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    活動策劃

    時間:2020-12-19 11:02:40 活動策劃 我要投稿

    精選活動策劃模板五篇

    活動策劃 篇1

      一、活動主題:“分享快樂,奉獻愛心”

    精選活動策劃模板五篇

      二、活動目的:

      1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

      2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

      三、活動內(nèi)容:

      1、六一表彰慶祝大會。

      2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任與五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進入,不允許串組。

      四、活動時間:

      1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。

      2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

      3、11:30活動結(jié)束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

      五、活動準備:

      1、學生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

      2、學校準備:

      制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

      3、班級準備:

      各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學生換班營業(yè))。

      各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

      各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,學校提供卡紙。

      教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

      場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。

      4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。

      六、活動注意事項:

      1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育與引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。

      2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),確;顒拥捻樌、安全。

      3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

      七、活動評比:

      活動結(jié)束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。

    活動策劃 篇2

      大學生活豐富多彩, 我們有緣相聚一堂,一起追逐自己的幸福和夢想。六月,接近我們要面臨眾多離別的月,不舍、難分…今晚,是科貿(mào)閃耀的夜,我們相聚在這里,敞開心扉,不分你我,讓心與心零距離。把以往的成功和喜悅化作奔跑的力量,跑出自信,跑出激情,并從中磨練同學們的堅強意志,頑強拼搏精神。在這里,我們一起為愛奔跑,一起用行動踐行我們的青春和夢想 。讓溫暖的力量在科貿(mào)傳遞,在校園內(nèi)營造出陽光健康的生活氛圍。作為科貿(mào)學子,為愛接力,傳承和發(fā)揚科貿(mào)精神之光…、

      活動主題:

      “熒光夜,科貿(mào)夜”

      一、活動時間:

      20xx年6月XX日 星期三19:30—21:30

      二、活動地點:

      廣州科貿(mào)學院校園環(huán)道

      三、活動對象:

      全院師生

      四、主辦單位:

      廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院

      五、承辦單位:

      院學生會文娛部

      六、活動階段(分三個階段)

      (一)、活動前階段:

      1、活動策劃:

      (1)、完成活動策劃,并依策劃進行籌備。完成審批。

      2、宣傳工作:

     。1)、通知各院系學生會將舉辦此次晚會,并協(xié)助做好宣傳通知工作。

     。2)、院學生會出一張宣傳海報,并貼在宣傳欄上

     。3)、在校內(nèi)學生密集區(qū)(如噴水池、食堂、宿舍樓、教學區(qū)和宣傳欄)進行宣傳

     。4)、6月10到6月13日在教學樓下噴水池旁擺攤,上放學時段派發(fā)宣傳單。

      (5)、利用手機、微博等方式進行轉(zhuǎn)發(fā)宣傳。

     。6)、組織橫幅簽名活動:(橫幅為:“釋放激情,為愛接力”),讓同學們積極參與。

      3、報名方式:

      a、可在宣傳單上填寫聯(lián)系方式遞交給工作人員進行報名。 b、可在擺攤期間在攤位填表報名。

      c、可用發(fā)短信或打電話的形式聯(lián)系工作人員進行報名。

      d、活動當晚開始前,可接受現(xiàn)場報名。

      4、活動籌備:

      (1)、計劃和籌備活動所以物質(zhì),確;顒尤f無一失。

      (2)、分配安排好活動當天晚工作任務(wù),分工仔細明確,使活動井條有序,順利進行。

     。3)、做好活動當晚出現(xiàn)突發(fā)情況的應急方案,人員傷亡處理方案。保證活動順利進行完美結(jié)束。

     。4)、準備好應急所需物質(zhì),如突發(fā)事件醫(yī)療藥物的準備。

      (二)、活動進行階段:

      (一)、活動詳情:

      具體如下:

      (1)、參與活動的選手,手帶熒光棒,抹熒光粉。圍校環(huán)跑。

      (2)、圍校環(huán)跑二圈,分二組選手,分別是大一組和大二組。

      (3)、大二組選手先圍校環(huán)跑一圈,大一的選手在終點等候。

      (4)、先跑到終點的大二選手將手中的其中一條熒光棒遞交 給大一選手,接到熒光棒的大一選手繼續(xù)圍校環(huán)跑一圈。

      (5)、提前20名跑到終點的選手可以獲得一些神秘禮品獎勵。

      (二)、任務(wù)安排:

      ①、工作人員,提前到位,做好活動布置,場地處理。

      ②、安排嘉賓和觀眾休息處,并做好嘉賓簽到工作。

      ③、安排醫(yī)務(wù)人員的到位,并做好安置工作。

     、、做好活動參與人員的簽到及就位,并向他們發(fā)

      放適量的熒光棒,及熒光粉。

     、荨⒕S持現(xiàn)場秩序,注意禮節(jié)和聽從安排。

     、蕖⒐ぷ魅藛T做好本崗位工作,活動按計劃進行。

      (三)、活動結(jié)束階段:

      1、給予活動表現(xiàn)積極優(yōu)秀的選手禮品獎勵。

      2、全工作人員以及活動參與人員合影留戀。

      3、工作人員清理場地,做好清潔環(huán)保工作。

      4、陸續(xù)完成活動工作,活動完美結(jié)束。

      4、活動總結(jié)。

      七、經(jīng)費預算:(附表1)

      八、注意事項

      1、天氣方案:

      ①、活動日期初定于6月XX日,若天氣條件不允許將有更變,則會另行通知。

     、、活動當晚,請自行帶好防雨工具,擔心活動進行中,

      突發(fā)下雨,造成不便。

      2、應急處理方案:

      (1)、活動參與者不能出現(xiàn)穿拖鞋,長牛仔褲等影響活動進行的服裝,最好是運動鞋,運動褲。

     。2)、活動進行時,不能路邊停留,嬉戲玩耍和打鬧,或趁機逃跑溜出學校外出游玩,應對活動給予高度重視態(tài)度。

     。3)、活動進行中,若發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件,受傷等嚴重情況,應立即停止,附近的工作人員或旁邊的同學幫助協(xié)助,送往醫(yī)務(wù)人員等處及時處理,防止意外的再一次的發(fā)生。

     。4)、會場秩序?qū)⒂形膴什恳约绑w育部部分干事維持,若活動期間有人發(fā)生爭執(zhí),破壞氣氛,由活動負責人出面協(xié)調(diào)。

    活動策劃 篇3

      活動時間:6月17日19:00-20:

      活動地點:各學習中心

      報名時間:5月25日開始宣傳

      報名地點:在帶班老師處報名

      活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。洪都大道學習中心少兒部所有老師

      場務(wù)一名管理現(xiàn)場道具活動內(nèi)容:了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。

      活動主旨:讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。

      活動前期準備:

      (1)通過海報的形式來宣傳這次活動。

      (2)各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容,鼓勵學員報名參加此次活動。

      (3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請?zhí)峁┪锪,具體如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。

      (4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎品。

      活動過程:

      老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內(nèi)容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據(jù)PPT內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標志性物品。(19:10-19:30)活動方式:

      1、爸爸擂臺賽老師會提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。幼兒園父親節(jié)活動方案:我的好爸爸

      2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

      3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

      (19:30-20:10)活動尾聲:

      回顧整個課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的."最棒的禮物",合影留念!

    活動策劃 篇4

      一、策劃書名稱:綠洲環(huán)保協(xié)會會旗設(shè)計大賽策劃書

      二、活動目的:

      為提高社團成員環(huán)保意識、對外樹立綠洲環(huán)保協(xié)會的形象、形象生動的向師大學子宣傳環(huán)保理念,徐州師范大學綠州環(huán)保協(xié)會特開展綠洲環(huán)保協(xié)會會旗設(shè)計大賽。

      三、活動開展:

      宣傳階段:宣傳部出一張通知

      作品收集階段:11月4日至11月15日

      活動對象:大一、大二(允許2到4人小組合作)(綠洲宣傳部部員每人交一份作品,其他各部至少出兩部作品。)

      作品形式:上交兩張A4紙;一張畫出會旗彩圖,一張表述設(shè)計理念(100字以上)。作品要求:突出環(huán)保的主題。

      上交時間、地點:11月15日18:00送到管院學生會

      聯(lián)系電話:15152181458(綠洲宣傳部部長王娟)

      作品展示、評比階段:11月17日19:00 管院201室

      活動形式:把上交的A4紙上的內(nèi)容制作成PPT,進行作品展示評比會

      評委: 1學生會主席 心緣會長 綠洲會長 各3票

      2各部部長 各2票

      3部員和觀眾 各1票

      主持人:梁星

      獎項評定:一等獎1名,發(fā)獎狀,30元話費,一個小盆栽

      優(yōu)秀獎5名,發(fā)獎狀,各獎勵一個小盆栽

      四、經(jīng)費預算:

      五、活動中應注意的問題及細節(jié):

      1.展示會上實踐部同學負責拍照,秘書部同學寫好通訊稿。

      2.為評委打分準備三色紙,加以區(qū)分。

      綠洲環(huán)保協(xié)會宣傳部

      20xx年11月4日

    活動策劃 篇5

      活動目標

      觀察夏天的雷雨,了解下雨前四周環(huán)境的變化。

      了解不同季節(jié)下雨的特點以及雨對人們生活的影響。

      活動材料

      有關(guān)下雨情景的圖片和不同季節(jié)的雨的幻燈片

      活動流程

      1、通過師幼談話引起幼兒觀察了解雨的愛好。

     。1)用謎語引出談話主題。

      謎語:千條線,萬條線,掉到河里看不見。

     。2)師幼共同談?wù)撚辍?/p>

      提問:你喜歡雨嗎?為什么?

      (3)討論下雨之前環(huán)境的變化。

      提問:假如天要下雨了,我們能不能知道?可以從哪些方面看出天要下雨了?

     。4)談?wù)撍募镜挠暌约八鼈儗θ祟惿畹挠绊憽?/p>

      2、游戲;快樂的小雨滴:給雨滴找媽媽

      3、故事《小雨滴的秘密》

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