校園活動(dòng)策劃方案7篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編整理的校園活動(dòng)策劃方案7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園活動(dòng)策劃方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級(jí)為基礎(chǔ),提倡全員參與,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺(tái),展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
“和諧校園,放飛理想”
三、內(nèi)容要求
本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要展現(xiàn)我校少先隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采,所以弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
四、活動(dòng)項(xiàng)目
1.親子唱歌比賽——“校園十佳小歌手”。
2.師生kt板剪紙——“校園十佳小能手”。
3.百川大舞臺(tái)。
4.慶六一“游園活動(dòng)”暨第四屆藝術(shù)節(jié)閉幕式。
五、具體活動(dòng)安排
。ㄒ唬┯H子唱歌比賽——“校園十佳小歌手”
1.參加對(duì)象:1---3年級(jí)全體學(xué)生
2.比賽形式
個(gè)人項(xiàng)目:在各班自行選拔的基礎(chǔ)上每班推薦1名學(xué)生參加比賽,協(xié)同爸爸或媽媽同臺(tái)表演,根據(jù)得分評(píng)選出“校園十佳小歌手”。
評(píng)委:胡家釧、尹蓮、金芝、胡德剛、李雪、宋潔、朱玲、儲(chǔ)曉燕、劉蕾、姜娟
3.要求:
親子合唱:兒歌、校園歌曲皆可。自備伴奏帶。內(nèi)容符合主題,服裝整潔端莊。
4.時(shí)間:5月11日 2點(diǎn)30分
5.地點(diǎn):多媒體教室
。ǘ⿴熒鷎t板剪紙比賽——“校園十佳小能手”
1.參加對(duì)象: 4—6年級(jí)全體學(xué)生。(各班必須先在班級(jí)進(jìn)行選拔)。
2.比賽形式:所有項(xiàng)目圍繞“二小形象”為主題,以現(xiàn)場(chǎng)師生比賽形式進(jìn)行。
3.具體要求:在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上推薦2名學(xué)生參加學(xué)校比賽,班主任一同參加。4.時(shí)間:5月18日中午12點(diǎn)。
5.地點(diǎn):美術(shù)教室1
評(píng)委:胡家釧、尹蓮、金芝、羅健康、馬雪明、楊衛(wèi)江、黃建飛、王美琴、牛妞
。ㄈ┌俅ù笪枧_(tái)
結(jié)合5月14日舉行的百川大舞臺(tái)。
。ㄋ模⿷c六一“游園活動(dòng)”(6月1日)
由年級(jí)組織精心策劃,各班自行準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,活動(dòng)所需材料、活動(dòng)規(guī)則由各班班主任準(zhǔn)備,活動(dòng)節(jié)目與其他班進(jìn)行商量,要求不重復(fù)。
六、注意事項(xiàng)。
1.各班主任為本班各項(xiàng)比賽的領(lǐng)隊(duì)和組織者,要認(rèn)真組織各班學(xué)生參賽,不得缺席或棄權(quán)。
2.各單項(xiàng)比賽要求在本班選拔賽的基礎(chǔ)上報(bào)名參加全校競(jìng)賽。
3.未盡事宜另行通知。
校園活動(dòng)策劃方案 篇2
一、簡(jiǎn)況與背景
乒乓球是我國(guó)的國(guó)球,在我國(guó)有廣泛的群眾基礎(chǔ),深受廣大人民群眾的喜歡。
為了貫徹落實(shí)區(qū)教委強(qiáng)化特色學(xué)校建設(shè)工作的精神,堅(jiān)持“走特色發(fā)展之路,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展”的原則,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)校內(nèi)涵,開(kāi)展特色辦學(xué),提升學(xué)校教育品位。我校因地制宜,將乒乓球運(yùn)動(dòng)列為特色項(xiàng)目和發(fā)展方向。
通過(guò)調(diào)查和分析:認(rèn)為在小學(xué)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”開(kāi)展乒乓球運(yùn)動(dòng)是可行的;乒乓球運(yùn)動(dòng)對(duì)小學(xué)生身心的全面發(fā)展,對(duì)小學(xué)生的體質(zhì)的促進(jìn)作用是巨大的,乒乓球運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目特點(diǎn)是符合小學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律的;對(duì)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,培養(yǎng)自學(xué)能力有積極意義,也為學(xué)生形成終身體育理念打下了基礎(chǔ),為培養(yǎng)社會(huì)主義合格人才有不可替代的作用;從乒乓球活動(dòng)的組織來(lái)看,乒乓球課是很好組織的,并且技術(shù)動(dòng)作簡(jiǎn)單易學(xué), 對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)并不是太難學(xué);從乒乓球的場(chǎng)地器材來(lái)看,乒乓球運(yùn)動(dòng)對(duì)場(chǎng)地器材的要求并不是太高,易于開(kāi)展。