有關(guān)主題活動(dòng)策劃錦集八篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)引言
在今年于廣州召開(kāi)為期兩天半的中共廣東省委十*屆八次全會(huì)上,汪洋書(shū)記提出“加快轉(zhuǎn)型升級(jí),建設(shè)幸福廣東”這一命題。“幸!笔鞘裁矗俊靶腋!辈⒎强斩闯橄蟮拿}或說(shuō)法,“幸!笔悄茏屓嗣袢罕娍吹靡(jiàn)、摸得著、享受得到的東西。我們每個(gè)人應(yīng)學(xué)會(huì)看到自己周邊的幸福。
與此同時(shí),汪洋書(shū)記會(huì)議上用三幅對(duì)聯(lián)來(lái)解讀“幸福”,分別是“加快轉(zhuǎn)型升級(jí)政府是關(guān)鍵,建設(shè)幸福廣東匹夫也有責(zé)”“人人是創(chuàng)造幸福的主體,個(gè)個(gè)是享受幸福的對(duì)象”“我為別人的幸福努力工作,別人為我的幸福創(chuàng)造條件”,橫批都為“共建共享”。我們?nèi)巳硕紤?yīng)是創(chuàng)造、享受“幸!钡闹魅,我們也需要為創(chuàng)造幸福盡上自己的責(zé)任。特別的,作為團(tuán)員,作為社會(huì)今后的先鋒及主力軍,我們更應(yīng)該深入基層,與普通青年同勞動(dòng)、同學(xué)習(xí)、同生活,共同感受身邊的幸福,共同享受身邊的溫暖。
為此,我們團(tuán)支部舉辦“尋找幸福印跡,感受身邊溫暖”的主題團(tuán)日活動(dòng),讓我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中親身感受并回憶成長(zhǎng)一路的幸福,也試圖尋找“下一站幸!!
二、活動(dòng)名稱(chēng)
尋找幸福的印跡,感受身邊的溫暖
三、活動(dòng)主題
幸福華師,青春當(dāng)先
四、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)通過(guò)展示同學(xué)們從嬰兒、幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的幸福事物,喚起同學(xué)們對(duì)自己曾經(jīng)擁有過(guò)的幸福的回憶,使同學(xué)們重溫過(guò)去的幸福,珍惜當(dāng)下的幸福,期待明天的幸福。將曾經(jīng)令自己幸?鞓(lè)但已遺忘于記憶深處的事物重現(xiàn)于同學(xué)們眼前,讓同學(xué)們自己體會(huì)幸福的真諦,從而把握幸福,擁有幸福。與此同時(shí),還達(dá)到以下目的:
1、通過(guò)此次主題團(tuán)日活動(dòng),讓本支部團(tuán)員更加了解和體會(huì)“xx”建設(shè)“幸福廣東”的核心思想,感受自己身邊實(shí)實(shí)在在的幸福,深刻體會(huì)“幸福廣東”的含義。
2、通過(guò)此次主題團(tuán)日活動(dòng),讓本支部團(tuán)員一起尋找我們成長(zhǎng)過(guò)程中的幸福,一起向全校師生展現(xiàn)我們的成果,展示“幸福”,讓大家都意識(shí)到:“創(chuàng)造幸!笔俏覀兠恳粋(gè)人,使我們每個(gè)團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)。
3、通過(guò)此次主題團(tuán)日活動(dòng),讓本支部團(tuán)員以小組為單位,設(shè)計(jì)我們成長(zhǎng)道路上每一階段“幸福”的表現(xiàn)方式,并設(shè)想如何吸引更多的人群來(lái)關(guān)注我們的團(tuán)日活動(dòng),培養(yǎng)本支部團(tuán)員創(chuàng)新思維,溝通交際的能力,讓本支部團(tuán)員在此次活動(dòng)中收獲幸福,收獲成長(zhǎng),收獲成就感。
五、活動(dòng)主辦單位
共青團(tuán)華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院091團(tuán)支部
六、活動(dòng)時(shí)間
5月下旬(具體時(shí)間待定)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
