精選活動策劃方案范文匯編7篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎？下面是小編整理的活動策劃方案7篇，希望對大家有所幫助。
活動策劃方案 篇1
幻M動漫社征稿活動策劃書
根據(jù)動漫社統(tǒng)一部署，弘揚(yáng)科學(xué)精神、倡導(dǎo)科學(xué)思想、傳播科學(xué)方法，促進(jìn)信息技術(shù)的普及和提高，為全面提高全民科學(xué)素質(zhì)擬舉辦 Flash科普動漫作品制作大賽。
我們希望舉辦此次健康向上、豐富多彩的活動，引導(dǎo)青年學(xué)生往健康的動漫之路發(fā)展，營造校園健康的動漫文化。
我校喜歡動漫的學(xué)生不在少數(shù)，我們希望通過舉辦此次活動來吸引更多的學(xué)生來關(guān)注動漫，關(guān)注動漫這一世界潮流文化。為動漫愛好者提供一個展示自己的舞臺，展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的青春活力，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作和欣賞動漫作品的興趣，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)動漫人才。
一、 活動主題: 創(chuàng)新，原創(chuàng) ，文稿
二、活動目的：
希望通過此次活動將動漫文化向社會各界展現(xiàn)，逐步擴(kuò)大動漫在學(xué)生當(dāng)中的影響。讓大家更加了解，關(guān)注動漫，也讓動漫更加貼切地進(jìn)入校園生活。并通過此次活動激勵學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，更加積極地對動漫的不斷探索，勇于上進(jìn)，敢于拼搏，力求創(chuàng)新，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
三、活動對象：全體學(xué)生
二、 活動時間地點(diǎn)： 20xx年3月——20xx年4月，交到各班班長手中
三、 主辦單位： 山科大東西校動漫社
四、 指導(dǎo)思想：
通過Flash科普動漫作品制作大賽，反映我校學(xué)生在校方領(lǐng)導(dǎo)下，提高全校科學(xué)素質(zhì)，加強(qiáng)科技創(chuàng)新，鞏固科技成果，體現(xiàn)科技的力量。
六、 作品范圍： 反映科技、環(huán)保和科學(xué)生活等領(lǐng)域的精神風(fēng)貌的文稿。
七、 作品要求：
要求：1、 反映科學(xué)生活、科普宣傳、藝術(shù)效果、先進(jìn)技術(shù)，有人物故事情節(jié)的小品文。
2．參賽作品突出科普性、藝術(shù)性。
3．作品限制時間內(nèi)，完成的文稿。
4．文稿內(nèi)容必須積極向上。
八、 獎項(xiàng)設(shè)置： 設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎。
九、 評委：
十、注意事項(xiàng)： 必須保證原創(chuàng)性。
十一、后期制作：文稿征集后，評選出優(yōu)秀作品，由西校動漫社人員制作為flash動畫，后播放。
幻M動漫社
20xx/3/27
活動策劃方案 篇2
雙十一，一年一次;雙十一促銷，同樣也是一年一次!無論是年底促銷，還是雙十一優(yōu)惠促銷，優(yōu)惠的心都是一樣的。
即日起至十一月11日，xx博悅xx汽車開啟“為夢想，一起加油”優(yōu)惠活動，具體內(nèi)容如下：
“為夢想，一起加油”購車禮包：
時間：11月6日-11月11日17:00;
參與車型：全系xx汽車
政策：凡在活動期間進(jìn)店訂車，并在11月11日前完成購車流程的客戶，可獲得本公司提供的購車禮包;
購車禮包包含：
1. 雙十一完成訂車用戶均可享受1000元工時卡。
2. 雙十一當(dāng)天購車送裝潢限量禮包。
3. 雙十一當(dāng)天購車成功送1000元油卡。
4. 雙十一當(dāng)天購車成功即送價值5000元原車導(dǎo)航。
“萬元鉅惠”四選一活動：
時間：即日起至11月11日為止
參與車型：xx博悅xx全系車型。
別再尋找團(tuán)購了，別再相信年末的促銷了，一起來吧。
你的夢想，我們?yōu)槟慵佑�，只此一期，速�?zhàn)速決!
