【精選】主題活動(dòng)策劃模板匯編6篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題:
“老師,謝謝您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.開展“老師,我想對(duì)您說(shuō)——”活動(dòng)。具體步驟如下:
各班同學(xué)利用下發(fā)的感恩卡片,把自己最想對(duì)老師說(shuō)的話寫下來(lái),可以署名或匿名。也可以在卡片上寫下對(duì)老師的祝福。
2.各班班委獨(dú)立組織開展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。具體要求如下:
(1)要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備。
(2)號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。
(3)完成感恩卡,送上自己的知心話;深深鞠躬問(wèn)一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個(gè)最好的自己;請(qǐng)全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說(shuō)一聲:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”
感恩老師,不僅僅是在教師節(jié)一天,而是在今后的學(xué)習(xí)生活中用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)自己最完美的一面,回報(bào)老師的辛勤勞動(dòng)。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、關(guān)于低碳環(huán)保主題班會(huì)的策劃背景與目的
我們生活的地球環(huán)境受到了嚴(yán)重的破壞,空氣不在清新,天空不再是藍(lán)色,江河里到處是垃圾臭氣熏天。馬路上的汽車,工廠的廢氣等每天大量的排著廢氣,F(xiàn)實(shí)的情況讓我們警醒我們要保護(hù)我們生存的環(huán)境,保護(hù)我們的家園-地球!身為學(xué)生的我們更應(yīng)該以身做責(zé),低碳從自身做起。在這樣的情況下我們班級(jí)準(zhǔn)備策劃一次關(guān)于低碳環(huán)保的主題班會(huì),希望通過(guò)這次活動(dòng)可以使我們班級(jí)學(xué)生重視低碳生活,使大家受到環(huán)保節(jié)能等方面的教育,全面提高學(xué)生的熱愛生活、保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源意識(shí)。
二、本次班會(huì)的主題是:“關(guān)愛地球,關(guān)愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會(huì)”
三、舉行低碳環(huán)保主題班會(huì)的時(shí)間:20xx年3月1日
四、本次班會(huì)參加人員:哈爾濱市XX小學(xué)六年三班全體師生,教導(dǎo)主任,部分學(xué)生家長(zhǎng)。
五、本次低碳環(huán)保主題班會(huì)的活動(dòng)流程
(一)導(dǎo)入
主持人甲:20xx年12月7日至18日,世界各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人齊聚哥本哈根,共同商討應(yīng)對(duì)全球氣候變化的方案。倡導(dǎo)“低碳生活”已經(jīng)成為全球共同的呼聲。
主持人乙:作為地球上的一份子,我們個(gè)人能做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,提高自身環(huán)保意識(shí),踐行低碳生活,從我做起,從現(xiàn)在做起。
甲乙:我們宣布“關(guān)愛地球,關(guān)愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會(huì)”現(xiàn)在開始。
(二)低碳生活大家談。
甲:我們天天說(shuō)低碳,低碳是什么?哪位同學(xué)知道?給大家說(shuō)一說(shuō)。
乙:剛才同學(xué)們有的說(shuō)要少開車,有的說(shuō)要多種樹,有的說(shuō)要節(jié)約水資源。大家說(shuō)得都有道理,低碳生活就是保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源。
(三)低碳生活辨對(duì)錯(cuò)。
1、大屏幕投影幾個(gè)生活畫面。
學(xué)生上室外課時(shí),教室的燈沒關(guān);洗完手不關(guān)水龍頭;鉛筆才用了一小段就丟棄的;一張紙寫了幾個(gè)字就丟了;爸爸開快車;人們?yōu)E伐樹木;媽媽用洗衣服的水沖廁所;爸爸看完電視后把插頭拔掉;老師打印資料紙張雙面使用。
2、說(shuō)說(shuō)上面的這些行為哪些對(duì),哪些錯(cuò),為什么?
(四)低碳生活“金點(diǎn)子”。
甲:低碳生活我做主,我們能做點(diǎn)什么?你有沒有更好的點(diǎn)子?“低碳金點(diǎn)子公司”來(lái)向大家征集金點(diǎn)子了,看誰(shuí)的點(diǎn)子能被選中?有獎(jiǎng)品喲!