華南師范大學(xué)石牌校區(qū)陶?qǐng)@校道
八、活動(dòng)對(duì)象
共青團(tuán)華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院091支部全體團(tuán)員
九、活動(dòng)簡(jiǎn)要介紹
在前期籌備中,先把本支部成員分為五大組,分別對(duì)我們成長(zhǎng)道路上嬰幼兒時(shí)期、小學(xué)時(shí)期、初中、高中時(shí)期以及大學(xué)時(shí)期美好的回憶進(jìn)行收集、整理,并設(shè)想要怎樣將這些回憶展現(xiàn)在全校師生的面前。
在活動(dòng)過(guò)程中,將各個(gè)階段所準(zhǔn)備好的成果利用陶?qǐng)@校道,展現(xiàn)在全校師生的面前!爸刈叱砷L(zhǎng)的道路,體驗(yàn)身邊的幸!!最終寫(xiě)下感言:“你認(rèn)為你最幸福的回憶是什么?”“下一站的幸福,在你看來(lái),將會(huì)是什么?”讓幸福傳遞,讓眾人接力!
十、詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容
(一)前期準(zhǔn)備
時(shí)間
工作
負(fù)責(zé)人
攤位帳篷:進(jìn)入氣球門(mén),漫步在“櫻花從”中,右側(cè)是五個(gè)各具特色的攤位,分別是“嬰幼兒”、“小學(xué)”、“初中”、“高中”、“大學(xué)”五個(gè)時(shí)期特有的幸;貞浾箙^(qū)。各個(gè)攤位別具一格的同時(shí),每個(gè)帳篷都有091共有的裝飾元素。
用硬紙板拓出75個(gè)星星模型(每個(gè)帳篷各15個(gè)),再用不 同顏色的閃紙貼在星星模型雙側(cè),用彩帶將做好的星星系在帳篷頂端,并在每個(gè)帳篷的左端系上代表091幸福一家的“幸福之心”。
附:“幸福之心”的具體做法
在紫色透明心形氣球表面寫(xiě)上“幸福”二字,氣球底部打上彩帶花及彩帶,別上用藍(lán)色彩帶做成的心型串,心型串末端系上用銀色金色亮紙制成的'星星。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、組織安排
總指揮:三陽(yáng)開(kāi)泰
活動(dòng)組織:洋洋得意
財(cái)務(wù)總監(jiān):喜羊羊
攝影拍照:美羊羊
二、活動(dòng)時(shí)間:元月25日下午3:30至5:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):羊村
四、主 題: 同喜同樂(lè) 歡慶雞年
五、活動(dòng)目的:以大家喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式多種、通俗易懂,又不落俗套游園節(jié)目,活躍職工生活,體現(xiàn)職工同歡、同喜、同樂(lè)、同慶的熱烈氣氛,雞年春節(jié)活動(dòng)主題策劃。
六、活動(dòng)要求:
1.參加活動(dòng)人員為本村村民。
2.在參與活動(dòng)中,請(qǐng)自覺(jué)遵守活動(dòng)秩序,排隊(duì)參加,不能插隊(duì)。
3.要服從工作人員,尊重工作人員,應(yīng)使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、尊重的氣氛中進(jìn)行。
七、游園活動(dòng)項(xiàng)目
1、拖拉機(jī)比賽
規(guī)則:以工會(huì)小組為單位報(bào)名組隊(duì),一隊(duì)三人,隊(duì)數(shù)不限,以2小時(shí)時(shí)間決勝負(fù),在元月14日前報(bào)名,比賽開(kāi)始后不能換人,在比賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)不到場(chǎng)者,即為棄權(quán),比賽規(guī)則以工會(huì)拖拉機(jī)比賽規(guī)則為準(zhǔn),元月25日前結(jié)束比賽,獎(jiǎng)勵(lì)前6名,規(guī)劃方案《雞年春節(jié)活動(dòng)主題策劃》。
