【必備】活動(dòng)策劃模板合集七篇
活動(dòng)策劃 篇1
1、 舉辦時(shí)間
20xx年10月1日到10月8日
2、 舉辦地點(diǎn)
濱江.國(guó)際星城售樓部
3、 舉辦目的
借助20xx年秋季周口大型房車聯(lián)展的余溫和房地產(chǎn)旺季的到來以及國(guó)慶、中秋長(zhǎng)假的有利條件，促使更多的意向性客戶盡快下定，促使銷售率的快速上升。
4、活動(dòng)方式
迎國(guó)慶看房簽名活動(dòng)：國(guó)慶期間所有參觀購房的客戶在進(jìn)入售樓處后，先在簽名墻簽名，再進(jìn)入銷售環(huán)節(jié)。
國(guó)慶期間購房?jī)?yōu)惠方案：
付款方式折扣：一次性付款98折、按揭99折。
國(guó)慶65周年： 99折。
購房抽獎(jiǎng)方案
方案一
獎(jiǎng)品設(shè)置建議：
獎(jiǎng)品檔次 獎(jiǎng)品 （待定） 數(shù)量
一等獎(jiǎng) 價(jià)值3000元液晶電視一臺(tái) 1名
二等獎(jiǎng) 價(jià)值1000元的家電 2名
三等獎(jiǎng) 價(jià)值500元的家電 3名
國(guó)慶期間所有購買（1、2、3號(hào)樓單位）的業(yè)主贈(zèng)送電瓶車一部，購買7號(hào)樓贈(zèng)送一年物業(yè)管理費(fèi)。
方案二
國(guó)慶期間所有成交客戶有機(jī)會(huì)獲得“紅色北京.三日游”機(jī)會(huì)。
以新中國(guó)成立65周年為活動(dòng)主線，所有國(guó)慶期間成交的客戶選出五戶，每戶可有2人于10月17日到10月19日前往北京參加紅色北京.愛國(guó)旅游。
國(guó)慶期間所有購買（1、2、3號(hào)樓單位）的業(yè)主贈(zèng)送電瓶車一部，購買7號(hào)樓贈(zèng)送一年物業(yè)管理費(fèi)。
5、包裝方案：
n 售樓處門頭懸掛大紅燈籠（直徑1.2米）
n 售樓處門頭懸掛橫幅
n 售樓處門口懸掛國(guó)旗
n 售樓處門口放置氣沖拱門
n 售樓處兩側(cè)外墻懸掛垂幅對(duì)聯(lián)
n 售樓處進(jìn)門處放置簽名墻
n 售樓處播放國(guó)慶大典的節(jié)目（用電視或者用投影儀）
n 售樓處播放喜慶節(jié)日背景音樂
6、文字內(nèi)容：
1 橫幅 熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立65周年。
2 拱門 濱江.國(guó)際星城10套特價(jià)房火熱搶購中。
3 對(duì)聯(lián) 上聯(lián)：借國(guó)慶佳節(jié)東風(fēng) 建設(shè)好周口。下聯(lián)：乘中秋喜瑞良機(jī) 開發(fā)好濱江或上聯(lián)：天時(shí)地利人和祖國(guó)前程似錦。下聯(lián)：虎躍龍?bào)J鳳舞神州喜慶如春。
4 簽名墻 為祖國(guó)65華誕祝福 迎國(guó)慶 講文明 樹新風(fēng) 文明市民從我做起。
5 報(bào)紙 濱江.國(guó)際星城國(guó)慶活動(dòng)的報(bào)紙軟文 濱江國(guó)際項(xiàng)目組。
活動(dòng)策劃 篇2
本次春游意義重大，在我們班的共同學(xué)習(xí)生活中具有承上啟下的作用。從開學(xué)到春游前止，我們背負(fù)一系列繁重的學(xué)習(xí)擔(dān)子，可謂身心交瘁，因此極需一個(gè)活動(dòng)來滿足和愉悅?cè)找嬖鲩L(zhǎng)的精神需要，而這次春游則恰恰能達(dá)到這個(gè)功效。同時(shí)這次春游能讓我們身心舒暢，更精神飽滿樂觀勤奮地對(duì)應(yīng)接下來的學(xué)習(xí)！
這次春游增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力，促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在登山時(shí)，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷。在同學(xué)們的同心協(xié)力下，成功登頂。這美好的情境是我們團(tuán)結(jié)的最好證明。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班級(jí)文化建設(shè)，同時(shí)成為信息技術(shù)系09 級(jí)研究生共有的集體回憶。開學(xué)第一年，大家來自各個(gè)不同的學(xué)校，再加上平時(shí)見面交流的機(jī)會(huì)也很少，我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈，而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來開展實(shí)現(xiàn)，否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強(qiáng)化了我們的集體意識(shí)，有利于我們進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)。同時(shí)這次春游是我們班真正意義上的第一次外出游玩，第一次出游的經(jīng)歷總會(huì)讓人難忘，它將會(huì)成為我們珍貴的集體回憶。很多同學(xué)都提議說還想組織秋游，看到活動(dòng)如此成功我們也很欣慰。
