【精華】主題活動(dòng)策劃合集九篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)名稱(chēng)：
迎世博，講文明，創(chuàng)建和諧校園。
二、 活動(dòng)目的：
�。�1）活躍校園文化氣氛，使校園文化全方面和諧發(fā)展。
�。�2）全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神面貌。
（3）通過(guò)本次活動(dòng)鍛煉隊(duì)伍，培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)互助的精神，使機(jī)電系青協(xié)更有凝聚力和協(xié)作精神。
（4）通過(guò)思想教育和實(shí)踐教育相結(jié)合的方式來(lái)提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)主題：
以20xx年上海世博會(huì)為背景，落實(shí)綠色世博的精神。弘揚(yáng)校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。充分學(xué)習(xí)“十七”大精神，通過(guò)校園活動(dòng)，創(chuàng)建和諧校園。
四、 主辦單位：
天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院機(jī)電系青協(xié)
五、 活動(dòng)內(nèi)容：
1、“無(wú)煙青年”簽字活動(dòng)
2、清理學(xué)校及附近的小廣告，綠化校園
3、清理校園內(nèi)白色垃圾，進(jìn)行環(huán)保宣傳
六、 活動(dòng)地點(diǎn)：
天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)
七、 活動(dòng)時(shí)間：
4月15日 “無(wú)煙青年”簽字活動(dòng)，宣傳和諧校園精神
4月16日 清理小廣告、白色垃圾以及環(huán)保宣傳
八、 活動(dòng)流程：
1、申請(qǐng)：提前一周向?qū)W校提出本次活動(dòng)的申請(qǐng)及策劃，分析可行性與影響力。
2、宣傳：學(xué)校批準(zhǔn)活動(dòng)后，全面開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
�。�1）文字宣傳：盡量在活動(dòng)開(kāi)展前一周制作出關(guān)于環(huán)保與和諧校園主題的宣傳海報(bào)，張貼在食堂門(mén)口等人流量大的地方。宣傳本次活動(dòng)精神，通過(guò)思想教育提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。
�。�2）廣播宣傳：開(kāi)展全校性的廣播宣傳，在活動(dòng)當(dāng)天重點(diǎn)宣傳。安排人員在活動(dòng)當(dāng)天對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行及時(shí)報(bào)道。
�。�3）媒體宣傳：對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（1）自學(xué)校批準(zhǔn)活動(dòng)之日起召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，明確分工，安排具體人員的具體工作。
�。�2）擅長(zhǎng)書(shū)法和繪畫(huà)的人員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳海報(bào)以及“無(wú)煙青年”簽字海報(bào)的制作。
�。�3）準(zhǔn)備清理白色垃圾的工具和簽字筆，制作并打印以環(huán)保與和諧校園為主題的傳單。
�。�4）活動(dòng)前一天晚上召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，了解活動(dòng)準(zhǔn)備情況并解決問(wèn)題。安排活動(dòng)當(dāng)天人員分工。
4、活動(dòng)當(dāng)天具體安排：
15日：在食堂門(mén)口，進(jìn)行誠(chéng)信簽字活動(dòng)。宣傳活動(dòng)主題與目的，倡導(dǎo)創(chuàng)建和諧校園，營(yíng)造無(wú)煙校園環(huán)境。
16日：上午，組織全體成員在校園內(nèi)及其周邊清理小廣告，并請(qǐng)學(xué)校廣播站宣傳本次活動(dòng)，學(xué)習(xí)綠色奧運(yùn)的精神。
下午，分兩組進(jìn)行活動(dòng)，一組在教學(xué)樓前廣場(chǎng)以傳單形式向同學(xué)進(jìn)行環(huán)保教育，另一組在食堂前展出宣傳海報(bào)并發(fā)放傳單。
5、活動(dòng)后期宣傳：
�。�1）將同學(xué)們簽好字的海報(bào)進(jìn)行展示
（2）在學(xué)校網(wǎng)站上對(duì)此次活動(dòng)報(bào)道（圖文）。
6、會(huì)議總結(jié)：
活動(dòng)后召開(kāi)部門(mén)會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)。
九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、制作海報(bào)的紙，顏料、筆 70元
2、傳單 150元
3、簽字筆 15元
總計(jì)：235元
