活動策劃范文合集9篇
活動策劃 篇1
一、活動背景：
這生氣盎然的盛夏，是一個非常合適進行戶外活動，親近自然的好時節(jié)。為了讓大家體驗與自然和諧相處的樂趣，增強環(huán)境保護意識，同時也為了促進新老干部們的相互交流、了解，培養(yǎng)干部團隊團結(jié)合作、相互幫助的團隊精神和團隊默契，更為綠色文化社日后的良好發(fā)展鋪下奠基，本社決定舉行一次自行車出游活動。本次活動的主題是：綠色出行，從我做起。
二、活動時間：
初步定于XX年x月xx號(若天氣原因或其它各方面原因則推遲)
三、活動地點：
xx市市區(qū)范圍內(nèi)
四、活動對象：
綠社的干部們(新老)
五、活動目的：
希望通過本次自行車出游活動，培養(yǎng)大家相互協(xié)作，增強大家默契配合的團隊精神。同時促進新老干部的交流，為日后社團的工作打下良好的基礎(chǔ)。
六、此次活動的主要負(fù)責(zé)人：
xxx(xxxxxxxxxxx)
xxx(xxxxxxxxxxx)
xxx(xxxxxxxxxxx)
xxx(xxxxxxxxxxx)
xxx(xxxxxxxxxxx)
xx(xxxxxxxxxxx)
七、活動前期準(zhǔn)備工作：
1、采購物資(物資主要是礦泉水，荔枝山上面還有，不夠的由陳慧萍負(fù)責(zé))
2、統(tǒng)計要去的人數(shù)以及名單(由蘇彥丹負(fù)責(zé))
3、出行方式：自行車(由謝志誠、韋宗相負(fù)責(zé)，蘇彥丹負(fù)責(zé)確定及清點)
4、自帶的物品：帽子、創(chuàng)可貼、學(xué)生證、身份證，20——30元，喜歡的零食等等。
八、活動流程：
1、六月十七號早上七點半在校門集合并清點人數(shù)、確定物資后八點開始出發(fā)。
2、出行的路線及景點：欽州學(xué)院——--馮子材故居——————-進喜園————劉永福故居——--中山公園——--欽州學(xué)院
3、一起吃過午餐(豬腳粉)之后就回來
九、經(jīng)費預(yù)算：
20元
活動策劃 篇2
活動目標(biāo)
1、感知不同紙張在水里的變化，能用語言與同伴交流探索的過程和結(jié)果。
2、用觀察、嘗試、探究、討論的方法客觀記錄事實。
3、知道愛惜紙張，體驗發(fā)現(xiàn)的快樂。
活動準(zhǔn)備
1、師生家長共同收集廢舊的宣紙畫、卡紙畫、糖紙、牛皮紙、即時貼、面巾紙、電光紙、復(fù)印紙、瓦楞紙、報紙等。
2、水盆四只，抹布四塊，84消毒液少許，毛筆4支，待裝飾的果奶瓶。
3、記錄紙，與上述紙對應(yīng)的紙卡（5×10cm）一套。
活動過程
一、初次探索：用比較的方法給畫紙洗澡。
請一個小朋友在集體面前洗宣紙畫和卡紙畫，其他孩子圍觀，邊看邊談。
1、猜猜――兩種紙寶寶洗完澡會變成怎樣？
2、洗洗――驗證剛才猜想的結(jié)果。在張標(biāo)將畫紙放入水中洗的過程中，教師以參與者的身份，通過積極的語言和表情誘導(dǎo)孩子七嘴八舌地交談：潮了、卡紙軟了、宣紙一潮就爛了、干凈了、吸水了、卡紙搓破了、卡紙也爛了……
3、議議――畫紙能不能洗澡？為什么？你發(fā)現(xiàn)兩種紙在水里的變化有什么不同？為什么？幼兒從吸水快慢、紙張厚薄等角度談自己的發(fā)現(xiàn)。
小結(jié)：剛才我們用比較的方法（給孩子一個學(xué)習(xí)的線索），發(fā)現(xiàn)宣紙薄，爛得快，卡紙厚，爛得慢。張標(biāo)的想法很好，但畫紙一洗就爛，我們平時畫畫時要愛惜紙，小心一些。
表揚大膽說出發(fā)現(xiàn)的孩子。
二、再次探索：給其他紙寶寶洗澡
自己選擇感興趣的紙寶寶，邊洗邊看邊講。
1、找找――哪些紙可能會爛？哪些紙可能不爛？將手中的紙分一分。
2、試試――分組洗紙，遷移洗手帕的經(jīng)驗，提醒幼兒一張一張地洗，將紙沉入水中，用手搓搓。
3、比比――哪些紙（不）爛？哪些紙爛得快（慢）？哪些紙（不）吸水？
三、呈現(xiàn)經(jīng)驗
1、講講――將探索過程中的發(fā)現(xiàn)說給大家聽。
2、貼貼――根據(jù)自己實驗中的發(fā)現(xiàn)將5×10cm的紙卡按爛和不爛，對應(yīng)貼在標(biāo)記卡內(nèi)相應(yīng)水漕里，記錄探索的真實結(jié)果。對牛皮紙、瓦楞紙等爛得慢的，給幼兒等待的時間，允許幼兒稍候記錄。
四、拓展經(jīng)驗