出游活動(dòng)沒有輔導(dǎo)員，只有兩個(gè)班的黨支部干事，但是總體還算順利，但中間還是出現(xiàn)了一些問題。比如集合的時(shí)候總共出游人數(shù)和旅行社不一致，包的兩輛車缺少一個(gè)座位，最終協(xié)商的結(jié)果是只去一個(gè)導(dǎo)游，而且耽誤了開車出發(fā)的時(shí)間，給同學(xué)們帶來不便。還有旅行社的導(dǎo)游似乎沒多少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)景點(diǎn)也沒做多講解；登山的時(shí)候大家比較分散，以至于要不斷的清點(diǎn)人數(shù)，以防意外；考慮到安全因素，沒有讓大家體驗(yàn)纜繩和高空滑索等危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)等等，這些問題都是我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中需要考慮的問題，我們黨支部還需加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力~~
能夠給大家?guī)須g樂，促進(jìn)班內(nèi)同學(xué)交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，是我們一直努力奮斗的目標(biāo)。
活動(dòng)策劃 篇3
幼兒園中班音樂活動(dòng)――《跳動(dòng)的規(guī)律》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過音樂激發(fā)孩子創(chuàng)編的靈感和興趣。
2、通過活動(dòng)讓幼兒掌握幾種創(chuàng)編規(guī)律的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小兔子頭飾；1開大白紙一張；碰鈴、鈴鼓、手鈴、沙錘若干。
活動(dòng)過程：
1、 激發(fā)興趣
“小朋友們，今天呀音樂國(guó)將舉行一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)，你們想不想去看看呀？”“想”“咦，小兔子把它的拿手好戲――節(jié)奏表演也帶來了，咱們一起來欣賞一下吧！”（兔子演員登臺(tái)表演音樂節(jié)奏）
2、發(fā)現(xiàn)規(guī)律
老師：“小朋友，你在剛才的節(jié)目中發(fā)現(xiàn)了什么？”（引導(dǎo)幼兒說出節(jié)奏有規(guī)律）
老師：“對(duì)了，剛才小兔子的節(jié)奏表演不僅好看而且十分有規(guī)律，誰能說說看它的規(guī)律是什么？
( xo×o|×o×o| )
3、 創(chuàng)編有規(guī)律的節(jié)奏
老師：“誰能自己創(chuàng)編一個(gè)有規(guī)律的節(jié)奏？試試看！”
�。ü膭�(lì)幼兒自己創(chuàng)編有規(guī)律的節(jié)奏）
如：×O O|×O O|×O O|×O O|
××××|O O O O|××××|O O O O|
××OO|××OO|××OO|××OO|
4、 創(chuàng)編有規(guī)律排序題
老師：“小朋友想一想除了音樂可以創(chuàng)編出規(guī)律以外生活中還有什么也可以編出有規(guī)律的？”
�。ü膭�(lì)幼兒大膽想象說出盡可能多的物品）
老師：“請(qǐng)你和你身邊的小朋友討論一下，編一道有規(guī)律的排序題好嗎？看誰編的和別人不一樣。”
�。ü膭�(lì)幼兒大膽創(chuàng)編，教師在紙上寫出孩子編的規(guī)律并用節(jié)奏中的×和O表示。）如：3朵花3把草可以用×××|O O O來表示。
5、總結(jié)規(guī)律排序的方法
老師：“生活中的有規(guī)律排序的方法有很多，可以兩種不同物體之間排，也可以三種、四種…不同物體之間進(jìn)行排序，好現(xiàn)在和你身邊的小朋友一起說說看你掌握了哪幾種排序的方法，說的越多越好！”
（引導(dǎo)幼兒說出這節(jié)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的排序方法。）
如：×OO×OO；OO×OO×；×OOO×OOO；OOO×OOO×；
