【精華】活動策劃方案合集5篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的活動策劃方案5篇,歡迎閱讀與收藏。
活動策劃方案 篇1
一、活動名稱
名稱:校廣播站訪談節(jié)目(314會客廳)
二、活動背景
西安工程大學(xué)臨潼校區(qū)廣播站,西安工程大學(xué)校臨潼校區(qū)廣播站成立于20xx年,是直屬于共青團西安工程大學(xué)委員會的校級學(xué)生組織。廣播站是校園最具影響力的傳媒之一,也是最優(yōu)秀的校級學(xué)生組織之一。校廣播站主要以校園文化為主線,貫穿整個豐富多彩的校園生活,充分反映當(dāng)前校園動態(tài),突出實效性和真實性。現(xiàn)由于廣播站節(jié)目的不斷完善及多樣化,也同時為了使節(jié)目更加貼近校園生活的方方面面,更好的在同學(xué)們之間架起一座溝通的橋梁。通過站內(nèi)會議決定增設(shè)“訪談節(jié)目”以更好的完善廣播站的欄目。
三、活動目的、意義和目標(biāo)
“訪談節(jié)目”旨在更好的架起一座同學(xué)們之間溝通的橋梁,通過邀請校內(nèi)知名人士與會坐談,談?wù)搩?nèi)容涉及大學(xué)生活、當(dāng)代大學(xué)生心理取向、就業(yè)指導(dǎo)……讓同學(xué)們從中受益。
四、資源需要
1、已有資源:普通電臺播音設(shè)備、主持人(兩名)、嘉賓、設(shè)備部控制人員(兩名)、服務(wù)人員(若干)、通訊員一名。
2、需要資源:可移動話筒、兩張會議桌。
五、活動開展
、、準(zhǔn)備階段
1、嘉賓要求:校內(nèi)知名人士(包括教職人員及學(xué)生)
2、主持人要求:(1)相貌端正,有氣質(zhì),語言流暢、思維敏捷、吐字清晰
。2)能夠引導(dǎo)嘉賓暢所欲言表達(dá)自己的想法
(3)反應(yīng)迅速、能迎合嘉賓各種問答
3、播出形式:直播,屬于新聞類訪談節(jié)目,無現(xiàn)場觀眾,要求更好的穿插一些與現(xiàn)實相關(guān)聯(lián)的社會時政資料,更好的為節(jié)目服務(wù),使節(jié)目更有說服力。
4、播出內(nèi)容:以嘉賓及具體情況而定,內(nèi)容輕松邏輯嚴(yán)謹(jǐn),傳遞同學(xué)們的心聲,彰顯校園生活。
5、校內(nèi)宣傳:展板、海報、校園廣播其他節(jié)目宣傳
6、物質(zhì)預(yù)備:人員及資源準(zhǔn)備(詳見四)
7、明確時間:明確節(jié)目播出時間
8、公文預(yù)備:辦公部起草“邀請函”和“訪談協(xié)議”
9、資料預(yù)備:編輯部查找與節(jié)目相關(guān)的一些社會時政資料,并提前整理好,節(jié)目中可穿插音樂。
10、節(jié)目贊助:外聯(lián)提前拉贊助。
11、內(nèi)容預(yù)備:在確定嘉賓和主題后,全體廣播站成員開會擬定訪談的問題。
Ⅱ、開展階段
1、發(fā)邀請函:確定節(jié)目嘉賓后由編輯部發(fā)出邀請函,并簽訂訪談協(xié)議。
2、布置會場:在節(jié)目開展前一天辦公部布置廣播站,整潔、舒心即可。
3、設(shè)備調(diào)試:設(shè)備部在節(jié)目開始前一天檢查設(shè)備,確保工作能正常進(jìn)行。
4、禮儀服務(wù):做好充分的迎接嘉賓準(zhǔn)備,并準(zhǔn)備好會議所需求的物資,比如茶水。
5、人員到場:參與節(jié)目的人員統(tǒng)一著正裝,提前1小時到場。
6、座次安排:(1)嘉賓與主持人面對面而坐,話筒一人一個,統(tǒng)一使用可移動有線話筒。
。2)設(shè)備師控制廣播儀器。
。3)禮儀站在嘉賓身后,隨時等待服務(wù)。
(4)記錄員坐于嘉賓后,隨時記錄一些有價值的信息。
。5)通訊員隨時關(guān)注校外學(xué)生動態(tài)
、蟆⑦M(jìn)行階段:
1、開始前:開始前依次播放節(jié)目簡介和嘉賓簡介,并播送一些與節(jié)目相關(guān)的資料。
2、進(jìn)行時:(具體節(jié)目而定)施行訪談問答,依次詢問所設(shè)好的問題,并讓嘉賓給出相應(yīng)的評價。
3、節(jié)目互動:可將通訊員即時收到的同學(xué)們的疑問反映給嘉賓并尋求解答。
4、節(jié)目結(jié)束:對嘉賓表示感謝,對節(jié)目進(jìn)行評價并謝幕。
六、經(jīng)費預(yù)算
對于具體的訪談節(jié)目具體而定,主要靠外聯(lián)拉贊助。
七、活動中的應(yīng)急問題與處理
1、設(shè)備問題
2、節(jié)目中遇到的問題
嘉賓和主持人突然冷場(嘉賓回答不出)
