【精品】班級(jí)活動(dòng)策劃10篇
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
又逢春日花開時(shí)，又是一年春天里。此次“綠色我先行”活動(dòng)，通過游戲這一形式新穎、趣味性強(qiáng)、符合青年人自身特點(diǎn)的活動(dòng)方式，并結(jié)合相關(guān)知識(shí)的講解和展示，讓同學(xué)們對(duì)低碳生活有一個(gè)更為全面、深刻的了解，倡導(dǎo)同學(xué)們積極響應(yīng)并實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從些點(diǎn)滴做起，在衣、食、住、用、行等方面實(shí)現(xiàn)低碳生活來保護(hù)環(huán)境。
二、資源需要：
此次活動(dòng)為校外活動(dòng)，班長王亞強(qiáng)同學(xué)、生活委員王鵬超郁同學(xué)提前去校外可進(jìn)行此次活動(dòng)的地點(diǎn)進(jìn)行考察，最后確定本次活動(dòng)于20xx.4月18日在紫荊山公園舉行，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)支付。
三、活動(dòng)開展：
1、為了整體把握這次活動(dòng)，并能夠順利，及時(shí)的保證活動(dòng)進(jìn)行，我支部特地召開了班委會(huì)，全體班干部一起對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了周密的計(jì)劃和安排。班長王亞強(qiáng)提前 一周預(yù)定了活動(dòng)的時(shí)間并實(shí)地考察活動(dòng)地點(diǎn)；團(tuán)支部書記焦旭光負(fù)責(zé)通知所有同學(xué)確保參加活動(dòng)的人數(shù)，并準(zhǔn)備好要向同學(xué)們介紹的低碳知識(shí)；組織委員魏子文負(fù)責(zé) 準(zhǔn)備有關(guān)低碳生活的知識(shí)印發(fā)給同學(xué)們；生活委員王鵬超負(fù)責(zé)和班長一同考察活動(dòng)地點(diǎn)，計(jì)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；宣傳委員王云負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備相機(jī)，并做好照相工作和活動(dòng)記 錄工作。
2、4月18日，139班全體同學(xué)中午一點(diǎn)在5#女生宿舍樓下集合，一起出發(fā)。
3、同學(xué)們一起步行到鄭州航院578站牌，集體坐車到市區(qū)。
4、坐公交車到紫荊山公園。
(作者編輯：admin) 5、首先團(tuán)支書焦旭光向支部成員介紹了此次團(tuán)日活動(dòng)的主題“綠色我先行”的含義和“Low carbon, better life"的主題意義。然后她分別從什么是低碳經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)提出的大背景、低碳生活的定義以及生活中的我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)低碳生活這四個(gè)方面詳細(xì)地向大家宣講了有關(guān)低碳方面的知識(shí)。
6、然后便是此次團(tuán)日活動(dòng)的重頭戲——“殺人游戲”，首先由我支部的“殺人”高手王亞強(qiáng)同學(xué)向大家詳細(xì)的介紹了“殺人游戲”的玩法和規(guī)則。游戲開始后，所 有支部成員被隨機(jī)的分成了兩組，然后每組的同學(xué)進(jìn)行抽紙片，每張紙片上分別寫有大自然（法官）、二氧化碳（殺手）、森林（警察）以及氧氣（平民），然后支 部成員根據(jù)自己抽到的紙片進(jìn)行角色扮演。在這一過程中，森林需要與氧氣一起找出二氧化碳，并對(duì)它進(jìn)行公決，而二氧化碳也要趁著呼吸（天黑）的時(shí)候出來殺死 森林或者氧氣。
7、“殺人游戲”結(jié)束后，同學(xué)們將通過其他小游戲進(jìn)行對(duì)學(xué)習(xí)生活的學(xué)習(xí)。亦娛樂亦學(xué)習(xí)。
8、下午5點(diǎn)整，全體同學(xué)按來時(shí)路線集體返校。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
本次活動(dòng)支付方式為團(tuán)購方式，所以，根據(jù)參加人數(shù)，預(yù)計(jì)需要經(jīng)費(fèi)40元左右。
五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、此次活動(dòng)為校外活動(dòng)，應(yīng)特別注意同學(xué)在途中的安全問題，切記要同學(xué)們集體行動(dòng)，服從班級(jí)安排。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)背景：
為了加強(qiáng)我們提高班組與組、班與班之間的交流與溝通，為了增進(jìn)學(xué)員間的情誼，進(jìn)一步提升班級(jí)凝聚力與向心力，本著活躍班級(jí)氛圍、促進(jìn)學(xué)員身體素質(zhì)、身心健康發(fā)展的宗旨，第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班特開展“激情初夏，動(dòng)感青春”的班級(jí)籃球賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)對(duì)象
第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班提高班全體學(xué)員
二、活動(dòng)時(shí)間
4月25日上午8：30---11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
東校區(qū)新體育館
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）活動(dòng)前期報(bào)名1、4月21日中午之前各小組長將本組一名參加女生罰籃比賽（六組除外）；一名參加男生1分鐘跳投比賽；以及有意參加班級(jí)男生籃球隊(duì)的同學(xué)（人數(shù)不限）名單報(bào)到本班班長處。2、4月22日中午之前班長將本班報(bào)名情況匯總后報(bào)給文體委員鄧燕（）3、4月23日前班長將本班籃球隊(duì)首發(fā)隊(duì)員名單確定并報(bào)給文體委員顏星星（）4、4月19日——4月25日班長需組織班級(jí)籃球隊(duì)；女生罰籃隊(duì)；男生1分鐘跳投隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練，并選好首發(fā)隊(duì)員。組長在這期間要組織本組成員進(jìn)行曲線運(yùn)球接力比賽的訓(xùn)練。（二）班級(jí)籃球賽1、籃球比賽比賽共分為四節(jié)進(jìn)行，每節(jié)進(jìn)行15分鐘（各隊(duì)暫停時(shí)間不停表），每節(jié)之間休息2分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘，每節(jié)每隊(duì)可叫一次暫停時(shí)間為2分鐘。2、技能pk（1）在第二節(jié)與第三節(jié)之間進(jìn)行女生罰籃比賽 比賽方法：①每個(gè)組限報(bào)一名女生參加比賽②比賽采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定出場(chǎng)順序③比賽要求女生在罰球線后罰球弧里任意一點(diǎn)進(jìn)行投籃,每人投10次，最后以投進(jìn)球數(shù)多者為勝并被評(píng)為“罰籃之星”。
