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    班級(jí)活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2021-02-05 19:01:49 活動(dòng)策劃 我要投稿

    班級(jí)活動(dòng)策劃匯編7篇

    班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1

      榮曜秋菊,華茂春松,女性是廣闊世間一道美麗的風(fēng)景線,正值青春年少的年輕女性,更是“裊娜少女羞,歲月無(wú)憂愁”的美妙存在。那么今天的傳統(tǒng)節(jié)日就為你介紹女生節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃,一起來(lái)看看吧。

    班級(jí)活動(dòng)策劃匯編7篇

      一、活動(dòng)主題

      秀靚麗風(fēng)采,展青春風(fēng)華

      二、活動(dòng)目的:

      利用女生節(jié)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情,在快樂(lè)的游戲中緩解緊張的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)當(dāng)代女大學(xué)生的青春風(fēng)采,也令班內(nèi)男女生之間的關(guān)系更加和諧,形成團(tuán)結(jié)一致,相互幫助的班集體。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年3月7日

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      XX學(xué)院XX系全體成員

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      XX教學(xué)樓一樓大廳

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

      (一)“精雕細(xì)琢”之水果拼盤(pán)大賽

      1、活動(dòng)內(nèi)容:選手用水果刀將水果切片擺盤(pán),依果盤(pán)的美觀和創(chuàng)意程度為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)者為勝(3人為一組,男生限1名)。

      2、活動(dòng)意義:培養(yǎng)同學(xué)們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,傳播時(shí)代美食新風(fēng)尚,展現(xiàn)賢淑風(fēng)采。

     。ǘ败S動(dòng)高跟”之趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

      1、活動(dòng)內(nèi)容:選手穿高跟鞋(鞋跟須在3cm以上)10秒內(nèi)快速走完20m的路程,且形色從容,不崴腳。較為出色的選手參加下一輪比試,在崎嶇的路面上平穩(wěn)的走,不左晃右晃,美觀且快速者為勝。

      2、活動(dòng)意義:旨在鼓勵(lì)女生多進(jìn)行體育鍛煉,展現(xiàn)新時(shí)代女大學(xué)生的青春、活力與激情。

    班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2

      活動(dòng)背景

      為了進(jìn)一步推動(dòng)我校大學(xué)生心理健康教育工作的深入開(kāi)展,在學(xué)生中營(yíng)造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康,共同創(chuàng)造心理健康的良好氛圍,促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長(zhǎng),以適應(yīng)新時(shí)代、新環(huán)境需要,學(xué)院特以“5.25我愛(ài)我”為契機(jī),開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康觀念,掌握必要的心理調(diào)適方法,培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力,拓展大學(xué)生心理素質(zhì)。

      活動(dòng)目的

      通過(guò)豐富多彩的心理健康宣傳活動(dòng),幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康觀念,掌握必要的心理調(diào)適方法,提高大學(xué)生的心理健康水平,讓更多的人開(kāi)始或更深的了解心理知識(shí),意識(shí)到心理健康的重要性,提高我校學(xué)生的自我心理保健意識(shí),使我校學(xué)生在專業(yè)知識(shí)、日常行為、心理品德各方面都有所提高,更深刻的認(rèn)識(shí)自己,了解自己,呵護(hù)自己,愛(ài)惜自己,從而可以更勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)人生。

      活動(dòng)主題 愛(ài)自己——“活出生命的精彩” 活動(dòng)內(nèi)容

      1、圖片展及解說(shuō)

      首先以一系列有關(guān)“生命的精彩”的圖片并加以解說(shuō),引出活動(dòng)的主題。

      2、ppt展示

      以ppt的形式,穿插演講、音樂(lè)和心理情景劇視頻于其中,展現(xiàn)生命的精彩之處,呼吁同學(xué)們熱愛(ài)生命,享受生命,追求生命的價(jià)值,活出生命的精彩。

      3、心靈圖書(shū)展

      文字的力量是偉大的,閱讀到一本好書(shū)是人生最幸福的事情。推薦同學(xué)們一些相關(guān)書(shū)籍,將書(shū)內(nèi)的精華字句向同學(xué)們展示出來(lái)。

      4、暢所欲言

      最后,隨機(jī)提問(wèn)一些同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)主題的看法,將活動(dòng)的主旨由被動(dòng)轉(zhuǎn)為同學(xué)們的主動(dòng),為此次活動(dòng)畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

