幼兒園學(xué)雷鋒日活動(dòng)策劃方案（精選3篇）
為保障活動(dòng)順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的幼兒園學(xué)雷鋒日活動(dòng)策劃方案（精選3篇），希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園學(xué)雷鋒日活動(dòng)策劃方案1
為深入貫徹關(guān)于“要深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化”的要求，我園積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，于20xx年3月集中開(kāi)展“雷鋒叔叔在我身邊”系列活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神，從教師到保育員，從家長(zhǎng)到幼兒，全體總動(dòng)員，將學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，讓幼兒園“事事有雷鋒”、“時(shí)時(shí)有雷鋒”，讓雷鋒精神在我園放射出耀眼的光芒。制定方案如下：
一、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我園“學(xué)雷鋒”活動(dòng)深入持續(xù)開(kāi)展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)師生關(guān)愛(ài)他人，關(guān)心集體，奉獻(xiàn)社會(huì)的熱情，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，加強(qiáng)我園精神文明建設(shè)，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我�！皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職，立足本校，使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí)。堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的形成。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月起
三、活動(dòng)口號(hào)：
弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園
四、活動(dòng)安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)
升旗儀式發(fā)出倡儀，宣布“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開(kāi)帷幕。充分利用園的宣傳陣地，開(kāi)展宣傳造勢(shì)。
活動(dòng)一：開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖”捐款活動(dòng)
時(shí)間：20xx.3.5上午升旗儀式
地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園
活動(dòng)內(nèi)容：全園師生為本園家庭經(jīng)濟(jì)困難及留守兒童募款。
活動(dòng)二：學(xué)雷鋒志愿者簽字儀式
時(shí)間：20xx.3.5晚集中會(huì)議
地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園
活動(dòng)內(nèi)容：全體教師參加“雷鋒叔叔在我身邊”學(xué)雷鋒志愿者簽字儀式、學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
第二階段：活動(dòng)開(kāi)展
活動(dòng)一：舉行主題討論會(huì)，用雷鋒精神完善自我
黨支部利用集中會(huì)議舉行“我與雷鋒找差距—告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。立足校園、立足身邊，爭(zhēng)做文明人。
活動(dòng)二：開(kāi)展幼兒園及周邊環(huán)境整治、樹(shù)綠護(hù)綠志愿服務(wù)活動(dòng)
時(shí)間：20xx.3.12～6、30
地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園及周邊
活動(dòng)內(nèi)容：
1、3月12日“植樹(shù)節(jié)”，全體教師志愿者參與植樹(shù)美化環(huán)境的活動(dòng)，整理幼兒園內(nèi)外樹(shù)木，修剪枝條、拔草、撿樹(shù)葉、澆水等等，積極倡導(dǎo)愛(ài)護(hù)樹(shù)木人人有責(zé)，增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識(shí)。
2、創(chuàng)建清潔文明校園，為了讓老師們有個(gè)更好的辦公環(huán)境，志愿者自己動(dòng)手整理辦公室，擦洗辦公桌、電腦、窗戶(hù)等，徹底清除衛(wèi)生死角，給大家一個(gè)干凈整潔的家園。
3、實(shí)幼地處閩清黃金地段，周邊墻上“牛皮癬”不斷。組織保育員每月一次周邊環(huán)境大掃除。
活動(dòng)四：開(kāi)展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)活動(dòng)
時(shí)間：20xx.3.19
地點(diǎn)：溪濱公園
活動(dòng)內(nèi)容：全園志愿者帶上相應(yīng)工具，帶領(lǐng)大班幼兒，前往小朋友經(jīng)常去的溪濱公園，撿垃圾、去除牛皮癬，整理花草樹(shù)木等等。