(學(xué)生七嘴八舌說(shuō)點(diǎn)子)
乙:我是金點(diǎn)子公司的總監(jiān),聽了大家的點(diǎn)子,我很激動(dòng),你們小小年紀(jì)那么關(guān)心環(huán)境,想法很實(shí)用,很好。不過(guò),我覺得XXX同學(xué)提出的廢物再利用非常棒,我們的生活中有多少東西都是可以再利用的,發(fā)揮好它們的價(jià)值,是對(duì)生活的貢獻(xiàn),對(duì)地球資源的極大保護(hù)。你的這個(gè)點(diǎn)子我選用了,祝賀你!(發(fā)獎(jiǎng)品)
(五)動(dòng)手踐行低碳生活。
甲:節(jié)約能源才是低碳生活,而節(jié)約能源的方法很多,廢物再利用是一種很好的方法。今天我給大家?guī)?lái)了一些圖片,請(qǐng)你猜一猜,它們是用什么制作的?
(出示圖片或?qū)嵨?
乙:看了這些作品,你們有什么感想?想不想親手試一試,用你的小巧手,把廢物利用起來(lái),點(diǎn)綴自己的生活或者解決生活中的問(wèn)題。
(拿出自己準(zhǔn)備好的廢物動(dòng)手制作)
初步展示作品:小燈罩、小筆筒、小手帕、儲(chǔ)物盒……
(六)低碳知識(shí)宣傳員。
甲:我們已經(jīng)初步嘗試了廢物再利用的好處,為了讓更多的人懂得低碳,走近低碳,我們還要做好宣傳工作,成為出色的低碳宣傳員。下面我為大家?guī)?lái)一些問(wèn)題,比一比,賽一賽,看誰(shuí)懂得最多誰(shuí)就是第一批低碳宣傳員。
六.本次低碳環(huán)保主題班會(huì)的資金預(yù)算:
獎(jiǎng)金:30元
獎(jiǎng)品:A獎(jiǎng)品6.5+2.5元,B獎(jiǎng)品5+3元,參與獎(jiǎng)15元 =27元
精美小禮品:18元
愿望值:5元
活動(dòng)后期相片 10元
總計(jì):90元
七.本次低碳環(huán)保主題班會(huì)的獎(jiǎng)品設(shè)置
獎(jiǎng)品類別 數(shù)量/個(gè) 單價(jià)/元 總額/元 備注
A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考
B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考
參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考
精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考
精美B:筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考
八、關(guān)于本次低碳環(huán)保主題班會(huì)的宣傳工作
班會(huì)結(jié)束后,將班會(huì)的文字資料及照片上傳到學(xué)校網(wǎng)站,并且上傳到微博、微信朋友圖、等其它媒體上,讓更多的同學(xué)可以看到本次低碳環(huán)保主題班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。希望全校學(xué)生都可以盡快的加入到低碳環(huán)保的生活中來(lái)。
主題活動(dòng)策劃 篇3
目標(biāo):
1、知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,感受并體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)
2、理解詩(shī)歌中的形容詞(艷艷的、脆脆的、甜甜的)
準(zhǔn)備:
1、交流風(fēng)向六一節(jié)的快樂(lè):
觀看錄像
說(shuō)說(shuō)自己節(jié)日里最高興的事情
——誰(shuí)在歡慶六一兒童節(jié)?是怎么歡慶的?
你在留意兒童節(jié)里什么事情最高興最快樂(lè)?
2、欣賞并學(xué)念詩(shī)歌
教師朗誦,幼兒聽讀:
——詩(shī)歌的名稱叫什么?
詩(shī)歌里說(shuō)道了六一節(jié)有什么?(陽(yáng)光、鮮花、歌聲等)
出示教學(xué)掛圖,再次欣賞詩(shī)歌。
討論理解詩(shī)歌內(nèi)容
——六一的陽(yáng)光是什么樣的?
六一的鮮花是什么樣的?艷事什么意思?
六一的歌聲是什么樣的?為什么這么說(shuō)?(念準(zhǔn)脆字)
六一的歡笑時(shí)什么樣的?為什么歡笑總是美美的?
