精選活動(dòng)策劃模板合集十篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)概述
愛(ài)心這個(gè)詞很抽象，我們一時(shí)不知道我們可以做什么，愛(ài)心這個(gè)詞又很具體，只是一個(gè)微笑，一次幫助，一回關(guān)懷……一個(gè)人的一生也不是一帆風(fēng)順的,會(huì)有困難、挫折，這時(shí)候我們就要用我們的愛(ài)心去幫助他們，池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)機(jī)電系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)一起與您將我們的愛(ài)心獻(xiàn)給那些殘疾兒童。
(一) 活動(dòng)宗旨：“傳遞愛(ài)心，奉獻(xiàn)你我”是我們的活動(dòng)宗旨，希望我們的活動(dòng)能讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，擁有一個(gè)美好的童年。
(二) 活動(dòng)目標(biāo)：(1)通過(guò)我們的活動(dòng)幫助特殊學(xué)校的殘疾兒童，讓他們不再孤獨(dú)，讓特殊學(xué)校響起快樂(lè)的旋律，為助殘兒童再添一份力量。(2)激發(fā)大學(xué)生的奉獻(xiàn)意識(shí)，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
(三) 活動(dòng)主辦：本活動(dòng)由池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)主辦
(四) 活動(dòng)范圍：池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系。
二、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)分三個(gè)階段：籌備宣傳階段、愛(ài)心捐助階段、審核總結(jié)階段。
(一) 籌備宣傳階段
20xx年11月13日—22日，聯(lián)系各組織各部門(mén)籌備愛(ài)心捐助階段所需物品，由各部門(mén)抽調(diào)人員安排具體人事調(diào)動(dòng)。
11月13日—15日通過(guò)各種方式宣傳活動(dòng)。
(二) 愛(ài)心捐助階段
20xx年11月13日到20日，以班級(jí)為單位，由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)(統(tǒng)計(jì)捐款人員名單及資金數(shù))，捐助資金統(tǒng)計(jì)好之后上交于學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。然后由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一安排。
(三) 審核總結(jié)階段
20xx年11月20日—22日，整理捐贈(zèng)的錢(qián)和物，審核捐款并將其轉(zhuǎn)交特殊學(xué)校，把資金物資轉(zhuǎn)交給特殊學(xué)校團(tuán)委書(shū)記——張金龍書(shū)記，由團(tuán)委書(shū)記轉(zhuǎn)交給最需要的人們。
三、活動(dòng)詳細(xì)說(shuō)明
1、 在第一階段的籌備工作中，制作海報(bào)宣傳資料和進(jìn)行人員分配，由我系學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備“愛(ài)心卡”贈(zèng)送有愛(ài)心的同學(xué)，還要準(zhǔn)備本子，用于記錄捐贈(zèng)情況，我們將以彩紙留言的形式將同學(xué)們想說(shuō)的話記錄下來(lái)。
3、 聯(lián)系其他組織，擴(kuò)大活動(dòng)的影響范圍。
4、 活動(dòng)宣傳。
本次活動(dòng)宣傳主要有三種：
A、廣播站宣傳 通過(guò)校園之聲廣播站宣傳本次活動(dòng)的意義、時(shí)間等。
B、海報(bào)宣傳 本活動(dòng)開(kāi)始的前三天在校園內(nèi)進(jìn)行海報(bào)宣傳。
C、班級(jí)宣傳 通過(guò)各班級(jí)進(jìn)行宣傳。
四、附件：
1、向特殊學(xué)校殘疾兒童奉獻(xiàn)愛(ài)心的倡議書(shū)。
2、宣傳海報(bào)內(nèi)容
向特殊學(xué)校殘疾兒童奉獻(xiàn)愛(ài)心的倡議書(shū)
當(dāng) 愛(ài) 心 的 播 種 人
——向聾啞兒童奉獻(xiàn)愛(ài)心的倡議書(shū)
在我們身邊，有這樣一所特殊的學(xué)校，那里有一群特殊的孩子，他們雖有著夢(mèng)幻般的花樣年華，卻只能在無(wú)聲的世界里獨(dú)自分享自己的心語(yǔ)。伸出你們?cè)謥?lái)關(guān)心殘疾人吧!為了能讓他們能像其他正常孩子一樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，為了讓他們也能擁有一個(gè)美好快樂(lè)的童年!正如一首歌中所唱的“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間”!
“予人玫瑰，手留余香”，多給人一份愛(ài)，我們也將擁有更多的愛(ài)。讓我們盡自己所能以實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心那些天真可愛(ài)的孩子，也在這里，我們謹(jǐn)代表那些聾啞兒童對(duì)你們表示衷心的感謝!
他們渴望知識(shí)，他們渴望陽(yáng)光，他們渴望未來(lái)，讓我們攜手將愛(ài)心傳播，將真情奉獻(xiàn)!
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩
二、活動(dòng)目的：在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門(mén)：院文學(xué)社
四、活動(dòng)對(duì)象：某大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：xx年9月10日教師節(jié)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福
2、 祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、 征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號(hào)召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
c、 見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)安排：
9月7日，文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán) 擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排：
祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經(jīng)費(fèi)審批)
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，老師，您辛苦了!