當(dāng)嘉賓說出的專業(yè)術(shù)語主持人聽不懂
噪音問題
家具問題
活動策劃方案 篇2
一、活動主題:
體驗盲人生活,關(guān)愛從你我開始
二、活動目的:
體驗盲人生活,感受盲人世界,通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛,喚起人們沉睡已久的愛心,溫暖盲人的世界。幫助盲人產(chǎn)生更多的生活熱情與興趣愛好,挖掘盲人潛力;在與盲人的接觸中,學(xué)習(xí)并弘揚盲人自強不息、樂觀進(jìn)取的精神;呼吁社會的關(guān)注,在人們心中建立這樣一種意識:盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權(quán)利,應(yīng)同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分,讓我們手與手相牽,心與心相連,聚真愛,喚真情,努力營造一個“關(guān)心殘疾人,關(guān)心弱勢群體”的良好氛圍。相信,只要我們心中有愛,共同盡責(zé),祖國的明天一定會更加和諧。
三、活動地點:
xx南區(qū)文化廣場
四、活動時間:
10月15日(星期六)
五、活動人員:
全校師生
六、活動流程:
1、“facedesigner”———————五官拼貼游戲。
首先,每個小組兩個人,用布條蒙住眼睛。其次,游戲開始前請每組同學(xué)原地正轉(zhuǎn)三圈,反轉(zhuǎn)三圈。再次,兩個人分工合作,把事先準(zhǔn)備好的眼睛、頭發(fā)、鼻子、耳朵、嘴巴貼到臉上去。最后,速度最快的、用時最短、五官最和諧的優(yōu)勝。
2、你是我的眼———————千山萬水擋不住你的腳步。
首先,將所有參賽人員分2組,每組2隊,每隊2人,兩組同時進(jìn)行;其次,比賽開始時,一組2人一人以盲人的身份行走于長15米寬1米的充滿路障的道路上;另一人以解說員的身份為盲人指明路障的位置讓盲人通暢行走于道路上,另一組2人以搗蛋者的身份為盲人設(shè)置路障(有20個排球充當(dāng)路障)可在比賽前設(shè)置路障也可在比賽過程中在盲人前1米外設(shè)置;最后,每個球一分有20分碰到一個球或者踩到路外扣一分,得分高者勝,贏者將獲得小禮品一份。
3、盲人對對猜。
游戲簡介:老是電腦上玩對對碰,你膩了嗎?玩對對碰的你是否想過作為盲人,又可以怎么去享受對對碰的樂趣呢?來吧,這個游戲可以告訴你。
游戲規(guī)則:每次同時兩個人進(jìn)行游戲,每個人蒙著眼睛,然后通過觸摸,將手中的一疊道具紙牌挑出一對相同的道具紙牌,猜中越多者獎勵越高。
注意事項:
。1)、每個參與人員只能參加一次,裁判員需要注意;
。2)、道具要10對左右,猜中7對以上者方可過關(guān)。
七、活動準(zhǔn)備物品:
彩色卡紙若干張、泡沫膠、眼罩16個、排球
20個、彩色膠帶一卷、彩色綢帶兩卷、紙牌兩付、桌子三張,帳篷三頂,秒表三個。
八、活動經(jīng)費:
彩色卡紙…………。12元
泡沫膠……………20元
眼罩16個……………。64元
彩色膠帶一卷。。。。。10元
彩色綢帶兩卷。。。。。10元
紙牌兩付…………。。4元
水…………………。。40元
小禮品……………。。200元
桌子三張向食堂借用,排球20個向體育部借用,帳篷
頂向校紅十字會借用,秒表3個向體育部借用
共計……………。。360元
九、活動預(yù)期結(jié)果:
通過校內(nèi)外的宣傳活動,讓我們對盲人有更多更深的了解,同時引起人們對盲人的關(guān)注和關(guān)愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手,讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認(rèn)同,更需要我們大家的關(guān)愛,他們是社會的重要組成部分,他們有權(quán)利與我們共享文明成果。
通過體驗盲人生活的游戲過程中,讓我們更深刻地體會到盲人的需求,讓我們對盲人的生活有初步、籠統(tǒng)的了解,這將有助于擺正我們對盲人的態(tài)度,提高社會對盲人的重視,讓盲人得到更多的幫助,從而是我們的社會更加美好,更加和諧。
活動策劃方案 篇3
一、活動主題、目的及活動意義
1、活動主題
我們班本次活動主題為“本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展”。通過在厚山舉行紙牌游戲,素質(zhì)拓展,集體游戲,燒烤等一系列活動來進(jìn)行大聯(lián)歡。
2、活動目的
