【實用】活動策劃合集6篇
活動策劃 篇1
數(shù)信青協(xié)----“傳遞正能量,共圓青協(xié)夢”活動策劃
活動主題: 點亮美麗青協(xié)夢,詮釋青春正能量
活動目的:為了更好地傳遞青春正能量,充分展現(xiàn)新一代青年志愿 者的良好風(fēng)貌,彰顯志愿者的青春活力,激發(fā)志愿者的服務(wù)熱情,更 好的將青春正能量傳遞出去,增強各學(xué)院青年志愿者協(xié)會之間的溝通 和互助,為今后在校園內(nèi)構(gòu)建一個積極向上、富有青春活力、充滿正 能量的人文環(huán)境鋪平道路。
主辦單位:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
活動對象: 河北師范大學(xué)各學(xué)院青年志愿者協(xié)會
活動時間:五月底
活動地點:數(shù)信學(xué)院203
活動流程:
1、寫活動策劃并獲得團委老師同意。
2、邀請團委老師擔(dān)任評委。
3、由外聯(lián)部聯(lián)系各學(xué)院青協(xié)主席,并告知活動流程。
4、活動當(dāng)天由數(shù)信青協(xié)干事提前到場布置。
5、活動正式開始。
6、活動結(jié)束,全體人員合影留念。
活動安排:
1、參賽學(xué)院入場時,播放數(shù)信青協(xié)以往活動視頻
2、由數(shù)信青協(xié)藝術(shù)團表演開場舞
3、主持人開場
4、請團委老師致開幕詞
5、第一環(huán)節(jié):由各學(xué)院青協(xié)代表以“青春正能量”為主題進行才藝表演,形式不限
6、第二環(huán)節(jié):猜詞游戲
7、第三環(huán)節(jié):以“詮釋青春正能量,訴說我的志愿夢”為主題的小演說(限時2分鐘)
8、由數(shù)信青協(xié)表演節(jié)目(表演過程中由各學(xué)院代表書寫青春寄語,并于活動后在小食堂門口展出)
9、主持人公布比賽環(huán)節(jié)得分及名次
10、由團委老師頒發(fā)獎狀
11、主持人致閉幕詞
獎項設(shè)置:
一等獎:1組
二等獎:3組
三等獎:5組
優(yōu)秀獎:8組
注意事項:
1、保持場地衛(wèi)生。
2、提前通知各學(xué)院青協(xié)做好準備。
前期準備:視頻制作、相機、院旗、獎狀、紙筆、氣球、紙杯、 紀念品、評委席臺牌
活動預(yù)算:獎狀(20元)紙杯(5元)簽字筆(20元)氣球(5元) 獎品(150元)
總計:(200元)
----數(shù)信青協(xié)
活動策劃 篇2
一、活動背景:
隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,我們的生活水平不斷提高,大家日常生活中鋪張浪費的現(xiàn)象也日益嚴重。因此,喚醒人們的環(huán)保節(jié)約意識更為重要。
作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該自覺樹立環(huán)保意識,積極倡導(dǎo)節(jié)約行為:從自己做起,從身邊的小事做起,用實際的行動,在學(xué)校內(nèi)影響并帶動更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來。為進一步引起同學(xué)們對環(huán)境保護事業(yè)的關(guān)注,并使可循環(huán)的物品得到充分利用,讓大家養(yǎng)成勤儉的生活習(xí)慣,進一步的營造校內(nèi)環(huán)保氛圍,我協(xié)會特籌劃并開展了回收廢舊書刊再利用的活動。
二、活動主題:營造校園環(huán)保氛圍,實現(xiàn)資源合理利用。
三、主辦單位:徐州師范大學(xué)云龍校區(qū)綠洲環(huán)保協(xié)會。
四、負責(zé)人及參與者:
綠洲環(huán)保協(xié)會資源部。
綠洲環(huán)保協(xié)會全體成員。
五、活動對象:徐州師范大學(xué)云龍校區(qū)師生。
六、活動形式:1.上門有償回收。
2.定點定時擺攤有償回收。
七、活動過程:
前期:1.由協(xié)會成員利用課余時間對各個宿舍上門回收廢舊的書刊雜志及報紙,在每天下午*點交由協(xié)會資源部,并進行統(tǒng)一記錄。
2.每周三下午為本校區(qū)公休時間,可以在7號宿舍樓下設(shè)置定點回收站,實行即時登記的方法,統(tǒng)一記錄,在下午*點將記錄結(jié)果交由資源部部長。
( 記錄時要求詳盡到出售人的姓名,宿舍號,聯(lián)系電話。)
后期:1. 資源部根據(jù)回收情況將書刊分類并定價,將制定的書目清單分發(fā)給各組成員。
2. 由協(xié)會內(nèi)各組成員利用周末或課余時間上門出售。
3. 通過定點攤位,輪流值班,向過往師生出售書刊。
八、活動意義:
1.節(jié)約資源,保護環(huán)境。
2. 實現(xiàn)資源的可持續(xù)利用。
3. 提高本校區(qū)師生環(huán)保節(jié)能意識。
4. 有利于創(chuàng)建資源節(jié)約型環(huán)境和環(huán)境友好型校園。
九、注意:
1.積極做好宣傳工作,讓校友更好的了解此次活動的主題。
2.回收書刊以原價的1/2——1/3出售,并與原賣主四六分賬,我們留四。
3.做好出售記錄,以便聯(lián)系原賣主。
