【必備】活動(dòng)策劃方案集錦7篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)策劃方案7篇,歡迎大家分享。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)背景
隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的,還有歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地:(主要在)三期籃球場(chǎng);
五、活動(dòng)形式:
1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2.活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);
4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析
班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程
填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→ 征集活動(dòng)所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→ 活動(dòng)進(jìn)行→ 宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
公司戶外活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)目的:穿越困難,征服障礙,的個(gè)人勝利并不是我們終極的目標(biāo),我們重視團(tuán)隊(duì)合作,個(gè)人英雄主義在這里無用武之地,激發(fā)每一位隊(duì)員的潛能,集合團(tuán)隊(duì)的力量才能征服逆境,才是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)最終的勝利。
活動(dòng)時(shí)間:20xx-7-22——20xx-7-23
活動(dòng)地點(diǎn):肇慶九峰山風(fēng)景區(qū)
參加活動(dòng)人數(shù):20人
活動(dòng)內(nèi)容
1、8:00 員工天河城北門口集合出發(fā),一路歡歌笑語前往九峰山
2、10:00 到達(dá)九峰山景區(qū),下車后稍做調(diào)整后,大家集體泡溫泉。
3、12:00 返回賓館用中餐。
4、13:00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓(xùn)練營(yíng)
5、14:00 “雙人跳”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為兩塊泡沫板,長(zhǎng)2m,寬1.5m,厚度約為80cm,中間相隔約1.5m。(此環(huán)節(jié)賽道約為6m)
規(guī)則:
兩人三足一起跳,同時(shí)跳上第二塊板即可。
兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。
趣味性:
兩人綁在一起同時(shí)起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。
中間距離約為1.5m,看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作困難。
6、15:00 “過障礙”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為一根橫桿,離地面高度約為1m。(此環(huán)節(jié)賽道約為4m)
規(guī)則:
兩人三足繼續(xù)前進(jìn),但必須從橫桿底下穿過。
選手可以采取不同姿勢(shì)通過,但手不能觸地。
橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會(huì)脫落,橫桿落地則選手淘汰。
趣味性:
橫桿設(shè)置較低,不僅考驗(yàn)著選手的技巧,同時(shí)也考驗(yàn)了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。
此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡(jiǎn)單,操作起來有一定困難。
7、16:00 “獨(dú)木橋”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為兩個(gè)橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨(dú)木橋,下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)
規(guī)則:
兩人必須從獨(dú)木橋上通過,依然是兩人三足。
通過方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。
趣味性:
兩人綁在一起通過獨(dú)木橋,速度必將減慢,隨之導(dǎo)致橋身晃動(dòng)厲害,很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。
8、17:00 “小心陷阱”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為15個(gè)廢棄輪胎。
每個(gè)輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)
規(guī)則:
此環(huán)節(jié)比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。
選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側(cè)所設(shè)的黃色警戒線。
選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)
趣味性:
輪胎設(shè)置較多,兩人三足一起快速通過有很大的難度。
兩名選手如配合不當(dāng),則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。
9、17:30 自己動(dòng)手扎起營(yíng)帳,布置自己的臨時(shí)家園。(露營(yíng))
10、19:00 篝火晚會(huì):熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個(gè)難忘的夜晚。
11、22:30 晚會(huì)結(jié)束,洗漱就寢。
第二天
1、07:30 起床,洗漱,晨練。
2、08:00 收拾營(yíng)地(留下的只有腳印,帶走的只有照片)
3、08:30 早餐(到景區(qū)酒店用早餐)
4、09:00 乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園
5、10:00 到達(dá)森林公園
6、10:30 挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)的力量,超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險(xiǎn)刺激的戶外野戰(zhàn)探險(xiǎn)項(xiàng)目。
10人一組,分成兩個(gè)小隊(duì);自創(chuàng)團(tuán)隊(duì)口號(hào);各隊(duì)推選出一位隊(duì)長(zhǎng),由各隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)行仿真CS叢林野外大作戰(zhàn)。
7、12:00 仿真CS叢林野外大作戰(zhàn)頒獎(jiǎng)儀式(第一名:公司產(chǎn)品500元/…………)
8、12:30 合影留戀
9、13:00 中餐
10、14:00 帶著疲勞的身體,愉悅的心情乘車返回
活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:
1. 包車費(fèi)用:來回1600元
2. 拓展訓(xùn)練教練費(fèi)300元/人 共計(jì)600元
3. 人均費(fèi)用290元/人
安全注意事項(xiàng):
1、野外探險(xiǎn)存在一定的危險(xiǎn)性,活動(dòng)須加強(qiáng)自我保護(hù);
2、背包及攜帶物品需做好防水準(zhǔn)備;
3、個(gè)人著裝要求:寬松休閑長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,(絕對(duì)不允許穿高跟鞋);
4、個(gè)人自備:旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長(zhǎng)袖衣褲、飲用水。
5、盡量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品進(jìn)入保護(hù)區(qū),不要破壞區(qū)內(nèi)的自然生態(tài)環(huán)境,做到“留下的只是你的腳印,帶走的只是你的留影”;
6、注意安全,遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,集體行動(dòng),不擅自離開設(shè)定行進(jìn)路線和活動(dòng)范圍
活動(dòng)策劃方案 篇2
第一部分 基本元素
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):電腦城。
活動(dòng)對(duì)象:電腦城目標(biāo)客戶(以年輕群體為主)。
活動(dòng)主題:激情圣誕,炫彩數(shù)碼生活!
