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    圣誕節(jié)連環(huán)活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2020-12-18 09:09:39 活動(dòng)策劃 我要投稿

    圣誕節(jié)連環(huán)活動(dòng)策劃方案

      為了確;顒(dòng)安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?以下是小編整理的圣誕節(jié)連環(huán)活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    圣誕節(jié)連環(huán)活動(dòng)策劃方案

      圣誕節(jié)連環(huán)活動(dòng)策劃方案1

      活動(dòng)背景:

      圣誕節(jié)就要來(lái)了。第一天,超超手里提著一個(gè)小圣誕老人來(lái)園;第二天,阿佳捧來(lái)了一個(gè)圣誕打扮的毛毛熊;第三天,丫丫頭頂著一頂大紅色的圣誕帽進(jìn)了教室;丹尼爾帶來(lái)了天線寶寶的碟片,原來(lái)天線寶寶的山坡上長(zhǎng)出了一棵巨大的圣誕樹(shù)……哈哈!我們就這樣同圣誕節(jié)越走越近了。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、 圣誕節(jié)在哪里

      請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒在來(lái)園或回家的路上找一找、說(shuō)一說(shuō)圣誕節(jié)在哪里,并鼓勵(lì)幼兒將找到的、聽(tīng)到的告訴同伴和老師。

      二、 圣誕節(jié)要來(lái)了

      因?yàn)槭フQ節(jié)的到來(lái),幼兒園里添了許多漂亮的物品及顏色,指引幼兒看看幼兒園里變化,發(fā)現(xiàn)圣誕節(jié)的象征物,感受圣誕節(jié)的到來(lái)……

      三、 打扮我們的教室

      為了迎接圣誕節(jié)的到來(lái),教師和幼兒不但用從家里帶來(lái)的裝飾物打扮我們的教室,還一起動(dòng)手制作了許多圣誕節(jié)的象征物來(lái)布置教室的環(huán)境,有圣誕靴、圣誕帽、圣誕樹(shù)、圣誕許愿墻等等。

      四、 圣誕聯(lián)歡活動(dòng)

      我們托班幼兒和小班的哥哥姐姐一起過(guò)起了圣誕節(jié),在聯(lián)歡活動(dòng)中,幼兒表演了歌曲及舞蹈,獲得了熱烈的掌聲。

      活動(dòng)反思:

      此次圣誕節(jié)主題活動(dòng)的進(jìn)行,幼兒始終沉浸在節(jié)日的喜慶氣氛之中。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),這是他們?nèi)松缆飞系谝淮握嬲饬x上的社會(huì)性活動(dòng),也讓幼兒能直觀地體驗(yàn)到圣誕節(jié)的魅力,對(duì)于以后所要經(jīng)歷的節(jié)日積累一些經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí)。本次的活動(dòng)“圣誕節(jié)”是一個(gè)比較抽象的概念,因此教師在選擇主題內(nèi)容時(shí)著重考慮的就是將“圣誕節(jié)”這個(gè)抽象的概念用一些圣誕節(jié)的象征物來(lái)具體呈象,通過(guò)具體的實(shí)物,再結(jié)合音樂(lè)、美工等藝術(shù)手段讓幼兒有所收獲。

      圣誕節(jié)連環(huán)活動(dòng)策劃方案2

      活動(dòng)地點(diǎn):

      幼兒園多功能廳

      活動(dòng)主題:

      小二班圣誕大Party

      前期準(zhǔn)備:

      1.每個(gè)家長(zhǎng)自己為孩子購(gòu)買(mǎi)一份禮物,用好看的包裝紙包好,貼上醒目的名字,然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn)),把所有的禮物放在大的袋子里,活動(dòng)當(dāng)天由圣誕老人給每個(gè)小朋友派送。

      2.購(gòu)買(mǎi)水果、糕點(diǎn)等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽)

      3.準(zhǔn)備圣誕老人服裝,制作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)

