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    主題活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2021-03-11 08:33:30 活動(dòng)策劃 我要投稿

    【精選】主題活動(dòng)策劃匯編9篇

    主題活動(dòng)策劃 篇1

      寧波傳統(tǒng)文化主題活動(dòng)策劃書(shū)

    【精選】主題活動(dòng)策劃匯編9篇

      活動(dòng)主題:《寧波傳統(tǒng)文化》

      活動(dòng)時(shí)間:20xx.12

      活動(dòng)目的:

      通過(guò)了解寧波的手工藝、表演藝術(shù)、寧波童謠和寧波的傳統(tǒng)節(jié)日,感悟?qū)幉ㄘS富多彩的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。

      活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室

      活動(dòng)人員:303學(xué)生

      活動(dòng)流程:

      一、中隊(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)會(huì)儀式:

      1、各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。(隊(duì)長(zhǎng):全體立正,各小隊(duì)檢點(diǎn)人數(shù)。)

      2、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù),申請(qǐng)隊(duì)會(huì)開(kāi)始。(隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,本中隊(duì)原有53人,實(shí)到53人,報(bào)告完畢。請(qǐng)給予我們活動(dòng)指導(dǎo)。)

      3、輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,預(yù)祝你們活動(dòng)成功。

      4、隊(duì)長(zhǎng):全體立正,出旗奏樂(lè)敬禮,唱隊(duì)歌。

      5、隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)內(nèi)容:

      各位老師、同學(xué)們,大家好!今天我們303中隊(duì)將在這里舉行《寧波傳統(tǒng)文化》的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),我宣布303主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

      二、活動(dòng)過(guò)程:

     。1)、導(dǎo)入

      1、主持人(甲乙):大家好!我是來(lái)發(fā),我是發(fā)妹,《來(lái)發(fā)講啥西》節(jié)目又和大家見(jiàn)面了,讓我們先一起來(lái)常常我們的這首主題歌。

      全體唱《來(lái)發(fā)講唆嘻》

      2、甲:寧波是我國(guó)東海之濱的一個(gè)重要港口城市。它的歷史可以上溯到公元前兩千多年的夏代。你知道這個(gè)城市名字的由來(lái)嗎?

      乙:因?yàn)閷幉l臨東海,“海定則波寧”。這就是“寧波”命名的由來(lái)了。 寧波簡(jiǎn)稱“甬”,早在周代時(shí)已經(jīng)有這個(gè)稱呼了!梆弊质枪糯箸姷囊粋(gè)象形字,在鄞、奉兩縣的縣境上,山的峰巒很象古代的覆鐘,所以叫甬山,這條江就叫甬江,這一帶地方就稱為“甬”地了。 甲:今天,讓我們一起走進(jìn)這座古城,了解它的傳統(tǒng)文化。(屏幕:出示課題:寧波傳統(tǒng)文化)

     。2)、傳統(tǒng)工藝

      主持人(甲):千工床、萬(wàn)工轎、十里紅妝的泥金彩漆、綺麗錦袍上的金銀彩繡……這些流傳在古老歲月里的輝煌,既是寧波當(dāng)?shù)啬芄で山车闹腔劢Y(jié)晶,更是寧波地域環(huán)境與人文特征的象征。

      主持人(乙):寧波的傳統(tǒng)工藝主要朱金漆木雕、泥金彩漆、金銀彩繡、骨木鑲繡,合稱 “三金一嵌”,都是寧波獨(dú)特的工藝美術(shù),分別列為國(guó)家級(jí)與省市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。我們請(qǐng)第一小隊(duì)向我們介紹寧波的傳統(tǒng)工藝。

      朱金漆木雕:朱金漆木雕以樟木、椴木、銀杏等優(yōu)質(zhì)木材為原材料,通過(guò)浮雕、圓雕、透雕等技法,雕刻成各種人物、動(dòng)植物等圖案花紋,運(yùn)用貼金飾彩,結(jié)合沙金、碾金、碾銀、瀝粉、描金、開(kāi)金等工藝手段,撒上云母或蚌殼碎末,再涂上傳統(tǒng)的中國(guó)大漆制成,圖案造型古樸,刀法渾厚,金碧映輝。朱金漆木雕的人物題材多取自戲曲京劇人物的服飾、姿態(tài)、稱之謂"京班體"。據(jù)傳寧波曾出現(xiàn)過(guò)眾多的朱金漆木雕的高手,其中有一位徐莜照師傅,大可雕超過(guò)1丈,小可造1寸的人物。

      泥金彩漆:泥金彩漆是傳統(tǒng)的寧波漆器。泥金彩漆主要是在木制還件上,將打成薄片的金銀箔碾成粉狀,調(diào)入漆料后或涂或描或填,并采用蚌殼片、鏡片、砂會(huì)、瀝粉等工藝技法精心裝飾;也有以竹片;竹編為胎的。

      金銀彩繡:寧波刺繡稱“寧繡”,曾與“蜀繡”、“蘇繡”齊名!皩幚C”分為金銀彩繡、平繡、包梗繡、刀繡,但以金銀彩繡古樸雅致、色彩和諧、繡工精湛,最為著名。金銀彩繡,是在真絲緞子和其他原料上,用金線和銀線盤繡,用各色彩線繡制而成的工藝品。

      寧波骨木鑲嵌:寧波骨木鑲嵌采用象牙、黃楊木、骨片、羅甸、銅片、臘石等為原料,在木坯上起槽后嵌花紋,再經(jīng)打磨雕刻,髹漆而成。在制作方法上有高嵌、平嵌和高平混嵌三種。

     。3)、傳統(tǒng)表演

      主持人(甲):主持人:寧波的手工藝品可謂室絕妙之作,但是寧波的表演藝術(shù)也是文明遐爾的,請(qǐng)看二小隊(duì)給我們展示的寧波傳統(tǒng)藝術(shù)表演。