在“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”中學(xué)生能在乒乓球運(yùn)動(dòng)中感受成功感,學(xué)生能在乒乓球運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到參與、理解、掌握以及創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,從而激發(fā)學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。在立足尊重學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)中的主體地位的同時(shí),也激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,并使學(xué)生認(rèn)為體育活動(dòng)過(guò)程本身就是快樂(lè),有吸引力地讓學(xué)生真正體會(huì)到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè);開(kāi)展乒乓球運(yùn)動(dòng)對(duì)營(yíng)建和諧的校園有著積極的作用,讓學(xué)校形成了人人都參與體育運(yùn)動(dòng)的熱潮,使校園里形成了一種積極向上、活潑輕松的氛圍,讓整個(gè)校園變的更加的和諧。綜上分析,我們可以得出在我校開(kāi)展乒乓運(yùn)動(dòng)打造乒乓文化特色是可行的,是有理論依據(jù)和主客觀條件的。
二、創(chuàng)建主題
1、我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),我成長(zhǎng)。在教師、學(xué)生中形成一種積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)工作態(tài)度,形成一種健康向上的生活態(tài)度。全民健身活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)、大課間活動(dòng)、學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)等等,無(wú)不體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)的重要,為學(xué)生從小打下良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、掌握一定運(yùn)動(dòng)技能,了解一定的運(yùn)動(dòng)知識(shí),是我們開(kāi)展乒乓球文化建設(shè)的最基本的宗旨。
2、國(guó)球精神育人,乒乓特色興校。通過(guò)國(guó)球精神,乒乓球文化,激勵(lì)廣大教師、學(xué)生持之與恒、敢于拼搏、奮發(fā)向上;通過(guò)乒乓球特色優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。乒乓球作為國(guó)球,激勵(lì)著一代又一代的國(guó)人,很好的運(yùn)用和發(fā)揮國(guó)球精神,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展一定能起到積極地作用。
三、創(chuàng)建目標(biāo)
總體目標(biāo):強(qiáng)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,突出學(xué)校個(gè)性,提升學(xué)校品位。
1、繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生博愛(ài)仁厚的美德,頑強(qiáng)拼搏的意志,團(tuán)結(jié)合作的精神,自主創(chuàng)新的能力,健全的人格。
2、以“健身強(qiáng)體,育德促智,審美核心,發(fā)展個(gè)性”為要義,以群體活動(dòng)為載體,落實(shí)“健康第一”的思想,體現(xiàn)乒乓球活動(dòng)的實(shí)效性,內(nèi)容的全面性,功能的多樣性,參與的廣泛性,個(gè)性的塑造性以及活動(dòng)的趣味性。
3、通過(guò)乒乓球運(yùn)動(dòng),優(yōu)化課間的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂(lè)于參加,主動(dòng)積極地掌握健身的方法,訓(xùn)練學(xué)生各種動(dòng)作技巧,活躍身心,使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào),反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都得到明顯提高,身體形態(tài),生理機(jī)能等得到良好發(fā)展。
4、通過(guò)乒乓球運(yùn)動(dòng),優(yōu)化我校教師的綜合育人能力,優(yōu)化教師隊(duì)伍。突出以學(xué)生發(fā)展為本,尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,激發(fā)體育運(yùn)動(dòng)興趣,挖掘?qū)W生發(fā)展?jié)撃堋Mㄟ^(guò)努力,能使我校90%以上的學(xué)生掌握乒乓球技能,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。
5、形成一個(gè)有特色的校本課程體系,促進(jìn)我校新課改的深入開(kāi)展,提高學(xué)校整體辦學(xué)水平。
四、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):王建軍
副組長(zhǎng):妥漢亮、周鵬
成員:周福德、韓春軍及各班班主任,其中:韓春軍為校隊(duì)教練員,各班班主任為1-6年級(jí)各班教練員。
。ㄈ┚唧w措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心運(yùn)作,明確創(chuàng)建思路。