六一是屬于誰(shuí)的?我們的節(jié)日時(shí)怎么樣的?怎么會(huì)是甜甜的呢?
幼兒跟著教師完整學(xué)念詩(shī)歌。
3、大膽想象,仿編詩(shī)歌
——六一節(jié)還有哪些快樂(lè)的事情也可以編到詩(shī)歌里?
如:六一的大地是綠綠的
教師啟發(fā)幼兒從天空、風(fēng)兒等角度思考、仿編:
如:六一的天空是藍(lán)藍(lán)的,六一的風(fēng)兒是暖暖的……
幼兒自由結(jié)伴,開展詩(shī)歌仿編活動(dòng)。
集體交流并學(xué)習(xí)背誦。
主題活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目的:
培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度;2、體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng);
問(wèn)題分析:
我和同學(xué)已經(jīng)有了近兩年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長(zhǎng),已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué);灸茏龅阶约旱氖亲约鹤,但在家庭中,卻缺乏勞動(dòng)意識(shí),過(guò)于依賴家長(zhǎng),體會(huì)不到父母的辛苦,不能積極主動(dòng)的幫助家里作一些力所能及的事。因此,召開“家里的事幫著做”的主體班會(huì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
活動(dòng)依據(jù):
本節(jié)活動(dòng)課依據(jù)《德育》小學(xué)二年級(jí)第七課《家里的事幫著做》的教育目標(biāo)制定設(shè)計(jì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品;
2、以“母親節(jié)”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;
3、收集自己在家中勞動(dòng)的資料,制作成展板;
4、利息各種家務(wù)勞動(dòng)技能;
活動(dòng)人員:
1、本班39名同學(xué)和正副班主任;
2、聘請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng);
主持人:4人
整體設(shè)計(jì):
1、利用生活小品,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣,適時(shí)組織學(xué)生開展討論,啟發(fā)明理;
2、結(jié)合生活實(shí)際,部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能;
3、請(qǐng)家長(zhǎng)夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn),提出學(xué)生倡議;
活動(dòng)過(guò)程:
一、對(duì)話引入,啟發(fā)活動(dòng)興趣:
a:***你知道“母親節(jié)”是哪天嗎?
b:是五月的第二個(gè)星期日呀!
a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?
b:我的禮物最珍貴,是――(神秘的),反問(wèn):你都送給媽媽什么禮物了?
a:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)
b:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家;在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛,在他們無(wú)微不至的關(guān)心愛護(hù)下,我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
a:你看,我們每長(zhǎng)高一寸,都浸透著他們的心血。ㄕ故靖改刚疹櫤⒆由畹恼掌图议L(zhǎng)下班后的安排);
b:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長(zhǎng)大。在學(xué)校,我們要做好學(xué)生,在家里我們更應(yīng)該做好孩子;
a: 同學(xué)們,在“母親節(jié)”這一天,一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物:
1、出示a。
(a劇主人公說(shuō):我今天過(guò)得真快樂(lè)!同學(xué)們,你們跟我一樣高興嗎?)
2、b劇主人公上場(chǎng),a找b說(shuō):我的好朋友來(lái)了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!b劇主人公:我今天可沒時(shí)間,我還有更重要的事要做呢!
b劇上演
。╞劇主人公說(shuō):我今天也很快樂(lè),同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?)
a:兩個(gè)同學(xué)都度過(guò)了快樂(lè)的一天,相比之下,你覺得那位同學(xué)過(guò)得更快樂(lè),更有意義呢?
學(xué)生討論發(fā)言。
二、深入生活,技能展示:
b:我告訴你一個(gè)秘密吧,今天我們二(1)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來(lái)了,你們看!
勞動(dòng)小技能展示:
1、圖片展示:在家里收拾房間
2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組單位為同時(shí)展示)
b:昨天我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中小心長(zhǎng)大,今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔;
從生活小事學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起,成為父母的小幫手,回報(bào)他們的愛。
三、家長(zhǎng)與孩子互動(dòng),激發(fā)情感,提出希望:
1、演唱:《小烏鴉》:(放音樂(lè))
小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長(zhǎng),大聲:媽媽呀!