比賽規(guī)則 ：①投籃時(shí)腳踩到罰球線或在規(guī)定區(qū)域外投籃,球投進(jìn)記無效②10次投籃必須在一分鐘內(nèi)進(jìn)行，時(shí)間到停止投籃。③出現(xiàn)并列第一情況時(shí)進(jìn)行加賽，加賽時(shí)每人在30秒內(nèi)投5次籃，進(jìn)球多者為勝。
�、塬@勝者個(gè)人可獲得提高班自制獎(jiǎng)牌一個(gè)。（2）第三節(jié)與第四節(jié)之間進(jìn)行男生1分鐘跳投比賽 比賽方法：①每組限報(bào)一名男生參加比賽，兩個(gè)班共10人參賽。②比賽方法為：選手在半個(gè)籃球場(chǎng)的三秒?yún)^(qū)外任一地點(diǎn)投籃，限時(shí)1分鐘，獲勝者被評(píng)為“投籃之星”③比賽采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定出場(chǎng)順序。
比賽規(guī)則：①選手投籃必須在1分鐘內(nèi)完成，時(shí)間到停止投籃②選手投籃時(shí)踩線或在規(guī)定區(qū)域外投籃記犯規(guī)無效③出現(xiàn)并列第一情況時(shí)進(jìn)行加賽，在30秒內(nèi)跳投進(jìn)球多者為勝（3）分組進(jìn)行曲線運(yùn)球接力 比賽方法： ①全班學(xué)員按1、2、3、4報(bào)數(shù)分成四隊(duì)，每隊(duì)將人數(shù)再平分為兩小隊(duì)在指定區(qū)域面對(duì)面站立，每兩組進(jìn)行比賽②比賽距離為籃球場(chǎng)中線與底線之間的14米，中線為起點(diǎn)與終點(diǎn)③各隊(duì)持球同學(xué)聽到開始口令后繞過障礙物運(yùn)球到對(duì)面，將球手遞手交給最前面的同學(xué)后站到對(duì)面排尾，接球者以同樣動(dòng)作進(jìn)行，依此類推，每人運(yùn)球一次，直至同隊(duì)所有人運(yùn)完球比賽完成。④為確保公平競(jìng)爭(zhēng)，各隊(duì)安排一名裁判員比賽規(guī)則：①交接球必須手遞手進(jìn)行，接球者必須在先后接球，否則為犯規(guī)②運(yùn)球者必須連續(xù)不斷按要求繞過障礙物，不得“帶球走”，在比賽途中若掉球應(yīng)從掉球處繼續(xù)前進(jìn)③每人必須且只能做一次，否則為犯規(guī)
五、 活動(dòng)流程策劃
1、主持人致詞并介紹兩隊(duì)隊(duì)員入場(chǎng)，介紹兩隊(duì)教練員及裁判員。2、第一節(jié)比賽開始3、節(jié)間休息2分鐘4、第二節(jié)比賽開始5、節(jié)間休息進(jìn)行女生罰球比賽6、第三節(jié)比賽開始7、節(jié)間休息進(jìn)行曲線運(yùn)球接力8、第四節(jié)比賽開始9、第四節(jié)結(jié)束進(jìn)行男生三分球比賽10、全場(chǎng)比賽結(jié)束，主持人公布比賽結(jié)果，請(qǐng)班主任唐老師進(jìn)行總結(jié)講話。11、最后進(jìn)行集體拍照留影，全體學(xué)員清理現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)要求
1.各小組要認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)，積極準(zhǔn)備，精心組織內(nèi)部選拔，確保活動(dòng)的質(zhì)量和效果。2.各班委應(yīng)盡力宣傳并做好本職工作，廣泛動(dòng)員全體學(xué)員積極參與活動(dòng)，把活動(dòng)作為增強(qiáng)提高班凝聚力，提高學(xué)員身體素質(zhì)的重要契機(jī)。3.高度重視安全問題，著適合比賽服裝。在比賽時(shí)注意不要惡意相撞，要文明比賽，積極做好防護(hù)工作，確保人員安全和活動(dòng)順利完成。4. 所有學(xué)員按時(shí)到場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束后積極參與清理現(xiàn)場(chǎng)工作。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)引言：
舉行二零七冬游活動(dòng)為迎接xx年元旦的到來，增強(qiáng)207班的團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，營造集體氣氛，領(lǐng)略北流人品情調(diào)。希望是二零七班同學(xué)都參加。
一、活動(dòng)主題：迎元旦，快樂冬游！
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：黃福海
三、活動(dòng)地點(diǎn)：青秀山 活動(dòng)時(shí)間：xx年1月1日（新的一年了哦�。�
四、前期工作
1、負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備詳細(xì)活動(dòng)策劃書，通知一下參加的同學(xué)，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一下去的同學(xué)（準(zhǔn)備好學(xué)生證哦！不過有錢也行�。�
2、如有家屬（男/女朋友）可以帶著去。
3、負(fù)責(zé)人在本月二十五號(hào)確定一下人數(shù)。
五、參與對(duì)象：207班全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程
1、1月1日9：40在青秀山大門集合
2、10：00集合完畢
3、10：05進(jìn)入青秀山
七、注意事項(xiàng)
1、由于人員分散，負(fù)責(zé)人可以分配一下成員要買點(diǎn)什么東西帶去
2、天氣較冷，同學(xué)記得添衣
3、注意交通安全，財(cái)物安全
4、注意發(fā)揚(yáng)北流人的良好作風(fēng)
5、一定要集體一起走，不能分散，個(gè)人主義
6、如果下雨，活動(dòng)改期會(huì)有通知
你有懷念高中那熟悉的笑聲？你有懷念高中熟悉的面孔嗎？你又想過集體一起去旅游？現(xiàn)在開始………精彩源于你們！
207班冬游活動(dòng)宣
xx年十二月十四日
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)名稱：華麗綻放，共譜輝煌—班級(jí)聯(lián)誼游戲活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：給大家提供一個(gè)展示自我，交流，接觸的平臺(tái)。進(jìn)一步提升班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
三、主辦單位：xx級(jí)化工一班。
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月16日上午。
活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠操常
五、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
(1) 分組，根據(jù)游戲規(guī)則分組，以宿舍為單位，派出相應(yīng)代表。
(2) 主持人開場(chǎng)（串詞），交代主題（例如：讓我們一起動(dòng)起來···，讓我們彼此認(rèn)識(shí)···之類），點(diǎn)燃激情，營造氣氛。
(3) 各組活動(dòng)游戲輪流開展開。
(4) 對(duì)若干經(jīng)典對(duì)白或經(jīng)典動(dòng)作進(jìn)行記錄與執(zhí)照。
(5) 游戲。
六、游戲規(guī)則。
1， 踩氣球：參賽同學(xué)每人腿上綁定四個(gè)氣球，所有參賽同學(xué)入常游戲開始，參賽同學(xué)開始互相踩爆其他同學(xué)腿上的氣球。一分鐘之后游戲結(jié)束，腿上氣球最多者勝利。（每個(gè)宿舍每輪出兩人，游戲進(jìn)行三輪）
