【熱門(mén)】主題活動(dòng)策劃匯編7篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、比賽目的
為提高我校主題班會(huì)課質(zhì)量,提升班主任班級(jí)管理水平,為班主任提供展示才華、鍛煉能力的機(jī)會(huì)。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排,開(kāi)展本次主題班會(huì)課比賽活動(dòng)。
二、比賽組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)
組 長(zhǎng):白 沙
副組長(zhǎng):文萬(wàn)剛(負(fù)責(zé)總體規(guī)劃組織)
喻 千(負(fù)責(zé)高中組協(xié)調(diào)工作)
涂禮有(負(fù)責(zé)初中組協(xié)調(diào)工作)
成 員:王 誠(chéng)、郭永生、成忠?guī)、杜永金、任祥華、李 勇(負(fù)責(zé)本年級(jí)初賽工作,決賽時(shí)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律)
2、會(huì)務(wù)組成員及職責(zé)
。1)賽場(chǎng)服務(wù):李秋柒、陳 靜(參賽選手抽簽、會(huì)場(chǎng)服務(wù)和會(huì)前準(zhǔn)備等)
。2)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):吳邦銀、楊天福(主要職責(zé):負(fù)責(zé)收送評(píng)委打分表,得分為去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,算出最后平均得分)
。3)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備:陳忠富
。4)攝影攝像:宋承榮、張 克
3、評(píng)委組成員及職責(zé)
白 沙、劉永貴、舒興琪、唐 鐳、黃才明、喻 千、涂禮有 主要職責(zé):根據(jù)評(píng)分規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行客觀公正的打分,比賽結(jié)束進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)。
三、比賽主題和內(nèi)容
圍繞“弘揚(yáng)主旋律,培養(yǎng)好風(fēng)氣”為大主題,在文明禮儀、法制安全、情感思想疏導(dǎo)、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、班級(jí)文化建設(shè)等方面內(nèi)容中,任選其一作為參賽主題。
四、參賽人員
全校班主任
五、比賽時(shí)間及程序要求
(一)初賽
1、時(shí)間:
2、要求:
。1)以年級(jí)為單位進(jìn)行分組初賽,先在各年級(jí)所有班主任中開(kāi)展比賽,年級(jí)組負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
。2)參賽選手自定班級(jí)上課,各年級(jí)初賽推優(yōu)盡量實(shí)驗(yàn)班、平行班兼顧。
。3)決賽名額:高中每個(gè)年級(jí)2名,初中每個(gè)年級(jí)1名。
。4)參加決賽的人員名單及參賽課題與教案于20xx年11月16日以電子檔的形式報(bào)政教處喻千老師處。
。ǘQ賽
1、時(shí)間:20xx年11月20-21日
2、地點(diǎn):綜合樓多媒體教室
3、參賽選手自定班級(jí)上課。
六、比賽細(xì)則
1、抽簽: 11月19日抽簽,確定參賽班主任比賽次序。
2、形式:主題班會(huì)形式多樣,可根據(jù)比賽要求自行確定班會(huì)形式,創(chuàng)意新穎者將酌情加分,自行準(zhǔn)備需要的相關(guān)器具。
3、評(píng)分辦法:總分由主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案和班會(huì)實(shí)施效果兩部分組成,方案由評(píng)委小組進(jìn)行評(píng)分,方案占20%;班會(huì)實(shí)施過(guò)程由評(píng)委小組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,班會(huì)實(shí)施效果占80%,二者的總分為班主任的最后得分。
4、主題班會(huì)課設(shè)計(jì)按40分鐘時(shí)間設(shè)計(jì),一定是班主任主講,學(xué)生互動(dòng),不能本末倒置。
5、所有參賽班主任交主題班會(huì)書(shū)面設(shè)計(jì)方案,內(nèi)容包括主題班會(huì)目的、形式、時(shí)間、地點(diǎn)、過(guò)程等。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)和獎(jiǎng)品。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)名稱:迎世博,講文明,創(chuàng)建和諧校園
二、 活動(dòng)目的:
(1)活躍校園文化氣氛,使校園文化全方面和諧發(fā)展。
(2)全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神面貌。
(3)通過(guò)本次活動(dòng)鍛煉隊(duì)伍,培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)互助的精神,使機(jī)電系青協(xié)更有凝聚力和協(xié)作精神。
(4)通過(guò)思想教育和實(shí)踐教育相結(jié)合的方式來(lái)提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)主題:
以xx年上海世博會(huì)為背景,落實(shí)綠色世博的精神。弘揚(yáng)校園文化,展示當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。充分學(xué)習(xí)“十七”da精神,通過(guò)校園活動(dòng),創(chuàng)建和諧校園。