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2——3個(gè)桌子，四個(gè)凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動(dòng)總結(jié)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜，另行安排
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
新學(xué)期我們?nèi)蝿?wù)艱巨，同時(shí)責(zé)任重大，作好女生工作，維護(hù)好女生權(quán)益,幫助女生們解決生活學(xué)習(xí)上的困難是我部“服務(wù)女生”的宗旨。也為創(chuàng)建“和諧校園”貢獻(xiàn)我們的一份力量。
二：活動(dòng)目的
為了展示大學(xué)生青春風(fēng)采，豐富大學(xué)生校園生活，讓xx工程學(xué)院的女生們秀出自我，秀出個(gè)性，特舉辦本次模特大賽，以此帶領(lǐng)我們走進(jìn)時(shí)尚，并為大家提供最新的時(shí)尚xx，與此同時(shí)弘揚(yáng)校園文化，促進(jìn)校園文明，加強(qiáng)學(xué)院文化氛圍，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的嶄新形象，搭建展示自我的橋梁。
三：活動(dòng)主題
耀夢(mèng)想，炫青春
四：活動(dòng)對(duì)象
xx工程學(xué)院xx級(jí)全體女同學(xué)
要求：形象好、氣質(zhì)佳、身高165，對(duì)活動(dòng)有興趣，善于表現(xiàn)自己的
五：承辦單位
xx工程學(xué)院女生部
六：活動(dòng)時(shí)間
10月20-30日在食堂門(mén)口開(kāi)始報(bào)名, 11月5日舉辦
七：活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽:音樂(lè)廣場(chǎng) 禮儀培訓(xùn)：舞蹈教室 決賽:小禮堂
八：活動(dòng)要求
(1)無(wú)論初賽還是決賽，若選手想自備走秀背景音樂(lè)的必須在比賽正式開(kāi)始前統(tǒng)一上交至女生部負(fù)責(zé)人
(2)參賽選手自行準(zhǔn)備服裝，但要求大方得體，否則，評(píng)委將視情況給予扣分
(3)選手參賽順序抽簽決定
(4) 若比賽當(dāng)天遲到10分鐘者視為棄權(quán)
九：活動(dòng)宣傳工作
1.海報(bào)展板宣傳：請(qǐng)宣傳部幫忙畫(huà)海報(bào)，通過(guò)在宿舍樓下的展板上和在食堂門(mén)口張貼海報(bào)、進(jìn)行宣傳 (負(fù)責(zé)人：高婷婷)
2.班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)宣傳：通知各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)活動(dòng)的情況，讓他們協(xié)助做好班級(jí)的宣傳
十：活動(dòng)流程策劃
本次活動(dòng)分初賽、禮儀培訓(xùn)、決賽三個(gè)階段，大賽采取淘汰制，模特通過(guò)初賽后，產(chǎn)生十位晉級(jí)選手，對(duì)晉級(jí)的選手進(jìn)行禮儀培訓(xùn)后參加決賽。本屆活動(dòng)的內(nèi)容要緊緊圍繞主題，讓我院學(xué)生充分展現(xiàn)美貌、智慧、飛揚(yáng)個(gè)性。
初賽流程：
1.主持人出場(chǎng)介紹評(píng)委，致開(kāi)幕詞，并宣布活動(dòng)要求及評(píng)分細(xì)則
2.參賽選手按抽簽次序上場(chǎng)，首先做簡(jiǎn)短的自我介紹(1分鐘內(nèi))，然后進(jìn)行表演
3.每一個(gè)選手表演完后公布上一個(gè)選手的得分
4.待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分
5.評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果及公布晉級(jí)名單
6.合影留念，比賽結(jié)束，主持人宣布離場(chǎng)
7.部門(mén)內(nèi)人員整理會(huì)場(chǎng)并離場(chǎng)
禮儀培訓(xùn)：
培訓(xùn)目的：為了提高選手的綜合素質(zhì)，也為決賽做準(zhǔn)備，特舉辦這次培訓(xùn)，使選手們能夠更好的了解比賽。在培訓(xùn)期間，我們會(huì)邀請(qǐng)校文藝部的成員以及他們的老師為大家進(jìn)行講解服裝搭配技巧和化妝技術(shù)，以便選手能更好的發(fā)揮。
決賽流程：
1.主持人介紹評(píng)委，致開(kāi)幕詞并宣布活動(dòng)要求及評(píng)分細(xì)則
2.每位選手走到臺(tái)前時(shí)要講出自己的參賽宣言，并加以解釋
3.評(píng)委點(diǎn)評(píng)，此時(shí)計(jì)分人員進(jìn)行計(jì)分
5.公布選手的分?jǐn)?shù)，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)勝獎(jiǎng)兩名，最佳形象獎(jiǎng)一名，最受歡迎獎(jiǎng)一名，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)
6.主持人致謝幕詞，宣布離場(chǎng)
7.合影留念，學(xué)生會(huì)人員清理會(huì)場(chǎng)
十一、賽場(chǎng)布置：
1.賽場(chǎng)懸掛條幅;
2.舞臺(tái)布置： 形狀為“T”型;用氣球，彩帶等裝飾舞臺(tái)
3.評(píng)委席布置 ：按位置放好評(píng)委名牌，并放好名單、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、筆及紙
4.檢查音響設(shè)備、音樂(lè)素材
5. 準(zhǔn)備所有參賽模特的名單供評(píng)委打分
6.準(zhǔn)備舞臺(tái)背景、前景所需物品
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.一等獎(jiǎng)：一名 2.二等獎(jiǎng)：兩名 3.三等獎(jiǎng)：三名 4.優(yōu)勝獎(jiǎng)：兩名 5.最佳形象獎(jiǎng)：一名 6.最受歡迎獎(jiǎng)：一名
十三：活動(dòng)預(yù)算
共計(jì)：124元 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
學(xué)生會(huì)成員每人交10元， 本活動(dòng)在達(dá)到活動(dòng)目的的基礎(chǔ)上，本著多退少補(bǔ)的原則。
回顧上一年來(lái)的工作，雖然辛苦，但也很快樂(lè)，因?yàn)槲覀儗W(xué)到了很多。在這個(gè)過(guò)程中，不但鍛煉了我們的辦事能力，組織能力，交際能力，更拓展了我們的視野，給予了我們很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，這讓學(xué)生提前適應(yīng)了社會(huì)，為以后的工作打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)生會(huì)不愧是一座連接學(xué)校和社會(huì)的橋梁。我們會(huì)全心全意的工作，相信我們女生部這學(xué)期的工作比上學(xué)期做的更好。
活動(dòng)策劃 篇4
課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┦箤W(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法）。
�。ǘ� 以兒童畫(huà)為主，以創(chuàng)作畫(huà)為副進(jìn)行分層教學(xué)。
�。ㄈ� 給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