成立創(chuàng)建“乒乓文化”特色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確、職責(zé)分明、按計(jì)劃開(kāi)展相關(guān)工作。在特色學(xué)校建設(shè)過(guò)程中,提高重視程度,建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)、管理、學(xué)習(xí)機(jī)制,在選擇策劃、組織實(shí)施和鞏固提高等環(huán)
節(jié)科學(xué)規(guī)劃,扎實(shí)運(yùn)作,做到三個(gè)突出:提升特色創(chuàng)建內(nèi)涵、注重創(chuàng)建過(guò)程方法、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建群體參與;三個(gè)嚴(yán)抓:抓師資建設(shè)、抓特色活動(dòng)、抓校本課程;三個(gè)路徑:全員參與、整體優(yōu)化、宣傳到位。多形式、多渠道、多角度的構(gòu)建完整的特色學(xué)校建設(shè)過(guò)程體系,從而加快特色建設(shè)進(jìn)程。
2、科學(xué)規(guī)劃,規(guī)范運(yùn)作,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作。
創(chuàng)建特色學(xué)校是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,包括特色的選擇、策劃、組織實(shí)施和鞏固提高等環(huán)節(jié)。一是抓好師資建設(shè)。特色發(fā)展需要特長(zhǎng)教師,培養(yǎng)出具有特長(zhǎng)的優(yōu)秀師資是特色學(xué)校創(chuàng)建具體實(shí)施工作中的核心。加強(qiáng)特長(zhǎng)師資的培養(yǎng)和使用, 走校本發(fā)展之路。二是抓好特色活動(dòng)。學(xué)校特色建設(shè)的最終落腳點(diǎn)應(yīng)是將學(xué)校特色內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì)。要通過(guò)一些活動(dòng)讓學(xué)生在潛移默化中將“乒乓球文化”特色的學(xué)校思想內(nèi)化為自身的一種品質(zhì),一種學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要用規(guī)劃和制度將特色活動(dòng)常態(tài)化、固定住。三是抓好校本課程。特色學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展要走課程化之路,要將學(xué)校的特色與校本課程開(kāi)發(fā)結(jié)合到一起,只有課程化的特色才會(huì)更常態(tài),也更加有效。四是重點(diǎn)抓好課堂主渠道作用,各學(xué)科都要“乒乓球文化”、“乒乓球精神”與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,使乒乓球文化對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到積極全面的作用。
3、校園文化對(duì)學(xué)生的知情意行有著潛移默化的影響,乒乓球特色文化建設(shè)過(guò)程中一個(gè)不容忽視的重要問(wèn)題,就是在營(yíng)造物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的過(guò)程中,要充分發(fā)揮乒乓球特色文化建設(shè)在學(xué)校文化建設(shè)中的核心作用,要充分發(fā)揮全體師生在校園文化建設(shè)中的主體作用,還要切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)的理論和實(shí)踐研究。充分利用校園文化優(yōu)勢(shì)和校內(nèi)外教育資源,整體優(yōu)化“乒乓球文化”特色創(chuàng)建氛圍,豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵。
4、依托學(xué)校設(shè)備,開(kāi)展全員參與的乒乓球健身活動(dòng)。以學(xué)生為本,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的活動(dòng)積極性,結(jié)合區(qū)級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),由班級(jí)到學(xué)校層層開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。
5、每周四下午大課間各班在規(guī)定地點(diǎn)上乒乓球課。
6、學(xué)校出版一本《乒乓球校本教材》。為每個(gè)班級(jí)配備一至兩張乒乓球臺(tái),由班級(jí)自主管理,利用課余時(shí)間進(jìn)行乒乓球活動(dòng)。學(xué)校成立乒乓球俱樂(lè)部,由專(zhuān)任體育教師負(fù)責(zé),同時(shí)抽調(diào)本校具有較高乒乓球水平的教師作為課余訓(xùn)練的教練員隊(duì)伍。主要是對(duì)乒乓球競(jìng)技能力的培訓(xùn)和提高。在經(jīng)濟(jì)許可的范圍內(nèi),聘請(qǐng)乒乓球教練到我校授課指導(dǎo)。
7、每月舉行一次挑戰(zhàn)賽并進(jìn)行球技交流,增進(jìn)友誼,拓寬視野。
8、班主任要切實(shí)做好宣傳教育工作,各班可根據(jù)實(shí)際,結(jié)合“陽(yáng)光活動(dòng)”精心組織學(xué)生參加活動(dòng)。每周至少要組織一次班級(jí)乒乓球活動(dòng)。
9、每學(xué)期的第二個(gè)月定為乒乓球活動(dòng)月,學(xué)校將組織開(kāi)展一次班級(jí)乒乓球?qū)官惡托问蕉鄻拥膸熒?lián)賽。積極組隊(duì)參加區(qū)教育局組織的乒乓球賽事。