1、你知道還有哪些紙？給他們洗澡會怎么樣？激發(fā)幼兒發(fā)明一種能洗又能給小朋友畫畫寫字的紙的愿望。
2、討論：洗爛了的廢紙有什么用？不爛的廢紙又有什么用？出示花瓶，引導(dǎo)幼兒觀看，爛了的廢紙，可以用膠水和顏料，調(diào)和成五顏六色的紙漿，涂在果奶瓶上裝飾成美麗的花瓶。不爛的廢紙可制作剪貼畫，制作服裝道具。
五、活動延伸：自主選擇，分組游戲
1、搗紙漿，裝飾花瓶。制作服裝道具、剪貼畫。
2、繼續(xù)實驗：在園內(nèi)外收集毛邊紙，銅版紙，蠟光紙，紙杯、紙盒等，進行洗紙活動。進而探索用多種方法使紙遇水不爛。
活動策劃 篇3
活動主題：傳承歷史文化，弘揚愛國精神
活動目的：通過與小學(xué)生的互動與溝通，向他們講述我國歷史文化與偉人事跡，以紀(jì)念建國六十周年。
活動時間：20xx年9月25日下午
活動地點：龍泉平安小學(xué)
活動內(nèi)容：
1、大合唱祖國頌
2、游戲“我愛記歌詞”
3、歷史題問答
4、朗誦愛國詩歌
5、跳兔子舞
6、獨唱英語歌曲
7、偉人圖像簡介
�。ㄗⅲ阂陨匣顒樱驹刚吆托W(xué)生均共同參與）
活動經(jīng)費：20元
活動人員：青年志愿者約20人
活動流程：
1、前期準(zhǔn)備
（1）創(chuàng)意部提出活動方案，并交與策劃部；
�。�2）策劃部完成活動申請表并交于總隊，活動審批后策劃部提前一周寫出策劃書并交于總隊；
（3）外聯(lián)部帶上此次活動策劃書提前與平安小學(xué)方面取得聯(lián)系，盡力爭取活動機會與時間；
�。�4）宣傳部出海報和展板對此次活動進行宣傳。
2、期中安排
（1）向總隊借20副左右帽子和工作排；
�。�2）組織部帶領(lǐng)志愿者前往平安小學(xué)并組織開展活動；
(3）網(wǎng)絡(luò)部采集現(xiàn)場圖片資料，并負(fù)責(zé)將資料傳到志愿者網(wǎng)站；
�。�4）志愿者帶領(lǐng)小朋友進行各項表演及游戲活動。
3、期后總結(jié)
�。�1）新聞部負(fù)責(zé)描寫活動現(xiàn)場及當(dāng)天概況，并及時作出新聞報道；
�。�2）組織部在活動結(jié)束后將志愿者帶回學(xué)校，并在一天之類作出活動總結(jié)；
�。�3）志愿者召開會議并整體對此次活動進行總結(jié)，找出成功與不足之處，以下次活動能取長補短。
活動策劃 篇4
第一部分 活動背景
一、自行車協(xié)會介紹
中國地質(zhì)大學(xué)（武漢)自行車協(xié)會成立于XX年10月16日，其前身是我校李建輝同學(xué)于XX年7月發(fā)起的“千里單車環(huán)保行”遠(yuǎn)征蘭州車隊的基礎(chǔ)上發(fā)展建立起來的，如今已走過九個年頭。
協(xié)會以“團結(jié)、健身、參與、進步”為宗旨，倡導(dǎo)“深入社會、融于自然、挑戰(zhàn)極限、超越自我”的精神，。在過去的九年中，在發(fā)展過程中幾乎每年獲得學(xué)�！皹�(biāo)兵社團”稱號，其中XX年獲得湖北省“標(biāo)兵社團”社團，發(fā)展成為華中地區(qū)最好的自行車類社團之一。
以遠(yuǎn)征為協(xié)會靈魂，利用寒暑假機會，組織并且實施遠(yuǎn)征騎行活動，實踐這每個遠(yuǎn)征人該有的氣質(zhì)和精神。過去九年的時間，車協(xié)組織參與了三十多次騎行活動，足跡踏遍青藏高原、東北、華北、華中、華南、西南，除了新疆、港澳臺，都留下了車輪的足跡。在一次次遠(yuǎn)征中，隊員們相知相識，互助互愛，用頑強的拼勁戰(zhàn)勝路上種種困難，用獨特的思維處理個個危機�！帮w轉(zhuǎn)的車輪,跨越年輕的夢想,飄飄的白云,指引勝利的方向”，踏著振奮激昂的歌聲，走上了每個征程。
二、活動背景
單車遠(yuǎn)征作為一種時尚流行的運動早已在大學(xué)生中傳播開來，騎自行車作為最健康的運動之一，越來越受到青年人的青睞。騎車成為大學(xué)生出行重要選擇之一，以騎車的方式進行心靈之旅、畢業(yè)旅行不僅僅是因為這是經(jīng)濟、健身的旅行方式，更是因為騎行，可以使我們深入接觸自然，深入觀察社會，豐富人生，讀書萬卷，行路萬里，為自己的大學(xué)時光添加新的顏色，收獲更完整的人生。