獎(jiǎng)勵(lì)范圍:一等獎(jiǎng)300元,獎(jiǎng)勵(lì)1隊(duì),二等獎(jiǎng)240元,獎(jiǎng)勵(lì)2隊(duì),三等獎(jiǎng)180元,獎(jiǎng)勵(lì)3隊(duì)。
負(fù)責(zé)人員:懶羊羊
2、空中套物
規(guī)則:把各種要套取的物品放在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),參與者在工作人員處領(lǐng)取套圈后在指定位置套物,每個(gè)參與者有3次機(jī)會(huì),套中即為勝出,勝出者取走所套中的物品作為獎(jiǎng)品。
道具:套圈6個(gè),活動(dòng)套取物,如可樂(lè)、礦泉水、花生油等
獎(jiǎng)品:所套中的物品
負(fù)責(zé)人:懶羊羊
3、囯腳顯威
規(guī)則:球3個(gè),參賽者用腳踢球,踢入一球可得一張兌獎(jiǎng)券,共100張獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券發(fā)完,游戲結(jié)束。
道具:特制足球場(chǎng)、小足球3個(gè)。
負(fù)責(zé)人:懶羊羊
4、發(fā)財(cái)就“手”
規(guī)則:參賽者每人投籃三次,投入1球可得一張兌獎(jiǎng)券,共100張獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券發(fā)完,游戲結(jié)束。
道具:特制筐、色球;
負(fù)責(zé)人:懶羊羊
5、迷語(yǔ)一條街
規(guī)則:迷語(yǔ)100條,每條迷語(yǔ)有編號(hào),猜出者,到工作人員處告知編號(hào),如猜中,工作人員發(fā)獎(jiǎng)券一張,同時(shí)把迷底寫(xiě)上。
道具:各種顏色長(zhǎng)條紙100張
負(fù)責(zé)人:懶羊羊
6、小李飛鏢
規(guī)則:每人三鏢,距環(huán)靶2米遠(yuǎn),三次投鏢總分27環(huán)以上者,得獎(jiǎng)券3張,21~26環(huán)得獎(jiǎng)券2張,15~20環(huán)得獎(jiǎng)券1張,15環(huán)以下不得獎(jiǎng)券。
道具: 10環(huán)靶及鏢一套
負(fù)責(zé)人:懶羊羊
7、乾坤小挪移
規(guī)則:1分鐘內(nèi),將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2米的另一盤(pán)里,游戲過(guò)程中,玻璃珠如果掉落,必須拾回原處后,方能繼續(xù),1分鐘夾到5個(gè)珠可得一張兌獎(jiǎng)券,7個(gè)可得兩張.10個(gè)可得三張,共100張獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券發(fā)完,游戲結(jié)束。
道具: 玻璃珠20顆.筷子2雙,桌子2張。
負(fù)責(zé)人:懶羊羊
8、比比誰(shuí)的眼力好
規(guī)則:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是勝者,可得獎(jiǎng)券1張 ,每人有三次機(jī)會(huì),共100張獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券發(fā)完,游戲結(jié)束。
道具:啤酒瓶、筷子
負(fù)責(zé)人:魏健飛
9、小保齡球
規(guī)則:15瓶小可樂(lè),排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂(lè)得1張獎(jiǎng)券,3瓶以上者可得2張獎(jiǎng)券,3瓶以下則不得獎(jiǎng)券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動(dòng)作者,一律不給獎(jiǎng)券,共100張獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券發(fā)完,游戲結(jié)束。
道具: 罐裝可樂(lè)10瓶.小籃球一個(gè)
負(fù)責(zé)人:懶羊羊
10、吹乒乓球
