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    主題活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2021-02-10 20:01:43 活動(dòng)策劃 我要投稿

    關(guān)于主題活動(dòng)策劃集合10篇

    主題活動(dòng)策劃 篇1

      一、活動(dòng)主旨

    關(guān)于主題活動(dòng)策劃集合10篇

      "文明、誠實(shí)、守信"的做人原則,作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中職生,結(jié)合校園內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)象,談?wù)勛约河^點(diǎn),同時(shí)發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明中職生。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、開學(xué)初,利用班會(huì)可時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)社會(huì)禮儀的知識(shí)

      2、平時(shí)注意到一些不良習(xí)慣,利用晨會(huì)、班會(huì)及時(shí)加以糾正和教育

      三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年10月30日護(hù)理(2)班

      四、活動(dòng)過程:

      1、教師導(dǎo)入

      2、活動(dòng)程序

      活動(dòng)開始:

      1、班長講話并宣布活動(dòng)開始:

      同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會(huì),主題是:爭做文明學(xué)生,希望大家相互配合,積極發(fā)言下面班會(huì)正式開始。

      從踏進(jìn)這個(gè)校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識(shí)的花粉校園需要每個(gè)人共同努力來建造,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩我想問大家,你認(rèn)為自己是一個(gè)文明人嗎?我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象?

      2、同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言

      王靜:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著。

      鄒剛:說的沒錯(cuò),我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重,舉兩個(gè)例子,班上的簸箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來不幾天就損壞了,還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”(一些同學(xué)默不作聲)

      王嬌:還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的,同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)凌弱,特別是欺負(fù)那些弱者,甚至亂起綽號(hào),以別人的缺點(diǎn)來取笑。

      主持人:剛才同學(xué)們說的是大家平時(shí)經(jīng)常看到的不文明的現(xiàn)象,我們不能這么做,要堅(jiān)決與這些行為劃清界限。

      3、同學(xué)們討論、發(fā)言

      馬良霞:文明言行主要是三管好管好自己的嘴,不要亂罵人,不講臟話,不放野話,不起綽號(hào),不亂吐,管好自己的腳,不要亂走,亂踢、亂踩、亂塌,管好自己的手,不要亂丟亂扔,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財(cái)物,不要亂采亂摘

      4、倡議書親愛的同學(xué)們:

      學(xué)生,家之學(xué)子,國之未來我們應(yīng)該切之弊端,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)理念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我踏踏實(shí)實(shí)做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風(fēng)只有這樣才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個(gè)人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人,一文明合格的當(dāng)代高中生在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身旁點(diǎn)滴小事開始,時(shí)刻緊記我們的口號(hào):人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起!由此,班委倡議:

     。1)愛班愛校,說文明話,作文明人,塑造學(xué)生文明形象

     。2)以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化

     。3)遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序

     。4)戒除抽煙、酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)

     。5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物

     。6)男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體

      班主任總結(jié)

      通過召開本次班會(huì),大家的禮儀知識(shí)又比以前豐富了,其實(shí)講禮儀就在我們的生活中,在我們每個(gè)人的言行舉止中,希望每個(gè)同學(xué)都能成為一名懂禮儀、講禮儀、守禮儀的公民!

      班會(huì)反思

      1、整個(gè)活動(dòng)過程都充滿著緊張、歡樂的氣氛,大家都在愉快地氛圍中又學(xué)到了很多禮儀知識(shí)

    主題活動(dòng)策劃 篇2

      一、活動(dòng)宗旨

      讓全院男女生真正感受到女生節(jié)日的到來,充分感受節(jié)日的濃厚氣氛,充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,盡情享受青春的幸福,促進(jìn)我院男女生的溝通交流互動(dòng),構(gòu)建和諧校園,豐富大學(xué)校園文化

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      3月15日11:30—14:30

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      校本部新籃球場、北校區(qū)籃球場

      四、活動(dòng)對象:

      會(huì)計(jì)學(xué)院14、15級全體學(xué)生

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      1、心愿便利貼

      活動(dòng)內(nèi)容:讓前來參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼上寫下自己的愿望以及想要對同學(xué)朋友說的話、祝福等,然后粘在“心愿墻”上。

      活動(dòng)時(shí)間:3月15日(11:30—14:30)

