維權(quán)部逐漸走向成熟,我部成員齊心協(xié)力,完成了一件件重大任務(wù)。創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)豐碩成果。
4. 新生開學(xué)典禮是我院大型活動(dòng),作為迎新的一部分,以“啟程——我們的權(quán)益”為主題的權(quán)益展開,一定會(huì)引起良好的校園反響。
二、 目的及意義
1. 突出我院學(xué)生會(huì)維權(quán)部作為學(xué)生自治組織的“為了一切同學(xué)、為了同學(xué)的一切”的工作原則和權(quán)益部“全心權(quán)益、全心全意”的工作理念;
2 . 展開我院學(xué)生會(huì)維權(quán)部的豐碩成果、學(xué)院廣大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和教學(xué)部豐富多彩的活動(dòng)及濃厚的文化氛圍;
3. 別要注重展示我院20xx級(jí)新生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,切實(shí)要提高包括我院在內(nèi)的整個(gè)校區(qū)學(xué)生的維權(quán)意識(shí)及參加學(xué)校
活動(dòng)的積極性。
4.從部門建設(shè)來講,權(quán)益展作為我權(quán)益部的精品活動(dòng),可以展示我部門的良好形象,提高部門之間的協(xié)作能力和部門全體干事的凝聚力和創(chuàng)造力。
三、活動(dòng)時(shí)間
擬定于20xx年10月末
四、 活動(dòng)對(duì)象
*個(gè)人:我院20xx級(jí)全體新生
*團(tuán)體:我院20xx級(jí)各班級(jí)
*邀請(qǐng):學(xué)院和團(tuán)總支部分領(lǐng)導(dǎo)
*友情邀請(qǐng):我院學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支各部門
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.“啟程——我們的權(quán)益”主題圖文展;(評(píng)選出個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀文字獎(jiǎng)、優(yōu)秀圖片獎(jiǎng))
2.“啟程——我們的權(quán)益”主題班級(jí)海報(bào)設(shè)計(jì)展;(評(píng)選出團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):最佳設(shè)計(jì)一、二、三等獎(jiǎng))
3.“啟程——我們的權(quán)益”大型簽名活動(dòng);
4.“啟程——我們的權(quán)益”知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜。
六、活動(dòng)流程
1.“啟程——我們的權(quán)益”主題圖文展和班級(jí)海報(bào)設(shè)計(jì)展: *作品征集階段:10月17日至10月19日
A、從20xx級(jí)新生手中征集以“權(quán)益”為主題的手繪、照片、文
字等作品;
B、從學(xué)生會(huì)個(gè)部門及班級(jí)委員會(huì)征集反映我院及各班發(fā)展的各種形式的作品;
C、以班級(jí)為單位,征集由本班全體同學(xué)協(xié)作完成的以“權(quán)益”為主題的手繪海報(bào)。
*評(píng)選、制作階段:10月20日至10月21日
*展覽階段:10月22日至10月24日
2.“啟程——我們的權(quán)益”大型簽名行動(dòng):
*橫幅、海報(bào)制作時(shí)間:10月18日至10月19日
*簽名活動(dòng)時(shí)間:10月20日至10月20日
3.“啟程——我們的權(quán)益”知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜:
*問題彩紙制作時(shí)間:10月21日至10月24日
*知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜時(shí)間:10月25日(給予每位答題并正確的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)筆記本)
七、活動(dòng)所需資源
鐵絲、展板、夾子、桌子、凳子、彩紙、筆、剪刀、膠水、膠布等
八、活動(dòng)說明
1、所有參與評(píng)獎(jiǎng)的作品僅限于20xx級(jí)新生級(jí)班級(jí)的原創(chuàng)作品;
2、由于本次活動(dòng)受天氣條件限制比較大,在實(shí)際展出過程中將視天氣情況予以相應(yīng)調(diào)整;
3、本次活動(dòng)的個(gè)人和團(tuán)體頒獎(jiǎng)儀式均將在新生起程禮暨元旦晚
會(huì)上隆重舉行;
4、本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)(不包括獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi))盡量按照從節(jié)從簡的原則,做到用最少的經(jīng)費(fèi)辦最好的活動(dòng)。
5、本次活動(dòng)的解釋權(quán)最終歸機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)維權(quán)部所有。
6、本活動(dòng)策劃書附《經(jīng)費(fèi)預(yù)算書》一份。
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)主題:
。ㄒ唬┬麄鲿r(shí)間:xx年12月5日---12月8日
愛未央,用心的創(chuàng)意表達(dá)愛的感動(dòng)!