      時(shí)間地點(diǎn)

      地點(diǎn):教a3-101,晚自習(xí)教室

      時(shí)間:20xx年5月16日7點(diǎn)-9點(diǎn)

      參與人員

      生科1501班全體成員

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      申請(qǐng)教室

      檢查設(shè)備

      試放拷貝的ppt,若出現(xiàn)故障,及時(shí)解決

    班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3

      一、活動(dòng)主題:“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”

      二、活動(dòng)目的與意義:實(shí)施野外交流,發(fā)展友誼,加強(qiáng)同學(xué)之間的了解與凝聚力,并促進(jìn)同學(xué)參與活動(dòng)的積極性,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,為下階段互進(jìn)互利打基礎(chǔ)。

      三、活動(dòng)對(duì)象:**班學(xué)生

      四、活動(dòng)時(shí)間:**年5月22日

      五、活動(dòng)地點(diǎn):紫云山

      八、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。

      六、活動(dòng)形式:

      1、由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家?jiàn)蕵?lè)。如野炊尋寶燒烤登山比賽

      2、活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;

      3、可自帶適當(dāng)干糧如面包餅干,適當(dāng)飲料與小零食,可自帶相機(jī),穿舒適的服裝與運(yùn)動(dòng)鞋。

      4、同學(xué)們自己建立小組,選出一名去過(guò)的同學(xué)作為組長(zhǎng)

      七、活動(dòng)安排:

      1、5月21日早上7:00南門(mén)集中,由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名和帶隊(duì)到達(dá)目的地。

      2、到達(dá)后集體做游戲:

      1)接歌。由干部、組長(zhǎng)帶領(lǐng)唱一句,各組根據(jù)其中最后一個(gè)字接唱,各組之間要有競(jìng)爭(zhēng),開(kāi)始時(shí)可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。

     。2)類(lèi)似于擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時(shí)進(jìn)行傳花,數(shù)停止后,手中有花者必須表演節(jié)目。

     。3)成語(yǔ)接龍。

     。4)給出幾個(gè)成語(yǔ)編故事。

     。5)小型辯論會(huì)。各組推舉幾個(gè)人,分成兩隊(duì)就某一問(wèn)題展開(kāi)辯論。

     。6)小型舞會(huì),找一塊平整的空地,會(huì)跳舞者參與其中不會(huì)的也可以學(xué)習(xí)。

     。7)超級(jí)模仿秀。自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演。

      3、午餐。計(jì)劃用時(shí)五十分鐘。

      4、自由活動(dòng)。原則上不允許單獨(dú)活動(dòng),可以幾個(gè)人結(jié)伴活動(dòng)或游戲,也可以成員之間互相認(rèn)識(shí)相互交談,看書(shū)或其它。

      5、會(huì)員感言。再次集聚,每個(gè)人一句話來(lái)表達(dá)下本次活動(dòng)的感想和收獲。

      6、全體拍照留念。

      7、社團(tuán)統(tǒng)一組織下山,有序進(jìn)行,注意安全。

      8、回校。

      八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:來(lái)回乘車(chē)路費(fèi)10/元。

      生活委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備各類(lèi)游戲及購(gòu)買(mǎi)所需道具。宣傳委員負(fù)責(zé)照相,為大家留下美好的回憶,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請(qǐng)優(yōu)秀班級(jí)、團(tuán)支部之類(lèi)的。

      九、注意事項(xiàng):

      1、本次活動(dòng)在以健身、娛樂(lè)為主,但必須以安全作為首要前提。

      2、本次活動(dòng)比較大型,必須有足夠的`準(zhǔn)備才可順利開(kāi)展,各組織人員和相應(yīng)負(fù)責(zé)人應(yīng)做好各自分工。

      3、一切聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),遵守活動(dòng)紀(jì)律,以安全為主,為安全起見(jiàn),一切成員不準(zhǔn)擅自離開(kāi)隊(duì)伍,如有特殊向干部報(bào)告。單獨(dú)行動(dòng),至少三人或三人以上活動(dòng)。組長(zhǎng)認(rèn)真點(diǎn)清往返人數(shù)。