      活動(dòng)意義:本活動(dòng)為男生女生節(jié)的開幕序曲,主要突出男生女生節(jié)溫馨的特點(diǎn),并為男生女生節(jié)的舉辦營造一個(gè)良好的氛圍。其旨在能夠讓同學(xué)們通過便利貼,將平時(shí)藏在心里的祝福、愿望等得以表達(dá),并增進(jìn)同學(xué)們的感情。

      材料準(zhǔn)備:

     。1)宣傳部設(shè)計(jì)一張名為“心愿墻”的大海報(bào),留一定的空間供同學(xué)們把便利貼貼上去

     。2)一定數(shù)量的便利貼,筆若干

      2、幸福郵遞箱

    主題活動(dòng)策劃 篇3

      一、活動(dòng)主題:

      狂歡夜

      二、活動(dòng)背景:

      在每年的這一天,一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì),那就是來到“ 光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動(dòng),首先請用一顆開放的心來體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個(gè)人。

      三、主辦單位:

      ***就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

      四、活動(dòng)目的:

      為了促進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的互相交流,和增強(qiáng)凝聚力與團(tuán)結(jié)合作的默契。以及讓大家相互認(rèn)識(shí),釋放自己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,增大信心。我們定于11月11日光棍節(jié)(所有單身年輕人的節(jié)日)開聯(lián)歡晚會(huì),為單身的朋友么創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。光棍節(jié)據(jù)說起源于800多年前,也就是1116年11月11日,那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的'學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,展示自己青春洋溢,活力四射的一面。

      那天我們將一起歡樂地度過,讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”,成為我們青春歷程上的一段美好記憶。

      五、活動(dòng)開展:

     。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間 20xx年11月11日

     。ǘ┩砩6:30—9:00

      (三)活動(dòng)地點(diǎn) 生活區(qū)c4樓前草坪

     。ㄋ模┗顒(dòng)對象 校社聯(lián)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的全體會(huì)員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人

     。ㄎ澹┗顒(dòng)內(nèi)容

     。1)全體會(huì)員合唱(單身情歌)開場

     。2)由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言

      (3)玩游戲

     。4)由實(shí)踐部表演一個(gè)節(jié)目

     。5)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

     。6)玩游戲

     。7)由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個(gè)節(jié)目

     。8)在聯(lián)歡會(huì)的最后大家齊唱《陽光總在風(fēng)雨后》

      游戲

      1、自我介紹

      姓名,最喜歡的一種水果,動(dòng)物,植物等等,可增加難度,如不得重復(fù)之前說過的,要闡述喜歡的理由等。可幫助大家互相記住名字和特征。

      2、紙杯傳水。

      每個(gè)組出5個(gè)人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動(dòng)作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。

      3 、五毛和一塊

      道具:不需要;

      場地:稍微寬敞一點(diǎn)就可以,沒有特別要求;

      人數(shù):10幾個(gè)人就可以,人多些更好玩的

      人員:一定要有男有女,比例不限

      裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令

      規(guī)則

      在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

      游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

      游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

      六、活動(dòng)預(yù)算:

     。1)麥克風(fēng)、音響、電等的租借:200元

     。2)小禮品:(具體看拉的贊助)

     。3)小零食的費(fèi)用:200元

     。4) 制作邀請函的費(fèi)用:50元

     。5)海報(bào),橫幅等的制作費(fèi)用:150元

      七、活動(dòng)流程:

      1、全體會(huì)員合唱(單身情歌)開場

      2、由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言

      3、玩游戲

      4、由實(shí)踐部表演一個(gè)節(jié)目

      5、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

      6、玩游戲

      7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個(gè)節(jié)目

      8、最后大家齊唱《陽光總在風(fēng)雨后》互勉

      八、商家宣傳

      前期宣傳:

      一方面利用橫幅、海報(bào)等方式對本次活動(dòng)進(jìn)?宣傳,令一方面對貴公司的品牌、產(chǎn)品進(jìn)行大力宣傳。

      利用邀請函宣傳商家

      現(xiàn)場宣傳:

      在聯(lián)歡會(huì)中,進(jìn)行商家與本次到會(huì)人員的互動(dòng)環(huán)節(jié),派送由商家提供的小禮品以提高產(chǎn)品在學(xué)生心中的知名度,具體可由雙方商議確定。

    主題活動(dòng)策劃 篇4

      活動(dòng)一:花之舞活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過對樂曲的欣賞,感受樂曲優(yōu)美柔和的特點(diǎn)。