10、大力開(kāi)展創(chuàng)建的宣傳推動(dòng)工作。讓每一位師生都行動(dòng)起來(lái),依據(jù)有利條件,都來(lái)積極參與“乒乓球文化”創(chuàng)建的相關(guān)活動(dòng),并為此作出自己的努力。認(rèn)真提煉和推廣已形成的特色成果,努力形成學(xué)校特色。
校園活動(dòng)策劃方案 篇3
一、前言
魅影女生社成立招新以來(lái),成員們彼此之間也還不夠了解,不夠熟悉。此次,我們魅影女生社精心策劃了一場(chǎng)生動(dòng)活潑、富有情趣的活動(dòng),希望本次活動(dòng)會(huì)讓我們走進(jìn)女生多姿多彩的內(nèi)心世界,領(lǐng)略女生的精彩。此次活動(dòng)有利于豐富廣大同學(xué)的校園文化生活,展示大學(xué)生的風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),促進(jìn)同學(xué)間真摯的交流,體現(xiàn)我們女生社尊重,重視女生的風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時(shí)代嗅覺(jué),盡顯金院學(xué)子青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。
二、活動(dòng)明細(xì)
1) 活動(dòng)目的:
1. 希望我們社團(tuán)的所有女生在溫馨的氣氛中,通過(guò)開(kāi)心的游戲,度過(guò)一個(gè)屬于自己的快樂(lè)時(shí)光。
2. 通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng),能夠增進(jìn)我們女生社成員們彼此的友誼,使大家更加團(tuán)結(jié)。
3. 與此同時(shí),在活動(dòng)中讓大家有一個(gè)平臺(tái)充分發(fā)揮自己的想象力和審美觀。
2) 活動(dòng)主題:DIY蛋糕,show出你的創(chuàng)意。
3) 活動(dòng)對(duì)象:廣東金融學(xué)院魅影女生社全體會(huì)員
4) 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年11月22日16:30至18:00
北苑飯?zhí)枚䴓?/p>
5) 活動(dòng)意義:此次活動(dòng)為我社女大學(xué)生提供一次很好的輕松娛樂(lè)課外休閑機(jī)會(huì)。塑造魅影女生社良好形象,并擴(kuò)大女生社的影響力,
為打造更大更好的魅影女生社奠定基礎(chǔ)。
三、前期準(zhǔn)備:
1) 宣傳方案:在會(huì)員群上通知會(huì)員;人事部給各會(huì)員發(fā)信息;秘書(shū)部給各干部發(fā)信息。
2) 物品準(zhǔn)備:蛋糕胚7個(gè)、一次性蛋刀、叉和碟100組、保鮮袋1袋、一次性手套1袋、雀巢淡奶油(液體)7瓶、檸檬汁2瓶、刀7把、草莓0.5斤、水蜜桃3個(gè)、火龍果3個(gè)、德芙巧克力3條、奇異果3個(gè)、煮水壺2個(gè)、一次性杯子100個(gè)、空的可樂(lè)瓶3箱、卡紙10張、黑色大頭油性筆2支。
四、活動(dòng)內(nèi)容和流程
1) 活動(dòng)內(nèi)容:
1. 將會(huì)員分成七組,每組十人,進(jìn)行游戲;
2. 在北苑飯?zhí)檬矢浇拷M派兩個(gè)人,進(jìn)行“你來(lái)比劃我來(lái)猜”游戲,最先猜出卡紙上內(nèi)容的一組,拿到一份自己想要的材料;
3. 各小組再派兩個(gè)人(不能重復(fù)),重復(fù)游戲兩次;
4. 帶領(lǐng)會(huì)員來(lái)到北苑飯?zhí),?huì)員用剛才所選材料DIY蛋糕;
5. 為每組會(huì)員及其DIY的蛋糕拍照留念;
6. 全體會(huì)員共同分享蛋糕。
2) 活動(dòng)流程
1. 通知會(huì)員,邀請(qǐng)她們參加活動(dòng);
2. 宣傳部來(lái)到北苑飯?zhí)猛獾氖矢浇捅痹凤執(zhí)眠M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置;人事部在北苑飯?zhí)脺?zhǔn)備好茶水,擺放好蛋糕及DIY時(shí)所需的刀、保鮮袋等;對(duì)水果進(jìn)行清洗、削皮,并分好裝進(jìn)保鮮袋
3. 將會(huì)員分好組,人事部安排每組安排一各負(fù)責(zé)人,向她們提問(wèn)題且保證游戲時(shí)的安全,開(kāi)始游戲;
4. 游戲結(jié)束后,有序的安排會(huì)員來(lái)到北苑飯?zhí),讓她們開(kāi)始DIY蛋糕,限時(shí)半小時(shí);
5. 半小時(shí)后為會(huì)員及其DIY蛋糕拍照留戀;若需要照片的可留下QQ號(hào),整理照片后將會(huì)發(fā)給各成員;
6. 會(huì)員共同分享蛋糕,同時(shí)可聊聊天增進(jìn)感情;
7. 會(huì)員離場(chǎng)時(shí)發(fā)放小禮品。
3) 后期工作:人事部成員收拾、清潔好現(xiàn)場(chǎng);宣傳部整理照片及視頻于第二天發(fā)給策劃部和有要求的會(huì)員。
五、注意事項(xiàng)
1) 注意事項(xiàng):
1. 提前觀看天氣預(yù)報(bào),看是否為雨天
2. 對(duì)DIY所需的工具進(jìn)行清潔;
3. 游戲時(shí)注意安全;
4. 時(shí)間有限,可根據(jù)時(shí)間重新確定DIY蛋糕的時(shí)間
2) 應(yīng)急方案:
1. 人數(shù)太少或太多:有幾組,一組有多少人可依據(jù)到場(chǎng)的人數(shù)安排;
2. 遇到下雨天:地點(diǎn)都改在北苑飯?zhí)脙?nèi);
校園活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)名稱(chēng)
以廢換綠,變廢為寶
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月21日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象
