活動(dòng)策劃方案模板匯編十篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)策劃方案10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)主題：
“我陽光，我飛揚(yáng)”
二、活動(dòng)目的：
通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、針對(duì)性、參與性強(qiáng)的活動(dòng)，在全校學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的心理健康教育。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月6日——4月30日
四、活動(dòng)對(duì)象：
全校學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）“關(guān)愛自我，讓心靈插上翅膀”簽名活動(dòng)
活動(dòng)主題：讓我們用行動(dòng)珍愛生命，關(guān)注我們的心理健康，營造美麗人生。
活動(dòng)內(nèi)容：橫幅簽名活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象：全校師生
活動(dòng)時(shí)間：4月13日第七節(jié)
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前廣場(chǎng)
�。ǘ�心理電影賞析
活動(dòng)主題：看他人故事，促自身成長。
活動(dòng)內(nèi)容：組織觀看心理電影，探討心理健康問題、電影拍攝手法，引導(dǎo)同學(xué)深入思考。
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：4月14日——4月15日第七節(jié)
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室（由學(xué)校電教中心統(tǒng)一播放）
�。ㄈ�心理手抄報(bào)大賽
1、作品要求
（1）參賽作品要充分體現(xiàn)“關(guān)愛自我，讓心靈插上翅膀”的心理健康主題，達(dá)到宣傳心理健康的目的。
�。�2）可以采取漫畫、詩歌、故事等各種形式反映要表達(dá)的主題思想，用A3大小紙張制作，要求圖文并茂。
�。�3）嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人作品，違反規(guī)定者一律取消參賽資格。
（4）請(qǐng)參賽者將班級(jí)、姓名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下角。
2、比賽流程
�。�1）投稿處：作品先交到本班心理委員處，再由心理委員統(tǒng)一交給08裝潢2班盧柱樂，電話（短號(hào)）：6148（科技樓501)
�。�2）截稿日期：20xx年4月20日
�。�3）由心理健康教育中心評(píng)委對(duì)入圍的作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)審。評(píng)分采用10分制，其中主題3 分，內(nèi)容3分，表現(xiàn)形式創(chuàng)新2分，整體效果2分。
�。�4）評(píng)獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)?wù)呙麊螌⒂?月下旬公布，并面向全校展出作品。
�。ㄋ模�心理健康團(tuán)體活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：4月23日第七節(jié)
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前廣場(chǎng)
活動(dòng)簡(jiǎn)介：
1、團(tuán)體游戲：三人五足、核彈頭、風(fēng)雨同舟
2、個(gè)體游戲：彈彈跳、竹簽、大腳板
（五）心靈感言征集（4月19日——4月21日）
開展“我手寫我心，小小卡片訴說心情”的心靈感言征集活動(dòng)。讓學(xué)生將自己的切身體會(huì)、感悟，或者平時(shí)沒有勇氣說、沒有機(jī)會(huì)說的感謝的、道歉的話寫在我們精心準(zhǔn)備的卡片上。
（六）心理手抄報(bào)、心理宣傳知識(shí)、活動(dòng)圖片匯展（4月27日——4月29日）
六、心理健康知識(shí)宣傳（4月5日——30日）
1、廣播：充分利用廣播站的宣傳力度。
2、海報(bào)：以心理健康宣傳系列活動(dòng)為主題出海報(bào)。（由心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)）
3、陽光心語報(bào)：將陽光心語心理健康報(bào)向?qū)W生發(fā)放。（由心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)）
活動(dòng)策劃方案 篇2
主題：景區(qū)趣味表情大征集
主題口號(hào)：“我是主角我happy，定格快樂景區(qū)”
活動(dòng)時(shí)間：9.20-10.10
活動(dòng)介紹：只要在9.20-10.10期間，在景區(qū)迷人的背景下留下自己好玩的、搞笑的表情記錄，快樂的、有趣的瞬間場(chǎng)景。攝影設(shè)備不限，不玩技術(shù)玩心情，不要專業(yè)要開心。相片發(fā)送至論壇、郵箱********、或手機(jī)彩信發(fā)送*********;相片要求：景區(qū)游玩過程中表情特寫，有趣的瞬間記錄即可。
參與群體：中秋國慶期間在景區(qū)游玩的游客。
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、目的
1、讓員工過上一個(gè)愉快的中秋，提高員工士氣;
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、時(shí)間
定在中秋節(jié)前一天，即(星期六下午16：00在公司集中)
三、地點(diǎn)
XX鎮(zhèn)XX山脈
四、參加的人
公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班)。
五、相關(guān)準(zhǔn)備
1、請(qǐng)各位帶好自己應(yīng)該帶的物品;
2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;
3、大巴車二輛;
4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;
6、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定，內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話);
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、糧食，具體包括
9、一份好心情，并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢(shì)，聯(lián)系好場(chǎng)地，預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排;
11、月餅xxx個(gè)。
六、行程/活動(dòng)流程
(一)當(dāng)天：
1、當(dāng)天于下午16：00準(zhǔn)時(shí)在公司大門口報(bào)到、集中;請(qǐng)各位留下自己的聯(lián)系電話，以方便到時(shí)聯(lián)系，行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。
2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達(dá)后到a區(qū)扎營;
3、夜晚烤大餐，點(diǎn)燃簧火歡樂派對(duì)、卡拉ok大家圍成一團(tuán)，談?wù)勑氖�，聊聊天，�?shù)數(shù)星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
(二)第二天
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;
