精選大學(xué)活動(dòng)策劃范文錦集7篇
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月14日——20xx年5月24日
二、主辦單位：
河北聯(lián)合大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦單位：墨韻書社、問墨書畫社
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、20xx年5月6日前征集參賽作品，聘請(qǐng)董宏濟(jì)、王金霞兩名專業(yè)老師評(píng)選出優(yōu)秀作品，5月24日集中進(jìn)行展示。
2、作品上交：
20xx年5月5日、6日下午14：00—18：00將參賽作品上交校團(tuán)委辦公室。
聯(lián)系人：建設(shè)路校區(qū)負(fù)責(zé)人：xxx，xxx
新華道校區(qū)負(fù)責(zé)人：xx，xxx
3、作品要求：
�。�1）以“慶祝建團(tuán)xx周年”為主題，或古今詩詞、聯(lián)、賦、格言、警句、標(biāo)語、口號(hào)等也可以，內(nèi)容要求積極、健康向上，鼓勵(lì)原創(chuàng)作品。
�。�2）作品要求軟筆硬筆均可，各種字體與畫風(fēng)皆可，硬筆書法作品大小不得小于A4紙，書體形式不限，行楷、隸書、宋體等均可。軟筆書法作品不得小于四尺對(duì)開（長條、斗方或扇面）。
（3）作品尾部要求落款，背面右下角用鉛筆寫清姓名、學(xué)院、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系方式等基本個(gè)人信息。
�。�4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：在全校范圍內(nèi)征集作品，后由評(píng)委老師評(píng)選前十名（書法，繪畫各五名）參加決賽。決賽分為書法組和繪畫組，每組設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1名，優(yōu)秀獎(jiǎng) 2名。最終將在社團(tuán)節(jié)頒獎(jiǎng)開幕式上為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書及獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)作品將在河北聯(lián)合大學(xué)新華道校區(qū)與建設(shè)路校區(qū)巡回展示。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
日期 內(nèi)容 負(fù)責(zé)部門
4月5日 懸掛條幅 社聯(lián)
4月7日 繪制并擺放宣傳板 社聯(lián)宣傳部
4月14日～5月5日 征集作品 墨韻書社、問墨書畫社
5月5日、6日 收集作品 墨韻書社、問墨書畫社
5月26日 作品展覽 社聯(lián)、墨韻書社、問墨書畫社
五、 活動(dòng)預(yù)算
費(fèi)用項(xiàng)目 數(shù)量 金額 備注
條幅 4個(gè) 320 兩校區(qū)展出
禮物 待定 200 評(píng)委老師
個(gè)別優(yōu)秀作品裝裱
獎(jiǎng)品 10個(gè) 300 獲獎(jiǎng)同學(xué)
獲獎(jiǎng)同學(xué) xxx元
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一， 活動(dòng)前言
1，協(xié)會(huì)簡介：
�。ɑ顒�(dòng)開始由會(huì)長發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景。）
2，活動(dòng)意義：
作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對(duì)生活的熱情。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團(tuán)風(fēng)采，營造一個(gè)良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長的舞臺(tái)。
二， 活動(dòng)主題：
1，展現(xiàn)青春本色
2，構(gòu)建和諧團(tuán)體
3，彰顯個(gè)性魅力
三， 活動(dòng)組織：
IT協(xié)會(huì)
四， 活動(dòng)對(duì)象：
全體IT協(xié)會(huì)成員
五， 活動(dòng)時(shí)間：
（待定）
六， 活動(dòng)地點(diǎn)：
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)
七， 活動(dòng)形式：
可以自由組成小組，或個(gè)人。
八， 活動(dòng)內(nèi)容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時(shí)裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