2， 拉網(wǎng)抓魚：有同學(xué)們推出一名同學(xué)作為初始漁民，其他同學(xué)則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動(dòng)。漁民捕撈到的“小魚”與“漁民”一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)捕撈，直到把所有的“小魚”捕完，同學(xué)們?nèi)靠棾梢积嫶鬂O網(wǎng)游戲結(jié)束。在游戲過程中，漁網(wǎng)不能斷裂，即同學(xué)不能分開，若分開則視為違規(guī)。
3， 貼燒餅：所有同學(xué)站成一個(gè)兩層大圈，選出兩位同學(xué)站在圓圈中間，老師喊口令，一同學(xué)開始跑動(dòng)，另一同學(xué)開始追趕，被追趕的同學(xué)立即跑到圓圈上的同學(xué)內(nèi)層或外層，與之相隔的同學(xué)開始跑動(dòng)，追趕者開始追趕這位同學(xué)，若被抓住，則被抓住者反過來追趕抓住他的人，一次進(jìn)行游戲。
4， 警察抓小偷：每個(gè)人事先準(zhǔn)備好一些小紙條，每張紙條上面寫有自己的電話號(hào)碼、q號(hào)等個(gè)人信息。游戲開始之前，男女同學(xué)自愿選角色做警察或是小偷，選角結(jié)束之后開始行動(dòng)。警察可以自由追趕自己“心儀”的“小偷”，以換取聯(lián)系方式等個(gè)人信息。以增強(qiáng)彼此了解。
七、活動(dòng)預(yù)算。
游戲道具：氣球，兩袋，12元。
八，活動(dòng)總結(jié)。
通過本次聯(lián)誼會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)們之間的熟悉程度，方便以后大家在一起交流、學(xué)習(xí)、生活，增強(qiáng)同學(xué)們之間感情，讓大家能夠更好地適應(yīng)大學(xué)這個(gè)全新的環(huán)境，能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態(tài)去迎接大學(xué)生活。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
一,活動(dòng)前言：大學(xué)是一個(gè)充滿活力，激情，希望的學(xué)府。因?yàn)閷I(yè)的原因，導(dǎo)致男女比例兩極化，嚴(yán)重隔閡了男女學(xué)生之間的學(xué)習(xí)交流。男女之間沒有平臺(tái)也沒有機(jī)會(huì)溝通和相處。學(xué)會(huì)交朋友，學(xué)會(huì)溝通也是大學(xué)里的一門必修課。
二，活動(dòng)目的：為同學(xué)們提供一個(gè)交流平臺(tái)，提高交流溝通和相處能力。有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步，理想的飛翔。活動(dòng)中，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作力，營造和諧融洽的氛圍。為大家的人生中保留一個(gè)彩色回憶。
三，策劃人：機(jī)電系團(tuán)學(xué)聯(lián)干事。
四，活動(dòng)時(shí)間：周六8：00—16：30
五，活動(dòng)形式：集體野游和游戲
六，活動(dòng)主題：加強(qiáng)溝通，和諧相處
七，活動(dòng)對(duì)象：機(jī)電系數(shù)控三班和(待定)
八，活動(dòng)地點(diǎn)：公園或娛樂公共場(chǎng)所
九，活動(dòng)內(nèi)容
前期
1,考察本次活動(dòng)場(chǎng)地
2,兩個(gè)班班長做好聯(lián)誼宣傳工作
3,班長制定參加活動(dòng)人員名單及聯(lián)系方式
4,兩班班委開個(gè)會(huì)議，選擇活動(dòng)小游戲及及野餐
5,以班委為組長分配小組
6,征收活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和對(duì)本次活動(dòng)的好點(diǎn)子(要有記錄)
7,邀請(qǐng)輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長參加
8,聯(lián)系出游車輛或者自己乘車到達(dá)目的地
9,購買野餐和游戲所需用品，活動(dòng)橫幅
10,宣傳委員拍照合影。
11,心理委員作為活動(dòng)計(jì)時(shí)員
中期：
1,組織委員清查人數(shù)及活動(dòng)用品，乘車途中男女唱歌(友誼天長地久)(老男孩)等開心歌曲
2,到達(dá)目的地再次清查人數(shù)，放好隨身攜帶的東西，原地休息幾分鐘
3,兩個(gè)班長主持開場(chǎng)白，輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)問題
4,布置活動(dòng)場(chǎng)所及橫幅，氣球。
5,圍坐成一個(gè)大圓，挨個(gè)自我介紹，相互認(rèn)識(shí)熟悉。
6,有才藝的同學(xué)表演節(jié)目，玩幾個(gè)小游戲。
7,午餐的時(shí)間，各小組組織野餐
8,餐后一小時(shí)，個(gè)人或小組自由活動(dòng)。
9,按照節(jié)目單依次做游戲(游戲規(guī)則后表詳解)
活動(dòng)后期：
1，在橫幅上簽名。
2，小組，集體合影留念。
3，打掃場(chǎng)所，收拾用具。
4，清查人數(shù)和活動(dòng)用品，安序上車回校。
十，注意事項(xiàng)：
不得強(qiáng)迫人員參加和征收活動(dòng)費(fèi)用。上車女生優(yōu)先，萬事注意外國安全。同學(xué)，師生之間用語禮貌。任何人不得私自脫離群體，要有集體感，有急事需離開請(qǐng)打招呼登記。公共場(chǎng)所注意衛(wèi)生。聽從輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長，小組長安排�；顒�(dòng)用品的齊備及注意購買價(jià)格，提倡節(jié)儉。男女生要主動(dòng)相互幫助。
十一，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：飲用水()，飲料()，一次性碗筷()，橫幅()，氣球()，燒烤爐()，野餐食品()，桌布()，零食瓜果()，彩帶繩線()，燃料()。刀具()桌板()。
策劃書附表
游戲節(jié)目及規(guī)則
1，老鷹捉小雞：此游戲十二個(gè)人，其中有兩個(gè)人裝扮老鷹和母雞，其余十人裝扮雞寶寶。雞寶寶們每個(gè)人都有一個(gè)氣球。在抓獲行動(dòng)中，母雞要保護(hù)雞寶寶手中的氣球不被老鷹搶到。母雞，雞寶寶，老鷹的裝扮者男女不限
2,男女頂氣球：此游戲二十人參加。分成十小組，每小組由一男一女組成。小組內(nèi)兩人對(duì)著頂球，每人只需頂一次，。游戲中，氣球先落地的小組表演節(jié)目。頂球時(shí)間最長的一組獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)飲料。
3,四人五腳過障礙：此游戲由兩男兩女組成小組，共十組分兩次完成二十米往返比賽。五個(gè)人綁四個(gè)腿。比賽中，有兩個(gè)障礙點(diǎn)，一個(gè)是半米小組跨，一個(gè)是一米彎腰過。用時(shí)最少的小組獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)飲料。反之，表演節(jié)目。
4,男女飛速：一男一女小組，共十組。首先，女生必須要把氣球拍打超過兩米線，方可跑過去和正在等待的男生背著氣球，賽跑到五十米處被對(duì)擠破氣球。用時(shí)最短者勝，獲得飲料。敗者，表演節(jié)目。比賽途中，氣球掉了也可繼續(xù)比賽，氣球破了，必須由男生返回拿氣球繼續(xù)比賽
5.刮大風(fēng)：有十二個(gè)人參加。男女人數(shù)相同。十二個(gè)人手拉手將十一個(gè)氣球圍在中間。組織者宣布比賽開始，方可松開手搶到一個(gè)氣球。沒有搶到氣球者，表演節(jié)目，再由自己發(fā)令，比如，男生放開球，穿白衣服的放開球，長頭發(fā)的男生(女生)不放開球，美女/帥哥不放開球。做出錯(cuò)誤選擇的人接著發(fā)令。(氣球在游戲過程中破了可補(bǔ)充)