2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動(dòng);
3、飽餐午飯后，可以參加二軍對(duì)壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14：30集中下山，乘車返回東莞原集中地點(diǎn)，結(jié)束活動(dòng)。
七、費(fèi)用約：80-100元/人(含乘車費(fèi)用)左右，基本的活動(dòng)費(fèi)用由公司出，私人的購物行為則由員工自己出。
八、策劃與執(zhí)行
策劃：企劃部;
執(zhí)行：行政部，
本活動(dòng)由行政部負(fù)責(zé)，企劃部協(xié)助實(shí)施。
活動(dòng)策劃方案 篇4
1、當(dāng)仁不讓（搶板凳）
游戲方法：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡�，所以�?huì)有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。 （凳子、鼓）
2、背部運(yùn)球
游戲方法：三人一組，一人將氣球吹大，二人背對(duì)背，將氣球放于兩人背部之間，從起點(diǎn)開始，兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返 （于10米處設(shè)置折返點(diǎn)），如氣球中途落地，則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn)，用時(shí)最短者獲勝。
3、動(dòng)物大連蹲
游戲方法：各隊(duì)抽出三名隊(duì)員，隨機(jī)抽取動(dòng)物角色牌，由主持人背對(duì)參賽隊(duì)員隨機(jī)喊某種動(dòng)物“某某蹲、某某 蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯(cuò)的被罰下場(chǎng)，最后哪隊(duì)剩人最多為獲勝。（道具：動(dòng)物角色牌）
4、心有靈犀猜詞語
游戲方法：以兩人為一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語言，但不能說出詞語中的任何一個(gè)字，向同伴演示，同伴猜出名詞，每組只有三次“過”的機(jī)會(huì)，在一分鐘的時(shí)間內(nèi)猜出最多的組合獲勝。（紙片A4、成語）
5、齊心協(xié)力
游戲方法：3人一組，站成一排，將中間相鄰的腳綁在一起，做3人4足，從起點(diǎn)到終點(diǎn)往返，哪組用時(shí)短，即為獲勝，可同時(shí)進(jìn)行兩到三組。（綢子）
6、判斷對(duì)錯(cuò)
游戲方法：每組派出兩到三人，在中間站成一隊(duì)，主持人左邊為“是”，右邊為“否”，隊(duì)員對(duì)主持人說出的名詞進(jìn)行判斷，例如：?jiǎn)枴笆裁吹安荒艹裕俊薄半u蛋、松花蛋、笨蛋”。聽到前兩個(gè)詞是應(yīng)站在左邊，最后應(yīng)站在右邊，每次站錯(cuò)者出局，最后剩下的為勝出。
7、擊鼓傳花
游戲方法：聽鼓聲傳花，拿到花表演節(jié)目，表演的好發(fā)獎(jiǎng)品，擊鼓的人需蒙住雙眼。
8、歌唱接龍
游戲方法：每組出兩到三名隊(duì)員，站成一排，由主持人唱一句歌，第一個(gè)隊(duì)員接歌詞最后一個(gè)字唱一首歌，句子中必須包涵上首歌的最后一個(gè)詞，10S唱不出罰下，進(jìn)行幾輪后剩下的人勝出。
活動(dòng)策劃方案 篇5
11月9日是全國消防日，為切實(shí)提高我縣師生的消防意識(shí)，使師生真正掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，根據(jù)《河南省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)省防火委員會(huì)關(guān)于20xx年河南省“119”消防宣傳月活動(dòng)方案的通知》的要求，經(jīng)研究，定于11月份在全縣開展“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)，特制定本方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
根據(jù)縣教體局開展“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)的實(shí)際，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx
副組長：xxx、王高中
成員：教體局各科室負(fù)責(zé)人、各中心校長及局屬學(xué)校校長。
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全縣中小學(xué)校安全生產(chǎn)月活動(dòng)。辦公室設(shè)在教體局安全辦。
二、活動(dòng)主題
“關(guān)注消防平安你我”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日至11月0日
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展安全隱患大排查
在全縣學(xué)校范圍內(nèi)開展消防安全隱患自查自糾工作，重點(diǎn)要對(duì)教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場(chǎng)所進(jìn)行全面深入細(xì)致的排查。
1、建筑安全出口、疏散通道安全情況。
2、用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規(guī)定是否建立健全并落實(shí)。
3、滅火與疏散預(yù)案是否制定，師生是否掌握消防安全四個(gè)能力及基本的防滅火常識(shí)。
4、消防設(shè)施、器材的配置和維護(hù)管理情況；歷次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實(shí)情況。
�。ǘ┘訌�(qiáng)消防安全宣傳工作
各學(xué)校要開展多種形式的宣傳活動(dòng)，利用宣傳欄櫥窗、條幅、網(wǎng)絡(luò)媒體、板報(bào)、電子顯示、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行專題宣傳。要組織所屬師生員工進(jìn)行相關(guān)的消防知識(shí)培訓(xùn)，確保師生能夠初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。
�。ㄈ┳龊谩八膫�(gè)一”工作
各學(xué)校要認(rèn)真做好“四個(gè)一”工作，即“講授一堂消防知識(shí)講座、組織一次消防疏散逃生演練、開展一次火災(zāi)隱患大排查行動(dòng)、制作一期主題宣傳展板”。
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└鲗W(xué)校要把開展“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)納入11月份工作計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真落實(shí)。
�。ǘ└鲗W(xué)校要充分利用多種宣傳平臺(tái)，利用網(wǎng)站、公眾號(hào)、展板、專題會(huì)議等方式大力宣傳，努力營造師生共同參與的良好氛圍。
活動(dòng)策劃方案 篇6
�。ㄒ唬� 活動(dòng)背景：
為響應(yīng)院系（部）開展“學(xué)生基礎(chǔ)文明教育月“活動(dòng)，為我系（部）增光添彩, 我們開展基礎(chǔ)文明月的一系列活動(dòng)。
（二）活動(dòng)目的：
為了加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、切實(shí)提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)，規(guī)范學(xué)生日常行為，促進(jìn)學(xué)生健康成長，使他們樹立大學(xué)生的文明形象，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的良好的精神風(fēng)貌；也為創(chuàng)造文明、和諧、優(yōu)美的校園環(huán)境，使校園更具人文氣息和良好的學(xué)習(xí)氣氛。我們開展創(chuàng)建基礎(chǔ)文明教育活動(dòng)，是必要之舉。
