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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2020-12-11 10:02:48 活動(dòng)策劃 我要投稿

    【精選】活動(dòng)策劃模板錦集10篇

    活動(dòng)策劃 篇1

      一、活動(dòng)背景

    【精選】活動(dòng)策劃模板錦集10篇

      根據(jù)最新對(duì)中國高校大學(xué)生調(diào)查表明,高校中存在很多大學(xué)生沒有一個(gè)明確的職業(yè)規(guī)劃,對(duì)未來很茫然,不知離開學(xué)校之后將如何應(yīng)對(duì)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。不知道如何在茫茫的求職生涯中找到一份屬于自己的工作,不知道如何在激烈的求職競爭中提示個(gè)人優(yōu)勢(shì),找到自身職業(yè)未來。本次宣講會(huì)針對(duì)大學(xué)生對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯的茫然,特別是即將踏入社會(huì)的大三、大四學(xué)生,特以此次宣講會(huì)為我校部分大學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃思維,指引大學(xué)生增強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃意識(shí),樹立明確奮斗目標(biāo),提升個(gè)人競爭優(yōu)勢(shì),為將來的事業(yè)道路做好準(zhǔn)備。

      二、活動(dòng)說明

      2、1活動(dòng)主題

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

      名師指導(dǎo),從現(xiàn)在規(guī)劃職業(yè)人生,讓成功不再遙遠(yuǎn)。

      2、1活動(dòng)時(shí)間

      20xx年4月14日晚6:30—8:30

      2、3活動(dòng)地點(diǎn):教二001

      2、4活動(dòng)對(duì)象

      武漢大學(xué)東湖分校全體學(xué)生

      2、5活動(dòng)嘉賓

      *老師等

      2、6活動(dòng)主辦方

      *電子商務(wù)協(xié)會(huì)

      三、講師簡介

      孟遠(yuǎn)哲:管理學(xué)碩士、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、營銷專家、首席咨詢師、第一伙伴網(wǎng)創(chuàng)始人

      高勝時(shí)代信息科技有限公司、總經(jīng)理

      歷任上海英科集團(tuán)營銷總監(jiān)

      浙江中譽(yù)集團(tuán)上海公司總經(jīng)理

      具有極其豐富的沿海和內(nèi)地招聘實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

      營銷和人力資源專家

      曾在武大和華師等高校成功舉辦大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的專題講座

      是當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)導(dǎo)師

      第二章、 活動(dòng)流程

      1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作

     、庞苫顒(dòng)策劃部向?qū)W校提出活動(dòng)方案

     、齐娮由虅(wù)協(xié)會(huì)召開全體會(huì)議進(jìn)行活動(dòng)任務(wù)分配

     、傩麄鞑繙(zhǔn)備活動(dòng)宣傳海報(bào),4月13日到各宿舍樓下貼小海報(bào),4月14日擺攤一天,派發(fā)宣傳小單子。

      ②淘寶部負(fù)責(zé)借活動(dòng)期間需要使用的器材,網(wǎng)上宣傳、拉一些贊助

     、弁饴(lián)部負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室,邀請(qǐng)校內(nèi)各個(gè)媒體,與淘寶部一起拉贊助

     、苊貢控(fù)責(zé)廣告稿的撰寫,4月14日投稿校廣播電臺(tái)。負(fù)責(zé)當(dāng)天的會(huì)場秩序和簽到,與技術(shù)部一起負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓等

     、菁夹g(shù)部負(fù)責(zé)宣傳單的設(shè)計(jì),網(wǎng)上宣傳,協(xié)助其他部門工作等

      2、活動(dòng)期間

     、鸥鞑块T無課成員提前到會(huì)場布置場地

      ⑵秘書處提前到會(huì)場對(duì)電商協(xié)會(huì)成員簽到,并進(jìn)行會(huì)議記錄

     、歉鞑块T無重要任務(wù)成員一起負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序

      ⑷技術(shù)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)控

     、赏饴(lián)部負(fù)責(zé)禮品發(fā)放的工作

      3、活動(dòng)后期

     、烹娮由虅(wù)協(xié)會(huì)到場人員進(jìn)行場地清理

      ⑵淘寶部進(jìn)行器材歸還工作

      4、活動(dòng)流程

      4月14日晚6:00—6:30進(jìn)行嘉賓和校內(nèi)記者簽到

      6:30—6:40、主持人講解此次活動(dòng)

      6:40—7:40、孟遠(yuǎn)哲講師進(jìn)行職業(yè)生涯主題的宣講

      7:40—8:10、互動(dòng)提問環(huán)節(jié)

      8:10—8:20、主持人進(jìn)行結(jié)束總結(jié)宣告此次活動(dòng)結(jié)束

      第三章活動(dòng)的組織及物資需求

      一、組織

      1、會(huì)場秩序(這是會(huì)議成功開展的關(guān)鍵);

      2、互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),主持人要調(diào)動(dòng)全場氣氛,避免冷場。