�。ㄋ模� 欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。
�。ㄎ澹� 進(jìn)行砂紙畫(huà)教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
三、采取的措施
�。ㄒ唬┟佬g(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
�。ǘ┳龊媒M織工作
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
�。ㄈ┌才藕没顒�(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
四、訂立必要制度，抓好思想工作。
教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
20xx.02
活動(dòng)策劃 篇5
一、比賽目的：
提高同學(xué)們的手繪能力及審美水平
二、面向群體：
xx工藝美術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1. 大賽簡(jiǎn)介：大賽將分個(gè)人賽與團(tuán)體賽，個(gè)人賽為50人，團(tuán)體賽為8組，以學(xué)院為單位，每學(xué)院出代表3人。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，現(xiàn)場(chǎng)為主辦方提供的暴力熊進(jìn)行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內(nèi)容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。
2. 比賽地點(diǎn)：山東工藝美術(shù)學(xué)院長(zhǎng)清校區(qū)教學(xué)樓 3.活動(dòng)流程: a.5月22號(hào)至5月26號(hào)報(bào)名(現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或報(bào)給各學(xué)院宣傳部)領(lǐng)取初賽手繪草稿。
注：同時(shí)也可到學(xué)校網(wǎng)站(青春構(gòu)造)上下載電子稿。
b.5月31號(hào)初賽截稿(十字路口校學(xué)生會(huì)宣傳部設(shè)點(diǎn)收稿)，根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評(píng)出50人參加決賽，初賽結(jié)果將在6月1號(hào)公布。
c.6月3號(hào)正式比賽 現(xiàn)場(chǎng)涂鴉裝飾安排：
3、比賽事項(xiàng)：
a.下午1點(diǎn)開(kāi)始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。
b.個(gè)人賽與團(tuán)體賽同時(shí)進(jìn)行，時(shí)間相同，均為一個(gè)小時(shí)。
c.比賽要選手獨(dú)立完成，不能尋求他人幫助，，選手要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過(guò)的廢紙顏料，注意保持比賽場(chǎng)地的清潔。
2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時(shí)維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律，賽后收拾會(huì)常
3、備注事項(xiàng)： 比賽所需的材料由選手自備，比賽內(nèi)容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發(fā)揮想象。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
個(gè)人賽共設(shè)20個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)兩名；三等獎(jiǎng)五名；優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)兩名。團(tuán)體賽共設(shè)八個(gè)，一等二等三等獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)，最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)，最佳合作獎(jiǎng)。
(比賽評(píng)選結(jié)束后，作品將免費(fèi)贈(zèng)送給參賽者，優(yōu)秀作品經(jīng)評(píng)選獲獎(jiǎng)后 頒發(fā)贈(zèng)書(shū)和豐厚的獎(jiǎng)品) 五、評(píng)選辦法：本次涂鴉比賽將有我校專業(yè)老師本著公正公平的原則進(jìn)行評(píng)眩評(píng)委老師為數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院動(dòng)畫(huà)教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任姜軍老師 主辦單位: 共青團(tuán)山東工藝美術(shù)學(xué)院委員會(huì) 承辦單位：山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì) 山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)xx年5月26日附件：
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的及意義：
本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)音樂(lè)學(xué)院黨員團(tuán)員之間的交流，使黨團(tuán)工作聯(lián)系更加密切，時(shí)刻記住黨團(tuán)不分家。并加強(qiáng)對(duì)新任學(xué)生干部的培養(yǎng)與其協(xié)調(diào)工作能力，注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，使其端正工作思想，協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，提高干部的辦事效率，使其了解學(xué)生干部的辦事程序以及學(xué)生工作程序，盡快進(jìn)入主人翁角色，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。提高學(xué)生干部間學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)的個(gè)人思想覺(jué)悟，努力向“為學(xué)生服務(wù)”這一核心思想靠攏，同時(shí)增強(qiáng)工作信心，為今后音樂(lè)學(xué)院學(xué)生會(huì)工作的進(jìn)一步開(kāi)展打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題：加強(qiáng)黨團(tuán)建設(shè) 豐富文化生活
促進(jìn)干部交流 創(chuàng)造和諧氛圍
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：20xx年12月12日 北區(qū)操場(chǎng)
四、活動(dòng)流程：
1、12月12日上午在音樂(lè)學(xué)院教室開(kāi)展室內(nèi)講座，由輔導(dǎo)員老師講黨團(tuán)知識(shí)、國(guó)家政策及活動(dòng)注意事項(xiàng)等；
2、活動(dòng)發(fā)起人及主要負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)工作安排；
3、下午集合，前往北區(qū)操場(chǎng)開(kāi)展活動(dòng)；