備注：
�。�1）如遇天氣等原因，活動(dòng)時(shí)間若推遲將由負(fù)責(zé)人許強(qiáng)另行通知。
�。�2）青協(xié)全體成員要互相幫助，互相協(xié)作，為活動(dòng)的順利進(jìn)行努力。
�。�3）本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院機(jī)電系青協(xié)所有。
主題活動(dòng)策劃 篇2
國(guó)慶長(zhǎng)假即將到來(lái)，孩子們都做好了快樂(lè)出行的準(zhǔn)備。為了讓孩子們交換假期的快樂(lè)體驗(yàn)，鍛煉孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力，經(jīng)家委會(huì)與班主任協(xié)商，擬于國(guó)慶節(jié)后開(kāi)展“我的快樂(lè)假期”主題班會(huì)活動(dòng)。具體安排如下：
一、活動(dòng)形式：
孩子上講臺(tái)，播放假期照片并講述假期體驗(yàn)，分享假期的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诤⒆蛹倨谥�，幫孩子拍照片，并協(xié)助孩子制作PPT，便于播放。建議家長(zhǎng)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，家長(zhǎng)之間相互幫助，當(dāng)不會(huì)制作PPT的家長(zhǎng)向您求助時(shí)，希望您能慷慨相助。
三、時(shí)間要求：
為保護(hù)孩子們的積極性，活動(dòng)將盡量照顧到每個(gè)愿意走上講臺(tái)的孩子。因此，為在有限的時(shí)間內(nèi)使更多的孩子獲得走上講臺(tái)分享快樂(lè)的機(jī)會(huì)，建議PPT播放和講述時(shí)間盡量控制在3—5分鐘左右。
四、時(shí)間安排：
主題班會(huì)將安排從每周五下午的“舜文化研究”課程調(diào)劑安排，具體時(shí)間將于節(jié)后另行通知。
希望家長(zhǎng)們能夠協(xié)助孩子們做好準(zhǔn)備，積極踴躍參加，讓假期帶給孩子們的快樂(lè)，在班級(jí)延續(xù)和傳遞！
謝謝您的支持，期待孩子們的精彩分享！
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：
“慈母手中線，游子身上衣”,母愛(ài)永遠(yuǎn)是個(gè)溫暖的話題。平時(shí)媽媽和長(zhǎng)輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。母愛(ài)，是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)……在成長(zhǎng)的路上，我們接受了太多的關(guān)愛(ài)，作為孩子，當(dāng)你們接受著無(wú)私的關(guān)愛(ài)時(shí)你曾想過(guò)為她們做過(guò)些什么?
二、活動(dòng)目的：
三八國(guó)際婦女這天，你們是否也想借此機(jī)會(huì)向關(guān)心你的媽媽、奶奶、外婆、女老師做點(diǎn)什么呢?希望在婦女節(jié)為她們獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的愛(ài)，送上最特別的節(jié)日祝福。。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)展“給媽媽寫(xiě)一封信”或“體驗(yàn)?zāi)赣H的辛勞”為主題的
nenjie/">感恩、孝敬教育活動(dòng);
2、自己動(dòng)手制作一張愛(ài)心賀卡，寫(xiě)上一句最想對(duì)媽媽說(shuō)的話。并在班內(nèi)進(jìn)行展示。
3、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。
①跟媽媽說(shuō)一句感恩的話。
②給媽媽倒一杯貼心的茶。
③幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
�、転閶寢尳ㄒ环輽n案。
4、同學(xué)們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，在設(shè)計(jì)一些有創(chuàng)意的活動(dòng)，到時(shí)將評(píng)選“最佳創(chuàng)意行動(dòng)”。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的
文法學(xué)院正式啟動(dòng)陽(yáng)光夢(mèng)工廠活動(dòng)，為各班提供資金和場(chǎng)地，為同學(xué)們搭建展示創(chuàng)意的平臺(tái)。新聞1301班以此為契機(jī)，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和活力，并結(jié)合渾南校區(qū)現(xiàn)狀以及新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)與相機(jī)、視頻等技術(shù)接觸的特點(diǎn)，打造屬于新聞1301班的創(chuàng)意夢(mèng)工廠。
二、活動(dòng)對(duì)象
文法學(xué)院新聞1301班全體成員
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年4月20日-26日
四、活動(dòng)主題