全班:我們愛你!
家長(zhǎng):孩子呀,我們也愛你!
2、家長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn),夸一夸孩子;
b:父母那么愛我們,用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活,我倡議:
。ㄐx倡議書,出示展板)
b:現(xiàn)在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們二(1)班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物。
同學(xué)們,快快加入我們的倡議吧。▽W(xué)生貼名字,放音樂(lè))
班主任:同學(xué)們,你們的倡議太好了,我和李老師也想加入你們的倡議,行嗎?(教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話)
a、b:武圣廟小學(xué)二(1)班《家里的事幫著做》主題班會(huì)到此結(jié)束。
主題活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)一:3D鵲橋會(huì) 大獎(jiǎng)等著你
文案:鵲橋來(lái)啦!你可曾站在鵲橋上?你可想體驗(yàn)下鵲橋會(huì)的感覺?來(lái)吧,參加鵲橋會(huì),大獎(jiǎng)等著你!
一、活動(dòng)內(nèi)容
購(gòu)買任何飾品即可站在3D鵲橋上拍照并上傳微信,發(fā)動(dòng)投票,即有機(jī)會(huì)贏得鉆石大獎(jiǎng)。
二、活動(dòng)執(zhí)行
1、制作鵲橋3D地貼或墻貼,并確定最佳拍攝點(diǎn)。
2、不管顧客購(gòu)買任何飾品,購(gòu)買后即可站在鵲橋上拍照,上傳店面微信,發(fā)動(dòng)朋友投票即可。
3、活動(dòng)結(jié)束,得票前三可以獲得門店提供的情侶旅游大獎(jiǎng)一份。
活動(dòng)二、千里姻緣一線牽(月老駕到!)
文案:
傳說(shuō),兩個(gè)人的相遇,是因?yàn)橼ぺぶ,有一根紅線連著他們的無(wú)名指,那是月老的“姻緣線”。今天,月老駕到,只是為了告訴你:你這是我命中注定的另一半。幸福,從此永恒。愿天下有情人,都成眷屬。
一、活動(dòng)內(nèi)容
七夕當(dāng)天,設(shè)置一個(gè)千里姻緣一線牽專區(qū), “紅娘”等來(lái)到人群中,邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)情侶在“月老”前抽紅繩。若情侶抽到的是同一條紅繩,即能獲得精美大禮品一份。若不能,“月老”現(xiàn)場(chǎng)賜予情侶紅繩,并為他們系上紅繩,獻(xiàn)上祝福。
二、活動(dòng)執(zhí)行
1、活動(dòng)前設(shè)置“千里姻緣一線牽”區(qū)域,搭建背景板
2、月老駕到,司儀由扮演月老的人擔(dān)當(dāng),也可由扮演紅娘的人擔(dān)當(dāng)(若是由紅娘擔(dān)當(dāng),即要隆重介紹月老出場(chǎng))。
3、游戲設(shè)置:在一個(gè)空心大花球里放進(jìn)紅繩,只露出紅繩兩端,男女各站一邊,隨意抽取紅繩。
4、情侶在“月老”前抽紅繩。若情侶抽到的是同一條紅繩,即能獲得精美大禮品一份。若不能,“月老”現(xiàn)場(chǎng)賜予情侶紅繩,并為他們系上紅繩。
建議:1、紅繩可以在淘寶上購(gòu)買
2、諸如紅娘、媒婆等喜慶的人物可找多個(gè)人員扮演,增加節(jié)日氣氛。
活動(dòng)三、鎖住誓言,成就愛情
文案:
如果戀人的愛情能夠感動(dòng)月老,他就會(huì)賜給戀人同心鎖,讓戀人從此生生世世永結(jié)同心。
七夕,你愿意帶著你的愛人,來(lái)到這里,鎖上一生一世的愛戀嗎?
