實(shí)用的活動(dòng)策劃模板匯編10篇
活動(dòng)策劃 篇1
今年暑假,我們學(xué)校學(xué)生會(huì)組織學(xué)生走到農(nóng)村中去,和農(nóng)村中的“留守兒童”一起交流學(xué)習(xí),幫助他們。我作為學(xué)生會(huì)的重要成員,當(dāng)然要參加這樣的活動(dòng)。在我們幾天的活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,對(duì)社會(huì)也有了更加充分的認(rèn)識(shí)了。在和“留守兒童”交流中,我也感受到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)存在的種種問(wèn)題,需要我們?nèi)ソ鉀Q。不過(guò)這些都不是最重要的,我在交流中感受到了希望!
【活動(dòng)背景及目標(biāo)】
“留守兒童”是指農(nóng)村流動(dòng)人口(其中80%左右是農(nóng)民工)在戶(hù)籍地以外謀生時(shí)把其未成年的子女留置在戶(hù)籍地而產(chǎn)生的一個(gè)特殊的社會(huì)群體;具體是指與父母雙方或一方分離并“留守”在農(nóng)村的少年兒童。
關(guān)于留守兒童的報(bào)道大家一定都見(jiàn)過(guò)很多了。我想一提到留守兒童,大家眼里一定會(huì)浮現(xiàn)出孩子們一張張稚嫩的臉,而他們的眼里閃爍著淚花,而那淚花里則流露出他們對(duì)父愛(ài)、母愛(ài)的渴望……是啊,這些孩子們都生活在農(nóng)村,而父母?jìng)兇蠖歼M(jìn)城打工去了,他們獨(dú)自在家生活著,最多也只有爺爺奶奶相伴。盡管如此,那些孩子們?nèi)匀黄穼W(xué)兼優(yōu),十分的爭(zhēng)氣;但是,也有不少孩子的性格開(kāi)始變得孤僻,產(chǎn)生了嚴(yán)重的逆反心理…….
當(dāng)然,留守兒童的問(wèn)題已經(jīng)成為了當(dāng)下最值得關(guān)注的焦點(diǎn),但我認(rèn)為他們的父母更值得人們?nèi)ニ伎肌2粌H要給他們經(jīng)濟(jì)上的幫助,還要給他們精神上的幫助。友情的力量也不要忽視它,它很強(qiáng)大的。雖然不能代替親情,但也能有所幫助。
【農(nóng)村留守兒童接受教育存在的突出問(wèn)題】
。ㄒ唬┬睦砩洗嬖陉幱啊羰貎和捎谟H情缺乏,與外界接觸交往機(jī)會(huì)少,有一定抑郁心理,性格內(nèi)向封閉、不善于與人溝通;自卑感嚴(yán)重,與同學(xué)在一起總是聽(tīng)別人說(shuō),感覺(jué)自信心不足;逆反心理較強(qiáng),內(nèi)心比較敏感,往往因一點(diǎn)小事而有強(qiáng)烈的反應(yīng),對(duì)別人批評(píng)教育接受認(rèn)可程度不夠,甚至產(chǎn)生對(duì)抗行為。有些學(xué)生受不良影視影響,一旦受到不良因素誘導(dǎo),不諳世事,對(duì)社會(huì)充滿新鮮好奇的兒童少年很容易干出危險(xiǎn)出格的事來(lái)。由于得不到正常的關(guān)愛(ài),留守兒童的心理承受能力往往較差,人際交往也比較敏感脆弱。失缺了愛(ài)的環(huán)境的熏陶,以致成為兒童未來(lái)人格發(fā)展的障礙。
。ǘ┌踩显黾与[患——由于父母疏于照顧,臨時(shí)監(jiān)護(hù)人又因種種原因無(wú)法認(rèn)真行使監(jiān)護(hù)權(quán),導(dǎo)致留守兒童少年患病不能及時(shí)醫(yī)治,受到意外傷害不能及時(shí)處理。目前農(nóng)村適合孩子的公益性?shī)蕵?lè)設(shè)施很少,而社會(huì)上諸如網(wǎng)吧、游戲廳、不良報(bào)刊、黃色碟片等無(wú)不污染毒害孩子幼小的心靈,不少留守兒童因無(wú)人嚴(yán)格管教經(jīng)常出入未成年人限制的場(chǎng)所。有些是非觀念差、意志薄弱的孩子,一旦被壞人引誘后,就容易走上違法犯罪的道路。
。ㄈ┢沸猩先狈芙獭r(nóng)村留守兒童的家庭教育主要表現(xiàn)為三個(gè)方面的偏差:一是重養(yǎng)輕教。留守兒童的父母一般讓祖輩監(jiān)護(hù),年邁的監(jiān)護(hù)人在撫養(yǎng)孫輩的同時(shí)還要料理家務(wù),管理農(nóng)田,精力有限,很少考慮孩子教育問(wèn)題;由于父母長(zhǎng)期在外,祖輩監(jiān)護(hù)人出于“隔代親”心理,多嬌慣溺愛(ài)孩子,容易使孩子養(yǎng)成放縱、任性的行為習(xí)慣。二是重智輕德。在一般農(nóng)村人看來(lái),孩子不犯法就不存在品德問(wèn)題。與孩子交流的內(nèi)容只集中于成績(jī)?cè)趺礃樱剂硕嗌俜,忽視?duì)孩子思想道德和行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)與教育。三是重物質(zhì)輕精神。大部分留守兒童的父母對(duì)孩子有一種歉疚感,出于補(bǔ)償心理,便盡可能地在物質(zhì)上滿足孩子,多給孩子零花錢(qián)。在與孩子相處的有限時(shí)間里,盡量滿足孩子的要求,甚至是無(wú)理要求,而從來(lái)沒(méi)有想到多與孩子溝通從媒體上給予更多的關(guān)愛(ài)。