�。ㄈ┗顒�(dòng)時(shí)間： 3月11日-4月19日
�。ㄋ模┗顒�(dòng)對(duì)象：
鐵道工程系全體學(xué)生
（五）主辦部門： 鐵道工程系學(xué)生工作聯(lián)合會(huì)。
�。┣捌谛麄鳎� 3月11日將在校區(qū)工程樓門前懸掛《文明禮儀教育宣傳之公共禮儀》 的海報(bào)、條幅、各班出黑板報(bào)等對(duì)我系即將進(jìn)行基礎(chǔ)文明活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
（七）活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）、維護(hù)校園和諧，建立文明監(jiān)督隊(duì)。
�。�2）、評(píng)選文明班級(jí)來促進(jìn)激勵(lì)各班學(xué)生。
�。�3）、舉辦拔河比賽。
�。�4）、做一次校園不文明現(xiàn)象問卷調(diào)查。
�。�5）、為倡導(dǎo)大家養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，創(chuàng)建文明校園，宣傳安全教育，各宿舍需制作一份手抄報(bào)�？梢允俏淖直硎龌蛭淖峙c圖畫的結(jié)合體現(xiàn)。內(nèi)容要積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力。 活動(dòng)結(jié)束后上交作品，將在我系參賽學(xué)生中評(píng)選出6個(gè)優(yōu)秀作品，并進(jìn)行相應(yīng)的德育分及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、活動(dòng)要求：
�、佟⒏靼喟嚅L、講解并向各宿舍征集手抄報(bào)，由各班班長負(fù)責(zé)，要求每宿舍必須出一份手抄報(bào)。
�、�、手抄報(bào)內(nèi)容積極向上，應(yīng)涉及安全、文明建設(shè)等內(nèi)容。手抄報(bào)以美觀，大方，有特色為標(biāo)準(zhǔn)。
�、�、統(tǒng)一紙張為A3紙，手抄報(bào)背面要注上年級(jí)、班級(jí)和宿舍號(hào)及本宿舍成員名單。
�、�、3月25日中午將各班作品由班長上交到102辦公室，具體時(shí)間另行通知。輔導(dǎo)員老師及學(xué)生會(huì)成員將根據(jù)手抄報(bào)的內(nèi)容，對(duì)作品進(jìn)行打分評(píng)比。（具體評(píng)分細(xì)則見附表）
�、�、評(píng)選后將把優(yōu)秀作品在《鐵工新園地報(bào)刊》及工程樓展板上進(jìn)行展示。
2、活動(dòng)意義： 讓同學(xué)們親自動(dòng)手制作手抄報(bào)，能使校園文明的宣傳深入人心、增強(qiáng)了宿舍之間的交流。同時(shí)也可以使我們的校園生活更加規(guī)范，更加和諧。
（八）、后期工作策劃簡(jiǎn)要 ：
1、舉辦系卡拉ok大賽。
2、進(jìn)行一次全系放在演練活動(dòng)
活動(dòng)策劃方案 篇7
為了深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，建設(shè)人民滿意的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)，適應(yīng)人民群眾健康新需求，滿足人民群眾對(duì)美好生活的新期待。根據(jù)國家衛(wèi)生計(jì)生委實(shí)施“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”、四川省“關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)‘服務(wù)百姓健康行動(dòng)的通知（提綱）’”、資中縣人民醫(yī)院關(guān)于《“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”實(shí)施方案》及我科關(guān)于“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”實(shí)施方案的要求，我科特制定“醫(yī)患手牽手實(shí)施方案”。
第一、醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者及家屬的長期關(guān)懷機(jī)制
每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員每年與3-5個(gè)患者家庭建立聯(lián)系，在患者出院后根據(jù)病情需要進(jìn)行隨訪，第二年再更換，其中重點(diǎn)聯(lián)系對(duì)象為交通不便的貧困家庭。通過行動(dòng)，形成醫(yī)務(wù)人員對(duì)所服務(wù)患者及家屬的長期關(guān)懷機(jī)制，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
第二、醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)與患者家庭聯(lián)系與溝通的聯(lián)系服務(wù)模式
由主管醫(yī)生為核心，配置1-2名護(hù)士，對(duì)我科部分慢性疾�。ㄈ缰夤芟�、慢性阻塞性肺疾病、慢性肺源性心臟病等）病人及其家庭定期進(jìn)行隨診或電話隨訪，進(jìn)行出院后疾病健康教育。
第三、專家（副主任醫(yī)師以上）與患者定期溝通機(jī)制
科主任龐勝作為副主任醫(yī)師以上的專家，就專家門診診治病人建立專家門診診治登記本，將病人信息登記完全（包括姓名、年齡、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話等），定期隨診、溝通。
第四、醫(yī)患懇談會(huì)議制度
科室邀請(qǐng)病員及家屬，每月定期開展疾病健康教育專題講座，把醫(yī)患溝通作為講座的重點(diǎn)內(nèi)容之一，換位思考，增進(jìn)醫(yī)患互信，改善醫(yī)患關(guān)系，減少醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故發(fā)生。
第五、定期走訪患者家庭工作制度
科室以黨員、志愿者為核心，定期組織醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)，選擇部分貧困患者家庭，送醫(yī)到家，解決患者看病難、看病貴的實(shí)際問題。
第六、廣泛征集患者及家屬對(duì)“醫(yī)患手牽手行動(dòng)”建議，認(rèn)真采納并組織實(shí)施。
第七、接受醫(yī)務(wù)科督查，對(duì)未按要求執(zhí)行或執(zhí)行不好的地方，限期整改，并做到制度健全、科室執(zhí)行有記錄、科室整改有措施，整改結(jié)果有效果有評(píng)價(jià)。
活動(dòng)策劃方案 篇8
一．活動(dòng)目的：
1．讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2．通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年 的到來。
3．使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4. 通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生 活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的 憧憬。
二．活動(dòng)地點(diǎn)：6 號(hào)文化課教室
三．活動(dòng)準(zhǔn)備
1．布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2．主持人做好準(zhǔn)備。
3．準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
四．活動(dòng)過程：
1.各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2.主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們 大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。 乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧；甩動(dòng)雙臂，舞起來吧。 全班齊唱《新年好》