4、做好前期宣傳和后期總結(jié)工作。
五、具體實(shí)施：
本活動(dòng)涉及內(nèi)容廣泛，音樂(lè)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)需分工合作，共同努力，確�；顒�(dòng)開(kāi)展順利進(jìn)行，現(xiàn)對(duì)各部門(mén)工作分工如下：
1、主席團(tuán)、分團(tuán)委、組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)整體統(tǒng)籌工作，由組織部寫(xiě)活動(dòng)策劃案。三個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)包餃子場(chǎng)地聯(lián)系工作，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)各項(xiàng)具體事宜。
2、宣傳部：
宣傳組職責(zé):
（1、畫(huà)宣傳板進(jìn)行初步宣傳；
（2、在院里通過(guò)宣傳委員群宣傳號(hào)召師生參與；
�。�3、在學(xué)生工作群里發(fā)通知告知大家有這樣一個(gè)活動(dòng)有興趣的同學(xué)都可以參與進(jìn)來(lái)；
�。�4、負(fù)責(zé)協(xié)助主席團(tuán)向?qū)W校其他院系進(jìn)行宣傳。
新聞組宣傳職責(zé)：
（1、在微博上撰寫(xiě)文章進(jìn)行第一輪宣傳，與學(xué)校各院系主頁(yè)君交流宣傳；
�。�2、在活動(dòng)過(guò)程中拍照片發(fā)微博進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道，增加交流平臺(tái)；
�。�3、活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)此次活動(dòng)并寫(xiě)新聞傳照片到我院網(wǎng)站上。
3、女生部：游戲《蘿卜蹲》
�。�1）游戲目的：考驗(yàn)參賽者的反應(yīng)能力，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
�。�2）游戲時(shí)間：15分鐘
�。�3）需要人數(shù)：18人(分三輪，每輪6人)
�。�4）供選顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、黑、白
（5）具體操作：
�。�1、6位參賽者每人選擇一種顏色，代表一種蘿卜顏色；
（2、主持人指定一人開(kāi)始，被指定的人說(shuō)：“××蹲，××蹲，××蹲完，×× 蹲�！�(例：紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完黃蘿卜蹲)；
�。�3、被叫到的那個(gè)顏色的蘿卜，蹲下重復(fù)指令，以此循環(huán)；
（4、最后留在場(chǎng)上的選手勝出；
此游戲無(wú)需經(jīng)費(fèi)。
4、心理部：游戲《解開(kāi)千千結(jié)》
游戲方法：（1）、站大圈（10人為一組） 你的右手拉右邊朋友的左手，你的左手拉左邊邊朋友的右手。（記住左右的朋友）；
�。�2）、松開(kāi)手，在圈內(nèi)自由走動(dòng)，指導(dǎo)者叫停，成員定格，位置不動(dòng)，伸手牽自己先前拉的“左手”和“右手”，從而形成許多結(jié)，見(jiàn)到對(duì)面的朋友微笑點(diǎn)頭。
�。�3）、不能松手，但可以鉆、可以繞，隊(duì)員間善于觀察，共同想辦法解決困難，恢復(fù)到起始的狀態(tài)。
體驗(yàn)和感受：這個(gè)練習(xí)需要隊(duì)員有耐心，互相配合，齊心協(xié)力，排除困難解決困問(wèn)題。隊(duì)員常常會(huì)感受體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)互助、團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無(wú)論個(gè)人和集體遇到多大的困難，只要團(tuán)結(jié)一心，依靠團(tuán)體的力量，問(wèn)題總會(huì)得到解決。
道具:無(wú)
5、辦公室：游戲《同心協(xié)力》
（1、游戲說(shuō)明：一個(gè)考驗(yàn)大家協(xié)作力和平衡力的游戲。好端端坐著的椅子突然不見(jiàn)了，還要維持原來(lái)的坐姿，似乎真的有點(diǎn)困難。兩個(gè)部分進(jìn)行計(jì)時(shí)比賽，哪組堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)就是最后的勝利者，然后再和其他組勝利的一個(gè)部門(mén)進(jìn)行比賽。
（2、道具：凳子16把（注意：需要每個(gè)部門(mén)一名干事帶1個(gè)凳子，辦公室部門(mén)需要帶4個(gè)凳子，謝謝大家的配合。）手機(jī)計(jì)時(shí)及筆紙記錄。
（3、人員分組：主席團(tuán)和辦公室兩個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)道具和人員安排，還有計(jì)時(shí)及游戲公平安全。其余12個(gè)部門(mén)分成六組比賽，每?jī)蓚�(gè)部門(mén)進(jìn)行比賽。發(fā)展黨員和學(xué)生干部按照到場(chǎng)人數(shù)分為四組進(jìn)行PK。
�。�4、具體分組如下：
前面分為四組：發(fā)展黨員及學(xué)生干部，按照到場(chǎng)人員劃分；
第5組：組織部 pk 體育部
第6組：文藝部 PK 宣傳部
第7組：紀(jì)檢部 PK 安全部
第8組：學(xué)習(xí)部 PK 權(quán)保部
第9組：女生部 PK 分團(tuán)委
第10組：心理部 PK 社團(tuán)部
主席團(tuán)和辦公室成員需要保證游戲的安全和公平、公正性。做好游戲的組織及安排。
6、體育部：游戲《你劃我猜》
游戲項(xiàng)目：你劃我猜
游戲材料：紙 筆
游戲規(guī)則： （1、賽前分組將參加游戲的選選手分為兩組，10人為一組
�。�2、1號(hào)選手看到紙板上的文字或者圖案后之后立馬比劃給下一個(gè)人，以接龍的方式，直到10號(hào)選手公布正確答案；
�。�3、 參加人數(shù)不超過(guò)20人
（4、在游戲過(guò)程中不得以說(shuō)話的方式傳遞游戲信息、違規(guī)者全小組都要受到懲罰。
注意事項(xiàng)：
（1、選手們務(wù)必要遵守游戲規(guī)則，否則記為沒(méi)有成績(jī)。
�。�2、評(píng)委們要保持公正的態(tài)度。
（3、臺(tái)下觀眾們要保持安靜，遵守秩序，不得起哄。
（4、工作人員應(yīng)負(fù)責(zé)維持好場(chǎng)內(nèi)秩序。
7、紀(jì)檢部：游戲《聞“歌”起舞》、《開(kāi)火車(chē)》
（1、《聞“歌”起舞》 ：
這個(gè)題目也是由聞雞起舞想到的。每?jī)扇艘唤M，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動(dòng)物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時(shí)，她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。
�。�2、《開(kāi)火車(chē) 》：
道具：無(wú)
人數(shù)：兩人以上，多多益善
方法：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)�！贝蠹乙黄饐�(wèn)：“往哪開(kāi)？”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)�！比缓蟠蠹乙黄饐�(wèn)：“往哪開(kāi)？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο�，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)。”如果對(duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。