      跑馬燈: 跑馬燈起始于清道光年間,遍布寧波民間,春節(jié)盛行,諺為“正月跑馬燈,二月放風(fēng)箏”。馬燈用竹條制成馬狀,糊以彩布,前段馬頭、馬上身,后段馬下身、馬尾,馬頭與馬頸處能上下活動(dòng)。表演者多系10歲左右孩童,胸腹前后掛扎馬燈,左手拎馬頸,右手執(zhí)馬鞭,邊跑邊唱。

      寧波甬。骸景氚鸭舻丁俊咎煲溆昴镆蕖俊咎锫莨媚铩俊镜淦蕖

      該劇根據(jù)寧波籍作家柔石先生的小說(shuō)《為奴隸的母親》改編創(chuàng)作。

      寧波走書(shū):寧波走書(shū)的唱詞用寧波方言,有說(shuō)有唱,說(shuō)唱并重,輔以形體動(dòng)作,表演富有生活氣息。在鄉(xiāng)村深受歡迎,有“文書(shū)唱華堂,走書(shū)唱農(nóng)莊”的說(shuō)法。寧波走書(shū)的主要傳統(tǒng)書(shū)目有:《白鶴圖》、《黃金印》、《四香緣》、《十美圖》《玉連環(huán)》、《何文秀》、《胡必松》、《雙珠球》、《三門街》、《大紅袍》、《綠袍》、《珍珠塔》、《麒麟豹》、《玉獅子》、《天寶圖》、《文武香球》、《包公案》、《狄青平西》《紫金鞭》、《小五虎平南》、《薛仁貴征東》、《薛仁貴征西》、《乾坤印》、《薛剛反唐》、《金魚(yú)缸》、《穿金線》、《盤龍鐲》、《綠牡丹》等。

     。4)、傳統(tǒng)歌謠

      主持人(甲):第四小組給我們帶來(lái)了有趣的童謠。讓我們跟著他們來(lái)學(xué)一學(xué)。

      我們小組給大家?guī)?lái)的是寧波老話童謠:

      聽(tīng):這是小時(shí)候,外婆教我的兒歌。

      1、、落雨類,落雨類,小八拉絲開(kāi)會(huì)類。

      2、背玀玀,賣香玀,賣來(lái)賣去臭豬玀。

      3、搖呀搖,搖到外婆橋。外婆是介話:介壞人,要其啥? 還是斬?cái)匚勾笊,大蛇不要拔小蛇?小蛇囫圇吞,鯉魚(yú)跳龍門, 一跳跳到水缸頂,傾令匡郎做戲文。

      我們還可以邊做游戲邊念兒歌呢!

      4、斗斗蟲(chóng)蟲(chóng)飛,柯只麻將剝剝皮。 要吃吃眼氣,否吃嘟地飛氣, 飛到高山吃白米。

      5、一籮麥,兩籮麥,三籮麥,阿姨買來(lái)紅紅綠綠水果糖, 弟弟要吃奶油糖,阿姨肥比吃,弟弟告打其,老師告校長(zhǎng),校長(zhǎng)打電話,叮鈴鈴、啐、呀??,本來(lái)要打千千萬(wàn)萬(wàn)記,現(xiàn)在順光來(lái)勿齊,馬馬虎虎打三記:一,二(尼)、三(散),山里有只老虎, 老虎要咬人, 關(guān)辣籠子里。 籠子壞脫, 老虎逃脫, 逃到北京,買包糖精,缺了變做活生精.

     。5)、傳統(tǒng)節(jié)日

      主持人(甲):正月嘎瓜子,二月放鷂子, 三月上墳帶銀子,四月種田下秧子, 五月白糖溫粽子,六月朝天扇扇子, 七月西瓜吃心子,八月月餅嵌餡子, 九月釣紅夾柿子,十月沙泥炒栗子, 十一月落雪子,十二月凍煞涼亭叫花子。寧波還有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣呢。請(qǐng)第四小組給我們介紹寧波的傳統(tǒng)節(jié)日。

      清明節(jié):農(nóng)事節(jié)氣與習(xí)俗相融合。舊時(shí),各家的門、窗插、掛楊柳,婦女頭發(fā)簪柳梢,小孩

      頭上戴柳圈,寓“思青(親)”意。俗諺“清明戴楊柳,下世有娘舅”。寧波習(xí)俗重祭祀,尤其以上墳祭祖、做清明羹飯為重,海內(nèi)外游子多歸里上墳。舊時(shí),上墳節(jié)令食品為青糍、麻糍(烏米飯)糕,并擔(dān)牲禮祭祖,富家還雇吹鼓手吹打。上墳時(shí)清除雜草,鏟新土壓墳頂,插上掛有紙球的筱竹梢,以示后代子孫已盡孝祭祖,同時(shí)亦寓意祖宗保佑全家平安、興旺發(fā)達(dá)。祀畢,分麻糍或麻餅給當(dāng)?shù)剞r(nóng)家,以期照顧墳?zāi)埂?/p>

      立夏節(jié),老寧波的傳統(tǒng)習(xí)俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。 茶葉蛋還是立夏的一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目。食前可在家人、鄰里、同學(xué)間開(kāi)展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線織個(gè)蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。大家就認(rèn)為吃了白煮蛋以后可以使心氣精神不受虧損。也有人們認(rèn)為立夏之后天氣逐漸炎熱起來(lái),剝了蛋殼的白煮蛋光生生的,吃一點(diǎn)下肚,將來(lái)人體皮膚也那樣光滑不生癤子?傊,立夏時(shí)分吃蛋是有益于身體更健康

      立夏時(shí)令,人們還吃的有竹筍,稱為全筍。大家的愿望是人人希冀雙腿也像春筍那樣健壯有力,能跋涉遠(yuǎn)路,行道千里。這時(shí),也正好是豌豆和蠶豆上市的季節(jié),帶殼豌豆、蠶豆形如眼睛,人們?yōu)榱讼奂,以吃豌豆、蠶豆來(lái)祈盼一年里眼睛像新鮮豌豆、蠶豆那樣清澈,無(wú)病無(wú)災(zāi)。

      另有一種風(fēng)俗習(xí)慣就是過(guò)磅一下體重,也叫“秤人”。立夏“秤人”會(huì)帶來(lái)福氣,人們也祈求上蒼給他們帶來(lái)好運(yùn)。

      總而言之,上述的所有這些舉止,其目的是出于祈求身、心、腿部等重要部位健康無(wú)恙,防止生病,順利度過(guò)炎夏的美好愿望。我們中華民族大地上,能夠保持著這樣的農(nóng)歷節(jié)氣習(xí)俗,看來(lái)還是給人們帶來(lái)更多的吉利的!