細(xì)微渾南，創(chuàng)意班級(jí)
五、活動(dòng)形式
1、創(chuàng)意照片
借助專(zhuān)業(yè)攝影技術(shù)，拍攝一組創(chuàng)意照片，在后期照片處理過(guò)程中也要體現(xiàn)創(chuàng)新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。
2、創(chuàng)意音樂(lè)會(huì)
在身邊尋找樂(lè)器替代品，并用其組合演奏一段音樂(lè)，要求節(jié)奏感強(qiáng)，盡量模擬原聲。
3、創(chuàng)意安全宣傳
對(duì)前期活動(dòng)中積累的安全隱患素材進(jìn)行收集，活動(dòng)當(dāng)天在文科A場(chǎng)地進(jìn)行與同學(xué)的互動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生拍照，在照片中發(fā)現(xiàn)安全隱患，一方面感受到了拍照的樂(lè)趣，更重要的是認(rèn)識(shí)到了校園中的安全隱患，借此達(dá)到安全宣傳的目的。摒棄以往“應(yīng)該”“不應(yīng)該”的教育方式，讓游戲者在照片中意識(shí)到身邊的安全問(wèn)題，從而實(shí)現(xiàn)安全宣傳教育。
六、活動(dòng)內(nèi)容策劃
�。ㄒ唬┮园嗉�(jí)為單位，根據(jù)活動(dòng)主題，確定活動(dòng)方案。班委為活動(dòng)負(fù)責(zé)人，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的活動(dòng)積極性。
�。ǘ└鲗嬍依蒙磉叺奈锲愤M(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，盡量做到舊物再利用，以最少的資金做最有創(chuàng)意的活動(dòng)。在23日前完成作品制作，并制作活動(dòng)視頻，記錄活動(dòng)過(guò)程。
�。ㄈ┰诨顒�(dòng)過(guò)程中，班委做好活動(dòng)的宣傳。
�。ㄋ模┏浞职l(fā)揮新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，在形成舊物利用作品的基礎(chǔ)上，在渾南校區(qū)內(nèi)，選景進(jìn)行創(chuàng)意拍攝，創(chuàng)意內(nèi)容包括拍攝方式，拍攝內(nèi)容，人物造型，拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動(dòng)創(chuàng)意角度的渾南校區(qū)，另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現(xiàn)梅干，同樣也將目光投注于校園安全的環(huán)節(jié)，希望在鏡頭下發(fā)現(xiàn)細(xì)微渾南。
七、注意事項(xiàng)
�。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮新聞班同學(xué)多彩多藝的優(yōu)勢(shì)，將音樂(lè)創(chuàng)作、角色扮演等形式融入創(chuàng)意活動(dòng)中。
�。ǘ┗顒�(dòng)過(guò)程要求全員參與，班委為此次活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人，充分發(fā)揮寢室長(zhǎng)的作用。
（三）利用一周半的時(shí)間準(zhǔn)備，最后上交作品，統(tǒng)一匯總。
�。ㄋ模┳髌氛故疽篌w現(xiàn)渾南校區(qū)現(xiàn)狀，班級(jí)特色和寢室文化，建議多種元素并存，或文藝，或搞怪，能體現(xiàn)出班級(jí)同學(xué)的青春活力和創(chuàng)造力，最好能達(dá)到宣傳校園安全，展現(xiàn)班級(jí)形象的目的。
主題活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)一：“明端午歷史”端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽
作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨(dú)特的由來(lái)傳說(shuō)和習(xí)俗活動(dòng)，因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí)，這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要內(nèi)容�？梢越M織全體人員進(jìn)行一些端午節(jié)知識(shí)趣味競(jìng)賽。
活動(dòng)二：旱龍舟比賽
賽龍舟是端午重要習(xí)俗之一，根據(jù)我院實(shí)際情況，可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。
1、長(zhǎng)條板凳式。準(zhǔn)備長(zhǎng)條板凳若干條，以?xún)傻饺藶橐唤M，跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡(jiǎn)易龍頭修飾。
2、雪橇式。準(zhǔn)備長(zhǎng)條木板若干條，在木板上釘三到四對(duì)腳套，參賽隊(duì)員左右腳各套一條木板，向前奔跑。
活動(dòng)三：端午信物制作比賽