      3、后期工作

     。1)秘書處對(duì)會(huì)議記錄進(jìn)行整理

     。2)全體參賽人員進(jìn)行會(huì)議,進(jìn)行會(huì)后總結(jié)

      二、物資需求

      1、橫幅兩條(寫:預(yù)祝電子商務(wù)協(xié)會(huì)第一屆職業(yè)生涯高峰論壇圓滿成功。管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)宣。)

      2、周三展攤一天(需桌子一張,椅子兩把)

      3、海報(bào)兩張

      4、復(fù)印宣傳單300張

      5、邀請(qǐng)函40個(gè)

    活動(dòng)策劃 篇2

      未來增加德育、科學(xué)、文史、藝術(shù)、體育等方面課程的實(shí)踐環(huán)節(jié),充分利用校外活動(dòng)場所開展現(xiàn)場教學(xué)”的要求,為了全面深入的貫徹落實(shí)中央文件精神,充分發(fā)揮青少年活動(dòng)中心的重要作用,使我縣的廣大未成年人在豐富多彩的校外活動(dòng)中增長知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,提高能力,愉悅身心,健康成長,結(jié)合我縣青少年活動(dòng)中心實(shí)際情況,組織全縣中小學(xué)生開展以“快樂的體驗(yàn) 有趣的實(shí)踐”為主題的、以“到活動(dòng)中心參觀體驗(yàn)實(shí)踐”為內(nèi)容的半日活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

      一、活動(dòng)目的

      讓縣城內(nèi)所有的小學(xué)生都有機(jī)會(huì)走進(jìn)青少年活動(dòng)中心,通過“參觀、體驗(yàn) 實(shí)踐”半日活動(dòng),感受樂趣,體驗(yàn)快樂,拓寬視野,豐富知識(shí),提高實(shí)踐能力。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      具體內(nèi)容,一是由學(xué)校集體組織學(xué)生到青少年活動(dòng)中心參加的半日活動(dòng),二是活動(dòng)中心組織學(xué)生與家長共同參與的親子活動(dòng)。

     。ㄒ唬⿲W(xué)校組織的集體活動(dòng)

      1、參觀活動(dòng)中心。參觀活動(dòng)中心環(huán)境和各個(gè)功能室,詳細(xì)了解活動(dòng)中心的性質(zhì)、在培養(yǎng)教育青少年中發(fā)揮的作用、目前活動(dòng)中心開設(shè)的培訓(xùn)項(xiàng)目、組織的公益活動(dòng)等。

      2、手工制作陶藝。通過動(dòng)手操作,體驗(yàn)包括拉坯、膠畫、軟陶等手工工藝的制作過程,并可帶走一件膠畫作品或軟陶作品。

      3、機(jī)器人課程

      培訓(xùn)。參加機(jī)器人培訓(xùn)課程,全面了解機(jī)器人教育理念,簡要學(xué)習(xí)機(jī)器人課程的基礎(chǔ)知識(shí),親手制作機(jī)器人。

      4、閱讀圖書。在活動(dòng)中心圖書室閱讀包括童話故事、散文詩歌、卡通動(dòng)畫、智力問答等科技、文化、體育、藝術(shù)、娛樂類一萬冊(cè)各類圖書。

      5、其它特長培訓(xùn)。體驗(yàn)中心跆拳道、聲樂、電子琴、兒童繪畫、書法等專業(yè)的培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)生根據(jù)興趣自愿選擇。

     。ǘ┗顒(dòng)中心組織的學(xué)生與家長共同參與的親子活動(dòng)

      在學(xué)校組織的集體活動(dòng)中來中心參觀體驗(yàn)的學(xué)生將有機(jī)會(huì)獲得中心贈(zèng)送的活動(dòng)卡一張,憑活動(dòng)卡,學(xué)生可與家長一同參與中心組織的任何項(xiàng)目的特長培訓(xùn)活動(dòng)。

      三、活動(dòng)形式

      集體活動(dòng)與親子活動(dòng)均為半日活動(dòng),集體活動(dòng)由學(xué)校組織學(xué)生分批到青少年活動(dòng)中心活動(dòng);親子活動(dòng)由活動(dòng)中心安排時(shí)間,學(xué)生、家長根據(jù)中心安排,自愿到中心參與活動(dòng)。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      集體活動(dòng)在20xx年十月開始,每周一至周五下午進(jìn)行;親子活動(dòng)在十一月、十二月的周六、周日進(jìn)行。

      五、活動(dòng)費(fèi)用

      此項(xiàng)活動(dòng)費(fèi)用由青少年活動(dòng)中心承擔(dān),預(yù)計(jì)將投入五萬元用于活動(dòng)耗材等成本費(fèi)用,根據(jù)《中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場所建設(shè)和管理工作的意見》文件,對(duì)“使用消耗品的集體活動(dòng),收取成本費(fèi)用”、“收費(fèi)項(xiàng)目經(jīng)當(dāng)?shù)刎?cái)政和物價(jià)部門核準(zhǔn)”的規(guī)定,中心此項(xiàng)活動(dòng)可以收取成本費(fèi)用,但是,為了更好的服務(wù)廣大青少年學(xué)生,充分發(fā)揮校外活動(dòng)場所的教育服務(wù)功能,此次活動(dòng)不收取任何費(fèi)用,完全對(duì)學(xué)生免費(fèi)。