      你還知道我們寧波有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

      主持人(乙);看大屏幕,猜猜這是在做什么呢?什么時(shí)候我們會(huì)吃,這個(gè)節(jié)日還有什么傳統(tǒng)項(xiàng)目。

      你還能說(shuō)出一下寧波的傳統(tǒng)節(jié)日嗎

      主持人(齊):小結(jié)寧波歷史悠久。早在七千年前,先民們就在這里繁衍生息,創(chuàng)造了燦爛的河姆渡文化。我們傳承歷史,不斷努力創(chuàng)造,不僅要保留傳統(tǒng)文化,更要不斷創(chuàng)新。我們祝愿寧波的未來(lái)越來(lái)越美好。

      三、輔導(dǎo)員講話。今天,我們通過(guò)了解寧波精美的民間工藝,古老的民族藝術(shù)、還有我們獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,感悟?qū)幉ㄘS富多彩的傳統(tǒng)文化,我希望大家能再次深入研究,用我們的小眼睛再去發(fā)現(xiàn)寧波的美。

      四、呼號(hào)。(全體起立,立正!)

      五、退旗,敬禮。(奏退旗曲)

      六、中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

    主題活動(dòng)策劃 篇2

      學(xué)生以學(xué)為主。一個(gè)同學(xué)、一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績(jī),那么就無(wú)法在集體中形成真正強(qiáng)有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū)、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。鑒于班級(jí)風(fēng)氣對(duì)我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè),根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求,也為了響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況,我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。所以召開(kāi)了此次的學(xué)分建設(shè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)團(tuán)日活動(dòng)。

      一、團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間

      二、團(tuán)日活動(dòng)地點(diǎn):A304

      三、團(tuán)日活動(dòng)主題:學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

      四、團(tuán)日活動(dòng)目標(biāo):1、保證四級(jí)過(guò)級(jí)率100%,六級(jí)過(guò)級(jí)率80%,期末考試掛科率5%以內(nèi),班級(jí)違紀(jì)率0%。

      2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容,努力建設(shè)班級(jí),以先進(jìn)班級(jí)體和優(yōu)秀團(tuán)支部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范各方面的建設(shè)。

      五、團(tuán)日活動(dòng)流程:

      1、由女寢316帶來(lái)關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演,活躍氣氛。

      2、針對(duì)四六級(jí)考試有以下活動(dòng):

      A 英語(yǔ)歌曲競(jìng)猜:由班委選出部分著名英語(yǔ)歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào),由班上的同學(xué)猜出歌曲名,并進(jìn)行演唱。猜對(duì)即可獲得獎(jiǎng)品一份。

      B單詞表演大比拼:分組后,每隊(duì)派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演,由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對(duì)的最多的一組獲得獎(jiǎng)品。

      以上兩個(gè)活動(dòng)用輕松地方式讓大家融入學(xué)英語(yǔ)的氣氛中。

      C班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      a 起床計(jì)劃:每天由宿管委員通知各寢室早上6點(diǎn)30起床,早讀英語(yǔ)訓(xùn)練,督促同學(xué)們?cè)缙稹?/p>

      b 自習(xí)安排:每周一晚自習(xí)定為班級(jí)集體自習(xí)日,四六級(jí)考試前組織聽(tīng)力訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)交流或個(gè)別輔導(dǎo)。

      3、針對(duì)期末考試有以下活動(dòng):

      A每周一晚自習(xí)定為班級(jí)集體自習(xí)日,期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí),解答疑難,交流資源。

      B了解班級(jí)同學(xué)每周到課率,督促同學(xué)們不逃課。

     。ㄇ闆r允許的話)

      4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時(shí)期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

      5、由班長(zhǎng)宣布學(xué)院一幫一幫扶計(jì)劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認(rèn)真踐行。

      六、活動(dòng)預(yù)期效果:

      緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團(tuán)日主題討論中。

      團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

      此次以學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為主題的團(tuán)日活動(dòng)在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo),團(tuán)支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進(jìn)一步深化,在學(xué)習(xí)自主性方面將會(huì)有很大的提高,全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來(lái)的考試,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展,以及在其他各方面的不斷進(jìn)步。

      一、班導(dǎo)蔣老師特別指出:每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡,只要我們用正確的方法,扎實(shí)肯干地努力,就一定會(huì)有好的結(jié)果。并且希望每個(gè)同學(xué)能通過(guò)四六級(jí)考試,備戰(zhàn)好期末考。

      二、主持此次團(tuán)日活動(dòng)的學(xué)委李幾花詳細(xì)的介紹了班級(jí)下階段學(xué)習(xí)計(jì)劃中所采取的對(duì)大家有用的措施和建議。供大家討論,并通過(guò)。

      三、團(tuán)支書(shū)聶志丹以簡(jiǎn)單又輕松的游戲,活躍現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)日活動(dòng)的氣氛,效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺(jué)學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。

      總的來(lái)說(shuō),此次的團(tuán)日活動(dòng)收效良好,希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會(huì)到。

    主題活動(dòng)策劃 篇3

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月25日

      活動(dòng)地點(diǎn):文友樓514

      活動(dòng)主題:炫生命之彩,揚(yáng)心靈之美

      活動(dòng)目的:提高當(dāng)代大學(xué)生感悟感受生命之精彩,發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。挖掘心中的那份真摯,把感動(dòng)定格在每個(gè)人的心中!