以上“為夢想一起加油”及“萬元鉅惠”優(yōu)惠活動任選其一;詳詢xx汽車股份有限公司。
xx汽車股份有限公司
(xx汽車xx總代理)
銷售顧問：周xx
展廳地址：xx市xx區(qū)xx南路x號
活動策劃方案 篇3
一、活動宗旨：
積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動、健康
二、活動目的：
增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動機(jī)會，提供展現(xiàn)個人、集體風(fēng)采的舞臺。通過拔河比賽，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，使學(xué)生們體會集體的力量。
三、賽事主辦及管理
本次比賽由研究生部團(tuán)委主辦，研20xx級五中隊(duì)二班承辦
四、比賽地點(diǎn)：
雁塔校區(qū)籃球場
五、比賽時間：
周一、周二、周三的下午4點(diǎn)（具體日期待抽簽結(jié)束后另行通知）。
六、參加要求
1、以班為單位組成各參賽隊(duì)伍
2、各班限報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名，
七、拔河比賽規(guī)則
1、報(bào)到：
比賽開始前，各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊(duì)員的學(xué)生證，無學(xué)生證不得參加比賽。參賽隊(duì)伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ?/p>
2、隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定：
每一拔河隊(duì)上場比賽隊(duì)員20人，每隊(duì)位男、女各10人。參加比賽的隊(duì)員必須是本校研究生院學(xué)生，其余人員不得參加。
八、比賽方法：
1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。
2）比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊(duì)隊(duì)長抽簽決定。
3）淘汰賽：每隊(duì)抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。視參賽隊(duì)伍的多少決定淘汰賽的輪數(shù)，最終勝利的四只隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。
4）半決賽：由隊(duì)長進(jìn)行抽簽分組，每隊(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，獲勝隊(duì)進(jìn)入決賽。
5）決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
九、注意事項(xiàng)：
1、每場比賽16:15準(zhǔn)時開始，各代表隊(duì)需在16:00到達(dá)比賽場地（雁塔籃球場）。
2、賽前15分鐘點(diǎn)名檢錄，核對學(xué)生證，三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動棄權(quán)。
3、為避免損傷和力求美觀整齊，要求穿長袖運(yùn)動衫、平底膠鞋，不準(zhǔn)帶手套，不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽。
4、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。
5、比賽前由各班體育委員或者領(lǐng)隊(duì)抽簽決定對陣（抽簽時間另行通知）。
6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
7、獎勵辦法
比賽取前三名，給予一定獎勵。
十、本規(guī)程如未盡事宜，由五中隊(duì)二班負(fù)責(zé)解釋。
大學(xué)研究生部20xx級五中隊(duì)二班
20xx年5月25日
活動策劃方案 篇4
一、活動主題：
展現(xiàn)自我風(fēng)采 塑造精彩人生
二、活動目的'
為了讓我校大學(xué)生了解面試流程，掌握面試技巧、面試禮儀等常識，提高快速表達(dá)自己優(yōu)勢的能力和技巧，體驗(yàn)面試pk賽帶來的心理挑戰(zhàn)，備戰(zhàn)就業(yè)求職面試，促進(jìn)順利就業(yè)。