(四)學(xué)習(xí)上缺少幫助——少數(shù)留守兒童具有較高的學(xué)習(xí)獨(dú)立性、自主性,自我要求嚴(yán)格,能夠體諒成人的辛苦,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;大多數(shù)留守兒童卻因放學(xué)回家后無(wú)人輔導(dǎo)功課,學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)感到無(wú)助而表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣不高,上課精力不集中,成績(jī)一般等情況。部分學(xué)生厭學(xué)情緒比較嚴(yán)重,存在輟學(xué)的隱患,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性和學(xué)習(xí)成績(jī)都較差,不服從監(jiān)護(hù)人和教師管教,自我放任,有逃學(xué)經(jīng)歷,成為問(wèn)題學(xué)生。
。ㄎ澹┥钌先比苏疹櫋羰貎和纳钪饕客獬鰟(wù)工父母寄錢(qián)回家或在家的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人提供。大多數(shù)孩子家庭比較貧窮,有的甚至失去依靠,生活極其艱辛,更有部分留守兒童營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不良和調(diào)理不當(dāng),身體發(fā)育和健康狀況不佳。
作為一種社會(huì)現(xiàn)象,留守兒童的教育問(wèn)題不僅關(guān)系到留守兒童自身的健康成長(zhǎng),也關(guān)系到農(nóng)村教育的改革與發(fā)展,乃至?xí)绊懙轿覈?guó)教育的整體發(fā)展,關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,關(guān)系到我國(guó)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程。我們期望家庭、社會(huì)能與學(xué)校一起對(duì)此給予足夠的重視,共同探討解決這一社會(huì)問(wèn)題更為有效的途徑。
【豐富策劃內(nèi)容】
“其實(shí)孩子們很聰明,就是內(nèi)向自閉,不能認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)!敝袑W(xué)的學(xué)生們貴州鄉(xiāng)音很濃,特別是英語(yǔ)練習(xí)這一方面,讓他們晨練的過(guò)程中也許會(huì)遇到難題,但他們卻有著強(qiáng)烈的好奇心與求知欲,對(duì)學(xué)習(xí)有著那一份執(zhí)著。我們將帶同學(xué)們來(lái)到球場(chǎng)上,經(jīng)過(guò)湛師支教教員們的鼓勵(lì),通過(guò)傳授“風(fēng)暴漢語(yǔ)”和“瘋狂英語(yǔ)”等學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生們盡最大努力糾正自己的發(fā)音,并克服害羞心理,大聲地喊出來(lái)、讀出來(lái),以此啟動(dòng)激情,感染著在場(chǎng)的所有人。
活動(dòng)策劃 篇2
在過(guò)去的一學(xué)期里,院自律帶領(lǐng)校自律工作有序的進(jìn)行,院自律也密切配合工作。自律一向以“自我約束,自我管理,自我服務(wù)”的宗旨貫穿于整個(gè)工作中。接下來(lái)又迎來(lái)嶄新的龍年,工作和學(xué)習(xí)方面也會(huì)面臨新的挑戰(zhàn),那么個(gè)人計(jì)劃是必不可少的。
首先,我個(gè)人依然會(huì)公平、公正、公開(kāi)地開(kāi)展宿舍紀(jì)律的檢查工作為學(xué)校形成良好的宿舍文明貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,對(duì)宿舍的檢查標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格,努力做一個(gè)更用心的人。在提高效率的同時(shí)又不草草了事,不管這學(xué)期會(huì)領(lǐng)帶的是哪個(gè)學(xué)院,我都會(huì)從容接受,一視同仁。 其次,為組織內(nèi)部建設(shè)不吝嗇獻(xiàn)出自己的力量,我們自律是一個(gè)溫暖的大家庭,自律委員會(huì)的建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期、持續(xù)的工作,需要我們內(nèi)部的團(tuán)結(jié),互相包容,以一顆寬大的心包容他人犯下的錯(cuò)誤。遇到問(wèn)題是不是推卸責(zé)任,而應(yīng)該用冷靜的心態(tài)正視問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。
然后,完善自律委員會(huì)的相關(guān)規(guī)章制度,望自律超充完生機(jī)活力的明天邁進(jìn)。加強(qiáng)自律委員會(huì)內(nèi)部工作,活動(dòng)的考勤考核力度,加強(qiáng)時(shí)間觀念的意識(shí),提高自身的整體素質(zhì)和工作積極性。
另一方面,加強(qiáng)自身的管理能力和組織能力。在宿舍檢查工程中和學(xué)院同事構(gòu)建良好的關(guān)系,既不卑微也不驕傲提高橫行交流和仲想交流的能力,減少因溝通問(wèn)題造成的誤會(huì)。
最后,積極配合組織安排的工作,配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)和團(tuán)委各項(xiàng)。
活動(dòng)的開(kāi)展。做好文明監(jiān)督崗的領(lǐng)隊(duì)工作,學(xué)校的文明外觀需要這一支勤勞的小蜜蜂,我就要為這份美麗做好自身的表率作用,望海師越來(lái)越有魅力。
在過(guò)去的半學(xué)期和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、同事相處的很愉快,期望將這種愉快進(jìn)行到底。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)宗旨:
為提升團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),營(yíng)造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè),團(tuán)支部決定開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)。目的在于培養(yǎng)團(tuán)員青年愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣,拓展知識(shí)面,提高內(nèi)在修養(yǎng),豐富精神世界;并通過(guò)本次活動(dòng),促進(jìn)團(tuán)員青年相互之間的交流。
二、活動(dòng)主題:
我讀書(shū),我收獲
三、活動(dòng)流程:
1、階段一:暢所欲言
時(shí) 間:20xx年10月22日(周一)至20xx年11月16日(周五)
內(nèi) 容:暢讀莫言作品或其他名著,寫(xiě)寫(xiě)您的讀書(shū)心得,或談?wù)勀鷮?duì)莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)的感想;
2、階段二:舉辦讀書(shū)交流會(huì)
時(shí) 間:20xx年11月18日(周日)
地 點(diǎn):聯(lián)合檢測(cè)中心二樓會(huì)議室
內(nèi) 容:在輕松的環(huán)境中每位團(tuán)員青年介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),形成良好的讀書(shū)氛圍。
3、階段三:讀書(shū)專(zhuān)欄
時(shí) 間:20xx年11月26日(周一)至20xx年12月7日(周五)
內(nèi) 容:在公告欄開(kāi)辟“讀書(shū)專(zhuān)欄”,介紹讀書(shū)方法,張貼團(tuán)員青年的心得體會(huì)或書(shū)中有趣的片斷等。
活動(dòng)策劃 篇4
一、 聚餐背景
由于大一新干事的加入以及老干事們即將退出,經(jīng)部門(mén)部長(zhǎng)及各位組長(zhǎng)商量于本周日舉行聚餐活動(dòng)。這樣一方面可以讓老干事們聊聊自己的心聲有個(gè)愉快的結(jié)束。
另一方面,可以增加部門(mén)新老干事以及新干事之間的相互認(rèn)識(shí)、相互了解,為以后部門(mén)的工作進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
二、聚餐目的
1、增加部門(mén)新老干事的交流、溝通,為以后的工作交接打下基礎(chǔ);
2、增加部門(mén)新干事之間的交流與更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)、了解,為今后的工作上的配合增加默契;
3、由于前段時(shí)間部門(mén)工作比較頻繁、忙碌,因此聚餐可以緩解我們的疲勞和讓部門(mén)干事找個(gè)地點(diǎn)休閑、談心、聊聊天之類(lèi)的。
三、 聚餐時(shí)間:
4月2號(hào)
四、 聚餐地點(diǎn):
吳家花園農(nóng)家樂(lè)
五、 前期準(zhǔn)備
1、預(yù)收聚餐費(fèi)用 (每人50元,多退少補(bǔ))
請(qǐng)各位干事在本周星期三之前把你們的費(fèi)用交與你們各自的組長(zhǎng)處,由組長(zhǎng)代收齊后于周四值班時(shí)間交與負(fù)責(zé)人處;
2、酒水的預(yù)購(gòu)
由負(fù)責(zé)人商量于本周五之前前往市場(chǎng)打探酒水方面的價(jià)格,在價(jià)格適宜時(shí)將酒水買(mǎi)下:
、 啤酒 (初步定:一桌一件)
② 白酒(泡酒之類(lèi)) (初步定:一桌一瓶)
、 飲料方面 (初步定:一桌兩瓶大的飲料)
、 小吃 (待定商量)
、 由負(fù)責(zé)人事先預(yù)定桌席
3、 路程的安排
、俟宦肪:在學(xué)校門(mén)口乘坐1路公交車(chē)至汽車(chē)站,再在汽車(chē)站轉(zhuǎn)車(chē)坐25路公交車(chē)直達(dá)目的地。
、诎(chē)路線:(待定商量)
六、 聚餐當(dāng)天準(zhǔn)備
1、 所有干事在周六早上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在三教(計(jì)算機(jī)樓)前面集合,我們統(tǒng)一點(diǎn)名,統(tǒng)一帶隊(duì)乘車(chē)去;
2、 各個(gè)組組長(zhǎng)必須起帶頭作用,且各組組長(zhǎng)在周五時(shí)開(kāi)個(gè)小會(huì);
3、 所有干事必須以團(tuán)隊(duì)形式出發(fā),不能單獨(dú)行事;我們以團(tuán)隊(duì)形式去,以團(tuán)隊(duì)形式回學(xué)校;
4、 所有干事必須聽(tīng)從組長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人的安排;
5、 部門(mén)所有干事個(gè)人在路上應(yīng)注意人身財(cái)產(chǎn)安全;
七、 聚餐經(jīng)費(fèi)(預(yù)計(jì))
聚餐桌席費(fèi)用 300元一桌
車(chē)費(fèi) 每人2元公交車(chē)費(fèi)(一面)
酒水 (待定)
飲料 (待定)
小吃 (待定)
不可預(yù)計(jì)費(fèi)用 (待定)
。ň鄄鸵还菜ň唧w費(fèi)用到時(shí)候會(huì)在例會(huì)上統(tǒng)一公布)
預(yù)祝大家玩的開(kāi)心、快樂(lè)!