九， 活動(dòng)規(guī)則：
由大眾投票和評(píng)委打分。大眾投票占六分，評(píng)委占四分，滿分十分。
十， 活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì) ：
1，獎(jiǎng)品：
紀(jì)念筆或筆記本。
2，勵(lì)名次：
獎(jiǎng)勵(lì)前十名。
十一，活動(dòng)報(bào)名：
1，報(bào)名處：（ 待定）
2，報(bào)名方式：直接報(bào)名
十二，活動(dòng)流程：
1，觀眾入場(chǎng)完畢，會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備就緒。
2，相關(guān)評(píng)委入場(chǎng)就坐。
3，主持人宣布活動(dòng)開始。
4，對(duì)來賓表示感謝。
5，節(jié)目表演。
6，學(xué)生代表講話。
7，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場(chǎng)。
9，觀眾離席。（工作人員留下收拾會(huì)場(chǎng)）
十三，工作人員及項(xiàng)目組織：
1，宣傳組：（人員待定）
負(fù)責(zé)做好活動(dòng)策劃宣傳。
2，節(jié)目組：（人員待定）
負(fù)責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評(píng)委的選拔。
3，禮儀組：（人員待定）
負(fù)責(zé)給評(píng)委上水，頒獎(jiǎng)。
4，舞臺(tái)組：（人員待定）
負(fù)責(zé)舞臺(tái)所需物品。
5，采購組：（人員待定）
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需食品的購買。
6，安檢組：（人員待定）
負(fù)責(zé)安全問題及突發(fā)事件。
7，機(jī)動(dòng)組：（人員待定）
隨時(shí)聽從安排，輔助活動(dòng)的順利完成。
注：（各人員必須留有聯(lián)系方式，以便工作聯(lián)系需要。）
十四，活動(dòng)預(yù)算：
1）資金支出：
1，獎(jiǎng)品：50元。
2，食品：（水，瓜子，餅干，糖果，水果等）300元。
2）資金來源：
協(xié)會(huì)來出
十五，活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1，確保無任何安全隱患。
2，各負(fù)責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助，維持活動(dòng)氣氛，使活動(dòng)有序，成功的舉辦。
3，活動(dòng)期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。
4，活動(dòng)結(jié)束干部留下點(diǎn)名并收拾會(huì)場(chǎng)。（特殊情況向請(qǐng)假）
5，確保所有設(shè)備的運(yùn)行，特別是有關(guān)電的設(shè)備。
6，確保應(yīng)急的準(zhǔn)確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力。
策劃人：IT協(xié)會(huì)策劃部成員
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：模擬招聘會(huì)
二、活動(dòng)目的：提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)大學(xué)生的競爭意識(shí)；為大學(xué)生提供進(jìn)入社會(huì)的一次模擬試題。
三、活動(dòng)形式：角色扮演。
四、活動(dòng)時(shí)間：XXXXXXX
五、活動(dòng)地點(diǎn)：XXXXXXX
六、活動(dòng)對(duì)象：XXXXXXXXX校區(qū)全體學(xué)生
七、舉辦單位：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)未來社
八、嘉賓：(可以自己邀請(qǐng)以后自己寫)
九、活動(dòng)流程：
1．挑選在課余時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。
2.迎接各組參賽人員。
3. 由多名同學(xué)扮演不同的企業(yè)及招聘單位，其余同學(xué)則扮演競爭者，向（用人單位）陳述自己應(yīng)聘上的理由，理由要盡量陳述詳細(xì)，同時(shí)由另一位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄下活動(dòng)內(nèi)容，應(yīng)該以什么樣的方式，語速，及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢(shì)，然后活動(dòng)完之后互相交流分享經(jīng)驗(yàn)。
4.活動(dòng)結(jié)束，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。工作人員討論得失。