      六、活動(dòng)步驟

      1、做好宣傳。由學(xué)校和活動(dòng)中心共同以致家長一封信的形式,向家長全面介紹活動(dòng)的整體情況。

      2、組織好活動(dòng)。

      活動(dòng)中心編排好各個(gè)學(xué)校和年班的活動(dòng)時(shí)間并及時(shí)與學(xué)校做好溝通,學(xué)校按照時(shí)間安排組織學(xué)生參加活動(dòng)。 七、注意事項(xiàng)

      1、做好安全工作。活動(dòng)中心做好活動(dòng)前各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備的檢查,保證活動(dòng)過程中學(xué)生的各項(xiàng)安全;學(xué)校同時(shí)做好安全教育,班主任協(xié)助活動(dòng)中心做好本班學(xué)生活動(dòng)的組織工作。

      2、嚴(yán)格活動(dòng)時(shí)間。半日活動(dòng)的時(shí)間完全按照吉林省縣城內(nèi)小學(xué)下午的上學(xué)放學(xué)時(shí)間進(jìn)行,學(xué)生直接到活動(dòng)中心活動(dòng)。

    活動(dòng)策劃 篇3

      一、活動(dòng)主題:品味端午,傳承文明

      二、活動(dòng)背景:

      傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的'過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機(jī),道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。XX年韓國把中國的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn),在中國流傳XX年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

      三、活動(dòng)目的:

      通過“品味端午,傳承文明”活動(dòng) ,更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化,而是歷史文明;積極保護(hù)和發(fā)展我們的經(jīng)典文化,并做出思考。通過思考:“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對(duì)外來文化?如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      臨猗義工聯(lián)合會(huì)會(huì)員,詩聯(lián)社成員、小作家培訓(xùn)中心學(xué)生

      贊助單位:

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      青少年活動(dòng)中心

      六、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年6月18日 星期一早8:30點(diǎn)——上午11:30點(diǎn)。

      七、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、端午傳統(tǒng)文化介紹。

      2、詩聯(lián)社學(xué)者講座。

      3、即興詩詞歌賦。

      4、分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品。

      5、合影留念

      八、活動(dòng)流程:

      1、6月16日開始場地布置。

      2、6月18日18:30主持人宣布活動(dòng)開始。

      3、主持人宣讀活動(dòng)背景及目的。

      4、做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化走向的演講。

      5、詩聯(lián)社學(xué)者講座。

      6、即興詩詞歌賦表演。

      7、給與會(huì)者分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品。

      8、請(qǐng)大家暢談自己的感受。

      9、做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向參與者表示謝意。

      10、合影留念,主持人宣布結(jié)束。

      九、活動(dòng)中注意的問題細(xì)節(jié):

      1、與會(huì)人員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。

      2、活動(dòng)準(zhǔn)點(diǎn)開始,請(qǐng)參與提前半小時(shí)到場并登記,

      3、會(huì)場請(qǐng)不要大聲喧嘩,隨意走動(dòng)。

      十、活動(dòng)策劃組織者:

      臨猗義工聯(lián)合會(huì) 六牛詩社 臨猗縣詩聯(lián)協(xié)會(huì)

    活動(dòng)策劃 篇4

      一、活動(dòng)主題:

      童話妝點(diǎn)美麗校園

      雪人喜迎十三冬運(yùn)

      二、活動(dòng)口號(hào):冰雪世界、美麗童話

      三、活動(dòng)目的及意義:

      以“童話妝點(diǎn)美麗校園雪人喜迎十三冬運(yùn)”為主題,舉行堆雪人大賽,比賽將以“堆雪人”為載體,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與動(dòng)手能力及增強(qiáng)學(xué)生的合作能力,提高冬季鍛煉的樂趣。學(xué)校特組織本次雪人活動(dòng),展示三小風(fēng)采,共同打造校園文明新風(fēng)尚,迎接十三冬運(yùn)。

      四、活動(dòng)方式:班級(jí)為單位

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、各班自行設(shè)計(jì),作品造型為雪人、卡通、建筑、具象與抽象造型均可。

      2、以堆雪人的創(chuàng)意、班級(jí)學(xué)生參與度、雪人造型(含大小)等評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)。

      六、活動(dòng)評(píng)委:校委會(huì)成員及年段主任。

      七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月15日下午4:30-----6:20

      6:30分進(jìn)行評(píng)比

      八、活動(dòng)地點(diǎn):

      低段:運(yùn)動(dòng)場東側(cè)、主席臺(tái)兩側(cè)

      中段:桃李樓后、籃球場

      高段:前院(各班具體地點(diǎn)由年級(jí)組長制定,做到整體布局與個(gè)體造型相結(jié)合。)

      九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      每個(gè)年級(jí)評(píng)選出:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。

      十、安全事項(xiàng):

      1、班主任、配班老師必須跟班,在老師的監(jiān)護(hù)下制作。

      2、戴好手套,帽子,圍巾,防止凍傷。

      3、正確使用工具,嚴(yán)禁打鬧,防止誤傷。

      4、如果作品靠近綠化帶,要防止樹枝扎傷。

      5、在本班作品周圍取雪,不占鄰班雪源。

      6、各班對(duì)作品隨時(shí)維護(hù)。不許毀壞其他班級(jí)的作品!