4.將售后所得交由資源部整理后交給秘書部統(tǒng)一管理。
5.報紙書刊雜志0.4元/斤,廢紙0.3元/斤。
活動策劃 篇3
一. 活動背景:
愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動,希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時,也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。
二.活動目的:
這次“愚人節(jié)”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業(yè)特色。
1,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。
2,通過這次活動使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
3,這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會。
4,通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業(yè)特色,增強同學(xué)對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。
三.活動時間:
4月1日晚六點半
四.活動地點:
大學(xué)生活動中心多功能廳
五.組織機構(gòu):
主辦單位:*****
承辦單位:********
六.活動流程:
準備階段:
1.時間安排:
①3月20日:聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內(nèi)容,達成合作共識。
②3月21日——23日:將活動具體通知發(fā)到各個參加院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節(jié)目。
、3月26日——31日,對活動進行校內(nèi)宣傳。
④3月29日前,各院系將本院節(jié)目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。
、3月30日將晚會流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系晚會的節(jié)目順序。
、3月31日下午4:00于大學(xué)生活動中心多功能廳對節(jié)目進行彩排。
、4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。
2.準備工作:
、偻ㄖ臄M定與下發(fā)。
、诨盒麄鞑(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進行活動的宣傳。
③3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo),特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。
、苌暾垼.大學(xué)生活動中心多功能廳的場地和化妝間。
3,人員安排
、 主持人:兩男兩女
② 成立臨時的編導(dǎo)小組,負責(zé)對整個活動進行指導(dǎo)。
③ 由化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進行活動的宣傳。
、 由于彩排和晚會涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負責(zé)。
⑤ 攝像及攝影人員安排:與團宣、學(xué)生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導(dǎo)。
七、晚會準備階段
1,布置場地:氣球,彩帶,宣傳海報等。
2,.組織觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序,在大學(xué)生活動中心的側(cè)門(即多功能廳的入口正對處)擺設(shè)海報,并設(shè)“愚人節(jié)”寄語,觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語言或事跡。
3,晚會燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負責(zé)監(jiān)督實施。
4,安排人手整理晚會后的場地。
八、晚會內(nèi)容簡介
、闭麄晚會以與“愚人節(jié)”意義相關(guān)的經(jīng)典語音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的')為主線,貫穿整個晚會。晚會以一個有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。