6、 練習(xí)有規(guī)律的節(jié)奏
老師：“剛才音樂國(guó)的國(guó)王打來電話，讓我們給一首音樂配上有規(guī)律的節(jié)奏，你們想不想來試一試？”
“想”
“請(qǐng)你和你們組的小朋友一起來選一個(gè)有規(guī)律的節(jié)奏，再來選一種你喜歡的`樂器一起來試試吧！”
�。ㄓ變悍纸M練習(xí)節(jié)奏，教師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)）
7、活動(dòng)延伸――合奏
老師：“請(qǐng)回到位子上，讓我們跟著音樂一起打節(jié)奏吧！”
�。ńo予幼兒鼓勵(lì)與肯定）
小結(jié)：“你們打的節(jié)奏不但有規(guī)律而且特別美，說明你們動(dòng)了腦筋了，老師為你們自豪！現(xiàn)在就讓我們乘著小列車到外面領(lǐng)取音樂國(guó)給我們的禮物吧！”
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)前言
現(xiàn)在的社會(huì)正逐步進(jìn)入信息時(shí)代，電腦已經(jīng)成為人們不可或缺的主要工具，掌握應(yīng)用電腦的技術(shù)是每名大學(xué)生們應(yīng)當(dāng)具備的技能。并且，在我們的校園中使用電腦的同學(xué)越來越多，因此應(yīng)當(dāng)盡快解決同學(xué)們的電腦中出現(xiàn)的問題。
二、活動(dòng)目的
通過本次活動(dòng)能幫助同學(xué)們解決自己無法解決的電腦問題，同時(shí)也能讓同學(xué)們能夠接觸和學(xué)習(xí)到一些基礎(chǔ)的電腦的維修和維護(hù)知識(shí)。還能增加同學(xué)們之間的聯(lián)系，增進(jìn)彼此間的友誼。
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)策劃主辦部門：信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部
活動(dòng)協(xié)辦部門：科技協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：11月3日
活動(dòng)地點(diǎn)：c區(qū)廣場(chǎng)
1、宣傳階段：10月27日開始進(jìn)行宣傳工作，由宣傳組、組織組、秘書處制作宣傳海報(bào)、橫幅，通過飛信等通訊工具通知全體師生，希望能達(dá)到有需要維護(hù)電腦的同學(xué)都能夠知道這個(gè)活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)。
2、現(xiàn)場(chǎng)維修階段：此次活動(dòng)在活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)設(shè)置服務(wù)宣傳臺(tái)，由工作人員現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們提供相關(guān)問題的解答及服務(wù)。需要維修電腦的同學(xué)需先填寫《維修登記表》（見附錄），然后將電腦交由相關(guān)人員進(jìn)行義診。維修結(jié)束后由機(jī)主本人簽字確認(rèn)無誤后方可帶走電腦。
維修內(nèi)容包括：
�、傧嚓P(guān)知識(shí)宣傳，解答 同學(xué)們?cè)谑褂糜?jì)算的過程中有任何疑問均可到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行咨詢，同時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)提供計(jì)算機(jī)使用，優(yōu)化設(shè)置，防毒知識(shí)的宣傳。
�、趍p3，軟件，圖片下載，手機(jī)鈴聲，圖片，游戲，下載（需提供手機(jī)數(shù)據(jù)線） 很多同學(xué)在使用mp3 ，手機(jī)的過程中不知如何搜索，下載自己想要的音樂，圖片等�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可為同學(xué)們提供相關(guān)下載服務(wù)。
�、塾�(jì)算機(jī)軟件安裝 現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們提供相關(guān)計(jì)算機(jī)軟件的安裝，下載服務(wù)。
�、苡布䴔z測(cè) 現(xiàn)場(chǎng)提供計(jì)算機(jī)硬件相關(guān)檢測(cè)。