      活動(dòng)具體流程:1. 曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)羅丹的一句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)沒(méi)得眼睛”這句話是說(shuō)一點(diǎn)也不錯(cuò)。幾百年來(lái)被人民奉若真理得,是有深刻得道理。其實(shí);美有看似豐富而復(fù)雜,也是簡(jiǎn)單而純真得,當(dāng)我們用眼睛去留意用心去體會(huì)得,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)得,此時(shí)此刻我發(fā)現(xiàn)人的心靈是最美好的!其實(shí)一份愛(ài)心,一份關(guān)心,一份心意,一顆樂(lè)于助人的心,甚至為他人奉獻(xiàn),犧牲的心。世間“美麗”有很多比如:自然之美,語(yǔ)言之美,服飾之美,容貌之美,境界之美,藝術(shù)之美.....在我的眼中最平凡的',最真實(shí)的.就是最美的!

      2,講述身邊的美。感受生命的精彩,感悟什么是最真實(shí)的美,用實(shí)際行動(dòng)去為自己生命的畫(huà)板添彩!心靈——

      心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界。

      3. 游戲:嘴巴手指不一樣:說(shuō)完嘴巴手指不一樣后再說(shuō)一個(gè)數(shù),然后用手指表示一個(gè)數(shù),手指的數(shù)不能與說(shuō)出來(lái)的數(shù)相同。說(shuō)出的數(shù)不能大于5。如果說(shuō)出來(lái)的數(shù)大于5或者手指表示的數(shù)與說(shuō)出來(lái)的數(shù)相同就淘汰,充分鍛煉我們的靈活能力!

      4.給一位同學(xué)帶上耳機(jī)。讓他聽(tīng)歌,然后哼出來(lái)。不能出現(xiàn)歌詞只能哼調(diào)子,讓另一位同學(xué)猜是什么歌曲!兩人一組配合,一起感受音樂(lè)為我們帶來(lái)的精彩!

      一邊看兩位同學(xué)的配合,一邊感受音樂(lè)的魔力!

      5流星雨

      時(shí)間:20~30分鐘

      人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由20—30個(gè)人組成的小組。

      道具:

      (每個(gè)隊(duì)員)

      #8226;1件可以扔的東西(比如網(wǎng)球等比較軟的球、飛盤、打了結(jié)的舊毛巾、釘在一起的舊報(bào)紙)。

      概述:

      這是一個(gè)很容易組織的游戲。在這個(gè)游戲中,每個(gè)隊(duì)員既需要挑戰(zhàn)別人,也需要挑戰(zhàn)自我。

      目的:

      讓每個(gè)隊(duì)員在游戲中既挑戰(zhàn)別人,也挑戰(zhàn)自我。

      準(zhǔn)備:

      步驟:

      1.讓每個(gè)隊(duì)員參照道具中例子,找到一件可以扔的東西。

      2.每人手里都有了l件可以扔的東西之后,讓小組面向圓心站成一個(gè)大圈。

      3.邀請(qǐng)3個(gè)志愿者站在圓圈的中心,他們可以把手中的東西暫時(shí)放在自己原來(lái)的位置上。這3個(gè)志愿者要背對(duì)背,站成一個(gè)緊密的小圓圈。

      4.告訴站在圓周上的隊(duì)員們:“聽(tīng)我數(shù)到3后,大家要把手中的東西一齊高高拋給這3個(gè)站在中間的人!备嬖V站在圓心的3個(gè)人:“你們的任務(wù)是盡可能多地接住拋過(guò)來(lái)的東西。”

      5.大喊:“l(fā),2,3,拋!”

      6.檢查3個(gè)志愿者各接住了多少——可能會(huì)比你想象的要少得多,經(jīng)常有人會(huì)一個(gè)都接不到。

      7.讓3個(gè)志愿者回到原位,另外請(qǐng)3個(gè)隊(duì)員站在中間,重復(fù)前面的步驟,直到每個(gè)隊(duì)員都已得到過(guò)一次站在中間的機(jī)會(huì)。

      8.重復(fù)整個(gè)游戲過(guò)程,告訴隊(duì)員們這次他們需要打破自己先前的“接球”紀(jì)錄

      9,生命是精彩的這需要我們的信心。勇氣,毅力,一顆善良的心帶給我們的是無(wú)窮的美麗。

      戈壁沙漠中一棵孤獨(dú)的小樹(shù),它的生命雖弱小、短暫,卻也默默地綻放著生命的光彩——給迷路的跋涉者以希望。巖石下一顆小小的種子,也時(shí)刻醞釀著自己的生命力,為了沖破巖石的阻撓,破土而出,展示它勃勃的生機(jī)。生命,就是這般的美麗與生動(dòng)。

      人生中有許許多多精彩,知道嗎?只有內(nèi)心深處的一種情感才會(huì)使生命精彩,那就是——善良。

      生命以善良而精彩,讓我們每個(gè)人有一顆善良的心,讓我們的祖國(guó)大地充滿著愛(ài)心,我們的祖國(guó)堅(jiān)強(qiáng)不息、勇往直前!

      A046班

      XXX

      20xx年5月25日

    主題活動(dòng)策劃 篇4

      一.指導(dǎo)思想

      進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

      二.活動(dòng)時(shí)間

      9月10日

      三.活動(dòng)安排

      方案1、“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話;

      方案2、在學(xué)校大門口,上書(shū)“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;

      方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。

      方案4、“老師,我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。

      會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)

      學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)

      (一)開(kāi)場(chǎng)

      主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂(lè)老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂(lè)!