為了讓本碩班同學(xué)們之間更好的進(jìn)行交流,另一方面,為了讓同學(xué)們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學(xué)充滿魅力色彩的厚山進(jìn)行豐富有趣的團日活動。活動主要就是為了讓大家在一起多交流交流,拋開往日的學(xué)習(xí)煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的`宿舍,大家盡情的進(jìn)行聯(lián)歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。
3、活動意義
通過本次活動,可以讓我們本碩班的同學(xué)從另一個方面去了解班級其他同學(xué),既加強了我們彼此之間的感情,又讓我們的班級凝聚力得到充分的提升,而且讓我們在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,而且可以鍛煉大家的智力。素質(zhì)拓展與集體游戲可以可以加大班級同學(xué)之間的配合與合作,有利于和諧班集體的構(gòu)建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力,另外可以讓同學(xué)們體會到食物來之不易,以后養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
二、活動人員
本碩班全體同學(xué)。
三、活動時間及地點
時間:11月14日10:00—15:30
地點:鄭州大學(xué)厚山
四、活動準(zhǔn)備
1、召開團支部大會,提出團日活動主題,說明團日活動目的及意義,聽取大家意見。根據(jù)大家的建議及意見進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。并協(xié)商團日活動的時間及地點。
2、由團支部制定活動詳細(xì)過程并草擬策劃書。
3、團支部進(jìn)一步討論,完善活動流程及策劃
4、團支書收集有趣的紙牌游戲名稱,準(zhǔn)備素質(zhì)拓展所需要的物品,提前查看厚山情況,向美食協(xié)會租借燒烤烤具,列舉所需要的燒烤物品。
5、活動當(dāng)天班長做好通知工作,一定要提前通知全班同學(xué),讓同學(xué)們提前到達(dá)的活動地點。
6、活動當(dāng)天團支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。
五、活動流程
1、班委提前到厚山選定活動場地,并提前通知全體同學(xué)到活動場地。
2、活動分組:
將全體同學(xué)隨機分成三組。
3、紙牌殺人游戲:
(1)參加游戲人數(shù)共13人(12——16人皆可),選其中1人做法官。由法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中3張a,6張為普通牌,3張k。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民,抽到a的為殺手,抽到k的為警察。自己看自己手里的牌,不要聲張不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。
。2)法官說:黑夜來臨了,請大家閉上眼睛睡覺了。此時只有法官一人能看到大家的情況,等都閉好眼睛后。法官又說:殺手掙開眼睛,可以出來殺人了。
4、素質(zhì)拓展
讓十二個人組成六組,每一組都拉一根繩子,形成高低不同的障礙,讓參加先掙著眼通過障礙,當(dāng)熟悉兩遍記下路程后,用布蒙住眼睛再次通過,旁邊的同學(xué)可以指導(dǎo),看通過的時間長短來分出勝負(fù)。
5、燒烤及野炊
快到中午時間時,開始進(jìn)行燒烤,將提前準(zhǔn)備好的食品拿出來,每組挑出兩到三人進(jìn)行燒烤,再挑出三到四名女生進(jìn)行炒菜。其他同學(xué)可以為這些同學(xué)幫忙或在一旁做游戲,玩紙牌。當(dāng)食物烤熟后,大家要通過排隊來領(lǐng)取食物,大家一定要仁讓。注意保護(hù)環(huán)境。同時注意安全。
活動策劃方案 篇4
公益文化活動一般屬于群眾文化性質(zhì),以社會效益為第一位。因此,在選擇活動主題時,應(yīng)將群眾參與性、傳導(dǎo)正確的人生觀和高雅的藝術(shù)享受緊密結(jié)合。
有人一提起公益文化活動,就想到找些明星來參與,那是極其膚淺的思維方式。
公益文化活動有多種表現(xiàn)形式
1、一般型公益文化活動,如廣場文化活動、藝術(shù)節(jié)、文化宣教等。
2、捐助型公益文化活動,如慈善拍賣、義演、主題捐贈等。
3、高雅型公益文化活動,如詩會(朗誦)、讀書會、書畫展等。