      4.活動(dòng)當(dāng)天有空的家長(zhǎng)(若干)報(bào)名做志愿者做后勤工作,帶著圣誕帽一起參與這次活動(dòng)。

      5.購(gòu)買(mǎi)圣誕節(jié)的裝飾,彩帶氣球等!(馮xx媽媽,周xx媽媽),并于活動(dòng)前一天和志愿者家長(zhǎng)一起布置會(huì)場(chǎng)。

      6.找一位攝影師全程跟拍(國(guó)xx爸爸)

      活動(dòng)流程:

      1.了解圣誕節(jié):收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事,當(dāng)天由一位家長(zhǎng)或者老師來(lái)給小朋友們講故事,最好能圖文并茂,準(zhǔn)備一些看板。(馮xx媽媽)

      2.老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》,在場(chǎng)的爸爸媽媽可以一起跟著唱,烘托氣氛。

      3.水果蹲游戲:小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組,手拉手站好,老師說(shuō)哪種水果,哪個(gè)組的小朋友就一起蹲下,做的好就有獎(jiǎng)勵(lì)。

      4.尋找圣誕老人:把圣誕老人圖案的貼紙?jiān)诮淌业母鱾(gè)角落貼上,讓小朋友們自己去找,找得數(shù)量越多越好,前三名有獎(jiǎng)品。

      5.圣誕老人來(lái)了:由一位男性(家長(zhǎng))辦成圣誕老人,拿著大大的禮物袋子給班里每個(gè)小朋友發(fā)禮物。

      圣誕節(jié)連環(huán)活動(dòng)策劃方案3

      一、活動(dòng)背景:

      圣誕節(jié)是西方一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,相當(dāng)于中國(guó)的春節(jié),由于中西方的`文化交流,現(xiàn)在圣誕節(jié)也已經(jīng)成為了中國(guó)的一個(gè)流行節(jié)日,圣誕狂歡夜可以豐富學(xué)生們的課外生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。共同構(gòu)建一個(gè)和諧美好的工程學(xué)院。

      二、活動(dòng)主題:

      娛樂(lè),加強(qiáng)各系同學(xué)之間的感情,構(gòu)建美好工程。

      活動(dòng)時(shí)間:20xx.12.24晚

      活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

      三、活動(dòng)目標(biāo):

      1)加強(qiáng)各系學(xué)生之間的感情,構(gòu)建一個(gè)美好的大學(xué)生活。

      2)進(jìn)一步豐富工程學(xué)生課外文化活動(dòng)。

      3)通過(guò)圣誕活動(dòng)一方面豐富工程學(xué)院的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活力量,同時(shí)也增強(qiáng)工程學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情。

      四、活動(dòng)對(duì)象

      大一新生

      五、組織實(shí)施

      圣誕節(jié)活動(dòng)策劃第一步:準(zhǔn)備階段。

      1)通知各系各班負(fù)責(zé)人,進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備(歌舞,小品,情景劇……)

      2)主持人的挑選。

      第二步:宣傳階段

      通過(guò)文件、會(huì)議通知、宣傳板、海報(bào)等媒體宣傳發(fā)動(dòng),讓各位同學(xué)了解、關(guān)注、參與活動(dòng)。具體如在教學(xué)區(qū)擺放海報(bào)、下發(fā)文件至各班,通知各班宣傳委員做好宣傳工作。希望各系、各班同學(xué)踴躍參加,積極配合。

      第三步:組織及安排

      1)活動(dòng)準(zhǔn)備

      a:通知各系部,使其提前做好準(zhǔn)備。

      b:提前布置好大學(xué)生活動(dòng)中心(人員座位安排、舞臺(tái)搭建、表演者的提前安排)

      2)活動(dòng)進(jìn)行

      a:安排好人員到規(guī)定位置,活動(dòng)開(kāi)始。

      b:活動(dòng)期間氣氛搞好,不能出現(xiàn)冷場(chǎng)。

      c:活動(dòng)期間可以進(jìn)行學(xué)生之間的互動(dòng)環(huán)節(jié),可以進(jìn)行一些互動(dòng)的游戲或節(jié)目。

      3)后續(xù)的總結(jié)及活動(dòng)的結(jié)果匯報(bào)