、餐頃写┎甯鞣N環(huán)節(jié):包括歌曲,魔術(shù),小品,話劇;“天使在人間”獲獎選手獻上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲,反應(yīng)專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對現(xiàn)實生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖(騙局可以以視頻,解說等多種方式表現(xiàn),因可能會涉及不同的專業(yè)知識,需要不同院系的幫助),提升晚會的意義。
、惩頃M苎埖郊钨e(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關(guān)“愚人”的感悟(哲學(xué)系老師更好)。
活動策劃 篇4
一. 活動背景
在20xx年5月12日14時28分四川汶川縣發(fā)生8.0級大地震5周年之際,舉國哀悼,為了紀念地震中不幸遇難的同胞,為生存下來的同胞祈福,特舉行本次活動。
二. 活動主題
勿忘國殤,宣傳防災(zāi)知識,用愛來點亮世界。
三. 活動時間
20xx年5月12日
四. 活動地點
學(xué)院食堂門口
五. 活動對象
學(xué)院全體學(xué)生
六. 活動內(nèi)容
本次活動主要分為四大部分,分別為:
5.12地震感人圖片的展示
發(fā)動同學(xué)捐獻衣物
在愛心橫幅簽名和在許愿墻上寫下美好的希望
五周年,“燭”福行動
1.通過對5.12汶川大地震相關(guān)資料的整理和收集,制作成圖片展板的形式,在學(xué)院食堂前面的道路兩旁上進行展示,讓學(xué)生能回憶起大地震的情形,同時組織人員分發(fā)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳單,讓同學(xué)們在慘痛的記憶面前吸取教訓(xùn)。
2.通過大范圍的宣傳,鼓勵大家捐獻出自己沒用的衣物,來幫助山區(qū)貧困的兒童過上更好的生活,同時也讓同學(xué)們懂的只要在生活中奉獻自己的愛心,那么災(zāi)難就不那么可怕。并會派發(fā)一定的小禮物來鼓勵同學(xué)的踴躍參加。
3.在食堂前面設(shè)置愛心橫幅和許愿墻,鼓勵同學(xué)們在橫幅上簽名和在五彩繽紛的便利貼上寫下自己心中對過去和對未來,思考和憧憬。
4.晚上在空曠處(待定)擺放由小蠟燭組成的愛心和5.12的字樣,然后同學(xué)集體默哀在大地震中的逝者,并深刻的對自己的未來有明確的認識和選擇。
七.活動意義
1.紀念“5.12汶川大地震”五周年,祭奠死去的亡靈,為逝者哀悼,為生者祈福。
2.通過感人的畫面來體現(xiàn)在災(zāi)難中中國人的大愛精神,同時提醒同學(xué)們學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識的重要性。
3.讓大愛精神在同學(xué)的身邊發(fā)揚光大,通過捐獻自己沒用的衣物來為這個世界貢獻一份自己的微薄之力。
八.預(yù)算資金
海報圖片的制作,防災(zāi)減災(zāi)宣傳單,派發(fā)的小禮物,小蠟燭,氫氣球等一些用品,預(yù)定資金200元。
九.注意事項
1.對圖片展板管理,防止同學(xué)的破壞。
2.對捐獻衣物的秩序進行維持。
3.對小蠟燭的火種嚴格控制,嚴防火災(zāi)發(fā)生,保持環(huán)境的衛(wèi)生。
主辦:建工學(xué)院第三黨支部
承辦:建工學(xué)院第三黨支部
活動策劃 篇5
一、活動背景
和諧美好的校園給了我們一個舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是總有一些不文明的人做些不文明的事。我們的校園的各主要校道上的一些小廣告(俗稱牛皮腳廯)比比皆是,這大大的損壞了學(xué)校的環(huán)境,就是一名普通的學(xué)生也要對這有所為,更何況我們身為一名志愿者了。校園小廣告的泛濫,直接影響著我校的校容,影響著我校師生的生活學(xué)習(xí)。
二、活動主題
文明校園,你我同行
三、活動目的及意義
徹底清除校園小廣告,實踐我班志愿服務(wù)宗旨。促進校園精神文明的建設(shè),樹立當(dāng)建設(shè),立足身邊小事,改善校園環(huán)境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美校園環(huán)境。
四、活動時間
五、活動地點
咸寧學(xué)院溫泉校區(qū)宣傳欄、寢室樓、教學(xué)樓、食堂及各條主要校道
六、活動對象
七、活動流程
、寤顒忧皽蕚涔ぷ麟A段
1、安排兩到三名同學(xué)到校園內(nèi)了解小廣告到處張貼的情況并拍下照片;
2、利用多種宣傳方法,先在班級內(nèi)進行宣傳,然后到學(xué)校各處進行宣傳,統(tǒng)計好班上參與名單;
3、對參加此次活動的成員進行分組,總負責(zé)人為每個小組劃分工作區(qū)域,并在每一組中設(shè)立小組長,負責(zé)自己所在小組,小組負責(zé)人要準備好工具小刀,抹布,垃圾袋或垃圾桶;
、婊顒舆M行階段
1、下午兩點在西區(qū)食堂前集合,各個小組長負責(zé)清點好本組人數(shù),確定人數(shù)到齊后,負責(zé)人強調(diào)有關(guān)注意事項和紀律;
2、兩點半活動正式開始,各個小組長帶領(lǐng)小組成員出發(fā)前往劃分好的清理區(qū)域進行清理;
3、四點半活動結(jié)束,將垃圾全部帶走,并到食堂門后集中,簽到、交工具。
、缁顒雍笃陔A段
1、負責(zé)人為此次活動寫活動總結(jié);