全班學(xué)生
五、活動(dòng)目的
提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使學(xué)生意識(shí)到可回收垃圾的價(jià)值,使之價(jià)值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點(diǎn)環(huán)境,美化校園,讓大家在參與的同時(shí)認(rèn)識(shí)環(huán)保,從而更好的關(guān)注環(huán)保。
六、活動(dòng)背景
20xx年4月22日為第XX個(gè)世界地球日,1970年4月22日,由美國(guó)哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動(dòng),猶如星火燎原。全美國(guó)共有 20xx多萬(wàn)人參加,約1萬(wàn)所中小學(xué),20xx所高等院校和全國(guó)的各大團(tuán)體參加這次活動(dòng)這一天就成了第一個(gè)地球日。
1972年全國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩召開(kāi),1973年聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署成立,此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動(dòng),我國(guó)從1990年開(kāi)始,每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動(dòng)。
由于自然地址作用和認(rèn)為地址作用,地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞,從而把導(dǎo)致人類(lèi)生命、物質(zhì)財(cái)富損失的災(zāi)害事件,統(tǒng)稱(chēng)為地質(zhì)災(zāi)害。我國(guó)是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。防治地質(zhì)災(zāi)害,被我國(guó)確定為1999年地球日,也就是第三十個(gè)地球日的主題。
世界地球日,是人類(lèi)對(duì)地球母親的懺悔日。中國(guó),歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛(ài)家的人們,讓我們從愛(ài)護(hù)民族賴以生存的根基做吧!讓我們?cè)谑澜绲厍蛉绽镒饕淮紊羁痰姆此肌?/p>
七、活動(dòng)內(nèi)容及安排
宣傳綠色環(huán)保,把大家平時(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報(bào)紙等收集起來(lái),進(jìn)行分類(lèi)。真正實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家參加勞動(dòng)的能力;另一方面美化了校園。以班為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購(gòu)站,換取綠色花卉,實(shí)現(xiàn)以廢換綠,同時(shí)在無(wú)形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
八、活動(dòng)要求
提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,制定方案,積極動(dòng)員,精心組織,務(wù)求這項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效,同時(shí)要注重宣傳,營(yíng)造積極向上的輿論氛圍,使這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮長(zhǎng)效作用。
校園活動(dòng)策劃方案 篇5
開(kāi)場(chǎng):
1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭(可參考前言)
2、園長(zhǎng)致辭
晚會(huì)過(guò)程:
一、 看我變變變
節(jié)目形式:開(kāi)幕大型節(jié)目
串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……
人數(shù):80—100人
道具、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的大型節(jié)目。
備注:以大型的節(jié)目拉開(kāi)晚會(huì)的帷幕,給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激,成功的開(kāi)頭能吸引全場(chǎng)的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題,起到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、 溫暖的懷抱
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。
人數(shù):24人
道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)
備注:
三、 百變形象時(shí)裝show
節(jié)目形式:時(shí)裝表演
串詞:孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,請(qǐng)看他們瞬間的變化。
人數(shù):40—50人
道具、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇
備注:本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的'內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。