3．班主任致新年賀詞。 親愛的同學(xué)們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你 們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4．新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。 （1）你知道過年的來歷嗎？ （2）中國人過新年有哪些習(xí)俗？ （3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？
5．游戲：沖破封鎖線 （在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然 后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表 演吧。）
6、報(bào)紙時(shí)裝表演！ （每組派三名代表， 兩個(gè)制作， 一個(gè)當(dāng)模特。 看看哪一組的設(shè)計(jì)精美。 ）
7. 乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷 抱中。 甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊 乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲： 合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。 甲：請(qǐng)聽歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。
8. 游戲：猜猜看 （事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每 個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別 人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。） 乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽詩朗誦《新 年的愿望》
9、游戲：踩氣球。 （一組出 2－3 個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩， 看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
10. 請(qǐng)欣賞小快板，由周倩等同學(xué)表演。
11、詞語接龍
12、展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比 歡樂的日子里，我們非�？鞓贰Ｕ�(qǐng)欣賞張琪琪為我們帶來的武術(shù)表演。
13．貼鼻子游戲， 游戲規(guī)則用布蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)兩圈，摸鼻子，摸到著獎(jiǎng)勵(lì)一顆泡泡 糖，否則表演節(jié)目，大家說好嗎？（游戲開始）
甲：尊敬的各位老師 ，親愛的同學(xué)們！ 合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一 堂，在不知不覺中，我們將難忘的 **** 送走，迎面走來的是嶄新的**** 年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
14.紙條送祝福。 最后，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ベ?zèng)新年禮物，把美好的祝愿送 給同學(xué)，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取， 并大聲地念出祝福內(nèi)容。
15. 班主任總結(jié)。 今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹�。展望未來，憧憬未來，我們是多�?的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂。
活動(dòng)策劃方案 篇9
一、前言：
青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代中，青年都是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。他們是未來的主力，也是現(xiàn)在的中堅(jiān)，將扮演先進(jìn)生產(chǎn)力的繼承者和創(chuàng)造者的雙重角色。
作為新一代的大學(xué)生，我們是青年中的強(qiáng)勢(shì)群體，注定要在知識(shí)經(jīng)濟(jì)洶涌大潮中劈波斬浪。因此，要真正成為發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)的主力軍，成為二十一世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，必須奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也就是要有過硬的綜合素質(zhì)，所以我們需要一個(gè)完善計(jì)劃的實(shí)施來達(dá)到這個(gè)目的�！按髮W(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”在這種形式下應(yīng)運(yùn)而生，它以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為著力點(diǎn)，進(jìn)一步整合和深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生素質(zhì)提高的各項(xiàng)活動(dòng)和工作項(xiàng)目，引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生完善知識(shí)能力結(jié)構(gòu)，同時(shí)在重全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
教育學(xué)是國家教育改革與發(fā)展的理論基礎(chǔ)，教育學(xué)院則是培養(yǎng)教育人才的專門機(jī)構(gòu)。教育是國家昌盛民族繁榮的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是立國之本強(qiáng)國之源，作為教育學(xué)院的一分子，我們肩負(fù)著振興祖國的重任，對(duì)于自身綜合素質(zhì)的完善與提高尤顯重要。因此，為適應(yīng)高等教育改革和推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，適應(yīng)我院學(xué)生的成才成長、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的需求，我院積極響應(yīng)團(tuán)中央、教育部的號(hào)召，在西南大學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下穩(wěn)扎穩(wěn)打的實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”，經(jīng)過努力，取得了一定的成效，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)概述：
�。ㄒ唬�、活動(dòng)背景 ：