2、參加活動的成員寫心得或新聞稿,提出本次活動的不足之處和從中吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)。
八、注意事項
1、在活動的過程所有的成員要服從指揮,要有紀律性、組織性;
2、小組長要起到通訊員的職責(zé),及時匯報情況,好讓負責(zé)人有所準備;
3、所帶工具要妥善保管好,認真清除小廣告、亂涂亂畫非法字跡,并把垃圾放在隨身帶的袋子里面;
4、要注意形象,報名參加的不準直掛名在玩,負責(zé)人要嚴格要求,要以學(xué)校的形象為重,注意安全;
5、活動的過程中所有的成員要注意自己的形象,明白自己代表的不僅是個人,更是10臨床本二班這個大集體。
活動策劃 篇6
一.活動主題
聆聽愛的聲音
二.活動意義
協(xié)會以“引科學(xué)發(fā)展潮,炫激情團日旅”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動;顒訑M以全方位調(diào)動全體社團成員志愿服務(wù)的積極性,并讓更多社團成員積極參與到愛心活動當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到江西特殊學(xué)校慰問聾啞兒童,送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性,同時對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實意義。
三.活動目的
通過社團成員捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動,最大限度地動員社團成員參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機,向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。而對于協(xié)會而言,此次活動旨在進一步增強的社團成員團結(jié)凝聚力,提高成員“以人為本”、服務(wù)社會的意識。
四.活動定位
本次活動的定位既非簡單的義賣活動,也非簡單的宣傳公益活動,而是以此為中介平臺讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況,
觸發(fā)人們的同情心,宣揚愛心服務(wù)精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來,全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。
五.活動背景
1. 活動時間
由社團成員討論決定
2. 活動地點
江西特殊學(xué)校
3. 活動人員
全體實踐協(xié)會成員
六.活動內(nèi)容
1. 活動前期
。1)聯(lián)系江西特殊學(xué)校,由2-4位部長先到該學(xué)校了解相關(guān)情況(包括:該中心聾兒總數(shù),每年所收聾兒數(shù),營運資金是否充足,營運過程的困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準備。
。2)根據(jù)在社團收集所得二手物品的數(shù)量,進購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補充義賣物品數(shù)量不足。
。3)相關(guān)宣傳海報和宣傳小卡片的制作,以及相關(guān)物資、場地的申請。
2. 活動核心——義賣活動
。1)以海報形式展示前期準備好的江西特殊學(xué)校相關(guān)情況以及宣傳標語,在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位,向他們講述江西特殊學(xué)校
兒童的情況,宣揚大眾愛心服務(wù)活動的重要性,介紹我們的活動性質(zhì)、特色和目的,并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。
。2)在學(xué)生購買物色義賣物品的同時,讓他們用便條貼寫上他們的感想,并貼于宣傳板上。
3. 活動后期
。1)總結(jié)義賣活動所得,將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。
(2)組織協(xié)會全體成員到該江西特殊學(xué)校進行探訪活動,給孤兒們贈送物品,與之聊天并進行相關(guān)的互動活動。
。3)撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄。
七.活動經(jīng)費預(yù)算由協(xié)會決定
八.活動控制
1.若遇上下雨天導(dǎo)致活動無法進行,可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準備借好太陽傘,以防活動進行過程中突降大雨。
2.若由于種種原因,導(dǎo)致義賣收益不佳,會考慮鼓勵成員積極參與購買,以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。
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