四、 搖太陽(yáng)
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無(wú)邪的,孩子的想象是無(wú)比廣闊的,
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案
孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的,看,太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了
人數(shù):24人
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。
備注:
五、 快樂(lè)的課室
節(jié)目形式:打擊樂(lè)
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》。
人數(shù):40人
道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服
備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。
六、 花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了。
人數(shù):19人
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)
備注:
七、 Love’s dance
節(jié)目形式:家長(zhǎng)節(jié)目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請(qǐng)欣賞他們的愛(ài)之舞。
人數(shù):12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小朋友
道具、舞服:禮服為主。
備注:幼兒為家長(zhǎng)伴舞,主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。
校園活動(dòng)策劃方案 篇6
主要內(nèi)容及要求
一、活動(dòng)名稱(chēng)
寫(xiě)明活動(dòng)的全稱(chēng)。
二、活動(dòng)背景
闡述活動(dòng)開(kāi)展原因、近期狀況,以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī),對(duì)環(huán)境因素做出全方位的分析。
三、活動(dòng)目的、
意義
用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將活動(dòng)的目的、意義等要點(diǎn)表述清楚,明確要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn),突出目標(biāo)的重要性、可行性、時(shí)效性等。
四、主題概念
寫(xiě)明活動(dòng)的主題或概念設(shè)計(jì),并簡(jiǎn)單闡明概念所表達(dá)的意義,以此次校園活動(dòng)策劃大賽為例:大賽主題概念為“我的校園我做主”,意在激發(fā)廣大同學(xué)的主人翁意識(shí),使大家能夠主動(dòng)參與校園活動(dòng)設(shè)計(jì),策劃自己喜歡的校園活動(dòng)。
五、活動(dòng)形式
或組織方式
簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)采用的形式,如:技能競(jìng)賽(現(xiàn)場(chǎng)操作形式還是提交作品方式)、知識(shí)問(wèn)答(書(shū)面問(wèn)卷形式或現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答方式)、主題班隊(duì)會(huì)(戶外活動(dòng)或室內(nèi)活動(dòng))等。
六、活動(dòng)過(guò)程
主要步驟
對(duì)活動(dòng)的主要步驟進(jìn)行描述,使人明了活動(dòng)主要過(guò)程以及策劃者的實(shí)施步驟。
七、活動(dòng)亮點(diǎn)
闡述活動(dòng)的創(chuàng)意亮點(diǎn),或特色、特點(diǎn)。
八、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)
對(duì)活動(dòng)實(shí)施的難點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行估算后,用清晰的形式列出,包括所需人力資源,物力資源等。
作品
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
作品完整性
內(nèi)容完整,對(duì)內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行全面分析,完成“活動(dòng)策劃書(shū)主要內(nèi)容和要求”中的各個(gè)項(xiàng)目。
作品思路
和邏輯
活動(dòng)策劃報(bào)告思路清晰、邏輯合理,能準(zhǔn)確把握活動(dòng)策劃的核心與關(guān)鍵,可行性強(qiáng)。
作品美觀性
格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎。
附件二:大賽報(bào)名信息格式
所在系名
負(fù)責(zé)人姓名
班級(jí)
聯(lián)系方式
組員姓名
未盡事宜請(qǐng)到計(jì)算機(jī)與信息工程系學(xué)生會(huì)辦公室咨詢或直接與大賽負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
計(jì)算機(jī)與信息工程系
XX年五月三十一日
校園活動(dòng)策劃方案 篇7