三、策劃組織機(jī)構(gòu)
海南大學(xué)法學(xué)院法律職業(yè)發(fā)展協(xié)會
四、參賽對象
海南大學(xué)法學(xué)院全體學(xué)生，名額限定30人
五、指導(dǎo)教師
李昌郁
六、主持人
蔣旖旎
七、時間、地點(diǎn)安排
報(bào)名時間：11月12日至17日中午12點(diǎn)
海選時間：11月19日（周二）晚上7點(diǎn)
培訓(xùn)時間：11月20日（周三）晚上7點(diǎn)30
比賽時間：11月21日（周四）晚上7點(diǎn)至10點(diǎn)
比賽地點(diǎn)：社科樓一樓報(bào)告廳
八、規(guī)則
（一）海選規(guī)則。
1、工作人員賽前統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)，若參賽人數(shù)大于30人，則設(shè)置海選環(huán)節(jié)。所有參賽選手必須參加，不參加者視為棄權(quán)。
2、參賽選手提前20分鐘入場，抽取參賽順序；每位選手提前2分鐘抽取面試題目，由評審團(tuán)打分，取前30名進(jìn)入面試挑戰(zhàn)pk賽。
3、海選具體規(guī)則與面試挑戰(zhàn)pk賽規(guī)則相同。
�。ǘ┟嬖囂魬�(zhàn)pk賽規(guī)則
1、得票規(guī)則：各選手得票由全部團(tuán)隊(duì)成員票數(shù)和評審團(tuán)票數(shù)組成，全部團(tuán)隊(duì)成員票由未上臺pk的25位選手投票構(gòu)成，評審團(tuán)票由7位評委組成。
2、投票方式：以無記名投票方式計(jì)分，上臺參加pk的選手不參加投票，隊(duì)員和評委1人1票，選手最高得票為32票。
3、比賽開始，團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行隊(duì)內(nèi)自我介紹，每人1分鐘，共計(jì)5分鐘；
4、最佳團(tuán)隊(duì)票：團(tuán)隊(duì)得票數(shù)由團(tuán)隊(duì)展示分和團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)分享分組成，評審團(tuán)進(jìn)行投票打分。選手賽前20分鐘入場，通過抽簽方式組成五人一組的比賽團(tuán)隊(duì)，選出隊(duì)長、命團(tuán)隊(duì)名及口號；團(tuán)隊(duì)展示環(huán)節(jié)，限時3分鐘，由評審團(tuán)投票打分；第3輪pk結(jié)束后，進(jìn)入團(tuán)隊(duì)總結(jié)分享，由隊(duì)長組織隊(duì)內(nèi)分享總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，限時3分鐘，由隊(duì)長上臺向大家分享總結(jié)經(jīng)驗(yàn)限時90秒。
5、pk規(guī)則：每輪pk前由工作人員抽取職業(yè)卡片一張，職業(yè)素養(yǎng)或能力卡片一張（職業(yè)素養(yǎng)可以與職業(yè)相關(guān)也可以不相關(guān)）；各團(tuán)隊(duì)每輪派選1位選手參加pk，共5輪；隊(duì)內(nèi)準(zhǔn)備2分鐘；由5位選手現(xiàn)場抽簽決定展示順序，向大家證明自己最具有優(yōu)勢、最能勝任該職業(yè)或崗位，限時2分鐘；得票（得分）相同的，再次進(jìn)行pk；以此類推。
6、每輪得票（得分）最高者為獲勝者，獲得pk王決賽資格。
九、部門分工
秘書處：打印參賽報(bào)名表及宣傳單，制作計(jì)分票；活動前期進(jìn)行參賽人員統(tǒng)計(jì)；購置活動所需物品；
拓展部：活動前撰寫活動策劃；申請比賽場地；制作比賽卡片；
聯(lián)絡(luò)部：聯(lián)系贊助及主持人，協(xié)助其他部門工作；
宣傳部：活動前期制作宣傳單、宣傳海報(bào)及橫幅；聯(lián)系各班班長、團(tuán)支書進(jìn)行班級宣傳；制作賽制ppt；活動后撰寫活動新聞稿及后期活動記錄整理工作。
十、獎項(xiàng)設(shè)置
pk王（一等獎）1名：獎金200+證書+書籍
二等獎2名：獎金100+證書+書籍
三等獎2名：獎金50+證書+書籍
最佳團(tuán)隊(duì)獎1名：團(tuán)隊(duì)成員每人1本面試書籍+1本證書
活動策劃方案 篇5
新課程下，教育活動的“預(yù)設(shè)”與“生成”是很多幼兒教師關(guān)心，而又希望了解的問題，那么如何巧用“預(yù)設(shè)”促成“動態(tài)生成”呢？怎樣才能巧妙預(yù)設(shè)，精彩生成呢?