      (二)朗誦

      然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂(lè)聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>

      (三)交流

      在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋,學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。

      (四)表演

      教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

      (五)尾聲

      在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫@蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:‘節(jié)日快樂(lè)’!在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿天,大會(huì)結(jié)束)

    主題活動(dòng)策劃 篇5

      活動(dòng)背景:

      優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,也是提高育人質(zhì)量的重要保證。作為剛剛進(jìn)入大學(xué)的大一新生,在自律方面難免會(huì)有一些欠缺,為了激發(fā)我院學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,在全院營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),在我院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,電氣信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)于本學(xué)期第14、 15周對(duì)本院大一學(xué)生開(kāi)展“學(xué)風(fēng)督察”活動(dòng)。

      活動(dòng)目的:

      鼓勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、繼承我院的優(yōu)良學(xué)風(fēng),為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展,體現(xiàn)出電氣信息工程學(xué)院良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

      活動(dòng)主題:

      倡學(xué)習(xí)風(fēng)氣 促學(xué)風(fēng)建設(shè)

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年12月1日—12月13日

      活動(dòng)地點(diǎn):

      科學(xué)校區(qū)電教樓各班的上課教室

      主辦單位:

      電氣信息工程學(xué)院分團(tuán)委

      承辦單位:

      電氣信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

      前期準(zhǔn)備:

      1、由學(xué)習(xí)部在11月27日召開(kāi)大一各班班長(zhǎng)會(huì)議,介紹此次活動(dòng)。

      2、聯(lián)系學(xué)生會(huì)宣傳部,出板進(jìn)行宣傳。

      3、提前和學(xué)生會(huì)其他部門聯(lián)系進(jìn)行協(xié)商,由學(xué)習(xí)部主辦,其他部門進(jìn)行配合,共同把活動(dòng)辦好。

      活動(dòng)形式:

      1、各班安排班委;負(fù)責(zé)上課前點(diǎn)名記錄工作,其順序如下,每系共兩班,每周一、三、五 ,一班檢查二班到勤情況,二、四、六二班檢查一班,到下周一班和二班互換過(guò)來(lái);活動(dòng)共進(jìn)行兩周。

      2、每天各班負(fù)責(zé)人選出一節(jié)課進(jìn)行檢查工作,對(duì)點(diǎn)名情況進(jìn)行詳細(xì)記錄,分遲到,未到,請(qǐng)假三類。嚴(yán)禁替人答到,如有發(fā)現(xiàn),雙方均按違紀(jì)處理。

      3、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督工作,由學(xué)習(xí)部進(jìn)行不定期突擊檢查。學(xué)生會(huì)每周到科學(xué)校區(qū)檢查兩次,每周每班至少檢查一次。

      4、每周六學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)對(duì)本周記錄情況進(jìn)行收集整理,并對(duì)大一、各班評(píng)出優(yōu)、良、差三個(gè)等級(jí),然后交于宣傳部出板公布。

      5、活動(dòng)結(jié)束后對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀以示獎(jiǎng)勵(lì)。

      注意事項(xiàng):

      1、學(xué)習(xí)部各成員和臨時(shí)突擊隊(duì)員不能提前通風(fēng)報(bào)信,如有此類現(xiàn)象,在出板時(shí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

      2、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)策劃組織工作,學(xué)生會(huì)其他各部門及各班班委按照活動(dòng)方案嚴(yán)格執(zhí)行工作安排,學(xué)生會(huì)成員以及大一各班班委要互相配合工作。

      3、在突擊檢查的時(shí)候,盡可能讓各班班委做好配合工作,保持良好的檢查秩序。

      活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

      公交車費(fèi)96元(4次*4人*6元=96元)

      榮譽(yù)證書(shū)7元(7張*1元=7元)

      共計(jì)103元

    主題活動(dòng)策劃 篇6

      一 、活動(dòng)主題:

      游山玩水,增進(jìn)友誼

      二 、活動(dòng)目的:

      1 走出戶外,感受大自然的氣息,減少學(xué)習(xí)的壓力的同時(shí)保持愉悅心情。

      2 培養(yǎng)互相幫助的品德和友好合作的團(tuán)隊(duì)精神。

      3促進(jìn)各成員之間的交流,增進(jìn)彼此之間的情誼,增進(jìn)部門凝聚力。

      三 、參與人員:

      人文學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員

      四、 活動(dòng)時(shí)間:

      待定

      五 、活動(dòng)地點(diǎn):

      XX

      六 、活動(dòng)主辦方

      實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)就業(yè)工作部 、綜合秘書(shū)部、組織部

      七、 前期預(yù)備:

      1)由宣傳部做好海報(bào)以及網(wǎng)絡(luò)的宣傳工作

      2) 由秘書(shū)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單;確認(rèn)自行車的輛數(shù)方便到時(shí)出游;記錄每個(gè)會(huì)員的聯(lián)系方式,以方便到時(shí)聯(lián)系。

      3)最終名單交由組織部的干事,并為參加成員分組,男生4人一組,女生6人一組,然后男女組隨機(jī)配對(duì)。每組兩個(gè)干事做組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本組人員的安全以及詳細(xì)的工作。部長(zhǎng)作為總指揮,指導(dǎo)工作以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

      4) 請(qǐng)公關(guān)部和學(xué)習(xí)部聯(lián)系三疊泉,做好踩點(diǎn)的工作,并商量好門票的價(jià)格。

      5) 踩點(diǎn)后,請(qǐng)文娛部根據(jù)詳細(xì)的情況預(yù)備一些到時(shí)可以玩的團(tuán)隊(duì)游戲

      6)準(zhǔn)備所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購(gòu)買)、調(diào)味品、飲料(多帶點(diǎn))、應(yīng)急藥品(薄荷膏,止血貼,正露丸和防蚊之類的藥)

      7)活動(dòng)費(fèi)用按成本核算,每人交248元(暫定)。各小組負(fù)責(zé)人以及一名會(huì)員負(fù)責(zé)該小組的食物采購(gòu)。

      8)請(qǐng)信工部帶好相機(jī),記錄美好的瞬間。

      八 活動(dòng)流程:

      1. 到達(dá)方式:集體包車。

      請(qǐng)秘書(shū)部的干事聯(lián)絡(luò)好各位成員,確定好要去秋游的人數(shù),同時(shí)請(qǐng)統(tǒng)計(jì)好食物和飲料等的數(shù)量。