      7、各班制作完成后拍照存檔。

      8、活動(dòng)之后上交活動(dòng)感言,擇優(yōu)在校微信發(fā)表,也可往宣傳窗口發(fā)表。

      十一、人員分工:

      總負(fù)責(zé):段永德

      方案策劃:年段主任

      方案撰寫:孫麗偉

      會(huì)議安排:馮宇光

      資料收集:葉文菊

      照相:吳亮

      信息撰寫:吳亮、各年級(jí)各20篇稿件

      廣播安排:孫麗偉

      倡議書:孫麗偉

      大屏字幕:吳亮

      評(píng)分表格設(shè)計(jì):姚遠(yuǎn)

    活動(dòng)策劃 篇5

      指導(dǎo)思想:

      為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活,營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,拓寬學(xué)生的視野,提高我校學(xué)生的英語水平,讓喜歡英語的同學(xué)能找到一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),讓對(duì)英語有興趣的同學(xué)能找到一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過學(xué)生間的交流互動(dòng),集交流性與學(xué)習(xí)性于一體,加強(qiáng)學(xué)生之間的情誼交流,豐富學(xué)生的文化生活,使學(xué)生在活動(dòng)中增長知識(shí)。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣;

      2、通過大量的語言輸入,提高學(xué)生的英語水平,提高學(xué)生的綜合素質(zhì);

      3、通過針對(duì)性的練習(xí),提高學(xué)生的口語交際能力;

      4、通過每學(xué)期一次的英語活動(dòng)比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 社團(tuán)設(shè)置:

      由3名英語老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),下設(shè)社長1名,副社長2名,干事10名,社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人每兩個(gè)星期召開一次會(huì)議。每個(gè)報(bào)名參加的學(xué)生都需要通過學(xué)校安排的英語水平測評(píng),擇優(yōu)錄取,成為會(huì)員。

      社長:制訂社團(tuán)重要文件和工作計(jì)劃草案,傳達(dá)指導(dǎo)老師的意見,策劃每一個(gè)星期的活動(dòng),并提前安排好宣傳準(zhǔn)備工作,參加每一次社團(tuán)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,匯總同學(xué)們的意見,并向指導(dǎo)老師匯報(bào)。主持例會(huì),總結(jié)工作并每個(gè)月向指導(dǎo)老師匯報(bào)。

      副社長:配合社長策劃社團(tuán)活動(dòng),負(fù)責(zé)收集活動(dòng)所需材料,協(xié)調(diào)好干事間關(guān)系,監(jiān)督社長、干事的工作。參加每一次社團(tuán)活動(dòng),負(fù)責(zé)記錄每一

      次活動(dòng)情況、人員簽到情況;顒(dòng)前做好宣傳通知工作,活動(dòng)過程維持現(xiàn)場紀(jì)律,活動(dòng)結(jié)束后,收集各組的活動(dòng)調(diào)查,并總結(jié)同學(xué)們的意見。

      干事:10名干事分為10個(gè)組,干事傳達(dá)工作安排,負(fù)責(zé)本組會(huì)員的管理,負(fù)責(zé)本組成員的學(xué)習(xí)活動(dòng),負(fù)責(zé)組內(nèi)的口語練習(xí),參加每一次社團(tuán)活動(dòng),活動(dòng)過程維持現(xiàn)場紀(jì)律,活動(dòng)結(jié)束后,收集同學(xué)們的意見和建議。

      會(huì)員:面試通過后即成為社團(tuán)會(huì)員,積極參加每一次社團(tuán)活動(dòng)。成員有權(quán)對(duì)活動(dòng)提出意見和建議,以促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。

     。ㄋ杏⒄Z社團(tuán)成員必須參加每一次社團(tuán)活動(dòng),到場須簽到,若需請(qǐng)假,須書面申請(qǐng)上交社長)

      每學(xué)期將評(píng)選出兩名會(huì)員積極分子,給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

      教師安排:

      指導(dǎo)老師應(yīng)該熟悉社團(tuán)的活動(dòng)并對(duì)社團(tuán)工作做出及時(shí)、正確的指導(dǎo),及時(shí)準(zhǔn)備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的明確要求,并對(duì)具體工作和活動(dòng)做出適當(dāng)安排。策劃、部署社團(tuán)大型活動(dòng),并監(jiān)督執(zhí)行。每個(gè)月至少參加一次活動(dòng),若是教學(xué)活動(dòng),則應(yīng)到場進(jìn)行指導(dǎo)。負(fù)責(zé)選拔社團(tuán)負(fù)責(zé)人,每個(gè)月總結(jié)活動(dòng)開展情況并上交團(tuán)委。