同時我們生活在一個傳統(tǒng)文化缺失、缺乏民族信仰的時代，作為當(dāng)代大學(xué)生，有繼承和發(fā)揚歷史文化的使命與責(zé)任。當(dāng)代青年應(yīng)該尋找中華文明根源，尋找民族的歸宿，在經(jīng)過去年山東——齊魯文化的洗禮之后，這次我們選擇湖北同樣有地域特色的文化——荊楚文化作為我們了解和熟悉的對象。荊楚文化作為一種具有鮮明地域特色的文化形態(tài)，從斷代的靜態(tài)角度看，它主要是指以當(dāng)今湖北地區(qū)為主體的古代荊楚歷史文化；從發(fā)展的動態(tài)角度看，它不僅包括古代的歷史文化，還包括從古到今乃至未來湖北地區(qū)所形成的具有地方特色的文化。其內(nèi)涵可概括為八大系列，在這里不想過多占用篇幅，細(xì)節(jié)可在網(wǎng)絡(luò)在獲齲
其實對很多人來說，這些確實不重要，重要的僅僅是體驗一種騎車在路上的感覺、一種人活過的另外一種方式！
第二部分 活動介紹
一、活動主題
荊楚韻味，魅力湖北
二、活動時間
xx年1月10日~17日
三、活動承辦單位
中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）自行車協(xié)會
三、活動路線圖及行程
路線：武漢市→仙桃市（110公里）→潛江市（57公里）→荊州市（75公里）→枝江市（53公里）→宜昌市（66公里）當(dāng)陽市（73公里）→荊門市（51公里）→宜城市（83公里）→襄陽市（49公里）
總行程：648公里
“環(huán)湖北”整體路線圖
四、活動流程（1）前期活動
1、由理事會、執(zhí)委會統(tǒng)籌策劃安排協(xié)調(diào)此次遠(yuǎn)征的工作
時間：xx年11月
2、由宣傳部負(fù)責(zé)此次海報遠(yuǎn)征的制作及隊服的設(shè)計，各部門負(fù)責(zé)將海報宣傳單貼到武漢各所高校，輔助宣傳及隊員的招募工作；
海報張貼：xx年12月9日~xx年12月末
隊員招募：xx年12月初~1月5日
3、活動報名人員直接由本次活動的指定負(fù)責(zé)人青島遠(yuǎn)征隊員李志峰、外聯(lián)部副部葉梅負(fù)責(zé)。
4、活動報名期間及完畢后，由指定負(fù)責(zé)人整理隊員資料，開動隊員大會，并組織遠(yuǎn)征相關(guān)事宜的培訓(xùn)及遠(yuǎn)征安全協(xié)議書的簽訂
簽訂時間：xx年1月6號
5、遠(yuǎn)征前，由后勤部負(fù)責(zé)出行車輛的檢修
時間：12月13日---12月31日。
（2）中期活動
d1 1月10日 武漢市→漢陽市→318國道→永興街→侏儒鎮(zhèn)→成功鄉(xiāng)→長埫口鎮(zhèn)→仙桃市 112公里
d2 1月11日 仙桃市→潛江市→荊州市 128公里
d3 1月12日 休整 荊州古城
d4 1月13日 荊州市→七星臺鎮(zhèn)→枝江市→董市鎮(zhèn)→猇亭區(qū)→伍家崗區(qū)→宜昌市 116公里
d5 1月14日 休整 三峽大壩
d6 1月15日 宜昌市→伍家崗區(qū)→省道107→王店鎮(zhèn)→當(dāng)陽市→潭河鎮(zhèn)→荊門市 123公里
d7 1月16日 荊門市→宜城市 82公里
d8 1月17日 宜城市→襄陽市 48公里 下午休整 托運自行車
�。�3）后期活動
1.騎行活動結(jié)束后，由隊長負(fù)責(zé)收集相關(guān)照片和文字并負(fù)責(zé)總結(jié)此次活動，車協(xié)車輛收集并托運至武漢，各隊員在廈門解散回家。
2.第二學(xué)期開學(xué)初，由宣傳部做后期宣傳工作（遠(yuǎn)征圖片展）。
3．組織車協(xié)內(nèi)部的關(guān)于此次遠(yuǎn)征的總結(jié)交流會，相關(guān)文件整理歸檔。
五、活動物品準(zhǔn)備及預(yù)算開銷
一、自備費用預(yù)算：
1. 路上吃住45元／天，45*8=360元。（包括住宿和吃飯）
2. 各個景點消費自助。
3. 返程車票費用，自己購買，襄陽——武漢 51元（全價）。
二、前期準(zhǔn)備費用預(yù)算：413元（多退少補）
1. 保險30元/位，可自己購買，但需出示保險單據(jù)。
2. 自行車托運費用45元（騎行完成后自行車托運會武漢）。
3. 裝備元
4. 藥品費用15元/人
5. 車輛使用和活動組織費用251元，（用于自行車租賃和前期宣傳）
六、活動預(yù)期效果