佩香囊，是端午習(xí)俗之一。香囊內(nèi)的填充物常用一些具有芳香開(kāi)竅的中草藥，如芳香化濁驅(qū)瘟的蒼術(shù)、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強(qiáng)的揮發(fā)性物質(zhì)，有清香、驅(qū)蟲(chóng)、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前，我國(guó)民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣，確保自身健康的民俗。
香囊，以錦制作，也稱(chēng)“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長(zhǎng)方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀，上繡精美圖案，給節(jié)日增添了無(wú)限的情趣。
制作方法的介紹：用兩塊邊長(zhǎng)都為12厘米的彩色布料，正面朝里相向放整齊，用彩色筆在上面畫(huà)上自己喜歡的簡(jiǎn)單形狀，如：三角形、菱形、正方形等等，然后用同色絲線縫合，留有一小口，然后填上香料，繼續(xù)縫合。
活動(dòng)四：端午咸蛋彩繪
在南北朝時(shí)的《齊民要術(shù)》中就有記述：“浸鴨子一月，煮而食之，酒食具用�！闭f(shuō)的就是咸鴨蛋。咸蛋彩繪也是端午習(xí)俗之一
活動(dòng)準(zhǔn)備：
掏空的咸鴨蛋若干個(gè)(建議里面填滿(mǎn)其他不易變質(zhì)物品，填物的蛋殼底部可以考慮加上底托)、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫(huà)工具，參加人員自己的愛(ài)好進(jìn)行發(fā)揮創(chuàng)造，以符合端午節(jié)日文化為主要依據(jù)。
活動(dòng)五：“亮眼看設(shè)計(jì)”傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)標(biāo)志物有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)
在傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)中創(chuàng)作出具有濃郁的'民族特點(diǎn)及其文化特色的活動(dòng)標(biāo)志物，對(duì)于我院節(jié)日文化活動(dòng)開(kāi)展有著極大的引領(lǐng)和推進(jìn)作用。為此，可征求2～3個(gè)具有中華民族特點(diǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)標(biāo)志，最好能結(jié)合法院特色設(shè)計(jì)出能體現(xiàn)我們中華民族節(jié)日文化特點(diǎn)的標(biāo)志物，并且根據(jù)自己選定的標(biāo)志物運(yùn)用智慧，來(lái)盡情想象和說(shuō)明標(biāo)志物所包含的寓意。
活動(dòng)六：端午節(jié)散文詩(shī)歌繪畫(huà)書(shū)法征集
端午作為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，其文化背景源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可結(jié)合法院特色，進(jìn)行端午主題散文詩(shī)歌繪畫(huà)書(shū)法征集活動(dòng)。
活動(dòng)七：組織養(yǎng)老院或孤兒院慰問(wèn)活動(dòng)
活動(dòng)八：做香袋比賽。
(主持人)：同學(xué)們，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂(lè)滋滋的。今天，我們就自己動(dòng)手做香袋，看誰(shuí)的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長(zhǎng)輩。
主題活動(dòng)策劃 篇6
一 活動(dòng)主題: 感悟青春·感恩母校
二 活動(dòng)背景: 又是一年初夏時(shí)，又是一年離別季。xx屆畢業(yè)生將帶著燦爛的笑容離開(kāi)美麗的校園，開(kāi)始新的征程�；厥谆拥哪耆A，歲月的如歌。從相遇到相識(shí),從相識(shí)到相知，因?yàn)榕Γ允斋@，有過(guò)開(kāi)心，有過(guò)失落。在這個(gè)依依惜別的時(shí)刻，用實(shí)際行動(dòng)感恩母校，用片片真情獻(xiàn)給恩師，真誠(chéng)的希望我校學(xué)生黨員樹(shù)起一面榜樣的旗幟，學(xué)生干部站好最后一班崗，全體學(xué)生共同奏響文明離校曲
三 活動(dòng)目的： 畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時(shí)此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來(lái)之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動(dòng)中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽(yáng)光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。
四 活動(dòng)安排：
1、“遠(yuǎn)行從這里開(kāi)始”—— 畢業(yè)生文明離校動(dòng)員儀式