      活動(dòng)時(shí)間:

      星期四 第八節(jié)課

      活動(dòng)地點(diǎn):

      多媒體教室

    活動(dòng)策劃 篇6

      活動(dòng)規(guī)則:

      1. 投稿內(nèi)容字?jǐn)?shù)在140字以內(nèi),文筆優(yōu)美流暢,文學(xué)性強(qiáng),風(fēng)格不限;

      2. 可采用敘事、詩歌等多種創(chuàng)作形式,鼓勵(lì)創(chuàng)新形式(形式創(chuàng)新更可獲得青睞); 3. 自由創(chuàng)作,表達(dá)作者本人真實(shí)情感,題目自擬。文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名;

      4. 也許你曾把對(duì)ta的愛慕藏在心底,也許你想感激父母的恩情,也許你想訴說對(duì)母校 的念想,也許你想感慨大自然的花開花落?對(duì)象可以是父母,朋友,愛人,花草樹木,一件物品等等,內(nèi)容不限;

      5. 不得抄襲,如經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消比賽資格。

      6. 每份稿件要求寫上專業(yè)班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式(長號(hào)短號(hào)宿舍地址)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1. )秘書處申請(qǐng)活動(dòng)。(擺攤兩天,向社聯(lián)申請(qǐng)擺攤需要的桌椅和帳篷;

      4)外聯(lián)部聯(lián)系好我校兄弟社團(tuán)以及外校部分社團(tuán),盡量拉到贊助商。

      2.擺攤準(zhǔn)備:1)秘書部安排開攤收攤?cè)藛T及守?cái)側(cè)藛T安排(6:50集中領(lǐng)取桌椅,18:00 分收攤)

      2)7:00分宣傳部準(zhǔn)時(shí)集中布置攤位(有物資的人員請(qǐng)拿齊物資) 3)請(qǐng)相關(guān)人員把宣傳單、登記表(允許有同學(xué)把手寫稿交到攤位)、社聯(lián)

      攤位的批條、帶到攤位,擺攤?cè)藛T須熟悉活動(dòng)要求。

      3.評(píng)獎(jiǎng)準(zhǔn)備:1)收集整理好來稿,并分配審稿任務(wù)(每位干事把全部稿件大致閱覽,每人選出總稿件4分之1的優(yōu)秀稿件,再經(jīng)干事推選的稿件進(jìn)行推選票數(shù)統(tǒng)計(jì),選出最終20份稿件,由大二的部長、社長團(tuán)及其他機(jī)構(gòu)社團(tuán)特邀嘉賓選出最終12位優(yōu)秀作品,交由樂云老師定敲定最終獎(jiǎng)項(xiàng))

      2)提前購買獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀 4.獎(jiǎng)品設(shè)置:

      一等獎(jiǎng)(1名):現(xiàn)金100

      二等獎(jiǎng)(2名):禮品一份三等獎(jiǎng)(3名):禮品一份 優(yōu)秀獎(jiǎng)(6名):小禮品一份 活動(dòng)流程:

      3.

      4. 評(píng)獎(jiǎng)流程:每位干事把全部稿件大致閱覽,每人選出總稿件4分之1的優(yōu)秀

      稿件,再經(jīng)干事推選的稿件進(jìn)行推選票數(shù)統(tǒng)計(jì),選出最終20份稿件,由大二的部長、社長團(tuán)及其他機(jī)構(gòu)社團(tuán)特邀嘉賓選出最終12位優(yōu)秀作品,交由樂云老師定敲定最終獎(jiǎng)項(xiàng)。(12月4日聯(lián)系邀請(qǐng)好其他機(jī)構(gòu)社團(tuán)審稿人員)

      5. 發(fā)布獎(jiǎng)項(xiàng)與分發(fā)獎(jiǎng)品:12月9日晚發(fā)短信通知得獎(jiǎng)人員,12月10日安排人員分發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。

      具體獲獎(jiǎng)名單將在@廣工龍洞建苑文學(xué)社 微博上發(fā)布,獲獎(jiǎng)作品將有機(jī)會(huì)登在建苑文學(xué)社社刊《水木年華》或社報(bào)《十年》上(發(fā)信息通知得獎(jiǎng)人員時(shí)請(qǐng)記得征得獲獎(jiǎng)人員同意方可征用其文章)。