規(guī)則:準(zhǔn)備好5個(gè)等高的杯子,每個(gè)杯子都要裝滿(mǎn)水,豎立并列排放,第一個(gè)杯子放一個(gè)乒乓球,參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子,若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng),若一次性吹完則可得一張兌獎(jiǎng)券,共100張獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券發(fā)完,游戲結(jié)束。
道具:杯子5個(gè)(或者用碗也可以)、乒乓球1個(gè)
負(fù)責(zé)人:懶羊羊
八、兌獎(jiǎng)辦法
1.兌獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人:
2、拖拉機(jī)比賽獲獎(jiǎng)?wù)咧苯觾丢?jiǎng)。
3.游園項(xiàng)目:憑兌獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。
主題活動(dòng)策劃 篇3
農(nóng)歷九月初九,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日"重陽(yáng)節(jié)",也是我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。1988年我國(guó)將農(nóng)歷的九月初九正式定為"中國(guó)老人節(jié)",為了在“老人節(jié)”前后積極開(kāi)展愛(ài)老、敬老活動(dòng),石景山區(qū)老干部局?jǐn)y手北京xx醫(yī)院開(kāi)展大型“健康老人賽健康”活動(dòng),為區(qū)老干部提供從保艦咨詢(xún)、惠診、體檢、健康檔案等方面開(kāi)啟一系列綠色通道服務(wù)。并為他們進(jìn)行常見(jiàn)并多發(fā)病的健康普查,建立系統(tǒng)的健康檔案,讓他們享受到連續(xù)、便捷的醫(yī)療服務(wù)。
一、活動(dòng)背景
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人口老齡化日趨加劇,骨與關(guān)節(jié)、心腦血管疾病已越來(lái)越多地威脅著人類(lèi)身心健康,它已成為“21世紀(jì)人類(lèi)最大殺手”。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)關(guān)節(jié)疾病患者數(shù)量已經(jīng)高達(dá)1億以上。在50歲以上中老年人人群中,關(guān)節(jié)疾病的患者數(shù)量已經(jīng)達(dá)到80%。在人類(lèi)死亡的原因中,心腦血管疾病有三個(gè)第一:占總死亡人口的39.4%,位居第一。心腦血管疾病復(fù)發(fā)率高達(dá)87%,位居第一。心膽血管疾病的致殘率高達(dá)50%,位居第一。
北京xx醫(yī)院骨科、內(nèi)科采用先進(jìn)管理理念,醫(yī)療水平已達(dá)到國(guó)家先進(jìn)水平。目前醫(yī)院不僅擁有一批國(guó)內(nèi)享有盛譽(yù)的專(zhuān)家學(xué)者和一支訓(xùn)練有素、技術(shù)精良的醫(yī)療骨干隊(duì)伍,同時(shí)還擁有國(guó)際先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備,在臨床實(shí)踐中形成了醫(yī)治頸椎并腰椎并心腦血管疾病的醫(yī)療特色和優(yōu)勢(shì)。
二、活動(dòng)主題
“傳遞健康,領(lǐng)跑健康”為主題的,打造二十一世紀(jì)健康北京人。
三、組織機(jī)構(gòu)
(一)主辦單位:石景山區(qū)老干部局
主辦單位職責(zé):
1、與xx醫(yī)院溝通協(xié)調(diào),協(xié)助醫(yī)院組織老干部學(xué)習(xí)保健操。
2、通知體檢,并登記體檢人數(shù),安排體檢時(shí)間。
3、活動(dòng)場(chǎng)地的安排等。
(二)協(xié)辦單位:北京xx醫(yī)院
協(xié)辦單位職責(zé):略
四、活動(dòng)安排
本活動(dòng)由三個(gè)部分組成:
第一個(gè)部分(傳遞健康):
綠色服務(wù)通道一、脊柱保健操現(xiàn)場(chǎng)教授