�、萦�(jì)算機(jī)系統(tǒng)調(diào)整 經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們?cè)谑褂糜?jì)算機(jī)的過程中，因設(shè)置不當(dāng)而導(dǎo)致計(jì)算機(jī)運(yùn)行緩慢，不穩(wěn)定，甚至系統(tǒng)無法啟動(dòng)的情況時(shí)有發(fā)生，現(xiàn)場(chǎng)為廣大同學(xué)們提供計(jì)算機(jī)系統(tǒng)優(yōu)化服務(wù)。
⑥病毒檢測(cè)，查殺 現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)提供計(jì)算機(jī)病毒檢測(cè)，查殺服務(wù)，宣傳計(jì)算機(jī)防毒知識(shí)。
�、哂�(jì)算機(jī)系統(tǒng)重裝 提供windowsxp+sp2,windows7,windows8，lunix 等系統(tǒng)的重裝。（請(qǐng)自行備份ｃ盤相關(guān)資料，重裝后ｃ盤所有數(shù)據(jù)將全部丟失）
�、嗥渌�(jì)算機(jī)相關(guān)服務(wù)
4、跟蹤服務(wù)階段：維修電腦的同學(xué)，在留下詳細(xì)的聯(lián)系方式以及電腦信息后，如果發(fā)現(xiàn)維修結(jié)束后一周內(nèi)，故障仍然沒有排除，或者由于我們的失誤造成電腦的損壞，在確認(rèn)無誤后會(huì)進(jìn)行再次維修或者相應(yīng)的賠償，保證所有師生享受和專業(yè)售后一樣的服務(wù)。
5、總結(jié)階段：活動(dòng)結(jié)束后由秘書處寫活動(dòng)總結(jié)，并分析《報(bào)修登記表》的數(shù)據(jù)，及時(shí)反饋給贊助商。
6、工作人員要求：工作人員必須按照要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，做好收取，清點(diǎn)，維修，送還工作并做好記錄。自覺維護(hù)專業(yè)形象，在活動(dòng)過程中做到文明用語，禮貌待人，耐心講解，為全校師生提供一個(gè)專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù)支持。
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、在活動(dòng)開展前，對(duì)各部門進(jìn)行培訓(xùn)。技術(shù)組強(qiáng)調(diào)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)維修過程中可能遇到的或者需要注意的問題，以及告訴其他非工作人員應(yīng)該注意防止哪些不必要工作的發(fā)生。
2、在整個(gè)維持秩序的活動(dòng)中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。
3、如果出現(xiàn)在場(chǎng)工作人員無法解決的電腦問題，能先記錄下問題及聯(lián)系方式，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行討論或請(qǐng)教，找到解決的方法后再上門解決。
4、若有將電腦暫放于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，電腦主人不在的情況一定要確保有專門人員看好；包括活動(dòng)場(chǎng)地上的貴重物品放置問題。
5、注意電源安全問題，在不需要用到電源的時(shí)候及時(shí)切斷電
6、準(zhǔn)確登記好每個(gè)同學(xué)帶過來維修的器件，防止出現(xiàn)拿錯(cuò)，丟失問題。
7、在沒有把握修好的情況下，務(wù)必交給專業(yè)維修人員處理。不得不懂裝懂，否則賠償費(fèi)用自理。
8、本次活動(dòng)不提供免費(fèi)硬件更換
五、附錄：《維修登記表》
山東師范大學(xué)電腦義診活動(dòng)
維修登記表
編號(hào)
姓名：
聯(lián)系方式：
電腦型號(hào)：
用戶描述：
故障簡(jiǎn)述：
硬件更換：
維修人員簽名：
機(jī)主簽名：
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題
讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)背景
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)，但在我國(guó)這個(gè)日子還沒有廣為人知，近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，青年志愿者協(xié)會(huì)攜手湖南工學(xué)院圖書館舉辦此次活動(dòng)，旨在以多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣，加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。