校園文化藝術(shù)節(jié)是加強(qiáng)校園文化建設(shè)、豐富校園文化生活的重要途徑,是全面實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,以提高學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng)、拓寬學(xué)生知識(shí)視野、培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng)、豐富學(xué)院的文化積奠為宗旨,每年舉行一次,一般在11-12月舉行。
一、活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)
為保證活動(dòng)如期順利舉行,并達(dá)到預(yù)期效果,活動(dòng)設(shè)立組委會(huì)。組委會(huì)由學(xué)院黨委書(shū)記任主任,黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)任副主任,黨委辦公室、學(xué)院辦公室、團(tuán)委、學(xué)生工作處、財(cái)務(wù)處、保衛(wèi)處、后勤服務(wù)中心、工會(huì)等部門(mén)負(fù)責(zé)人和各系黨支部為成員。
組委會(huì)辦公室設(shè)在團(tuán)委,主要負(fù)責(zé)具體賽事的組織、協(xié)調(diào)、信息發(fā)布、資料收集、工作人員安排等工作。
二、活動(dòng)項(xiàng)目
1、金話筒主持人比賽。金話筒主持人比賽通過(guò)即興演講、晚會(huì)主持、現(xiàn)場(chǎng)采訪、新聞評(píng)說(shuō)四個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行。即興演講時(shí)間為2-4分鐘,現(xiàn)場(chǎng)抽題,準(zhǔn)備3分鐘后進(jìn)行演講,要求思路清晰,語(yǔ)言流暢,演講技巧處理較好。晚會(huì)主持以“文藝晚會(huì)”為內(nèi)容,主題自擬,時(shí)間為2-3分鐘,要求儀態(tài)端莊,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)協(xié)調(diào),具有較強(qiáng)的感染力,F(xiàn)場(chǎng)采訪時(shí)間為2-3分鐘,由選手抽取題目,對(duì)觀眾進(jìn)行一對(duì)一的對(duì)話式采訪,要求主題明確,問(wèn)答合理,語(yǔ)言流暢。新聞評(píng)說(shuō)由工作人員播放一段當(dāng)年國(guó)際國(guó)內(nèi)重大時(shí)事片段,參賽選手進(jìn)行解說(shuō)和評(píng)論,時(shí)間為2-3分鐘,要求評(píng)論觀點(diǎn)正確,思路清晰,語(yǔ)言流暢得體。以四個(gè)項(xiàng)目的積分總和排取比賽名次。
2、書(shū)法比賽。書(shū)法比賽采取提供書(shū)法作品和現(xiàn)場(chǎng)比賽相結(jié)合的方式進(jìn)行。提供的作品由承辦部門(mén)限定主題,硬筆、軟筆均可,章法不限,其中硬筆不超過(guò)4開(kāi)紙,軟筆不超過(guò)4尺宣,F(xiàn)場(chǎng)比賽由承辦部門(mén)指定內(nèi)容,提供專(zhuān)用紙張,現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)。以作品得分和現(xiàn)場(chǎng)比賽得分之和計(jì)本項(xiàng)目比賽名次。
3、攝影作品展。攝影作品展以校園生活和校園場(chǎng)景為內(nèi)容,彩色、黑白照片均可,照片最小必須為七寸,要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。
4、英語(yǔ)才藝表演。英語(yǔ)才藝表演通過(guò)英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦和英語(yǔ)演講兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行。英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦內(nèi)容自選,要求朗誦語(yǔ)音準(zhǔn)確,聲情并茂,時(shí)間為3-5分鐘。英語(yǔ)演講主題由承辦部門(mén)確定,時(shí)間為3-5分鐘,演講后當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委的提問(wèn)。以兩個(gè)項(xiàng)目的積分總和排取名次。
5、校園歌手賽。校園歌手賽曲目自選,要求內(nèi)容健康。獨(dú)唱、重唱、合唱、表演唱均可,形式不限。
6、器樂(lè)比賽。器樂(lè)比賽曲目自選,管弦樂(lè)、民樂(lè)均可,合奏、小合奏、獨(dú)奏等形式不限,時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
7、舞蹈比賽。舞蹈比賽要求動(dòng)作編排為自創(chuàng),群舞(不超過(guò)36人)、三人舞、雙人舞、獨(dú)舞均可,時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
8、曲藝比賽。曲藝比賽要求選手自創(chuàng)作品,相聲、小品、短劇、評(píng)書(shū)等均可,形式不限,時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
9、詩(shī)文朗誦賽。詩(shī)文朗誦賽以中外文學(xué)名篇為內(nèi)容,脫稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂(lè),人數(shù)不限,形式不限,時(shí)間為5-8分鐘。