由北京xx醫(yī)院負(fù)責(zé)配專(zhuān)人到老干部局進(jìn)行指導(dǎo)脊柱保健操的學(xué)習(xí)和練習(xí),爭(zhēng)取做到讓每一位老干部親身感受到保健操給他們帶來(lái)的好處和樂(lè)趣,讓他們真正受益。
。怪慕】店P(guān)乎全身,除了大家所熟知的頸肩腰腿痛,高血壓、心律失常、胃腸不適等都與它息息相關(guān)。脊柱保健操就是依據(jù)《中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)》,秉承中醫(yī)“治未并治欲起之病”理念,專(zhuān)門(mén)為辦公族及中老年人鍛煉精心打造的一套綠色健身操,此操節(jié)奏舒緩,簡(jiǎn)單有效。)
綠色服務(wù)通道二、健康文化理念的普及(開(kāi)展大型講座、健康咨詢(xún)活動(dòng))
由北京xx醫(yī)院負(fù)責(zé)選派各科醫(yī)生到老干部局開(kāi)展健康知識(shí)的宣教、健康的咨詢(xún),病現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老干部多發(fā)并常見(jiàn)病的科學(xué)預(yù)防和綠色保健等。
綠色服務(wù)通道三、視頻教學(xué)光盤(pán)的贈(zèng)送
由北京xx醫(yī)院負(fù)責(zé)為老干部免費(fèi)提供脊柱保健操視頻教學(xué)光盤(pán),爭(zhēng)取做到人手一份,讓他們能夠更全面的去了解保健操,了解脊柱玻
綠色服務(wù)通道四、健康書(shū)籍、資料的發(fā)放
由北京xx醫(yī)院負(fù)責(zé)為來(lái)干部免費(fèi)提供健康書(shū)籍與健康資料(如三折頁(yè)、醫(yī)院內(nèi)刊、健康小手冊(cè)等),爭(zhēng)取做到人人有份,讓他們學(xué)習(xí)和了解更多的醫(yī)學(xué)知識(shí)和保健常識(shí)。
綠色服務(wù)通道五、健康檔案的建立
由北京xx醫(yī)院負(fù)責(zé)為老干部建立系統(tǒng)的健康檔案,即體檢后預(yù)約老干部到各科專(zhuān)家處進(jìn)行診療分析,提出健康指導(dǎo)建議和診療方案,并將針對(duì)性的對(duì)每年的體檢結(jié)果進(jìn)行分析對(duì)照,以便日后更科學(xué)的、更有針對(duì)性的動(dòng)態(tài)分析檢測(cè)身體健康狀況,便于我們一對(duì)一的醫(yī)療服務(wù)。
綠色服務(wù)通道六、預(yù)約專(zhuān)車(chē)接送
如有需要住院治療的老干部,由北京xx醫(yī)院負(fù)責(zé)提供免費(fèi)專(zhuān)車(chē)接送。
綠色服務(wù)通道七、“管家式”服務(wù)
北京xx醫(yī)院應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況向老干部提供更便捷的就醫(yī)通道(如:整理家庭藥箱、根據(jù)存檔的健康檔案定期回訪),為每一位前來(lái)接受治療的老干部提供及時(shí)、貼心的集醫(yī)療、保艦養(yǎng)生為一體的現(xiàn)代化健康管理服務(wù)。
第二個(gè)部分(領(lǐng)跑健康):
為了提高老干部的生活質(zhì)量,為了更好地為區(qū)老干部的生活健康服務(wù),區(qū)老干部局聯(lián)合醫(yī)院推出“健康老人賽健康”的大型體檢活動(dòng),本活動(dòng)不限時(shí)間,體檢為每人每年一次。(活動(dòng)細(xì)節(jié)詳見(jiàn)附件1)
第三個(gè)部分(健身行動(dòng)):
為了豐富廣大石景山區(qū)社區(qū)居民的業(yè)余文化生活,倡導(dǎo)健康文明的娛樂(lè)活動(dòng),提升中老年朋友的生活質(zhì)量,促進(jìn)中老年朋友的身心健康,區(qū)老干部局決定于醫(yī)院聯(lián)手推出“脊柱保健操邀約賽”活動(dòng)。(活動(dòng)相關(guān)詳情請(qǐng)見(jiàn)附件3)
五、后續(xù)工作
1、每月定期為老干部提供健康咨詢(xún)、開(kāi)辦健康講座、調(diào)查健康狀況、贈(zèng)送科普資料,為老干部提供特色便民服務(wù)等.