興奮點(diǎn)：可以增進(jìn)人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開(kāi)火車(chē)”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情。
8、社團(tuán)部：游戲《運(yùn)氣球》
�。�1、游戲規(guī)則簡(jiǎn)介：
兩個(gè)人分為一組，在裁判員宣布計(jì)時(shí)開(kāi)始后，自選其中一人吹氣球并把吹起的氣球打結(jié)使它不漏氣。兩個(gè)人用除雙手之外的身體任何部位把氣球運(yùn)到另一個(gè)地點(diǎn)，運(yùn)氣球的途中如果氣球爆破，不計(jì)入成績(jī)，返回遠(yuǎn)點(diǎn)重新開(kāi)始。在相同的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)球數(shù)量最多的三組獲勝。
�。�2、活動(dòng)目的：
促進(jìn)成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，培養(yǎng)合作、共贏精神，有利于集體互相認(rèn)識(shí)互相交流。
�。�3. 道具：
氣球、放置氣球的物品、桌子等。
（4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：20元以內(nèi)。
�。�5、、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
獲勝的三組參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)精品小禮品一件。
9. 文藝部：游戲《害你在心口難開(kāi)》
游戲規(guī)則：來(lái)賓和主持人頭上（或背上）套（貼）一條布帶，在每個(gè)人的布帶上都會(huì)貼上精心準(zhǔn)備好的紙片，紙片上寫(xiě)著被貼紙的人所不能做的事或者不能說(shuō)的話，一旦被貼紙的人做出紙片上的事，就是中招了，要接受懲罰。懲罰完中招的人之后，會(huì)貼上另外的紙片。參與人員需要不斷地用各種方法引誘、陷害別人中招。游戲中每個(gè)人自己都只能看到其他人而看不到自己的紙片，所以在“引誘陷害”別人的同時(shí)，又要提防被別人“陷害”。
10. 學(xué)習(xí)部：游戲《撕名牌》
撕名牌大亂斗模式：
學(xué)生會(huì)成員隨機(jī)分成n組（根據(jù)參與人數(shù)分組），在名牌的正面寫(xiě)上名字，反面寫(xiě)上隊(duì)伍名稱。在確保自己和別人的安全的情況下，去捕獲名牌，直至非隊(duì)友人員全部淘汰。
1. 事先每個(gè)人只知道自己是那個(gè)組的，而不知道那些人和自己一個(gè)組的。若誤殺隊(duì)友則淘汰出局。
2. 當(dāng)所有存活人員認(rèn)為存活人員中都是自己隊(duì)友時(shí)，游戲結(jié)束，由主持人撕下他們的名牌，若有非隊(duì)友則整隊(duì)淘汰，非隊(duì)友人員的隊(duì)伍獲勝。
�。�3、每個(gè)人可以來(lái)?yè)岊I(lǐng)任務(wù)卡
共有任務(wù)卡四張，1.請(qǐng)前往你面前的主席臺(tái)上，在上面大喊三聲我在這你們來(lái)抓我啊。然后便可獲得第二條生命的復(fù)活卡。2.現(xiàn)場(chǎng)對(duì)著大家表演一段甄寰傳里臣妾真的做不到啊，語(yǔ)氣表情加眼淚。便可獲得一張讓誰(shuí)死誰(shuí)就死的`指揮卡。3.對(duì)著大樹(shù)擁吻30秒（現(xiàn)場(chǎng)超過(guò)5人觀看）便可獲得一張復(fù)活卡。4.為大家演唱一首歌獲得一張線索卡（可以知道任意一個(gè)人的隊(duì)伍名稱）
本游戲需要寬透明膠一卷，白紙若干張，記號(hào)筆一支，總預(yù)算5元。
11、權(quán)保部、安全部：
�。�1、在游戲環(huán)節(jié)過(guò)后組織學(xué)生會(huì)成員清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
�。�2、活動(dòng)開(kāi)始之前，去北區(qū)操場(chǎng)考察地點(diǎn)。
�。�3、購(gòu)備一些應(yīng)急藥品:創(chuàng)可貼，云南白藥，衛(wèi)生紙等。
�。�4、處理一些突發(fā)狀況和緊急狀況。
六、參與人員：
1、音樂(lè)學(xué)院發(fā)展黨員、預(yù)備黨員及學(xué)生干部；
2、邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、組織部及各院系主席團(tuán)、組織部同仁參加；
4、音樂(lè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師；
3、預(yù)計(jì)人數(shù)在150人左右。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：400元左右。
八、后期總結(jié)：
院系領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)發(fā)起人針對(duì)此次活動(dòng)做出評(píng)述，指出活動(dòng)的成功之處及不足之處。為之后的學(xué)生工作指出方向，共同創(chuàng)造音樂(lè)學(xué)院美好的明天。
音樂(lè)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景：
①有很多可利用回收的廢品被扔掉了。
②青協(xié)干事部長(zhǎng)熱情很高。
③在校學(xué)生會(huì)有開(kāi)展過(guò)，有經(jīng)驗(yàn)可得，效果較好。
�、芮嘀緟f(xié)發(fā)展經(jīng)費(fèi)緊張。
二、活動(dòng)目的及意義：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，將愛(ài)心傳遞在校園的每個(gè)角落，讓同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)到作為一名大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
2、發(fā)揚(yáng)志愿者的愛(ài)心與志愿精神，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保與節(jié)儉意識(shí)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。
3、能夠積攢一定的經(jīng)費(fèi)，使青協(xié)以后更多的活動(dòng)可以順利開(kāi)展。
4.提高青志協(xié)影響力，打造更佳形象
三、活動(dòng)主題：
共創(chuàng)文明寢室，構(gòu)建和諧家園。
四、回收對(duì)象
廢書(shū)、舊報(bào)紙、易拉罐、廢電池、各種飲料水瓶
五．參加主體：
青志協(xié)全體部長(zhǎng)(下學(xué)期是干事）
六、策劃主辦單位：
理學(xué)院青志協(xié)
七．活動(dòng)開(kāi)展方案：
1活動(dòng)前準(zhǔn)備：①南區(qū)每一棟學(xué)生公寓分派4名志愿者，設(shè)小組長(zhǎng)（由部長(zhǎng)擔(dān)任）1名，其余志愿者負(fù)責(zé)搬運(yùn)所收廢品、送塑料袋等。
具體安排如下 學(xué)生會(huì)全體部長(zhǎng)（以后是青志協(xié)干事）整過(guò)過(guò)程中自紀(jì)律部負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄檢查認(rèn)證部負(fù)責(zé)監(jiān)督記錄
�、谡砗脙�(chǔ)物室，準(zhǔn)備好一定數(shù)量的塑料袋。