      2、結(jié)合對樂曲的簡單想像,嘗試用肢體語言來表現(xiàn)花的美麗。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      幼兒用書、CD活動(dòng)過程:

      1、欣賞樂曲,引起興趣。

      ――今天老師帶來了一首樂曲,我們來聽聽,聽完之后說說你有什么樣的感覺?(優(yōu)美、輕柔……――聽了這首樂曲,讓你想到什么?(小船在水上慢慢的飄、小鳥在天上飛……)2、幼兒回憶花的外形,說出花的層數(shù)、花瓣數(shù)。

      ――這首樂曲的名字叫《水仙花圓舞曲》聽到這個(gè)名字,你想到了什么?(花在跳舞……)――花是怎樣跳舞的呢?誰來做一做。

      ――我們看到的花有幾層?有多少花瓣?

      3、教師和幼兒討論:怎樣表現(xiàn)四層花、五瓣花、兩層花?

      4、幼兒聽《水仙花圓舞曲》音樂,用肢體語言來表現(xiàn)花的美麗。

      只看見有的兩個(gè)孩子抱在一起,有的三個(gè)孩子抱在一起,還有小朋友說:“我們來做雙層花吧,里面一層,外面一層!闭f著就去找好朋友了,聽到音樂只看見孩子們興致勃勃的表演著,一層一層的花開的動(dòng)作,確實(shí)非常漂亮。

      活動(dòng)二:迎春花活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步學(xué)習(xí)用接唱的方法演唱歌曲。

      2、在理解歌詞的基礎(chǔ)上,嘗試創(chuàng)編小動(dòng)物及其叫聲。

      3、體驗(yàn)于同伴合作的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      春天的圖片(有迎春花),CD。

      活動(dòng)過程:

      1、出示圖片,引起幼兒興趣。

      2、學(xué)唱新歌。

     。1)傾聽音樂,初步熟悉曲調(diào)。

     。2)在幼兒熟悉旋律的基礎(chǔ)上,教師范唱歌曲。

     。3)幼兒在教師帶領(lǐng)下隨音樂朗誦歌詞。

     。4)幼兒隨琴學(xué)唱新歌。

      3、創(chuàng)編歌詞:

      ――鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編新的小動(dòng)物及其叫聲。

      ――迎春花多漂亮,還有什么小動(dòng)物來看花?它是怎么叫的?

      4、學(xué)習(xí)接唱。

      (1)教師與幼兒接唱。

      ――教師唱前半句,小朋友唱后面小動(dòng)物的叫聲。

     。2)幼兒與幼兒接唱。

      活動(dòng)反思:

      在對幼兒進(jìn)行環(huán)境教育同時(shí)也可以運(yùn)用一些多元化的手段,比如:唱歌、舞蹈,更能引起孩子們情感上的共鳴!

      教師適時(shí)介入,然后對不同層次的幼兒用不同的方法來指導(dǎo)。對能力差的幼兒以鼓勵(lì)為主,適當(dāng)幫助使孩子獲得成功,增加自信;對能力強(qiáng)的幼兒以設(shè)置提問為主,鼓勵(lì)他們自己去探索,在過程中同時(shí)給予適度的幫助。教師的幫助是適時(shí)、恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥與指導(dǎo),而不是簡單的包辦代替;對能力中等的幼兒,幾種方法都可以用,視實(shí)際情況而定。

      活動(dòng)三:快樂的小蜜蜂

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、熟悉音樂旋律,感受音樂輕快的節(jié)奏。

      2、通過故事情節(jié),嘗試用小蜜蜂飛、采花蜜的動(dòng)作進(jìn)行表演。

      3、體驗(yàn)與同伴共同舞蹈的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、蜜蜂采花蜜的圖片。

      2、錄音機(jī)和磁帶。

      活動(dòng)過程:

      1、教師介紹小蜜蜂的情節(jié)。

      ——在美麗的花園里,有一只快樂的小蜜蜂飛來飛去地采花蜜,它飛著飛著,看見一朵花,就停下來采花蜜。

      2、在教師的語言提示下隨A段音樂做小蜜蜂飛、小蜜蜂采花蜜的動(dòng)作。

      3、幼兒隨音樂做A段動(dòng)作。

      4、隨B段音樂創(chuàng)編小蜜蜂找朋友的動(dòng)作。

      ——小蜜蜂采完花蜜,高興地與朋友跳起舞來。

      5、幼兒隨音樂做B段的動(dòng)作。

      6、幼兒在教師的提示下完整的舞蹈。

      7、幼兒隨音樂自由結(jié)伴進(jìn)行舞蹈。

      活動(dòng)反思:

      音樂是一門藝術(shù),它以有組織的樂音為形式,以豐富的思想感情為內(nèi)容,把人們帶到特定的情境中去,催人聯(lián)想,發(fā)人深思,給人以精神力量,引導(dǎo)人們熱愛生活、向往美好的未來,激勵(lì)人、鼓舞人駛進(jìn)高尚的境界。

      歌詞,是音樂的一種文學(xué)形式,雖詞語不多、篇幅短小,但卻是幼兒與歌曲接觸的第一步,歌詞中所描繪的人物、情節(jié)、語言、動(dòng)作對幼兒有著直接的影響。但幼兒園的孩子還不具備獨(dú)立朗讀和理解詞義的能力,此時(shí)若采用傳統(tǒng)的條文式的灌輸,對他們來講則會(huì)由于抽象而失去吸引力。因此,在教學(xué)中我通常把歌詞變化為孩子們愛聽的小故事,作為教授新歌的導(dǎo)語,或者以故事情節(jié)貫穿整堂課,用生動(dòng)的語言向他們講解。這樣,孩子們在聽故事的同時(shí),情不自禁地對歌曲產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)習(xí)的積極性隨之高漲。

    主題活動(dòng)策劃 篇5

      (一)活動(dòng)由來:

      農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)。又稱上元節(jié)、元夜、燈節(jié)。相傳,漢文帝(前179—前157年)為慶祝周勃于正月十五勘平諸呂之亂,每逢此夜,必出宮游玩,與民同樂,在古代,夜同宵,正月又稱元月,漢文帝就將正月十五定為元宵節(jié),這一夜就叫元宵。當(dāng)隨著社會(huì)和時(shí)代的變遷,元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣早已有了較大的變化,但至今仍是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日。在節(jié)日里人們會(huì)進(jìn)行:吃湯圓,吃“湯圓”是元宵節(jié)的一項(xiàng)重要習(xí)俗。湯圓,又名“湯團(tuán)”、“元宵”;猜燈謎,玩燈是元宵節(jié)的一個(gè)重要項(xiàng)目。將謎面貼在花燈上供人猜射,謎底多著眼于文字意義,并有謎格24種,常用的有卷簾、秋千、求鳳等格,已形成了一種獨(dú)特的民俗文化;賞花燈、踩高蹺,踩高蹺是民間盛行的一種群眾性技藝表演;舞獅子,舞獅子是我國優(yōu)秀的民間藝術(shù),每逢元宵佳節(jié)或集會(huì)慶典,民間都以獅舞前來助興。南派獅舞以表演“文獅”為主,表演時(shí)講究表情,有搔癢、抖毛、舔毛等動(dòng)作,惟妙惟肖,逗人喜愛,也有難度較大的吐球等技巧。以上是元宵節(jié)來源及習(xí)俗,自此我園開展“正月十五元宵節(jié)”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      (二)活動(dòng)目標(biāo):

      1、豐富幼兒的知識(shí),使幼兒幼兒了解農(nóng)歷正月十五日元宵節(jié)。

      2、讓幼兒與家長共同賞燈、猜燈謎活動(dòng),體驗(yàn)參加活動(dòng)的快樂。

      3、感受家園之間節(jié)日里溫馨的氛圍,促進(jìn)親子之間的感情。

      (三)活動(dòng)形式:

      1、賞燈會(huì)

      2、猜燈謎

      3、玩高蹺

      (四)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

      1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月22日(上午)9:30開始活動(dòng)

      2、活動(dòng)地點(diǎn):

      (1)賞燈會(huì):二樓走廊

      (2)猜燈謎:二樓走廊

      (3)玩高蹺:一樓操場

      (五)參加對象:全園幼兒、家長

      (六)元宵活動(dòng)要求:

      1、賞花燈活動(dòng)要求:教師通知每位幼兒帶1——2個(gè)花燈到幼兒園,各班級在2月13日當(dāng)天將花燈全部收集好放在多媒體室方便布置。賞燈開始:每位家長帶好自己的孩子,走到走廊上與孩子一起賞花燈。賞燈時(shí)家長和孩子可互相交流花燈的形狀、顏色等等,注意在賞燈時(shí)不互相擁擠、推拉、照顧好自己的孩子以免發(fā)生安全事故。未來參加活動(dòng)的家長,配班老師和保育員共同看護(hù)好孩子,也可組織剩下來的幼兒集體到走廊賞燈、猜燈謎。但切記要看護(hù)好幼兒。

      2、猜燈謎活動(dòng)要求:以猜文字將謎面貼在花燈或懸掛走廊上供人猜取,謎底多著眼于文字意義。每人每猜一次如猜中不可在猜,沒猜中可繼續(xù)猜,可到猜中為止。猜好后將紙條撕下拿給負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品人員,兌換獎(jiǎng)品。如果未猜中的兌換人員可將其在掛起供其他人繼續(xù)猜燈謎。

      3、踩高蹺游戲要求:兩位老師負(fù)責(zé)本游戲,布置好活動(dòng)需要物品、場地。游戲比賽一現(xiàn)場報(bào)名為主,每組4人,親子在現(xiàn)場活動(dòng),先幼兒踩高蹺比賽,然后家長踩高蹺比賽。每組以第一個(gè)到終點(diǎn)為勝利者。

      (七)活動(dòng)流程:

      1、準(zhǔn)備元宵活動(dòng)需要物品,如:花燈、燈謎字條、游戲材料(高蹺)、獎(jiǎng)品等等各班根據(jù)需要準(zhǔn)備。

      2、提前布置好場地

      3、各班觀看元宵節(jié)的來歷、介紹活動(dòng)流程

      4、活動(dòng)內(nèi)容“賞花燈、猜燈謎、玩踩高蹺游戲”

      5、結(jié)束活動(dòng)。

    主題活動(dòng)策劃 篇6

      “五一”勞動(dòng)節(jié)是教育幼兒熱愛勞動(dòng)的最好時(shí)機(jī),為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力。我們在五月將開展“幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案”的一系列活動(dòng),使幼兒懂得勞動(dòng)最光榮的道理。

      隨著“五一勞動(dòng)節(jié)”的臨近,各班幼兒將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來。以下是結(jié)合幼兒的能力特意設(shè)計(jì)的“幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案”,通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

      活動(dòng)目的:

      為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

      活動(dòng)對象:小班全體幼兒。

      活動(dòng)時(shí)間:5月1日——5月31日。

      活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班班主任、配班教師。

      活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

      活動(dòng)過程:

      一、且歌且吟——故事講述篇

      1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

      2、各班搜集適合小班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

      3、在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

      二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇

      小班——自己的事情自己做

      開展 “我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

      1、以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。

      2、利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

      3、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級組織的比賽,根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動(dòng)之星”。

      三、我能行 ——活動(dòng)展示篇

      “我能行”勞動(dòng)技能大比武:(小班年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

      小班:穿衣服比賽。

      四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)

      各班在每周評選出的勞動(dòng)之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

    主題活動(dòng)策劃 篇7

      一、活動(dòng)背景:

      陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,溫暖的春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺(tái),同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。

      二、活動(dòng)主題及宗旨:

      宗旨:公益時(shí)尚、公益生活

      主題:許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心

      三、活動(dòng)目的:

      美化環(huán)境,保持生態(tài)環(huán)境,提高大家愛護(hù)花草,珍惜綠色的責(zé)任心,讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹木。

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      三月十四日中午12:00-13:30

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      一、二食堂前

      六、活動(dòng)宣傳:

      利用校園宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來,海報(bào),橫幅。

      七、行動(dòng)口號(hào):

      植樹造林,利在當(dāng)今,鍛煉自我,造福后代。

      八、活動(dòng)過程:

      1:由宣傳部到校園宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書籍送到一、二食堂門口

      2:又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

      3:由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門,給予支持和配合。

      4:活動(dòng)內(nèi)容:讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn),效果顯著。

      5、 注意事項(xiàng):

      a) 宣傳時(shí)和 大家講明捐書的目的

      b)要登記清楚共捐出多少本書

      九、其他:

      3月21日中午12:30-13:30以班級為單位,打掃自己的包干區(qū)。

      十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):50元

    主題活動(dòng)策劃 篇8

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、教育幼兒知道遵守交通規(guī)則的重要性,注意安全。