對(duì)于畢業(yè)生，大學(xué)畢業(yè)是人生沉重歷程。畢業(yè)生文明離校動(dòng)員儀式以“真真切切讓畢業(yè)生感到，四年的大學(xué)生活是值得留戀和思索的”為目的，分為展板條幅宣傳、離校寄語(yǔ)、相片及視頻征集、文明離校承諾書(shū)四大部分
地點(diǎn)：大食堂門(mén)前
2、“留下囑托、感恩母校”——畢業(yè)生交流活動(dòng)
畢業(yè)了，可能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中有自己的想法，有自己建議，有自己成功的喜悅，有自己失敗的痛楚，有情感的歷程、生活的點(diǎn)滴，還有想對(duì)哪位恩師說(shuō)的話，都把它們通過(guò)書(shū)面形式留下來(lái)。這是學(xué)校的財(cái)富，也是學(xué)弟學(xué)妹的財(cái)富。
活動(dòng)方式:動(dòng)員儀式當(dāng)天及平時(shí)宣傳時(shí)把信紙和信封派發(fā)給有需要的畢業(yè)生. .
3、“見(jiàn)證成長(zhǎng)，留下足跡” ——畢業(yè)生風(fēng)采展。
畢業(yè)生中征集到的圖片及視頻在活動(dòng)后期利用展板等方式展覽。
4、“文明離校 奉獻(xiàn)愛(ài)心” ——畢業(yè)生愛(ài)心捐贈(zèng)
設(shè)立捐獻(xiàn)點(diǎn)方便畢業(yè)生把可利用的書(shū)籍及衣物捐獻(xiàn)出來(lái)，送給有需要的貧困災(zāi)區(qū)。
地點(diǎn)宿舍樓前
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
主題展板一塊，小展板四塊，主題條幅兩條，信紙、信封150套，留言條若干，編織袋30個(gè)
六、策劃書(shū)附錄：
主題展板內(nèi)容：激揚(yáng)青春 放心飛翔
條幅內(nèi)容：心系農(nóng)大，感恩母校 激揚(yáng)青春 放心飛翔
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題：櫻花戀主題春游活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：
春雨樓頭尺八簫，何時(shí)歸看浙江潮？
芒鞋破缽無(wú)人識(shí)，踏過(guò)櫻花第幾橋。
近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時(shí)勾引起我們對(duì)櫻花爛漫的無(wú)限遐思。國(guó)人眼中，櫻花一直是浪漫純潔的象征，而春天里去一片漫山遍野的櫻花之地游覽，無(wú)疑是獨(dú)具一番別致趣味。
11年3月，正值省植物園開(kāi)展一年一度的花卉展活動(dòng)，櫻花，郁金香，風(fēng)信子，牡丹，杜鵑等火熱綻放之際，醫(yī)信1002班趁著周末，陽(yáng)光明媚，天氣晴好的時(shí)機(jī)，前往植物園踏青。既是滿(mǎn)足班級(jí)全體周末身心休息的需要，更是讓大家充分與大自然的氣息最充分的接觸，愉悅眼球，陶冶精神。
三、活動(dòng)安排
�。�1）前期策劃宣傳與準(zhǔn)備活動(dòng)
1、兩個(gè)星期前，班長(zhǎng)與團(tuán)支書(shū)準(zhǔn)備好路線，時(shí)間，天氣及細(xì)節(jié)安排，重點(diǎn)是保證大家的安全！
2、一個(gè)星期前，與大家公開(kāi)征求意見(jiàn)，活動(dòng)建議，鼓勵(lì)與采納班內(nèi)好的想法與提議。
3、本周內(nèi)，鼓勵(lì)參加活動(dòng)，確定參加人數(shù)，各個(gè)細(xì)節(jié)負(fù)責(zé)人。
（2）活動(dòng)內(nèi)容
1、27日上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在本部南校大門(mén)處集合！5分鐘后點(diǎn)名，遲到做班級(jí)處分，不允許個(gè)別同學(xué)耽誤大家的時(shí)間！花少許時(shí)間開(kāi)會(huì)，提醒活動(dòng)注意事項(xiàng)和細(xì)節(jié)。（帶上學(xué)生證，買(mǎi)門(mén)票打折用）。
2、路線：走路到王家灣（17路出發(fā)站）乘車(chē)，到省植物園下。一路室長(zhǎng)和班委負(fù)責(zé)點(diǎn)齊人數(shù)和保證每個(gè)人的安全�。ㄐ〖w以寢室為單位，方便管理）。
3、到站后前往植物園，為了方便活動(dòng)組織和大家游玩盡興，班級(jí)不搞過(guò)于形式主義，以寢室小集體為單位進(jìn)行活動(dòng)，先買(mǎi)好票，再進(jìn)入園內(nèi)觀賞與踏青。但切記安全，由室長(zhǎng)負(fù)責(zé)，有任何問(wèn)題立即聯(lián)系團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)！
4、同學(xué)們用相機(jī)等記錄美好春景，賞玩美麗景致，體會(huì)自然風(fēng)光！踏青散步游戲，貼近花的海洋！
5、回來(lái)安排。由于班長(zhǎng)踩點(diǎn)得知回來(lái)的公交比較繁堵，考慮活動(dòng)方便，班級(jí)組織形式上是有班級(jí)大集體準(zhǔn)時(shí)帶出，與寢室小集體適時(shí)帶回相結(jié)合。請(qǐng)室長(zhǎng)把握好時(shí)間，春游結(jié)束后點(diǎn)齊各個(gè)成員，安全帶回！
6、團(tuán)支書(shū)晚上20、00聯(lián)系室長(zhǎng)確定每位同學(xué)確已安全回寢室，統(tǒng)計(jì)完立即通知班長(zhǎng)！