6、盲人和瘸子：男生和女生分別裝扮盲人，瘸子。用毛巾蓋住男生的眼睛。女生由男生背著。女生指揮男生踩破地上的氣球。最先踩破地上五個(gè)氣球者勝，獎(jiǎng)勵(lì)飲料，敗者表演節(jié)目。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6
一．活動(dòng)背景
開學(xué)兩個(gè)月了，許多同學(xué)也已經(jīng)投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中�？紤]到舉辦活動(dòng)的實(shí)用性，高效性和經(jīng)濟(jì)性，經(jīng)過班委商提議，同學(xué)同意，12過控班級(jí)決定舉辦“12過控杯掰手腕大賽”。
二．活動(dòng)目的
為了調(diào)節(jié)大家的學(xué)習(xí)生活，營造一個(gè)更加良好的學(xué)習(xí)氛圍。增加同學(xué)之間的交流，拉近同學(xué)之間的關(guān)系，提高班級(jí)凝聚力。
三． 活動(dòng)時(shí)間
xx年11月5日晚上10點(diǎn)，全班開始報(bào)名。
xx年11月6日晚上八點(diǎn)，全班開始比賽。
四． 活動(dòng)地點(diǎn)，參與人員
班級(jí)宿舍走廊區(qū)域，12過控班全體同學(xué)
五． 活動(dòng)流程
1. 根據(jù)5日晚上的報(bào)名，在6日白天進(jìn)行抽簽，對(duì)晚上的比賽做好分組。
2. 在6日白天，借來一張課桌，用于比賽；買好比賽獎(jiǎng)品，于比賽結(jié)束后發(fā)放。
3. 6日晚上，開始比賽，決出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。并發(fā)放獎(jiǎng)品。
4. 比賽期間，做好拍照等記錄工作，后期進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
六． 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：保密
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：保密
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：保密
總計(jì)：
七． 注意事項(xiàng)
1. 注意比賽的公平，公正性，在每局開始前，必須將雙方放在公平的位置。
2. 由于比賽在宿舍樓進(jìn)行，應(yīng)注意比賽期間觀眾的喧嘩，盡量避免“喊加油”
3. 安全第一，比賽第二。要盡量避免同學(xué)受傷的情況。
策劃書附：“12過控杯掰手腕大賽比賽規(guī)則1、參賽者統(tǒng)一采用右手（互握拇指，不戴任何防護(hù)物）進(jìn)行比賽，雙方右手肘著臺(tái)面，并成一直線。比賽姿勢(shì)采用坐式，手平放在桌面上。 身體其余部分，不能觸及比賽桌面。
2、比賽采用3局2勝制，每局不限時(shí)間，局與局之間可以適當(dāng)休息。
3、比賽的預(yù)備階段，雙方選手的肘部必須處于中間，肘部屈曲度由選手們自行確定。手與肩膀的距離不允許少于一個(gè)拳頭的位置。開始口令一律為“預(yù)備，開始！”。
4、比賽中，拳頭端部被壓至接觸桌面者輸；任何時(shí)候，選手肘部都要和墊板接觸，單腳離地、肘關(guān)節(jié)離臺(tái)面或離開規(guī)定范圍者輸。
5、比賽時(shí)選手第一次犯規(guī)將受到黃牌警告，當(dāng)局犯規(guī)兩次則判當(dāng)局為輸。雙方同時(shí)犯規(guī)，先犯規(guī)者輸。
7、發(fā)現(xiàn)下列為犯規(guī)動(dòng)作：
1）、采用下拉動(dòng)作； 2）、將對(duì)方手腕往己方處下拉； 3）、雙腳離開地面； 4）、搶令； 5）、肘離開肘墊； 6）松手； 7）、手腕和自己的身體接觸；
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7
主題：親近自然、擁抱春天、感恩父母！
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，讓大家體驗(yàn)快樂，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密，也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
二、前期準(zhǔn)備：
1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長知曉活動(dòng)內(nèi)容；
2、接受報(bào)名，盡量所有小朋友都能參加；
3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作；
4、選擇場(chǎng)地，準(zhǔn)備共用的午餐、車輛
三、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月XX日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：XX
3、集中時(shí)間與地點(diǎn)：XX
4、活動(dòng)策劃：X 班家委
5、活動(dòng)主持：XX老師； 協(xié)助人員：各班老師
6、參與人員：小班小朋友及家長（邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)）
7、人員分工：各班自行人員分配（包括后勤負(fù)責(zé)人、帶隊(duì)負(fù)責(zé)人、游戲負(fù)責(zé)人、攝影負(fù)責(zé)人、安全員。）
四、物品準(zhǔn)備：
1、家長們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服，準(zhǔn)備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品；
2、各位參與者需要自備防蚊用品；跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品；
3、自帶飲用水、食物及水果；餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等；
4、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄；
5、家長們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、安全教育：
多次對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長；
2、尋找，觀察春天的景色：
到達(dá)目的地后，給老師和孩子們派發(fā)印有“XX幼兒園”的小紅旗，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。
3、親子游戲：
�。�1）破冰游戲（讓大家迅速熟悉起來的游戲）：將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓，邊唱歌邊走動(dòng)轉(zhuǎn)圈，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反，歌聲一停，面對(duì)面的兩人要相互握手，并向?qū)Ψ浇榻B自我，歌聲再起時(shí)，游戲繼續(xù)進(jìn)行；
�。�2）找孩子：家長和孩子隔離一定距離站成兩行，家長蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到對(duì)面找到自己的孩子再返回，用時(shí)少者勝利；
�。�3）老狼老狼幾點(diǎn)鐘
（4）彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照：
�。�1）請(qǐng)家長擔(dān)任專業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報(bào)名；