一、精心“預(yù)設(shè)”，為生成鋪墊基礎(chǔ)
一個成功的教育教學(xué)活動，既是老師與孩子的的情感交流和心靈溝通的過程，又是一個豐富多彩的動態(tài)生成過程。當(dāng)然這需要教師在活動前對自己的所涉及的教育活動進(jìn)行科學(xué)的“預(yù)設(shè)”，這樣在活動中才能更好地關(guān)注和利用來自孩子們的信息，從而游刃有余地面對各種有效的生成資源，使整個教育活動更加精彩。
1、預(yù)設(shè)要做到“心中有人”
我們幼兒園我要求年輕教師每月給全園教師提供一節(jié)公開課，十月一日前夕，一個年輕教師要對孩子們進(jìn)行愛國主義教育，因?yàn)槭乱蝗帐俏覀冏鎳纳�，為了完成這個活動目標(biāo)，這個年輕教師還特意只做了一個漂亮的生日蛋糕。活動中盡管老師的表情、語言是那樣的富有激情，但孩子們的注意力卻都集中在那個“蛋糕"上，而且還有的孩子焦急地問：“老師，祖國怎還不來？我們好給他唱生日歌，再分蛋糕吃……”看到這朋友們或許會笑，但笑過之后不得不引起我們的深刻反思。因?yàn)楦鶕?jù)幼兒的生活認(rèn)知，他們對祖國、對黨幾乎是一無所知，所以對他們提出“祖國怎還不快來”的疑問無可厚非。這個年輕的教師雖然在活動前有了預(yù)設(shè)，但卻沒有做到“心中有人”，在活動預(yù)設(shè)之前必須考慮到孩子的年齡特征、生活認(rèn)知知識經(jīng)驗(yàn)等因素，選擇的活動內(nèi)容不能脫離孩子的已有經(jīng)驗(yàn)，隨時從孩子熟悉的話題中，開發(fā)利用其無窮盡的教育資源。在活動方案設(shè)計(jì)出“彈性空間”，為活動中的“動態(tài)生成”創(chuàng)設(shè)有力的條件。
2、預(yù)設(shè)要做到“心中有剛、有眼”
教育和教學(xué)活動其實(shí)就是一個教師再創(chuàng)造的過程，雖然教師用書為我們提供了活動目標(biāo)、內(nèi)容以及活動提示與建議，但我覺的我們所組織的活動并不是幼兒用書上的簡單翻版和再現(xiàn)，做為一個合格的的幼兒教師不能只是一個教育活動的被動執(zhí)行者，而應(yīng)該是創(chuàng)造性地使用教材，在讀懂教材、領(lǐng)會教材的基礎(chǔ)上，根據(jù)教師用書上的活動教學(xué)目標(biāo)和本班幼兒的實(shí)際認(rèn)知水平，做出富有創(chuàng)意的調(diào)整，組合和刷新，這樣在設(shè)計(jì)教育活動是我們心中就會有了目標(biāo)和針對性。當(dāng)然，在預(yù)設(shè)中不能脫離主題，在做到心中有人的基礎(chǔ)上圍繞主題對整個教育活動有可能出現(xiàn)的情況做出充分的預(yù)設(shè)，只有如此，教師才能從容不迫地面對孩子們，當(dāng)教育活動中出現(xiàn)未曾或無法預(yù)見的情況時，教師才能有足夠多的智慧去應(yīng)付，而不至于聽之任之、手足無措、方寸大亂，也只有如此我們的預(yù)設(shè)才能隨時捕捉活動中的精彩瞬間，巧妙處理，從而產(chǎn)生預(yù)設(shè)之外，意料之外的精彩。
二、巧妙生成，體現(xiàn)其特有的精彩價值
蘇霍姆林斯基說過：“教育的技巧并不在于我能預(yù)見到課的所有細(xì)節(jié)，在于根據(jù)當(dāng)時的具體情況，巧妙的在孩子不知不覺之中作出相應(yīng)的變動。”一個成功的教育活動，僅有精彩的預(yù)設(shè)是不夠的，也就是說預(yù)設(shè)表現(xiàn)在活動前，對整個活動的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、假設(shè)與安排，從這個角度講，它是一個教育獲得組成部分。教育活動不只是單純的“預(yù)設(shè)”操作，而是憑借教學(xué)機(jī)智與經(jīng)驗(yàn)積累，對孩子所反饋出來的信息迅速進(jìn)行過濾、刷選，把它與預(yù)設(shè)的目標(biāo)、步驟有機(jī)結(jié)合起來，以創(chuàng)造全新的活動天地，使我們組織的活動基于“預(yù)設(shè)”并超越“預(yù)設(shè)”，這樣的活動才會顯的有滋有味。