(一)、活動(dòng)內(nèi)容
××珠寶獨(dú)家推出特制大型七夕鵲橋,以及同心鎖,凡是在七夕當(dāng)天到店的情侶們可以共同鎖上同心鎖,為彼此許下最美好、最溫情的愛的誓言。我們將為你們鎖上一生一世的愛戀。當(dāng)20xx年8月9日(七夕節(jié))到來(lái)時(shí),鎖上同心鎖的情侶一起拿著鑰匙開啟同心鎖還可以獲得精心準(zhǔn)備的禮品一份。
(二)、活動(dòng)執(zhí)行:
1、8月9日前,在店鋪門口或旁邊放置一個(gè)“鵲橋”(可用拱形鐵門,可用花飾彩帶裝飾)。
2、在七夕當(dāng)天,在本店設(shè)置的“鵲橋”下情侶合照,上傳至朋友圈,集滿77個(gè)贊,便可免費(fèi)領(lǐng)取一把特別的精致同心鎖以及玫瑰一束(玫瑰限量喲)。
3、情侶可在同心鎖上,寫上愛的誓言,鎖在鵲橋上。
4、8月9情人節(jié)當(dāng)天,情侶一起拿著鑰匙開啟同心鎖還可以獲得精心準(zhǔn)備的禮品一份。
建議:
1、同心鎖、拱形鐵門以及裝飾用的彩帶等物品均可以在淘寶購(gòu)買(款式可根據(jù)各店情況自定)
2、活動(dòng)中,可以派出人員裝扮成神仙眷侶,如月老,牛郎織女等故事人物在一旁渲染氣氛。
3、掛上同心鎖的拱門可適當(dāng)持續(xù)當(dāng)?shù)赇仈[設(shè),增加宣傳。
4、拱橋不適宜太大,適當(dāng)保存,情人節(jié)可繼續(xù)使用。
活動(dòng)四、緣定七夕,最美情書
文案:
在這個(gè)特殊的日子,將你平時(shí)難以說(shuō)出口或是不曾表達(dá)的愛意、感恩與憧憬,落在紙上,用寫信這種古老又認(rèn)真的方式傳達(dá)給他。當(dāng)TA讀過(guò)每一個(gè)字時(shí),不僅能真實(shí)感受到你內(nèi)心想說(shuō)的話,更多的會(huì)是對(duì)TA心靈的觸動(dòng)。
方式一
(一)、活動(dòng)內(nèi)容
“情定七夕”特制大型幸運(yùn)情意樹,讓每一個(gè)TA為TA寫下最美情書,掛在幸運(yùn)情意樹上,我們將從中評(píng)出“相伴今生,玫瑰情話,真情表白”等獎(jiǎng)項(xiàng)若干名。
(二)、活動(dòng)執(zhí)行:
1、8月9日前,特制大型幸運(yùn)情意樹。
2、七夕當(dāng)天,在活動(dòng)區(qū)域派發(fā)寫情書的卡片(可掛在樹上的)
3、活動(dòng)結(jié)束將從中評(píng)出“相伴今生,玫瑰情話,真情表白”等獎(jiǎng)項(xiàng)若干名,送甜蜜大禮。
建議:
1、甜蜜大禮:(供參考)
隨機(jī)抽獎(jiǎng),抽中什么是什么,獎(jiǎng)品設(shè)置:
圍裙、100元優(yōu)惠券、金鑲玉吊墜等
2、活動(dòng)中,可以派出人員裝扮成神仙眷侶,如月老,牛郎織女等故事人物在一旁渲染氣氛。
3、獲獎(jiǎng)情書可保留下來(lái),作后續(xù)宣傳,或制作成明信片寄給獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
活動(dòng)五:約惠七夕,鉆石傳情
文案:
你若飾我若珍寶,我必真情永相隨。若愛她在心,一款鉆飾,為你傳情:你,就是我的摯愛
一、活動(dòng)內(nèi)容:
1、買鉆戒送吊墜
2、買男戒送女戒
活動(dòng)六、月老見證 閃電求婚
文案:
在一起走是緣分,走在一起是幸福,從這刻起,我想將愛情進(jìn)行到地老天荒。愛是一個(gè)字,我們可以把它變成一個(gè)美麗的故事。七夕,讓愛綻放,絢爛一輩子的幸福時(shí)光。你,愿意嗎?