四、活動(dòng)主辦方
青年志愿者協(xié)會(huì)、圖書館
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：暫定于20xx年4月22日
地點(diǎn)：湖南工學(xué)院百花公寓前
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
組織部：活動(dòng)期間安排人員維持秩序，活動(dòng)前提前去布置現(xiàn)場(chǎng)。
生活部：準(zhǔn)備活動(dòng)所需器材：遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會(huì)帽、會(huì)旗。8米長(zhǎng)橫幅用于校內(nèi)宣傳與讀書日簽字活動(dòng)、簽字筆。
宣傳部：制作兩張pop與寫三張海報(bào)，張貼于百花公寓、校門口、教學(xué)樓。內(nèi)容：介紹讀書日活動(dòng)的內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間。安排現(xiàn)場(chǎng)拍攝人員(2人)。
辦公室：安排2人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行記錄。此外各個(gè)部門安排4名成員到寢室(主要以畢業(yè)生寢室為主)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。要把賣書者的姓名、寢室號(hào)、以及價(jià)格進(jìn)行詳細(xì)記錄。(注：書本的價(jià)格應(yīng)依據(jù)書本的新舊程度以及原價(jià)來定)
七、活動(dòng)流程
(1)活動(dòng)宣傳前期宣傳：由宣傳部制作pop與海報(bào)進(jìn)行張貼。
中期宣傳：各部門安排4人到寢室收集書本時(shí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。要說明清楚本次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容的趣味性、實(shí)際意義。
后期宣傳：進(jìn)行板報(bào)宣傳，懸掛簽名的橫幅。
(2)基本流程
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1、到寢室收集寄售書本時(shí)要說明賣書、換書的流程，并鼓勵(lì)同學(xué)們活動(dòng)當(dāng)天到活動(dòng)地點(diǎn)來參與簽名、換書活動(dòng)。
2、收集時(shí)要賣書者在書簽上寫一句贈(zèng)言或者感言，若書本賣出，買書人可以獲得這張書簽。書本未賣出，書簽則反饋給捐書人。
�、谟涗浖氖刍蚓栀�(zèng)信息
1、記錄內(nèi)容包括書名、原持有人姓名、寢室號(hào)、價(jià)格。
2、將捐書人、賣書人的姓名、寢室號(hào)用鉛筆寫在書本第一頁的角落上，方便售出書本時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與后期的反饋工作。
3、將收集到的要寄售的書本進(jìn)行分類，如：教學(xué)輔導(dǎo)書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。
③活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置
22日上午10：00開始布置現(xiàn)場(chǎng)，布置工作由組織部負(fù)責(zé)，有空余時(shí)間的青協(xié)成員前往百花前籃球場(chǎng)幫忙布置。
�、苁稽c(diǎn)辦活動(dòng)正式開始
八、活動(dòng)后期工作
1、組織部負(fù)責(zé)歸還活動(dòng)道具，清理現(xiàn)場(chǎng)。
2、生活部負(fù)責(zé)回收會(huì)旗，會(huì)帽。
3、宣傳部完成活動(dòng)后期板報(bào)宣傳，懸掛簽名的橫幅。
4、活動(dòng)后要根據(jù)活動(dòng)前期記錄的名單進(jìn)行反饋。捐出書本的同學(xué)可以獲得小禮品，將售出書本的所得(除去捐給工本0904同學(xué)的部分)交還給賣書者，未售出的書本根據(jù)本人意愿或捐出或歸還。
5、辦公室負(fù)責(zé)完成活動(dòng)總結(jié)，更新青協(xié)網(wǎng)站內(nèi)容。
6、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站，看是否能對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)當(dāng)天如果有下雨跡象，則將活動(dòng)推遲。