（2）在游園的時(shí)候，親子們可以各種搞怪拍照；
�。�3）捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶；
�。�4）親子游戲結(jié)束后，各種趣味造型拍照；
�。�5）單人的照片上傳到Q群，自行下載；趣味集體照，將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目；
6、清理場(chǎng)地，整理幼兒物品，返程。
六、溫馨提示：
1、本次活動(dòng)屬于非園內(nèi)組織，自愿參與原則，請(qǐng)各位家長自行確保自身及孩子的人身財(cái)物安全；
2、盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長陪同；
4、歡迎各位家長對(duì)春游方案提出寶貴建議和意見。
活動(dòng)流程：
一、各班的家委會(huì)代表致詞。（在車上）
二、車上主持人講解注意事項(xiàng)。
請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則，在活動(dòng)中不要擁擠。
生態(tài)園游戲活動(dòng)安排：
1、下車方便，時(shí)間為15分鐘。
2、集合整理活動(dòng)：身體音階歌
3、主持人介紹幾種游戲的名稱。
�。�1）傳球游戲：家長小孩站成一排，媽媽用筷子夾起乒乓球放入小孩碗中，然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽，游戲繼續(xù)，先傳完為勝。
�。�2）繪畫長廊：家長帶領(lǐng)小孩在白布上自由繪畫出春天的美麗。
�。�3）祈福許愿：家長和孩子在美麗的祈福樹上系上紅綢進(jìn)行祈福許愿。十一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)在廣場(chǎng)集合。
（4）感恩活動(dòng)：我喂爸媽吃飯，小朋友用準(zhǔn)備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。
活動(dòng)時(shí)間為上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)。
3、進(jìn)入XX小鎮(zhèn)自由活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)。
4、采摘園摘蔬菜并尋找乒乓球，每個(gè)家庭只要找到一個(gè)乒乓球即可，找到后到老師處領(lǐng)取獎(jiǎng)品�；顒�(dòng)時(shí)間為上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)。
三、活動(dòng)結(jié)束返回
備用游戲：
擊鼓傳花：家長小孩圍坐一圈，擊鼓人開始擊鼓，順時(shí)針開始傳花，鼓�；ㄔ谡l手上，誰表演節(jié)目。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題：數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系首屆班級(jí)接力賽
二、活動(dòng)目的：
1、加速大一各班的團(tuán)結(jié)和凝聚，進(jìn)一步鞏固大二同學(xué)的班級(jí)集體榮譽(yù)感。
2、通過本次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和挖掘我系高素質(zhì)運(yùn)動(dòng)健兒，訓(xùn)練并組織一支強(qiáng)勁的隊(duì)伍，迎戰(zhàn)即將舉行的我校第七屆校運(yùn)會(huì)。
3、進(jìn)一步提高我系體育素質(zhì)和體育風(fēng)尚，向全院師生展現(xiàn)我系學(xué)生的精神風(fēng)貌。
三、主辦單位：數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系團(tuán)學(xué)會(huì)體育部、保衛(wèi)部、女生部
四、參賽對(duì)象：07級(jí)、08級(jí)、09級(jí)所有班級(jí)
五、比賽時(shí)間：20xx年10月中下旬
六、比賽地點(diǎn)：學(xué)校新校區(qū)田徑場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)四百米跑道
七、比賽方式及要求：
4×400接力賽，比賽分男子組、女子組，不分年級(jí)。08級(jí)、09級(jí)各班選派4名男生、4名女生組隊(duì)參加比賽，07級(jí)各專業(yè)選派4名男生、4名女生組隊(duì)參加比賽，男子組、女子組又各分為兩個(gè)小組，每組5個(gè)參賽隊(duì)同時(shí)參賽。各班報(bào)名單一經(jīng)確定，無特需情況不得改動(dòng)；各參賽隊(duì)比賽前必須登記本隊(duì)四人參賽的棒次順序，比賽時(shí)不可再擅自改動(dòng)。各隊(duì)參賽跑道隨機(jī)決定，絕對(duì)公平，比賽過程中不得因任何原因隨意改動(dòng)。比賽時(shí)不要求運(yùn)動(dòng)員傳接接力棒，每一位選手均聽口令單獨(dú)起跑，班級(jí)有效成績?yōu)樵撽?duì)四人個(gè)人成績總和。比賽時(shí)，我們將安排工作人員在跑道各個(gè)角監(jiān)督運(yùn)動(dòng)員不得跑內(nèi)線，情節(jié)嚴(yán)重者取消個(gè)人成績及所屬隊(duì)成績。
八、工作人員：（具體安排另行通知）
口令員一名，檢錄員兩名，監(jiān)督五名，記錄員6名。
每一小組比賽進(jìn)行時(shí)，要求記錄員五人記錄各隊(duì)每位運(yùn)動(dòng)員的個(gè)人400米成績，并及時(shí)登記，另外一位記錄員在每一輪比賽結(jié)束后及時(shí)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)有效總成績。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、男子組、女子組均取個(gè)人成績前三名頒發(fā)榮譽(yù)證書；并取個(gè)人成績前十二名直接參加我校第七屆校運(yùn)會(huì)。
2、男子組、女子組各取總成績前三名的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系團(tuán)學(xué)會(huì)體育部、保衛(wèi)部、女生部
二〇xx年十月十四日
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)名稱：生物工程學(xué)院XX級(jí)制藥二班的心理健康活動(dòng)
二、活動(dòng)主題：朋友一生一起走
三、活動(dòng)時(shí)間：待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：寬敞大教室
五、活動(dòng)方式和內(nèi)容：
1、采取心理小游戲的方式和續(xù)演心理情景劇，彼此相輔相成將現(xiàn)實(shí)的問題演繹出來并讓大家一起解決，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，心理輔導(dǎo)員和班主任的點(diǎn)評(píng)更能讓同學(xué)們從本次活動(dòng)中感受到朋友的重要性。
2、活動(dòng)總結(jié)和評(píng)價(jià)
六、設(shè)計(jì)思路和活動(dòng)亮點(diǎn)：
本次活動(dòng)以續(xù)演心理情景劇為主，小游戲?yàn)檩o，環(huán)環(huán)相扣，將現(xiàn)實(shí)中的問題用心理情景劇的方式表現(xiàn)出來，再以小游戲的方式給同學(xué)們以啟發(fā)。本次活動(dòng)將具有認(rèn)可度的心理咨詢這一元素融入到本次活動(dòng)，即本次活動(dòng)心理輔導(dǎo)員和班主任也投入到整個(gè)活動(dòng)過程中，能夠更好的讓同學(xué)們明白朋友的重要性和體會(huì)到本次活動(dòng)的意義。