近650公里的路程，不僅鍛煉了隊員的身體，磨煉了隊員的意志，而且簡單了解了三峽精神和傳統(tǒng)文化，讓隊員不虛此行。
自行車協(xié)會通過這次遠(yuǎn)征，環(huán)湖北，在湖北中部地區(qū)游覽，同時也作為部分同學(xué)的畢業(yè)之旅，將是一生難忘的記憶。遠(yuǎn)征的宣傳及展開保持著車協(xié)在地大和武漢高校中的影響力。
七、招收隊員事宜、安全保障簡介及安全協(xié)議
隊員招募事宜：
招募時間：xx年12月~1月3日左右
招募上限：12人
統(tǒng)計信息：姓名、身份證號碼（辦理保險用）、手機號碼、出生日期、籍貫、qq號、單位（學(xué)校、專業(yè)）、身高（做隊服用）
收費時間：xx年12月13號開始。
12月13日以前、以后都可接受預(yù)約繳費。
備注：非車協(xié)主動要求其退出的隊員，報名之后因自己的個人事情，自行提前退出的賠償違約金25%（100元）。
安全保障簡介：
1、中國地質(zhì)大學(xué)自行車協(xié)會擁有先后組織過33次中遠(yuǎn)程騎行的經(jīng)驗，總行程達(dá)超過3萬公里，足跡遍布中國湖北、湖南、江西、廣東、廣西、甘肅、青海、西藏、云南、貴州等全國出港澳臺、新疆之外的省區(qū)，積累了豐富的遠(yuǎn)征經(jīng)驗；
2、中國地質(zhì)大學(xué)自行車協(xié)會最為此次活動的組織者，一直積極的聯(lián)絡(luò)途經(jīng)區(qū)域地方相關(guān)機關(guān)，設(shè)法可以從當(dāng)?shù)卣蚱渌嚓P(guān)單位取得幫助，盡最大程度減少途中可能面臨的未知因素，將不穩(wěn)定的因素降到最低。而且，可以負(fù)責(zé)任的宣布：車協(xié)對此種情況已有成功經(jīng)驗；
3、本次活動在策劃階段已經(jīng)經(jīng)過了仔細(xì)而可靠的論證，向有關(guān)人員和單位進行了咨詢和調(diào)研，特別是關(guān)于行程安排以及路線制定，我們更是以一個審慎的態(tài)度加以面對，再三推敲，不敢有絲毫的懈怠；
4、本次活動由自行車協(xié)會統(tǒng)一為遠(yuǎn)征車隊所有隊員購置保險，以便將可能發(fā)生的危險損失降至最低
5、由車協(xié)作為組織者，統(tǒng)一為遠(yuǎn)征隊員配備了專業(yè)裝備
自行車協(xié)會為了本次活動順利進行，從今年11月份中旬起就積極著手相關(guān)事宜準(zhǔn)備工作，歷時兩月有余，各項準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒，現(xiàn)將部分工作安排陳列如下：
1）本次活動由協(xié)會內(nèi)部具有豐富遠(yuǎn)征經(jīng)驗的同學(xué)帶隊出行。其已經(jīng)先后參加及組織了協(xié)會多次活動，擁有豐富的騎行經(jīng)驗；
2）為了系統(tǒng)保障騎行途中的車輛使用問題，自行車協(xié)會特別配置了相關(guān)專業(yè)人員攜帶相關(guān)工具以及配件，隨時隨地負(fù)責(zé)車輛的維護及保養(yǎng)問題，并且，遠(yuǎn)征途中的相關(guān)辦法的貫徹實施也正是以保證遠(yuǎn)征隊員，特別是非本協(xié)會隊員的權(quán)益至上；
3）遠(yuǎn)征車隊擁有嚴(yán)明的紀(jì)律規(guī)定和相關(guān)的通訊器材保障，可以最大限度的杜絕危險的發(fā)生和事故發(fā)生后及時與外界溝通取得援助的問題，并且，車協(xié)會派發(fā)專人在車隊行進前方探路，及時反饋路況等信息，為大隊通行給予前期指導(dǎo)；
活動策劃 篇5
一、活動時間。
20xx年12月24日晚上7點整。
二、活動地點。
食堂二樓。
三、活動主旨。
借圣誕氣氛，以包餃子的傳統(tǒng)活動方式，感受中西文化的融合，在新年來臨之際，與家協(xié)集體成員共同慶祝10級會員在大學(xué)過的第一個新年，促進會員間的交流及認(rèn)識，增強本協(xié)會的凝聚力，豐富大學(xué)業(yè)余生活 。
四、活動的前期準(zhǔn)備工作。
1、地點的選擇和食品的供應(yīng)情況。
�。�1）由企劃部具體負(fù)責(zé)了解地點的租用和包餃子所需的東西的準(zhǔn)備。