2、到寢室進(jìn)行宣傳時(shí)，要跟賣書者說明清楚，出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協(xié)會(huì)捐給工本0904班家人患病的同學(xué)，捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學(xué)。
3、賣書者在給書本定價(jià)時(shí)工作人員要進(jìn)行提醒，書本定價(jià)要符合實(shí)際情況。
4、寄售或捐贈(zèng)的書本賣出時(shí)，工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價(jià)錢、原書本持有者寢室號(hào))。
5、書本賣出時(shí)，買主可以留一句祝福語給書本原主人，祝福語寫在書簽或便條上，反饋的時(shí)候由我們轉(zhuǎn)交給原書本持有者。
十、資金預(yù)算
橫幅8×4=32元
pop海報(bào)及相關(guān)打印費(fèi)用≈20元
反饋禮品(書簽、書夾、糖果)約100元
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)背景。
告別中日文化節(jié)，迎來了第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，為了活躍校園文化，作為日本文化節(jié)的系列活動(dòng)之一，其宗旨在于促進(jìn)日語的交流，展現(xiàn)日本文化的豐富多彩，通過校園日文歌卡拉OK的形式，張揚(yáng)個(gè)性，表達(dá)自我，豐富學(xué)生課余文化生活，卡拉OK大賽是日語社團(tuán)的傳統(tǒng)活動(dòng)，秉承著繁榮文化的旋律而舉辦的具有多方面展示學(xué)生風(fēng)采的文化活動(dòng)，大賽活動(dòng)口號(hào)是“我的青春我唱響！”
活動(dòng)目的
在卡拉ok大賽的策劃和實(shí)行過程中引導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)日語專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，駐中發(fā)展自身的興趣。營(yíng)造一種學(xué)習(xí)日語與娛樂相促進(jìn)的氛圍，提高同學(xué)們的日語文化藝術(shù)修養(yǎng)，鼓勵(lì)同學(xué)們朝多方面發(fā)展，展現(xiàn)自身特長(zhǎng)。歌唱是一項(xiàng)健康積極的文娛活動(dòng)，通過舉行卡拉OK大賽促進(jìn)同學(xué)們對(duì)唱歌的興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，更為具有歌唱特長(zhǎng)的同學(xué)們提供鍛煉和提高的廣闊舞臺(tái)。
活動(dòng)內(nèi)容
1. 比賽主題：以唱日文歌為主，內(nèi)容健康向上，積極，主題鮮明，促進(jìn)熱情，歌曲形式不限，鼓勵(lì)自創(chuàng)。表演者可以根據(jù)自己的表演風(fēng)格，可以運(yùn)用樂器伴奏，伴舞或邊唱邊跳的形式，演出曲目和表演形式自己擬定�？梢砸运奚釣閱挝�，或者個(gè)人演唱。
2. 活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月7日 （18.30開始）
3. 主要負(fù)責(zé)人：黃楊楠 張璐璐
4. 活動(dòng)地點(diǎn)：研發(fā)樓報(bào)告廳
5. 參與對(duì)象及人數(shù)：全體社員及相關(guān)老師
活動(dòng)人員及分工
1.評(píng)委：巫建新 經(jīng)松 楊紅進(jìn) 山木 永谷 劉雯 徐航 龐濤 陳寶
2.主持人：男主持：王沖（中文） 女 鄒悅（日文）
社團(tuán)成員
1. 確定卡拉OK比賽邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬
2. 確定好會(huì)場(chǎng)服務(wù)品，如水杯，茶葉等，并接待好評(píng)委受邀嘉賓
3. 比賽前布置好賽場(chǎng)
4. 負(fù)責(zé)購買布置品和比賽所需獎(jiǎng)品
5. 負(fù)責(zé)活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)后清理工作
活動(dòng)流程
1. 社團(tuán)一些負(fù)責(zé)人提前1小時(shí)，參賽人員提前半小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)進(jìn)行最后的準(zhǔn)備工作
2. 比賽開始，主持人先上臺(tái)進(jìn)行比賽的開場(chǎng)詞
3. 介紹出席的評(píng)委和嘉賓
4. 宣布比賽開始，請(qǐng)出第一位參賽者
5. 參賽者依次比賽，這期間由統(tǒng)計(jì)人員收集評(píng)分，統(tǒng)計(jì)比分
