【精選】活動策劃方案范文匯總九篇
為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的活動策劃方案9篇,歡迎大家分享。
活動策劃方案 篇1
一、活動目的
通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動主題
喜迎新年,快樂過元旦
三、活動時間
xx年xx月xx日
四、活動項目及要求
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題,內(nèi)容健康、積極向上,應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學(xué)生特點,要滲透德育教育,力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際,鼓勵自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。
五、活動要求與責(zé)任分工:
xx月xx日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到管理處(主持人)處。
xx月xx日將表演所需音樂上交到管理處處。
六、注意事項:
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
活動策劃方案 篇2
為了迎接青奧會,豐富我校教職工業(yè)余文化生活,樹立“健康第一”理念,經(jīng)學(xué)校工會研究并報校長室批準(zhǔn),決定召開第十屆教職工趣味運動會,本屆運動會以趣味性為主,提倡全員參與。現(xiàn)將方案公布如下:
一、比賽時間:20xx年10月24號(星期三)下午13:30——17:20
單項比賽時間:13:30——15:50;團體比賽16:00開始
二、比賽地點:東區(qū)中學(xué)田徑場
三、組別分布如下
1、個人項目分組(分男女組計分):
男:中青年組(50歲以下含50歲)女:中青年組(50歲以下含50歲)
老年組(50歲以上)老年組(50歲以上)
2、團體項目分組:小學(xué)1組,小學(xué)2組,中學(xué)1組,中學(xué)2組,國際高中組,行政組
四、個人比賽項目:
1、投靶擲準(zhǔn)2、足式保齡球3、自行車慢行4、飛盤進門大賽5、定點投籃比賽6、趕豬賽跑
五、團體比賽項目:
1、抱三球接力2、三分鐘跳長繩3、拔河
六、報名方法:
1、個人參賽方法:由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內(nèi)可任意游玩兩項指定個人比賽項目。
2、團體參賽方法:由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學(xué)部部門,各學(xué)部相關(guān)負(fù)責(zé)人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認(rèn)真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。
七、獎勵方法:
1、個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。
2、團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎,名單由各學(xué)部負(fù)責(zé)人提供。
3、凡報名參賽者獲等級獎的,可重復(fù)領(lǐng);未獲等級獎的,均發(fā)紀(jì)念獎一份。
八、備注:
1、全部教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權(quán)處理。
2、參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個人成績,只發(fā)紀(jì)念獎。
3、全部的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行,裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。
4、本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會組委會。
活動策劃方案 篇3
一,活動名稱
綠色環(huán)保征文比賽
二,活動時間
XX年X月X日——XX年X月X日
三,活動地點
揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四,活動對象
揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生
五、活動目的:
增加大學(xué)生的環(huán)保知識,提高環(huán)保意識。
六、活動內(nèi)容:
前期做好宣傳工作,給同學(xué)一定的時間進行寫作,然后我們收集文章,請老師進行評比!