�。�2）由權(quán)益部具體負(fù)責(zé)了解一些用品（如桌布，杯子等）的購買。
2、活動宣傳。
主要由宣傳部負(fù)責(zé)在宣傳欄放置一張海報。
3、老師的邀請。
主要由會長具體負(fù)責(zé)老師的邀請和通知工作，包括老師到場后的入席問題。
4、活動中的游戲和文藝活動
主要由企劃部負(fù)責(zé)具體的節(jié)目策劃書和組織（包括活動中的獎勵政策和記分政策），保證節(jié)目的順利進行和熱情度。
5、具體座位安排。
由開會討論通過的座位分布圖，并由宣傳部出海報公布。
6、活動開始前的布置工作。
提前半小時會員進行布置工作，主要是物品的分配（企劃部只要負(fù)責(zé)）和桌椅的擺放（主要由宣傳部負(fù)責(zé)）
五、活動流程。
1、進場：活動開始前半小時開始進場，有序入坐
2、開場：由主持人（女：，男：）講解具體的活動安排和評分細(xì)節(jié)
3、過程：
�。ǎ�1大家自由分組，每組組員5人，后主持人說開始后，每小組自由分配組員任務(wù)，限時半個小時，在半個小時里由沒參加包餃子的人員即興表演節(jié)目，然后再從選出表演的好的會員以及領(lǐng)導(dǎo)老師擔(dān)當(dāng)評委對參加包餃子比賽的隊伍包的餃子進行評價！
（2）然后大家齊上陣，進行餃子大比拼！
�。�3）包完餃子進行互動游戲！
4、收尾：先讓各位參與者清理一些活動垃圾，最后由會員對場地進行最后的清理打掃工作，保證場地的整潔。
六、附錄。
1、互動游戲。
（1）游戲一：三碗（水餃）不過崗。
�、偃藛T：每組派出1——3位選手。
②內(nèi)容：4位選手同場競技吃水餃。
�、墼u分：在4分鐘內(nèi)吃完3盆水餃（總共30個）的組。若在在4分鐘內(nèi)未吃完3盆水餃，則按所吃的個數(shù)排名。
（2）游戲二：
�、偃藛T：一男一女（自由搭配）。
�、趦�(nèi)容：多組選手同場競技女組員用布蒙上，男組員指揮女組員給自己喂水餃。
�、墼u分：在4分鐘內(nèi)吃完兩盆水餃（共20個）的組合。給選手所在的組各加上80分。若在在4分鐘內(nèi)未吃完2盆水餃，則按所吃的個數(shù)排名。
2、經(jīng)費預(yù)算（總價格800元）。
�。�1）餃子皮3500張。
（2）肉餡1500份。
（3）菜餡1000份。
�。�4）面粉5斤。
�。�5）醋、辣醬等調(diào)料。
活動策劃 篇6
為了進一步弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣，進一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的機制，倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，我校將在全校各班集中開展主題志愿服務(wù)活動，進一步加強和改進學(xué)生思想政治教育，充分發(fā)揮志愿服務(wù)活動育人作用。制定青年志愿者活動方案如下：
一、活動主題：創(chuàng)建節(jié)約型校園
二、活動時間：20xx年x月x日——20xx年x月x日
三、活動地點：本校內(nèi)
四、參加人員：
五、活動目的：通過本次活動，向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。同時引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
六、活動內(nèi)容
1、向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。
2、在教學(xué)樓內(nèi)各個樓層中“巡邏”，關(guān)掉空教室里的電燈。
3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”，關(guān)掉沒旋緊的水龍頭。
活動策劃 篇7
一、活動主題: “我愛我——給心理一片晴空”
二、活動背景: “5.25”取其諧音“我愛我”，如今已經(jīng)發(fā)展為“全國大學(xué)生心理健康日”，目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平，增強大學(xué)生的心理保健意識，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