七、實(shí)施條件：
1、氣候適宜，寬敞大教室布置的很溫馨，同學(xué)們心理狀態(tài)都在一個(gè)很好的時(shí)期。
2、時(shí)間把握的恰到好處，同學(xué)們都有時(shí)間來參與，還有班主任和心理輔導(dǎo)員的參加，同學(xué)們的參與度很高。
3、準(zhǔn)備好小獎(jiǎng)品以及活動(dòng)所需的各種道具
4、心理輔導(dǎo)員和班主任的指導(dǎo)讓本次活動(dòng)能夠更好的開展。
八、活動(dòng)過程：
1、準(zhǔn)備階段：
在活動(dòng)開展前的一個(gè)星期內(nèi)，宣傳委員和組織委員在班級(jí)大力宣傳這次的班級(jí)心理健康活動(dòng)。生活委員、班長和團(tuán)支書根據(jù)活動(dòng)所需去準(zhǔn)備各種道具，以及購買活動(dòng)所需的小獎(jiǎng)品和邀請(qǐng)參加活動(dòng)的老師們。心理委員與每個(gè)寢室的心理氣象員加強(qiáng)交流，時(shí)刻了解同學(xué)們的生活及心理狀態(tài)，在活動(dòng)開展前遇到突發(fā)狀況能夠適時(shí)的做出調(diào)整。
2、展開活動(dòng)：
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：寬敞的大教室
步驟：
①活動(dòng)導(dǎo)入：
操作：主持人向參加的同學(xué)們簡介本次班級(jí)活動(dòng)的意義，并提出活動(dòng)規(guī)則：全身心投入到本次活動(dòng)中來；真誠的表達(dá)自己，傾聽他人，不批判，保守秘密，關(guān)閉手機(jī)。
指大家好，我們今天在這里舉行一次班級(jí)心理健康活動(dòng)，相信過了這么長時(shí)間大家都已熟識(shí)了并且部分同學(xué)之間都已建立起深厚的友誼。然而現(xiàn)實(shí)生活中大家卻形成了以寢室為單位的小團(tuán)體，致使班級(jí)不能很好的團(tuán)結(jié)在一起。所以希望通過本次活動(dòng)能夠打破這種局面，使大家更好的融洽在一起。建設(shè)團(tuán)結(jié)互助的班級(jí)氛圍。其次希望通過本次活動(dòng)能夠讓大家明白朋友的重要性，希望我們同窗四載能夠建立起深厚的友誼。
下面我向大家介紹一下本次活動(dòng)的規(guī)則：希望在活動(dòng)的過程當(dāng)中，每個(gè)人都能全身心的投入，能夠真誠的表達(dá)自己，傾聽他人，不批判，保守秘密，關(guān)閉手機(jī)。請(qǐng)大家到工作組那里抽簽分組，并按照要求重新坐好相應(yīng)的位置。謝謝！
�、陂_始：游戲——穿越生死線
主持人請(qǐng)3名選手上臺(tái)，助手在4米外拉起一根離地一米的繩子。主持人宣布游戲規(guī)則，告知選手可以以任何姿勢(shì)穿過繩子（“生死線”）不碰而且姿勢(shì)最具創(chuàng)意者極為第一。各選手全部被用紅布蒙上眼睛，助手撤掉繩子，主持人拉著第一個(gè)選手原地轉(zhuǎn)兩圈，使其面向4米外的繩子站定。選手開始在主持人的夸張，緊張的大聲提示下“穿越生死線”（根本不存在）第一個(gè)選手穿過后取下紅布，第二個(gè)選手開始，一次進(jìn)行。主持人請(qǐng)大家評(píng)議姿勢(shì)最搞笑，最獨(dú)特，過程最辛苦者第一，并贈(zèng)送小獎(jiǎng)品，增加活動(dòng)的趣味性。
指各位，我們的活動(dòng)馬上就要開始了，在我們的活動(dòng)開始前，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎我們的嘉賓：心理輔導(dǎo)員王玉老師和班主任陳京老師（主持人鼓掌）。
各位，我們活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是小游戲，叫做“穿越生死線”，同學(xué)們是不是很激動(dòng)啊！我們的工作人員會(huì)在四米外的地方拉起一根離地一米的繩子（主持人邊說工作組人員邊演示），每個(gè)組需選出兩名選手參加，每位選手都要蒙上紅布，我會(huì)拉著每位選手原地轉(zhuǎn)兩圈，使你們向繩子方向站定，大家可以以各種姿勢(shì)穿越繩子，我們將評(píng)選出姿勢(shì)最具創(chuàng)意，最搞笑的選手，所以這個(gè)環(huán)節(jié)還設(shè)立了一個(gè)神秘的小禮品，大家要加油啊！下面請(qǐng)我們的每組選手上場(chǎng)吧！
③互動(dòng)環(huán)節(jié)：游戲——無家可歸
三人一組，兩人扮演大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮演松鼠，并站在圓圈中間；主持人或其他沒成對(duì)的人擔(dān)任臨時(shí)人員。主持人喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演松鼠的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；主持人或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。主持人喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演大樹的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，主持人或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人表演節(jié)目。主持人喊“地震”。扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，主持人和其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
指剛才選手們的姿勢(shì)是各有千秋�。∠嘈糯蠹业亩亲佣家呀�(jīng)受不了了吧！相信經(jīng)過這一個(gè)游戲大家都已經(jīng)放開了，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很是沸騰��！接下來我們?cè)賮硗嬉粋�(gè)互動(dòng)游戲吧！
這個(gè)游戲叫做“無家可歸”，需要每組有三名選手上場(chǎng)，三人一組，兩人扮演大樹（主持人邊說工作組人員邊演示），面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮演松鼠，并站在圓圈中間；我或其他沒成對(duì)的人擔(dān)任臨時(shí)人員。當(dāng)我喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演松鼠的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；我或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人就要表演節(jié)目的。當(dāng)我喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演大樹的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，我或臨時(shí)人員則臨時(shí)扮演大樹，落單的人表演節(jié)目。當(dāng)我喊“地震”。扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，主持人和其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人依然是表演節(jié)目的。（確認(rèn)同學(xué)們明白規(guī)則后）開始游戲。
�、馨咐治觯号笥衙�
本環(huán)節(jié)為同學(xué)們提供大學(xué)生活中常見的朋友之間的矛盾的案例，供大家分析，談?wù)勛约旱目捶āＣ總�(gè)小組有將近十分鐘的時(shí)間來討論，再由每個(gè)小組選出一個(gè)代表談?wù)劚窘M的看法。最終由心理輔導(dǎo)員和班主任對(duì)每個(gè)案例進(jìn)行總結(jié)。同學(xué)們?cè)诖谁h(huán)節(jié)中有什么問題可自由咨詢老師們。