——****電腦城圣誕狂歡系列活動(dòng)!
活動(dòng)目的:1、吸聚人氣,促進(jìn)國(guó)慶期間銷售;
2、擴(kuò)大電腦城在本地區(qū)的知名度和美譽(yù)度。
3、回報(bào)消費(fèi)者。
活動(dòng)策略:以現(xiàn)場(chǎng)布置營(yíng)造出濃烈的節(jié)日氣氛,通過組織年輕群體喜愛的各類新鮮活動(dòng)(最好與電腦有關(guān)),吸聚人氣并促進(jìn)銷售。
階段安排:因活動(dòng)延續(xù)時(shí)間達(dá)一星期,而費(fèi)用有限,因此不可能每天都大規(guī)模的活動(dòng),因此應(yīng)根據(jù)節(jié)日契機(jī)為活動(dòng)劃分階段,并做出適當(dāng)安排:
1、宣傳造勢(shì)期
說明:該階段以小規(guī)模、方便操作、延續(xù)性較強(qiáng)的活動(dòng)為主,為活動(dòng)宣傳造勢(shì)。
2、活動(dòng)高潮期
說明:這是本次活動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)期,以新鮮、有特色的重頭活動(dòng)為主,將活動(dòng)推向高潮。
3、活動(dòng)延續(xù)期
說明:本階段為活動(dòng)延續(xù),主要將簡(jiǎn)單、易于延續(xù)的活動(dòng)繼續(xù)下去,為活動(dòng)完美謝幕。
第二部分 活動(dòng)內(nèi)容
A、活動(dòng)設(shè)置原則:
l 簡(jiǎn)單,方便操作;
l 新鮮,易于被年輕人接受并喜歡;
l 注重互動(dòng),能吸引消費(fèi)者參與;
l 符合活動(dòng)主題及圣誕節(jié)日氣氛;
l 費(fèi)用低廉;
l 最好與電腦產(chǎn)品相關(guān);
l 最好有延續(xù)性。
B、具體活動(dòng)說明:
1、 一元拍賣
說明:在電腦城大堂展出各種品牌的鼠標(biāo)、U盤、耳塞、光碟等電腦小商品,進(jìn)行一元起價(jià)拍賣,F(xiàn)場(chǎng)觀眾在主持人主持下有序叫價(jià),價(jià)高者獲得。每次拍賣30件商品左右,約半45—60分種。(若門前公共地段有足夠空間,該活動(dòng)可在電腦城外舉行)。
2、 許愿圓夢(mèng)
說明:此活動(dòng)其實(shí)與現(xiàn)場(chǎng)布置緊密結(jié)合,即在電腦城入口處左右兩側(cè)各放置一美麗的圣誕許愿樹。提供紙筆及精美卡片,供消費(fèi)者書寫許愿,掛到樹上。
3、 游戲?qū)梗ㄗ稍儯?/p>
說明:歡迎消費(fèi)者前來現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行某種游戲?qū),獲勝者將領(lǐng)取獎(jiǎng)品。在活動(dòng)進(jìn)行中,有游戲高手作為裁判和教練,并回答所有前來的游戲愛好者的問題,接受咨詢。活動(dòng)地點(diǎn)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況另外安排,如某間店鋪或室內(nèi)——但大堂應(yīng)有相關(guān)宣傳和明確路徑指示。
4、 免費(fèi)服務(wù)
說明:在大堂一側(cè)設(shè)立一服務(wù)臺(tái),安排兩個(gè)工作人員,為消費(fèi)者提供電腦軟硬件故障免費(fèi)檢修、免費(fèi)清洗、免費(fèi)殺毒、免費(fèi)軟件升級(jí)等簡(jiǎn)單維修服務(wù),并主要免費(fèi)接受電腦相關(guān)問題咨詢——充分體現(xiàn)優(yōu)秀商場(chǎng)完善的售后保障。
5、 抽獎(jiǎng)送禮
說明:凡活動(dòng)期間在電腦城消費(fèi)的客戶可獲得抽獎(jiǎng)券一張,并在指定地點(diǎn)(大堂)進(jìn)行抽獎(jiǎng),贈(zèng)送光盤、鼠標(biāo)、U盤等獎(jiǎng)品。此外,凡圣誕節(jié)當(dāng)天進(jìn)入電腦城的均可獲贈(zèng)精美年歷一本(電腦城專門制作)。
6、 節(jié)目表演
說明:場(chǎng)地及經(jīng)費(fèi)限制,不可能舉行歌舞表演,但如果有相關(guān)資源的話,可在圣誕當(dāng)天舉辦如COSPLAY表演(模仿動(dòng)漫人物、造型),或者人體雕塑(人體進(jìn)行裝扮造型)等小型而自由的表演。此外,撒克司、小提琴獨(dú)奏(在大堂)也是選擇之一。
C、活動(dòng)時(shí)間安排:
1。 宣傳造勢(shì)期
l 一元拍賣:每天一次,下午2:00—3:00舉辦。
l 許愿圓夢(mèng):一直持續(xù),全天。
l 免費(fèi)服務(wù):一直持續(xù),全天。
2。 活動(dòng)高潮期
l 一元拍賣:每天兩次,上午:9:00—10:00;下午4:00—5:00舉辦。
l 許愿圓夢(mèng):一直持續(xù),全天。
