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    大學(xué)活動策劃

    時間:2021-04-13 15:54:04 活動策劃 我要投稿

    【精品】大學(xué)活動策劃錦集五篇

    大學(xué)活動策劃 篇1

      一、活動主題

    【精品】大學(xué)活動策劃錦集五篇

      家,是我們成長中的港灣,是我們心靈深處最溫暖的慰藉!經(jīng)過兩年的相識相知,食品質(zhì)量與安全091團(tuán)支部這個溫暖的家在一步一步地成熟,各位成員也越來越珍惜大家在一起的時光。我們積極響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院分團(tuán)委的號召,開展以"我們的團(tuán)支部,我們的家"為主題的團(tuán)日活動。

      二、活動目的

      為讓支部各位成員更好地認(rèn)識自己,相互間更深入地了解。分享這兩年來大家擁有的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗,以為個人的發(fā)展提供借鑒,大家共同進(jìn)步。創(chuàng)造更多的機(jī)會讓大家相聚在一起,為我們這個家增添更多美好的回憶,讓這個家發(fā)展更好更遠(yuǎn)。

      三、組織機(jī)構(gòu)

      食品質(zhì)量與安全091團(tuán)支部

      四、參與對象

      食品質(zhì)量與安全091團(tuán)支部全體成員

      五、活動時間

      (一)、總體安排:xx年10月10日-xx年10月25日

      (二)、具體安排

      主線:分享總結(jié)過去的經(jīng)歷經(jīng)驗,為以后的發(fā)展提供借鑒--珍惜現(xiàn)在的生活,共同進(jìn)步,增添美好的回憶--展望未來,珍藏理想瓶,實現(xiàn)對未來的監(jiān)督

      1、xx年10月10日-xx年10月13日 敞開心扉,真心話告白,分享大家的經(jīng)歷經(jīng)驗,相互借鑒,共同進(jìn)步

      2、xx年10月14日-xx年10月18日 清遠(yuǎn)秋游,踏出校園,觀看秀麗風(fēng)景,給心靈一次洗滌,增進(jìn)家的感情

      3、xx年10月19日-xx年10月23日 親親男生節(jié),感受家的溫暖,珍惜并感恩現(xiàn)在的生活

      4、xx年10月24日-xx年10月25日 "理想瓶"--未來的監(jiān)督,許下承諾,為未來奮斗

      六、活動方案及預(yù)期效果

      (一)第一部分 敞開心扉,真心話告白

      1、活動時間:xx年10月10日-xx年10月13日

      2、活動地點:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院南區(qū)籃球場

      3、活動流程:大家圍坐在一起,每人后背貼上一張白紙,聽負(fù)責(zé)人指揮,在別人背上寫上真心話。然后抽出10位同學(xué)的成果跟大家分享,其他同學(xué)可以再進(jìn)行補(bǔ)充或者給出建議。最后進(jìn)行一個小座談會,分享各自的學(xué)習(xí)、工作、生活經(jīng)驗,大家相互學(xué)習(xí)。

      4、前期準(zhǔn)備:a4紙31張,雙面膠一卷,通知各位同學(xué)自帶筆

      5、預(yù)期效果:通過分享交流,同學(xué)們對自己有更深的認(rèn)識,知道自己改進(jìn)的方向。大家對我們這個家有更深的了解。

    大學(xué)活動策劃 篇2

      一,活動介紹;

      活動項目;乒乓球 拔河 投籃 活動時間;十月九日 下午一點 活動地點;乒乓球室,操場,塑膠籃球場。 活動參與者;09409 班所有同學(xué) 活動組織者;09409 班班委會,裁判員曹成成洪春艷,記分員回志欣鄭洪偉。

      二,具體體育活動內(nèi)容及要求;

     。ㄒ唬 乒乓球比賽; 男女混合團(tuán)體賽 分組情況; 1,建生 洪偉 604 2,保偉 曉鑫 605 3,宇錚 冠文 606 4,浩博 九德 607 5,喬治 小強(qiáng) 608 每組出三名參賽選手,不論男女。比賽前提交出場各運(yùn)動員出場順序。比賽 為五球分勝負(fù)制。 比賽賽制;

     、 首先各組派代表抽簽,一到五號簽,分別為一到五號組。

     、 第一小組和第二小組比,第三小組和第四小組比,勝者進(jìn)入下一輪,剩下 倆輸隊和第五小組,三支隊伍再抽簽,一號簽與二號簽打比賽,輸者與三號簽隊伍打比賽,輸者淘汰。

     、 剩下四支隊伍,兩兩分組,進(jìn)行半決賽, 采取淘汰制,獲勝隊伍進(jìn)入決賽。

      (二) 拔河比賽 比賽項目;