四、 主辦單位:
天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院機(jī)電系青協(xié)
五、 活動(dòng)內(nèi)容:
1、“無(wú)煙青年”簽字活動(dòng)
2、清理學(xué)校及附近的小廣告,綠化校園
3、清理校園內(nèi)白色垃圾,進(jìn)行環(huán)保宣傳
六、 活動(dòng)地點(diǎn):
天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)
七、 活動(dòng)時(shí)間:
4月15日 “無(wú)煙青年”簽字活動(dòng),宣傳和諧校園精神
4月16日 清理小廣告、白色垃圾以及環(huán)保宣傳
八、 活動(dòng)流程:
1、申請(qǐng):提前一周向?qū)W校提出本次活動(dòng)的申請(qǐng)及策劃,分析可行性與影響力。
2、宣傳:學(xué)校批準(zhǔn)活動(dòng)后,全面開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
(1)、文字宣傳:盡量在活動(dòng)開(kāi)展前一周制作出關(guān)于環(huán)保與和諧校園主題的宣傳海報(bào),張貼在食堂門(mén)口等人流量大的地方。宣傳本次活動(dòng)精神,通過(guò)思想教育提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。
(2)、廣播宣傳:開(kāi)展全校性的廣播宣傳,在活動(dòng)當(dāng)天重點(diǎn)宣傳。安排人員在活動(dòng)當(dāng)天對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行及時(shí)報(bào)道。
(3)、媒體宣傳:對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)、自學(xué)校批準(zhǔn)活動(dòng)之日起召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,明確分工,安排具體人員的具體工作。
(2)、擅長(zhǎng)書(shū)法和繪畫(huà)的人員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳海報(bào)以及“無(wú)煙青年”簽字海報(bào)的制作。
(3)、準(zhǔn)備清理白色垃圾的工具和簽字筆,制作并打印以環(huán)保與和諧校園為主題的傳單。
(4)、活動(dòng)前一天晚上召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,了解活動(dòng)準(zhǔn)備情況并解決問(wèn)題。安排活動(dòng)當(dāng)天人員分工。
4、活動(dòng)當(dāng)天具體安排:
15日:在食堂門(mén)口,進(jìn)行誠(chéng)信簽字活動(dòng)。宣傳活動(dòng)主題與目的,倡導(dǎo)創(chuàng)建和諧校園,營(yíng)造無(wú)煙校園環(huán)境。
16日:上午,組織全體成員在校園內(nèi)及其周邊清理小廣告,并請(qǐng)學(xué)校廣播站宣傳本次活動(dòng),學(xué)習(xí)綠色奧運(yùn)的精神。
下午,分兩組進(jìn)行活動(dòng),一組在教學(xué)樓前廣場(chǎng)以傳單形式向同學(xué)進(jìn)行環(huán)保教育,另一組在食堂前展出宣傳海報(bào)并發(fā)放傳單。
5、活動(dòng)后期宣傳:
(1)、將同學(xué)們簽好字的海報(bào)進(jìn)行展示
(2)、在學(xué)校網(wǎng)站上對(duì)此次活動(dòng)報(bào)道(圖文)。
6、會(huì)議總結(jié):
活動(dòng)后召開(kāi)部門(mén)會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)。
九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、制作海報(bào)的紙,顏料、筆 70元
2、傳單 150元
3、簽字筆 15元
總計(jì):235元
備注:
(1)、如遇天氣等原因,活動(dòng)時(shí)間若推遲將由負(fù)責(zé)人許強(qiáng)另行通知。
(2)、青協(xié)全體成員要互相幫助,互相協(xié)作,為活動(dòng)的順利進(jìn)行努力。
(3)、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院機(jī)電系青協(xié)所有。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題:揮灑青春,暢談理想
二、活動(dòng)背景及目的:當(dāng)下適逢改革開(kāi)放31周年,也是金融危機(jī)的第二年,正值是機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年。通過(guò)這次活動(dòng),可以讓同學(xué)們暢談理想,建立正確的人生觀與價(jià)值觀,為更好的將來(lái)做好準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)時(shí)間:XXX
四、活動(dòng)對(duì)象:XXX
五、活動(dòng)內(nèi)容:
。1)由主持人對(duì)大一階段綜評(píng)的成績(jī)及上半學(xué)期期末成績(jī)及班里各方面的總結(jié)。
。2)對(duì)班里綜評(píng)成績(jī)排名前5名和上學(xué)期末成績(jī)排名前5名的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
。3)即時(shí)場(chǎng)景表演--上場(chǎng)5分鐘前給予話題:走向墮落的大學(xué)生
演員安排:李陽(yáng)飾一小明為滿足自己的私欲而不斷以各種理由向不富裕的家庭索取錢(qián)的大學(xué)生。陳淑玲飾一愛(ài)慕虛榮,為錢(qián)而與小明在一起的女生。佘時(shí)光飾一普通的為自己的子女默默付出的父親。胡雨馳飾一為兒子操碎心的母親。李瑩銳飾小明的大學(xué)班主任。