七、 資金預(yù)算:
1)活動宣傳費用
海報紙張 3元/張*2張6元
顏料、彩筆10元/份*1份10元
2) 活動獎品費用
150元(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎若干名)
總計166元
文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤著我們的生命;文字,吐露著我們的點滴心聲。 為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號召,豐富大學(xué)文化生活,培養(yǎng)文學(xué)青年,為我社我院選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才,同時為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養(yǎng),同時為我院舉行的社團文化節(jié)增添一筆,擴大社團的影響力,故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“青春”為主題。
具體規(guī)程如下:
舉辦單位:xxx文學(xué)社
投稿日期:X月X日-X月X號晚上12點整
參賽對象:xxxx全體學(xué)生
參賽資格:全院廣大文學(xué)愛好者
稿件要求:原創(chuàng),文體不限,字?jǐn)?shù)不限。征文內(nèi)容論文要觀點鮮明,立意新穎,思想積極上進,體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和思想狀況,拒絕抄襲。
參賽方式:上交至二樓學(xué)管處
活動流程:
1.X月X日-X月X日為投稿時間。
2.X月X日—X日審稿,確定優(yōu)秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則,邀請相關(guān)人員認(rèn)真審稿,杜絕黑幕。
一等獎一名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀獎4名
3.選定一個晚上為頒獎晚會,為獲獎人員頒獎,以資鼓勵。
資金預(yù)算:
一等獎:證書一張 獎金100元
二等獎:證書二張 每人獎金50元
三等獎:證書三張 每人獎金30元
優(yōu)秀獎:證書四張 每人紀(jì)念品價值10-20元
活動策劃方案 篇4
一、活動背景:
十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的:
通過這一系列活動,讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動主題:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行
四、活動對象:學(xué)院所有青年志愿者
五、活動時間:11月27日
六、活動內(nèi)容:
1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學(xué)院堂門口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點,提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時間播放相關(guān)活動信息。
2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月27日)
七、策劃主辦組織:院青年志愿者協(xié)會
贊助單位:合肥旅游網(wǎng)
八、活動經(jīng)費預(yù)算:
孔明燈—10個(25元
活動策劃方案 篇5
一、活動背景:
在英國一家醫(yī)院任護士主任的南丁格爾,帶領(lǐng)38名護士奔赴前線,參加護理傷病員的工作。因當(dāng)時醫(yī)療管理混亂,護理質(zhì)量很差,傷病員死亡率高達(dá)50%。于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件,并加強護理,增加營養(yǎng)。半年之后,傷病員死亡率下降到 2.2%。這一事跡傳遍全歐。1860年,她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學(xué)校。她的`護士工作專著,成了醫(yī)院管理、護士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展,因此被譽為近代護理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后,國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節(jié)”。
“5.12”國際護士節(jié)是為紀(jì)念國際醫(yī)務(wù)護理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動,目的在于激勵廣大護士紀(jì)承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進健康,它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科,因此,護理人員必須不斷的自我充實,以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。
護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者,學(xué)習(xí)和發(fā)揚近代護理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯·南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠(yuǎn)活在我們心中!弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護士而共同努力吧!
二、活動目標(biāo):
1、了解護士節(jié)的來歷,學(xué)會尊重護士。
2、懂得一些自我保護和護理的方法。
3、了解護士的工作,懂得關(guān)心護士。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。
活動一:了解護士節(jié)的來歷
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護士節(jié)”,你們都猜對了嗎?
3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢?(幼兒討論)
4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。
活動二:了解護士的工作
(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速聯(lián)想:1、當(dāng)小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)
2、請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護士的工作講述給大家聽?
(二)討論:如果小朋友是一名小護士,你是怎樣來對待病人的?
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護士的工作情況。
活動三:邀請護士講解護士的工作。
(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識護士的服裝。
2、護士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。
3、護士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?
5、教師小結(jié):護士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。
(二)、小朋友們要學(xué)會保護好自己的身體
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。
活動四:觀看護士工作的一段錄象
1、現(xiàn)在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。
活動策劃方案 篇6
一 背景與現(xiàn)狀
cosplay,是英文costume play的縮寫,中文譯為“角色扮演”,一般是指借由穿著特定服飾來扮演動漫、游戲以及影視中的某些人物。cosplay最初只是動漫商家和電玩公司的一種宣傳策略,漸漸地,這種活動被動漫迷們所接受,成為一種展現(xiàn)自我獨立性的展示活動。更多的人開始認(rèn)識到,動漫游戲不止能看能玩,更是能夠自己扮演的!