宣傳方式：
1.海報(bào)以及展板，通知會(huì)員及在校師生活動(dòng)內(nèi)容。
2.聯(lián)系各班宣傳委員，對(duì)師生發(fā)放宣傳頁。
3．干事及演員對(duì)班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行宣傳
參加方式：提前報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)參與
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
板報(bào)費(fèi)用5元，宣傳頁1元，水若干，活動(dòng)獎(jiǎng)品若干
人員安排：
現(xiàn)場(chǎng)秩序：若干
人員統(tǒng)計(jì)：若干
總負(fù)責(zé)人：待定
主持人 ：2名、
攝像 ：1名、
1.注意事項(xiàng):1.扮演用人單位的同學(xué)要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的原則，要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢(shì)，從而選出最符合的人選�？梢赃m度刁難應(yīng)聘者。但同時(shí)應(yīng)聘者也應(yīng)極力說服對(duì)方，從而勝任此職務(wù)。 (作者編輯：admin)
2. 活動(dòng)結(jié)束，工作人員討論得失，作出總結(jié)。
3.做好對(duì)同學(xué)們模擬招聘的點(diǎn)評(píng)工作。
4.維持秩序的工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，防止突發(fā)事件的發(fā)生，并做好突發(fā)事件的處理方案。
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
未來社
20xx年3月15日
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
女生節(jié)，源于上個(gè)世紀(jì)九十年代山東大學(xué)，是一個(gè)關(guān)愛高校女生，展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。經(jīng)管院是一個(gè)女生比例極大的學(xué)院，這正是經(jīng)管院的一大特色。為了全面活躍學(xué)子的校園文化生活，展示當(dāng)代大學(xué)生的蓬勃朝氣，智能和青春的風(fēng)采，讓大家能夠積極參與活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)與展示自己獨(dú)特美好的一面，更有自信的去展示自我，讓所有人都能快樂共享這屬于我們的節(jié)日——女生節(jié)，體驗(yàn)一份難得的感動(dòng)，同時(shí)推動(dòng)學(xué)院精神文明建設(shè)向更高的層次發(fā)展，特此舉辦本次女生節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
希望通過此次活動(dòng)，活躍校園文化氣氛，引導(dǎo)廣大女生更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康、獨(dú)立意識(shí)等綜合素質(zhì)的提升，讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起起飛，更好的引導(dǎo)她們?cè)谇啻旱膲?mèng)想中展現(xiàn)她們的自信，在青春和追逐中燃燒她們的熱情，在青春的真諦中蘊(yùn)養(yǎng)迎接挑戰(zhàn)的勇氣！同時(shí)也引導(dǎo)她們走向成功，走向美好的未來。
三、活動(dòng)時(shí)間：
_____________________________。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
___________________________。
五、活動(dòng)對(duì)象：
在我們活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)的范圍內(nèi)，所有路過的女生們。
六、活動(dòng)簡介：
形式一：心愿墻。
�。�1）在這里大家可寫上自己的心愿，然后在背面寫下自己的聯(lián)系方式。
�。�2）誰經(jīng)過看到這些心愿，認(rèn)為自己有能力幫忙實(shí)現(xiàn)的，就把心愿撕下，幫忙實(shí)現(xiàn)她的愿望，然后聯(lián)系她。
�。�3）假如愿望實(shí)現(xiàn)了，許愿人可準(zhǔn)備一份小禮物回贈(zèng)。
�。�4）除外，我們主辦方也會(huì)從中抽取兩名幸運(yùn)者，并在我們的能力之內(nèi)幫其實(shí)現(xiàn)愿望。
形式二：送小飾品在活動(dòng)。
當(dāng)天我們會(huì)選一種顏色為我們當(dāng)日的幸運(yùn)色，凡是路過的女生中穿著有符合我們幸運(yùn)色的，我們會(huì)贈(zèng)送給她小禮品。