(4)心心碰觸 大家有話說(shuō)環(huán)節(jié):先由綜評(píng)成績(jī)排名第一的同學(xué)來(lái)介紹自己去年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),接著由大家各自說(shuō)說(shuō)在大學(xué)以來(lái)的感想,學(xué)習(xí)各方面的情況及自己的夢(mèng)想,對(duì)接下來(lái)的大學(xué)生活的規(guī)劃和對(duì)更遠(yuǎn)未來(lái)的計(jì)劃。
(5)由丘平等同學(xué)演唱青春勵(lì)志歌曲《隱形的翅膀》
。6)由主持人總結(jié)本次活動(dòng)并宣布活動(dòng)結(jié)束。
。7)活動(dòng)結(jié)束
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):略
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)分析
農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷(xiāo)活動(dòng),借此活動(dòng)達(dá)到“寓教于樂(lè)”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場(chǎng)知名度,吸引人潮,為顧客提供一個(gè)溫馨的購(gòu)物場(chǎng)所,以及提高活動(dòng)日的營(yíng)業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間:xx年年6月xx日
三、推薦活動(dòng)標(biāo)題 :千里聞艾香 “明珠”禮尤多
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“包粽子、獻(xiàn)愛(ài)心”比賽
在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,并讓比賽者通過(guò)本次活動(dòng),促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將棕子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會(huì)福利中心。
活動(dòng)對(duì)象:現(xiàn)場(chǎng)顧客或者社區(qū)居民
活動(dòng)方式:
1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好。
2.由顧客自行評(píng)出前三名,及最上鏡“棕子獎(jiǎng)”。
3.得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。
4.凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。
5.比賽結(jié)束后,將所完成的棕子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會(huì)福利中心。
注:此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)
(二)端午飄香、釣香粽比賽
活動(dòng)時(shí)間:6月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)西門(mén)
活動(dòng)內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購(gòu)物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來(lái)參加我們的比賽吧!
凡當(dāng)日在購(gòu)物累計(jì)滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(限時(shí)1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買(mǎi)多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。
道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三) “頂天立地”立蛋大賽
活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)當(dāng)天凡購(gòu)物滿___元均可參加,參加者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來(lái),成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。
活動(dòng)時(shí)間:5分鐘,每人限玩一次。
活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)西門(mén)
活動(dòng)對(duì)象:對(duì)象不拘,凡有興趣者皆可報(bào)名參加
預(yù)期效果:通過(guò)這個(gè)“新式”的玩法,讓大家購(gòu)物從樂(lè)。
五、活動(dòng)宣傳計(jì)劃
1、宣傳車(chē):租用3輛宣傳車(chē)在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(1輛停于購(gòu)物中心,2輛自行安排)
2、會(huì)員手機(jī)短信、商場(chǎng)每隔5分鐘通過(guò)播系統(tǒng)提醒、門(mén)口x展架、橫副等!
六、各部門(mén)協(xié)調(diào)工作
1、企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的pop書(shū)寫(xiě),宣傳
2、營(yíng)業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作
3、總服臺(tái)做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、 導(dǎo)入:
“上帝給我們兩個(gè)耳朵,而只給我們一張嘴巴”你知道這是為什么嗎?