三、舉辦單位：
機電工程學(xué)院班級建設(shè)部
四、活動對象：江西理工大學(xué)在校學(xué)生
五、活動具體流程：
1、啟動儀式暨“關(guān)愛健康，呵護心靈，從我做起”的.倡議簽名 活動時間：5月20日 地點：材化樓前
2、吹面粉(整蠱游戲)
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹... 并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵.
3、“陽光心靈、美好生活”心理健康知識宣傳板報評比： 時 間：5月21日—5月24日 參加對象：07、08所有班級 評比時間：5月25日 獎項設(shè)置：評選出前三名，每個班級獎勵掛鐘一臺
4、心理測量 活動方式：利用學(xué)校心理咨詢中心的心理測試軟件為廣大同學(xué)提供現(xiàn)場測試，讓同學(xué)們更好的認(rèn)識自我，了解自我。 內(nèi)容涉及：大學(xué)生社會適應(yīng)能力、人際交往能力、就業(yè)指導(dǎo)等方面 活動時間：5月16日報名，5月24日測試 活動地點：學(xué)校機房
5、“心情故事”大學(xué)生征文比賽 活動方式：以投稿形式講敘自己的心情故事，將評選出“最感人故事”、“最佳風(fēng)采故事”等，我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報刊中。 征文時間：5月16日——5月25日 評選時間：5月26日 獎項設(shè)置：“最佳感人故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇。
6、名稱:心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩) 參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
六、活動宣傳計劃：
1、活動橫幅：兩條，內(nèi)容“我愛我——給心理一片晴空”（懸掛于本部材化樓）
2、手繪海報5張，分別張貼于惠莘園食堂、書香閣食堂、學(xué)校取款機對面宣傳欄、3個位置。一張彩印海報張貼在展板上展覽于文法樓十字路口。（手繪和彩印海報可選刊經(jīng)典廣告創(chuàng)意圖片）
3、活動宣傳時間5月23日——5月27日
七、具體人員安排：
章超總負(fù)責(zé)：
方東云，王艷芳，楊宇，陳政負(fù)責(zé)宣傳：
龔偉，楊贇，薛麗麗負(fù)責(zé)維持活動現(xiàn)場秩序：
八、活動經(jīng)費預(yù)算：
橫幅：4*6=24元
資料復(fù)印費：12元左右 海報：20*1=20元 礦泉水：10元
活動獎品：40元左右 預(yù)計費用110元左右
活動策劃 篇8
一、活動背景
感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，“烏鴉反哺”的性靈原態(tài)，讓我們感悟到作為人的重要表征，親情間的鏈接就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟。XXX小學(xué)為發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，特推出“親子互動活動”，讓親子間得到密切溝通的機會，讓愛的元素如水般滲透到孩子的心靈里。
改變孩子需要從轉(zhuǎn)變家長教育理念開始，通過親子交流等方式，讓家長轉(zhuǎn)變觀念，配合學(xué)校的教育，形成良性循環(huán)，真正地家校互動，為孩子們創(chuàng)造美好的未來。
二、活動目的
使每一個學(xué)生體驗與自己父母的親情，激發(fā)孩子們愛自己父母的情感。讓孩子了解父母為自己的成長所付出的辛勞，讓孩子們知道感恩。增強每一個家庭的凝聚力，使家庭成員之間能更加相互理解，相互尊重。促進家庭教育與學(xué)校教育的有機結(jié)合，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。
三、活動對象
學(xué)生和家長約1600人
四、活動時間
5月29日(周五)晚7:00，約1.5小時
五、活動具體安排