案例：
小明是大一的學(xué)生，他和原來的兩個(gè)朋友與另一個(gè)男生甲在新學(xué)開始認(rèn)識(shí)后成為好朋友，經(jīng)常四個(gè)人一起出去玩，但時(shí)間一久突然發(fā)現(xiàn)甲其實(shí)并不像自己開始認(rèn)識(shí)的時(shí)候一樣。發(fā)現(xiàn)甲很愛賣弄自己，經(jīng)常把朋友的秘密說出去，而且很多小毛病，小明他們一說他，他就不高興，覺得小明他們亂說，一點(diǎn)也不懂他，每次犯錯(cuò)小明都很耐心的勸他，但他一直都感受不到，一天到晚怪小明不了解他，不支持他。現(xiàn)在甲和另外一個(gè)朋友吵架了，甲就一直去小明面前說那個(gè)朋友的不好，可是小明知道他們之間的事，所以相信那個(gè)朋友而不是甲，甲就很生氣，一直怪小明，小明他們就一直和他談，小明認(rèn)為朋友就應(yīng)該好好相處的，可是甲就是沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤啊，總覺得錯(cuò)的是他們而不是自己。請(qǐng)問小明該怎么辦呢？
指剛才的場(chǎng)面真是驚心動(dòng)魄啊，不過也讓我們看到了部分同學(xué)的才藝。這個(gè)游戲讓我們?cè)趭蕵返耐瑫r(shí)也讓我們明白到現(xiàn)實(shí)生活中挫折困難不斷，有些事我們可以一個(gè)人解決，但有些卻是我們無法解決的。因此我們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)避風(fēng)的港灣，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)請(qǐng)別人幫助，學(xué)會(huì)把自己的心聲向值得信任的人傾訴，比如父母，同學(xué)，班主任或我們心靈驛站的心理委。我們都是你的好朋友，我們需要你們。
相信大家在兩個(gè)游戲之后各位的大腦的精神都處于最佳狀態(tài)，那么下面我們就要進(jìn)行下面的一個(gè)環(huán)節(jié)，案例分析。我們的工作組人員會(huì)給大家一個(gè)案例（主持人說時(shí)，工作組人員開始分發(fā)案例），供大家分析，談?wù)勛约旱目捶āＣ總�(gè)小組有將近十分鐘的時(shí)間來討論，再由每個(gè)小組選出一個(gè)代表談?wù)劚窘M的看法。最終由心理輔導(dǎo)員和班主任對(duì)這個(gè)案例進(jìn)行總結(jié)。同學(xué)們?cè)诖谁h(huán)節(jié)中有什么問題可自由咨詢老師們。好了，下面的時(shí)間就留給大家吧！
�、輰�(shí)踐操作——續(xù)演心理情景劇《朋友》
通過上一個(gè)環(huán)節(jié)的案例分析，同學(xué)們對(duì)解決朋友之間矛盾的思維處于一個(gè)活躍狀態(tài)，在此基礎(chǔ)上本環(huán)節(jié)將通過續(xù)演心理情景劇的方式，由同學(xué)們實(shí)際操作來解決朋友之間的矛盾。
首先，將同學(xué)們隨機(jī)分成小組（組織者們除外）。先由組織者們表演出這個(gè)情景劇中同學(xué)之間摩擦矛盾的開始。
然后，為增強(qiáng)本環(huán)節(jié)活動(dòng)的趣味性，由分成的小組分別演出矛盾激化的過程，再由心理輔導(dǎo)員和班主任選出最符合現(xiàn)實(shí)的一組。
接著再由分成的小組圍繞著選出的這一最符合現(xiàn)實(shí)的矛盾激化繼續(xù)表演解決辦法的過程。并且在這一表演過程中，需每一組有一名人員扮演具有權(quán)威性的心理委員來總結(jié)陳詞，將心理咨詢這一元素融入到本次活動(dòng)的這一環(huán)節(jié)中。
最終由老師們點(diǎn)評(píng)，并選出較優(yōu)秀的一組，給予相關(guān)的說明。這一環(huán)節(jié)同學(xué)們?nèi)钥山o予相應(yīng)的時(shí)間自由咨詢老師。這一環(huán)節(jié)設(shè)置相應(yīng)的小獎(jiǎng)品，讓同學(xué)們的興趣更濃厚。
本環(huán)節(jié)的實(shí)踐操作讓同學(xué)們對(duì)現(xiàn)實(shí)中的朋友之間的矛盾有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，并能夠初步具備了相應(yīng)的解決矛盾的能力。再加上老師們的點(diǎn)評(píng)，同學(xué)們將會(huì)在今后的生活中能夠更好的解決朋友之間的矛盾。
指聽了同學(xué)們和心理輔導(dǎo)員的分析，不禁深有感觸，現(xiàn)實(shí)生活中的我們朋友之間更多的是需要我們換位思考和寬容啊，希望本環(huán)節(jié)的案例分析能夠讓大家有所收獲。
本環(huán)節(jié)理論上的討論，相信大家對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的朋友之間的矛盾有了更近一步的認(rèn)識(shí)和了解，為我們下一個(gè)環(huán)節(jié)打好了基礎(chǔ)，讓同學(xué)們處在一個(gè)最佳狀態(tài)進(jìn)行下面的一個(gè)環(huán)節(jié)。
各位剛才是理論上的討論，那么下面的這一環(huán)節(jié)就是實(shí)踐操作了——續(xù)演心理情景劇。顧名思義啊，也就是先由我們工作組表演現(xiàn)實(shí)生活中同學(xué)之間的矛盾導(dǎo)入。然后，為增強(qiáng)本環(huán)節(jié)活動(dòng)的趣味性，由每個(gè)小組分別演出矛盾激化的過程，再由心理輔導(dǎo)員和班主任選出最符合現(xiàn)實(shí)的一組。接著再由分成的小組圍繞著選出的這一最符合現(xiàn)實(shí)的矛盾激化繼續(xù)表演解決辦法的過程。并且在這一表演過程中，需每一組有一名人員扮演具有權(quán)威性的心理委員來總結(jié)陳詞，最終由老師們點(diǎn)評(píng)，并選出較優(yōu)秀的一組，給予相關(guān)的說明。這一環(huán)節(jié)同學(xué)們?nèi)钥山o予相應(yīng)的時(shí)間自由咨詢老師。這一環(huán)節(jié)也設(shè)置了神秘的小獎(jiǎng)品哦，大家加油啊！
�、尢釂枺涸谌穗H關(guān)系中，你認(rèn)為什么最重要？
特別邀請(qǐng)心理輔導(dǎo)員老師為我們講話
引申問題：換位思考——聯(lián)系實(shí)際，師生，朋友親人之間應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，退一步海闊天空。就拿學(xué)生跟老師說，老師辛辛苦苦為我們班盡心盡責(zé)，忙這忙那的，我們應(yīng)當(dāng)和老師換位思考下，理解老師艱辛，積極配合老師班級(jí)活動(dòng)。同時(shí)老師也應(yīng)當(dāng)理解同學(xué)，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，重要的不是懲罰，而是給他一個(gè)機(jī)會(huì)，讓大家拉他一把從新站起來。
指大家的.表演各有千秋，都給出了自己的答案，老師們的點(diǎn)評(píng)也讓我們耳目一新。相信同學(xué)們從這次的實(shí)踐操作中對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中同學(xué)之間的矛盾有了更深的體會(huì)。老師們的分析點(diǎn)評(píng)讓我們今后更能從容的面對(duì)這樣的困惑。
下面我們自由發(fā)言，請(qǐng)大家圍繞“：在人際關(guān)系中，你認(rèn)為什么最重要？”這一話題談?wù)勛约旱目捶�，本環(huán)節(jié)最終特邀心理輔導(dǎo)員講話。
�、咝睦砦瘑T的總結(jié)