生成的活動雖然充滿了生命的活力，但我們在活動中也不能完全是即興創(chuàng)造，如今，新的課程，把教育活動過程看成師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程，所以我們組織的活動不應(yīng)該拘泥于預(yù)先設(shè)定的固定不變的程式。生成性激活了我們的活動，也使我們的活動充滿了活力，沒有預(yù)設(shè)的活動是不負(fù)責(zé)任的，而沒有生成的活動是不精彩的。預(yù)設(shè)與生成是互補(bǔ)的，他們是整個活動的兩翼，缺一不可。但任何事情都是兩面的，預(yù)設(shè)與生成也有其對立面，兩者體現(xiàn)在追求的目標(biāo)不一樣，預(yù)設(shè)體現(xiàn)的是活動的計(jì)劃性和封閉性，生成體現(xiàn)活動的動態(tài)性和開放性。這就要求我們教師充分利用自己的實(shí)踐智慧，使生成與預(yù)設(shè)融為一體，預(yù)設(shè)中有生成，生成中有預(yù)設(shè)，活動千萬不要變成從以前的老師牽著孩子的鼻子走，變成由孩子牽著老師的鼻子走。這也給我們的幼兒教師提出了一個更高的要求，要求教師們在活動中不斷捕捉、判斷，從孩子那涌現(xiàn)出的各種信息，及時調(diào)整活動環(huán)節(jié)。
總之，活動是預(yù)設(shè)與生成的統(tǒng)一體，我們教師都應(yīng)該在努力促進(jìn)預(yù)設(shè)生成的同時，運(yùn)用自己的智慧，去促進(jìn)更多的“非預(yù)設(shè)”生成，并以積極的態(tài)度對待“非預(yù)設(shè)生成”與孩子們一起營造充盈生命活力的教育活動，讓“預(yù)設(shè)”與“生成”共精彩！
活動策劃方案 篇6
一、活動背景
問你石河子大學(xué)數(shù)學(xué)系xx級計(jì)算班，自組建以來，團(tuán)結(jié)向上、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。班級活動有聲有色，并得到任課老師的好評。
大一的元旦班里沒有搞任何的活動，這也是大學(xué)的最大的遺憾，而大二這一年元旦怎么過?對班級的團(tuán)結(jié)有很大的意義。我們要堅(jiān)持民主集中的原則，鼓勵大家建言獻(xiàn)策。原則是既要與眾不同，又要節(jié)省經(jīng)費(fèi)(在500元左右)，并且突出特色，讓同學(xué)們都能積極參與進(jìn)來。
二、活動目的和內(nèi)容
為同學(xué)們過好新年，促進(jìn)班級友誼的目的。我們經(jīng)過細(xì)致調(diào)查和計(jì)算，特將元旦活動策劃如下：1、東公園搞些小型的活動(如：打雪仗);2、集體合影留念;3、去“德順自助火鍋店”聚餐。
三、活動組織者和參與者
組織者：以班長為中心的班集體全體成員
參與者：14級計(jì)算班全體同學(xué)和輔導(dǎo)員張鵬老師
四、實(shí)施時間
1、小型的活動和集體合影留念：20xx年1月1日
具體時間：14：30-15：30
2、聚餐：20xx年1月1日
具體時間：15：30-17：30
五、實(shí)施地點(diǎn)
小型的活動和集體合影留念地點(diǎn)：石河子市東公園
聚餐地點(diǎn)：德順自助火鍋店
六、活動方案及具體實(shí)施內(nèi)容策劃
1.東公園搞些小型的活動和集體合影留念
1)鑒于本班活動搞的次數(shù)比較少，對于元旦要搞怎么樣的活動才能增強(qiáng)同學(xué)的凝聚力一直都是我們所討論的問題，最后經(jīng)過全班同學(xué)的討論覺定到東公園搞一些小的游戲?qū)υ鰪?qiáng)同學(xué)間的凝聚力有很大的幫助，如：打雪仗能加強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)意識;
2) 20xx年1月1日中午14：00在16號樓門口集合，徒步前往東公園;
3)到達(dá)以后，由文藝委員將班級分成幾組，每組依次將自己組的節(jié)目進(jìn)行展示，接著是個人展示;
4)集體與個人都將節(jié)目展示后，然后將班級紅藍(lán)兩組進(jìn)行“雪仗對抗賽”;
5)最后集體合影留念。
2.聚餐
1)我們通過聚餐的形式來達(dá)到進(jìn)一步促進(jìn)班級的集體榮譽(yù)感和班級成員的感情;
2) 20xx年1月1日星期六下午15：30徒步前往;
3) 集體合影留念。
七、活動預(yù)算
聚餐：28元/人*34人=952元
其它：50元
總計(jì)：952元+50元=1002元(班費(fèi)出500左右，其余由班級成員補(bǔ)充)
八、注意事項(xiàng)
1.注意安全，生命和財(cái)物一樣重要
2.由于東公園比較冷，建議大家都戴上手套
3.上述兩項(xiàng)活動，班里僅出500元左右的費(fèi)用，其他個人費(fèi)用班里成員補(bǔ)充
九、效果預(yù)測
首先，活動具有新鮮性，大家都很樂意參加。
其次，活動具有刺激性和互動性，在打雪仗等小游戲活動中，大家互相幫助，是增進(jìn)了解和友誼的好時機(jī)。
最后，活動具有展示性，現(xiàn)在大學(xué)生都是多才多藝，此次活動為大家提供了一個很好的展示平臺。
我們的口號是“玩出精彩”“吃出風(fēng)采”“相親相愛一家人”
十、編后語
希望大家能團(tuán)結(jié)互助，玩出風(fēng)采!