7、班長(zhǎng)做出本次活動(dòng)總結(jié)，團(tuán)支書(shū)收集活動(dòng)資料（要求活動(dòng)圖片，活動(dòng)策劃，團(tuán)支書(shū)活動(dòng)感想等）。
四、活動(dòng)對(duì)象
中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)信息學(xué)1002班全體成員
五、活動(dòng)場(chǎng)地
湖南省植物園
六、活動(dòng)時(shí)間
3月27日（周日）
七、活動(dòng)細(xì)節(jié)問(wèn)題
（1）活動(dòng)靈活性較大，活動(dòng)時(shí)可根據(jù)實(shí)事情況進(jìn)行處理。
�。�2）活動(dòng)時(shí)間大約四個(gè)小時(shí)。（時(shí)間上也可作相應(yīng)的調(diào)整）
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、原價(jià)50元/人；帶學(xué)生證，折后25元/人。
2、吃的零食請(qǐng)各位自己備，千萬(wàn)不要餓著。
在輕松愉悅的氛圍下讓大家更好地進(jìn)行春日游玩與休閑，同時(shí)也在互動(dòng)中增進(jìn)了大家的感情。此次活動(dòng)讓同學(xué)們更好地體驗(yàn)到校園生活的豐富多彩，感受到春天與我們的距離近在咫尺。
醫(yī)學(xué)信息1002班全體班委宣
20xx年3月27日
主題活動(dòng)策劃 篇8
一、 設(shè)計(jì)意圖：
《西游記》是我國(guó)古代四大名著之一，它是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，既充滿(mǎn)了幻想，又具有合理真實(shí)的情節(jié)，同時(shí)還充滿(mǎn)了浪漫主義色彩。作品以故事中取經(jīng)人物所經(jīng)歷的磨難為中心，逐次展開(kāi)情節(jié)，內(nèi)容曲折有趣。故事中的人物形象具有不同的外形特征，身懷各種變幻技術(shù)及大都本領(lǐng)，具有鮮明的個(gè)性及行為特征。從文學(xué)寫(xiě)作的角度來(lái)看，通篇有完整、連續(xù)的故事情節(jié)，每一篇長(zhǎng)又有相對(duì)的獨(dú)立性，其語(yǔ)言生動(dòng)有趣，描述準(zhǔn)確。
《西游記》作為我國(guó)的傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)作品，深受人們的喜愛(ài)。從小引導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀和欣賞，能激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)作品的興趣，提高其感受和理解的能力，培養(yǎng)其文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。作品中富有神奇色彩的故事內(nèi)容，能吸引幼兒積極主動(dòng)地去欣賞，從而豐富其想象力，使其獲得愉悅的情緒體驗(yàn)。故事中人物不同的個(gè)性行為，可以幫助幼兒辨明是非、樹(shù)立正確的善惡觀。
幼兒進(jìn)入大班前期，理解能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、想象創(chuàng)造力以及表現(xiàn)力有了以進(jìn)一步的發(fā)展。他們平時(shí)喜歡聽(tīng)故事、講故事，尤其是對(duì)內(nèi)容變幻和情節(jié)曲折跌宕的故事尤為感興趣，這些為開(kāi)展《西游記》活動(dòng)提供了可能。
二、 預(yù)設(shè)活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道《西游記》是我國(guó)古代四大名著之一，對(duì)民間文學(xué)作品產(chǎn)生探索興趣。
2、通過(guò)調(diào)查、講述、討論等活動(dòng)，了解故事中人物形象、性格特征及主要情節(jié)，豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
3、通過(guò)念童謠、唱歌和戲曲表演等不同形式表現(xiàn)故事的相關(guān)內(nèi)容，體驗(yàn)?zāi)钜荒�、唱一唱的�?lè)趣。
4、能運(yùn)用多種手工形式（繪畫(huà)、泥塑、撕紙等）表現(xiàn)故事的人物形象與情節(jié)，體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂(lè)。
5、嘗試和同伴共同制作相關(guān)道具和背景，分角色進(jìn)行合作表演，體驗(yàn)合作表演的樂(lè)趣。
三、 活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖（略）
四、預(yù)設(shè)活動(dòng)教案
活動(dòng)一：大家來(lái)調(diào)查（社會(huì)）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、大膽的通過(guò)多種途徑進(jìn)行有關(guān)《西游記》的調(diào)查活動(dòng)，獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
