活動策劃方案范文錦集五篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的活動策劃方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 篇1
五月，是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié)，是體現(xiàn)勞動價(jià)值和勞動美的月份，為迎接我國第五十七個(gè)五一勞動節(jié)，我鎮(zhèn)宣傳辦、團(tuán)委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦東升鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下：
一、參加對象：
凡在東升鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的各界人士均可投稿參加。
二、征文要求：
(1)題目自擬，內(nèi)容在1500字左右，體裁不限，以“共創(chuàng)東升繁榮，共建和諧社會”為主題。
(2)所有參賽文稿必須用a4紙打�。�(biāo)題小二號字，正文用四號字，并在標(biāo)題下注明單位及姓名）。
三、投稿辦法：
自通知之日起至xx年4月25日前，學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦孔令鵬老師，電話：/社會（機(jī)關(guān)、廠企、群眾）的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心，電話：。
四、展出時(shí)間地點(diǎn)：
獲獎(jiǎng)作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點(diǎn)在現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
征文賽設(shè)成人組和學(xué)生組評獎(jiǎng)，各組設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
一等獎(jiǎng)4名，每名獎(jiǎng)200元，證書一本，共840元；
二等獎(jiǎng)6名，每名獎(jiǎng)100元，證書一本，共660元；
三等獎(jiǎng)8名，每名獎(jiǎng)80元，證書一本，共720元；
活動策劃方案 篇2
【一】活動背景
有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂”主題教育活動，有著重要意義。
此活動為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動，內(nèi)容涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天，可以班為單位或以年級為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師并向老師獻(xiàn)祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。
這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
�、倜磕甑�9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。
②老師非常關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應(yīng)該尊敬老師。
�、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞剑蚶蠋煴磉_(dá)自己的愛與敬意。
④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。
【二】活動組織
(一)各年齡段主題活動目標(biāo)
小班
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)識教師的角色，初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節(jié)的活動，產(chǎn)生喜愛老師的情感。
中班
1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。
2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對老師的愛戴。
3.感受活動帶來的快樂，增進(jìn)愛老師的情感。
大班
1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動和方式去表達(dá)對老師的愛和敬意。
3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂。
(二)活動準(zhǔn)備
1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂”。
3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
4.布置活動場地，準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。
5.張貼海報(bào)，歡迎家長來園參加活動。
6.鼓勵(lì)家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動。
(三)活動案例
小班語言活動——老師，您真好。
活動目標(biāo)
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
活動準(zhǔn)備：
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動過程：
1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望。
師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?
2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問。
師：錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4.介紹教師節(jié)。
師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的.節(jié)日。
5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。
活動策劃方案 篇3
一、活動主題：
康復(fù)從現(xiàn)在開始，
二、時(shí)間安排：
**年3月1日至3月5日
三、宣傳內(nèi)容：
1、宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全體師生對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識。
2、如何養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護(hù)聽力健康。
3、關(guān)注學(xué)習(xí)生活周邊的噪聲危害，積極參與噪聲治理與聽力保護(hù)。
四、宣傳口號：
減少噪聲，保護(hù)聽力;減少環(huán)境噪聲，呵護(hù)聽力健康;保護(hù)聽力，健康用耳;健康環(huán)境，聆聽和諧;保護(hù)環(huán)境，減少噪聲;保護(hù)聽力，從我做起;防治環(huán)境噪聲污染，保護(hù)生活環(huán)境;消除噪聲，學(xué)會傾聽，享受安靜。
五、活動要求：
1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：xx
成 員：xx、xx、xx、xx