      4、個(gè)成員注意團(tuán)隊(duì)精神,主動(dòng)關(guān)心幫助周邊同學(xué)。

      5、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記保護(hù)環(huán)境,午餐后下山前將垃圾收集起來(lái),統(tǒng)一處理,不得亂扔。

    班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4

      一、活動(dòng)目的和意義

      在新課程理念的指導(dǎo)下,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式也在不斷創(chuàng)新。開(kāi)展班級(jí)音樂(lè)會(huì)不但能充分激發(fā)全體學(xué)生對(duì)音樂(lè)這門(mén)學(xué)科的熱愛(ài),給學(xué)生營(yíng)造一種良好的音樂(lè)氛圍,促進(jìn)孩子們積極參與音樂(lè)活動(dòng),增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,更能使他們克服他們膽小、害羞的缺點(diǎn),增強(qiáng)孩子們的自信心,使他們?cè)谝魳?lè)活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作的精神,樂(lè)觀的人生態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新的能力,本人初步制定了一個(gè)“二年級(jí)班級(jí)音樂(lè)會(huì)”活動(dòng)方案:

      二、活動(dòng)組織形式。

     。1)小組推薦式:由每一組推薦一人或多人上臺(tái)表演。

     。2)毛遂自薦式:學(xué)生舉手,教師隨機(jī)提名學(xué)生上臺(tái)表演。

      二、活動(dòng)要求:

      1、制定活動(dòng)主題,根據(jù)主題設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。

      2、要求全班人人參與,可以根據(jù)自己的愛(ài)好、特長(zhǎng),自選內(nèi)容、自選表演形式、自選時(shí)間排練等,教師可根據(jù)活動(dòng)情況作適當(dāng)指導(dǎo)。

      3、“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”將在每學(xué)期末進(jìn)行,并根據(jù)每個(gè)學(xué)生的參與、表現(xiàn)來(lái)評(píng)定學(xué)生的音樂(lè)考核成績(jī)。

      三、活動(dòng)地點(diǎn):校音樂(lè)教室

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、節(jié)目范圍:自選或改編本學(xué)期教材內(nèi)容,也可選擇自己最喜歡的歌曲或內(nèi)容。

      2、節(jié)目形式:根據(jù)學(xué)生喜好和個(gè)人情況自定,可以歌表演、集體舞、唱游、小合唱等形式。

      3、節(jié)目人數(shù):根據(jù)節(jié)目需要自由搭配,每人準(zhǔn)備節(jié)目一個(gè)或一個(gè)以上。

      五、活動(dòng)過(guò)程:

      1、教師在開(kāi)學(xué)初頒發(fā)“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”活動(dòng)方案,提前布置任務(wù)。在學(xué)生排練過(guò)程和音樂(lè)課堂上給予學(xué)生一定的指導(dǎo),并為學(xué)生的排練提供物質(zhì)和技術(shù)上的幫助,做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。

      2、推選主持人1—4名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外,還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等(教師指導(dǎo))。

      3、演出時(shí)邀請(qǐng)班主任、科任老師以及學(xué)生代表觀看音樂(lè)會(huì)的演出并進(jìn)行評(píng)比。

      六、總結(jié)、評(píng)價(jià):

      “班級(jí)音樂(lè)會(huì)”最重要的是要激勵(lì)學(xué)生積極參與,激勵(lì)學(xué)生能大膽自信地在舞臺(tái)上表演,激發(fā)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。在學(xué)生積極參與、逐漸體驗(yàn)成功的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對(duì)學(xué)生在音樂(lè)的技能、技巧上提出更高的要求。為了體現(xiàn)學(xué)生各方面的能力,我采用“等級(jí)制”評(píng)價(jià)制,由老師及時(shí)點(diǎn)評(píng)。發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn),使學(xué)生的個(gè)性閃現(xiàn)光彩。關(guān)注不樂(lè)意表演不積極的原因,以后改進(jìn)。凡是參與的孩子,要鼓勵(lì)幫助他們?cè)谝魳?lè)會(huì)上找到自己合適的位置。要使成功的喜悅伴隨著孩子們的學(xué)習(xí)始終,讓孩子們?cè)谙乱淮蔚陌嗉?jí)音樂(lè)會(huì)中有更出色更自信的表演。