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
二、活動(dòng)目的:
1、改變宿舍樓下車(chē)棚雜亂無(wú)序、擁堵的狀況,讓車(chē)棚有序化,方便同學(xué)存車(chē)、取車(chē)、護(hù)車(chē),構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時(shí)省力,給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用,推動(dòng)志愿者活動(dòng)的深入開(kāi)展,為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
三、活動(dòng)對(duì)象:數(shù)計(jì)學(xué)院08級(jí)數(shù)本3支部全體成員
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月9日
五、活動(dòng)地點(diǎn):數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生公寓
六、活動(dòng)形式:活動(dòng)一,“整頓車(chē)輛,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
活動(dòng)二,“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
活動(dòng)一:
。1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車(chē)輛停放相對(duì)比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車(chē)棚,文明生活”的相關(guān)事宜。
。2)通知本班級(jí)志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車(chē)輛活動(dòng)。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。
。4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
活動(dòng)二:
。1)了解到數(shù)計(jì)學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢(xún)臺(tái)有堆積信件,與咨詢(xún)臺(tái)相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
(2)調(diào)動(dòng)本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動(dòng)。
。3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書(shū)信傳送工作,做好相關(guān)安排。
。4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
活動(dòng)具體流程:
。1)請(qǐng)全體成員在嘉樹(shù)園門(mén)口集中,總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
。2)總的成員分成兩大組,一組負(fù)責(zé)整頓車(chē)輛的相關(guān)活動(dòng),二組負(fù)責(zé)溫情送信活動(dòng)。
。3)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)12至13人)并有專(zhuān)門(mén)的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)生活區(qū)樓下車(chē)棚的車(chē)輛整理工作。
。4)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊(duì)成員的工作。
。5)二組分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)5人)并有專(zhuān)門(mén)的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)宿舍樓的書(shū)信工作。
(6)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的生活區(qū),領(lǐng)取書(shū)信,并送到收信人的手中。
(7)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
活動(dòng)后期總結(jié):
(1)讓每個(gè)小隊(duì)寫(xiě)一份對(duì)本次活動(dòng)的感想,以及收獲。
。2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動(dòng)意義:
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會(huì)
(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
(3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì),特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。
(4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感,強(qiáng)化個(gè)人來(lái)源于社會(huì),又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說(shuō),志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法,志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過(guò)志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái),在開(kāi)展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源,將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多有益之處。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
總負(fù)責(zé)人: 黃玲
小隊(duì)負(fù)責(zé)人:楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂
活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)目的
以商家提供的帳篷為主要目的,使商家能達(dá)到以帳篷宣傳的效果。
二、 可行性分析
1、商家提供的帳篷可長(zhǎng)期在學(xué)校各個(gè)飯?zhí)瞄T(mén)前使用,特別在人流量最大的時(shí)候放置帳篷,或者在學(xué)校舉行大型活動(dòng)(例如廟會(huì)、淘寶嘉年華、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等)。
2、在飯?zhí)萌肆鞲叻迤诖蠹s會(huì)有90%的學(xué)生進(jìn)出飯?zhí),在那時(shí)候商家?guī)づ竦男麄餍Ч麜?huì)更突出。
2、同電視。報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比,可用最少的資金做最好的宣傳。
3、學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng)產(chǎn)品品牌容易深入民心。學(xué)校師生達(dá)2萬(wàn)多人,人口密集,在本校舉辦,消費(fèi)能力高。若商家在學(xué)校擺帳篷進(jìn)行宣傳的話,效果顯著。
4、因?yàn)槊恳荒甓紩?huì)有新生入校,所以條件允許的話,商家還可以同我們學(xué)校外聯(lián)部建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系,若長(zhǎng)期共同合作,在我;蚱渌咝V葧(huì)不斷加深,會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!