形式三：好運(yùn)上上簽。
�。�1）我們將會(huì)準(zhǔn)備一些已經(jīng)寫好內(nèi)容的小紙條，所有路過的女生均可參與抽簽獲得幸運(yùn)。
�。�2）沒有抽中者我們將贈(zèng)送給她一張有關(guān)于小飾品的宣傳卡片。
形式四：宣傳有關(guān)服飾、護(hù)膚、禮儀的小知識(shí)。
我們會(huì)從部內(nèi)挑選一些人出來專門為女生們講述一些關(guān)于美容、護(hù)膚、服飾以及生活禮儀的一些小常識(shí)，使她們?cè)谂?jié)當(dāng)天學(xué)到一些有用的東西，豐富她們的課余生活。
七、活動(dòng)預(yù)算。
�。�1）氣球100*0.1=10元。
�。�2）小飾品48*2.5=120元。
�。�3）便簽4*3=12元。
八、預(yù)期效果。
讓女生們?cè)谂?jié)里面學(xué)習(xí)到有益的東西，提升素質(zhì)，分享小禮品、小快樂；同時(shí)也給予她們表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，讓女生們的滿足感提升。讓男生們更加關(guān)愛女同胞們。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、 活動(dòng)背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出�；顒�(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的.變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;
2、 可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等;
3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂; 5、 一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活節(jié)奏的不斷提高，大家對(duì)快遞服務(wù)的要求也越來越高�？爝f服務(wù)業(yè)卻處在兩難的境地，存在一定程度的市場(chǎng)空缺，需要我們建立校園快遞服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行填補(bǔ)。同時(shí)在社會(huì)主流都在追求快速生活時(shí)，總有不少年輕人顛覆了傳統(tǒng)意義上的“快遞”概念，“慢遞”作為一種全新的郵遞概念正逐漸被越來越多的人接受。
一、項(xiàng)目介紹及分析
(一)校園快遞業(yè)務(wù)
1、業(yè)務(wù)介紹
(1)在固定時(shí)間內(nèi)(如中午12：00-14：00和下午17：00-19：00)由各快遞公司業(yè)務(wù)員準(zhǔn)時(shí)將最新一批的快件送到我們工作室，我們安排專人簽收，再按東西區(qū)、樓棟整理分類完畢后在當(dāng)天中午或下午有我們安排人員將所有快件派送到收件人寢室
(2)學(xué)校師生將需發(fā)送的快件送到我們工作室(我們也可上門取件) ，我們會(huì)在當(dāng)天中午或下午由快遞公司派送員統(tǒng)一取件，既方便了快遞公司，也方便了師生，大大提高了工作效率。
2、市場(chǎng)分析 目前在我校承接校園快遞業(yè)務(wù)的主流公司有：申通、圓通、宅急送、中國郵政EMS、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環(huán)節(jié)以發(fā)件人電話預(yù)約，業(yè)務(wù)員取件為主要方式;而中國郵政EMS的快遞受理主要是發(fā)件客戶自行到學(xué)校收發(fā)室辦理。收件客戶簽收環(huán)節(jié)，中國郵政EMS、申通、圓通、宅急送派送員通過電話聯(lián)系收件人約定好取件地址。
通過很長時(shí)間的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)我�？爝f市場(chǎng)存在一些漏洞，具體如下：
(1)快件簽收的安全性，由于領(lǐng)取快件時(shí)不需要出具任何身份證明，不少同學(xué)反映，隨便一個(gè)同學(xué)都可以冒充收件人將快件領(lǐng)走，快遞公司至今仍未出臺(tái)相關(guān)的預(yù)防方法，可見快件安全性不強(qiáng)。
(2)派送員與收件人約定的地點(diǎn)一般都是露天的，時(shí)常會(huì)碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣，給他們工作帶來很大的不便。
(3)時(shí)間問題：有時(shí)候派送員暫時(shí)無法聯(lián)系到收件人或者收件人因有事不能取件，那么會(huì)給派送員帶來工作不便，并且派送員在等待收件人一個(gè)個(gè)取件的過程中也浪費(fèi)很多時(shí)間和精力，效率不高。 所以學(xué)�？爝f業(yè)務(wù)處在兩難的境地，有許多需要完善的地方。
3、可行性分析