活動策劃方案 篇7
一、活動主題
11促銷
二、活動門店
1、重點(diǎn)活動門店：家紡城藥店、許巷藥店、通元藥店、皮都藥店、雙山藥店、城北藥店、百步藥店。
2、非重點(diǎn)活動門店：****醫(yī)藥其他門店
三、活動時間
11月11、12、13、14日（重點(diǎn)活動門店）
11月13、14日（非重點(diǎn)活動門店）
四、主要目標(biāo)客戶群
春節(jié)后返回工作崗位的青年務(wù)工者。
五、活動目的
1、針對春節(jié)促銷活動沒有覆蓋返鄉(xiāng)人群的缺陷，針對該部分人群進(jìn)行一次促銷活動；
2、發(fā)放現(xiàn)金券，固化客戶群體，增加銷售額和銷售機(jī)會；
3、消化春節(jié)期間購進(jìn)，尚未使用完畢的蛋黃派。
六、活動形式
1、主推活動形式
購滿（含購現(xiàn)金券，現(xiàn)金券可無使用限制）158元，送800克裝福馬蛋黃派一提；
2、主推活動形式
穿越情人節(jié)，保健送父母。所有營養(yǎng)品均8折酬賓，寫上地址和祝福話語，免費(fèi)郵寄回家鄉(xiāng)（不需要免費(fèi)郵寄的，折后金額滿100元者再贈送無使用限制的現(xiàn)金券10元）
3、其他活動：全場每購滿50元，送5元無使用限制現(xiàn)金券。
七、活動組織和宣傳工作
1、活動宣傳以海報(bào)宣傳為主，不進(jìn)行DM單宣傳。海報(bào)設(shè)計(jì)由尚鋒在11月7日前完成。
2、自11月8日起，所有有電子顯示屏的門店均將廣告語改成“雙11來襲，購滿158元送800g裝福馬蛋黃派1提，可購買無使用限制現(xiàn)金券活動時間：自（根據(jù)各自門店情況填寫開始時間）至11月14日”
3、活動開始前，新設(shè)立5元現(xiàn)金券編碼，銷售金額為5元，成本為5元。由商品部負(fù)責(zé)督促采購部完成此項(xiàng)工作，并在活動前將編碼告知門店。同時，要逐一告知門店，必須在此次活動發(fā)放的現(xiàn)金券中注明：雙11發(fā)放。使用截止時間為20xx年11月13日。
4、重點(diǎn)門店需要按照春節(jié)促銷的規(guī)格，進(jìn)行溫馨陳列。陳列及檢查工作自11月9日開始進(jìn)行。
5、現(xiàn)金券的發(fā)放工作要求在11月8日各門店以電子版形式將發(fā)放、剩余數(shù)額統(tǒng)計(jì)表傳回總部王****后，由王*****根據(jù)預(yù)估情況重新調(diào)撥解決。本次現(xiàn)金券全部使用最新版的5元現(xiàn)金券，其他現(xiàn)金券未使用完畢的全部收回總部保管，不得用于本次活動。
6、蛋黃派的調(diào)撥分配要求在11月8日由王****根據(jù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)劑解決。
7、叫貨工作由各門店自行進(jìn)行。本次活動結(jié)束前，重點(diǎn)門店可暫時不進(jìn)行春節(jié)備貨的退回工作。
8、各門店在蛋黃派使用完畢后，可以用提子餅干作為替換。
9、門管部負(fù)責(zé)保持與快遞公司的聯(lián)系，并根據(jù)活動開展情況購買明信片。
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