活動(dòng)五：交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)行動(dòng)
時(shí)間：20xx.3～6
地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園
活動(dòng)內(nèi)容：以幼兒園路口車(chē)站為重點(diǎn)，勸導(dǎo)不文明交通行為。利用班級(jí)“家園聯(lián)系欄”、班級(jí)博客、致家長(zhǎng)的一封信等方式宣傳文明行路、文明駕車(chē)、文明停車(chē)，改善全縣的交通情況。
活動(dòng)六：開(kāi)展崗位學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)
時(shí)間：20xx.3.26～4
地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園
活動(dòng)內(nèi)容：以“微笑文化”為牽引，以“家長(zhǎng)滿(mǎn)意”為目標(biāo)，組織全園教師開(kāi)展“崗位大練兵”活動(dòng)
活動(dòng)七：開(kāi)展留守兒童一對(duì)一幫扶
時(shí)間：20xx.3.26～6
地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園
幼兒園學(xué)雷鋒日活動(dòng)策劃方案2
按照縣委宣傳部《關(guān)于開(kāi)展“雷鋒精神鑄豐碑文明美德潤(rùn)媯川”學(xué)雷鋒紀(jì)念實(shí)踐活動(dòng)的通知》和教工委文件要求，立足幼兒園工作實(shí)際，制定本方案。
一、活動(dòng)原則
1、高度重視，正確認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義。今年是雷鋒同志逝世50周年，50年來(lái)，雷鋒精神以其強(qiáng)大的生命力激勵(lì)著一代又一代人成長(zhǎng)，同時(shí)又在一代又一代人的詮釋下和實(shí)踐中不斷升華。弘揚(yáng)雷鋒精神，能夠培育良好社會(huì)風(fēng)尚，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。
2、立足實(shí)際，從本身工作崗位出發(fā)尋找學(xué)習(xí)切入點(diǎn)。作為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)雷鋒精神主要可以采用兩條途徑深入，一方面干部教師崗位學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì);另一方面，加強(qiáng)對(duì)幼兒的教育，將雷鋒的故事有選擇地引進(jìn)孩子們的生活之中，讓孩子們知道有一個(gè)好人，他愿意幫助任何有需求的人，他就是雷鋒。
3、緊密結(jié)合，黨團(tuán)合作開(kāi)展活動(dòng)。發(fā)動(dòng)黨員、團(tuán)員開(kāi)展服務(wù)身邊的人活動(dòng)。充分利用教師資源，為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)的教育指導(dǎo)服務(wù)，為散居兒童送去科學(xué)的早教服務(wù)。為身邊的青年教師提供專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)引領(lǐng)服務(wù)等。
二、活動(dòng)時(shí)間
學(xué)習(xí)活動(dòng)重點(diǎn)在3月1日―5月1日，逐漸將好的機(jī)制和途徑常態(tài)化。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展“教育崗位學(xué)雷鋒為人師表鑄師魂”的主題討論活動(dòng)，圍繞新時(shí)期幼兒教育崗位上如何學(xué)習(xí)雷鋒精神的大討論活動(dòng)，全體員工參加，形成濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒氛圍。
2、開(kāi)展青年黨員、團(tuán)員服務(wù)社區(qū)志愿者活動(dòng)。以“早教服務(wù)直通車(chē)”“黨員服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)為途徑，利用幼兒園早期教育優(yōu)質(zhì)資源，把志愿服務(wù)送進(jìn)社區(qū)和家庭，解決家庭教育中存在的困惑問(wèn)題。
3、開(kāi)展團(tuán)支部學(xué)習(xí)雷鋒、服務(wù)群眾的評(píng)優(yōu)活動(dòng)，利用五四青年節(jié)契機(jī)，表彰在幼兒園、社會(huì)上爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒榜樣的青年團(tuán)員。樹(shù)立身邊的典型榜樣，激發(fā)互幫互學(xué)的熱情。
4、開(kāi)展“雷鋒的'故事進(jìn)教學(xué)”活動(dòng)，重點(diǎn)在中大班開(kāi)展雷鋒的故事講述活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社會(huì)人員走進(jìn)教師宣講雷鋒的故事，讓雷鋒的故事走進(jìn)孩子的生活，走進(jìn)孩子的心理。
5、開(kāi)展以“雷鋒的故事”“離開(kāi)雷鋒的日子”的影視素材為主的電化教育。把優(yōu)秀的學(xué)習(xí)雷鋒影片引入到政治學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。
6、將學(xué)習(xí)雷鋒精神與弘揚(yáng)北京精神、踐行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，采用講座輔導(dǎo)的方式，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