      物資清單

    活動(dòng)策劃 篇7

      本周進(jìn)行了美工活動(dòng)“牙齒切碎機(jī)”,整個(gè)活動(dòng)中,幼兒參與的積極性很高,思維活躍。當(dāng)我向幼兒展示自己制作的“大嘴怪”時(shí),孩子們的興趣一下子就上來了,紛紛議論“大嘴怪”怎么吃東西;顒(dòng)開始我引導(dǎo)孩子們對(duì)牙齒模型進(jìn)行認(rèn)真地觀察、并互相討論,讓孩子們知道前面的牙齒是門牙,門牙旁邊的是犬牙,犬牙旁邊的是磨牙,并說出它們各自的分工及合作過程。接下來我先請(qǐng)大家討論怎樣制作牙齒切碎機(jī),在親手制作“大嘴怪”時(shí),孩子們顯得更為積極主動(dòng),他們根據(jù)牙齒的各部分關(guān)系用鉛筆在紙上畫好一排牙齒,然后根據(jù)畫好的牙齒剪下來,再把它們粘貼到剪開的紙盒里。

      在這一過程中,很多孩子都做得比較成功,但也有一部分孩子因?yàn)闆]有事先設(shè)計(jì)好就動(dòng)手剪,結(jié)果牙齒的構(gòu)造沒剪對(duì),被旁邊的小朋友一說,他們只好重新剪過,耽誤了些時(shí)間。粘牙齒是本活動(dòng)的難點(diǎn),有些孩子一下子就粘好了,有些孩子因?yàn)樾∈种覆粔蜢`活粘起來很費(fèi)勁。不久大家都把牙齒粘好了,接下來就是打份自己的牙齒切碎機(jī):給它畫上眼睛,頭發(fā),耳朵等。這一過程都難不倒孩子,大家都能把自己的牙齒切碎機(jī)按自己的意愿打扮好。最后我請(qǐng)幼兒給牙齒切碎機(jī)喂食,大家用一些廢舊的報(bào)紙等給牙齒切碎機(jī)做食物,“嗷,咕咚”,牙齒切碎機(jī)一口一口吃東西了,哦,大家玩得真開心!我把幼兒做好的作品放在區(qū)角中,讓孩子可以隨時(shí)玩一玩。

      通過這次活動(dòng),孩子們?cè)谠O(shè)計(jì),制作,體驗(yàn)中進(jìn)一步對(duì)自己牙齒更加了解,并體驗(yàn)到了成功的喜悅。

    活動(dòng)策劃 篇8

      一、活動(dòng)主題:

      平等傾聽關(guān)愛艾滋孤兒

      二、活動(dòng)目的:

      1、通過一系列的和主題相關(guān)的活動(dòng)讓學(xué)生關(guān)注河南艾滋病問題及艾滋病孤兒生活及教育的現(xiàn)狀。

      2、通過募捐等形式為孩子們提供物質(zhì)上的幫助。

      3、使黑大成為在全國高校推廣1+1救助模式的試點(diǎn)。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      11月27日——12月1日

      四、活動(dòng)方式:

      通過征集簽名、與艾滋病相關(guān)圖片展覽、何建章在東珍作為志愿者的經(jīng)歷報(bào)告會(huì)、與艾滋病主題相關(guān)的電影《費(fèi)城故事》放映等活動(dòng)讓同學(xué)了解艾滋病的危害以及在中國的現(xiàn)狀,關(guān)注艾滋孤兒,達(dá)到此次活動(dòng)的目的

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      第一階段:活動(dòng)前期宣傳

      時(shí)間:11月27日—11月30日

      地點(diǎn):a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)食堂

      方式:以海報(bào)的形式,告知同學(xué)活動(dòng)主題和日程安排。

      宣傳:用主題海報(bào)和傳單的形式、校廣播在中午、下午時(shí)段播報(bào)的形式讓同學(xué)了解活動(dòng)安排。

      第二階段:電影的放映,使同學(xué)初步對(duì)艾滋病有所認(rèn)識(shí)。

      時(shí)間:11月30日18:00

      地點(diǎn):多媒體教室(待定)

      方式:放映《費(fèi)城故事》。

      宣傳:于11月30號(hào)早上在a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)食堂張貼關(guān)于電影內(nèi)容的海報(bào)。

      第三階段:簽名活動(dòng)、圖片展、報(bào)告會(huì),此活動(dòng)為重點(diǎn),分為兩部分進(jìn)行:

      時(shí)間:12月1日9:00————17:00

      地點(diǎn):3、4號(hào)樓大廳或圖書館

      方式:展版

      活動(dòng)內(nèi)容一:

      通過11月30號(hào)晚上的電影讓同學(xué)融入到我們的活動(dòng)當(dāng)中,舉辦“平等、傾聽、關(guān)愛”為主題,長12、1米的橫幅簽名活動(dòng)。

      活動(dòng)內(nèi)容二:

      艾滋病相關(guān)圖片展,展板內(nèi)容暫定為六部分。

      1、活動(dòng)主題海報(bào)

      主題:平等、傾聽、關(guān)愛艾滋孤兒。

      2、活動(dòng)序言

      主題:無

      3、艾滋病的影響和危害;艾滋病村現(xiàn)狀—盧廣的照片。

      主題:絕望氣息的彌漫

      4、中國艾滋孤兒的生活及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀—孩子的照片。主題:他們渴望陽光。

