【實(shí)用】活動(dòng)策劃模板錦集五篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題。
“蘋果計(jì)劃”——傳承愛心，接力希望。
二、主題闡釋。
“如果別人給予我一個(gè)蘋果，當(dāng)我看到更需要的人的時(shí)候我會(huì)把這個(gè)蘋果傳遞給更需要的人，別人也是如此。將蘋果一直傳遞下去，將愛心一直傳遞下去......”
三、主體活動(dòng)介紹：
�。ㄒ唬┪业墓妫c你分享。
1、活動(dòng)目的：
旨在通過本次“蘋果”計(jì)劃系列活動(dòng)之我的公益，與你分享來讓當(dāng)?shù)氐男∨笥褌兞私夤妫私夤婊顒?dòng)的重要性，向他們宣傳公益精神。
2、活動(dòng)安排：
�。�1）由“愛滿心間”活動(dòng)小組成員向當(dāng)?shù)匦『⒆又v述助人為樂，傳遞愛心相關(guān)的故事及講解我們進(jìn)行公益活動(dòng)的意義，讓他們了解公益，學(xué)會(huì)感恩，助人為樂。
�。�2）通過孩子們跟小組成員之間問答互動(dòng)等形式加深他們對(duì)愛心公益活動(dòng)的了解與理解。
（二）感人影片，感動(dòng)你我。
1、活動(dòng)目的：
通過一系列以感恩和愛心為主題的影片的觀看，以及孩子們對(duì)電影的體會(huì)和大家的一些互動(dòng)交流，讓孩子們潛移默化的受到愛心與公益精神的感染與鼓舞，同時(shí)樹立一種幫助他人、傳承愛心的意識(shí)。
2、活動(dòng)安排：
（1）組織當(dāng)?shù)睾⒆佑^看以愛心公益和助人感恩為主題的影片，讓他們更加深刻的受到這種愛心精神的影響。
（2）觀看影片之后，讓孩子們談?wù)勛约旱挠^后感。
�。�3）由活動(dòng)負(fù)責(zé)人跟孩子們共同交流互動(dòng)，從而讓他們更加體會(huì)到愛心的感染力。
�。ㄈ⿲W(xué)會(huì)關(guān)心，愛在身邊。
1、活動(dòng)目的：
旨在通過此次活動(dòng)讓孩子們了解身邊更加需要幫助的人，并鼓勵(lì)他們通過自身行動(dòng)真正參與到助人為樂、奉獻(xiàn)愛心的行列中來。
2、活動(dòng)安排：
�。�1）由“愛滿心間”團(tuán)隊(duì)先走訪了解活動(dòng)基地周圍一些孤寡老人、殘疾人等需要幫助的弱勢群體。
2、帶領(lǐng)孩子們了解身邊這些更加需要幫助的人。
3、鼓勵(lì)孩子們通過自身的實(shí)際行動(dòng)幫助這些需要幫助的人，如幫助孤寡老人、殘疾人做家務(wù)等。
�。ㄋ模﹤鞒袗坌模瑪y手成長。
1、活動(dòng)目的：
此項(xiàng)活動(dòng)旨在繼第三階段“學(xué)會(huì)關(guān)心，愛在身邊”活動(dòng)之后，讓孩子們更加積極熱心的投入到幫助他人，傳承愛心的行動(dòng)中來。同時(shí)真正懂得關(guān)注關(guān)心他人，體會(huì)到公益愛心活動(dòng)的樂趣與意義。
2、活動(dòng)安排：
�。�1）通過圖片視頻等向孩子們宣傳一些關(guān)于地震災(zāi)區(qū)及其他更加需要幫助的孩子們的情況，再次喚起當(dāng)?shù)睾⒆觽兊膼坌摹?/p>
�。�2）聯(lián)合孩子們一起通過自身努力從而幫助災(zāi)區(qū)的孩子們，將愛心傳承下去。如組織孩子們撿廢品賣錢，變廢為寶等，將自己的勞動(dòng)成果捐給地震災(zāi)區(qū)。
�。ㄎ澹┯眯膫鞒�，愛心升華。
1、活動(dòng)目的：
旨在通過本次活動(dòng)對(duì)之前的系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，再次喚起孩子們的愛心，讓他們從小樹立助人愛心意識(shí)及傳承公益精神的決心。
2、活動(dòng)安排：
�。�1）由孩子們談?wù)剬?duì)“蘋果”計(jì)劃之前一系列活動(dòng)體會(huì)與感悟。
2、由“愛滿心間”活動(dòng)小組成員再次像孩子們宣傳公益愛心活動(dòng)的意義，讓他們從小樹立一種助人為樂、傳遞愛心、懂得感恩的精神，真正將愛心、將公益活動(dòng)精神傳承下去。
四、活動(dòng)意義：
�。ㄒ唬┩ㄟ^本次“蘋果”計(jì)劃——傳承愛心，接力希望的主題活動(dòng)讓當(dāng)?shù)睾⒆觽冋嬲私夤婊顒?dòng)及其意義，提高他們參與公益的熱心。
�。ǘ┩ㄟ^本次活動(dòng)，一方面可以把先進(jìn)的文化跟公益愛心精神帶進(jìn)貧困山村，使貧困山村的兒童或失學(xué)兒童感受到人文關(guān)懷和社會(huì)溫暖。同時(shí)，更是為了使孩子們能夠進(jìn)一步地受到這種公益愛心精神的熏陶，喚起他們的愛心，讓他們學(xué)會(huì)感恩，從小樹立一種助人為樂，奉獻(xiàn)愛心的意識(shí)，將“公益”真正傳承下去。
（三）通過孩子們的愛心行為，既幫助了身邊的人以及諸如地震災(zāi)區(qū)的部分孩子也能向他們宣傳愛心，宣傳公益活動(dòng)，擴(kuò)大公益活動(dòng)的影響面。同時(shí)也有利于我們整個(gè)愛心的傳承和公益活動(dòng)精神的傳遞，讓更多的人了解公益，參與公益活動(dòng)，在全社會(huì)中提倡愛心關(guān)懷和愛心傳遞精神。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景：
愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍，我們在愚人節(jié)辦““愚”樂無極限”主題的活動(dòng)，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)方式
以人人可參與活動(dòng)的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮。
2.每個(gè)活動(dòng)都有奇異的懲罰規(guī)則，讓人防不勝防。
在活動(dòng)過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外，樂在內(nèi)。最終達(dá)自愚自樂的效果。
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月1日
四：織機(jī)構(gòu)：
公司成員
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體房間申請(3-27)
策劃擬定(3-26 前)
主持人選定(3-29前)
道具準(zhǔn)備(3-30前)
ppt，背景音樂，資料(3-30前)
活動(dòng)競猜題目準(zhǔn)備(3-30前)
宣傳
場地布置(活動(dòng)前)
六、活動(dòng)流程
晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺(tái)致辭并宣布晚會(huì)開始。
活動(dòng)部分：
愈搶愚樂
讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機(jī)號(hào)碼，對(duì)前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè)，(PS:在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號(hào)碼，告知大家在活動(dòng)進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享，并不定時(shí)選幾條分享給大家)