5、高效廉價(jià)的宣傳:在過(guò)去幾年,我們多次舉辦過(guò)各類(lèi)的活動(dòng)。
作為一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng),可以在短時(shí)間達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)。
三、宣傳工作計(jì)劃
(1)商家?guī)づ耖L(zhǎng)期會(huì)在人流量最大的一飯、二飯放置。
。2)若商家有產(chǎn)品提供,活動(dòng)初期可在帳篷內(nèi)展示產(chǎn)品,學(xué)生會(huì)會(huì)有對(duì)應(yīng)的工作人員在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳。
(3)若學(xué)校內(nèi)有活動(dòng),商家?guī)づ駮?huì)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)放置。
附件
商家的帳篷上要有我們校學(xué)生會(huì)的徽章同時(shí)會(huì)伴有商家的商標(biāo)。
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見(jiàn),所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),而且公司可以派人監(jiān)督,希望能和貴公司通力合作,期待你的加入。
活動(dòng)策劃 篇7
低碳環(huán)保中隊(duì)活動(dòng)策劃書(shū)
前言
低碳生活(low-carbon life)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活!肮(jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ),更是關(guān)系到人類(lèi)未來(lái)的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí),對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大!暗吞忌睢惫(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢(shì)在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
活動(dòng)主題:“低碳與環(huán)保 ”
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月2日
活動(dòng)對(duì)象:三(2)班
活動(dòng)目的:讓同學(xué)們懂得什么是“低碳”,什么是“低碳生活”,最重要的是實(shí)
現(xiàn)“生活的低碳”
活動(dòng)流程:
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備
1.收集環(huán)保低碳方面的知識(shí)及最近一些環(huán)境新聞,向班級(jí)展示,提出低碳環(huán)保的主題。
2.動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng),并講解活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。
3.做好活動(dòng)宣傳,調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。我們這次活動(dòng)的主題就是低碳生活,注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進(jìn)行循環(huán)利用,把這些廢品經(jīng)過(guò)自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新,發(fā)揮自己的想象,做成美觀或者實(shí)用的小東西,拿到班會(huì)進(jìn)行展示。
第二階段:活動(dòng)過(guò)程
1.在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)播放關(guān)于低碳環(huán)保的宣傳片視頻
2.通過(guò)向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來(lái)引入低碳生活的理念
3.憑借PPT播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片,提出疑惑,并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。
4.每個(gè)小組向同學(xué)展示自己小組的設(shè)計(jì)成果,宣揚(yáng)自己的設(shè)計(jì)理念。每個(gè)小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設(shè)計(jì)的理念,,然后利用這些廢品,設(shè)計(jì)出環(huán)保產(chǎn)品。在班會(huì)時(shí)先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品,然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計(jì)理念,環(huán)保之處。
5.保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我校園,全體同學(xué)行動(dòng)起來(lái),清理校園垃圾,創(chuàng)建良好的校園環(huán)境。
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)老人,送去溫暖
活動(dòng)時(shí)間: 4月5日