——對(duì)啦,因?yàn)樯系巯胍覀儗W(xué)會(huì)多聽(tīng)少講。(笑)
二、 傾聽(tīng)的體驗(yàn):“傳話游戲”
游戲規(guī)則:
每組第一位記下發(fā)下去的句子,聽(tīng)到“開(kāi)始”后,小聲 傳給身后的同學(xué),后面的'同學(xué)聽(tīng)清楚后,小聲傳給下一位同學(xué),最后一位同學(xué)把聽(tīng)到的話寫(xiě)到黑板上。看看哪個(gè)小組既快又準(zhǔn)。
注意:1、聽(tīng)話的時(shí)候,只能聽(tīng),不能說(shuō)話,可以用動(dòng)作、眼神交流。
2、注意音量,不要讓旁邊的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)。
三、 體驗(yàn)不良傾聽(tīng)行為與良好傾聽(tīng)行為:
。ㄒ唬┬睦碓拕 墩l(shuí)能聽(tīng)我說(shuō)》
甲:王寶強(qiáng)迷/剛看完《鋼鐵俠3》/想和同學(xué)分享
乙:不停變換身體姿勢(shì)/插話、搶話題
丙:東張西望/不?幢/不停轉(zhuǎn)筆
丁:每講一句,就點(diǎn)頭,最后反問(wèn)“你剛才說(shuō)什么?”
埋頭看書(shū)/打哈欠、伸懶腰
最后,甲失去了談?wù)摰呐d致,垂頭喪氣地走開(kāi)了。自言自語(yǔ)(很無(wú)奈)道:“怎么就沒(méi)有人能好好地聽(tīng)我說(shuō)呢?”
(二)活動(dòng)過(guò)程:
1、邀請(qǐng)四個(gè)同學(xué)即興表演《說(shuō)能聽(tīng)我說(shuō)》,在搞笑的氛圍再次體驗(yàn)認(rèn)真傾聽(tīng)的重要性,也讓同學(xué)明白哪些行為是不良的傾聽(tīng)行為,哪些行為是良好的傾聽(tīng)行為。
2、情景假象:列舉一些生活、課堂中不經(jīng)意出現(xiàn)的不良傾聽(tīng)行為,讓學(xué)生假想發(fā)言者的心情,用換位思考的方式讓他們明白良好的傾聽(tīng)是對(duì)自己對(duì)別人的一種尊重。
情境一:別人發(fā)言時(shí),自己忙著疊紙飛機(jī)。
情境二:老師在講課,有兩個(gè)學(xué)生在說(shuō)話。
情景三:別的同學(xué)發(fā)言時(shí),有一個(gè)同學(xué)不等別人說(shuō)完,就搶著發(fā)言。
情境四:有位同學(xué)在給大家講故事會(huì),有一位同學(xué)在忙著畫(huà)畫(huà)?
3、故事分享:《出人意料的回答》
美國(guó)知名主持人林克萊特有一次做節(jié)目時(shí)問(wèn)一名小朋友:“長(zhǎng)大后你想做什么。俊薄班??我要開(kāi)飛機(jī)!”林克萊特接著問(wèn):“如果有一天,你的飛機(jī)飛到太平洋上空,燃料沒(méi)有了,你會(huì)怎么辦?”小朋友想了想,說(shuō):“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人系好安全帶,然后我掛上降落傘跳出去!爆F(xiàn)場(chǎng)的觀眾聽(tīng)后笑得東倒西歪。沒(méi)想到,現(xiàn)場(chǎng)的笑聲卻把孩子弄哭了。于是林克萊特問(wèn)他:“你為什么要這么做?”孩子的答案出人意料:“我要去拿燃料,我還要回來(lái)的!”