愈戰(zhàn)愚樂
規(guī)則：從臺(tái)下觀眾中選人來臺(tái)上玩事先準(zhǔn)備的小游戲(變態(tài)版超級(jí)瑪麗)，事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎(jiǎng)勵(lì)阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎(jiǎng)勵(lì)旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間。(PS:主持人在游戲過程中可以念)
愈快愚樂
道具：(寫有動(dòng)作內(nèi)容的)小紙條，氣球
首先通過抽簽形勢選取各組參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號(hào)。四個(gè)組的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別為：
(1)俯臥撐6個(gè)并數(shù)數(shù)，必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對(duì)上號(hào)，錯(cuò)則從來(2)吹爆氣球一個(gè)(3)念一段繞可令，錯(cuò)則從來(4)，所有動(dòng)作必須在一分鐘完成且沒錯(cuò)誤出現(xiàn)。
錯(cuò)誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋。
愈搖愚樂
道具:可樂，小紙條(寫有臺(tái)詞)：標(biāo)有號(hào)碼
選四個(gè)觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動(dòng)的混合(此過程不能讓他們看到)，然后讓他們分別從混有對(duì)手搖動(dòng)的那罐的`兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開(對(duì)著自己)。
凡是選擇未搖動(dòng)可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險(xiǎn)懲罰。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺(tái)詞，先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個(gè)臺(tái)詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺(tái)詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個(gè)沒個(gè)懲罰者兩個(gè)阿爾卑斯。
愈娛愚樂
道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。
規(guī)則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個(gè)號(hào)碼，推薦個(gè)被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個(gè)被推薦者上臺(tái)，也讓推薦者上臺(tái)。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報(bào)復(fù)推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個(gè)異性的號(hào)碼撥打，在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無極限五個(gè)字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報(bào)復(fù)一次作為懲罰。最后六個(gè)人均可以獲得阿爾卑斯兩個(gè)。
愈演愚樂
道具：A4紙張(寫好詞語)
規(guī)則：選六個(gè)人。分兩隊(duì)，一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊(duì)員看，隊(duì)員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達(dá)給隊(duì)員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲。隊(duì)員2按照自己理解的意思表演給隊(duì)員3，以此類推，最后隊(duì)員6告訴大家他認(rèn)為隊(duì)員5表演的是一個(gè)什么詞語。說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān)。
愈看愚樂
讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結(jié)束活動(dòng)。
七、活動(dòng)安排
ppt：1人
背景音樂，資料(包括瓊瑤式臺(tái)詞四句，搞笑視頻等)：2人
教室申請：1人
道具獎(jiǎng)品購買：1人
主持人：2人
活動(dòng)現(xiàn)場次序維持：2人
活動(dòng)拍照：1人(建議再聯(lián)系辦公室一人)
活動(dòng)現(xiàn)場布置：5人
八、道具及獎(jiǎng)品
百事可樂(10罐)：20.00
阿爾卑斯：15.00
醋：3.00
鹽:1.50
白糖：2.50
礦泉水(大瓶)：2.50
氣球:10.00
紙杯：5.00
雙面膠：1.50
合記：60左右
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)引言：
為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號(hào)召，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，豐富大學(xué)文化生活，文學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部與晨鐘文學(xué)社合作，特面向全院學(xué)生舉辦征文比賽。借此為我院學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，希望全院文學(xué)愛好者能在文學(xué)的殿堂里海闊魚躍、天高鳥翔。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月29日至xx年12月10日
三、活動(dòng)對(duì)象：
文學(xué)院全體學(xué)生
四、活動(dòng)形式和內(nèi)容
（一） 主題征文：