2、每年定期為老干部提供義務(wù)醫(yī)療咨詢(xún)和健康體檢一次,并提出健康指導(dǎo)建議和診療方案.
3、每年體檢完成后,要針對(duì)性的對(duì)每年的體檢結(jié)果進(jìn)行分析對(duì)比,動(dòng)態(tài)分析,實(shí)時(shí)跟蹤老干部的身體健康狀況.
4、每季度定期為老干部進(jìn)行常見(jiàn)并多發(fā)病的健康普查,并為老干部開(kāi)啟綠色通道,讓老干部享受到連續(xù)、便捷的醫(yī)療服務(wù)。
主題活動(dòng)策劃 篇4
授課時(shí)間:20xx年11月7日
授課班級(jí):209班
活動(dòng)目的:
以豐富多彩的游戲活動(dòng)為載體,引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開(kāi)展活動(dòng),更深的了解老師的了解,從而自覺(jué)地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上,從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。
活動(dòng)形式:
以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主,進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說(shuō)法和自我教育。通過(guò)講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛(ài)師。
環(huán)境設(shè)置:利用多媒體設(shè)備展示課件,學(xué)生分小組圍坐。
活動(dòng)過(guò)程
1、課前準(zhǔn)備:
(1)以小隊(duì)為單位,利用課余時(shí)間收集尊敬老師的好故事。
。2)從平時(shí)生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的,我們?cè)撊绾巫鹬乩蠋,以小?duì)為單位寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)道。
。3)邀請(qǐng)任課老師參加
2、活動(dòng)過(guò)程:
。1)說(shuō)說(shuō)你對(duì)咱們的老師了解多少
。2)詩(shī)歌朗誦
。3)任課老師表演節(jié)目
(4)和老師一起做游戲
。5)贈(zèng)送小禮物
(用自己制作的小禮物傳達(dá)對(duì)老師情誼))
。6)合唱歌曲
3:活動(dòng)效果
通過(guò)班會(huì),讓同學(xué)們對(duì)任課老師有了新的認(rèn)識(shí),相信通過(guò)和老師做游戲增進(jìn)師生之間的情誼。特別是同學(xué)們用自己制作的小禮物來(lái)表達(dá)對(duì)老師的祝福與感謝,非常有意義。
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題:
暢所欲言——我的大學(xué)
二、活動(dòng)目的及意義:
大學(xué)已度過(guò)一年,同學(xué)們由相識(shí)到相知,對(duì)大學(xué)也有了深層的認(rèn)識(shí)。我們希望借此班會(huì),增深相互之間的感情,相互交流、借鑒,更好的利用大學(xué)時(shí)光,讓我們的大學(xué)生活絢麗多彩,韻律深遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月28日
四、班會(huì)地點(diǎn):
文三#306室
五、班會(huì)對(duì)象:
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院11級(jí)英語(yǔ)二班全體學(xué)生
六、班會(huì)流程:
1、 背景音樂(lè)《青春紀(jì)念冊(cè)》旋律響起,班會(huì)拉開(kāi)序幕。
2、 主持人劉茵簡(jiǎn)單介紹這次班會(huì)的主題及意旨,班會(huì)正式開(kāi)始。(主持詞:大一的我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多,現(xiàn)在的我們少了一份癡狂,多了一份冷靜,少了一份感性,多了一份理性,少了一份幻想,多了一份現(xiàn)實(shí)。大家比剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)更加成熟!如今我們已經(jīng)大二了,讓我們期待大二,期待新的自我。
3、 主持人鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍發(fā)言,以此增加彼此間的溝通與交流。
4、 將事先準(zhǔn)備的擊鼓傳花等游戲穿插到班會(huì)中,以此增加樂(lè)趣,將班會(huì)推向高潮。
5、 主持人總結(jié)此次班會(huì)。(總結(jié)詞:這次班會(huì)在活躍的氛圍中圓滿(mǎn)結(jié)束。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言讓我們感受到了“集體”這個(gè)大家庭的溫暖。大二,又是我們生活的一個(gè)新起點(diǎn),珍藏過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,感謝恩師,感恩父母,努力從點(diǎn)滴做起,成才從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們的青春揮灑汗水,沒(méi)有淚水,讓我們的大學(xué)沒(méi)有遺憾。