      2. 時(shí)間安排:

      (1)8:00集中,集中時(shí)組好隊(duì),之前選定的干事請(qǐng)迅速找到負(fù)責(zé)的那一組成員。

      (2)8:30出發(fā),到達(dá)目的地,全體成員按事先分好的組隊(duì)開(kāi)始進(jìn)行。

      (3)9:00 到達(dá),請(qǐng)?bào)w育部干事布置好場(chǎng)地將食物,飲料等用具擺放好,小心防火,留意安全。

      (4)9:20—12:00,成員們一起去爬山,到山頂看風(fēng)景。

      (5)12:30—16:00 開(kāi)始燒烤,期間由文娛部負(fù)責(zé)搞一些小游戲。

      (6) 16:30 清場(chǎng),所有成員一起搞好場(chǎng)地衛(wèi)生,集合回程。

      附 小游戲:

      1 開(kāi)火車

      用具:無(wú)

      人數(shù):兩人以上,多多益善

      方法:在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車,北京的火車就要開(kāi)!贝蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車就要開(kāi)!比缓蟠蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f(shuō):“往某某地方開(kāi)。”如果對(duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。

      2新“真心話大冒險(xiǎn)”

      由一人開(kāi)始創(chuàng)造對(duì)話情景,依次往后延續(xù)編故事,不符合邏輯者為輸。例如A說(shuō):“今天我去大河玩”,B接著說(shuō):“看到了什么?”C說(shuō):“天上飛的”,D說(shuō):“大雁(必須具體)”??(如果誰(shuí)沒(méi)有接上,就接受懲罰。)

      選擇真心話的人需要回答一個(gè)問(wèn)題。顧名思義,答案必須是真實(shí)的。當(dāng)然,問(wèn)題越刁鉆越隱秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。如果選擇大冒險(xiǎn),則出錯(cuò)人接受對(duì)面人的一個(gè)難題。

      九、留意事項(xiàng):

      (1)不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果,不能進(jìn)入水庫(kù)取水。

      (2)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告,上洗手間時(shí)最好以小組為單位,并有一名干事陪同。手機(jī)保持開(kāi)機(jī),好找人。

      (3)自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益、有趣、有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲,玩水時(shí)要注意安全。

      (4)燒烤時(shí)注意不遇到鐵架,更不能伸手進(jìn)爐灶,不往灶內(nèi)添加其他東西。

      (5)小竹簽不用了及時(shí)收好,不亂丟,不當(dāng)玩具,以免傷害身體。

      (6)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

      (7)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,請(qǐng)到場(chǎng)的干事及時(shí)應(yīng)對(duì)好。

      十、預(yù)算

      門票以及燒烤費(fèi)用 28元每人(暫定)

      飲料以及藥品等公共用品 約200元

      突發(fā)事件及其應(yīng)對(duì)方法

      1. 當(dāng)天若有雨,我們會(huì)將所有活動(dòng)安排在燒烤場(chǎng)棚內(nèi)進(jìn)行,取消爬山等露天活動(dòng),同時(shí)提醒會(huì)員們注意保暖,不要淋雨,防備感冒。

      2. 當(dāng)天若遇到交通事故,我們會(huì)盡快對(duì)受傷者作簡(jiǎn)樸的治療,各部長(zhǎng)協(xié)調(diào)好事故人員,不要讓場(chǎng)面混亂,若受傷較嚴(yán)峻,應(yīng)迅速將受傷者帶到大學(xué)城中醫(yī)院救治。

      3. 當(dāng)天若有人員無(wú)端失蹤,部長(zhǎng)應(yīng)迅速找到相應(yīng)干事進(jìn)行聯(lián)系。

      4. 當(dāng)天若有人走散,干事一定要帶好隊(duì),不要慌張,在看清路況后再前進(jìn)到達(dá)目的地。若沒(méi)有帶路的人,請(qǐng)聯(lián)系負(fù)責(zé)該隊(duì)的部長(zhǎng)。

      后續(xù)工作

      1請(qǐng)過(guò)部門組織干事開(kāi)例會(huì),討論今次活動(dòng)的得失,為今后活動(dòng)的開(kāi)展吸取經(jīng)驗(yàn),由部長(zhǎng)以及副部長(zhǎng)做總結(jié),提出有效的方法以改進(jìn)下次活動(dòng)。其中,秘書(shū)部?jī)商靸?nèi)提交活動(dòng)總結(jié);信息宣傳部整理好相片和短片,制作一個(gè)PPT或記錄片,發(fā)至博客,做好存檔的工作。

      2我們會(huì)與贊助我們活動(dòng)的貴營(yíng)業(yè)店長(zhǎng)期保持聯(lián)系,方便以后的合作

    主題活動(dòng)策劃 篇7

      主題

      高三生活中的困惑——心理篇

      活動(dòng)目的(教育、培養(yǎng)的效果及目標(biāo))

      高三學(xué)生很快就要面臨擇業(yè)或繼續(xù)求學(xué)的人生選擇。面對(duì)新的挑戰(zhàn),何去何從,這對(duì)于涉世未深的高三學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)在是個(gè)難題。家長(zhǎng)對(duì)子女過(guò)高的期望、社會(huì)的多元化價(jià)值取向,也使得高三學(xué)生經(jīng)常體驗(yàn)強(qiáng)烈的內(nèi)心沖突和壓力。

      高三學(xué)生的心理健康教育需要家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同關(guān)注。心理健康教育要始終貫穿一條主線:培養(yǎng)自信→勇于進(jìn)取→不怕挫折→迎接挑戰(zhàn)→爭(zhēng)取成功!