本次活動(dòng)已接近了尾聲，這一環(huán)節(jié)由本次活動(dòng)的組織者之一的心理委員為大家總結(jié)一下這次活動(dòng)的主題——朋友。
心理委員：各位，我想先給大家講個(gè)故事：一次理發(fā)師給周總理刮臉時(shí)，總理咳嗽了一聲，刀子把臉刮破了，理發(fā)師十分緊張，不知所措，周總理和藹地說：“這不能怪你，我咳嗽前沒有和你打招呼，你怎么知道我搖動(dòng)呢？”這件小事使我們看到了周總理身上的一種美——寬容。凡事先找自己的不足，進(jìn)行換位思考，在與同學(xué)、老師、家長以及社會(huì)上的人接觸中，寬以待人。你要學(xué)會(huì)尊重別人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要看不起別人，要尊重他，幫助他，幫助別人，也能給我們自己帶來快樂。我想大家都懂得“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理，所以，不難發(fā)現(xiàn)，朋友相處之道，寬容是很必要的。希望同學(xué)們能把這次的活動(dòng)付諸于今后的學(xué)習(xí)生活中去。
送給大家一首詩：《寬容》
每個(gè)人總會(huì)在某一短暫瞬間認(rèn)識(shí)自己。
某一瞬間在你有所領(lǐng)悟時(shí)，
在你被感動(dòng)時(shí)，都該一一細(xì)細(xì)收藏。
寬容不是遷就，也不是軟弱，
而是一種充滿智慧的處世之道。
包容那些你無法容忍的人；
原諒那些曾傷害過你的人；
肯定那些你所愛的人；
尊重那些值得尊重的人；
明白那些愛你的人；
放過那些不愛你的人；
記住那些曾愛過的人；
放棄那些不屬于你的人；
珍惜那些值得愛的人；
銘記那些真心待你付出的人；
懂得那些對(duì)你用心良苦的人；
體會(huì)那些曾為你流淚的人；
拒絕那些你不愛的人；
愛上那些愛你的人；
喜歡那些愛你的人；
感激那些曾折磨過你的人；
感激那些真心幫過你的人；
指各位，本次的活動(dòng)已接近了尾聲，下面就由我們班的心理委員為大家總結(jié)這次活動(dòng)的主題——朋友
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每人發(fā)一張愛心形狀的便利貼，讓大家寫下本次活動(dòng)后的心愿，貼在墻上的愛心之中，留下一份美好的記憶。
指心理委員的總結(jié)是那樣的深情，我想大家都能明白心理委員那首詩里那份濃濃的友誼之情，希望大家在今后的生活中能夠真正的相互理解相互寬容。
下面請(qǐng)大家寫下那份心愿貼在那堵墻的愛心之內(nèi)吧，讓我們大家一起留下一份美好的回憶（工作人員分發(fā)便利貼）。
⑧大家齊唱《朋友》
當(dāng)同學(xué)們又一次深刻的互相了解之后，大家的內(nèi)心的友誼之情更加的澎湃，而本次活也接近了尾聲，《朋友》這首歌是這次活動(dòng)最好的結(jié)局，同學(xué)們能夠在這首歌中看到未來，看到希望，大家攜手齊唱《朋友》共未來。
指各位，朋友一詞貫穿著我們的生命，我們的生命也正因?yàn)橛兄笥训拇嬖诓朋w現(xiàn)了他的價(jià)值。我想，朋友值得我們用真心去對(duì)待的，無論生活在哪個(gè)國度的人，我們都需要朋友。下面讓我們進(jìn)行我們的最后的環(huán)節(jié)，讓我們攜手共唱周華健的《朋友》，讓我們?cè)诟杪曋姓雇磥怼?/p>
3、活動(dòng)評(píng)價(jià)及總結(jié)：
1）游戲活動(dòng)的方式歷來是同學(xué)們所喜歡的，再加上本次活動(dòng)提出續(xù)演情景劇這一方案，新穎的設(shè)計(jì)更能吸引同學(xué)們的參與。團(tuán)隊(duì)成員事先在班級(jí)做了充分的動(dòng)員與宣傳工作，保證了全班同學(xué)的參與。
2）前期準(zhǔn)備充分，根據(jù)同學(xué)的空余時(shí)間，安排好場(chǎng)地。我們團(tuán)隊(duì)成員熟悉整個(gè)過程，能夠脫稿主持活動(dòng)，這對(duì)于本次活動(dòng)的成功至關(guān)重要。
3）在游戲過程當(dāng)中，宣傳心理健康知識(shí)，同學(xué)的接納度更高一些。
4）整個(gè)活動(dòng)從設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備到實(shí)施對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的考驗(yàn)頗多，我們個(gè)人在整個(gè)過程中也得到鍛煉和成長。
5）總體來說，這個(gè)活動(dòng)在帶來娛樂歡樂的同時(shí)也給予大家一定的自我了解和反思，相信今后大家的那份情誼會(huì)更加的凝實(shí)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：徐義云
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)主題
“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”
二、活動(dòng)背景
時(shí)值秋天，無論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶外活動(dòng)的，因此我們班組織了這次出游活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
1.豐富大家的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
2. 享受生活的樂趣，為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續(xù),讓友誼變得更加深固。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月13日（星期天）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
靈谷峰
六、活動(dòng)班級(jí)：
10307402 物流管理（2）班
七、活動(dòng)成員
策劃負(fù)責(zé)人為羅衛(wèi)平 羅衛(wèi)平 郭幫賤 左少東 方燦 楊揚(yáng) 王信雙 朱婷婷 章小云 馮貞貞 鄭婷婷 黃茜 李婧 周志娟 孔令瑤
八、活動(dòng)流程
1.上午8：00在長江學(xué)院門口集合，預(yù)計(jì)半個(gè)小時(shí)之后集合完畢出發(fā)。
2. 上午8：30離校步行至洪客隆廣場(chǎng)坐19路公交車前往靈谷峰。
3. 到靈谷峰稍作休整后開始爬山，同學(xué)們可觀賞各大景點(diǎn)，合影留念。
4. 中午十二左右在靈谷峰寺用餐，費(fèi)用平均分?jǐn)偂?/p>
5. 下午兩點(diǎn)左右乘車回校。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1. 活動(dòng)過程中聽從統(tǒng)一指揮，不要單獨(dú)行動(dòng)，遇到問題可與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，不要擅做決定。
2. 衣著、鞋子要適合登山運(yùn)動(dòng)。
3. 每人都應(yīng)該配備充足的礦泉水或飲料，以防口渴。
4. 準(zhǔn)備相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑 ，以備突發(fā)情況。
5. 記得帶傘，以防天氣有變。
6. 注意安全，過馬路要小心。
7. 垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂丟亂放。
8. 負(fù)責(zé)人應(yīng)該經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù)，防止有人掉隊(duì)。
注：活動(dòng)流程中出現(xiàn)的時(shí)間為預(yù)定時(shí)間，具體時(shí)間以實(shí)際為主。,
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