二 目標(biāo)人群
xx師范大學(xué)所有在校大學(xué)生
三 項目目的和目標(biāo)
通過挖掘新新校園文化載體,展現(xiàn)新時代大學(xué)生個性,詮釋自我審美觀點,增強大學(xué)生身心健康、樹立良好形象、提高品味,追求卓越,崇尚完美。
四 項目策略
1 堅持內(nèi)容多樣化,形式個性化,充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的時代風(fēng)采
2 聯(lián)系校園,社會各主流媒體,進行充分的宣傳造勢,廣泛傳播這一新新高雅的校園文化載體
五 項目主體
1 cosplay劇本征集
2 cosplay展演晚會
六 經(jīng)費預(yù)算
九千元人民幣
活動策劃方案 篇7
一、活動目的:
二、活動主題:十年如一日,我們正年輕;十年如百年,我們在成長。
三、活動時間、地點:
1、時間:20xx年xx月xx日。
2、地點:
、僦鲿䦂觯簒x學(xué)院xx校區(qū)。
、诜謺䦂觯簒x學(xué)院xx校區(qū)。
四、活動人員:
(一)參加人員:
xx學(xué)院全校師生、xx學(xué)院畢業(yè)校友、xx學(xué)院學(xué)生家長、相關(guān)社會認(rèn)識和媒體代表。
。ǘ┟嫦蛉藛T:
xx學(xué)院十周年校慶活動面向全體公眾,主要面向xx省省內(nèi)公眾。
五、活動內(nèi)容、流程:
。ㄒ唬⒒顒忧捌诓邉澔I備:
1、20xx年6xx月末xx月初,跟校領(lǐng)導(dǎo)了解校友,請學(xué)校方面出面請回知名校友。
2、2xx年xx月聯(lián)系媒體,在媒體造勢。調(diào)動丹東地區(qū)所有媒體,遼寧的省級媒體,以及網(wǎng)絡(luò)媒體。
3、20xx年起建立xx學(xué)院十周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。
4、20xx年xx月拍攝xx學(xué)院十周年主題記錄宣傳片。
5、20xx年xx月物料準(zhǔn)備、條幅制作。
6、20xx年xx月下達(dá)通知,各二級學(xué)院依據(jù)通知準(zhǔn)備。
7、提前一個月向相關(guān)人員發(fā)送請柬。
(二)活動流程:
1、前期活動:
。1)xx月開通xx學(xué)院學(xué)生信息收集郵箱,設(shè)有專人整理,叫送給相關(guān)人員,一周進行一次回復(fù)。
。2)xx月舉辦xx學(xué)院師生交流座談會,就教師教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方式與學(xué)生交流意見。
6:30前操場會場布置完畢;校園內(nèi)布置完畢。
7:30學(xué)生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場,入座完畢。
8:00xx學(xué)院十周年校慶啟動儀式開始。
、賦x學(xué)院院長講話。
、趚x學(xué)院校友講話。
、踴x學(xué)院學(xué)生代表講話。
、躼x學(xué)院學(xué)生家長代表講話。
、萆鐣耸看碇v話。
、扌c辦主任宣布xx學(xué)院校慶開始。
、卟賵鐾瑫r放飛和平鴿、氣球。
10:00 國際報告廳 xx學(xué)院校友交流會。
11:30 xx學(xué)院校友大型宴會 錦江園食堂3樓。
14:00 ——17:00外來人員參觀xx學(xué)院校史館。
18:00——21:00 xx學(xué)院十周年校慶大型文藝演出。
9月27日為經(jīng)濟管理日,主要學(xué)院有經(jīng)濟學(xué)院、工商學(xué)院、韓朝學(xué)院、旅游學(xué)院與會計學(xué)院。
、偃煸隗w育館進行展覽,展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。
、谕5:30—8:30報告廳一樓進行五個學(xué)院的文藝演出,演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
③早9:00——晚4:00,國際報告廳專業(yè)講座,五個學(xué)院分別進行。
9月28日為文學(xué)藝術(shù)日,主要學(xué)院有服裝學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、形健學(xué)院、外語學(xué)院與師范學(xué)院。