(一)、活動(dòng)內(nèi)容
在8月9號(hào)之前。尋找一個(gè)想要求婚的男士,為其策劃舞蹈快閃求婚。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練之后,在七夕當(dāng)天,選擇人多的時(shí)間點(diǎn),男主角穿著玩偶服帶領(lǐng)一群人跳舞,舞蹈串燒快閃求婚。
(二)、活動(dòng)執(zhí)行
1、事前拍攝求婚準(zhǔn)備視頻,包括兩人之前的照片、召集朋友練習(xí)舞蹈等,最后做成愛情回憶視頻,在求婚當(dāng)天利用店鋪LED屏幕播放。
2、暖場(chǎng):裝作路人的快閃人員在音樂(lè)響起來(lái)時(shí),先進(jìn)行一場(chǎng)快閃表演,吸引人注意后再散開。
3、男主角穿著玩偶服帶領(lǐng)一群人跳舞,舞蹈串燒快閃。
4、播放愛情回憶視頻。
5、當(dāng)愛情回憶視頻播放完畢之后,男主角摘下頭套,單膝下跪向女主求婚。
建議:
1全程拍攝當(dāng)天快閃求婚現(xiàn)場(chǎng)
2可找婚慶公司合作
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
父愛是如此的含蓄,不像母愛來(lái)得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來(lái),但是,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí),父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長(zhǎng)大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來(lái)的日子里,讓我們用行動(dòng)來(lái)向父親證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)成熟了,并且可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父親對(duì)我們付出的種種。
二、活動(dòng)主題
爸爸,您辛苦了!
三、活動(dòng)目的
1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言,表達(dá)多年對(duì)父親的感恩之情。
2、加深公司員工對(duì)父親的感情,在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵,感受父愛的無(wú)私和偉大,學(xué)會(huì)理解、關(guān)心父親。在以后的工作生活中,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩。
3、增進(jìn)員工與公司之間的感情,讓員工學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)恩。
四、活動(dòng)對(duì)象
誠(chéng)泰達(dá)全體員工
五、活動(dòng)時(shí)間
6月1日——6月15日
六、前期準(zhǔn)備
1、6月15日下午6點(diǎn)確定好達(dá)到活動(dòng)要求標(biāo)準(zhǔn)的員工名單。
2、6月16日收集好優(yōu)秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯(lián)系方式。 3、6月16日購(gòu)買好確定的禮品、卡片。
4、6月16日督促表現(xiàn)優(yōu)秀的員工將想要對(duì)父親說(shuō)的話寫成文(不限字?jǐn)?shù)),公司對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工的`評(píng)定寫成文。
七、活動(dòng)內(nèi)容
全體員工共同參與此次活動(dòng),傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達(dá)感激之情,感謝父母為企業(yè)培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才;也是企業(yè)文化建設(shè)的新舉措,在我們共同踐行“感恩”的同時(shí),是我們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起,感恩、理解、尊重、責(zé)任這些美好的精神得以最自然的詮釋,進(jìn)而激發(fā)的是大愛、博愛的情懷,企業(yè)文化建設(shè)隨之升華,每個(gè)人的激情也會(huì)奔放起來(lái)。
本次活動(dòng)以競(jìng)賽的形式開展,公司全體員工參與,在活動(dòng)期間內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,公司給予一定獎(jiǎng)勵(lì)——在父親節(jié)前一天以公司名義給優(yōu)秀員工的父親寄送一份節(jié)日禮品,附上公司對(duì)優(yōu)秀員工的評(píng)價(jià)以及優(yōu)秀員工想對(duì)父親說(shuō)的話。
鑒于各員工的崗位職責(zé)不同,分成兩種評(píng)定方式。 1、銷售類
優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn):活動(dòng)期間,新增銷售額達(dá)3000元,以簽單合同金額為準(zhǔn)。 注:銷售額標(biāo)準(zhǔn)待定,定出的標(biāo)準(zhǔn)要保證至少有50%的員工能夠達(dá)到。 2、職能類
優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn):(待定)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)單價(jià)200元左右的禮品,以下僅供參考:
1、剃須刀 2、鞋子 3、茶葉 4、茶具 5、豆?jié){機(jī)
至少30個(gè)員工:200*30=6000元 (二)卡片(至少30張)
至少30個(gè)員工:5*30=150元 (三)總計(jì):6150元
九、后期工作
1、禮品郵寄出去之后要把對(duì)應(yīng)的禮品快遞單號(hào)記錄好,以備查詢。 2、禮品郵寄3~4天之后可電話跟進(jìn)禮品是否送達(dá)員工父親手中,并通過(guò)電話帶去節(jié)日祝福。
一、主題班會(huì)活動(dòng)目的:
1.讓學(xué)生在平等的對(duì)話中體驗(yàn)親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。
2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)如何愛自己的父母,進(jìn)而把這種愛上升到對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。
二、主題班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程:?