2、對(duì)《西游記》故事感興趣，產(chǎn)生進(jìn)一步探究的愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通過(guò)《給家長(zhǎng)的一封信》，向家長(zhǎng)介紹《西游記》活動(dòng)開(kāi)展的總體構(gòu)思，取得家長(zhǎng)的支持與配合。
2、師生共同設(shè)計(jì)調(diào)查表。
活動(dòng)重點(diǎn)：
請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒一起開(kāi)展調(diào)查，并指導(dǎo)幼兒以符號(hào)形式記錄調(diào)查得到的各種信息。
活動(dòng)二、關(guān)于《西游記》的談話
主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言、社會(huì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能積極、大膽地向同伴介紹自己的調(diào)查，進(jìn)一步豐富《西游記》的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)分享的快樂(lè)。
2、能注意傾聽(tīng)同伴的介紹，對(duì)《西游記》產(chǎn)生探究興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒在調(diào)查活動(dòng)中已經(jīng)積累的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)、調(diào)查表，幼兒收集的相關(guān)資料。
活動(dòng)注意點(diǎn)：
1、利用晨間或區(qū)域活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒相互介紹自己收集的資料，交流相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
2、在集體交流中幫助幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理，形成關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)三：《西游記》人物
主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言、藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在觀察、交流與討論的過(guò)程中，進(jìn)一步了解《西游記》中人物的特點(diǎn)。
2、能大膽運(yùn)用連貫的語(yǔ)言和繪畫(huà)方式表達(dá)，表現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)。
3、進(jìn)一步激發(fā)參與《西游記》活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
主題活動(dòng)策劃 篇9
一．班會(huì)主題
二．活動(dòng)背景
三．活動(dòng)目的
1.讓同學(xué)們端正對(duì)心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學(xué)習(xí)，工作。
中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。
2.讓09經(jīng)濟(jì)班班委在班級(jí)建設(shè)中認(rèn)識(shí)到本班同學(xué)心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé)，并切實(shí)地發(fā)揮其作用。
3.使同學(xué)們對(duì)心理部活動(dòng)及其相關(guān)的機(jī)構(gòu)，期刊有一個(gè)好的了解，認(rèn)識(shí)學(xué)校學(xué)院對(duì)心理問(wèn)題的重視，必要時(shí)便于求助。
4.傳播心理健康教育的小知識(shí)，讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)，正確對(duì)待大學(xué)生活中的挫折，塑造更加健康的人格。
5.打造一個(gè)家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個(gè)班級(jí)成員都能感受到家的溫暖，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，使整個(gè)集體更出色，更優(yōu)秀。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、參與人員
贊助單位
七、活動(dòng)形式
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、心理委員負(fù)責(zé)寫(xiě)好策劃書(shū)，網(wǎng)宣委員出一張前期海報(bào)
2、安排當(dāng)天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人
3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)需用道具及獎(jiǎng)品
九、具體活動(dòng)流程
1、介紹心理部的“CT”計(jì)劃，心理櫥窗，心理標(biāo)語(yǔ)，各種講座等活動(dòng)的PPT等相關(guān)內(nèi)容。