      活動(dòng)準(zhǔn)備(教室布置及含義,學(xué)生的先期準(zhǔn)備等)

      安排心理素質(zhì)良好的同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言

      活動(dòng)過(guò)程

      1.對(duì)自己有一個(gè)客觀、全面的評(píng)價(jià)。

      2.善于將成功歸結(jié)為自己的能力。

      3.體驗(yàn)內(nèi)心的喜悅感和成就感,要相信之所以失敗是由于自己努力不夠或無(wú)效努力。

      4.不妨制定階段性目標(biāo)。

      5.在不斷達(dá)到目標(biāo)的過(guò)程中體驗(yàn)成就感。

      6.增強(qiáng)自信心。

      7.樂(lè)觀、平靜地對(duì)待挫折,因?yàn)榇煺蹖?duì)于成功同樣是必要的。

      注意事項(xiàng)或建議:

      教師和家長(zhǎng)都應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生存在的各種心理障礙,及時(shí)給予關(guān)心和疏導(dǎo),幫助學(xué)生消除心理疾患,使他們能以一種自信健康向上的心理狀態(tài)復(fù)習(xí)備考,迎接高考,走向更廣闊的人生之路!

      活動(dòng)效果及后記

      這次主題班會(huì)的活動(dòng)效果良好,部分同學(xué)舒緩了心理壓力,得到了心靈的釋放,自信心等到了一定程度地增強(qiáng)!

    主題活動(dòng)策劃 篇8

      一、活動(dòng)主題:

      學(xué)習(xí)誠(chéng)信,感悟誠(chéng)信,學(xué)會(huì)誠(chéng)信。

      二、活動(dòng)背景:

      時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。

      誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。

      作為做過(guò)的未來(lái),身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德———誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。

      三、活動(dòng)目的:

      此次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾, 做一個(gè)“一諾千金”的人。

      四、活動(dòng)參與人員:xx班全體同學(xué)

      五、活動(dòng)時(shí)間:xx

      六、活動(dòng)地點(diǎn):xx

      七、主要負(fù)責(zé)人:(班主任及班級(jí)干部)

      八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

      1、仔細(xì)考慮活動(dòng)流程,確定活動(dòng)方案。

      2、 撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),確定活動(dòng)細(xì)節(jié)。

      3、提前安排人員,準(zhǔn)備好活動(dòng)所需節(jié)目,包括:話劇、游戲、相聲等。

      4、將未參與節(jié)目表演的人員分成若干組,負(fù)責(zé)設(shè)備、后勤等工作。

      5、活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買(相機(jī)、演話劇的道具、禮品等)。

      九、活動(dòng)流程:

      1、 確定時(shí)間,同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。

      2、 主持人致開(kāi)幕詞

      3、 2個(gè)誠(chéng)信小故事的講解,由xx同學(xué)為我們帶來(lái)了她們的誠(chéng)信小故事,同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠(chéng)信方面的知識(shí),大家都受益匪淺。

      4、 話劇欣賞《推銷風(fēng)波》,由xx等同學(xué)演繹

      5、游戲[成語(yǔ)接龍], 同學(xué)主持了成語(yǔ)接龍環(huán)節(jié),在這個(gè)環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來(lái),在活躍的氣氛中,感受中國(guó)古代文化的博大精深。

      6、話劇欣賞《誠(chéng)信考試》,此話劇由xx等同學(xué)表演,話劇在幽默、搞笑的氣氛中說(shuō)明我們必須要在考試中講誠(chéng)信,否則只能得到可悲的下場(chǎng)。

      7、游戲《您瞅準(zhǔn)了》,由xx同學(xué)主持,同學(xué)們?cè)谕娴倪^(guò)程中氣氛很活躍,因?yàn)闆](méi)有猜對(duì)的同學(xué)要表演節(jié)目,這個(gè)節(jié)目真正調(diào)動(dòng)了大家的積極性。

      9、班主任老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),她說(shuō)她真的很震撼,我們會(huì)給她帶來(lái)這么多的驚喜,她說(shuō)我們真的在進(jìn)步!

      十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(班費(fèi)支出)

      礦泉水:20元/件 2件 共20元

      汽球、彩帶、獎(jiǎng)品、等150元

      可移動(dòng)支出:50元

      合計(jì)220元

      十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

      1)主持人應(yīng)談吐大方,及時(shí)調(diào)動(dòng)和調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛;現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)應(yīng)積極配合主持人的提問(wèn)等要求

      (2)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

     。3)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。

     。4)若現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)情緒激動(dòng)時(shí),主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題,并安排進(jìn)行下一節(jié)目。

      十一、活動(dòng)總結(jié):

      通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性,大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也。”只有有了誠(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

    主題活動(dòng)策劃 篇9

      一、活動(dòng)目的

      激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提高學(xué)習(xí)積極性。

      二、活動(dòng)的意義

      我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),需要大量的多種多樣的人才,按照美國(guó)教育家布魯姆的觀點(diǎn),除5%以下的兒童有智力缺陷的,95%以上的兒童都有可能成才?墒乾F(xiàn)實(shí)并非如此。影響學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)重要原因是非智力的因素,學(xué)生積極性不高是一個(gè)突出的表現(xiàn)。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的高低是由學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)所決定的,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是直接推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)力。怎樣才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性呢?我認(rèn)為,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),就要讓學(xué)生懂得要對(duì)自己負(fù)責(zé),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,只有在此基礎(chǔ)上才談得上對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),從而提高學(xué)習(xí)積極性。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、先請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)一封信,談?wù)劷o孩子起名字的寓意,訴說(shuō)父母對(duì)孩子的期望。

      2、到人才市場(chǎng)或向家長(zhǎng)及周圍的人了解社會(huì)上對(duì)不同職業(yè)人員的需求情況及條件。

      3、對(duì)《人才市場(chǎng)一瞥》的表演做好排練。

      四、活動(dòng)程序

      主持人:每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,都希望自己能夠成長(zhǎng),渴望自己在事業(yè)上能夠成功,那么,成功的秘決是什么呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),大抵是百分之五十的思考,加上百分之五十的行動(dòng)。因?yàn)橹挥羞@樣,你才能看清自己所期望的目標(biāo),而且能漸漸走近這個(gè)目標(biāo)。

      (一)你的目標(biāo)是什么呢?