      2、讓幼兒學(xué)會(huì)兒歌,并做到學(xué)以致用。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、紅、黃、綠燈標(biāo)志牌。

      2、安全標(biāo)志。

      活動(dòng)過程:

      一、識(shí)別安全標(biāo)志。

      讓幼兒說一說知道什么安全標(biāo)志,教師逐一出示。

      告訴幼兒這些安全標(biāo)志在生活中的用處,以及不按安全標(biāo)志做可能造成的危害。

      二、進(jìn)行交通規(guī)則游戲。

      教師扮演交通警察,進(jìn)行交通指揮,并依據(jù)指揮變換紅、黃、綠燈標(biāo)志牌。幼兒根據(jù)紅、黃、綠的變換做停、行、等一等的動(dòng)作。在游戲中對幼兒的交通意識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化。

      三、學(xué)習(xí)兒歌。

      教師告訴幼兒關(guān)于交通安全有一首很好聽的兒歌。

      教師出示兒歌,并進(jìn)行朗讀和教授。

      四、進(jìn)行兒歌表演

      教師和幼兒邊說兒歌邊進(jìn)行交通表演。

      五、對幼兒進(jìn)行思想強(qiáng)化。

      告訴幼兒遵守交通規(guī)則的重要性,我們在生活中一定要遵守交通規(guī)則,注意安全!

    主題活動(dòng)策劃 篇9

      活動(dòng)背景:

      吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)慘案發(fā)生后,所有人不禁為這兩名學(xué)生惋惜。是什么樣的糾結(jié)會(huì)產(chǎn)生這么嚴(yán)重的后果?對于存在心理問題的大學(xué)生,應(yīng)如何引導(dǎo),從而避免一些極端事件發(fā)生?

      大學(xué)生心理狀況:

      活動(dòng)主題:

      感恩生活,關(guān)注心理健康。

      活動(dòng)目的:

      為增強(qiáng)我校廣大師生對心理素質(zhì)和心理健康的關(guān)注,普及學(xué)校心理衛(wèi)生基本知識(shí),提高學(xué)生心理保健意識(shí)和心理調(diào)適能力,加強(qiáng)人際溝通能力的培養(yǎng),更深化廣大師生關(guān)愛生命,友愛互肋的意識(shí),展現(xiàn)我們吉藝人堅(jiān)強(qiáng)自信的思想意志和健康、積極的優(yōu)良形象。

      由于吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)校前期發(fā)生的某些不珍愛生命的事件,影響了許多學(xué)生的心理與生活。由吉林藝術(shù)學(xué)院文化藝術(shù)管理學(xué)院組織的感恩生活,關(guān)注心理健康主題活動(dòng),目的在更深化學(xué)校廣大師生對心理健康的關(guān)注,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,關(guān)愛自己,關(guān)心他人,表達(dá)我們吉藝人熱愛生活,關(guān)愛生命的積極思想,并發(fā)揚(yáng)吉藝人積極向上,友愛互助,與堅(jiān)強(qiáng)不息的精神。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1、心理沙龍:這是廣大同學(xué)聚會(huì)式的活動(dòng),在這活動(dòng)里以感恩生活,關(guān)注心理健康為主題,學(xué)生們將學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),交結(jié)新的朋友,大家參與互動(dòng)交流,玩豐富有意義的游戲,深化學(xué)生對心理健康知識(shí)的關(guān)注,調(diào)節(jié)良好的心態(tài)

      2、心理測試:通過現(xiàn)場的心理協(xié)會(huì)干事給學(xué)生們作有趣的心理測試,讓廣大學(xué)生更加關(guān)注心理學(xué)知識(shí),更重要的是引導(dǎo)他們意識(shí)到何如正確的認(rèn)識(shí)自我,激發(fā)他們的積極心態(tài)

      3、心理互動(dòng)留言板:參與活動(dòng)的學(xué)生們,寫上自己的感想貼在留言板上,在心理與心情方面作提問與對答,和寫下對自己生活的感想的留言,并會(huì)在活動(dòng)后把精彩的留言發(fā)表開來,與廣大師生分享

      4、心理健康知識(shí)與活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的宣傳板展覽:以展覽形式讓廣大學(xué)生吸收知識(shí)。

      活動(dòng)流程:

      以上活動(dòng)內(nèi)容同時(shí)在同一地點(diǎn)舉行,并有精彩的活動(dòng)開幕式,活動(dòng)進(jìn)行同時(shí),有心理協(xié)會(huì)的干事維持現(xiàn)在秩序并引導(dǎo)廣大師生的參與和支持

      工作安排:

      文化藝術(shù)管理學(xué)院分團(tuán)委諧調(diào)安排工作籌劃、準(zhǔn)備和進(jìn)行,活動(dòng)當(dāng)日上午布置場地,中午與下午傍晚時(shí)間內(nèi)全力進(jìn)行活動(dòng)順利展開。

    主題活動(dòng)策劃 篇10

      一.活動(dòng)背景:

      愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

      “愚人節(jié)”——一年中少有的一個(gè)心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日,在這一天,您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時(shí)間和空間,胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場。正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍校園氛圍,我們需要一個(gè)以“愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng),希望能給同學(xué)們帶來輕松幽默,放松身心。

      二.活動(dòng)目的:

      1,這次“愚人節(jié)”活動(dòng)實(shí)際上是以比賽的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,輕松幽默,且愚人節(jié)整人不是整哪個(gè)的難看,整出的是快樂,最好是善意的騙局。

      2,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。

      3,通過這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們在得到快樂的同時(shí)也能積極地思考生活。

      4,讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

      三.活動(dòng)主題:愚人節(jié)你愚了嗎?

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      四.活動(dòng)時(shí)間:初賽:3月28號(hào)(星期三下午2點(diǎn))

      地點(diǎn):待定

      復(fù)賽:4月1號(hào)(星期天晚上7點(diǎn))

      地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

      五.組織機(jī)構(gòu):

      主辦單位:電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

      六.活動(dòng)安排:

      籌備階段:

      1,活動(dòng)宣傳

      (1)通知的擬定與下發(fā)。

      (2)宣傳部做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào),在各個(gè)班級進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

      (3)做好活動(dòng)場地的借用申請。

      2,人員安排

      (1)主持:一男一女,負(fù)責(zé)比賽的介紹主持。

      (2)聯(lián)系:負(fù)責(zé)參賽者的短信通知,新聞部的聯(lián)系,比賽期間道具(包括燈光,音響,話筒,材料等)的借用聯(lián)系。

      (3)布置場地:氣球,彩帶,“愚人節(jié)”寄語,宣傳海報(bào)等。

      (4)比賽現(xiàn)場:負(fù)責(zé)參賽者簽到及現(xiàn)場情況,賽后場地的整理。

      (5)評委:由組織者選擇合適人員擔(dān)當(dāng)評委,保證公平公正。

      (6)物品購買:初賽拼圖及復(fù)賽獎(jiǎng)品的購買。

      初賽階段:

      (1)比賽項(xiàng)目——“愚人拼圖”

      (2)比賽規(guī)則——完成時(shí)間長短決定勝負(fù)

      (3)在現(xiàn)場,組織人員組織參賽者簽到,領(lǐng)取愚人拼圖,組織人員將其統(tǒng)一打亂,計(jì)時(shí)開始。

      (4)記錄各組成員完成拼圖時(shí)間,公布成績。

      復(fù)賽階段:

      (1)比賽項(xiàng)目——“整蠱之霸”

      (2)比賽規(guī)則——以組為單位,進(jìn)行以整蠱為主題的表演,由評委根據(jù)搞笑程度,表演情況打分(表演時(shí)長不低于5分鐘)。

      (3)比賽結(jié)束,根據(jù)復(fù)賽分?jǐn)?shù),再結(jié)合初賽成績評出獲勝者,分發(fā)獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書。

      七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):3名三等級:5名

      八.注意事項(xiàng):

      1,宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效,突現(xiàn)特色,能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。

      2,整蠱表演者的語言應(yīng)詼諧幽默,大方得體,禁止出現(xiàn)低俗粗魯言語。

      3,獲勝的獎(jiǎng)品要提前準(zhǔn)備,有達(dá)到“意外愚人”的目的。

      4,組織者要提前進(jìn)行場地的布置,及時(shí)短信通知。

      九.活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

      1,獲勝者獎(jiǎng)品:100元

      2,拼圖:5元*15組

      3,紙張,杯子,彩帶,氣球等:30元

      總計(jì):205元

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