6. 主持人宣布參賽者得分
7. 比賽中場(chǎng) （ 學(xué)生，或者相關(guān)老師表演節(jié)目）
8. 比賽結(jié)束，各次統(tǒng)計(jì)（老師宣布結(jié)果）
9. 頒獎(jiǎng)
10. 合影
詳細(xì)流程：
1. 前期宣傳：本次大賽采用海報(bào)、橫幅、宣傳單對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，向嘉賓送邀請(qǐng)函
2. 決賽前準(zhǔn)備：宣傳，對(duì)通過復(fù)賽進(jìn)入決賽的歌手進(jìn)行大海報(bào)的宣傳，宣傳決賽時(shí)間，進(jìn)一步提高大賽知名度并保證當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)觀眾人數(shù)。在比賽之前對(duì)入選歌手進(jìn)行簡(jiǎn)單的彩排保證決賽當(dāng)晚節(jié)目的質(zhì)量，做好物資購買和場(chǎng)地落實(shí)；聯(lián)絡(luò)邀請(qǐng)外聯(lián)嘉賓和表演團(tuán)體；匯總各方面工作；布置舞美燈光
3. 決賽：帶領(lǐng)嘉賓、評(píng)委及觀眾進(jìn)場(chǎng)入席，參賽選手進(jìn)行表演
決賽以晚會(huì)形式，共設(shè)4個(gè)環(huán)節(jié)：開場(chǎng)秀，PK會(huì)，教師演唱 評(píng)委總結(jié)
開場(chǎng)舞蹈：開場(chǎng)秀 以此作為整場(chǎng)卡拉OK的開始，將全場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)起來
PK會(huì)：所有選手演唱自己的曲目，可加入才藝表演，如樂器、舞蹈等
教師演唱：此環(huán)節(jié)特意為日語系老師設(shè)定的，想唱就唱，展現(xiàn)老師的風(fēng)采。中文老師也可參加演唱自定歌曲。最后評(píng)委對(duì)選手表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)
5、活動(dòng)中工作安排
歌唱結(jié)束后，評(píng)委進(jìn)行打分。全部比賽結(jié)束后，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
邀請(qǐng)所有評(píng)委，嘉賓，參賽選手及工作人員合影留念
主持人宣布比賽結(jié)束 禮儀送走嘉賓
6、活動(dòng)結(jié)束
做好現(xiàn)場(chǎng)指揮，引導(dǎo)觀眾分批次按秩序退場(chǎng)；后勤人員整理打掃會(huì)場(chǎng)評(píng)分
要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，各位參賽選手應(yīng)在規(guī)定時(shí)間（4到6分鐘）內(nèi)
滿分為10分：
①語調(diào)準(zhǔn)確，聲音圓潤(rùn)，能恰如其分表達(dá)歌曲的內(nèi)涵（滿分5分）
�、谘莩�(jié)奏準(zhǔn)確，有感染力（滿分3分）
�、叟_(tái)風(fēng)端暢，表達(dá)流暢自然精神飽滿，服裝整齊，儀態(tài)大方（滿分2分）
注意：打分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 1名
二等獎(jiǎng) 2名
三等獎(jiǎng) 3名
優(yōu)秀獎(jiǎng) 3名
經(jīng)費(fèi)預(yù)算及活動(dòng)所需物品
橫幅 （20元）
海報(bào)（2張 30元））
證書制作 （10元）
會(huì)場(chǎng)布置材料 （拉花，氣球 20元）
礦泉水（10元）
表演道具（插花，80元）
請(qǐng)柬（20元）
一等獎(jiǎng) （150元）
二等獎(jiǎng)（60元x 2）
三等獎(jiǎng)（25元x 3）
優(yōu)秀獎(jiǎng)（10元x 3） 【爭(zhēng)取贊助】
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：565元
預(yù)期效果
1. 以“發(fā)現(xiàn)自信，創(chuàng)造自我”為主要宗旨，集大眾性、文化性、娛樂性、欣賞性于一體。
2. 社員通過日語卡拉OK比賽提高了學(xué)習(xí)日語的興趣
3. 比賽過程中增進(jìn)通同學(xué)之間、師生間的情感
4. 增強(qiáng)社團(tuán)的影響力
5. 提高同學(xué)的自信心、展現(xiàn)自我
注意事項(xiàng)
1.廣泛宣傳
2.爭(zhēng)取贊助資金
3.注意安全，服從組織人員的安排
4.要求各項(xiàng)工作由專人負(fù)責(zé)