③做好各種類別廢品回收價(jià)格的調(diào)查工作。
�、茏龊门c宿舍管理員的溝通工作，取得宿管的支持。
2、統(tǒng)一著裝，戴帽上門(mén)回收。
3、所回收物品統(tǒng)一送到2棟樓下。
4、各部長(zhǎng)集合對(duì)廢品進(jìn)行歸類并把廢品出售，做好財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)與管理。
5、青志協(xié)把廢品回收活動(dòng)做成一個(gè)總結(jié)報(bào)告。
八、活動(dòng)時(shí)間：每月第二個(gè)星期六晚上7：30
九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
1、如果遇到樓管的詢問(wèn)，可以向他們說(shuō)清楚我們的情況。如果還是行不通，以后不再進(jìn)去。
2、進(jìn)入寢室要帶上帽子，態(tài)度要好，要向他們說(shuō)明我們的組織目的等，廢品回收講究自愿原則，在與寢室成員進(jìn)行合理交流后仍然不支持者，切勿強(qiáng)求。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
塑料袋 10個(gè) 10元
總計(jì) 10元 理學(xué)院青志協(xié)
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)單位
天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系
二、活動(dòng)目的
為了防止各類校園安全事故頻繁的發(fā)生，也為了塑造一個(gè)良好和諧安全的校園環(huán)境，更為了廣大同學(xué)的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。特舉行此次校園安全知識(shí)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)廣大同學(xué)的安全意識(shí)，防患于未然。
三、活動(dòng)方式
1、以海報(bào)宣傳形式為主；在經(jīng)管樓前例展一系列的安全知識(shí)繪畫(huà)及安全常識(shí)性的知識(shí)。例如，地震來(lái)臨時(shí)的自救措施、火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃、或是突發(fā)性疾病的搶救措施等常識(shí)以及學(xué)校存在的安全問(wèn)題等。
2、以簽名大會(huì)為輔；由學(xué)生會(huì)成員組織，在經(jīng)管樓前例一簽名展板，后讓廣大同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，讓同學(xué)們?cè)谏厦婧炆献约旱拿�，樣既達(dá)到了活動(dòng)目的，也增強(qiáng)了活動(dòng)宣傳力度。
3、問(wèn)答互動(dòng)有獎(jiǎng)增強(qiáng)活動(dòng)動(dòng)的活力。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、校園安全
對(duì)于前段時(shí)間各大高校校園投毒、兇殺等案件的頻繁發(fā)生，針對(duì)此類事件可做一方面的宣傳。
2、食品安全
炎夏來(lái)臨，不少細(xì)菌蚊蟲(chóng)也如期而至，加上近來(lái)H7N9病例的不斷增加。為了預(yù)防廣大同學(xué)病從口入，對(duì)食品方面的安全宣傳也不容小覷。
3、校園環(huán)境安全
可對(duì)校園及校園周?chē)沫h(huán)境作一系列調(diào)查，找出校園及校園周?chē)嬖诘陌踩[患，通過(guò)圖文解說(shuō)讓同學(xué)們予以注意，防止此類安全事故的發(fā)生。
4、突發(fā)疾病預(yù)防
針對(duì)此類突發(fā)性事件進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們防范的同時(shí)，也宣傳出發(fā)生此類突發(fā)性事件時(shí)的搶救措施等。
5、自然災(zāi)害及意外災(zāi)害
汶川地震給人民造成悲痛才剛剛減弱，時(shí)隔經(jīng)年，就在前不久4·20雅安地震又給全國(guó)帶來(lái)人民帶來(lái)了深深的悲痛。為了減輕自然災(zāi)害所帶來(lái)的人力財(cái)力的傷害，就得讓大家知道如何應(yīng)對(duì)和逃避，所以宣傳出一系列自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)的應(yīng)對(duì)逃避的措施。同樣意外的災(zāi)害也不容忽視，比如火災(zāi)等。
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬⑶捌跍�(zhǔn)備
1、前一天在經(jīng)管樓門(mén)口例活動(dòng)宣傳海報(bào)。
2、收集校園有關(guān)的問(wèn)題和校園有關(guān)的安全圖片。
3、制作海報(bào)及安全知識(shí)宣傳的內(nèi)容的展板。
�。ǘ�、活動(dòng)內(nèi)容
1、參與互動(dòng)：“舉校園風(fēng)帆，共創(chuàng)校園平安”展板。在活動(dòng)過(guò)程中，由廣大同學(xué)在展板上簽上自己的名字，為校園安全貢獻(xiàn)出自己的一份力量，做到“安全校園，你我同行”。
2、你我同行：活動(dòng)過(guò)程中，以戲問(wèn)答形式對(duì)行人進(jìn)行問(wèn)答，題目分為兩類：(1)、關(guān)于安全知識(shí)的問(wèn)題；（2）指出圖片中的安全隱患（回答出問(wèn)題或找出安全隱患者，將獲得小禮品一份）。
�。ㄈ⒒顒�(dòng)后期
1、現(xiàn)場(chǎng)垃圾清理工作。
2、物品清點(diǎn)。
3、活動(dòng)結(jié)束后開(kāi)總結(jié)會(huì)議。
四、活動(dòng)安排
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部各成員必須積極響應(yīng)，同時(shí)明確分工，把學(xué)習(xí)部成員分為兩個(gè)小組，一組負(fù)責(zé)畫(huà)安全海報(bào)，另一組負(fù)責(zé)搜集各類安全性的常識(shí)及如何預(yù)防等資料和圖片，最后將海報(bào)繪畫(huà)與資料相結(jié)合進(jìn)行例展。簽名大會(huì)時(shí)，安排幾個(gè)
同學(xué)在橫幅前組織同學(xué)進(jìn)行簽名，以及拉動(dòng)廣大同學(xué)進(jìn)行問(wèn)答互動(dòng)。
五、活動(dòng)材料
展牌、海報(bào)紙張、繪畫(huà)工具、標(biāo)語(yǔ)貼紙、簽名筆、桌子（用于擺放橫幅）、椅子（用于組織簽名的同學(xué)休息使用) 、小禮品等。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
七、活動(dòng)時(shí)間
XXX年XX月XX日
八、活動(dòng)地點(diǎn)
經(jīng)管樓前。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)名稱 商學(xué)系XX--XX學(xué)年第二學(xué)期第一次團(tuán)日活動(dòng)
二、活動(dòng)主題 “逐夢(mèng)的青春最閃亮” — 搏擊商海 筑夢(mèng)青春
三、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介
1.主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹本次活動(dòng)主題，并進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