20xx 年，是西南大學(xué)迎接教育部教育教學(xué)評(píng)估的沖刺階段，在這得益的環(huán)境里我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì)，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量促進(jìn)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展而共同努力； 20xx 年，是教育部開始實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的第五年，我們應(yīng)該吸收已有的寶貴經(jīng)驗(yàn)，再接再厲促進(jìn)我校大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。在此環(huán)境下，西南大學(xué)校團(tuán)委提出了開展“素質(zhì)拓展周”的活動(dòng)計(jì)劃，得到了各個(gè)學(xué)院的積極響應(yīng)，把大學(xué)生的綜合素質(zhì)拓展工作落到了實(shí)處。
�。ǘ⒒顒�(dòng)目的和意義 ：
以迎評(píng)促建為契機(jī)，促進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的實(shí)施，促進(jìn)我校大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
（三）、活動(dòng)時(shí)間： 20xx 年 4 月 8 日—— 20xx 年 4 月 23 日
�。ㄋ模�、活動(dòng)內(nèi)容：
第一板塊：思想政治與道德修養(yǎng)
A 、教育學(xué)院第二期黨校培訓(xùn)講座：
活動(dòng)目的 : 為幫助我們的入黨積極分子全面領(lǐng)會(huì)和掌握黨的基本知識(shí)和基本理論 , 明確新時(shí)期共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和肩負(fù)的歷史使命 , 端正入黨動(dòng)機(jī) , 加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng) , 以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入黨組織。
活動(dòng)時(shí)間： 4 月 7 日、 4 月 14 日
活動(dòng)地點(diǎn)： 10 教 301 教室
活動(dòng)內(nèi)容：
a 、講座 : 4 月7 日 9:00 堅(jiān)定理想信念 , 端正入黨動(dòng)機(jī)
主講 : 教育學(xué)院楊尚秋書記
b 、講座 : 4 月7 日 15:00 積極向黨組織靠攏
主講 : 教育學(xué)院陳英副書記
c 、 4 月 14 日 下午：討論及上交思想?yún)R報(bào)
d 、 4 月 28 日 ：結(jié)業(yè)考試
活動(dòng)負(fù)責(zé)人 :
黨校校長：楊尚秋（院黨委書記）
黨校副校長：陳英（院黨委副書記）
黨校教務(wù)辦成員：白瑩 朱一然 程孝平 藍(lán)嬋
第二板塊： 社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)
社會(huì)實(shí)踐與志愿者服務(wù)一直是大學(xué)生活動(dòng)的主題，在我們獲得了一系列的理論知識(shí)之后，運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐它將會(huì)把我們的知識(shí)推向成熟推向自然。教育學(xué)院也把社會(huì)實(shí)踐放在首位，開展以下活動(dòng)：
A 、大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證：
活動(dòng)目的： 大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證是“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”中的重要環(huán)節(jié)， 該環(huán)節(jié)旨在建立客觀記錄學(xué)生素質(zhì)發(fā)展變化情況的評(píng)價(jià)體系，重點(diǎn)實(shí)施《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》，將素質(zhì)拓展評(píng)價(jià)納入學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生更好的進(jìn)行素質(zhì)拓展。
活動(dòng)時(shí)間： 20xx 年 4 月 9 日—— 20xx 年 4 月 23 日
活動(dòng)內(nèi)容及流程：
a 、準(zhǔn)備工作： 將《教育學(xué)院素質(zhì)拓展網(wǎng)上公告》在學(xué)院網(wǎng)頁上掛出，并同掛出
網(wǎng)上申報(bào)表。 （如需印制紙質(zhì)申報(bào)表，也須在 4 月 9 日之前準(zhǔn)備就緒。）
b 、活動(dòng)前期宣傳： （時(shí)間： 4 月 2 日 至 4 月 7 日 ）
通過各班班委在班級(jí)上對(duì)本次素質(zhì)拓展認(rèn)證活動(dòng)進(jìn)行宣傳，讓大家對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容有一個(gè)基本的了解，引起同學(xué)們對(duì)提高自身素質(zhì)這方面的重視。同時(shí)，由實(shí)踐部成員與各班班委和班里同學(xué)合作，各班建立一個(gè) 5~7 人的素質(zhì)拓展認(rèn)證小組；
通過展板、橫幅及動(dòng)員大會(huì)等方式針對(duì)全院進(jìn)行宣傳動(dòng)員；
利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在學(xué)院網(wǎng)頁、學(xué)院 BBS 和校園網(wǎng)頁上用專欄對(duì)大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并對(duì)本次認(rèn)證工作解釋。
c 、認(rèn)證流程：
① 個(gè)人申請(qǐng)：（ 4 月 2 日 —— 4 月 8 日 ）學(xué)生本人登錄教育學(xué)院網(wǎng)頁下載《教育學(xué)院素質(zhì)拓展個(gè)人登記表》，并填寫自己在過去一年中所參加的拓展自身素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)，然后將表格和相關(guān)依據(jù)提交班團(tuán)支部認(rèn)證小組審核認(rèn)證。
② 班級(jí)和團(tuán)支部認(rèn)證：（ 4 月 9 日 —— 4 月 13 日 ）素質(zhì)拓展部和各班團(tuán)支部合作成立認(rèn)證小組，收集本班同學(xué)的素質(zhì)拓展個(gè)人登記表和認(rèn)證依據(jù)，然后召開小組成員會(huì)議，以評(píng)議核實(shí)的方式對(duì)個(gè)人申報(bào)內(nèi)容及相關(guān)證明資料逐條進(jìn)行確認(rèn)，進(jìn)行初審。最后班長和團(tuán)支部書記學(xué)生的素質(zhì)拓展登記表上簽字后提交院素質(zhì)拓展部門審核。
�、� 院素質(zhì)拓展部門認(rèn)證：（部門復(fù)評(píng)及匯總上報(bào)），（ 4 月 14 日 —— 4 月 16 日 ）要求：客觀，民主，公開。召開部門大會(huì)，由實(shí)踐部和認(rèn)證小組參加，按年級(jí)分別進(jìn)行。對(duì)個(gè)人申報(bào)材料匯總進(jìn)行復(fù)審，將復(fù)審結(jié)果在班內(nèi)公示并對(duì)有異議的同學(xué)進(jìn)行復(fù)核。然后把每個(gè)學(xué)生的個(gè)人登記表以及證明材料進(jìn)行存檔。
�、� 學(xué)校素質(zhì)拓展認(rèn)證中心認(rèn)證：（綜合測(cè)評(píng)） ， 時(shí)間：每四年一次，將每個(gè)學(xué)生大學(xué)四年的資料匯總，并根據(jù)團(tuán)支部、班主任在個(gè)人申報(bào)表上的意見，進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)，完成素質(zhì)拓展證書的填寫并在西南大學(xué)素質(zhì)拓展認(rèn)證中心蓋章認(rèn)證。（由實(shí)踐部組織成員填寫，個(gè)人不得私自填寫大學(xué)生素質(zhì)拓展證書）
d 、總結(jié) （ 4 月 18 日 —— 4 月 23 日 ）