(1)宏觀環(huán)境分析：當(dāng)前我�？爝f公司派送員的任務(wù)繁重瑣碎并且很多師生對(duì)于他們的服務(wù)很不放心，不滿意。因而建立溝通雙方的橋梁勢(shì)在必得。
(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析：我們立足于咸寧學(xué)院，提供優(yōu)質(zhì)的快遞派送和取件服務(wù)，保證你的快遞以最快的速度送達(dá)到收件人寢室，同時(shí)作為各快遞的咸寧學(xué)院辦事處，處理師生的快遞取件業(yè)務(wù)，可上門取件。
(3)行業(yè)競爭與狀況分析：據(jù)調(diào)查本行業(yè)暫無競爭對(duì)手，可以開拓市場(chǎng)。
(4)消費(fèi)市場(chǎng)及購買力行為分析：各快遞公司派送員為了工作的方便愿意和我們合作，并支付我們一定報(bào)酬;學(xué)校師生為了快件的安全和便利，同樣會(huì)支持我們，并支付一定報(bào)酬。
(二)Romantic Mail
1、項(xiàng)目介紹：“慢遞”概念最早源于美國，一開始只負(fù)責(zé)投遞信件，形成市場(chǎng)后，商家的業(yè)務(wù)也逐漸向物品擴(kuò)展。在國內(nèi)也是近期開始流行，受到青少年和廣大白領(lǐng)階層的熱捧。慢遞是一種普通郵局一樣的信件投遞業(yè)務(wù)，但不同的是慢遞時(shí)間由寄信人自己決定，可以是幾個(gè)月后、一年幾年后，也可以是十年后、甚至更長時(shí)間，慢遞是一種類似行為藝術(shù)的方式，提醒人們?cè)诳焖侔l(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)去關(guān)注自己的當(dāng)下。比如，給5年后的自己寫信，寄遞內(nèi)心的目標(biāo)與希望;給未來的孩子寫信，分享父母相識(shí)、相知的歷程;給3年后畢業(yè)的朋友寫信，重溫學(xué)生時(shí)代的美好回憶……我們相信這項(xiàng)“把今天寄給未來”的慢遞服務(wù)必將在咸寧引領(lǐng)新的時(shí)尚潮流，我們計(jì)劃加盟北京熊貓慢遞郵局，在細(xì)分寄遞業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上掘金郵遞市場(chǎng)。
2、市場(chǎng)分析： 年輕人群是最朝氣蓬勃的一個(gè)群體，我們的感情正處于一個(gè)興奮期，對(duì)新鮮事物的好奇，也有對(duì)現(xiàn)狀的不滿，有盲目自滿與自我陶醉，也有對(duì)未來的憧憬… …這樣的一種狀態(tài)必定有著一定的心理壓力，我們需要一個(gè)可以排解心理壓力的位置，從某種程度上引導(dǎo)忙碌的都市人重新關(guān)注“時(shí)間”的意義。Romantic Mail 就能給出這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。并不高的費(fèi)用，外加新穎的方法，必定能吸引很多大學(xué)生和咸寧白領(lǐng)階層。并且慢遞市場(chǎng)在咸寧暫未開發(fā)，受武漢慢遞業(yè)務(wù)的影響，在咸寧有著很大的潛在價(jià)值。
3、可行性分析
(1)宏觀環(huán)境分析 隨著現(xiàn)在大學(xué)生的物質(zhì)生活質(zhì)量的提高，在精神生活質(zhì)量卻沒有與之相同的提高進(jìn)度，Romantic Mail契合了都市人的心理需求，人們寄信的動(dòng)機(jī)可能不盡相同，有人為了祝福，有人為了宣泄。很多在生活中不便直接表達(dá)的情緒，通過拉長收信時(shí)間，可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感，幫助減壓。此外，如果將生命視為一趟旅程，那么每一天都值得享受。當(dāng)你選擇讓親友或自己等待一封未來將至的信，其實(shí)就是在有意識(shí)地放慢腳步，感受時(shí)間的傳遞與寄托，Romantic mail 就是這樣一項(xiàng)提高精神生活質(zhì)量為目的的一項(xiàng)業(yè)務(wù)，此外，送禮物已經(jīng)是很常見的事情了，如果媽媽的生日上學(xué)期間，又想給媽媽送一個(gè)禮物，Romantic mail 可以幫助你，按時(shí)的送出這份禮物。
(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析 我們主要以定時(shí)信件、定時(shí)送禮物、定時(shí)發(fā)賀卡為主，另外銷售一些小禮品，賀卡等等，為達(dá)到能中遠(yuǎn)距離的遞送，我們將通過我們搭建的平臺(tái)很好的與快遞公司取得聯(lián)系，并與之合作。我們會(huì)定期舉行心理交流會(huì)，同時(shí)也舉辦類似于“把今天寄給未來”的公益活動(dòng)
(3)行業(yè)競爭與狀況分析 精神產(chǎn)業(yè)無疑是低成本的，而且在精神產(chǎn)業(yè)這方面學(xué)校內(nèi)絕對(duì)是無人問津，在學(xué)生好奇心的驅(qū)使下 Romantic mail在學(xué)校內(nèi)定能掀起一波熱潮，Romantic mail的Romantic氣息能吸引大量情侶，讓我們?yōu)橹峁┓⻊?wù)。