2.觀看視頻。這個(gè)視頻是由本部門(mén)人員與各班團(tuán)支書(shū)共同完成。視頻的主要內(nèi)容是有關(guān)于夢(mèng)想，是我們商學(xué)系莘莘學(xué)子自己的夢(mèng)想。希望通過(guò)觀看這個(gè)視頻，同學(xué)們能勇敢的去追逐自己的夢(mèng)想，不管未來(lái)怎么樣，夢(mèng)就在腳下，我們正年輕，逐夢(mèng)在路上。
3.學(xué)生代表發(fā)言。我們借助“洪戰(zhàn)輝七彩成長(zhǎng)路”，每個(gè)專業(yè)的都用一種顏色代表。旅游管理專業(yè)用赤色代表，結(jié)合著旅游管理專業(yè)的主題：旅夢(mèng)燎原、逐夢(mèng)青春，表達(dá)的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的豁達(dá)大度的樂(lè)觀精神；物流管理專業(yè)用青色代表，結(jié)合著物流管理專業(yè)的主題：流轉(zhuǎn)華夏、逐夢(mèng)青春，表達(dá)的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的知恩圖報(bào)的感恩精神；財(cái)務(wù)管理專業(yè)用橙色代表，結(jié)合著財(cái)務(wù)管理專業(yè)的主題：投資理財(cái)、逐夢(mèng)青春，表達(dá)的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的勤奮刻苦的求知精神；酒店管理專業(yè)用綠色代表，結(jié)合著酒店管理專業(yè)的主題：成酒之道、逐夢(mèng)青春，表達(dá)的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的真情摯愛(ài)的負(fù)責(zé)精神。每個(gè)專業(yè)推選出一名同學(xué)結(jié)合本專業(yè)的主題和精神進(jìn)行發(fā)言，和同學(xué)們分享自己或他人逐夢(mèng)的故事，講述著一段又一段逐夢(mèng)青春，使同學(xué)們感受到逐夢(mèng)的真正意義。
4.優(yōu)秀事跡報(bào)告。我們將請(qǐng)到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們將與在座的同學(xué)進(jìn)行各方面的交流，為同學(xué)們解答心中關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢(mèng)想的經(jīng)歷勉勵(lì)同學(xué)們不拋棄不放棄。
5.節(jié)目表演。由XX級(jí)酒店管理班學(xué)生自己排演的情景劇。希望通過(guò)這個(gè)情景劇激發(fā)同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想的那一份執(zhí)著。另外，還有《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，《price tag》等歌曲，希望通過(guò)這些歌激起同學(xué)們對(duì)于夢(mèng)想的激情。
6.PPT展示。這個(gè)PPT主要是總結(jié)商學(xué)系一路走來(lái)所獲得的榮譽(yù)和同學(xué)們共同參加的一些活動(dòng)及比賽以及老師對(duì)我們商學(xué)系莘莘學(xué)子的一些期許。
7.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
四、活動(dòng)目的
此次活動(dòng)目的主要是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生精神層面的引領(lǐng)，密切關(guān)注同學(xué)們的精神層面動(dòng)向，通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，一方面可改變同學(xué)們對(duì)以往團(tuán)日活動(dòng)嚴(yán)厲苛刻的看法。另一方面不僅可以提升同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)生活方面的興趣與信心，又可以讓同學(xué)們逐夢(mèng)的過(guò)程中相互勉勵(lì)，相互幫助，提高商學(xué)的凝聚力，并且還可以喚醒同學(xué)們心中最初的夢(mèng)想， 為之不斷努力奮斗。
五、活動(dòng)時(shí)間 XX年3月27日
六、活動(dòng)地點(diǎn) 大一：計(jì)算機(jī)樓201
大二：圖書(shū)館報(bào)告廳
七、活動(dòng)對(duì)象 懷化學(xué)院商學(xué)系各領(lǐng)導(dǎo)以及大一大二所有學(xué)生
八、活動(dòng)前期內(nèi)容
1.團(tuán)總辦公室以及各班團(tuán)支書(shū)商討各班級(jí)所定的小主題
2.邀請(qǐng)優(yōu)秀事跡代表的先進(jìn)人士參加本次活動(dòng)
3.搜集所有商學(xué)系所獲得的榮譽(yù)證件以PPT的形式展示
4.做一個(gè)關(guān)于青春的微視頻
5.各班級(jí)推選一名學(xué)生代表演講員與一個(gè)特色節(jié)目，再由團(tuán)總辦公室決定具體的節(jié)目表演內(nèi)容
6.聯(lián)系宣傳部以海報(bào)形式宣傳本次團(tuán)日活動(dòng)
7.找領(lǐng)導(dǎo)批相關(guān)經(jīng)費(fèi)與租借場(chǎng)地
九、活動(dòng)流程策劃
1.播放校歌，領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生依次入場(chǎng) （7:10至7:30）
2.主持人開(kāi)場(chǎng)白
3.播放錄制的關(guān)于夢(mèng)想的視頻
4.學(xué)生代表演講
(一)旅游管理1、2班：旅夢(mèng)燎原 逐夢(mèng)青春
�。ǘ┪锪鞴芾�3、4班：流轉(zhuǎn)華夏 逐夢(mèng)青春
（三）財(cái)務(wù)管理56、78班：投資理財(cái) 逐夢(mèng)青春
�。ㄋ模┚频旯芾�9、10班：成酒之道 逐夢(mèng)青春
5.優(yōu)秀事跡報(bào)告
6.學(xué)生特色表演
（一）歌曲表演：《price tag》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》等
�。ǘ┚频旯芾�9、10班：情景劇表演
7.播放PPT
8.商學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行發(fā)言與總結(jié)
9.主持人結(jié)束語(yǔ)
10.領(lǐng)導(dǎo)老師與各班依次退場(chǎng)
十、活動(dòng)亮點(diǎn)
1.分年級(jí)和專業(yè)同時(shí)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)，加強(qiáng)了我系專業(yè)之間的交流，也使得商學(xué)系更加像一個(gè)溫暖的大家庭。
2.所放映的視頻是由我們自己拍攝編制，由我們系的學(xué)生自己參與拍攝，結(jié)合了大家的智慧，用大家熟悉的微電影的方式，向大家展示出:如果有夢(mèng)想，我們就要勇敢去追逐。視頻內(nèi)容主要是借助身邊的人告訴我們，有夢(mèng)想就要去捍衛(wèi)它并且努力的去實(shí)現(xiàn)它。
3.學(xué)生代表演講中，各個(gè)專業(yè)各選出一名學(xué)生代表，結(jié)合各專業(yè)自己的小主題和一種逐夢(mèng)路上必不可少的精神品質(zhì)進(jìn)行發(fā)言，用一種細(xì)語(yǔ)訴說(shuō)的方式講述著自己或他人逐夢(mèng)的故事，從而激發(fā)出同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想最初的那份熱情。