l 免費(fèi)服務(wù):一直持續(xù),全天。
l 抽獎(jiǎng)送禮:一直持續(xù),全天。
l 游戲?qū)梗阂恢背掷m(xù),全天。
l 節(jié)目表演:間歇式,靈活把握。
3。 活動(dòng)延續(xù)期
l 一元拍賣:每天一次,下午2:00—3:00舉辦。
l 免費(fèi)服務(wù):一直持續(xù),全天。
l 抽獎(jiǎng)送禮:一直持續(xù),全天。
第三部分 現(xiàn)場(chǎng)布置
現(xiàn)場(chǎng)布置原則:
l 簡(jiǎn)潔、時(shí)尚、大氣,圍繞活動(dòng)主題開展;
l 充分利用現(xiàn)有條件,有新意;
l 喜慶熱烈,能烘托出圣誕氣氛;
l 場(chǎng)地能配合到將舉辦的活動(dòng)。
A、電腦城外部
1、路邊樹
說明:公路邊樹通過燈光、彩條、棉花雪球等進(jìn)行裝扮,給人火樹銀花的感覺,營(yíng)造圣誕氣氛;
2、燈籠
說明:電腦城外部走道上方懸掛燈籠。
3、圣誕許愿樹
說明:大門兩側(cè)各擺放一棵大型圣誕許愿樹(詳見許愿圓夢(mèng)活動(dòng))。
4、橫幅
說明:在電腦城大門外懸掛橫幅(或巨幅),內(nèi)容為本次活動(dòng)主題。
B、電腦城大堂
1、圣誕鹿車
說明:在大堂中央搭建一個(gè)小型平臺(tái),上面通過簡(jiǎn)單的人物、情節(jié)布置一幅既有特色又有趣味圣誕場(chǎng)景(以特殊造型題寫出活動(dòng)主題),鹿車或圣誕小物均可。四周以木樁或圣誕小樹合圍。
2、空中花球
說明:在天花板通過燈光、彩條、雪花等進(jìn)行裝扮,在正中位置懸吊一巨型花球。
3、通道布置
說明:在一樓二樓各通道上空懸掛彩條、雪花、氣球等;一樓至二樓欄桿以金布包裝;通道地面各合適位置擺放圣誕小樹、鮮花。
4、活動(dòng)主題
說明:在大堂一側(cè)(背對(duì)上二樓的樓梯)擺放活動(dòng)主題背板,上有本次活動(dòng)主題。
5、服務(wù)臺(tái)
說明:用于拍賣、抽獎(jiǎng)、咨詢的服務(wù)臺(tái)可設(shè)立在背板前面或大堂其他合適位置。
C、活動(dòng)宣傳
1、人員衣著
說明:活動(dòng)相關(guān)服務(wù)人員(如咨詢?nèi)藛T,散發(fā)禮品人員等)身著圣誕服裝。
2、活動(dòng)說明
說明:制作X展架、易拉寶等形式宣傳用品,在大堂內(nèi)外合適位置擺放,介紹活動(dòng)信息。
第四部分 費(fèi)用預(yù)算
說明:因不清楚電腦城所在地區(qū)消費(fèi)情況,所以費(fèi)用預(yù)算無法詳細(xì)進(jìn)行。大致來講,活動(dòng)這一塊主要是利用電腦城自身資源,因此費(fèi)用可能在獎(jiǎng)品禮品上多一點(diǎn)——而獎(jiǎng)品禮品其實(shí)可以根據(jù)情況靈活把握;現(xiàn)場(chǎng)布置這一塊,費(fèi)用支出較多,電腦城可根據(jù)我的指導(dǎo)性方案,交由一花店做一具體方案?傊m然暫時(shí)無法將費(fèi)用具體化,但應(yīng)在標(biāo)書所表明的范圍內(nèi)。
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)背景
如今,隨著工作負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,父母和孩子交流和溝通的機(jī)會(huì)越來越少,一起去戶外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間更是大幅度減少。而且隨著高科技的發(fā)展,電視和電腦成為了孩子們的主要娛樂工具,這并不利于孩子的身心健康,為了豐富他們的周日生活,增加他們的娛樂,鍛煉他們的動(dòng)手實(shí)踐能力,于是舉辦了此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
促進(jìn)父母和孩子之間的交流,增加生活?yuàn)蕵沸,提高孩子的?dòng)手實(shí)踐能力
三、活動(dòng)主題
家有寶貝,活力無極限
四、活動(dòng)時(shí)間
待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)
步行至云水社區(qū)
六、活動(dòng)對(duì)象
活動(dòng)報(bào)名志愿者以及云水社區(qū)報(bào)名參加活動(dòng)的家庭
七、資源需要
相機(jī)、3個(gè)眼罩、30個(gè)玻璃彈珠、一個(gè)秒表、10個(gè)氣球,多種水果(橘子,蘋果,小番茄,梨子,葡萄)
八、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、組成項(xiàng)目小組:各部門派出一個(gè)干事組成項(xiàng)目小組,并選出一個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)人;