“尋”是一個(gè)微妙的詞匯，無數(shù)人為其癡為其狂。有人尋繹哲理，有人尋訪知音，有人尋求圣賢，有人尋找自我，有人逐于名利……也許你在書中尋幽，也許你于生活訪勝。人間固有百態(tài)，總有一樣?xùn)|西，令你百轉(zhuǎn)千徊不停追尋。你曾為何而尋？你正因何而尋？尋覓尋覓，人生路上，漫漫求索，相信你一定有諸多感慨吧，也許你的所感所悟，便是我們所期待的！
（二）微小說及讀書感悟征集:
在全院范圍內(nèi)征集關(guān)于青春的故事或讀書感悟
五、參賽要求：
1.主題鮮明，內(nèi)容積極健康，可讀性強(qiáng)。
2.主題征文體裁不限，書評(píng)則評(píng)說古今中外之書皆可，只要求作者思想新穎獨(dú)特，見解深刻。
3.主題征文字?jǐn)?shù)在5000字以內(nèi)；微小說字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi)，謝絕連載。
4.來稿皆須原創(chuàng)，若有抄襲，將取消該作品參賽資格。
5.所有來稿請注明作者的相關(guān)信息（院系專業(yè)，姓名，聯(lián)系方式等）來稿不退，請自留底稿。
六、參賽方式：
班級(jí)推薦（不少于3篇）或自由報(bào)名
七、投稿方式：
1.電子投稿：發(fā)至2.紙質(zhì)稿可交由以下活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
八、截稿日期：
xx年12月10日
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
分別對(duì)主題征文、微小說及書評(píng)予以獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。共計(jì)18名。
部分獲獎(jiǎng)作品將由院學(xué)生會(huì)組織集結(jié)，在《晨鐘》、《新聞實(shí)踐》等報(bào)刊媒介上刊發(fā)，作者獲得相應(yīng)稿酬。
十、活動(dòng)主辦：
本活動(dòng)由晨鐘文學(xué)社和文學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部聯(lián)合策劃主辦
晨鐘文學(xué)社
文學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
xx年10月21日
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)背景：
在這快節(jié)奏的校園生活中，我們整日低頭瀏覽著手機(jī)，享受著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶給我們便捷的信息交流方式，碎片化的信息充滿了我們的腦袋，卻忘記了散發(fā)著墨香的書本，帶給我們無盡的遐想。作為共和國的后備軍官，我們不能胸?zé)o點(diǎn)墨，多讀書，讀好書才能為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在干事、老師的倡議下，國防生團(tuán)委將舉辦“捐贈(zèng)圖書活動(dòng)”。
活動(dòng)目的：
享受閱讀生活，培育讀書文化，有效的利用現(xiàn)有資源，拓寬同志們的知識(shí)面，擴(kuò)充閱覽室藏書。讓同志們通過分享閱讀，加強(qiáng)彼此間交流，增強(qiáng)集體凝聚力。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月1日（星期三）
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書閱覽室
捐書種類
包括但不限于政治、歷史、軍事、文學(xué)、科普、哲學(xué)等積極向上的書籍。
活動(dòng)主題
贈(zèng)人玫瑰，手有余香；
傳遞書本，知識(shí)共享。
活動(dòng)對(duì)象
全體國防生
主辦單位
國防生團(tuán)委
活動(dòng)流程：
1、準(zhǔn)備統(tǒng)一紙張400張（規(guī)格100*200）
2、網(wǎng)絡(luò)公眾號(hào)組發(fā)宣傳推送
3、紙張交與各連隊(duì)下發(fā)
4、捐書人填寫捐書信息
5、3月1日（星期三）晚7時(shí)以班為單位進(jìn)行書籍回收
6、學(xué)術(shù)科技部分類整理捐贈(zèng)書籍
7、網(wǎng)絡(luò)公眾號(hào)組發(fā)送總結(jié)推送
活動(dòng)要點(diǎn)：
1、捐書者寫明捐贈(zèng)理由。
2、如無特殊情況，每人至少捐書一本。
活動(dòng)策劃 篇5
設(shè)計(jì)思考：農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先�，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。
同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去，請進(jìn)來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)
2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調(diào)查表
4.重陽糕120塊
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月2日上午9：30
活動(dòng)內(nèi)容：
一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1.了不起的爺爺奶奶。
(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。
2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
通過活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
�、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問敬老院爺爺奶奶
討論：1、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)做調(diào)查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?
(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?
(4)小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實(shí)踐活動(dòng)：
(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動(dòng)后：
(1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
(2)交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
(3)通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
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