2、將全體同學(xué)分成六組（工作人員除外，分組名單待定），選出各組組長(zhǎng)。
3、游戲一：室外游戲——一起向前沖
游戲準(zhǔn)備；選擇一塊平坦的場(chǎng)地并畫(huà)好線，兩線間隔三米，安排計(jì)時(shí)人員。
游戲方法：從每個(gè)小組選出九名同學(xué)，每三個(gè)同學(xué)一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線外。每個(gè)組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)第一小組開(kāi)始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué)，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線2，然后說(shuō)“我們最棒”，游戲結(jié)束。傳球過(guò)程中不能掉球，隊(duì)員不能站到線內(nèi)接球，否則加2秒。選出用時(shí)最少和用時(shí)最多的小組并分別給予獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰。
游戲目的：發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度，提高奔跑能力，培養(yǎng)相互配合的精神。
游戲方法：全班分好組，由本班的任一位學(xué)生開(kāi)始說(shuō)，“大西瓜或小西瓜”，如說(shuō)“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說(shuō)“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來(lái)相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說(shuō)的相反，例如，前一位學(xué)生說(shuō)的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說(shuō)“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。
游戲要求：說(shuō)的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說(shuō)的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，就將接受懲罰。）
4，全體同學(xué)按組排好隊(duì)，每個(gè)人發(fā)一張卡片。每?jī)蓚�(gè)人面對(duì)面站立并伸出雙手與對(duì)方掌心相合，播放輕音樂(lè)，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語(yǔ)飛揚(yáng)。
活動(dòng)目的：讓大家回憶有生以來(lái)最讓自己感動(dòng)的事，回想大學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)的情形與大學(xué)以來(lái)自己的學(xué)習(xí)生活，明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫(xiě)下自己的人生理想。
5、游戲二：吹球
游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好十個(gè)碗合五個(gè)乒乓球，菲面粉。其中五個(gè)碗里裝有菲面粉，各放一個(gè)乒乓球。每個(gè)碗旁邊放一空碗。
游戲方法：每個(gè)組派出一個(gè)代表，將乒乓球從第一個(gè)碗吹到空碗里，吹完五個(gè)球，以60秒為限，計(jì)算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。
游戲目的：活躍氣氛。
6、心理大挑戰(zhàn)
活動(dòng)形式：由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺(tái)，表演形式自定。另請(qǐng)同學(xué)自愿上臺(tái)和大家分享最感動(dòng)的事或表演節(jié)目。凡上臺(tái)者均贈(zèng)發(fā)小禮品一份。
活動(dòng)目的：讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到我們是一家人，沒(méi)有什么好害怕的。
7、全體合唱《朋友》。活動(dòng)結(jié)束。
十、后期宣傳工作及注意事項(xiàng)
1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報(bào)，收集此次活動(dòng)的心得并將活動(dòng)的照片及視頻傳到班級(jí)博客。
2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)班上同學(xué)們的心理狀況的了解，需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫助他們。
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：乒乓球9個(gè)，面粉1斤，碗10個(gè)，綢帶12根，宣傳海報(bào)2張，禮品若干。預(yù)計(jì)50元。
策劃人：
20xx-12-4
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