2、人員分工:
。1)策劃部的干事負(fù)責(zé)完成一份完整的策劃書;
。2)宣傳部的干事負(fù)責(zé)制作橫幅
(3)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:①確定自愿參加本次活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)(保證12人次左右);②制作活動(dòng)當(dāng)天的安排表,進(jìn)行人員分配,確定各個(gè)游戲環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人,并推選活動(dòng)主持人;③收齊購買材料的收據(jù)活發(fā)票,統(tǒng)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi);
。4)班級(jí)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)參加該活動(dòng)的志愿者的藍(lán)本子的收發(fā);
。ǘ┗顒(dòng)流程
1、活動(dòng)當(dāng)天12:30點(diǎn)鐘,所有活動(dòng)參與人員在凱旋門集合,人員到齊后,由活動(dòng)負(fù)責(zé)人集中帶往云水社區(qū);
2、到達(dá)指定地點(diǎn)后即可開始活動(dòng)準(zhǔn)備;
3、游戲流程;
活動(dòng)分為積分環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié)。每一積分環(huán)節(jié)根據(jù)親子比賽所得結(jié)果獲得相應(yīng)的積分,累計(jì)積分由高到低設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);游戲環(huán)節(jié)主要是表演節(jié)目和集體游戲,目的是增進(jìn)鄰里的感情,加深彼此的了解。
積分環(huán)節(jié)
、傩男南嘤。簠①悑寢尳y(tǒng)一站與一條直線上,參賽孩子蒙上眼睛,并依次握各位媽媽的手,直到找到自己的媽媽,由用時(shí)長(zhǎng)短排列名次,并獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
、跒觚斮惻埽簠①悑寢尡成虾⒆优芟?qū)γ娴淖雷,由孩子在桌上拿取氣球,在?guī)定的時(shí)間內(nèi)來回奔跑,最后根據(jù)獲得氣球數(shù)目由高到低排名,贏得分?jǐn)?shù)。
、蹚椫榇筚悾簠①惣彝ピ谝(guī)定的時(shí)間內(nèi)從水池中用筷子夾取彈球,根據(jù)小球數(shù)目由高到低進(jìn)行排名,并獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
④心有靈犀一點(diǎn)通:參賽家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由一人根據(jù)紙上指示內(nèi)容做動(dòng)作但不許口頭交流,另一人根據(jù)動(dòng)作猜,最后根據(jù)猜中個(gè)數(shù)由高到低獲得相應(yīng)的積分。
、菟幢P:參賽家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用各種水果進(jìn)行拼盤,最后由大眾評(píng)委進(jìn)行投票選舉,根據(jù)獲票情況,獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
游戲環(huán)節(jié)
①家有寶貝:根據(jù)自愿原則,各個(gè)家庭可以上臺(tái)表演,show出自己
②捕魚大作戰(zhàn):在固定的范圍內(nèi),兩人手拉手抓捕,其余人逃跑,若在逃跑過程中被受拉手的兩人抓獲,則此人加入手拉手的隊(duì)伍繼續(xù)抓其他人,直到抓捕完畢。
。ㄈ┖笃谛麄
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人撰稿總結(jié)當(dāng)天活動(dòng)的收獲和感悟,挑選其中較好的投稿學(xué)院網(wǎng)站,院報(bào)和校報(bào);
2、整理活動(dòng)中拍攝的照片,上傳至青志空間;
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一)一等獎(jiǎng):1個(gè);
(二)二等獎(jiǎng):1個(gè);
(三)三等獎(jiǎng):1個(gè);
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
待定
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)主題:“快樂相伴,米奇同行”
二、活動(dòng)時(shí)間:2-3小時(shí)