二、活動(dòng)時(shí)間
。ǘ┳髌氛骷瘯r(shí)間:xx年12月5日---12月10日(包括整理登記)
。ㄈ┰u(píng)獎(jiǎng)時(shí)間:xx年12月11日——12月12日
(四)作品展示時(shí)間:xx年12月13、14日
三、活動(dòng)地點(diǎn):華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)
。ㄒ唬 宣傳
四、舉辦單位:華北水利水電學(xué)院建筑學(xué)院藝林社
五、活動(dòng)對(duì)象:華北水利水電學(xué)院建筑學(xué)院學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1.宣傳部負(fù)責(zé)出版征集作品的海報(bào)和宣傳單及宣傳圖片,海報(bào)公示到宣傳欄,在2-3、4-5、6-7宿舍樓貼出征集作品的宣傳單和宣傳圖片。
2.信息部制作圖片和文字在網(wǎng)上(bisai.qiewO.cOm 、白鷺論壇.qq群)進(jìn)行宣傳。
3.通過12、13級(jí)負(fù)責(zé)人對(duì)各班進(jìn)行宣傳,同時(shí)通過其他的一些場(chǎng)合途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。
4.在社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行宣傳。由干事向會(huì)員宣傳,通過干事和會(huì)員對(duì)周圍的同學(xué)進(jìn)行宣傳。
5.通過與贊助商聯(lián)系制作條幅為其作宣傳。
。ǘ┳髌氛骷
作品要求:1.作品以手工制作為主也可用電腦軟件制作。
2.作品規(guī)格大小符合常見(商業(yè))規(guī)格即可。
3.一人可設(shè)計(jì)制作多個(gè)作品,各作品可獨(dú)立評(píng)選也可設(shè)計(jì)成組題材類作品。
4.不得直接剽竊、抄襲他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。(利用網(wǎng)絡(luò)圖片素材經(jīng)過軟件處理加工而成的不屬于此項(xiàng))。
5.作品內(nèi)容健康,主題突出、形式新穎、設(shè)計(jì)獨(dú)特、創(chuàng) 新 、突出設(shè)計(jì)理念、文化性、藝術(shù)性。
6、要能體現(xiàn)賀卡的功能,兼實(shí)用性和藝術(shù)性于一身,并可以在各種節(jié)日期間使用。
7、參賽者保證自己作品原創(chuàng)( 自己保留備稿,所交作品不返還)。
作品征集辦法:作品可直接交給班長,由班長收集的作品最終交給大一.大二負(fù)責(zé)人。作品收集由組策部負(fù)責(zé),做好統(tǒng)計(jì)。作品保管由辦公室負(fù)責(zé),同時(shí)信息部負(fù)責(zé)作品信息的采集。
。ㄈ┰u(píng)獎(jiǎng)
邀請(qǐng)專業(yè)老師隊(duì)對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 二名
一等獎(jiǎng) 三名
二等獎(jiǎng) 六名
三等獎(jiǎng) 十二名
優(yōu)秀獎(jiǎng) 三十名 (不頒發(fā)證書或獎(jiǎng)狀)
對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)頒發(fā)組織獎(jiǎng) 兩班
評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果在各宿舍樓下進(jìn)行公示并以海報(bào)形式公示。
。ㄋ模┳髌氛故
評(píng)獎(jiǎng)之后,所有參賽的作品在文體中心前統(tǒng)一展覽。
。ǖ攸c(diǎn)形式待定)
七.活動(dòng)意義本次活動(dòng)是建筑學(xué)院學(xué)生進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)的好機(jī)會(huì),特別為喜和熱愛設(shè)計(jì)的同學(xué)創(chuàng)造了平臺(tái)。另外,通過這次活動(dòng)可以豐富同學(xué)們的校園文化生活,提升同學(xué)們的藝術(shù)涵養(yǎng),展示同學(xué)們的精神面貌。同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們的交流,提高建筑學(xué)院在學(xué)校的地位和名譽(yù)。
備注:1.本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人
張琳 聯(lián)系方式:
何國鵬聯(lián)系方式:
2.作品收集 負(fù)責(zé)人聯(lián)系表
大一 夏啟濤 宿舍號(hào):7629 聯(lián)系方式:
大二 何國鵬 宿舍號(hào):6519 聯(lián)系方式:
3. 辦公室負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理,信息部負(fù)責(zé)活動(dòng)各段的圖像采集整理。
4.作品展示期間安排人員值班。(干事)
建筑學(xué)院藝林社
xx年12月3日
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