1.介紹“父親節(jié)”的由來(lái)。
2.請(qǐng)同學(xué)們自己父親間的小事或矛盾。
三、主題班會(huì)口號(hào):
“努力提升自己,為父親撐起一片天空。。”
四、主題班會(huì)程序:
1.主持人宣布主題班會(huì)開始
2.向同學(xué)們介紹“父親節(jié)”
3.同學(xué)們討論此次主題班會(huì)的目的。
4.介紹一些與父親相處的情況。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事,或者說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父親的感情。希望通過(guò)這個(gè)過(guò)程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴。
5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。
6.班主任淺談自己的如何看待這個(gè)問(wèn)題的。
7.做一個(gè)小游戲休息一下。
8.主持人的總結(jié),我們不僅要感謝父親,我們要學(xué)會(huì)感激所有幫助過(guò)我們的人,從而達(dá)到一種主題的升華。
9.主持人宣布班會(huì)結(jié)束
五、班會(huì)時(shí)間、地點(diǎn):
20xx年10月7日 晚5點(diǎn) 南306教室
六、活動(dòng)教案記錄:
1.主持人甲:同學(xué)們大家好!“父愛如山 真情回饋”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。這次我們的口號(hào)是——“努力提升自己,為父親撐起一片天空!笔紫扔晌覀儊(lái)介紹下什么是“父親節(jié)”。
2.主持人甲:
來(lái)歷一
世界上的第一個(gè)父親節(jié),1910年誕生在美國(guó)。 父親節(jié)創(chuàng)始人布魯斯·多德夫人
1909年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢? 多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過(guò)去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也慶父親節(jié)。 在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。 為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái),并一直沿用至今。
來(lái)歷二
專門用一天向母親表示敬意的想法是1907年在美國(guó)首先提出來(lái)的。2年以后華盛頓州的一位婦女約翰·布魯斯多德夫人提出應(yīng)有類似母親節(jié)的一天來(lái)向一家之長(zhǎng)的父親表示敬意。多德夫人年幼喪母,由父親把她帶大。她非常愛自己的父親。 在多德夫人提出她的想法的同一年--1909年,華盛頓州州長(zhǎng)作出反應(yīng),宣布六月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)。這個(gè)想法在1916年被伍德·威爾遜總統(tǒng)正式批準(zhǔn)。1924年,卡爾文·柯立芝總統(tǒng)建議把父親節(jié)作為一個(gè)全國(guó)性的節(jié)日以便“在父親和子女建立更親密的關(guān)系,并且使父親銘記自己應(yīng)盡的全部責(zé)任”。紅色或白色玫瑰是公認(rèn)的父親節(jié)的節(jié)花。 父親節(jié)在全美國(guó)作為節(jié)日確定下來(lái),比母親節(jié)經(jīng)過(guò)的時(shí)間要長(zhǎng)一些。因?yàn)榻⒏赣H節(jié)的想法很得人心,所以商人和制造商開始看到商機(jī)。他們不僅鼓勵(lì)做兒女的給父親寄賀卡,而且鼓動(dòng)他們買領(lǐng)帶、
襪子之類的小禮品送給父親,以表達(dá)對(duì)父親的敬重。 第二次世界大戰(zhàn)期間,駐扎在英國(guó)的美國(guó)軍人要求得到父親節(jié)的賀卡寄回國(guó)內(nèi)。美國(guó)軍人的要求得到英國(guó)賀卡出版商的回應(yīng),因而印制了賀卡。雖然英國(guó)公眾對(duì)這個(gè)人為節(jié)日接受緩慢一些,但今天英國(guó)在六月里第三個(gè)星期日也熱烈慶祝父親節(jié),和美國(guó)的慶祝方式差不多。 來(lái)歷三
父與子