不管贊同還是反對(duì),我們都應(yīng)該先弄懂對(duì)方的意思。聽(tīng)別人把話說(shuō)完——這就是“聽(tīng)的藝術(shù)”。
4、小結(jié):
學(xué)會(huì)傾聽(tīng),不僅可以讓你獲取更多的信息,更重要的是這是一種尊重他人的表現(xiàn),也是一個(gè)人具有良好修養(yǎng)的表現(xiàn)。
誰(shuí)也希望別人能夠靜靜地傾聽(tīng)自己的講話,同樣,別人也希望你能靜靜地傾聽(tīng)他的講話;
誰(shuí)也不喜歡別人打斷你的講話,同樣,別人的講話也不希望被你打斷。
只有把自己站在對(duì)方的立場(chǎng)上,耐心聽(tīng)取別人的講話,你才能夠贏得別人的尊重。
四、傾聽(tīng)的小技巧——“三心”
1、專心(認(rèn)真聽(tīng),不分心,集中注意力)
2、耐心(不輕易插話)
3、會(huì)心(A、給予適時(shí)的回應(yīng);
B、鼓勵(lì)對(duì)方說(shuō)下去引申話題。
傾聽(tīng)是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)傾聽(tīng)可以利用別人的智慧幫助自己解決問(wèn)題。此外,傾聽(tīng)也是一種禮貌,表示對(duì)說(shuō)話者的尊重。希望同學(xué)養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,傾聽(tīng)時(shí)做到專心、會(huì)心和耐心,不隨便分心插話,做個(gè)合格的傾聽(tīng)者,從而提高自己人際交往魅力,也讓自己在傾聽(tīng)中收獲更多的知識(shí)、友誼等等寶貴的人生財(cái)富。
五、知識(shí)拓展:傾聽(tīng)的秘密
(1)身子不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去或不停地變換姿勢(shì)——什么時(shí)候可以結(jié)束啊
(2)隨意插話、搶話——你說(shuō)的我都知道了;你的意見(jiàn)我不在意。
。3)東張西望——你可不可以不要再說(shuō)了。
。4)轉(zhuǎn)筆——真有些無(wú)聊。
(5)不停地看表——逐客令:你是不是該走了?
六、結(jié)束
“傳話游戲”輸了的小組為大家表演一個(gè)節(jié)目。
七、板書(shū)設(shè)計(jì)
主題班會(huì):學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
傾聽(tīng)游戲:傳話游戲
不良傾聽(tīng)行為與良好傾聽(tīng)行為:傾聽(tīng)的小技巧——“三心”
1、專心(認(rèn)真聽(tīng),不分心,集中注意力)
2、耐心(不輕易插話)
3、會(huì)心(A、給予適時(shí)的回應(yīng);
B、鼓勵(lì)對(duì)方說(shuō)下去引申話題。
主題活動(dòng)策劃 篇6
一 活動(dòng)背景
在20xx廣州亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕不久之際,我們決定行動(dòng)起來(lái),與亞運(yùn)會(huì)攜手,用行動(dòng)來(lái)感受亞運(yùn),用行動(dòng)來(lái)關(guān)注亞運(yùn),支持亞運(yùn)。
二 活動(dòng)主題
“關(guān)注亞運(yùn) 支持亞運(yùn)”
三 活動(dòng)目的
1增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)亞運(yùn)會(huì)知識(shí)的了解和鼓勵(lì)大家參與運(yùn)動(dòng)
2在緊張的期末復(fù)習(xí)之余,愉悅心情,輕松迎考
四 活動(dòng)時(shí)間:xxx
五 活動(dòng)地點(diǎn)
南苑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
六 活動(dòng)對(duì)象
xx級(jí)工商管理班全體同學(xué)
七 活動(dòng)形式
以小組為單位,進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答和趣味運(yùn)動(dòng)
八 人員安排情況 (下劃線同學(xué)為小組負(fù)責(zé)人)
活動(dòng)主持人 陳偉 王雅琴 活動(dòng)攝影 金開(kāi)滕
第一組 尹亦玲 袁亞紅 黃璜 涂菏 歐巧云 王婧 范艷 李霜琪 李幸 王峰
王文量 金開(kāi)滕
第二組 陳柏潯 包婭俊 杜奇玉 陳凱莉 梁滿賢 聶媛 唐雪琴 張晨星
張俊勇 劉騏銘 晏昭帝
第三組 蘇以為 郭曼蕾 劉希聞 禤家雯 趙俊 盧君竹 唐源 李文 蔡黎璘 徐強(qiáng) 林橄 楊爽
第四組 楊曄 黃娟 陶慧芳 黃白玉 米虹俐 劉彬彬 楊柳桐 謝倩 黎瀅瀛
楊曉敏 苗文龍
第五組 劉四 吳瑤 劉敏 田莎莎 劉星晨 李莎 主成夢(mèng) 李思齊 廖伍紅
賈若欽 楊澤霄 王興明
九 前期準(zhǔn)備工作
1宣傳委員范艷,組織安排出前期宣傳海報(bào)
2 組織委員王興明負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)道具
十 活動(dòng)流程
1、五個(gè)小組上午9點(diǎn)之前在南苑宿舍前集合
2、各小組負(fù)責(zé)人組織好本組的同學(xué)
3、準(zhǔn)備就緒后,主持人開(kāi)場(chǎng)發(fā)言
4、活動(dòng)開(kāi)始
5、活動(dòng)尾聲,主持人做活動(dòng)總結(jié)陳述
6、全體同學(xué)拍集體合照