四、活動(dòng)要求
1、營(yíng)造全園學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍，通過(guò)櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、校訊通平臺(tái)、條幅的方式宣傳雷鋒精神。
2、立足學(xué)前教育實(shí)際，選擇適宜的活動(dòng)為載體，開(kāi)展有實(shí)效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、把學(xué)習(xí)活動(dòng)與弘揚(yáng)北京精神、開(kāi)展特色學(xué)校創(chuàng)建、做好日常教育教學(xué)工作巧妙的結(jié)合起來(lái)。在工作中展現(xiàn)黨團(tuán)員精神風(fēng)貌，展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果。
4、充分利用拉手單位如海軍部隊(duì)等資源開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，讓孩子、教師、家長(zhǎng)都在活動(dòng)中受到教育。
幼兒園學(xué)雷鋒日活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)主題
揚(yáng)雷鋒精神，關(guān)愛(ài)祖國(guó)花朵，黎大志愿者走進(jìn)法石幼兒園。
二、活動(dòng)背景
20xx年3月5日，我校青年志愿者協(xié)會(huì)將于3月5日(周三)帶領(lǐng)廣大青年志愿者在法石幼兒園開(kāi)展一系列志愿服務(wù)活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
1.充分利用學(xué)雷鋒日和志愿者服務(wù)日的契機(jī)，深入開(kāi)展青年志愿者工作，通過(guò)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)宣揚(yáng)志愿者精神，在活動(dòng)中充分發(fā)揮青年志愿者的主觀能動(dòng)性和積極性，使廣大青年志愿者在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的志愿服務(wù)中使自身的素質(zhì)和涵養(yǎng)得到鍛煉和提高。
2.增強(qiáng)廣大青年志愿學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的意思，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)“雷鋒精神的熱情”，提升廣大青年志愿者的思想境界，促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播。
3.擴(kuò)大大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的影響，在全校大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，營(yíng)造良好校園氛圍，廣泛倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)理念，推動(dòng)社會(huì)和諧進(jìn)步。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月5日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
豐澤區(qū)法石幼兒園
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.對(duì)法石幼兒園的小朋友進(jìn)行親情陪護(hù)，開(kāi)心游戲。
2.教授小朋友知識(shí)，一起手工課。
3.協(xié)助幼兒園工作人員的工作。
4.黎明大學(xué)青年志愿者組隊(duì)到幼兒園，和幼兒園工作人員協(xié)商，按照人數(shù)分成幾個(gè)小組，分別安排到大班、中班和小班，注意男女搭配，每個(gè)小組準(zhǔn)備一兩個(gè)節(jié)目(其中包括教唱兒歌，背詩(shī)，跳舞，講故事等)。
5.跟幼兒園老師合作，安排一部分具有親和力的同學(xué)組織孩子們做游戲，讓孩子們表演節(jié)目，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。
6.游戲結(jié)束，幫忙收拾一下場(chǎng)地，和小朋友道別，拍合照留念。
七、組織單位
泉州黎明職業(yè)大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)
八、參與人員
青年志愿者協(xié)會(huì)成員、法石社區(qū)工作人員、法石幼兒園負(fù)責(zé)人
九、注意事項(xiàng)
1.在活動(dòng)期間注意人身安全，活動(dòng)結(jié)束后，聽(tīng)從統(tǒng)一指揮回到學(xué)校。
2.活動(dòng)期間派專(zhuān)人進(jìn)行活動(dòng)的拍攝、對(duì)老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流采訪(fǎng)以及相關(guān)活動(dòng)資料的收集。
3.做好活動(dòng)結(jié)束的收尾工作，收好旗幟，工作證，志愿者服裝等相關(guān)材料。
4.活動(dòng)結(jié)束后，將對(duì)活動(dòng)資料進(jìn)行整理，撰寫(xiě)報(bào)道。
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