4.優(yōu)秀事跡報(bào)告環(huán)節(jié)中，我們將請(qǐng)到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們將與在座的同學(xué)進(jìn)行各方面的交流，為同學(xué)們解答心中關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢(mèng)想的經(jīng)歷勉勵(lì)同學(xué)們不拋棄不放棄。
5.學(xué)生特色表演中涉及到演唱環(huán)節(jié)與情景劇表演改變了以往團(tuán)日活動(dòng)中枯燥單調(diào)的活動(dòng)氛圍，讓同學(xué)們?cè)诼?tīng)講學(xué)術(shù)報(bào)告的過(guò)程，不僅為同學(xué)們創(chuàng)造了愉悅輕松的氛氛圍。歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》本就是一首振奮人心的歌曲，現(xiàn)場(chǎng)演繹更能使人激動(dòng)�！皦�(mèng)想”情景劇，則以一種輕松的方式向人道出夢(mèng)的力量。本次團(tuán)日活動(dòng)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)更是一種享受。
5.PPT中則更加精彩的詮釋了我們系部"學(xué)古今商道經(jīng)典 創(chuàng)中外財(cái)富傳奇"的系訓(xùn)。并且總結(jié)商學(xué)系一路走來(lái)所獲得的榮譽(yù)和同學(xué)們共同參加的一些活動(dòng)及比賽�；貞浧鹪谏虒W(xué)系經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在商學(xué)系這個(gè)大家庭為夢(mèng)想起航。這次團(tuán)日活動(dòng)不是結(jié)束而是一種新的開(kāi)始。
十一、宣傳方案
（一）征集小主題宣傳：各班級(jí)上交的小主題中篩選
�。ǘ┗顒�(dòng)宣傳
1.商學(xué)系樓下海報(bào)一張
2.計(jì)算機(jī)樓與圖書(shū)館報(bào)告廳大廳內(nèi)海報(bào)各一張
�。ㄈ﹫�(chǎng)內(nèi)布置
1.兩個(gè)場(chǎng)地橫幅各一條
2.座談椅擺放
3.大背景寫(xiě)真
十二、物資清單 宣傳：海報(bào)3張、橫幅兩條
其它：椅子數(shù)張、礦泉水?dāng)?shù)瓶、主持人禮服租借
商學(xué)系團(tuán)總支辦公室
XX年3月15日
活動(dòng)策劃 篇10
學(xué)習(xí)活動(dòng)：我是小司機(jī)
設(shè)計(jì)思路：
最近我們開(kāi)展了名為“小司機(jī)”的主題。在主題進(jìn)行的過(guò)程中，孩子們從家里帶來(lái)了各種各樣的小汽車(chē)，非常喜歡玩汽車(chē)、開(kāi)汽車(chē)。新綱要指出：教師要根據(jù)兒童的興趣、愛(ài)好、需要和發(fā)展水平，將周?chē)淖匀画h(huán)境、社會(huì)環(huán)境作為發(fā)展兒童的重要資源。小班的孩子模仿性強(qiáng)，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)做“小司機(jī)”非常感興趣。于是生成了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在說(shuō)說(shuō)、玩玩中了解常見(jiàn)車(chē)輛的不同外形和功用
2、體驗(yàn)做小司機(jī)的樂(lè)趣
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、心理準(zhǔn)備：幼兒喜歡玩汽車(chē)，想做小司機(jī)，知道停車(chē)場(chǎng)的標(biāo)志“P”
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：①孩子們從家里帶來(lái)的自己的小汽車(chē)（小轎車(chē)、卡車(chē)、警車(chē)、救護(hù)車(chē)、消防車(chē)、賽車(chē)、玩具火車(chē)等）
�、趯⒆烂娌贾贸神R路，在玩具柜面設(shè)立了一個(gè)小型的“停車(chē)場(chǎng)”（有小字樣的停車(chē)場(chǎng)的標(biāo)志“P”）；教室門(mén)口的墻面貼上一個(gè)大字樣的“P”
�、奂t燈、綠燈的標(biāo)志各一個(gè)，人行橫道線一條；110、120、119的數(shù)字卡
�、茕浺魴C(jī)、“我的小汽車(chē)”的歌曲磁帶、套圈數(shù)個(gè)當(dāng)方向盤(pán)（幼兒與教師人手一個(gè)）
活動(dòng)過(guò)程：
一、玩車(chē)子
1、分散：幼兒拿出各式各樣的車(chē)子，在布置成馬路的桌面上自由的玩一玩、開(kāi)一開(kāi)。
2、教師個(gè)別交流，“你開(kāi)的是什么車(chē)呀？什么顏色的？”“誰(shuí)的車(chē)？”“這輛車(chē)要了做什么的呀？”（幼兒：小汽車(chē)、卡車(chē)、警車(chē)、消防車(chē)、救護(hù)車(chē)等）
二、說(shuō)車(chē)子
1、集體：教師和小朋友集合在一起，說(shuō)說(shuō)車(chē)子的名字，（面包車(chē)、小轎車(chē)、警車(chē)、消防車(chē)等）。談?wù)撍麄兠黠@的特征和主要的功用。
2、主要交流：警車(chē)、消防車(chē)、救護(hù)車(chē)的外形特征、功用和聯(lián)系電話。
T：這是什么車(chē)呀？（警車(chē)）（消防車(chē)）（救護(hù)車(chē)）
T：這輛車(chē)有什么用呀？（抓壞人、抓小偷）（救火）（救病人、把病人送到醫(yī)院里去）
T：那警車(chē)（消防車(chē)、救護(hù)車(chē)）是誰(shuí)開(kāi)的呀？（警察叔叔、消防員叔叔、救護(hù)人員）
T：我們要叫警察叔叔開(kāi)車(chē)來(lái)抓小偷怎么辦？（打電話）
3、教師向小朋友介紹通知警察叔叔打110；消防員叔叔打119；救護(hù)人員打120。出示字卡。
三、開(kāi)車(chē)子
1、游戲：“我是小司機(jī)”。T：小朋友，我們玩了很多小汽車(chē)。那我們也來(lái)做小司機(jī)，開(kāi)自己想開(kāi)的車(chē)子，到外面開(kāi)一圈，怎么樣？
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2、T：你們想開(kāi)汽車(chē)到那里去呀？（肯德基、南橋、奶奶家……）
3、教師分發(fā)套圈當(dāng)方向盤(pán)，T：“我們開(kāi)車(chē)子，出發(fā)嘍！”（錄音機(jī)播放“我的小汽車(chē)”的音樂(lè)數(shù)遍）
4、T：車(chē)子開(kāi)呀……開(kāi)，開(kāi)到十子路口，前面有紅綠燈�，F(xiàn)在紅燈亮了，車(chē)子要怎么樣呀？（教師出示自制的紅燈標(biāo)志）
S：停下來(lái)。
T：那這條一條條白的是什么呀？（人行橫道線）車(chē)子停在人行橫道線旁邊，讓行人走過(guò)去。（配班老師做行人，走過(guò)）
T：現(xiàn)在綠燈亮了。（教師出示自制的綠燈標(biāo)志）
S：我們可以開(kāi)過(guò)去了。
5、T：哎呀！那里好象著火了，我們要什么車(chē)去幫忙呀？
S：消防車(chē)
T：哪個(gè)小司機(jī)開(kāi)了消防車(chē)呀？來(lái)，我們一起去幫忙。
6、教師根據(jù)當(dāng)時(shí)情況，適時(shí)加減幼兒模擬開(kāi)警車(chē)和救護(hù)車(chē)的活動(dòng)內(nèi)容。
四、停車(chē)子
1、小結(jié)：T：小司機(jī)們開(kāi)了很多路（開(kāi)過(guò)了十字路口，救了一場(chǎng)大火……），要休息一下。來(lái)，我們把車(chē)子停好。停到那里去呀？（停車(chē)場(chǎng)）
2、教師和孩子們一起找停車(chē)場(chǎng)。（教室的門(mén)口旁）
3、T：小司機(jī)們把車(chē)子都停好了，下車(chē)休息休息。
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