三、目標(biāo)人群:3-12周歲兒童
四、活動(dòng)預(yù)期:
通過同城兒童友誼派對(duì)活動(dòng),為兒童間建立一個(gè)互相交流的平臺(tái),讓小朋友們友好相處,一起度過美好的休閑時(shí)光,同時(shí)在活動(dòng)中穿插各種娛樂游戲與小朋友們互動(dòng)競(jìng)答。
五、活動(dòng)地點(diǎn):兒童樂園,注意控制現(xiàn)場(chǎng)秩序
六、執(zhí)行方案:
(一)、前期準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)物料:
A、游戲獎(jiǎng)品:精美筆套、彩筆和繪畫本
B、活動(dòng)高潮時(shí)使用新型文具盒、彩筆和禮花
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(總計(jì):2985元)筆套:10元/個(gè)數(shù)量:50個(gè)預(yù)算:50個(gè)×10元/個(gè)=500元
彩筆:60元/盒數(shù)量:20盒預(yù)算:20盒×60元/盒=1200元
繪畫本:0.來源:范文大全6元/本數(shù)量:100本預(yù)算:100本×0.6元/本=60元禮花:80元/個(gè)數(shù)量:10個(gè)預(yù)算:10個(gè)×80元/個(gè)=800元
(二)、活動(dòng)流程:
1、現(xiàn)場(chǎng)布置:
A、用氣球拼成各種形狀的裝飾物,如拱門、立柱等,制造歡樂的現(xiàn)場(chǎng)氛圍;
B、現(xiàn)場(chǎng)音樂播放器的準(zhǔn)備:DVD或電腦音響播放米奇歌曲及其它兒歌;
C、購買各種卡通頭飾,分發(fā)給參加的小朋友們佩戴;
關(guān)鍵字:策劃2、活動(dòng)控制:
。1)、“搶凳子”游戲:
在派對(duì)中央位置擺放一些小凳子,凳子的數(shù)量比小朋友的人數(shù)少一個(gè),讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放的《kitty貓動(dòng)畫片》歌曲邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈。當(dāng)播放音樂停止時(shí),小朋友們都回去占領(lǐng)一把凳子,沒有占到凳子的那位小朋友要表演一個(gè)節(jié)目才能退出游戲,如唱歌、跳舞或講故事等。每次游戲開始時(shí)都拿走一個(gè)凳子,依次淘汰一位小朋友,最后搶到凳子的小朋友是勝利者,贈(zèng)送一份小獎(jiǎng)品。
。2)、有獎(jiǎng)問答:
用電腦或DVD播放《米奇動(dòng)畫片》或其它動(dòng)畫片給小朋友們看,激發(fā)小朋友們的觀看熱情,根據(jù)動(dòng)畫片的故事情節(jié)與小朋友們進(jìn)行有獎(jiǎng)問答。
(3)、“彩球接力”游戲:
將現(xiàn)場(chǎng)的兒童按10人/組分成小隊(duì),每隊(duì)分發(fā)1個(gè)彩球進(jìn)行傳球接力比賽。當(dāng)游戲開始時(shí),每隊(duì)的第一位小朋友將球傳給對(duì)面的第二位小朋友,傳球不能越到其它小朋友的跑道,兩個(gè)小朋友接球時(shí)不能用手幫忙。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)最快完成接力賽的小隊(duì)成員獲勝,每人贈(zèng)送一份小獎(jiǎng)品。
(三)、禮送客人
聯(lián)系各個(gè)參加兒童的家長(zhǎng),把兒童安全送走。
七、注意事項(xiàng):
1、在前期準(zhǔn)備時(shí),盡可能購買清潔、環(huán)保和健康的物料;
2、保證派對(duì)活動(dòng)中兒童們的安全,活動(dòng)始末由每位小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。
3、最好能給每個(gè)參與派對(duì)的小朋友贈(zèng)送一份紀(jì)念品
活動(dòng)策劃方案 篇5
為了扎實(shí)推進(jìn)“書香校園行動(dòng)”,進(jìn)一步營(yíng)造“書香校園”的良好文化氛圍,使學(xué)生在“書香校園”中盡情享受讀書的快樂,讓讀書成為習(xí)慣,特制訂學(xué)校第五屆讀書節(jié)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題:讀美文經(jīng)典,創(chuàng)書香校園
讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我成長(zhǎng),我快樂! 二、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的習(xí)慣,并從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。 2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、 通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營(yíng)造良好的讀書氛圍,為營(yíng)造書香校園奠定基礎(chǔ)。