4、競賽型公益文化活動,如歌詠比賽、征文比賽、書畫比賽等。
5、交流型公益文化活動,如城鄉(xiāng)交流、城市交流、國際交流等。
6、名人主導(dǎo)型公益文化活動,如社會名流、政要、熱點人物參加的文化活動等。
7、學(xué)習(xí)型公益文化活動,如講座、夏令營、特殊訓(xùn)練班等。
8、旅游型公益文化活動,如參觀、考察、探險等。
9、民族文化型公益文化活動,如少數(shù)民族鳳情展、古代文化研討會、文物展等。
10、重大事件型公益文化活動,如與奧運、突發(fā)事件、重大工程相關(guān)的文化活動等。
在歌星、影星、體育明星被濫用的時代,多考慮些其他形式的文化活動,會更容易產(chǎn)生效益,且花費較少。
公益文化活動的主辦單位
公益文化可以由政府機關(guān)、軍警單位、媒體、文化藝術(shù)專門機構(gòu)、企業(yè)等主辦。
公益文化活動的策劃與執(zhí)行程序
1、確立活動目標(biāo)。
2、評估活動的可行性和取得的效果。
3、產(chǎn)生創(chuàng)意主題,包括主題詞、宗旨、口號等。
4、搜集活動相關(guān)的資料。
5、撰寫方案。
6、評估方案,核算價格。
7、修改方案。
8、成立活動組織機構(gòu)。
9、撰寫活動執(zhí)行計劃和實施細(xì)則。
10、準(zhǔn)備活動物料、節(jié)目和現(xiàn)場布置。
11、檢查準(zhǔn)備情況。
12、活動正式舉辦。
13、活動總結(jié)。
評估公益文化活動策劃方案的幾個誤區(qū)
1、長官意志。一些領(lǐng)導(dǎo)者對文化并不了解,也沒有時間具體研究方案,但卻不愿意相信文化策劃人。結(jié)果原本良好的創(chuàng)意可能喪失怠盡。
2、過分追求新奇。正確的做法是實用,出實效。
3、收到策劃案之后,一些主辦單位以為不過如此,隨后拋開策劃人進(jìn)行操作,結(jié)果很達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。只有策劃者的智慧貫穿整個活動中,活動的創(chuàng)造性才能真正體現(xiàn)出來。
4、忽視宣傳的投入。缺少有效的宣傳是當(dāng)前很多文化活動普遍存在的現(xiàn)象,而宣傳并不等于簡單地在媒體投放廣告或張貼海報。
5、不知道正確選擇策劃人。優(yōu)秀的策劃師必須是復(fù)合型人才,最理想的是在文學(xué)、藝術(shù)、經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、信息學(xué)等多個方面富有學(xué)識。一些主辦單位舍本求末,只看策劃公司做過了什么,而那是極不準(zhǔn)確的。
6、以費用取舍方案。公益文化活動必須節(jié)約,少花錢,辦好事,但好的創(chuàng)意永遠(yuǎn)比費用重要。
優(yōu)秀的策劃公司善于整合資源。我們擁有一流專家、教授、作家、設(shè)計師、畫家組成的創(chuàng)意工作團隊,代表了公益文化活動策劃新潮流、新方向和新起點。
活動策劃方案 篇5
一、活動背景
聯(lián)合國大會于1981年通過決議,將每年9月的第三個星期二聯(lián)大開幕的日子定為國際和平日。自國際和平日設(shè)立以來,全世界的國家機構(gòu)、民間社會和宗教團體紛紛舉行各種活動紀(jì)念國際和平日。然而目前在全世界范圍內(nèi),戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、地區(qū)沖突等多種形式的暴力敵對活動依然存在,人類實現(xiàn)真正和平的理想任重而道遠(yuǎn)。為了呼吁更多的人維護(hù)和平,特在我校舉辦國際和平日活動,激發(fā)學(xué)生的和平主義精神。
二、活動主題
和平世界、和諧生活
三、活動意義
宣傳國際和平精神,通過活動來加深同學(xué)們對維護(hù)世界和平的認(rèn)識和責(zé)任感,讓同學(xué)們感受到世界和平需要依靠大家共同來維護(hù),人人都應(yīng)為世界和平盡一份力。在全校師生之間形成良好的愛好和平的氛圍。
四、活動時間
本周三(9月16日):中午13:30-14:00
五、活動地點
仁兆鎮(zhèn)高戈莊小學(xué)
六、活動對象
全體師生
七、活動流程
1、周二下午13:30操場集合,檢查人員的集合情況。
2、將傳單發(fā)到志愿者手中。
3、由各委員為志愿者強調(diào)活動內(nèi)容及活動方式。
4、活動結(jié)束后寫總結(jié)。
八、活動注意
志愿者要文明禮貌,積極主動溝通,準(zhǔn)確傳達(dá)活動目的。
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