      通過(guò)這次音樂(lè)會(huì),學(xué)生更深的了解音樂(lè)課的內(nèi)涵,他們對(duì)自己無(wú)形中提出了更高的學(xué)習(xí)要求。另外,孩子們?cè)谂啪殨r(shí)的接觸密切了,合作能力得到了提高,同學(xué)之間的友誼也有了升華。通過(guò)音樂(lè)會(huì)的形式,讓學(xué)生在同伴和老師面前充分的展現(xiàn)了他們自己的音樂(lè)才華和實(shí)踐能力,這是一次很好的考驗(yàn)、鍛煉。音樂(lè)會(huì)也使原來(lái)平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)有了一股活力,使校園文化充滿藝術(shù)的氣息。

      七、反思:

      我覺(jué)得“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”從提出——準(zhǔn)備——舉行的全過(guò)程都體現(xiàn)《新課標(biāo)》的精神和理念。在這個(gè)過(guò)程中老師應(yīng)充當(dāng)組織者與實(shí)施者的角色,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主觀能動(dòng)性,把活動(dòng)主權(quán)交與學(xué)生,將音樂(lè)會(huì)內(nèi)容滲入日常課堂教學(xué),用設(shè)問(wèn)、鼓勵(lì)等方法吸引欣賞注意,引導(dǎo)和提高學(xué)生口頭表達(dá)能力。另外,孩子們?cè)谂啪殨r(shí)的接觸密切了,合作能力得到了提高,同學(xué)之間的友誼也有了磨練。當(dāng)然開(kāi)展“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”的過(guò)程我也遇到了很多難題,比如有的學(xué)生不積極不主動(dòng),缺乏自信等,影響了音樂(lè)會(huì)的效果。要開(kāi)展并普及音樂(lè)會(huì),并把音樂(lè)會(huì)辦好并不是一朝一夕的事,我作為一名小學(xué)音樂(lè)教師,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)推廣“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”,給孩子們一個(gè)陽(yáng)光舞臺(tái),給孩子們更多的快樂(lè)的課堂!

    班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5

      一、活動(dòng)名稱:襄城三高首屆七班“好聲音”》

      二、活動(dòng)主題:

      1、生活多姿、人生多彩;

      2、用音樂(lè)展現(xiàn)新的夢(mèng)想用旋律譜出七班輝煌!

      3、釋放學(xué)生對(duì)于音樂(lè)表演的熱情;

      4、在比賽中,重新認(rèn)識(shí)了成功與失敗,學(xué)會(huì)注重過(guò)程,不在意結(jié)果。

      三、賽事口號(hào):

      1、七班好聲音,沒(méi)你真不行!

      2、追尋真夢(mèng)想亮出好聲音

      3、大家的舞臺(tái)大家秀

      4、你的金嗓子七班的好聲音

      四、策劃主辦:七班班委

      五、賽事協(xié)辦:七班班主任、音樂(lè)教師

      六、賽事地點(diǎn):

      海選音樂(lè)教室

      復(fù)賽音樂(lè)教室

      決賽多媒體教室

      七、賽事宣傳

      通過(guò)通知公告以及班內(nèi)海報(bào)等多元化方式對(duì)比賽前期、中期、后期進(jìn)行宣傳。

      (一)比賽前期:班委進(jìn)行賽前宣傳,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。

     。ǘ┍荣愔衅冢杭皶r(shí)公布每個(gè)階段(海選、復(fù)賽、決賽)的比賽結(jié)果。

     。ㄈ┍荣惡笃冢簭(fù)賽選出12;決賽選出冠亞季軍。

      八、賽事流程

     。ㄒ唬┖_x

      1、時(shí)間:月日

      2、地點(diǎn):音樂(lè)教室

      3、比賽評(píng)委設(shè)置共計(jì)名評(píng)委。

      4、比賽規(guī)則:

     。1)選手按報(bào)名順序及上報(bào)歌曲進(jìn)行清唱(限時(shí)2分鐘,類(lèi)型不限);唱好立即離場(chǎng)。

     。2)每位評(píng)委在評(píng)選表內(nèi)按十分制打分。(不設(shè)小數(shù)點(diǎn))

     。3)賽后評(píng)判組會(huì)將評(píng)委打分進(jìn)行統(tǒng)計(jì),按分?jǐn)?shù)高低選出晉級(jí)名單。

     。ǘ⿵(fù)賽

      1.時(shí)間:月日地點(diǎn):音樂(lè)教室

      2.比賽評(píng)委設(shè)置共計(jì)6名

      3.比賽規(guī)則:

     。1)評(píng)委通過(guò)音準(zhǔn)、用氣、音色、音域、樂(lè)感等唱功決定判斷是否晉級(jí)。(限時(shí)3分鐘)

     。2)任一位評(píng)委轉(zhuǎn)身,選手進(jìn)入待定席,沒(méi)有評(píng)委轉(zhuǎn)身則淘汰。

      (3)四位及四位以上評(píng)委,選12強(qiáng)。

     。ㄈQ賽

      1.時(shí)間:月日

      2.地點(diǎn):多媒體教室

      3.比賽評(píng)委設(shè)置:評(píng)委:若干名,大眾評(píng)審團(tuán)若干名。

      4.比賽規(guī)則:

     。1)十二強(qiáng)自選歌曲。

     。2)根據(jù)總分排名。

      (3)大眾評(píng)審團(tuán)舉手投票,一人舉手就加一分。(共分)

     。4)評(píng)委分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分。

     。5)最終分?jǐn)?shù)=大眾評(píng)審分?jǐn)?shù)+評(píng)委分?jǐn)?shù)。

      5.評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分為100分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

     。1)服裝20分.

      (2)精神面貌20分.(儀態(tài)大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)

     。3)特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)

     。4)、演唱整體效果30分.

      音準(zhǔn):能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,有較好的音準(zhǔn),咬字清晰。(10分)

      節(jié)奏:對(duì)歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位。(10分)

      技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(shì)(10分)

      九、評(píng)委:

      根據(jù)賽制不同,每場(chǎng)邀請(qǐng)不同人數(shù)的評(píng)委,包括文藝委員、老師以及參加過(guò)演出的冠亞季軍、其他選手等。

      管理人員:主持人2名,登分人員2名,音響管理人員1名,劇務(wù)人員1名,現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員5名。

      保潔人員:每次比賽完畢負(fù)責(zé)對(duì)大禮堂的地面進(jìn)行清理。1、聲樂(lè)培訓(xùn),針對(duì)進(jìn)入12強(qiáng)的選手,每次比賽前找音樂(lè)教師做針對(duì)性的聲樂(lè)培訓(xùn)或指導(dǎo)。

    班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6

      一、活動(dòng)主題:

      數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系首屆班級(jí)接力賽

      二、活動(dòng)目的:

      1、加速大一各班的團(tuán)結(jié)和凝聚,進(jìn)一步鞏固大二同學(xué)的班級(jí)集體榮譽(yù)感。

      2、通過(guò)本次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和挖掘我系高素質(zhì)運(yùn)動(dòng)健兒,訓(xùn)練并組織一支強(qiáng)勁的隊(duì)伍,迎戰(zhàn)即將舉行的我校第七屆校運(yùn)會(huì)。

      3、進(jìn)一步提高我系體育素質(zhì)和體育風(fēng)尚,向全院師生展現(xiàn)我系學(xué)生的精神風(fēng)貌。

      三、主辦單位:

      數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系團(tuán)學(xué)會(huì)體育部、保衛(wèi)部、女生部

      四、參賽對(duì)象:

      xx級(jí)、xx級(jí)、xx級(jí)所有班級(jí)

      五、比賽時(shí)間:

      xx年10月中下旬

      六、比賽地點(diǎn):

      學(xué)校新校區(qū)田徑場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)四百米跑道

      七、比賽方式及要求:

      4×400接力賽,比賽分男子組、女子組,不分年級(jí)。08級(jí)、09級(jí)各班選派4名男生、4名女生組隊(duì)參加比賽,07級(jí)各專業(yè)選派4名男生、4名女生組隊(duì)參加比賽,男子組、女子組又各分為兩個(gè)小組,每組5個(gè)參賽隊(duì)同時(shí)參賽。各班報(bào)名單一經(jīng)確定,無(wú)特需情況不得改動(dòng);各參賽隊(duì)比賽前必須登記本隊(duì)四人參賽的棒次順序,比賽時(shí)不可再擅自改動(dòng)。各隊(duì)參賽跑道隨機(jī)決定,絕對(duì)公平,比賽過(guò)程中不得因任何原因隨意改動(dòng)。比賽時(shí)不要求運(yùn)動(dòng)員傳接接力棒,每一位選手均聽(tīng)口令單獨(dú)起跑,班級(jí)有效成績(jī)?yōu)樵撽?duì)四人個(gè)人成績(jī)總和。比賽時(shí),我們將安排工作人員在跑道各個(gè)角監(jiān)督運(yùn)動(dòng)員不得跑內(nèi)線,情節(jié)嚴(yán)重者取消個(gè)人成績(jī)及所屬隊(duì)成績(jī)。