活動(dòng)地點(diǎn):xxxx
活動(dòng)人員:xxxx
活動(dòng)目的:xxxxxxxxxxx
慰問(wèn)敬老院老人,給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖。讓他們老有所樂(lè),感受社會(huì)對(duì)老人的關(guān)懷。在社會(huì)中體現(xiàn)南昌理工電子與信息學(xué)院的形象及學(xué)生的素質(zhì),體現(xiàn)我院系學(xué)生滿懷孝心,愛(ài)心的優(yōu)良品質(zhì),讓他們銘記尊老愛(ài)幼的義務(wù)和責(zé)任。并且使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)實(shí)踐中鍛煉自己,加強(qiáng)人際交往能力。在活動(dòng)中接受感恩教育,做一名孝敬父母的好公民。
活動(dòng)背景:
在現(xiàn)代社會(huì)很多老人都由于孩子長(zhǎng)期在外,在心理上就容易產(chǎn)生孤獨(dú)感,這對(duì)他們老有所依,老有所樂(lè)就尤為重要。而敬老院的老人因?yàn)槿鄙訇P(guān)愛(ài),最需要關(guān)懷。我們會(huì)為一個(gè)和諧,幸福的社會(huì)而不懈努力。
活動(dòng)內(nèi)容:
1,陪老人們聊天,因?yàn)槔先藗兌枷矚g回憶過(guò)去,
我們陪他們聊天的時(shí)候要多傾聽(tīng),多問(wèn)一些問(wèn)題,讓他們回憶以前快樂(lè)的往事。我們?cè)诹奶斓臅r(shí)候,要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 2,在聊天的過(guò)程中,幫老人們做一些小事,例如:梳頭,按摩,剪指甲,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖。讓他們感受到我們的小心和愛(ài)心。
3,幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的工作,例如:擦玻璃,打掃院子,整理花草。讓那些叔叔阿姨知道我們90后也是很勤勞的,家務(wù)勞動(dòng)的事情我們也可以做得很好。 4,如果自己有能力的,可以給老人們做一些自己拿手的風(fēng)味小吃,或者包餃子,煮湯圓。我們都來(lái)自不同的地方,每個(gè)地方都有自己的特色小吃,讓老人們感受到每個(gè)地方對(duì)他們的關(guān)心。
5,為了給老人們帶去歡樂(lè),我們還可以給他們表演節(jié)目,例如:下棋,跳舞,唱歌,小品。并且老人們也有自己的拿手表演,大家可以一起游戲,讓老人們樂(lè)在其中,他們可以表演扭秧歌(但是要注意老人們的身體狀況,要把老人們的各方面都注意到),紅歌合唱,打太極,等等。
6,耐心的聆聽(tīng)老人們的生活,可以了解到他們是否有未完成的心愿,我們盡最大的努力去幫他們完成。讓老人們感受到我們是真心的想要關(guān)懷他們。
活動(dòng)流程:
1,周六上午8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在電子與信息學(xué)院團(tuán)總支學(xué)
生會(huì)辦公室集合點(diǎn)到,拿好系旗,團(tuán)旗,人員到位后集體乘車(chē)前往敬老院。
2,到達(dá)敬老院后,要跟各位爺爺奶奶到招呼問(wèn)好,把人員分成若干組,去跟老人聊天,另外安排部分學(xué)生到廚房幫助工作人員下廚。
3, 10:30左右,帶老人們到院子里觀看表演,并且讓老人們參與,讓他們感受到最大的樂(lè)趣。
4, 演出結(jié)束后與老人們一同到招待餐廳就餐,讓老人們品嘗到我們的用真心做的美味可口的午飯。 5,活動(dòng)結(jié)束后與老人們合影留念 6, 4:30集合點(diǎn)到,回校。
7, 參與人員每人寫(xiě)一份活動(dòng)感想。
注意事項(xiàng):
1,行為舉止要大方得體,注意措辭用語(yǔ), 2,切記在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動(dòng)中老人們
的情緒變化。
3,準(zhǔn)備好活動(dòng)中要用的道具,同時(shí)保護(hù)好,避免丟失或損壞,道具使用時(shí)要注意自己和他人的安全。 4,學(xué)生會(huì)成員要帶好工作牌,穿戴整齊。 5,遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,注意安全。
電子與信息學(xué)院團(tuán)總支
社會(huì)實(shí)踐部
活動(dòng)策劃 篇9
一、 活動(dòng)背景:因?yàn)槲覀兪且患胰耍?相親相愛(ài)的一家人。
二、 活動(dòng)時(shí)間:XX年5月30日星期六。
三、 活動(dòng)地點(diǎn):南高基公園四、 活動(dòng)人員:青志青辦的哥哥姐姐和小伙伴們。
四、 活動(dòng)內(nèi)容及流程
。ㄒ唬 周六中午1:30大學(xué)生活動(dòng)中心前集合,騎車(chē)前往南高基公園。
。楸WC安全,每人一輛車(chē),成一字型,注意交通安全,不要追逐打鬧和掉隊(duì))
。ǘ 自帶零食、飲料與垃圾袋,到達(dá)目的'地后稍作休息聯(lián)誼開(kāi)始。
。ㄈ 開(kāi)展游戲每人獨(dú)有1-N的一個(gè)序號(hào),除撕名牌外的游戲均按照隨機(jī)抽簽決定參賽人員。
。1) 撕名牌一全體到場(chǎng)人員按撲克牌四種花色隨機(jī)分為四組。每人只知道自己的花色并不知道其他人(包括本組成員),展開(kāi)撕名牌大戰(zhàn),活到最后的人(一個(gè)人)勝。游戲過(guò)程中,每人只能撕掉除自己花色以外其他花色持有者的名牌,不小心撕掉本隊(duì)人員名牌的,OUT,被撕者復(fù)活。若最后存活的兩人為同一種花色,則互撕(此時(shí)不再存在組別),撕掉對(duì)方名牌的獲勝。
PS:雖然分了組別,但最后的獲勝者只有一人,可看做個(gè)人賽。