6、 班會(huì)結(jié)束,音樂(lè)《明天會(huì)更好》響起。我們期盼著美好的明天……
主題活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)設(shè)計(jì)如下:
一、活動(dòng):(開(kāi)場(chǎng)白)
陳澤林:一年級(jí)《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
焦浦溪:從9月1日的那一天,我們背上書(shū)包,走進(jìn)長(zhǎng)征街小學(xué)的大門(mén),成為了一名一年級(jí)的小學(xué)生。
張金浩:上學(xué)了,爸爸媽媽告訴我,在學(xué)校就要專(zhuān)心學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。回家復(fù)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)、預(yù)習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣,做個(gè)好學(xué)生!
第一段
趙心暢1:那么,什么是好習(xí)慣?怎樣做個(gè)好學(xué)生呢?
陳澤林:1、習(xí)慣是一種自覺(jué)的行為,老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備,所以每節(jié)課前我都自覺(jué)地這樣做。比如;我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫(xiě)作業(yè),這是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。
焦浦溪:2、習(xí)慣是在長(zhǎng)期的生活中逐漸養(yǎng)成的行為。每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種生活習(xí)慣。
張金浩:3、習(xí)慣是一種經(jīng)常的被重復(fù)的行為。如,在家?guī)透改缸隽λ芗暗募覄?wù)事:洗碗、掃地等,這就是一種勞動(dòng)習(xí)慣。
趙心暢:習(xí)慣有好有壞,今天我們的班會(huì)主題是“讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”,那么大家都有哪些好習(xí)慣呢?
生1:每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種好習(xí)慣。
陳澤林:講得真好!
生2:我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫(xiě)作業(yè),這也是一種好習(xí)慣。
焦浦溪:講得真棒!
生3:老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備,所以每節(jié)課前我都自覺(jué)地這樣做。
張金浩:說(shuō)得對(duì)極了!
生4:我做完作業(yè)就幫家長(zhǎng)做家務(wù)。
趙心暢:這是愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
生5:我一有空就看課外書(shū)。
陳澤林:這是愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
生6:我每天早晨起來(lái)都到室外進(jìn)行體育鍛煉。
焦浦溪:這是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。
生7:我從來(lái)不亂花錢(qián),爸爸、媽媽給我的零用錢(qián)我都把它攢起來(lái),然后買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。
張金浩:這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
趙心暢:習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。
陳澤林:有實(shí)驗(yàn)表明一個(gè)好習(xí)慣大約需要21天72次行動(dòng)才能養(yǎng)成。
焦浦溪:堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng),習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。
第二段:
張金浩:對(duì),習(xí)慣不是一成不變的,好習(xí)慣時(shí)間越長(zhǎng)力量越強(qiáng)大。,壞習(xí)慣也可以通過(guò)力量發(fā)生改變。
趙心暢:只要有恒心,壞習(xí)慣就會(huì)和你說(shuō)再見(jiàn)。
《上課了》
陳澤林:下面請(qǐng)看大屏幕《上課了》,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看、仔細(xì)想,上課時(shí)誰(shuí)的習(xí)慣好,誰(shuí)的不好,為什么?