三、本屆讀書節(jié)宣傳口號(hào):熱愛書籍,享受閱讀,品味人生 四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月3日----12月31日 五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
第一階段:營(yíng)造氛圍 (9月3日―9月15日)
1、教務(wù)處制定第五屆讀書節(jié)活動(dòng)方案。
2、各班主任做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作,制定班級(jí)讀書節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。 3、發(fā)放學(xué)生課外閱讀書目。
4、各年級(jí)明確讀書活動(dòng)內(nèi)容、讀書比賽項(xiàng)目等。 5、讀書節(jié)開幕式。(9月3日)
6、開放學(xué)校圖書館、閱覽室。建立圖書借閱制度,安排借閱程序。 第二階段:品味書香(9月15日--12月20日)
教務(wù)處將根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的閱讀特征,推出各年級(jí)主題式讀書活動(dòng)。各班應(yīng)根據(jù)本班實(shí)際情況,制訂班級(jí)讀書活動(dòng)方案,認(rèn)真有效地組織、開展班級(jí)特色化讀書活動(dòng)。要求做到方案詳盡、活動(dòng)有效、記錄完備、成果顯著。 1、好書推薦主題班隊(duì)會(huì)-----九月份
活動(dòng)要求:每個(gè)備課組長(zhǎng)要按月定期推出本年段“每月新書好書推薦榜”,語文老師要引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,讓校園內(nèi)的每一個(gè)角落都能聞到書香,讓孩子隨時(shí)都讀到好書。9月25日,班隊(duì)會(huì)課的時(shí)間,組織全班開展“好書推薦主題班隊(duì)會(huì)”,通過介紹閱讀書目和最喜歡的一本書,交流讀書的收獲,感受閱讀的快樂。在班隊(duì)會(huì)開展前讓學(xué)生整理閱讀書目,準(zhǔn)備“我最喜歡的一本書”的發(fā)言稿,在班隊(duì)會(huì)中指導(dǎo)班級(jí)圖書管理員收集和整理閱讀書目。 2、建立“班級(jí)圖書角”[參考書目附后]----九月份
活動(dòng)要求:各班自行建設(shè)(或完善)圖書角,要求圖書角有自己的命名與主題,能夠體現(xiàn)班級(jí)特色。(20xx年9月29日評(píng)選“優(yōu)秀班級(jí)圖書角”) 評(píng)價(jià)方式:
。1)書籍?dāng)?shù)量、質(zhì)量:班級(jí)圖書角的課外書籍至少150本,書籍至少7成新;
(2)書籍種類:雜志類控制在書籍的'20%以內(nèi)(25本以內(nèi)),以各種文學(xué)作品、科技作品、傳記作品、教育類作品為主;
。3)書籍?dāng)[放:分組擺放、整齊美觀、粘貼標(biāo)簽、小組管理;
。4)書籍登記、借閱:有專人擔(dān)任圖書管理員,有書籍借閱情況登記本,有書籍借閱評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制并切實(shí)執(zhí)行;
。5)圖書角外圍建設(shè):美觀、整潔、實(shí)用、有新意。 3、“好書伴我成長(zhǎng)”讀書小報(bào)展評(píng)活動(dòng)----十月份
三年級(jí)以上學(xué)生出一份以讀書為主題的小報(bào)(介紹名人讀書故事、讀書格言、好書介紹、抒發(fā)讀書感受等),小報(bào)用紙標(biāo)準(zhǔn)是八開紙。美術(shù)老師必須用一兩節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行小報(bào)的版面設(shè)計(jì)指導(dǎo)。語文老師要布置學(xué)生利用國(guó)慶節(jié)七天假把作品完成。每班至少推薦5幅作品參加評(píng)選。(10月8日完成) 4、制作書簽比賽----十月份
征集讀書名言,制作精美書簽活動(dòng)。要求二至六年級(jí)美術(shù)老師組織學(xué)生制作小書簽,指導(dǎo)學(xué)生把讀書名言、格言警句等制作成漂亮的書簽,每班至少選送
5張,學(xué)校將推薦優(yōu)秀書簽展示在校園宣傳櫥窗。(10月15日完成)