。2) 撕名牌二全體到場(chǎng)人員按撲克牌四種花色隨機(jī)分為四組,各組人員自行決定組內(nèi)每人序號(hào),且將序號(hào)公開(kāi)。按序號(hào)撕名牌,從1至N,被撕掉名牌者OUT,不按順序撕的無(wú)效,最后剩下的小組勝。
PS:仍然分組,最后的獲勝者為一個(gè)小組,團(tuán)體賽。
(3) 紙杯傳水游戲規(guī)則: 1、兩組,5人站成一列為一組,每個(gè)人用嘴銜著一個(gè)紙杯;主持人將隊(duì)伍男女分開(kāi),高低分開(kāi)。
2、給第一個(gè)人的紙杯中倒入60%高的水,然后第一個(gè)人要把水倒入第二個(gè)人的紙杯中,傳遞過(guò)程只能用嘴; 3、兩組人員用時(shí)最少的一組為勝,輸?shù)慕邮軕土P。
。4) 拍照游戲游戲規(guī)則:兩組,每組4人,所有人想辦法讓自己的臉按照主持人指定表情,被不知何時(shí)會(huì)拍照的照相機(jī)拍到,拍下照片后,完成任務(wù)人數(shù)多的小組獲勝,如果均沒(méi)有完成任務(wù),則露臉多的小組獲勝。
。5) 眼色游戲游戲規(guī)則:10人參賽。大家都蹲下來(lái),然后一個(gè)一個(gè)地站起來(lái)。游戲開(kāi)始后,想站起來(lái)的人一邊喊著序號(hào)一邊站起來(lái),最后站起來(lái)的人OUT。如果過(guò)程中有兩個(gè)或兩個(gè)以上的人同時(shí)起來(lái)的話,這兩個(gè)人均OUT。OUT的小伙伴接受懲罰。
。6) 斗雞大會(huì)游戲規(guī)則:兩組,每組4人,單腿站立,兩只手將另一條腿的腳腕處抓住,各隊(duì)成員一起上場(chǎng),在指定位置互相利用身體去撞擊,兩條腿同時(shí)著地的人OUT,出界的人OUT,最后場(chǎng)上剩下哪組隊(duì)員,哪一隊(duì)勝。
。ㄋ模 南高基之旅結(jié)束,前往下一個(gè)地點(diǎn):聚餐。
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)目的:
為積極配合學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的社團(tuán)活動(dòng)月活動(dòng)更加豐富多彩,能夠在學(xué)校樹(shù)立起木鋒法學(xué)社的品牌,以及增進(jìn)和兄弟社團(tuán)之間的友誼、本社團(tuán)積極響應(yīng)此次活動(dòng),為有序進(jìn)行此次活動(dòng),充分貢獻(xiàn)我們的力量;為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的觀念,激發(fā)學(xué)法樂(lè)趣,提高法制意識(shí),宣傳法律文化,讓法更加貼近生活,為建設(shè)法治文明貢獻(xiàn)力量;為了活躍校園社團(tuán)氣氛,并使社團(tuán)活動(dòng)在同學(xué)間更加普及,豐富同學(xué)的法律文化生活,拓寬同學(xué)的法律視野,陶冶同學(xué)的法制情操,并使廣大同學(xué)可以得到實(shí)踐的機(jī)會(huì),以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注法律,了解法律,熱愛(ài)法律。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年十一月
三、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
四、參加人員:
木鋒法學(xué)社內(nèi)部成員
五、活動(dòng)步驟:
。ㄒ唬┥鐖F(tuán)活動(dòng)月期間,木鋒法學(xué)社將組織“法律圖片展”,由外聯(lián)部負(fù)責(zé)
1、社團(tuán)活動(dòng)月開(kāi)幕之前要搜集好一些法律圖片,圖片可以去法制辦或法院采集,也可以使自己拍攝的
2、這些圖片要可以吸引觀眾的眼光,引起大家的興趣
3、要與我們大學(xué)生的生活息息相關(guān)
4、要有解釋說(shuō)明,圖片下附對(duì)圖片的一句評(píng)論,評(píng)論要求貼近圖片,健康向上;
5、另設(shè)留言板供大家留言
。ǘ┓芍v堂,由學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)
1、正值祖國(guó)**華誕,為提升木鋒法學(xué)社在全校社團(tuán)中的影響力,更好的展示法學(xué)社的風(fēng)采,服務(wù)于全社同學(xué),我們特開(kāi)展名師講堂系列講座活動(dòng)——法律講堂。我們將多方邀請(qǐng)文法學(xué)院老師為我社學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)講座。本次系列講座的目的一方面在于培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)法學(xué)的興趣,針對(duì)現(xiàn)實(shí)中的熱點(diǎn)問(wèn)題聘請(qǐng)相關(guān)老師以深入淺出的講解加深同學(xué)對(duì)相關(guān)問(wèn)題的理解,同時(shí)學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用課堂知識(shí)的水平;另一方面,針對(duì)非文法學(xué)院但對(duì)法學(xué)有一定興趣的同學(xué),使他們能過(guò)盡早接觸法學(xué)相關(guān)知識(shí),對(duì)法學(xué)課程有一定的了解有助于同學(xué)們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)。