、偃煸隗w育館進行展覽,展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。
、谕5:30—8:30報告廳一樓進行五個學(xué)院的文藝演出,演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
、墼9:00——晚4:00,國際報告廳專業(yè)講座,五個學(xué)院分別進行
(3)20xx年xx月xx號——科技創(chuàng)新類。
xx月xx日為科技創(chuàng)新日,主要學(xué)院有醫(yī)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、機電學(xué)院、化工學(xué)院學(xué)院、信息學(xué)院與城建學(xué)院。
、偃煸隗w育館進行展覽,展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。
②晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學(xué)院的文藝演出,演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
、墼9:00——晚4:00,國際報告廳專業(yè)講座,五個學(xué)院分別進行。
。4)分會場活動。
科技創(chuàng)新類與文學(xué)藝術(shù)類在xx、xx兩天,在各自學(xué)院實驗室等地進行學(xué)生風(fēng)采展示,內(nèi)容基本可與主會場體育館展覽相同。
。ㄈ┖笃诠ぷ鳎
1、督促記者報道,監(jiān)督報道內(nèi)容,約定集中報道時間。
2、依據(jù)校慶中、調(diào)查出現(xiàn)的問題進行進一步改革。
六、傳播渠道:
。ㄒ唬┩獠棵襟w選擇:
自20xx年xx月初起,公關(guān)部負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體,省級的媒體,以及部分大型門戶網(wǎng)站。
1、媒體選擇原則為:
。1)寧可缺少一類,不能缺少一家。
。2)結(jié)合當(dāng)?shù)匦问剑苛Χ小?/p>
。3)依據(jù)活動目的,適當(dāng)選擇范圍。
2、可選擇媒體:
。1)市級媒體:
xx日報、xx晚報;xx電視臺;xx廣播電視臺。
。2)省級媒體:
xx晚報、xx日報;xx電視臺。
。3)網(wǎng)絡(luò)媒體:
xx網(wǎng)、xx都市網(wǎng)。
3、傳播方式:
(1)紙媒,可以以軟文的方式進行宣傳。
。2)電視媒體,拍攝廣告宣傳片。
。3)網(wǎng)絡(luò)媒體,xx學(xué)院十周年校慶宣傳片上傳、轉(zhuǎn)載、分享。
。ǘ﹥(nèi)部傳播:
1、博客傳播:
開設(shè)xx學(xué)院十周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。
2、海報宣傳:
xx月開學(xué)起在校內(nèi)張貼xx學(xué)院十周年校慶海報,在校園內(nèi)部造勢。
七、會場布置
。ㄒ唬﹩觾x式會場布置:
布置內(nèi)容以喜慶大氣為主,充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。
(二)場外布置:
1、校外:
臨校兩條路均設(shè)高空彩虹門。
2、校內(nèi):
校內(nèi)銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。
八、經(jīng)費預(yù)算:共計1700000
。ㄈ┵M用合計:
物料費用+其他費用=xxxxxx。
九、效果評估:
通過本次xx學(xué)院十周年校慶活動,宣揚了xx學(xué)院學(xué)生積極向上的精神,xx人明德篤學(xué),踐履維新的意識?蓸O大改善xx學(xué)院的形象,使之重新塑造。后期媒體統(tǒng)一造勢,能夠是xx學(xué)院在省內(nèi)一炮打響。
十、人員分工:
(一)媒介組:
主要負(fù)責(zé)媒體的聯(lián)系與接待工作,后期負(fù)責(zé)督促稿件、新聞的發(fā)布工作。設(shè)有負(fù)責(zé)人一名,組員5名。
。ǘ┵Y料組:
主要負(fù)責(zé)校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀(jì)念品的設(shè)計等。設(shè)有負(fù)責(zé)人一名,組員5人。
。ㄈ┖笄诮M:
主要負(fù)責(zé)物料的準(zhǔn)備,會場的布置,道具的準(zhǔn)備等。設(shè)有負(fù)責(zé)人2名,組員20人,另外可隨時抽調(diào)二級學(xué)院學(xué)生。
。ㄋ模┒Y儀組:
主要負(fù)責(zé)4天內(nèi)來賓的接待引領(lǐng)工作,以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務(wù)工作。設(shè)有負(fù)責(zé)人2名,組員由各二級學(xué)院學(xué)生組成。
活動策劃方案 篇8
按照市教委通知要求,通過征文比賽促進大學(xué)生主動了解基本金融知識、不同金融產(chǎn)品的風(fēng)險等級、信用風(fēng)險知識、金融相關(guān)法律風(fēng)險等,提升大學(xué)生金融風(fēng)險識別及防范能力,促進大學(xué)生學(xué)會自我克制和理性消費。
活動時間
報名及作品提交時間:20xx年1月8日至20xx年3月15日
報名參賽
要求大一、大二年級每班至少推選一篇作品參賽,大三年級同學(xué)憑興趣參賽,輔導(dǎo)員將參賽征文電子版報至支部內(nèi)此項活動負(fù)責(zé)人。
征文主題(可自選)
1. 天津如何加強京津冀協(xié)同發(fā)展中的金融定位
2. 在高校營造綠色金融之我見
3. 當(dāng)金融遇到人工智能
4. 我眼中的金融安全
5. 就銀行、證券、保險、融資租賃、互聯(lián)網(wǎng)金融等金融業(yè)態(tài)為內(nèi)容,自擬題目。
五、活動說明
1. 征文文體不限,字?jǐn)?shù)要求20xx至10000字。
2. 參賽文章題目統(tǒng)一設(shè)置為黑體三號字、加粗,正文統(tǒng)一設(shè)置為仿宋四號字,行距22磅。
3. 作者學(xué)校、班級、姓名、手機、郵箱居中統(tǒng)一標(biāo)注在題目下方,字體設(shè)置為仿宋四號字,加粗。
4. 征文只接收電子版,紙質(zhì)版不予參評。
六、活動要求
1. 作品內(nèi)容積極向上,要求原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,不得有違反國家法律法規(guī)、公眾道德內(nèi)容。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī),立即取消參賽資格。
2. 為防止評獎階段出現(xiàn)版權(quán)糾紛問題,作者務(wù)必?fù)碛型暾脑瓌?chuàng)參賽作品的全部版權(quán)。
活動策劃方案 篇9
活動目的:為豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,學(xué)校擬利用本周末組織開展健身趣味活動。特制定活動實施方案如下:
活動地點:跳馬鄉(xiāng)辰午山莊
活動牽頭:江虹、喻曉燕
總裁判:陳強
裁判:陳強、唐小紅、梁斌、胡佳、
鄧杰、蔣曉維、譚獲、何琪瑤(共8人)
記錄:唐小紅、何琪瑤
參加人員:所有教師(含代課教師)及食堂工友
后勤準(zhǔn)備:鐘浩為、廖曙文、江虹
照相:吳鐵軍
獎勵辦法:學(xué)校根據(jù)教師出勤表順序?qū)⑷=處煱碅BCD順序任意分成四組,每項比賽決出第一名至第四名,依次計分為9、7、5、3,4項比賽的積分累計最高者為第一名,其余類推,按名次發(fā)放活動獎品。
活動項目:踢毽子、跳長繩(3分鐘)、夾球接力、豬八戒背媳婦
踢毽子比賽:(器材準(zhǔn)備:毽子10個)
1、4個小組每組各派6名代表參賽,性別、年齡不限。
2、比賽分4輪進行,每輪1個小組參賽,每名參賽隊員連續(xù)踢毽子一分鐘,記錄6人成績總和。
3、按成績高低取名次,按9、7、5、3記分
“雙人胸(背)夾球跑”接力賽:(氣球20個)
1、4個小組各派12名代表參賽,性別、年齡不限,12個人分成6組,每2人一組。
2、每隊每次出2人,兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點線后。令下,兩人同時側(cè)向跑動,繞過障礙物后返回交第二隊兩人。第二隊用同樣的方法將球運回交下一組。依此類推,先完成的組為勝。
3、比賽規(guī)則:
(1)、令下后才能跑動。途中若球掉地,要在原地夾好,繼續(xù)比賽。
(2)、在跑動過程中,一律不許用手觸球。
(3)、球運過終點線后,才能交下兩人。
4、名次錄取:按速度取名次,按9、7、5、3記分。
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