對(duì)本次活動(dòng)中的圖片和文字資料進(jìn)行收集、整理、存檔。對(duì)活動(dòng)中所出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)和改正。
B ：教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)社區(qū)服務(wù)
西南大學(xué)教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)是為響應(yīng)中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央的號(hào)召而成立的從事社會(huì)公益、保障及服務(wù)事業(yè)的青年組織。本組織奉行 " 奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步 " 的準(zhǔn)則，旨在培養(yǎng)我院青年學(xué)子奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)服務(wù)能力，促進(jìn)大學(xué)生健康成長；為城鄉(xiāng)發(fā)展、社區(qū)建設(shè)、扶貧開發(fā)及環(huán)境保護(hù)等各項(xiàng)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)；為遇到困難，需要幫助的社會(huì)弱勢(shì)群體提供服務(wù)；規(guī)劃、組織青年的志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)目的： 20xx ，重慶市團(tuán)市委、市青年志愿者協(xié)會(huì)提出了關(guān)于開展“參與志愿服務(wù)，共建和諧重慶”青少年志愿服務(wù)和諧主題活動(dòng)的專項(xiàng)部署； 20xx ，西南大學(xué)正為迎接教育部教學(xué)評(píng)估而做著不懈的努力。在這樣一個(gè)優(yōu)勢(shì)的環(huán)境下，我們志愿者更應(yīng)該把握住機(jī)會(huì)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和素質(zhì)提高，真正的為社會(huì)為需要幫助的人們送去一份溫暖、奉獻(xiàn)一份愛心。讓自己的人生價(jià)值在服務(wù)他人的經(jīng)歷中得到升華。 特此我西南大學(xué)教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)策劃了此次進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)主題： 深入社區(qū)，服務(wù)社區(qū)
活動(dòng)時(shí)間： 20xx 年 4 月 15 日開始
活動(dòng)特點(diǎn)： 此項(xiàng)活動(dòng)是一個(gè)需要長期開展的義務(wù)性質(zhì)的活動(dòng)，我們將竭盡自己的力量為建設(shè)和諧社區(qū)做貢獻(xiàn)。服務(wù)形式多樣化，我們將結(jié)合社區(qū)情況和志愿者服務(wù)隊(duì)的實(shí)際條件在社區(qū)開展一系列活動(dòng)。在為社區(qū)服務(wù)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)如何盡自己一份微薄的力量去幫助身邊許許多多有困難的人們，在無形中培養(yǎng)志愿者們的服務(wù)意識(shí)，真正的做到走進(jìn)社區(qū)，服務(wù)社區(qū)。
活動(dòng)安排：
1 、參加對(duì)象：教育學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部、教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)全體成員
2 、服務(wù)對(duì)象：社區(qū)群眾（主要針對(duì)社區(qū)中的弱勢(shì)群體）
3 、前期工作： ⑴ 聯(lián)系學(xué)校附近的社區(qū)，與社區(qū)協(xié)議進(jìn)行愛心服務(wù)牽手儀式；
�、� 對(duì)本次走進(jìn)社區(qū)、服務(wù)社區(qū)活動(dòng)制定一份具體的服務(wù)方案；
�、� 對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，呼吁廣大志愿者積極參與此次服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)，同時(shí)對(duì)志愿者進(jìn)行必要的培訓(xùn)，掌握一些基本的技能，以方便服務(wù)活動(dòng)的開展。
4 、具體內(nèi)容：
聯(lián)系需要服務(wù)的社區(qū)，確定需要服務(wù)的對(duì)象后，根據(jù)同學(xué)們的課余時(shí)間，合理安排每次走進(jìn)社區(qū)服務(wù)的人員及時(shí)間�；顒�(dòng)內(nèi)容主要包括三個(gè)方面，另外還可根據(jù)社區(qū)的具體需要，通過協(xié)商適當(dāng)增加服務(wù)項(xiàng)目。
�、� 、“一幫一”敬老、助老；
面對(duì)社區(qū)內(nèi)空巢老人日益增多的局面，為防止空巢老人發(fā)生意外，同時(shí)解決他們?nèi)粘Ｉ钪械牟槐�，我院志愿者決定開展“敬老、助老”系列愛心服務(wù)活動(dòng)。結(jié)成一幫一、一助一敬老助老對(duì)子，利用同學(xué)們每周周末的休息日為老人提供做家務(wù)（如打掃清潔、陪同買菜做飯等）、陪老人聊天、散步，關(guān)心老人生活起居、身體健康等服務(wù)。同時(shí)還可在節(jié)假日為老人送去多彩的文娛節(jié)目，豐富老人的日常生活。
�、� 、愛心義務(wù)家教
利用同學(xué)們的周末休息時(shí)間為社區(qū)內(nèi)的孩子（主要是貧困家庭兒童和留守兒童）進(jìn)行長期的一對(duì)一的課程輔導(dǎo)、提供優(yōu)質(zhì)的義務(wù)家教服務(wù)，使孩子們能健康、快樂，全面的發(fā)展。
�、� 、教育交流
志愿者可定期在社區(qū)設(shè)立教育交流平臺(tái)，與社區(qū)內(nèi)家長和孩子們進(jìn)行交流，目的是為孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)生活方面遇到的問題和家長在教育孩子方面遇到的問題提供解決方法，同時(shí)還可邀請(qǐng)我院的老師在社區(qū)辦講座，對(duì)孩子進(jìn)行勵(lì)志教育，給家長們提供家庭教育方面的知識(shí)和方法。
⑷ 、知識(shí)宣傳
我們可根據(jù)社區(qū)的需要，結(jié)合“三下鄉(xiāng)”定期的在社區(qū)進(jìn)行法律、醫(yī)療衛(wèi)生、教育等方面的知識(shí)宣傳。
�、� 、其他活動(dòng)
可考慮同社區(qū)的其他組織，例如腰鼓隊(duì)，業(yè)余的合唱團(tuán)等舉行一些聯(lián)誼活動(dòng)。
5 、后期工作：
每次活動(dòng)結(jié)束后為志愿者開具相關(guān)證明并登記服務(wù)時(shí)間。定期召開內(nèi)部交流會(huì)，針對(duì)活動(dòng)發(fā)表自己的意見，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善充實(shí)活動(dòng)。并寫出總結(jié)報(bào)告，交予備案。還要和服務(wù)社區(qū)保持緊密的聯(lián)系和交流，聽取他們對(duì)于我們活動(dòng)的意見和看法，使走進(jìn)社區(qū)、服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)能更好的開展下去。
活動(dòng)宣傳：
目的：在活動(dòng)確定開展時(shí)和開展過程中進(jìn)行本次服務(wù)活動(dòng)的宣傳，旨在擴(kuò)大我教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)的影響力，號(hào)召更多的同學(xué)和志愿者積極開展志愿活動(dòng)奉獻(xiàn)自己的愛心。
形式：報(bào)紙、海報(bào)、展板和網(wǎng)絡(luò)等形式在校內(nèi)和校外進(jìn)行宣傳。