     、 男女對抗賽,所有男生對抗所有女生。

     、 宿舍挑戰(zhàn)賽,沒個寢出三人,男女分開比。

     、 個人挑戰(zhàn)賽,參賽選手,男生到曹成成處報名,女生到洪春艷處報名。

     。ㄈ┩痘@比賽; 個人報名參加,男生到曹成成處報名,女生到洪春艷處報名。 參賽選手在指定區(qū)域投十個球,每個球十分,滿分一百分,成績最高者獲勝,男女 離框距離不同(離框距離比賽時會標(biāo)志在籃球場地上) ,得分相同,若出現(xiàn)分手相同現(xiàn)象, 加賽決勝負(fù)。

      三,比賽獎賞

      每個項目取第一名為最終優(yōu)勝個人或隊伍,即乒乓球隊伍,男女個人拔河挑戰(zhàn)賽 冠軍,男女宿舍團(tuán)體冠軍,投籃比賽男女冠軍,最終獎賞物品由班委會協(xié)商決定。

      四,活動預(yù)算;

      十份獎品,五元左右一份,五十元。 活動表格打印,八份,三塊六毛。 乒乓球場地四塊錢一小時,租兩個場地,兩小時內(nèi)完成比賽,十六塊錢。 總體花費(fèi)不會高于七十元。

    大學(xué)活動策劃 篇3

      一、活動背景:

      面對越來越嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,競爭壓力,我們在校大學(xué)生,在就業(yè)的時候最缺乏的就是“經(jīng)驗”,而用人單位恰恰最看重的則是“經(jīng)驗”!本著增加在校大學(xué)生經(jīng)驗,提高競爭意識,并能圓自己夢想的宗旨,讓更多人創(chuàng)新實踐。校園的生活比較單純,有些狀況只有經(jīng)歷了才能更細(xì)膩,不被學(xué)校的教學(xué)方式所局限,開發(fā)思維。而當(dāng)今的社會更需要有能力的`人才,而不是說的天花亂墜。用行動證明自己的方案可行又有吸引力。

      二、活動主題:

      紙上談兵,此事躬行——我的大學(xué)活動策劃案競標(biāo)及施行

      主辦方及承辦方:管理系分團(tuán)委組織部

      三、活動形式:

      在指定條件內(nèi),選手發(fā)揮創(chuàng)意,把心目中的大學(xué)活動寫成策劃案后上交,經(jīng)初步篩選后公開競標(biāo),奪標(biāo)的策劃予以施行,奪標(biāo)者為策劃師。

      四、活動目的:

      在此次比賽中,我們希望大家能努力達(dá)到以下幾個目的:

      1、鍛煉大學(xué)生的考慮問題和實際操作的能力。從實際出發(fā),更好的啟發(fā)大學(xué)生的思維,展現(xiàn)創(chuàng)新能力。

      2、模擬比稿,更好地融入社會,了解現(xiàn)實生活。;

      3、不僅僅紙上談兵,用實際行動并對自己的方案負(fù)責(zé)。

      4、不僅僅局限于書本知識,提高自身能力,使自己在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢中站穩(wěn)腳步。

      5、增加經(jīng)驗,提高就業(yè)能力

      6、開拓學(xué)生的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

      五、活動時間:XX年xx月x日到x月x日

      六、活動地點:三教五樓

      七、參加人員:管理系全體學(xué)生及分團(tuán)委組織部全體成員

      八、活動特俗要求

      1.策劃案要規(guī)范。

      2.方案要有可行性,內(nèi)容要求積極向上。

      4.要求僅限主辦方提供的條件,不能隨意添加。

      九、活動流程

     。ㄒ唬⿻r間安排表

      時間內(nèi)容具體事項備注10月18日至10月21日報名,準(zhǔn)備策劃挨班宣傳。10月22日上交策劃,進(jìn)行篩選上午放學(xué)前收齊策劃案,下午篩選后在17點之前貼出晉級名單。由組織部各部員篩選預(yù)計最后篩選出4-6份進(jìn)入競標(biāo)階段。策劃案要求見下“要求”10月23日對晉級選手進(jìn)行開會,下發(fā)比賽要求。預(yù)計于上午放學(xué)后3504教室。10月24日在教室進(jìn)行公開競標(biāo)競標(biāo)流程見下表有觀眾決出“最佳策劃”10月25日至11月7日實施“最佳策劃”階段由組織部部員和策劃者共同完成。

     。ǘ┎邉澃敢

      策劃案必須包括的內(nèi)容為“活動背景”,“活動目的”,“活動主題”,“活動形式”,“活動時間地點”,“活動具體流程”(如有比賽,包括比賽流程),“人員安排”,“經(jīng)費(fèi)預(yù)算”,“安全預(yù)案”(可無)等內(nèi)容,帶封皮,a4機(jī)打或手寫。具體可參見本案。