      5、目前艾滋孤兒的救助形式—東珍學(xué)校、陽光家園、1+1。

      主題:讓我們給他們一雙翅膀

      6、受到救助孩子的生活—10、1的照片。附:1+1救助宣傳。

      主題:沐浴晨光的天使

      活動(dòng)內(nèi)容三:

      在圖片展邊設(shè)立募捐箱,所籌集的款項(xiàng)均用在孩子的學(xué)習(xí)和生活上。可由活動(dòng)工作人員配合展版進(jìn)行講解。

      活動(dòng)內(nèi)容四:

      對(duì)到場的同學(xué)發(fā)放紅絲帶及東珍宣傳明信片

      宣傳:第一階段的主題海報(bào)不撤消,造成規(guī)模效應(yīng),邀請(qǐng)哈爾濱當(dāng)?shù)氐拿襟w進(jìn)行報(bào)道、校廣播站進(jìn)行宣傳、活動(dòng)工作人員對(duì)現(xiàn)場活動(dòng)采用錄像、攝影等形式跟蹤報(bào)道,在校園網(wǎng)、sohu網(wǎng)、、東珍網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳。

      活動(dòng)內(nèi)容五:

      時(shí)間:12月1日19:30—21:00

      地點(diǎn):多媒體教室(待定)

      方式:

      1>疾控中心的負(fù)責(zé)人或?qū)<抑v一下艾滋病的常識(shí)及中國艾滋病的現(xiàn)狀、

      2>以何建章在河南當(dāng)志愿者的經(jīng)歷為主線,通過幻燈片形式,講述世界范圍內(nèi)艾滋病的狀況和應(yīng)對(duì)、中國艾滋孤兒的現(xiàn)狀、在東珍作為志愿者所親身經(jīng)歷的事情。

      3>回答現(xiàn)場同學(xué)的提問、

      宣傳:邀請(qǐng)哈爾濱當(dāng)?shù)氐拿襟w進(jìn)行報(bào)道、校廣播站進(jìn)行宣傳、活動(dòng)工作人員對(duì)現(xiàn)場活動(dòng)采用錄像、攝影等形式跟蹤報(bào)道,在校園網(wǎng)、sohu網(wǎng)、東珍網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳。

      活動(dòng)內(nèi)容六:活動(dòng)總結(jié);媒體文字、圖片、錄像資料的整理,向相關(guān)的人員遞交總結(jié)報(bào)告,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布。如有可能工作人員及相關(guān)人員一起討論對(duì)活動(dòng)做總結(jié)。

      六、時(shí)間表:

      11月27日—11月29日張貼主題海報(bào)宣傳

      11月30日發(fā)放傳單9:00—16:30

      校廣播站12:00—14:00、16:00—17:00

      放映《費(fèi)城故事》18:00—20:00

      12月1日

      7:30—9:00發(fā)放傳單

      9:00—17:00圖片展、伴發(fā)放傳單

      19:30—21:00報(bào)告會(huì)

      七、人員分工:

      前期的活動(dòng)策劃,招募活動(dòng)人員,與相關(guān)人員聯(lián)系。

      媒體支持,資料提供。整體活動(dòng)指導(dǎo)。

      展板設(shè)計(jì)明信片文件提供ppt文件的制作。

      經(jīng)費(fèi)籌集與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本地相關(guān)人員的前期溝通,校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)進(jìn)行活動(dòng)前場地、電影放映設(shè)備使用等的溝通。

      媒體支持,與學(xué)校的廣播站攝影協(xié)會(huì)校記者聯(lián)系。

      會(huì)議記錄發(fā)放傳單張貼海報(bào)制作橫幅\會(huì)場布置活動(dòng)秩序維持。

    活動(dòng)策劃 篇9

      活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.多媒體課件。

      2.學(xué)生自制白兔、小鳥、小馬等頭飾。

      活動(dòng)過程:

      (一)設(shè)情境導(dǎo)入

     。ㄒ魳蜂秩荆┙裉,老師想和小朋友們一起去奇妙的科學(xué)寶殿游覽,你們高興嗎?但是我們一路上會(huì)碰到許多困難和危險(xiǎn),大家怕不怕?

      (二)勇攀高山

      1.教師:現(xiàn)在我們白兔隊(duì)、小鳥隊(duì)、小馬隊(duì)三隊(duì)人馬出發(fā)了。(課件:高山)啊?大山擋住了我們的去路,怎么辦?

      2.(課件)三個(gè)小隊(duì)提出6個(gè)問題以上就可以過關(guān)。

     。ㄎ以O(shè)計(jì)這個(gè)環(huán)節(jié)的目的在于讓學(xué)生養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣。且學(xué)生又較喜歡課件中的小動(dòng)物,這樣會(huì)更有興趣。)

      (三)過沼澤地

      1.教師:不好,前面是沼澤地,怎么過去呢?

      2.(課件)回答鱷魚的問題:

     。1)為什么企鵝只生活在南極?

     。2)什么鳥是世界上最大的鳥?它們跑得快嗎?