(4)消費(fèi)市場(chǎng)及購買力行為分析 Romantic mail幫客戶保存信件的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是這樣的，一年為25元，兩年為30元，每增加一年，費(fèi)用增加5元。我們是在用今天的錢來做將來的事。我們并沒有想在郵費(fèi)上賺到什么錢，這些費(fèi)用對(duì)于大學(xué)生和白領(lǐng)階層能接受。
二、 經(jīng)營戰(zhàn)略
1、團(tuán)隊(duì)精神：誠實(shí) 敬業(yè)，團(tuán)結(jié)，奮斗
2、經(jīng)營理念：以最快的速度送快件，以最負(fù)責(zé)的態(tài)度郵遞慢件，以最誠信的心態(tài)構(gòu)建共贏。
3、戰(zhàn)略目標(biāo)： 用一個(gè)月時(shí)間與各快遞公司協(xié)商，進(jìn)行免費(fèi)配送和收件，在零誤差的基礎(chǔ)上建立長久合作聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)雙贏，用一年的時(shí)間嘗試不同的經(jīng)營方法和經(jīng)營理念，結(jié)合本校特點(diǎn)，探索適合自己的發(fā)展道路。用兩年的時(shí)間鞏固自己的店面基礎(chǔ)，制定出一條適合本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略并住自己的特色，用三年的時(shí)間做成本地足有一定規(guī)模和一定競爭實(shí)力的速度“弟”服務(wù)俱樂部，打造成咸寧學(xué)院首家心理交流平臺(tái)
4、競爭策略：本著人無我有，人有我優(yōu)的原則。誠信經(jīng)營，熱忱服務(wù)
5、營銷策略
a、通過宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色服務(wù)
b、通過bbs等立體媒體介紹我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)
c、開展優(yōu)惠活動(dòng)
6、核心競爭力分析
a、我們團(tuán)隊(duì)的成員都是網(wǎng)購發(fā)燒友，對(duì)快遞業(yè)務(wù)很了解
b、多次與各快遞公司派送員商討過，他們有意向與我們合作
三、初期運(yùn)作
(1)工作室選址：西區(qū)宿舍樓下
(2)店面設(shè)計(jì)：裝修的沒有必要太追求豪華，簡約，簡單，大方，有自己的獨(dú)特風(fēng)格，以暖色調(diào)為主，以心愿墻為特色
(3)工作準(zhǔn)備：a、與各快遞公司友好協(xié)商后簽訂合作合作，b、辦理合法的營業(yè)執(zhí)照和行業(yè)準(zhǔn)入證，c、準(zhǔn)備流動(dòng)資金，d、團(tuán)隊(duì)保持目標(biāo)一致
四、財(cái)務(wù)預(yù)算
(1)資本結(jié)構(gòu)：采用股份制合作方式
(2)銷售預(yù)算：開業(yè)兩個(gè)月后基本維持正常水平，六個(gè)月可收回成本
(3)前期投入：開一家一家以校園快遞業(yè)務(wù)為主，以Romantic Mail(校園慢遞業(yè)務(wù))為特色的速度“弟”工作室前期投入包括前期房租、裝修、首批存貨等內(nèi)容。工作室店面大概在60平方米。店里裝修相對(duì)簡單，估計(jì)2萬元左右即可，首批存貨加上其他一些用度，估算在5萬元左右。
五、SWOT分析 (1)S(優(yōu)勢(shì))：我們很好的契合了學(xué)校快遞公司與師生之間的中間點(diǎn)，提供輕松、安全、高效的快遞服務(wù);同時(shí)，我們率先提出新的慢遞業(yè)務(wù)，集新穎、時(shí)尚、感情與一體
(2)W(劣勢(shì))：潛在的競爭對(duì)手很多，快遞服務(wù)業(yè)利潤薄，吸引大批量的慢遞客戶難度大
(3)O(機(jī)會(huì))：學(xué)校的網(wǎng)購市場(chǎng)很大，快遞市場(chǎng)也隨之興起，故發(fā)展校園快遞服務(wù)業(yè)是必然趨勢(shì);隨著武漢慢遞業(yè)試營成功，在咸寧打開年輕人喜歡的慢遞市場(chǎng)也是必需的
(4)T(成本)：除裝修的固定費(fèi)用外，需要的成本不多
六、風(fēng)險(xiǎn)管理
(一)風(fēng)險(xiǎn)分析：
1、校園快遞服務(wù)是新興得服務(wù)行業(yè)，必須建立在 高度信任的基礎(chǔ)上才能成功運(yùn)作，怎樣做大批 量的快件收發(fā)業(yè)務(wù)的確值得思考，雖然咸寧學(xué) 院這塊市場(chǎng)還是空白，但有很多潛在對(duì)手，他 們有可能后來居上
2、慢遞業(yè)務(wù)具體應(yīng)該由哪個(gè)部門監(jiān)管也是未知數(shù)
3、慢遞更需要人力和物力對(duì)郵寄物品進(jìn)行保管， 需要大量成本
(二)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防：
1、建立關(guān)系網(wǎng) ：有著巨大的人際網(wǎng)，才能找到更多的目標(biāo)客戶，也能增加客戶對(duì)我們的信心