十一 活動(dòng)開(kāi)展
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng) 劉四 張晨星同學(xué)武術(shù)表演
活動(dòng)一 亞殘運(yùn)會(huì)知識(shí)競(jìng)答
知識(shí)競(jìng)答題目見(jiàn)附錄1
活動(dòng)二 競(jìng)技環(huán)節(jié)
1金雞獨(dú)立
每個(gè)組排出3個(gè)男生和5個(gè)女生,女生在前,男生在后。5個(gè)隊(duì)伍同時(shí)站在一條起跑線上,當(dāng)主持人喊開(kāi)始(計(jì)時(shí))時(shí),每組的第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始跳躍前進(jìn),待跳到終點(diǎn)時(shí),下面一個(gè)同學(xué)開(kāi)始跳躍。這樣依次進(jìn)行,待一組的最后一個(gè)同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),停止計(jì)時(shí)。其間若腳著地,追加時(shí)間5秒。最后結(jié)合違規(guī)扣分情況計(jì)算總時(shí)間,時(shí)間最少者為第一名。
2盲人走路
先在地上畫(huà)一個(gè)如上圖的區(qū)域。每組派出5名組員參加,每組每人依次輪流進(jìn)行。參賽者站在中心的圈內(nèi),用紅布蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)圈若干個(gè),向前走,待走到某一塊區(qū)域后,主持人喊停,然后主持人隨即出題考同學(xué)。答對(duì)的根據(jù)所在區(qū)域的數(shù)字加分,打錯(cuò)的不給分。最后計(jì)算總分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)最高者為第一名。
3背靠背籃球
每組派出xx名隊(duì)員,組成5個(gè)小方正。參賽的兩個(gè)同學(xué),背靠背加緊籃球,朝目的地走去,。途中若籃球落地,追加時(shí)間5秒。最后結(jié)合違規(guī)扣分情況計(jì)算總時(shí)間,時(shí)間最少者為第一名。
活動(dòng)三 有請(qǐng)軍訓(xùn)輔導(dǎo)員陳周全學(xué)長(zhǎng)講話
活動(dòng)四 主持人總結(jié)本次活動(dòng)
活動(dòng)五 集體照相
、 活動(dòng)總結(jié)
了解了亞運(yùn)會(huì)的相關(guān)知識(shí)和歷史之后,我們開(kāi)始了本次活動(dòng)策劃。在多名同學(xué)的共同努力之下,策劃書(shū)的基本架構(gòu)算是呈現(xiàn)出來(lái)了。接下來(lái)就是活動(dòng)的進(jìn)行方面,全班同學(xué)以高度的熱情、飽滿的精神參與進(jìn)來(lái)。
活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參與運(yùn)動(dòng),為社會(huì)的體育建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。作為一個(gè)生活在和平年代的大學(xué)生,我們不僅要讀好書(shū),還要做到“家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心”,繼承亞運(yùn)會(huì)中運(yùn)動(dòng)員們的拼搏進(jìn)取的精神和崇高的愛(ài)國(guó)熱情。
通過(guò)這次的活動(dòng),我們鍛煉了團(tuán)結(jié)一致的精神,強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感。同學(xué)之間,都有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。團(tuán)日活動(dòng)作為一個(gè)交流的平臺(tái),同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的組織能力,工作能力和合作精神。
工作經(jīng)驗(yàn) 在活動(dòng)前我們需要做充分的準(zhǔn)備,活動(dòng)材料的準(zhǔn)備以及場(chǎng)地的審批等。在籌備過(guò)程中大家需要團(tuán)結(jié)一致.齊心協(xié)力,而且這次活動(dòng)參賽者的熱情也是活動(dòng)成功進(jìn)行的關(guān)鍵因素。這次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活,更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信,只要我們班級(jí)能夠繼續(xù)努力,能夠謙虛改進(jìn),懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動(dòng)和工作肯定會(huì)越辦越好。我們也會(huì)在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,不斷進(jìn)步。
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)名稱:
迎世博,講文明,創(chuàng)建和諧校園
二、 活動(dòng)目的:
。1)活躍校園文化氣氛,使校園文化全方面和諧發(fā)展。
。2)全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神面貌。