10、青春形象大賽。青春形象大賽要求參賽選手形象氣質(zhì)較佳,知識(shí)視野開(kāi)闊,愛(ài)好廣泛,口頭表達(dá)及思維能力強(qiáng),女生身高160cm以上,男生身高173cm以上。比賽分為自我介紹、才藝表演、服裝展示、素質(zhì)考核四個(gè)項(xiàng)目。自我介紹以班級(jí)、姓名、愛(ài)好與特長(zhǎng)、參加比賽的感受、自己的學(xué)習(xí)生活等為內(nèi)容,時(shí)間為1-2分鐘,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清楚流利。才藝表演形式不限,歌、舞、小品、樂(lè)器、戲曲均可,內(nèi)容自選,時(shí)間為3-5分鐘。服裝展示要求自行設(shè)計(jì)或準(zhǔn)備服裝,符合學(xué)生身份,富有青春氣息,采用舞臺(tái)表演方式展示,時(shí)間為1-2分鐘。素質(zhì)考核由承辦部門(mén)確定內(nèi)容,如成語(yǔ)新解、時(shí)事點(diǎn)評(píng)、知識(shí)問(wèn)答等。選手以四個(gè)項(xiàng)目的積分總和排取名次。
三、各項(xiàng)目的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、金話筒主持人比賽。即興演講滿分10分,其中主題與內(nèi)容3分,普通話2分,表達(dá)技巧2分,臺(tái)風(fēng)2分,效果1分;晚會(huì)主持滿分10分,其中普通話2分,技巧3分,臺(tái)風(fēng)2分,效果3分;現(xiàn)場(chǎng)采訪滿分10分,其中采訪內(nèi)容4分,采訪技巧3分,普通話2分,采訪效果1分;新聞評(píng)說(shuō)滿分10分,其中觀點(diǎn)2分,內(nèi)容3分,臺(tái)風(fēng)2分,普通話2分,效果1分。
2、書(shū)法比賽。書(shū)法作品和現(xiàn)場(chǎng)比賽滿分分別為10分,綜合其筆力、風(fēng)格、章法、技巧等評(píng)分。
3、攝影比賽。滿分10分,綜合其內(nèi)容、選景、拍攝技巧等評(píng)分。
4、英語(yǔ)才藝展。英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦滿分10分,其中語(yǔ)音3分,表達(dá)2分,技巧2分,儀表及臺(tái)風(fēng)2分,效果1分;英語(yǔ)演講滿分10分,其中語(yǔ)音3分,主題與內(nèi)容3分,表達(dá)技巧2分,效果2分。
5、校園歌手賽。滿分10分,其中音準(zhǔn)3分,節(jié)奏3分,技巧2分,難度1分,臺(tái)風(fēng)及效果1分。
6、器樂(lè)比賽。滿分10分,其中音準(zhǔn)3分,節(jié)奏3分,技巧1分,難度2分,效果1分。
7、舞蹈比賽。滿分10分,其中編排3分,動(dòng)作3分,難度2分,效果2分。
8、曲藝比賽。滿分10分,其中主題與內(nèi)容3分,技巧3分,難度2分,效果2分。
9、詩(shī)文朗誦賽。滿分10分,其中內(nèi)容2分,普通話3分,技巧2分,形式1分,臺(tái)風(fēng)及效果2分。
10、青春形象大賽。自我介紹滿分10分,其中內(nèi)容3分,普通話2分,表達(dá)技巧2分,臺(tái)風(fēng)及效果3分;才藝表演滿分10分,其中難度2分,技巧2分,表演水平3分,臺(tái)風(fēng)及效果3分;服裝展示滿分10分,其中服裝3分,動(dòng)作3分,技巧2分,效果2分;素質(zhì)考核滿分10分,其中內(nèi)容4分,普通話2分,技巧2分,效果2分。
四、活動(dòng)組織及參賽要求
1、每年從以上10個(gè)項(xiàng)目中,選取6-8個(gè)項(xiàng)目開(kāi)展比賽活動(dòng),由組委會(huì)指定部門(mén)承辦單項(xiàng)活動(dòng)的復(fù)賽和決賽。
2、各系以班為單位,積極組織動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,組織進(jìn)行班級(jí)選拔,每個(gè)學(xué)生至少參加班級(jí)選拔賽的一項(xiàng)活動(dòng),各班推薦選手參加各系預(yù)賽。
3、各系預(yù)賽后,規(guī)定時(shí)間內(nèi)推薦3-10名選手或節(jié)目參加學(xué)院復(fù)賽,每名選手最多可參加兩項(xiàng)比賽。
4、承辦部門(mén)按組委會(huì)辦公室通知,統(tǒng)一組織各系推薦的選手進(jìn)行復(fù)賽,決出15-20名選手決賽。復(fù)賽和決賽題目由組委會(huì)辦公室統(tǒng)一制簽,評(píng)委由組委會(huì)辦公室統(tǒng)一聘請(qǐng),現(xiàn)場(chǎng)抽題及統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的工作人員均由組委會(huì)辦公室統(tǒng)一安排。
五、獎(jiǎng)勵(lì)及記分辦法
1、各單項(xiàng)預(yù)賽由各系對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)。決賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,由學(xué)院頒發(fā)證書(shū)并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、以系為單位評(píng)定團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。積分以各系選手單項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況為計(jì)算依據(jù),其中單項(xiàng)比賽一等獎(jiǎng)計(jì)20分,二等獎(jiǎng)計(jì)15分,三等獎(jiǎng)計(jì)10分,優(yōu)秀獎(jiǎng)計(jì)5分。團(tuán)體總分相等以獲一等獎(jiǎng)多者列前。
3、組委會(huì)從藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)目比賽中選拔優(yōu)秀選手或節(jié)目10-15個(gè),舉行藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)暨元旦文藝晚會(huì)。
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