第三板塊：學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
A 、教育沙龍第四期
活動(dòng)主題： “天之驕子”還是“驕子”嗎
活動(dòng)背景： 隨著高校的擴(kuò)招， 中國的高等教育從精英化向大眾化的過渡，大學(xué)生“天之驕子”的光環(huán)似乎正在逐漸黯淡。當(dāng)大學(xué)生“畢業(yè)等于失業(yè)”說 法的流行，當(dāng)各種關(guān)于大學(xué)生道德下降的事件頻繁見諸報(bào)端，當(dāng)越來越多的呼聲提議將大學(xué)生納入弱勢(shì)群體中，昔日的天之驕子正面對(duì)著社會(huì)輿論及自身的疑問：當(dāng)今的大學(xué)生還是天之驕子嗎？
活動(dòng)目的： 通過宏觀背景的介紹到微觀細(xì)節(jié)的討論，讓大家更加了解大學(xué)生地位的變化，對(duì)自己的處境及相關(guān)的教育及社會(huì)背景有更深入的思考。
活動(dòng)形式： 1 、主持人與主嘉賓以對(duì)話訪談的形式客觀的將目前大學(xué)生地位下降的一系列事實(shí)提出來討論。 2 、主持人與主嘉賓探討的過程中，引出兩位次嘉賓上場(chǎng)，一位堅(jiān)持大學(xué)生還是天之驕子，另一位則反對(duì)。都將給兩位一定的時(shí)間闡明理由。 3 、在主持人的調(diào)控下，場(chǎng)上三位嘉賓和場(chǎng)下同學(xué)們各抒己見，暢所欲言，甚至可以相互辯論。
活動(dòng)時(shí)間： 20xx 年 4 月 20 日（星期五）晚上 7 ： 00
活動(dòng)地點(diǎn)： 田家炳三樓教室 1
活動(dòng)流程：
籌備階段：
1 、制作宣傳資料：制作 100 份本期教育沙龍的宣傳單，幫助大家事先對(duì)活動(dòng)有所了解和準(zhǔn)備，避免現(xiàn)場(chǎng)討論環(huán)節(jié)氣氛不活躍，同時(shí)還能起到宣傳的作用。資料的內(nèi)容包括：本期主題的背景及相關(guān)資料，到場(chǎng)嘉賓，沙龍的流程以及需要討論的主要方面。
2 、確定主持人：暫定為學(xué)習(xí)部的張慶。
3 、邀請(qǐng)嘉賓：主嘉賓為易連云教授，次嘉賓為 05 級(jí)研究生的劉德貴師兄和一名易教授的`導(dǎo)生。
4 、前期宣傳：分年級(jí)通知，海報(bào)宣傳，在 BBS 發(fā)帖通知。
5 、現(xiàn)場(chǎng)背景制作：制作幻燈片、請(qǐng)宣傳部寫橫幅。
6 、申請(qǐng)教室。
開展階段：
1 、主持人致開場(chǎng)白，并導(dǎo)入本期主題，介紹主嘉賓入場(chǎng)。
2 、主持人在與主嘉賓討論的過程中先后介紹兩位次嘉賓入場(chǎng)。
3 、臺(tái)上臺(tái)下自由討論。
4 、主持人邀請(qǐng)主嘉賓做總結(jié)和展望。
5 、主持人以感言的形式結(jié)束本期沙龍。
后續(xù)階段：
1 、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2 、為宣傳部寫新聞提供資料，我部自己也可以寫相關(guān)的新聞和隨感。
3 、將現(xiàn)場(chǎng)談話的錄音整理成對(duì)話錄。
第四板塊：文體藝術(shù)與身心發(fā)展。
大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)人的地方，是一個(gè)讓人全面發(fā)展的地方。大學(xué)里五彩繽紛，無論哪一方面都無處不在的陶冶著人的身心，文體藝術(shù)更是讓我們忘我。教育學(xué)院就是一個(gè)師范類學(xué)院，在學(xué)生的身心發(fā)展和文體藝術(shù)方面也是煞費(fèi)心血，所以我們才能夠如此出色。在階下接下來的日子里我們將開展以下活動(dòng)來展現(xiàn)我們大學(xué)生的風(fēng)采：
A: 教育學(xué)院 “ 迎評(píng)杯 ” 十佳歌手風(fēng)采大賽 活動(dòng)時(shí)間： 20xx 年 4 月 8 日下午 活動(dòng)地點(diǎn)： 田家炳樟樹林 B ： 教育學(xué)院女子合唱團(tuán)日常訓(xùn)練 活動(dòng)時(shí)間： 20xx 年 4 月 10 日下午、 4 月 17 日下午 活動(dòng)地點(diǎn) ： 田家炳教育書院
C: 組織我院參加西南大學(xué)第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；
具體活動(dòng)內(nèi)容 ：
a 、田徑運(yùn)動(dòng)員的選拔和訓(xùn)練；時(shí)間： 3 月 20 — 4 月 11 日
b 、組織運(yùn)動(dòng)員參加正式比賽；時(shí)間： 4 月 12 — 14 日
c 、廣播體操運(yùn)動(dòng)員的選拔和訓(xùn)練；時(shí)間： 3 月 20 — 4 月 13 日
d 、組織運(yùn)動(dòng)員參加正式比賽；時(shí)間： 4 月 14 日
e 、開幕式方隊(duì)的組建，訓(xùn)練和服裝選擇；時(shí)間： 4 月 1 — 11 日
f 、后勤服務(wù)的組織和安排；時(shí)間： 4 月 12 — 14 日
g 、體育與奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽。 時(shí)間： 4 月 12 — 14 日
D ：開展教育學(xué)院第一個(gè)體育文化月；
具體活動(dòng)內(nèi)容：
a 、開展全院乒乓球賽； 時(shí)間： 3 月 28 — 31 日
b 、開展全院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；時(shí)間： 4 月 17 日
c 、舉行全院男女混合足球賽；時(shí)間： 4 月 1 — 3 日
d 、開展全院師生籃球友誼賽；時(shí)間： 4 月 4 — 7 日
e 、開展全院電子競(jìng)技大賽；時(shí)間： 4 月 14 — 17 日
f 、開展全院棋藝大賽；時(shí)間： 4 月 17 — 20 日
g 、號(hào)召全院師生早晨、晚上堅(jiān)持跑步；
h 、開展全院歌手大賽； 4 月 21 — 23 日
i 、評(píng)選教育學(xué)院體壇風(fēng)云人物。 4 月 22 — 28 日
E ：探索新的體育項(xiàng)目管理辦法，提高體育活動(dòng)質(zhì)量
具體活動(dòng)內(nèi)容：
a 、對(duì)今后如何更好地開展體育活動(dòng)進(jìn)行調(diào)研；
b 、倡導(dǎo)全院師生主動(dòng)參加體育鍛煉，如早晚跑步等；
c 、探索新的體育項(xiàng)目管理辦法。
第五板塊：學(xué)生生活
A 、 我“型”我“宿”——西南大學(xué)首屆寢室名片制作大賽
活動(dòng)目的： 為了展示當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮大學(xué)生的創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力，增進(jìn)校園寢室內(nèi)的團(tuán)結(jié)互助精神，增強(qiáng)寢室的集體凝聚力，營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，促進(jìn)寢室文明建設(shè)，豐富校園文化，共建和諧校園，為學(xué)校的迎評(píng)促建工作盡獻(xiàn)一分綿薄之力，我們特組織開展本次大賽。
活動(dòng)主題： 我“型”我“宿” —— 西南大學(xué)首屆寢室名片制作大賽
活動(dòng)主辦單位：
西南大學(xué)黨委宣傳部
共青團(tuán)西南大學(xué)委員會(huì)
西南大學(xué)學(xué)生工作部（處）
西南大學(xué)國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地辦公室
西南大學(xué)教育學(xué)院
活動(dòng)承辦單位：
西南大學(xué)教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
活動(dòng)對(duì)象：
西南大學(xué)全體本科及成教學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：
4 月 10 日 —— 30 日（各院初賽）
5 月 10 日 —— 18 日（全校復(fù)賽）