人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí),并沒有忘記父親的功績(jī)。 1909年就開始有人建議確定父親節(jié)。據(jù)說(shuō)第一個(gè)提出這種建議的是華盛頓的約翰·布魯斯·多德夫人。多德夫人的母親早亡,其父獨(dú)自一人承擔(dān)起撫養(yǎng)教育孩子的重任,把他們?nèi)颗囵B(yǎng)成人。 1909年,多德夫人感念父親養(yǎng)育之恩,準(zhǔn)備為他舉行慶祝活動(dòng),同時(shí),想到所有的父親對(duì)家庭和社會(huì)的貢獻(xiàn),于是給當(dāng)?shù)匾患医淌繀f(xié)會(huì)寫信,建議把6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。該協(xié)會(huì)將建議提交會(huì)員討論,獲得了通過(guò)。 1910年6月,人們便在此慶祝了第一個(gè)父親節(jié)。當(dāng)時(shí),凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰,父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習(xí)俗一直流傳至今。但是開始時(shí)父親節(jié)的日期各不相同,而且有的地方用蒲公英作為父親節(jié)的象征,有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節(jié)的象征。直到1934年6月,美國(guó)國(guó)會(huì)才統(tǒng)一規(guī)定6月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)。 后來(lái),全世界有二十多個(gè)國(guó)家通過(guò)教堂儀式、送卡和禮物來(lái)紀(jì)念父親節(jié)。每年全美國(guó)要在五千六百萬(wàn)令人尊敬的父親們身上花去十多億美元禮品費(fèi),但在禮品的種類上除了領(lǐng)帶和雪茄煙外其它東西很少。很多人認(rèn)為給父親買禮物最難。其實(shí)有很多有趣的、合適的禮物送給父親。
3.主持人甲(淺談班會(huì)的目的):讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。 讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
4.同學(xué)們自己討論自己遇到的一些小問(wèn)題。并給讓同學(xué)們簡(jiǎn)單討論給以簡(jiǎn)單的解答。
5.主持人甲:接下來(lái)來(lái)做個(gè)小游戲休息一下吧! 做一個(gè)艱難的選擇,寫出自己最喜歡的五樣?xùn)|西包括人,其中包含自己和父 母。然后從這五件地東西中刪除3樣?xùn)|西。讓同學(xué)們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學(xué)會(huì)珍惜擁有。
6.主持人甲:每個(gè)人在一張紙上寫下對(duì)父親想說(shuō)而不敢說(shuō)的話及對(duì)父親的祝福。寫完后交給班干部再打亂發(fā)給同學(xué)互相傳閱分享,以此感受更多。
7.請(qǐng)班主任總結(jié)發(fā)言
8主持人甲:同學(xué)們今天“父愛如山 真情回饋”主題班會(huì)到此結(jié)束。
主題班會(huì)活動(dòng)小結(jié):①通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)生重新認(rèn)識(shí)了父親對(duì)自己的愛,感受到父愛的偉大。開始學(xué)會(huì)去理解父親、關(guān)心父親。
②孩子們開始學(xué)會(huì)感恩,開始能夠理解父母,理解老師,理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。?
主題班會(huì)活動(dòng)反思 :通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)生和所有在場(chǎng)的老師領(lǐng)導(dǎo)都被感動(dòng)了,對(duì)孩子們產(chǎn)生了很好的影響。孩子們開始學(xué)會(huì)感恩,開始學(xué)著理解父母,理解老師,理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。?
【設(shè)計(jì)思路】
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)目的】
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
【活動(dòng)過(guò)程】
幼兒配樂(lè)朗誦:
父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);
父愛是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽) :
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》
結(jié)束部分:音樂(lè)響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
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