(視頻內(nèi)容: 上課時(shí),老師在上課,同學(xué)a開(kāi)始做小動(dòng)作,同學(xué)b則仍認(rèn)真聽(tīng),老師提問(wèn),同學(xué)b舉手規(guī)范,其他人說(shuō):“我、我、我”。)
焦浦溪:視頻結(jié)束了,誰(shuí)做得好,誰(shuí)做得不好呢?我們又該怎樣做呢?(學(xué)生發(fā)言)
學(xué)生發(fā)言:
1、某某上課時(shí)玩文具,沒(méi)有聽(tīng)老師講課。
2、某某上課時(shí)只聽(tīng)別人發(fā)言,自己不參與,這樣做不對(duì)。
3、某某上課時(shí)舉手不規(guī)范,還說(shuō)“我我我”,這樣做真不禮貌。
4、某某上課時(shí)只想自己發(fā)言,老師沒(méi)有叫到他,他就不聽(tīng)講了。這樣做真不應(yīng)該。
5、我們上課時(shí)應(yīng)該專(zhuān)心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。積極思考問(wèn)題,大膽來(lái)發(fā)言。這樣做,才能學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)。
張金浩:聽(tīng)了大家的意見(jiàn),我們一(3)班同學(xué)積極改正,現(xiàn)在的我們是這樣聽(tīng)講的。ㄖ匦卤硌荨渡险n了》)
主題活動(dòng)策劃 篇7
根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校20xx年安全教育工作計(jì)劃的安排,在第20個(gè)消防日開(kāi)展“學(xué)消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動(dòng)計(jì)劃,為確!119”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展,特制定如下方案:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng):
組 員:
二、活動(dòng)主題
學(xué)消防、促平安、建和諧
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、營(yíng)造好宣傳氣氛。學(xué)校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)牌,利用校內(nèi)、班內(nèi)板報(bào)、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。
2、開(kāi)展好“五個(gè)一”(召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查)活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開(kāi)展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位。在安排專(zhuān)項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營(yíng)造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識(shí)。
主題活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)名稱(chēng):“那些年我們一起溜過(guò)的日子”主題輪滑活動(dòng)活動(dòng)背景:
新一屆班委正式上任,為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,鍛煉同學(xué)身體,提高身體素質(zhì),開(kāi)展“那些年我們一起溜過(guò)的日子”為主題的輪滑活動(dòng)。
活動(dòng)主題:緩解學(xué)習(xí)壓力,豐富課余生活
活動(dòng)對(duì)象:11級(jí)電子班學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先由班委在班里詢(xún)問(wèn)同學(xué)了解情況
2、由指定負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的學(xué)生名單
3、由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與輪滑場(chǎng)老板聯(lián)系,商定價(jià)格
活動(dòng)流程策劃:
1、班長(zhǎng)通知集合時(shí)間,在學(xué)校集合
2、由班長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)同學(xué)們到達(dá)輪滑場(chǎng)
3、安排分組,由輪滑技術(shù)較好的同學(xué)帶領(lǐng)不會(huì)的同學(xué)
4、活動(dòng)結(jié)束時(shí),由班長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)把參與活動(dòng)的同學(xué)安全帶回學(xué)校
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、在活動(dòng)前應(yīng)與輪滑場(chǎng)老板商定好價(jià)格
2、在活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)充分確保參與活動(dòng)的同學(xué)的安全問(wèn)題
3、活動(dòng)結(jié)束后由相關(guān)負(fù)責(zé)人向參與活動(dòng)的同學(xué)平均收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),并保證信息公開(kāi)透明
11級(jí)電子班輪滑活動(dòng)總結(jié)
這次活動(dòng),不僅給同學(xué)們帶來(lái)了身體上的鍛煉,更是讓同學(xué)們更加了解彼此,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,很好的展現(xiàn)了自身活力,增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與凝聚力,展現(xiàn)了良好的班級(jí)風(fēng)貌。希望這種良好的精神狀態(tài)可以很好的保持下去。
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