有家長出席的孩子，家長一排、學(xué)生一排，(孩子坐在父母的身旁)，對應(yīng)坐好。
1、播放音樂，引入氣氛。(快樂天堂、快樂老家滾動播放)
2、熱身游戲
拍掌反射游戲，即聽從老師的指令，做出相應(yīng)的動作。
3、葛吉夫拍手(葛吉夫音樂)
親子之間的互動小游戲，增進孩子的專注力及親子之間的互動小游戲。
4、愛的傾聽
由父母傾聽孩子說話，父母不能在中途插嘴發(fā)表意見，在傾聽中了解孩子的想法，學(xué)會與孩子共處，并讓孩子感受如何與人溝通。
5、愛的鏈接(天下父母心)
閉目靜聽感人肺腑的文章，激發(fā)親子之間對彼此的愛。
朗讀：《孩子，我為什么要打你》，讓父母和孩子共情，相互理解。(朗讀beauty)
6、愛的講座
李嵐老師講解父母與孩子之間微妙的關(guān)系。
7、愛的回報(愛在呼吸里)
家長閉上眼睛，在老師的引導(dǎo)下由孩子輕輕為家長按摩。在彼此的觸碰中，感受愛的關(guān)懷與流動。
8、愛的擁抱
親子間相互擁抱，孩子對父母說：媽媽爸爸(或者其它親人)，我愛你。家長對孩子說：寶貝，我愛你。
9、大合唱《相親相愛的一家人》
帶動全場的氣氛，讓一家人心連心。
六、親子活動后感
請同學(xué)們根據(jù)上述各環(huán)節(jié)，有針對地寫出自己的真情實感，家長做適當(dāng)指導(dǎo)，周三交電子文稿，謝謝合作!
活動策劃 篇9
一．活動主題：讓和諧駐足寢室，讓美麗留在心間
二．主辦單位: 第二臨床醫(yī)學(xué)院XX年級團總支學(xué)生會
策劃協(xié)辦單位: 第二臨床醫(yī)學(xué)院XX年級學(xué)生會社區(qū)部，宣傳部及其它部門。
三．活動時間：11月中旬
四．活動對象: 第二臨床醫(yī)學(xué)院XX年級各寢室（寢室裝飾每寢室必須參加。）
五．活動內(nèi)容：
一.寢室裝飾
a寢室名設(shè)計：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設(shè)計為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”、“勝藍(lán)室”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名。內(nèi)容不限，只需展示本寢室特設(shè)即可。
b寢室風(fēng)格設(shè)計：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾
c 寢室環(huán)境評比：寢室環(huán)境評比主要指寢室衛(wèi)生及寢室格局狀況。該部分通過文化節(jié)期間普查完成。
d.大學(xué)生宿舍座右銘：根據(jù)本寢室特點為自己寢室設(shè)計一個座右銘，可體現(xiàn)本寢室成員的志向與愛好，內(nèi)容積極活潑即可。
寢室裝飾要求:
1.與主題緊密相連，要求整體裝飾合理，設(shè)計新穎。2.寢室布置盡量顯得大方得體，美觀，色調(diào)搭配和諧，整體氣氛感覺舒適、溫馨、內(nèi)容健康，積極向上，并能充分體現(xiàn)大學(xué)生的個性特點及生活品位，寢室成員共同的理想和追求。3寢室布置和粘貼不得破壞寢室墻面及門窗。裝飾寢室必須在不違反寢室評分細(xì)則的內(nèi)容前提下，否者無效處理。.4. 寢室裝飾不宜太奢華，以古樸和諧為主提，倡動手設(shè)計，合理利用資源，花最少的錢達(dá)到最佳寢室設(shè)計效果。5.每個參賽寢室制作一份參賽材料。(要求:含寢室及其成員的書面介紹，并附加寢室名和寢室座右銘，體現(xiàn)本次活動的主題,體現(xiàn)“家”的溫暖,體現(xiàn)人文關(guān)懷,體現(xiàn)寢室的整體風(fēng)格及寢室成員的精神風(fēng)貌,理想追求, 提倡自己設(shè)計,自己制作,要求設(shè)計新穎,有創(chuàng)意.)寢室裝飾組織方法各自布置宿舍，上交材料。將材料先各自交給各班班長或團支書處，再由班長或團支書統(tǒng)一交于社區(qū)部工作人員， 由評委深入各參賽寢室進行評比,宣傳部對寢室作品進行拍照制作展板。 評選結(jié)果將于評比后兩天內(nèi)公布，最后頒獎。材料上交人：15樓張鵬杰，短號：652591.15樓葛昌軍，短號：51965314樓王惠萍，短號：519761．評獎項目：(1). 