2、各班班主任利用班會時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行“愛耳日”專題宣傳，讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害，并了解愛耳日的由來，背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識，從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的良好習(xí)慣。
3、學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道，對學(xué)生進(jìn)行愛耳護(hù)耳的宣傳和教育。
4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動。發(fā)放倡議書，要求每位學(xué)生除了做到愛護(hù)自己的耳朵，保護(hù)自己的聽力外，要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害，號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護(hù)健康的聽力。
5、走進(jìn)生活，感受噪聲。倡議家長帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校附近的馬路及周圍企業(yè)，感受噪音給人們生活帶來的危害，從而提高學(xué)生保護(hù)聽力的意識。
6、做好活動總結(jié)。要把活動的相關(guān)情況，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并形成書面材料。
活動策劃方案 篇4
活動主題：興隆商場天長地久 服務(wù)月系列活動
主題要素：開業(yè) 優(yōu)惠 服務(wù)
主題闡述：主題突出了興隆商場“為顧客天長地久服務(wù)”的服務(wù)心愿(可作為興隆商場的服務(wù)理念)。天長地久之“久”諧音于9月之“9”，與開業(yè)的時(shí)期很好地切合起來。由此，可將每年的9月確定為興隆商場服務(wù)月，并與每年年慶結(jié)合起來，開展一系列相關(guān)活動。
備選主題：用優(yōu)惠和真誠贏得感動 用優(yōu)惠和真誠服務(wù)到永久
主題傳達(dá)表現(xiàn)：貫穿于活動，形成主體表現(xiàn)。有效地互動演繹及內(nèi)容傳達(dá)。所有用品標(biāo)示。所有宣傳表現(xiàn)。社會影響與口碑傳播。
活動范圍：江門市(為主)
活動形式：以優(yōu)惠活動為主，配合教師節(jié)和中秋節(jié)相關(guān)互動活動。
活動策劃方案 篇5
一、主辦單位：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
協(xié)辦單位：xx職院藝術(shù)體育系、學(xué)生處
二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：xx年4月16日----17日
地點(diǎn)：學(xué)院田徑場。
三、比賽名稱：
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx年學(xué)生春季田徑運(yùn)動會。
四、目的任務(wù)
1、落實(shí)全民健身計(jì)劃綱要、陽光體育工程和奧運(yùn)爭光計(jì)劃。
2、檢驗(yàn)學(xué)院學(xué)生田徑競技水平，推動田徑運(yùn)動的發(fā)展。
3、增進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和勇于進(jìn)取、努力拼搏的奮斗精神以及強(qiáng)烈的自信心和榮譽(yù)感。
五、實(shí)施辦法
成立xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx年學(xué)生春季田徑運(yùn)動會組委會及辦事機(jī)構(gòu)。
（一）組委會：
1、主任：伍永勝
2、副主任：李xx。
3、委員：盧xx。
�。ǘ┺k事機(jī)構(gòu)：
1、仲裁委員會
�、僦魅危何閤x
�、谖瘑T：李xx
2、競賽組：
�、俳M長：李xx
�、诮M員：許xx
職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動會競賽的組織編排、裁判員安排及開、閉幕式的組織工作。
3、秘書組
組長：盧xx
組員：攝影媒體聯(lián)系1人、文稿撰寫1人、文印2人、司機(jī)1人、保安5人、清潔2人、送水2個(gè)、醫(yī)生2人。
職責(zé)：
�、拧⒇�(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及組委會的文秘工作；運(yùn)動會的宣傳、報(bào)道以及聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暸_、報(bào)社記者對運(yùn)動會的采訪報(bào)道。
�、�、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的講話稿、運(yùn)動會秩序冊的打印以及比賽成績的統(tǒng)計(jì)、匯總、記錄的整理工作。
⑶、負(fù)責(zé)運(yùn)動會期間的安全、飲水、清潔工作。
�、取⒇�(fù)責(zé)運(yùn)動會期間運(yùn)動員損傷等急救處理工作。
⑸、負(fù)責(zé)比賽過程突發(fā)事件的處理工作。
4、宣傳組
組長：戴xx
組員：陳xx
�、�、負(fù)責(zé)運(yùn)動會的場地布置、臺標(biāo)制作、書寫、張貼標(biāo)語、掛彩旗以及運(yùn)動會期間運(yùn)動快訊的宣傳報(bào)道。
�、啤⑦\(yùn)動會期間的播音及播報(bào)各項(xiàng)運(yùn)動成績工作。
⑶、獎(jiǎng)品的購置及頒發(fā)工作。
5、音響攝像組
組長：梁xx
組員：張xx
職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動會期間的音響。
6、財(cái)務(wù)：
組長：楊xx
組員：伍xx等4人
職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動會期間經(jīng)費(fèi)支出及工作人員的補(bǔ)助發(fā)放以及協(xié)助學(xué)生處做好獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)品、證書等購置工作。
六、運(yùn)動會規(guī)模：
（一）參加形式：學(xué)生組以系為單位組隊(duì)參加，體育專業(yè)組以班級為單位組隊(duì)參加。
�。ǘ﹨①愱�(duì)、：教育系、外語系、藝術(shù)體育系、電子信息系、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)電工程系。
�。ㄈ┍荣愴�(xiàng)目：分別設(shè)男、女甲、乙組，體育專業(yè)男、女組。大一、大二的學(xué)生為甲組；五年制前兩年的學(xué)生的學(xué)生參加乙組比賽。
1、甲組項(xiàng)目：男子15個(gè)比賽項(xiàng)目、女子13個(gè)比賽項(xiàng)目（見規(guī)程）
2、乙組項(xiàng)目：男子14個(gè)比賽項(xiàng)目、女子13個(gè)比賽項(xiàng)目（見規(guī)程）
3、體育專業(yè)組：男子15個(gè)比賽項(xiàng)目、女子14個(gè)比賽項(xiàng)目（見規(guī)程）
�。ㄋ模﹨⒓尤藬�(shù)
1、每個(gè)代表隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)1人教練3人。
2、裁判員：90人
3、旗隊(duì)：120人
4、花隊(duì)：200人
5、國旗手：8人（體育班挑選）
6、引導(dǎo)員：7人（各系推薦）
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