活動(dòng)形式及流程：
本次大賽分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段進(jìn)行，各學(xué)院自主進(jìn)行初賽，在指定日期內(nèi)推薦本院優(yōu)秀作品參加全校復(fù)賽。參賽作品分為手工類和電子版兩個(gè)組別進(jìn)行評(píng)議，評(píng)比形式為大眾評(píng)審 + 專家組，其中手工組將于原西師樟樹林進(jìn)行展出投票，電子版的將在樟樹林論壇開辟專欄進(jìn)行網(wǎng)上投票，之后再進(jìn)行專家組評(píng)分，最終結(jié)果由兩部分按一定比例統(tǒng)計(jì)出。各學(xué)院的推薦作品名額為：至少 2 份，最多不得超過學(xué)院本科及成教學(xué)生寢室總數(shù)的 3% （手工類和電子版均可）。
活動(dòng)日程安排：
4 月 10 日 ，召開各學(xué)院生活部部長會(huì)議，通知相關(guān)參賽事宜，并在學(xué)校相關(guān)網(wǎng)頁上公布通知和注意事項(xiàng)；
4 月 10 日 —— 4 月 30 日 ，各院自行組織宣傳，并進(jìn)行初評(píng)；
4 月 30 日 之前各學(xué)院將推薦寢室的手工類參賽作品上交校學(xué)生工作部（處）園區(qū)辦公室，電子版參賽作品發(fā)送到指定郵箱。
5 月 10 日 ，邀請(qǐng)美術(shù)等學(xué)院老師和學(xué)生代表組成評(píng)審團(tuán)對(duì)參賽作品進(jìn)行初評(píng)，評(píng)選出相對(duì)優(yōu)秀的一部分作品（具體數(shù)量屆時(shí)根據(jù)手工組和電子組各自的作品總數(shù)而決定）；
5 月 10 日 —— 15 日，在田家炳樟樹林進(jìn)行手工類作品的展覽（如遇雨天延期），進(jìn)行大眾投票，同時(shí)把電子版作品掛到樟樹林論壇，進(jìn)行網(wǎng)上投票；
5 月 16 日 ，邀請(qǐng)美術(shù)等學(xué)院老師和學(xué)生代表組成評(píng)審團(tuán)對(duì)入圍作品進(jìn)行評(píng)比打分，并以大眾評(píng)比占 30% 、專家評(píng)比 70% 的比例（暫定）統(tǒng)計(jì)出獲獎(jiǎng)名單；
5 月 17 日 ，以喜報(bào)形式將獲獎(jiǎng)名單張貼到各園區(qū)食堂，同時(shí)在樟樹林論壇上掛出獲獎(jiǎng)名單，以及獲獎(jiǎng)作品和其它優(yōu)秀作品，并將其制作成宣傳冊(cè)進(jìn)行宣傳；
5 月 17 日 —— 18 日，獲獎(jiǎng)學(xué)院代表到園區(qū)辦公室領(lǐng)取證書和獎(jiǎng)品。
參賽作品要求：
1 、參賽寢室自行設(shè)計(jì)制作一張寢室名片，名片大小自定，但手工類作品大小須在 30cm × 20cm 到 60cm × 40cm 之間（即 1 張 A4 紙—— 4*A4 紙），制作材料不限；
2 、參賽名片主題自擬，要求內(nèi)容健康向上，能表現(xiàn)寢室特色和室員的精神風(fēng)貌；
3 、參賽名片設(shè)計(jì)新穎，整潔美觀，不鋪張浪費(fèi)；
4 、參賽名片另附說明材料一份（手工類作品附書面說明，電子版作品附電子文檔說明）。
活動(dòng)策劃方案 篇10
一、 活動(dòng)主題：迎接11屆新生
二、 活動(dòng)時(shí)間：9月2號(hào)至9月9號(hào)
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：徐州工程學(xué)院中心校區(qū)
四、 活動(dòng)目的：為了迎接新的學(xué)生特開此活動(dòng)，讓新的學(xué)生感受到我院對(duì)他們的重視
五、 活動(dòng)背景：以心迎新，又一屆的新生入學(xué)，洋溢著活力四射的氣氛，新同學(xué)進(jìn)校，陌生的環(huán)境，陌生的場(chǎng)景，為了讓新生可以感受到學(xué)校這種大家庭的感覺，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們?cè)谶@不熟悉的校園里找到一個(gè)新的起點(diǎn)。
六、 參與部門：土木學(xué)院學(xué)生會(huì)
七、 活動(dòng)內(nèi)容：1、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)
2、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性
4、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣
5、為其樹立奮斗目標(biāo)，讓其充實(shí)度過美好的大學(xué)生活。
6、讓新生對(duì)科協(xié)及學(xué)生會(huì)有個(gè)大概的了解
八、活動(dòng)各流程：1 在人數(shù)近滿的時(shí)候播放事先準(zhǔn)備好的視頻(大約10分鐘)
2 視頻播放完后主持人上場(chǎng)介紹一下此次活動(dòng)的目的、介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和參加此次活動(dòng)的學(xué)長學(xué)姐們
3 土木老師或輔導(dǎo)員講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)
4 介紹生活方面的經(jīng)驗(yàn)：
1) 學(xué)生會(huì)代表講話(主要講生活區(qū)，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時(shí)稍微介紹下學(xué)生會(huì)的活動(dòng))(10分鐘左右)
2) 學(xué)生會(huì)主席講話(講什么主席自己掌握)(10分鐘左右)
5 介紹學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)
1)分別有請(qǐng)大二的三個(gè)專業(yè)的學(xué)長代表給新生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(按照專業(yè)順序分別上臺(tái)講話)(講話的內(nèi)容都側(cè)重于相關(guān)專業(yè)、以及績點(diǎn)、重修、補(bǔ)考的相關(guān)事宜)(每人10分鐘)
2)請(qǐng)一位大三的學(xué)長，主要介紹專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及各種校級(jí)或省級(jí)甚至更大范圍內(nèi)的比賽的大概情況
3)請(qǐng)一位大三學(xué)長，主要介紹四六級(jí)及計(jì)算機(jī)二三級(jí)考試
4)請(qǐng)一位大四的學(xué)長，主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)
6、順便可以在其中招攬想要參加學(xué)生會(huì)的新生，為學(xué)生會(huì)注入活躍的新鮮血液
九、 目的意義：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了徐州工程學(xué)院，踏上了陽光的土地，莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。
然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神，精心策劃了此次新生交流會(huì)的活動(dòng)，希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活，投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。
【活動(dòng)策劃方案模板匯編十篇】相關(guān)文章：
游戲活動(dòng)策劃方案04-18
元旦策劃活動(dòng)方案04-12
高端活動(dòng)策劃方案03-16
校園策劃活動(dòng)方案03-11
美容院促銷活動(dòng)策劃方案模板04-18
護(hù)士節(jié)活動(dòng)的策劃方案模板04-13
護(hù)士節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀策劃方案模板04-08
最新的讀書日活動(dòng)策劃方案模板04-11