以各寢室為單位評選6個“溫馨之家”(一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個)(2). 以各寢室為單位評選1個“最佳創(chuàng)意獎”. 以各寢室為單位評選1個“最具時尚獎”評優(yōu)細(xì)則：（評分表格待評比時將另外做出并細(xì)化。）對本次評選結(jié)果采取記分制（一）獲獎寢室衛(wèi)生必須達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)(40)1、寢室整體裝飾合理、設(shè)計新穎、溫馨協(xié)調(diào)，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)貌2、寢室門前“三無”即：無垃圾、無臟水、墻壁無污跡，不向窗外亂丟亂倒臟物、污水等3、寢室垃圾按時清掃、及時入簍，地面保持清潔，無果皮、紙屑及其他渣滓4、桌上用品擺放整齊，保持桌面清潔，床上用品及臥具疊放整齊5、寢室內(nèi)無蜘蛛網(wǎng)，門窗、玻璃潔凈，室內(nèi)無亂寫亂畫、亂張貼懸掛現(xiàn)象6、用具、雜物、擺放整齊，室內(nèi)無異味、無臭鞋、臟襪及其他雜物7、水桶、臉盆、開水瓶等日常用品擺放有序(二）寢室設(shè)計效果(40)裝飾合理,溫馨協(xié)調(diào)，體現(xiàn)本次活動的主題,體現(xiàn)家的溫暖,體現(xiàn)人文關(guān)懷,體現(xiàn)寢室的整體風(fēng)格及寢室成員的精神風(fēng)貌,理想追求,設(shè)計新穎,有創(chuàng)意。(三)參賽寢室制作的材料標(biāo)準(zhǔn)(20)要求: 含寢室及其成員的文字說明,相片,體現(xiàn)家的溫暖,體現(xiàn)人文關(guān)懷,體現(xiàn)寢室的整體風(fēng)格及寢室成員的精神風(fēng)貌,理想追求, 提倡自己設(shè)計,自己制作,要求設(shè)計新穎,有創(chuàng)意。（四）．各獎項具體評比標(biāo)準(zhǔn)溫馨之家：裝飾合理,溫馨協(xié)調(diào)，展現(xiàn)寢室成員團結(jié)友愛的精神和積極健康的風(fēng)貌。最佳創(chuàng)意獎：體現(xiàn)創(chuàng)新意識，裝飾合理，設(shè)計新穎，獨具一格。最具時尚獎：體現(xiàn)與時俱進，展示時代旋律本次活動的評委團由第二臨床醫(yī)學(xué)院XX年級社區(qū)部工作人員及各班班長與生活委員組成，確保此次活動的公平、公正、公開。該活動于11月17號（即第11周星期二）進行評比，之前有一周時間供寢室各自準(zhǔn)備。材料于11月15號到16號期間上交。
二，寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、手工制品展：
①參賽作品形式為書法、繪畫等，題材不限。
�、谑止に嚮驎嫿詰�(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、手工制品展要求：
1.每班至少有一男一女寢室參加。2，手工品要體現(xiàn)節(jié)約與和諧主題（手工制品也可以用水果拼盤來展示）3．書法、繪畫，手工品要原創(chuàng)，不得抄襲。4.每寢室只需交一種作品。書畫、手工制品展組織方法各寢室將參賽作品拿于同德樓廣場參加評比，參賽各寢室派4人來介紹，由路人來投票（路人通過簽名投票，且同一個班的不能投自己班的），并且由各年級學(xué)生會主席以及院學(xué)生會主席組成評委參與評選評獎項目：以各寢室為單位評選出6個最佳作品獎，(一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個)評優(yōu)細(xì)則：對本次評選結(jié)果采取記分制本次評選體現(xiàn)公正公開原則，評委占50分，投票結(jié)果占50分。本活動于11月21號（即第11周星期6）舉行，屆時記者團負(fù)責(zé)拍照，由社區(qū)部成員及其它學(xué)生會成員維持秩序。以上所有得獎寢室都統(tǒng)一加2分，該2分將加入寢室學(xué)年平均分計算。且可以重復(fù)（即一個寢室有幾次獲獎加幾次分）
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