5、讀書主題黑板報(bào)----十一月份
開展以讀書為主題的黑板報(bào)評(píng)比。如本周推薦好書、好書大家讀、讀書感悟、讀書心語等,學(xué)校將評(píng)選“班級(jí)最佳讀書板報(bào)獎(jiǎng)”。(11月12日完成)
6、征集“最美的讀書照片”———十一月份
用鏡頭記錄老師、家長(zhǎng)、學(xué)生讀書活動(dòng)的精彩瞬間,體味閱讀之美。班主任平時(shí)要注意收集“親子共讀”或師生讀書的照片,優(yōu)秀作品將在校園的讀書節(jié)活動(dòng)專欄展示。每班至少提供5張照片給張曉娟老師。(11月15日完成) 7、開展“書香校園”讀書征文比賽。——— 十二月份
三至六年級(jí)同學(xué)開展以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題的征文比賽,描述讀書的心路歷程,抒發(fā)對(duì)閱讀的熱愛,每班選出3篇最佳文章參評(píng)。另外選送“讀后感”、“好書推薦”習(xí)作各3篇(不參評(píng))。學(xué)校將遴選學(xué)生優(yōu)秀作品廣播,同時(shí)優(yōu)秀作品將刊登在習(xí)作專欄。(12月16日完成) 第三階段:總結(jié)階段:(12月23-31日) 1、開展“我讀我演”活動(dòng)!路
發(fā)動(dòng)學(xué)生通過講故事、朗誦、課本劇表演等形式,豐富閱讀形式,生動(dòng)展示閱讀所得所思,體驗(yàn)閱讀的快樂,增強(qiáng)學(xué)生讀書積極性,提升閱讀效果。(12月30日舉行迎新年經(jīng)典誦讀匯演 )。
2、整理、完善讀書節(jié)活動(dòng)的過程性資料。
各班上交讀書節(jié)活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)等材料。(12月31日完成) 3、評(píng)選百名“閱讀之星”、十佳“書香班級(jí)”。(12月31日完成) 全校共評(píng)出一百名“閱讀之星”,每個(gè)年段評(píng)選20名;參考各班活動(dòng)的開展及效果,各年段前兩名優(yōu)勝班級(jí)為學(xué)!皶惆嗉(jí)”,學(xué)校將給予表彰。 附件一:
推薦教師閱讀書目:
1、《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》主編:宋運(yùn)來 2、《孩子們,你們好》(蘇)阿莫納什維利
3、《給年輕班主任的建議》張萬祥,華東師范大學(xué)出版社,
4、《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏與其中》聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際21世紀(jì)教育委員會(huì),教育 科學(xué)出版社,1996年
5、《做最好的老師》李鎮(zhèn)西,漓江出版社,20xx年4月 6、《教育大境界》東纓,北京大學(xué)出版社,20xx年12月
7、《李吉林小學(xué)語文情境教學(xué)—情境教育》(李吉林)山東教育出版社,20xx年 8、《綻放心靈的玫瑰》作者劉;
9、《教育的奇跡——十八個(gè)讓人刻骨銘心的教育故事》 作者朱永新 10、《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》蘇霍姆林斯基 11、《朗讀手冊(cè)—大聲給孩子讀書吧》吉姆·崔利斯
12、《新教育之夢(mèng)》(朱永新)人民教育出版社,20xx年7月版
13、《世界是平的》,[美]托馬斯·弗里德曼著,何帆、肖瑩瑩、郝正非譯,湖南
科學(xué)技術(shù)出版社
14、《學(xué)會(huì)生存——世界教育的今天和明天》聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際教育發(fā)展委
員會(huì),華師大比較教育研究所譯,邵瑞珍等譯.教育科學(xué)出版社,1996年 15、《和教師的談話》,(蘇)B·贊科夫著,杜殿坤譯,教育科學(xué)出版社,1999年 16、《教育的奇跡》(主編朱永新)
17、《仁愛一生:諾貝爾和平獎(jiǎng)得主特里薩修女傳》屈雅君、劉鐵英編譯,珠海 出版社,20xx年7月
18、《最震撼心靈的教育》感動(dòng)中國(guó)的100個(gè)教師故事 作者趙國(guó)忠 19、《葉圣陶教育名篇》
20、《教育的智慧從哪里來》——點(diǎn)評(píng)100個(gè)教育案例(小學(xué))作者王曉春 21、《愛彌爾》,[法]盧梭 著、李平漚 譯,商務(wù)印書館, 22、《愛心與教育》,李鎮(zhèn)西 著,四川少年兒童出版社 23、《不跪著教書》作者吳非
24、《誰拿走了孩子的幸!纷髡呃類們
25、《教育和美好的生活》,[英]伯特蘭·羅素著,楊漢麟譯,河北人民出版社, 26、《班主任工作漫談》,陶行知,漓江出版社,20xx年版 27、《論語》,孔丘 著,上海辭書出版社 20xx-11-1