注：以上是本社團(tuán)對(duì)本次活動(dòng)的初步計(jì)劃，我們也會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)遇到的具體情況隨機(jī)應(yīng)變，爭(zhēng)取把本次活動(dòng)辦的盡善盡美。責(zé)人和后勤人員提前半小時(shí)，參賽者（服裝，化妝自行準(zhǔn)備）提前30分鐘到場(chǎng)，并到指定區(qū)域就坐
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)背景：當(dāng)代大學(xué)生的心理健康不僅影響著我們的發(fā)展，也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高，更關(guān)系到國(guó)家人才的培養(yǎng)。心理素質(zhì)作為整個(gè)精神活動(dòng)的基礎(chǔ)，對(duì)我們大學(xué)生的影響是極其廣泛而深刻的，他影響和制約著大學(xué)生各方面素質(zhì)的發(fā)展，滲透到大學(xué)生的一切活動(dòng)中。自信心作為心理素質(zhì)的重要組成部分，重要性可見非同一般。自信心是一種積極有效的表達(dá)自我價(jià)值、自我尊重、自我理解的意識(shí)特征和心理狀態(tài)。自信心的個(gè)體差異不同程度地影響著學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、就業(yè)和成就等多方面。自信心是健康心理的需要，也是人際交往的需要，自信心使人勇敢、果斷和謙虛。
活動(dòng)主題：培養(yǎng)健康心理，勇于挑戰(zhàn)自我
活動(dòng)目的：1、使同學(xué)們能夠以全新的面貌面對(duì)大學(xué)生活
2、培養(yǎng)同學(xué)們的健康心理，正視生活中所碰到的一切
3、培養(yǎng)同學(xué)們的自信心
4、促進(jìn)同學(xué)們之間的交流
5、培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
6、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力
活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：12月20日下午1：00——4:00
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校東大操場(chǎng)足球場(chǎng)區(qū)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：第一組織者：史永琦
主要組織者：
活動(dòng)環(huán)節(jié)：1、第一個(gè)游戲:“我的位置”
2、第一個(gè)游戲：“敞開心扉”
3、第一個(gè)游戲：“嘴巴、手指不一樣”
4、第一個(gè)游戲:“玫瑰開花”
5、自由游戲環(huán)節(jié)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：南孚電池兩節(jié)共4元
附錄：
游戲規(guī)則：
1、我的位置：要求成員排成一排，站在場(chǎng)地中間，按照領(lǐng)導(dǎo)者指令迅速找到自己的位置。如：按身高又搞到低排序、按學(xué)號(hào)從小到大或從大到小。行動(dòng)遲疑或緩慢者接受懲罰。
2、敞開心扉：成員分成內(nèi)外兩圈，兩兩相對(duì)，內(nèi)圈的成員向外圈的成員說出他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，然后互換角色；內(nèi)圈成員按順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置，重復(fù)以上環(huán)節(jié)。
3、嘴巴、手指不一樣：成員在領(lǐng)導(dǎo)者的帶領(lǐng)下鼓掌打節(jié)奏的同時(shí)，輪流說出一個(gè)數(shù)字，同時(shí)還要伸出手指示意。要求速度要快，手指示意的和嘴巴說出的數(shù)字不能一樣，否則接受懲罰。
4、玫瑰開花：所有的同學(xué)站在一起，有組織者發(fā)號(hào)施令即玫瑰花開幾瓣，開幾瓣則幾個(gè)同學(xué)抱在一起，抱在一起的人數(shù)需和玫瑰花的瓣數(shù)相同，沒有抱在一起的人或是抱在一起的人數(shù)不對(duì)的都被淘汰，直至剩下最后幾個(gè)人即為最后贏家。
5、自由游戲環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)出節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)表演，具體規(guī)則需看情況而定。
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