      (三)活動周期:XX年xx月xx日-xx月x日

     。ㄋ模┗顒拥攸c:3520或3521教室

      (五)經(jīng)費(fèi):100元

     。┗顒訁⑴c人員:XX、XX級同學(xué)

     。ㄆ撸┕ぷ魅藛T:6-10人(6人為組織部成員,其他工作人員請自尋)

      活動內(nèi)容積極向上,無不健康內(nèi)容

      形式不限,內(nèi)容符合條件不限,可聯(lián)系其他部長作為評委

      十、比賽流程表

      內(nèi)容及規(guī)則備注競標(biāo)自我介紹選手進(jìn)行1分鐘以內(nèi)簡單自我介紹每人1分鐘比賽過程以選手為單位,進(jìn)行自我介紹,概述策劃,答疑解惑后再進(jìn)行下一位的講解。概述策劃選手描述自己策劃的靈感和概述。選手詳細(xì)描述策劃的施行方法和過程。每人10分鐘,可酌情延長。答疑解惑由評委對選手的作品進(jìn)行提問,選手做出答復(fù)。評委點評評委商議點評后得出最后施行的方案

     。ㄒ唬┤藛T安排

      項目具體工作人數(shù)活動總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人姓名鄭凱俊海報繪1k海報一張,張貼于3教5樓大廳2人通知通知各個班級6人“競標(biāo)”工作人員在競標(biāo)過程中作各項工作6人篩選初步篩選策劃案2人打分條等評委用單1人

     。ǘ┙(jīng)費(fèi)預(yù)算

      項目單價數(shù)量總價打印費(fèi)用//30海報紙212馬克筆313其他//150總計185

    大學(xué)活動策劃 篇4

      一、活動目的

      為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗,了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個新臺階,特開展此活動。

      二、活動時間和地點

      時間:

      三、活動形式及內(nèi)容xx年x月x日

      地點:各班教室

      活動形式:講座與討論相結(jié)合

      活動內(nèi)容:

      1、由大一各班自行請老師或大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高年級學(xué)生到各班作經(jīng)驗介紹。之后大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問題,老師或高年級同學(xué)作答。

      2、活動期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個)。

      3、每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會后交心得體會。

      四、活動流程

      1、主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓。

      2、老師或大二、大三同學(xué)進(jìn)行個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹。

      3、大一同學(xué)提出問題并進(jìn)行交流。

      4、文藝節(jié)目表演。

      5、主持人致結(jié)束詞,感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗介紹,對交流會的效果進(jìn)行總結(jié)。

      五、活動測評

      以每個班的交流會綜合效果為依據(jù),給各班評出分?jǐn)?shù)。

      人員安排:由學(xué)習(xí)部干事到各個班級監(jiān)督并評分。

      評分標(biāo)準(zhǔn):共50分,由五個部分組成,打分保留一位小數(shù)。

      1、出勤情況(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情況請假者必須有假條。

      2、會場氣氛(10分) 板報及裝飾是否有特色,氣氛是否活躍,同學(xué)們是否認(rèn)真聽取講演并作記錄,提問環(huán)節(jié)的互動是否活躍。

      3、文藝節(jié)目(10分) 要求至少兩個文藝節(jié)目,節(jié)目是否有較高的質(zhì)量,是否帶動了全場的氣氛。

      4、最終效果(10分) 學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的綜合效果,即總體上是否達(dá)到目的,真正解決了同學(xué)們的問題,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

      5、心得體會(10分) 以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1-5篇得5分。6-10篇6分。11-15篇7分。16-20篇8分。21-25篇9分。26-30篇10分。

      六、獎項設(shè)置

      1、根據(jù)各班級最終得分(現(xiàn)場得分+心得體會得分)評出學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會優(yōu)秀班級前三名。

      2、針對優(yōu)秀心得體會設(shè)置一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。獲獎作品將在五教大廳展板公布五天,并上傳至學(xué)習(xí)部博客。

    大學(xué)活動策劃 篇5

      一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

      二、活動目的:在號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

      三、主辦部門:院文學(xué)社

      四、活動對象:某大學(xué)所有在校學(xué)生

      五、活動時間:20xx年9月10日教師節(jié)

      六、活動內(nèi)容:

      1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

      2、 祝福傳遞:

      讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。大學(xué)生教師節(jié)活動策劃書大學(xué)生教師節(jié)活動策劃書。

      3、 征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

      4、宣傳號召:

      a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

      b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

      c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

      d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

      e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

      f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

      七、活動安排:

      9月7日,文學(xué)社社長團(tuán) 擬定 歲月如歌,感念師恩 主題活動的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。

      八、所需物品及安排:

      祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)

      簽名條幅 (提交院經(jīng)費(fèi)審批)

      內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

      將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

      院文學(xué)社宣

      電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

      登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)

      桌椅安排(2 3個桌子,四個凳子)

      彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

      九、活動總結(jié)

      由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。

      十、未盡事宜,另行安排

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