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、試卷準(zhǔn)備
。1)按學(xué)院、年級(jí)專業(yè)登記報(bào)名人數(shù),為印刷相應(yīng)數(shù)量的試卷做準(zhǔn)備。
。2)請(qǐng)教務(wù)處幫助聯(lián)系外國(guó)語學(xué)院大學(xué)外語教研組的老師出試卷,考前半周左右打英印刷、裝訂。上述工作將在教務(wù)處監(jiān)督下,由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人經(jīng)手,以確保試卷的保密性。試卷答案由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人封存,試卷由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部保管。
負(fù)責(zé)部門:學(xué)習(xí)部
試卷裝訂:主席團(tuán)及各部門負(fù)責(zé)人。
二、準(zhǔn)考證的制作與發(fā)放
準(zhǔn)考證編號(hào)8位,依次位學(xué)院代號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)。例如 01 01 0001
準(zhǔn)考證正面印有準(zhǔn)考證號(hào)、考生姓名、考生年級(jí)學(xué)院、考試地點(diǎn)及考試時(shí)間,并加蓋學(xué)生會(huì)的印章,反面印有考生須知。
準(zhǔn)考證將根據(jù)各學(xué)院上報(bào)的報(bào)名人員名單發(fā)放給各學(xué)院,并要求提前四天發(fā)至各考生處。對(duì)有漏辦、錯(cuò)辦、丟失準(zhǔn)考證的同學(xué)由學(xué)院對(duì)其進(jìn)行匯總并上報(bào)學(xué)生會(huì),學(xué)生會(huì)將及時(shí)給予補(bǔ)辦。(注:錯(cuò)辦準(zhǔn)考證的情況報(bào)送學(xué)生會(huì)以錯(cuò)換新;丟失準(zhǔn)考證的情況請(qǐng)各學(xué)生分會(huì)提出證明,學(xué)生會(huì)登記處理)。
準(zhǔn)考證的設(shè)計(jì):宣傳部
準(zhǔn)考證的制作:網(wǎng)絡(luò)部
準(zhǔn)考證的填寫:每部門抽調(diào)兩名人員
三、考場(chǎng)安排
考試前一星期安排專人與教務(wù)處聯(lián)系考場(chǎng),宿管科簽字蓋章后通知水電中心?紙(chǎng)安排得較為集中,根據(jù)教室大小,安排各個(gè)考場(chǎng)的考生人數(shù)。
負(fù)責(zé)部門:學(xué)習(xí)部和女生部
活動(dòng)策劃方案 篇7
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“××大學(xué)××秋游策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、 活動(dòng)背景 :
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出;顒(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定 性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意:
1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;
2、 可以專門給策劃書制作封頁,力求簡(jiǎn)單,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等;
3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;
5、 一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。
注:1、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動(dòng);
2、本格式主要參閱書目類別為:營(yíng)銷策劃、項(xiàng)目管理和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃指導(dǎo)書;
3、SWOT分析是現(xiàn)代管理一種分析技術(shù),我們認(rèn)為它的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,特將其引入大學(xué)活動(dòng)策劃。
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