      八、工作人員:(具體安排另行通知)

      口令員一名,檢錄員兩名,監(jiān)督五名,記錄員6名。

      每一小組比賽進(jìn)行時(shí),要求記錄員五人記錄各隊(duì)每位運(yùn)動(dòng)員的個(gè)人400米成績(jī),并及時(shí)登記,另外一位記錄員在每一輪比賽結(jié)束后及時(shí)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)有效總成績(jī)。

      九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      1、男子組、女子組均取個(gè)人成績(jī)前三名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);并取個(gè)人成績(jī)前十二名直接參加我校第七屆校運(yùn)會(huì)。

      2、男子組、女子組各取總成績(jī)前三名的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7

      1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至( 12月22日)舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動(dòng),通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

      2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

      3. 此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。

      4. 我們Java班永遠(yuǎn)是一家人,相親相愛(ài)的一家人,Java是最棒的!

      二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:20xx年12月22日(周三)下午7:00開(kāi)始。

      時(shí)長(zhǎng):預(yù)計(jì)2-3小時(shí)

      地點(diǎn):東苑餐廳二樓

      三、內(nèi)容及流程

      1、活動(dòng)內(nèi)容

      (1)主要活動(dòng)內(nèi)容:包餃子比賽

      ① 搟餃子皮比賽;

     、 包餃子速度賽;

     、 餃子創(chuàng)意拼圖賽。

      (2)其他周邊活動(dòng):趣味游戲

      猜謎語(yǔ)得驚喜等各種小游戲,可臨場(chǎng)發(fā)揮,穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。

      2、活動(dòng)進(jìn)程

      (1)準(zhǔn)備工作:

     、 與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。

     、 預(yù)計(jì)參加人數(shù):90人(盡量鼓勵(lì)全體人員參加,包括輔導(dǎo)員及其助理)

      活動(dòng)前召開(kāi)班會(huì),向同學(xué)們宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來(lái):

      a.要積極參加,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;

      b.體會(huì)自己動(dòng)手,豐衣足食;

      c.增加集體意識(shí)團(tuán)體精神;

      d.感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力;

      e.主持人由大家推選或自薦。

     、 分組:

      方案一:大家自由組合;

      方案二:進(jìn)行抽簽,抽到相同號(hào)碼的一組。

      ④ 事先準(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手,提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲浮⑹宙湹蕊椘;顒?dòng)組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎(jiǎng)品。

     、 包餃子材料:由餐廳準(zhǔn)備。

     、 包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐廳提供。

     、 說(shuō)明各活動(dòng)的評(píng)比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則。

      (2)包餃子

     、 小組內(nèi)部人員分工:和面、搟面、包餡等。

      ② 包餃子比賽開(kāi)始,齊心合力,勇奪大獎(jiǎng)。

     、 老師、嘉賓參與各組作業(yè)、視察情況。

      ④ 主持人隨機(jī)采訪各組、照相;

      (3)猜謎語(yǔ)得獎(jiǎng)品等周邊活動(dòng)開(kāi)展(可以與包餃子同時(shí)進(jìn)行,)

      (4)評(píng)比

     、 最快包了最多餃子的小組可評(píng)為“快手組”。

     、 每組選3個(gè)餃子參加比賽,由主持人隨機(jī)標(biāo)號(hào)后,每一小組派一名評(píng)委,進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出“巧手組”。

     、 由各評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將餃子與創(chuàng)作者合照。

      (5)游戲互動(dòng)

      主持人在活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。

      (6)吃餃子,發(fā)禮物

      在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語(yǔ)正確的同學(xué)和“快手組”、“巧手組”組員等各個(gè)活動(dòng)勝出者有機(jī)會(huì)得到禮品。

      四、由輔導(dǎo)員及其助理做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。

      五、活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助餐廳工作人員打掃衛(wèi)生(班委留下,其他同學(xué)自愿)。

      20xx年11月24日

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