。3)通過(guò)本次活動(dòng)鍛煉隊(duì)伍,培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)互助的精神,使機(jī)電系青協(xié)更有凝聚力和協(xié)作精神。
。4)通過(guò)思想教育和實(shí)踐教育相結(jié)合的方式來(lái)提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)主題:
以xx年上海世博會(huì)為背景,落實(shí)綠色世博的精神。弘揚(yáng)校園文化,展示當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。充分學(xué)習(xí)“十七”大精神,通過(guò)校園活動(dòng),創(chuàng)建和諧校園。
四、 主辦單位:
天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院機(jī)電系青協(xié)
五、 活動(dòng)內(nèi)容:
1、“無(wú)煙青年”簽字活動(dòng)
2、清理學(xué)校及附近的小廣告,綠化校園
3、清理校園內(nèi)白色垃圾,進(jìn)行環(huán)保宣傳
六、 活動(dòng)地點(diǎn):
天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)
七、 活動(dòng)時(shí)間:
4月15日 “無(wú)煙青年”簽字活動(dòng),宣傳和諧校園精神
4月16日 清理小廣告、白色垃圾以及環(huán)保宣傳
八、 活動(dòng)流程:
1、申請(qǐng):提前一周向?qū)W校提出本次活動(dòng)的申請(qǐng)及策劃,分析可行性與影響力。
2、宣傳:學(xué)校批準(zhǔn)活動(dòng)后,全面開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
。1)、文字宣傳:盡量在活動(dòng)開(kāi)展前一周制作出關(guān)于環(huán)保與和諧校園主題的宣傳海報(bào),張貼在食堂門(mén)口等人流量大的地方。宣傳本次活動(dòng)精神,通過(guò)思想教育提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。
。2)、廣播宣傳:開(kāi)展全校性的廣播宣傳,在活動(dòng)當(dāng)天重點(diǎn)宣傳。安排人員在活動(dòng)當(dāng)天對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行及時(shí)報(bào)道。
。3)、媒體宣傳:對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。1)、自學(xué)校批準(zhǔn)活動(dòng)之日起召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,明確分工,安排具體人員的具體工作。
(2)、擅長(zhǎng)書(shū)法和繪畫(huà)的人員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳海報(bào)以及“無(wú)煙青年”簽字海報(bào)的制作。
。3)、準(zhǔn)備清理白色垃圾的工具和簽字筆,制作并打印以環(huán)保與和諧校園為主題的傳單。
(4)、活動(dòng)前一天晚上召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,了解活動(dòng)準(zhǔn)備情況并解決問(wèn)題。安排活動(dòng)當(dāng)天人員分工。
4、活動(dòng)當(dāng)天具體安排:
15日:在食堂門(mén)口,進(jìn)行誠(chéng)信簽字活動(dòng)。宣傳活動(dòng)主題與目的,倡導(dǎo)創(chuàng)建和諧校園,營(yíng)造無(wú)煙校園環(huán)境。
16日:上午,組織全體成員在校園內(nèi)及其周邊清理小廣告,并請(qǐng)學(xué)校廣播站宣傳本次活動(dòng),學(xué)習(xí)綠色奧運(yùn)的精神。
下午,分兩組進(jìn)行活動(dòng),一組在教學(xué)樓前廣場(chǎng)以傳單形式向同學(xué)進(jìn)行環(huán)保教育,另一組在食堂前展出宣傳海報(bào)并發(fā)放傳單。
5、活動(dòng)后期宣傳:
。1)、將同學(xué)們簽好字的海報(bào)進(jìn)行展示
。2)、在學(xué)校網(wǎng)站上對(duì)此次活動(dòng)報(bào)道(圖文)。
6、會(huì)議總結(jié):
活動(dòng)后召開(kāi)部門(mén)會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)。
九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、制作海報(bào)的紙,顏料、筆 70元
2、傳單 150元
3、簽字筆 15元
總計(jì):235元
備注:
(1)、如遇天氣等原因,活動(dòng)時(shí)間若推遲將由負(fù)責(zé)人許強(qiáng)另行通知。
(2)、青協(xié)全體成員要互相幫助,互相協(xié)作,為活動(dòng)的順利進(jìn)行努力。
。3)、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院機(jī)電系青協(xié)所有。
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