      1、請(qǐng)同學(xué)讀父母給自己的書(shū)信,談自己名字的寓意,家長(zhǎng)期望。

      2、請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约旱穆殬I(yè)理想。

      主持人:從以上同學(xué)的介紹,可以知道家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,我們對(duì)將來(lái)職業(yè)的選擇?墒,這是從一個(gè)家庭的角度來(lái)制定的目標(biāo)。個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)國(guó)家的發(fā)展。我們的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),還要看你的目標(biāo)與國(guó)家的要求是否相一致。

      (二)國(guó)家的要求是什么呢?

      3、一位同學(xué)介紹《人事部預(yù)測(cè)中國(guó)急需的人才》。

      4、一位同學(xué)介紹《二十一世紀(jì)需要的就業(yè)能力》。

      5、一位同學(xué)介紹《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要復(fù)合型人才》。

      主持人:我們的擇業(yè)不僅面臨著你選職業(yè),同時(shí)還要接受職業(yè)選擇你的事實(shí)。

      (三)職業(yè)的需求是什么呢?

      6、一位同學(xué)演《人才市場(chǎng)一瞥》

      (1)各單位在人才市場(chǎng)設(shè)點(diǎn)(可有機(jī)關(guān)、國(guó)企、私企、外企等)。

     。2)主考官站在企業(yè)的角度,設(shè)想需要什么樣的人才,提出問(wèn)題進(jìn)行考察。應(yīng)聘者站在設(shè)法到理想單位就職的角度,表現(xiàn)自己的才華。還可表現(xiàn)出應(yīng)聘者在自己距用人單位要求相去甚遠(yuǎn)或由于自己的某些不適合的舉止而失去就職的機(jī)會(huì)。

     。3)用人單位介紹錄用應(yīng)聘者的原因,最好包括儀表、學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、才干,體現(xiàn)復(fù)合型人才的特點(diǎn),說(shuō)明對(duì)用人單位而言是合適的人才,而對(duì)錄用者來(lái)說(shuō),是能夠揚(yáng)長(zhǎng),且能夠勝任的崗位。

     。4)主持人:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。明確社會(huì)對(duì)職業(yè)的需要,面對(duì)機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?

      (四)找出自己與理想職業(yè)要求的差距。

      主持人:要想成功,沒(méi)有目標(biāo)就會(huì)迷失方向,可是有了目標(biāo),不做努力,成功則成為空想。那么怎樣做才可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望,成為國(guó)家需要的人才呢?

      (五)明確努力方向

      (可以表演,也可以討論。)由此得出需要從以下幾方面努力的共識(shí)。

      1、嚴(yán)于律己,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),不能嚴(yán)于律己,即使是天才也會(huì)白白浪費(fèi)。

      2、學(xué)會(huì)問(wèn)。今天的學(xué)生學(xué)會(huì)提出問(wèn)題,遠(yuǎn)比學(xué)會(huì)答案重要。只有善于觀察,思考問(wèn)題的人,才能不斷質(zhì)疑,主動(dòng)學(xué)習(xí)、大膽創(chuàng)新,學(xué)有成就。

      3、做好眼前的事,這是成功者的共有的優(yōu)點(diǎn)。千里之行,始于足下。他們不管走到哪里,從不得過(guò)且過(guò),總是盡心盡力地做好眼前的事,充分展示自己的才能。

      4、嘗試成功的體驗(yàn),堅(jiān)定自己的信心。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,挫折和成功是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中可能遇到的兩種結(jié)果,要堅(jiān)持努力,積極思考,減少失敗,爭(zhēng)取成功。任何事,只要你努力去做,動(dòng)腦筋去做,沒(méi)有做不成的。在學(xué)習(xí)中,低起點(diǎn),小目標(biāo),促成功,匯聚一個(gè)個(gè)小的成功,以取得大的成功。在爭(zhēng)取成功的過(guò)程中體驗(yàn)成功的愉悅。

      5、樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的思想。法國(guó)總統(tǒng)希拉克說(shuō):“終生教育是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的成功之本!泵媾R知識(shí)經(jīng)濟(jì),我們必須做好終生受教育的準(zhǔn)備。這樣,學(xué)習(xí)就成為不可或缺的需要。只有不斷學(xué)習(xí),才能賴以生存,不斷發(fā)展。

      主持人:同學(xué)們,新中國(guó)成立53年了,我們已取得了舉世矚目的成績(jī),這是中國(guó)人民努力奮斗了53年的結(jié)果。二十一世紀(jì)已經(jīng)到來(lái),時(shí)代向我們提出了挑戰(zhàn),我們要想把自己培養(yǎng)成明天的人才,取決于今天努力的程度。一個(gè)人在無(wú)法選擇工作崗位的時(shí)候,至少他永遠(yuǎn)有一樣可以選擇,那就是好好干。而這樣的選擇往往從根本上決定了明天的被選擇。我們從小就要培養(yǎng)對(duì)自己負(fù)責(zé)的觀點(diǎn)。只有首先做到對(duì)自己負(fù)責(zé),才能成為樂(lè)于學(xué)習(xí)、學(xué)有所長(zhǎng)的人才。

      五、活動(dòng)體會(huì)

      1、活動(dòng)的設(shè)計(jì)旨在切合學(xué)生的思想實(shí)際,尋找到教育的恰當(dāng)切入點(diǎn),使教育確有實(shí)效。

      2、活動(dòng)的形式是開(kāi)放的,向家庭、社會(huì)開(kāi)放。

      3、活動(dòng)的特點(diǎn)是以學(xué)生為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)不求唯一性。要求學(xué)生各抒己見(jiàn),各顯其才,通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻,從而引起思想上的共鳴,認(rèn)識(shí)上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,行動(dòng)上自加壓力,堅(jiān)持不懈,不斷激發(fā)自己強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),對(duì)自己負(fù)責(zé),逐步成人、成才。

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