2、通過(guò)本次講座,我們預(yù)期取得的成果有:有助于提高同學(xué)們對(duì)法學(xué)課程的興趣;提升木鋒法學(xué)社作為一個(gè)學(xué)研類(lèi)社團(tuán)在全校的影響力;使更多的人關(guān)注法學(xué),關(guān)注身邊實(shí)事熱點(diǎn),能過(guò)肩負(fù)起時(shí)代賦予當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任。
3、本次活動(dòng)主要以老師講座的形式進(jìn)行,圍繞如何應(yīng)用法學(xué),法學(xué)研究方法,培養(yǎng)法學(xué)興趣為主題,同時(shí)有學(xué)生論壇作為補(bǔ)充,使得在老師與學(xué)生中能夠開(kāi)展有效的交流,在老師精彩的講座之后,每一位同學(xué)都能夠有一定的收獲,這不僅僅是對(duì)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)其他專(zhuān)業(yè)對(duì)法學(xué)有興趣的同學(xué)同樣有一定收獲。
。ㄈ┓蓡(wèn)卷調(diào)查,由宣傳策劃部負(fù)責(zé)
1、提高學(xué)生素質(zhì),普及法律知識(shí),豐富校園文化。
2、以“關(guān)注社會(huì),積極參與;以所學(xué)回報(bào)社會(huì),讓人人享有正義”為宗旨,以弘揚(yáng)法治精神,推動(dòng)社會(huì)主義法制建設(shè)為己任,依托河北科技大學(xué)文法學(xué)院以及木鋒法學(xué)社雄厚的教師資源和學(xué)生力量,建立起一支正直熱忱、求真務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)精專(zhuān)的高素質(zhì)志愿者隊(duì)伍,以實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)法律援助制度的完善盡薪柴之力。切實(shí)維護(hù)司法公正,推動(dòng)法制宣傳和普及,提高當(dāng)代大學(xué)生的法制意識(shí)
3、隨著法治社會(huì)的到來(lái),讓同學(xué)們了解認(rèn)識(shí)法律,掌握法律這個(gè)工具,是必須和急迫的
4、調(diào)查的方式是發(fā)放和填答調(diào)查問(wèn)卷。為了使調(diào)查能夠真實(shí)、客觀的反應(yīng)調(diào)查者的思想,由木鋒法學(xué)社宣傳策劃部設(shè)計(jì)的問(wèn)卷要充分考慮被調(diào)查者的思維,對(duì)各個(gè)方面問(wèn)題打亂編排,對(duì)相關(guān)法律專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)用通俗易懂的文字表達(dá),問(wèn)卷也充分注意到問(wèn)題的中立性。本次調(diào)查不記名。被調(diào)查者回答問(wèn)題的方式主要是采用封閉式的回答方式,即預(yù)先設(shè)計(jì)好四種可能答案,將這些答案全部列于問(wèn)題下面,由被調(diào)查者從中選擇一種答案作為自己的答案。
5、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。木鋒人深信夢(mèng)想是飛翔的起點(diǎn),在未來(lái)的路途上,我們將繼續(xù)努力,不斷前行。
。ㄋ模┠M法庭,由秘書(shū)處負(fù)責(zé)
1、在**年的11月,我們將迎來(lái)法律文化節(jié),為了配合好這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,同時(shí)豐富廣大同學(xué)業(yè)余生活,木鋒法學(xué)社將發(fā)起并組建模擬法庭。
2、模擬法庭簡(jiǎn)介:模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等,以司法審判中的法庭審判為參照,模擬審判某一案件的活動(dòng)。通過(guò)親身參與,將所學(xué)到的知識(shí)、司法基本技能等綜合運(yùn)用于實(shí)踐;通過(guò)分析和研究案例,模擬案件的處理,解釋法律規(guī)定,掌握案情與法律之間的關(guān)系,了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用,以達(dá)到理論和實(shí)踐相統(tǒng)一。
3、活動(dòng)目的:通過(guò)這次模擬法庭庭審活動(dòng)讓大家了解法庭審理案件的整個(gè)流程和細(xì)節(jié),對(duì)我們進(jìn)行模擬審判訓(xùn)練,在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實(shí)務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。
4、活動(dòng)預(yù)期效果:通過(guò)這次的模擬法庭活動(dòng),讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動(dòng),以及相關(guān)的訴訟程序問(wèn)題。讓大家對(duì)法律有更深一步的認(rèn)識(shí)。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。
六、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)開(kāi)展前準(zhǔn)備好所需物品。
2、宣傳策劃部負(fù)責(zé)寫(xiě)好策劃書(shū),并制作展板,宣傳本次活動(dòng)。
3、要提前布置好會(huì)場(chǎng)。
4、模擬法庭提前報(bào)名,選好人后分配角色,進(jìn)行彩排。
5、要注意各部之間的配合。
6、要把活動(dòng)具體化,責(zé)任到人,讓每個(gè)人都積極參與進(jìn)來(lái)。
7、各負(fù)責(zé)人及時(shí)聯(lián)絡(luò),有問(wèn)題大家盡早解決。