2、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)：有了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我們才能一步步打造我們的口碑，建立我們的群眾基礎(chǔ)
3、資本流通：積極與投資商洽談，希望能獲得VC投資
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
一.活動(dòng)背景
校園藝術(shù)風(fēng)的注入，使得我們的大學(xué)生活豐富多彩，使得同學(xué)們的生活更加鮮活燦爛。鑒于20xx級(jí)東校區(qū)資環(huán)學(xué)院新生舉辦活動(dòng)的需要，特此舉辦主持人選拔大賽。我們希望把傳統(tǒng)做成經(jīng)典，讓大一新生能在新生主持人大賽這個(gè)舞臺(tái)上更好的展現(xiàn)自己的才華。
二．活動(dòng)意義
為豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術(shù)素養(yǎng)，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學(xué)生熱愛生活和全面發(fā)展的進(jìn)取精神。同時(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的口頭表達(dá)能力，鍛煉交際反應(yīng)能力和上臺(tái)的膽量，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為愛好主持的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，為各種文藝匯演挑出優(yōu)秀的主持人，增加匯演影響力。
三.活動(dòng)主題
星儀炫彩——主持人選拔大賽
四.活動(dòng)概況
1.策劃主辦單位：資環(huán)學(xué)院校園文化部。
贊助單位：
2.參賽對(duì)象：20xx級(jí)東校區(qū)資環(huán)學(xué)院在校同學(xué)。
3.比賽時(shí)間：
4比賽地點(diǎn)：
五.活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：
1.新聞中心宣傳，負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)制作，要求新穎獨(dú)特。
2.領(lǐng)取、填寫報(bào)名表.
3.申請(qǐng)比賽專用教室。
4.邀請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行評(píng)選。
比賽過程：
1.“我型我show”一分鐘自我介紹（要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作，可以介紹興趣愛好、個(gè)性特色、主持風(fēng)格等）
2.自備朗讀稿�？疾炱胀ㄔ捤郊袄首x感情。
3.自選模擬晚會(huì)的主持內(nèi)容。（要求：參賽選手有針對(duì)性的表達(dá)主題，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成主持導(dǎo)語和結(jié)束語，選手自己設(shè)計(jì)并模擬主持一臺(tái)晚會(huì)的開幕式和閉幕式）
4.“妙語連珠”參賽選手隨即抽出3個(gè)詞語，選定一個(gè)場(chǎng)景用這三個(gè)詞語來組織一段話，必須與選定的場(chǎng)景相適合考察選手應(yīng)變能力及知識(shí)覆蓋面。
5.評(píng)委即興提問。
六.參賽要求：
1.對(duì)主持有濃厚的興趣，普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音純正.
2有較強(qiáng)節(jié)目策劃能力和語言表達(dá)能力，主持人要求儀態(tài)大方，舉止文雅，有親和力。
3集思維活躍，有一定的應(yīng)變能力和現(xiàn)場(chǎng)組織能力，善于調(diào)動(dòng)觀眾氣氛。
七.活動(dòng)評(píng)分細(xì)則
儀表形象（10分）普通話水平（20分）
朗讀感情（10分）組織語言能力（20分）
應(yīng)變能力（20分）綜合印象（20分）
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
水10元筆10元資料5元
九.活動(dòng)參賽標(biāo)語
“為時(shí)代創(chuàng)造精彩，為夢(mèng)想構(gòu)筑舞臺(tái)。”
十.活動(dòng)參賽宣傳語
羨慕那些演講優(yōu)秀的同學(xué)嗎？
羨慕那些妙語連珠的主持人嗎？
想擁有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)嗎?
那就快來報(bào)名參加我們的“資環(huán)學(xué)院主持人選拔大賽”吧!
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