     。3)松鼠有一條美麗的尾巴是為了漂亮嗎?

     。4)怎樣知道魚的年齡?

      3.各小隊(duì)答題,過沼澤地。

      這是本堂課中的第二關(guān),讓學(xué)生接近科學(xué),挖掘他們潛在的知識(shí),并讓他們闖關(guān),獲得成功的喜悅,培養(yǎng)他們勤學(xué)的興趣。

      (四)渡海

      1.教師:一路上真是困難重重,這不,前面又是波濤洶涌的大海,攔住了大家的去路。

      2.(課件)海龜出題:

     。1)怎樣知道樹的年齡?

     。2)為什么貓的胡子不能剪?

      (3)大雁為什么排成“人”字形或“一”字形飛行?

     。4)小烏龜是怎么出生的?

      3.各小隊(duì)答題,過海。

      滿足學(xué)生繼續(xù)闖關(guān)的愿望,讓他們繼續(xù)在知識(shí)的海洋中遨游。

      (五)巧過大森林

      1.教師:走進(jìn)大森林真容易迷路。

      2.(課件)大象出題:

     。1)生病時(shí)為什么要多喝水?

     。2)為什么不能養(yǎng)成吃零食的習(xí)慣?

     。3)為什么指甲會(huì)長個(gè)不停?

     。4)用手揉眼有什么不好?

      3.各小隊(duì)答題,穿越大森林。

      進(jìn)一步深入生活,讓學(xué)生注意生活中的細(xì)節(jié),并使得懂了的同學(xué)能夠展示自己平時(shí)積累的成果,讓不會(huì)的學(xué)生獲得新知。

      (六)過護(hù)城河

      1.教師:啊!科學(xué)寶殿終于到了,可是外面還有護(hù)城河,這可怎么辦?

      2.大輪船為什么會(huì)浮在水面上?

      3.問題、答問題,闖關(guān)。

      在本堂課的高潮,我趁熱打鐵,出示難度較高的問題,使得學(xué)生明白自己還有許多知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

      (七)進(jìn)寶殿

      1.教師:哇!終于到了!多美啊!

      2.大家一路上過關(guān)斬將,你們現(xiàn)在最想說什么?

      抓住學(xué)生熱情高漲時(shí)進(jìn)行思想教育:努力學(xué)習(xí),勤學(xué)好問。

      (八)寶殿狂歡

      讓學(xué)生在闖過那么多困難和危險(xiǎn)后充分燃燒內(nèi)心激情的火焰,為本堂課畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

    活動(dòng)策劃 篇10

      一,活動(dòng)主題:HAPPY20xx——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"

      二,活動(dòng)目的:通過HAPPY 20xx活動(dòng)一方面豐富麗水學(xué)院的學(xué)生生活,提升學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游園活動(dòng)增強(qiáng)麗水學(xué)院學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛校之情。

      三,具體活動(dòng)策劃方案

     。ㄒ唬┦フQ禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"

      活動(dòng)時(shí)間:12。22—23(報(bào)名)

      12。23晚派送賀卡

      12。24下午,醫(yī)學(xué)院"對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物 )。

      活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參與該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場集中。如果能尋找到對(duì)方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取 )。

      附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參與。

      宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。

     。ǘ┦フQ游園活動(dòng)

      時(shí)間 12:24(周四)下午

      地點(diǎn) 室外 西區(qū)操場

      內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:

      首先欲參與游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。

      1、名稱:知識(shí)問答活動(dòng)(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)

      道具:問題

      參與人員安排:集體

      游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問題。(問題另附)

      答對(duì)問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×。

      2、名稱:吹氣球

      道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)

      參與人員:5人一組,多次

      游戲規(guī)則:參與人員按5人一組比賽(氣球自行選。罋馇虮淮当俣热∏3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì) 。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

      3、名稱:搶凳子

      道具:凳子(若干)

      參與人員安排:8人或多人參與(其中一人為喊話員不參與比賽)

      游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參與人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參與人員在凳子外 面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參與人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲 或音樂停下時(shí)參與人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算 是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

      4、名稱:心心相印,我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

      參與人員:兩人一組,可多組參與

      游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會(huì)把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作 的成語或詞語時(shí),就算過關(guān)。(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)。

     。}目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

      并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

      5、名稱:踩氣球

      道具:氣球若干

      參與人員:多人

      游戲規(guī)則:參與人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參與者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹梗@人就算獲勝。也可以為游戲 設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

      6、名稱:頂氣球比賽

      道具:氣球一個(gè),繩子一條參與人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

      并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

      7、名稱:結(jié)對(duì)而行

      道具:繩子若干

      參與人員:兩人一組或多人一組,多組參與

      游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起 跑線上,主持人喊"開始"時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參與者的配合默契。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

      最后,對(duì)于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)(或者可以把獎(jiǎng)品送給指定的寢室或者寢室成員 ),并在兌完獎(jiǎng)的卡片做上一定標(biāo)記,留給參與同學(xué)作為紀(jì)念。

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