      各學(xué)生會(huì)工作人員做好此次的活動(dòng)安排和組織,以自己的角度看看在此次的活動(dòng)中我們是否取得了理想的效果,是否達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目標(biāo)。

      六、活動(dòng)部門(mén):

      材料系紀(jì)檢部主辦,其余各部協(xié)辦。

      圣誕節(jié)連環(huán)活動(dòng)策劃方案4

      一、活動(dòng)背景:

      一年一度的圣誕節(jié)新年馬上就要到了,新年的鐘聲可曾喚起您對(duì)往昔的回憶?圣誕、元旦是兩個(gè)溫暖的節(jié)日,值此佳期,公司特意策劃“誕旦祝福,歡樂(lè)來(lái)襲”的禮品抽獎(jiǎng)活動(dòng),為了感謝這一年來(lái)企業(yè)所有員工的辛勤努力,希望大家能夠在工作之余,感受到別樣的企業(yè)文化和樂(lè)趣。讓我們的周遭充滿節(jié)日的溫暖和喜慶,讓更多的人一起歡樂(lè),一起溫暖過(guò)冬。

      二、活動(dòng)主題:

      誕旦祝福,歡樂(lè)來(lái)襲

      三、活動(dòng)目的和意義:

      1、豐富大家的課余生活,讓大家體驗(yàn)收到節(jié)日禮物的快樂(lè)。

      2、讓員工之間有更多的交流,感受到同事間的新年祝福,通過(guò)禮物中藏秘獎(jiǎng)券的方式帶給大家更多的節(jié)日驚喜,在快樂(lè)、激情的氛圍中,隨著大獎(jiǎng)的出現(xiàn),把活動(dòng)推向高潮。

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      12月25日—12月26號(hào)中午12:40-13:20。(活動(dòng)時(shí)間可按照排班情況有所變動(dòng))

      五、活動(dòng)地點(diǎn):各區(qū)域自行安排

      六、活動(dòng)流程:

      1、24日各地市行政事務(wù)綜合崗與現(xiàn)場(chǎng)主管召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),介紹活動(dòng)流程及注意事項(xiàng);福內(nèi)容不限可以祝福公司、祝福同事、祝福家人、朋友、自己等);

      2、全體員工每人自己從箱子中抽取禮品,看誰(shuí)抽取的禮品中藏秘著驚喜獎(jiǎng)勵(lì),看這份幸運(yùn)會(huì)降臨在誰(shuí)的身上。

      3、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)分為,特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名(株洲、廊坊、唐山、保定各獎(jiǎng)項(xiàng)均為一個(gè)名額)。

      4、給獲獎(jiǎng)的員工頒獎(jiǎng),活動(dòng)全程拍照并記錄抽獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊,活?dòng)結(jié)束后回傳活動(dòng)影像于企劃的郵箱。

      七、活動(dòng)安排

      1、 活動(dòng)宣傳:

      a.展板,對(duì)活動(dòng)方式和活動(dòng)意義進(jìn)行宣傳。

      b.活動(dòng)的前一天由現(xiàn)場(chǎng)主管、各地市行政事務(wù)綜合崗,再次向大家強(qiáng)調(diào)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn),及注意事項(xiàng)。

      2、各地市行政事務(wù)綜合崗制作獎(jiǎng)券并放入禮品中藏秘完好。

      3、請(qǐng)各組提前準(zhǔn)備好新年祝福。

      4、請(qǐng)行政負(fù)責(zé)人采買(mǎi)好節(jié)日禮物及抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。

      5、活動(dòng)安排主持人員及拍照人員。

      6、安排專門(mén)人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

      八、注意事項(xiàng):

      1、宣傳到位,做好各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備,號(hào)召大家積極參與。

      2、負(fù)責(zé)人要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行總體把控,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

      3、活動(dòng)期間請(qǐng)大家保持活動(dòng)地點(diǎn)的衛(wèi)生,活動(dòng)結(jié)束之后要整理干凈。

      九、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):(各地市按照各區(qū)域人數(shù)采買(mǎi)禮品與獎(jiǎng)品)

      十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

      活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:XXX

      電話:

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